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在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一節(jié)有趣的手工課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一節(jié)有趣的手工課作文1
暑假的一天，馬老師帶我們?nèi)チ嗽S昌新華書店內(nèi)的兒童創(chuàng)意室上手工課。
一進門，各種黏土作品便映入眼簾：有可愛的雷、雨、云、太陽天氣娃娃；有一分米高的唐僧師徒四人，他們都各自帶著自己的法寶；有益智游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》；有精致的盆景……
教手工的石老師教我們做沙灘版畫，她先讓我們用藍泥和白泥摻在一起，作為藍色海水和白色浪花，再用黃色泥作沙灘，沙灘做好后再做小魚、海星……
剩下的是自由創(chuàng)作，我按照《玩轉粘土》這本書上的步驟做了幾個小螃蟹放在沙灘上，又做了一只小魚放在海里，還做了一些彩色的`小石頭放在螃蟹旁邊，還有一個貝殼正在沙灘上曬太陽。
我做完沙灘，又用剩下的材料做了一個Q版鋼鐵俠和一個帥氣的雷伊，其他同學見了我的手工作品都向我投來佩服和羨慕的目光，連馬老師都驚奇地說：“啊！做的真不錯�！�
通過這次精彩的手工課，我明白了：創(chuàng)意需要豐富的想象力，寫作也是如此，只有展開豐富的聯(lián)想，文章才會更出彩！
一節(jié)有趣的手工課作文2
盼望著，祈禱著，我們終于迎來了期盼已久的手工課。
這節(jié)課制作紫砂泥。我從袋子里取出紫砂泥，因為紫砂泥有點硬，我揉了又揉，搓了又搓，才揉出個半球形。我望了望旁邊的人，看到同桌手中的'酒杯快成形了，不免焦急起來。“看我的鐵、砂、掌！啊——”一陣猛拍，紫砂泥明顯凹下去一大塊。接著，又是一陣重擊。“如來神掌！九陰白骨掌！降龍十八掌！鐵砂掌！”過了一會兒，紫砂泥變得扁扁的，而我的手卻紅紅的。老師走了過來，親切地問：“你練功夫�。俊蔽业哪橆D時紅到了耳根，只能“埋頭苦干”。等老師走過，我立刻大聲吆喝起來：“郭式薄餅，10元一個，多買多實惠，買80個送一個！快來買呀！”話音剛落，就聽見同學們在竊竊私語。我心想，管他呢。依然我行我素地叫賣。這時，老師嚴肅地說：“還有10分鐘，快！”聽到“10分鐘”，我的心提到了嗓子眼，趕快把“餅”卷起來，再在下面粘好底座，看一看，還挺像筆筒呢！老師見了幽默地說：“咋看上去有點像美人魚呢？”“哈哈哈……”全班立刻哄堂大笑。
這節(jié)有趣的手工課在我的滿意加得意中結束了。
一節(jié)有趣的手工課作文3
今天，我終于等到了這一節(jié)手工課了！
和往常一樣，我來到繪畫室。一進門，看到大大小小的孩子們都在忙碌著，手里拿著不同顏色的紙，還有小刀。找到我的位置準備畫畫，但我一到座位，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一盆土。老師看到我很驚訝，就笑著說：“今天我們要做手工。大家都看到自己桌子上有一盆土吧？我們要做的手工是一盆花�！�
我一邊聽著老師講解制作方法，一邊擺弄這桌子上的紙。先準備一根細棍子，再用一根約5厘米寬的細紙條纏繞在棍子上，纏好后把約10厘米寬的另一紙條的.一端每相隔0.5厘米就剪一下，剪成一段一段的，剪好后兩端貼上雙面膠，纏在細紙條的外面，然后再纏一層，纏好后用手往外按壓，一朵花就完成了。拿著這一朵花，我左看右看都覺得很漂亮，我把它插在了土里。然后我又按照同樣的方法做了一朵插進去。接著，三朵、四朵、五朵......我總共做了十朵，全部都插進了土里，遠遠看去，就像一盆真花！
我越來越喜歡做手工了！
一節(jié)有趣的手工課作文4
今天，天氣晴朗、天高云淡、秋風習習，在課程超市我們迎來了一節(jié)手工課。那時候同學們歡聲笑語，迫不及待地想開始做手工。我們懷著渴望的心情等待著家長的到來。
上課了，這節(jié)課是馮艾琳媽媽來給我們上手工課，馮艾琳媽媽講解完輪到我們自己動手做了，那時候我心里有點忐忑不安。我想：會不會很難呢？等我拿到手工帽之后我就先把包裝拆開，然后就開始認真研究，最后一針一線地認真縫了起來。
可是，盡管我很努力，但還是做不好，然后我就去問我的同桌李勝全，問了之后我吸取了經(jīng)驗。我又重新獲得了靈感，開始認認真真地做起來。通過我的努力，很快大功告成了。我完成后，我?guī)椭恍┎粫龅?同學，我們整個教室歡聲笑語�？蔁狒[了！
從這次的手工課讓我明白了一句話：“有志者事竟成�！蔽乙仓懒�，樂于助人自己也可以學到更多知識，獲得更多的快樂！
今天可真是一次有趣的最開心的手工課呀！這節(jié)手工課讓我知道了不少的知識呀！”
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