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在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的好更好作文，希望對大家有所幫助。
好更好作文1
人生沒有太多偉大的機會可以選擇。當你面對父母鄉(xiāng)親的期望，面對外企的期望，面對自己的創(chuàng)業(yè)夢想的時候，小布，希望你能回家當老師，傳播知識，改變家鄉(xiāng)的未來。
我不能否認你創(chuàng)業(yè)的夢想。這是一個美好的夢，但與其做夢，不如回歸自我，回歸本質(zhì)。不是不知道家鄉(xiāng)窮。你必須面對這個。你要懂得放棄，放棄夢想，改變家鄉(xiāng)的貧窮落后。這不僅是為了回報父老鄉(xiāng)親的期望，也是為了回報家鄉(xiāng)的思念和情懷。
加入小布后，你創(chuàng)業(yè)成功，成立了自己的民族服裝公司。那又怎樣？你用賺來的錢改善家鄉(xiāng)的環(huán)境和經(jīng)濟，但你有沒有想過，這一次的貧窮，不僅僅是經(jīng)濟上的貧窮，更是精神上的貧窮。你的錢可以補充經(jīng)濟，但更多時候是被浪費了。你沒有完全實現(xiàn)父母和家人的愿望，也沒有改變你的家鄉(xiāng)。在不改變家鄉(xiāng)的'情況下，自己創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)夢想，再多的錢有什么用？
當你選擇一家外企的時候，你享受到了你的專業(yè)的認可，幫助外企創(chuàng)造了美好的高品質(zhì)的生活。但是你有沒有想過，你的家鄉(xiāng)還是一如既往的貧窮，你不能忘記自己的本分，因為享受短暫的時光，忘記自己原來的身份是不可取的，長輩的細節(jié)也會讓你失望。你得到了沒用的東西，但有什么用呢？
但是，放棄夢想并不是不可取的。你想為了家鄉(xiāng)改變自己。你可以用自己的能力改變這種情況。其實換個方式也可以。老師，一個高尚的職業(yè)，教給學生知識，自己改變家鄉(xiāng)是不可能的。你需要一個和你一樣有知識的人才。你不應(yīng)該放棄你的夢想，改變你家鄉(xiāng)的面貌，放棄你的夢想，而應(yīng)該實現(xiàn)千千成千上萬人的夢想。為什么不可以？
雖然你已經(jīng)放棄了理想，但你在家鄉(xiāng)也在不斷地為后代創(chuàng)造新的人才。雖然你很無奈，但是你在教家鄉(xiāng)的時候一步一步變臉，也不是什么好事。
夢雖好，不如返璞歸真。小布，放下夢想，去當老師吧。我相信，當你看到落后的家鄉(xiāng)越來越好的時候，你的心里一定會充滿喜悅。
好更好作文2
“焚藪而田，豈不獲得？而來年無獸�！�
——《呂氏春秋》
我是一座青山，立于此地千萬年，近千年卻飽受磨難。容我在悠長悠長的歲月里逗留，靜靜地將往事回顧。
曾經(jīng)，漫山的煙火，灼燒我的肌膚，堅韌的犁耙，在我身上割出一片一片田地；曾經(jīng)，轟隆的巨響，漫漫塵埃，一只只鋼鐵螞蟻，掏空我腹中的黑金、鐵礦……讓我承受刨心挖肺的巨痛。
那時候的我，滿身猙獰的傷口，心里飽是怨恨。在雨天，我用俯沖而下的泥流，癲狂地摧毀我腳下的村莊，宣泄著怒火；我抖動著身軀，用坍塌的石塊，埋葬了一個又一個礦洞。我只想掙脫你們的折磨，人類喲，我只想發(fā)出無聲的吶喊：
你們怎能只顧著自己好？停一停你們手中的刀斧，千年前的《呂氏春秋》之言，你們怎么全然忘記？
當我以為自己的身軀終會被人類移除，自己的命運即將滑入黑暗的深淵，一位智者在浙江安吉余村發(fā)出時代的呼喚：“綠水青山就是金山銀山”。
他，我曾見過。
在上世紀之末，他曾頭戴草帽，頂著金秋的烈陽，在我身上遠眺木蘭溪，緊鎖的.眉頭，低聲細語：要治好木蘭，造福人民。
他懂我們，是如此說的，更是帶領(lǐng)人們?nèi)绱俗龅摹?/p>
人們開始停下一味索取的腳步，用自身行動反哺自然。一個個“美麗鄉(xiāng)村”如雨后春筍，在華夏大地上涌現(xiàn)。退耕還林，植樹造林，蓬勃的生氣重新在我身上滋長，成片的枇杷林，芬芳的龍眼，更有茶園綠意無雙。昔日機器的轟鳴遠逝，幼童采摘時的笑聲，清脆如玉珠落盤；三三兩兩的游人，傴僂提攜，往來不絕，涼亭小憩，伴有茶香氤氳。人和我，和此處天地，現(xiàn)在是如此和諧美麗。
我是一座青山，立于此地千萬年，飽受千年的磨難；現(xiàn)在，我重披綠裝，飛鳥歸林，活力再生。人類喲，請你們相信：
人不負青山，青山定不負人。未來，我們都一定會更好！
好更好作文3
很多時候我們都會憧憬：明天一定會比今天過得好，我把事情拖到明天做，那么肯定會比今天做要做到好。我們總會有一種幻覺認為：明天我們會有更多的時間，明天我們會有更多的金錢，明天我們會有更多的精力，明天我們會比今天多很多東西去完成我們所需要做的事。但是明天的事你真的能預(yù)料嗎？
今天不知明日事，我們只能做好今天，然后才能去幻想明天。我們可以試想一下一件事情，就以做作業(yè)為例子吧。
相信在學生時代，我們都接觸過繁重的作業(yè)，尤其是在較長的.假期里，老師總會安排很多的作業(yè)，然后叫我們自己合理安排時間，進而完成。如果按照我們所期待的明天更加好的想法，那么我們今天就不用做作業(yè)了。那么，到最后一個明天在交作業(yè)的前夕，我們真的會好嗎？
在我看來所謂的明天好是要現(xiàn)在有今天的基礎(chǔ)上的，沒有什么事情可以一蹴而就的，我們只能慢慢的積累慢慢的積累然后在某一天盛放，而那一天就是我們的明天而已。如果我們認真學習，如果我們在平日里打好了基礎(chǔ)，那么將來我們肯定會有一個很光亮的前途。
我們又以考試為例子分析一下。如果平日里。我們十分的懶散、不積極，而且做錯題也不改正，到考試的時候，在考試前夕我們才拼命的去看書，拼命的去記筆記有用嗎？可能用途是有一點點的，但那可能只是對你那一晚辛苦的小小回報罷了，但是用途并不大。與之相反的是，一些同學，平日細心認真，不懂就問，考試的時候，他們并不用在考試前匆匆忙忙的去臨急抱佛腳，而是平靜的去迎接考試的到來。
我們可以把考試前的每一天都當做是今天，而把考試就是在明天，我們今天所做的種種努力都是為了明天能夠更好的呈現(xiàn)。還記得明日歌里說過：“明日復(fù)明日，萬事成蹉跎”，我們有多少個明日呢，我們又有多少個今日呢？我們難以回答。但是我們不可否認的是，今日總是會比明日多，今日的準備是為了明日的輝煌！
今日好，明天才會更好！
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