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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的在我們這個(gè)年齡作文，希望能夠幫助到大家。
在我們這個(gè)年齡作文1
在我們這個(gè)年齡，我們正書(shū)寫著自己的人生篇章。
十五六歲，正值花季。那年小雨蒙蒙，我來(lái)到了這個(gè)世界上，我哭著也同時(shí)伸展著，感受著這個(gè)世界的美好。從依伢學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步一直到現(xiàn)在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回頭望去，看那一對(duì)身影竟變得滄桑。
“媽！怎么不來(lái)接我？下雨了�！蔽以陔娫捝蠠┰甑睾爸�，而電話那邊卻是媽媽那溫柔的聲音“好好好，我給忘了，我這就去，你先找個(gè)地方等著我�！蔽毅读艘幌�，“哦”了一聲就掛了電話。
冷冷的雨水拍打著我，看著學(xué)校門口空無(wú)一人，我焦躁起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，我跑了過(guò)去。
“冷不冷？給，先吃一個(gè)熱紅薯�！蔽衣裨沟剑骸斑@么大的雨，怎么不騎車來(lái)接我？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是在無(wú)聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風(fēng)雨交加的路上，伴隨著撲面而來(lái)的.雨水吃著熱騰騰的紅薯。
雨中，一高一低的背影，還有那把傾斜的傘仿佛構(gòu)成了一幅畫(huà)。
回到家，看著媽媽已經(jīng)濕了一半的衣服我不禁心頭一緊，濕漉漉的鬢角上那幾根白頭發(fā)又顯得那么刺眼。
事后，我終于明白了那天媽媽為什么沒(méi)騎車來(lái)接我了，那是因?yàn)樗牒臀矣幸黄鸹丶业臅r(shí)間。因?yàn)槲颐刻觳皇窃趯W(xué)校就是在外邊和朋友玩，和媽媽相處的時(shí)間則是少之又少，好不容易等來(lái)的機(jī)會(huì)我卻用那么尖銳的話來(lái)回應(yīng)她。想到這里，熱熱的淚水奪眶而出。
此后，我便放棄了外出和朋友玩的時(shí)間，多去陪媽媽，照顧媽媽，也是因?yàn)檫@件事，我學(xué)會(huì)了感恩。
在我們這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì)了感恩。
在我們這個(gè)年齡作文2
在我們這個(gè)年齡，會(huì)發(fā)生許多事情，可也正是這些事情，讓我們明白了，懂得了許多的道理，一向鞭策和激勵(lì)著我們前進(jìn)。
今年放寒假的時(shí)候，在過(guò)春節(jié)這段期間，遠(yuǎn)在老家的妹妹來(lái)奶奶家玩了，在這段時(shí)間，發(fā)生的事情，讓我明白了，朋友之間，要懂得互相分享。
就在春節(jié)那天，妹妹從老家過(guò)來(lái)玩，和我們一齊過(guò)春節(jié)，事情就發(fā)生在此刻。
那一天，我正好到書(shū)市買到了一本關(guān)于狼的一本極其好看的書(shū)，媽媽也極力推薦這本書(shū)名叫《狼圖騰》這本書(shū)十分好看，講述的是一個(gè)漢族人到蒙古，與狼之間的交戰(zhàn)，坐觀狼智斗黃羊，陪伴養(yǎng)的小狼等一系列的故事，故事情節(jié)十分吸引人，讓我看的都忘了吃飯，要不是妹妹叫我，我還沉浸在故事情節(jié)中呢。
雖然這本書(shū)很厚，可我?guī)滋炀涂赐炅�，此刻回想起�?lái)，還真是佩服自己呢。妹妹見(jiàn)我常�？吹萌朊裕蚕腩I(lǐng)略一下它的魅力，便向我借這本書(shū)，可我在看的時(shí)候不注意，幾乎把每頁(yè)都弄了一個(gè)角，這讓我有些心疼，我害怕妹妹看完了，又把她弄得不成樣貌，在心里做了好久的思想斗爭(zhēng)，最后，包上書(shū)皮，才肯借給妹妹看。
之后，妹妹出去玩，在書(shū)市里買了一本很搞笑的書(shū)，是陽(yáng)光姐姐寫的《同桌冤家——走過(guò)花兒街》那里面的每個(gè)故事都能讓你笑個(gè)夠，在妹妹看的.時(shí)候，快把肚皮笑破了，我見(jiàn)他看的很起勁，便忍不住向妹妹借那本書(shū)，本來(lái)，我還有所顧慮，還在想，妹妹會(huì)不會(huì)想我對(duì)待他一樣的對(duì)待我呢？但是，正好相反，妹妹想都沒(méi)想就答應(yīng)了，這讓我想到自己的行為深感愧疚，以后，妹妹再向我借東西時(shí)，我都會(huì)爽快地答應(yīng)，再也沒(méi)有像以前那樣小氣。
俗話說(shuō)得好“送人玫瑰，手留余香”透過(guò)這件事情，我明白了，朋友之間應(yīng)懂的相互分享自己的快樂(lè)，這樣，才能獲得更大的快樂(lè)。
在我們這個(gè)年齡作文3
我們這個(gè)年齡，就像一盤調(diào)料，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。
酸
“我們絕交吧，我實(shí)在受不了了，為什么我們倆走在一塊，大家夸得都是你！”話音剛落，好朋友小菊便轉(zhuǎn)身向教室跑去。當(dāng)我抬起頭時(shí)，她早已經(jīng)不見(jiàn)了。我不由得鼻子一酸。噢，原來(lái)我們這個(gè)年齡是酸酸的。
甜
“真討厭，這題目為什么要出這么難�。 笨粗鴶�(shù)學(xué)書(shū)本上那道讓我不知如何下手的題目。我不禁小聲嘀咕道。這時(shí)同桌似乎聽(tīng)到了我的嘀咕，她伸過(guò)頭來(lái)看了看我的作業(yè)說(shuō)：“我教你吧！”說(shuō)完她便把解題的方法告訴了我。我心中不禁有種甜絲絲的感覺(jué)。噢，我們這個(gè)年齡原來(lái)是甜甜的。
苦
“哎，怎么考得這么低，才88分！”望著桌子上滿是叉叉的數(shù)學(xué)試卷，眼淚不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)，似乎有一種苦苦的.感覺(jué)在心中蕩漾。噢，原來(lái)我們這個(gè)年齡是苦苦的。
辣
“加油，加油！快點(diǎn)跳，一定要超過(guò)六班。”聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲，心里不禁想：“我一定要努力跳，我一定要超過(guò)六班�！毙睦锬钪鴦倮�，我手中的繩子也甩得越來(lái)越快�！疤袅�，超過(guò)了六班！好棒，我們的辣妹子！”聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲，我心中又有一種辣辣的感覺(jué)。噢，原來(lái)我們這個(gè)年齡是辣辣的。
在我們這個(gè)似調(diào)味品的年齡，我嘗到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
在我們這個(gè)年齡作文4
我們正值青春，歡樂(lè)、憂愁、悲傷我們都擁有。我們也在利用這些專屬于我們的特點(diǎn)來(lái)展現(xiàn)自己，就像各種花兒，不管多么平凡微笑，還是多么艷麗，都在盡情綻放……
樸素的像茉莉，素面朝天，只用淳樸的笑臉與真誠(chéng)來(lái)對(duì)待別人。我們渴望與他人友好交往，建立起真正的友誼。那么，我們就要像茉莉一樣，用最純潔的心去與人交流溝通。正如茉莉的花語(yǔ)：清純、質(zhì)樸、尊敬、友誼。
熱情的像玫瑰，火紅的花瓣就像我們炙熱的心，對(duì)生活中的每一件事充滿激情，有著充沛的活力。我們沖著生活大喊大笑，像無(wú)拘無(wú)束的野馬，奔向我們期待已久的未來(lái)。這束熱情似火的玫瑰，猶如我們心中的火把，燃起了無(wú)數(shù)的動(dòng)力與激情。
憂愁地像紫色的風(fēng)信子，淡淡的紫，籠罩在我們身邊，讓人感到點(diǎn)點(diǎn)的悲哀。長(zhǎng)大了的我們，煩惱、憂傷也多了，整天會(huì)胡思亂想。在大人們眼中，我們只是放肆、叛逆的.小孩，可是我們也會(huì)在被窩、角落里偷偷落淚。一些令人難堪的誤會(huì)、委屈我們只會(huì)藏在心里。代表著哀愁的風(fēng)信子，你是否也會(huì)像我們那樣在黑夜里獨(dú)自落淚？
成功就像曇花，綻放只在一瞬間。我們盡管多么欣喜，多么珍惜，也不必用那么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)記住它，不用驕傲不用銘記。就像曇花開(kāi)放與凋謝只在一夜。失敗就像薔薇，盡管帶著刺，盡管把你刺痛，但它那艷麗的花朵會(huì)更吸引你的眼球。我們不應(yīng)該只注重那些帶刺的莖，那花兒才是你真正所要追求，所要得到的。
面對(duì)面前各種艷麗的花兒，正值青春的我們，是否每種都認(rèn)真欣賞過(guò)呢？像在我這個(gè)年齡的你們，是不是應(yīng)該毫不猶豫的拿起花兒，好好地享受屬于我們的味道呢？
在我們這個(gè)年齡作文5
細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)，揮向了大地，滋潤(rùn)了花草，點(diǎn)燃了青春。十四歲的我們?cè)谶@個(gè)青春飛揚(yáng)的季節(jié)中，歡呼著、跳躍著。
“鈴鈴鈴”“鈴鈴鈴”。原本悅耳的鈴聲如今也變得如此讓人煩躁。我不得不整理凌亂的頭發(fā)，揉揉朦朧的.睡眼，恨不得把鬧鐘仍到九霄云外去。因?yàn)榻裉焓切瞧谝�，不得不穿那件自認(rèn)為難看的學(xué)生禮服。在車站等車，覺(jué)得簡(jiǎn)直就在發(fā)呆。搭上公車，車廂內(nèi)一片喧嘩。沒(méi)有良好的“擠車水平”，你將會(huì)擠成一塊“肉餅”。沒(méi)辦法，在我們這個(gè)年齡，父母都各忙各的，沒(méi)時(shí)間接送我們上下學(xué)。擠車也成了我們生活的主旋律。面對(duì)繁多的作業(yè)，頭腦一片混亂。但是我們都知道，處在這個(gè)，面臨著一個(gè)承上啟下的任務(wù)——初二。
在這承上啟下的年齡中，我們也不忘給疲勞的自己增添一點(diǎn)樂(lè)趣。窗外一望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園如此美麗。課間與好友閑聊幾句，也不忘討論一下課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題。盡管議論紛紛，卻在這問(wèn)題討論中堅(jiān)固了之間的友誼。在我們這個(gè)年齡，我們的校園生活就好比一幅絢麗繽紛的彩虹，讓人賞心悅目，心曠神怡。
十三四歲的我們，再也不是抱著洋娃娃天真、無(wú)憂無(wú)慮玩耍的年齡，一年又一年的過(guò)去，意味著我們又長(zhǎng)大了。多了一份思索、多了一份傷感……在不久的將來(lái)，我們即將步入社會(huì)。在我們這個(gè)年齡，將來(lái)步入社會(huì)就不能再這樣任性、撒嬌、孩子氣了。
在我們這個(gè)年齡，我們留戀著天真無(wú)邪的孩子年代。也渴望著輝煌般的未來(lái)。
在我們這個(gè)年齡，我們不再撲在父母的懷抱中哭鬧，面對(duì)委屈只希望自己能偷偷抹淚。
在我們這個(gè)年齡，我們將逐步走向成熟，逐步拜托稚氣。
在我們這個(gè)年齡，我要讓青春飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在我們這個(gè)年齡成長(zhǎng)！
在我們這個(gè)年齡作文6
在我們這個(gè)年齡，在青少年這個(gè)階段。由于老師孜孜不倦的教誨與父母苦口婆心的勸說(shuō)，我學(xué)會(huì)了許多……
在我們這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì)了感恩。感恩，就是對(duì)別人所給的幫助感激不盡�！暗嗡�，定當(dāng)涌泉相報(bào)。”我不會(huì)忘，是父母生我、養(yǎng)我、育我、教會(huì)我做人的道理。我不會(huì)忘，在我最困難、最無(wú)助之時(shí)，朋友的呵心幫助。我不會(huì)忘，在我走上人生迷途，人生岔路時(shí)，是老師的指點(diǎn)關(guān)心。所以，在它們?cè)庥隼щy之時(shí)，我定當(dāng)會(huì)全力相助。
在我們這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。堅(jiān)持，就是在你遭遇困境之時(shí)，能夠不動(dòng)搖，不放棄。在人生旅途之中，每個(gè)人都會(huì)遭遇困境，苦處。但有的人輕言放棄，最終把希望遺憾撒手。但堅(jiān)持的人，永遠(yuǎn)不會(huì)輕言放棄，在他們的'堅(jiān)持努力之下，一定能到達(dá)成功的彼岸。
在我們這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，就是給予、獻(xiàn)給之意。在我們這個(gè)時(shí)代，如果人人都能做到無(wú)私奉獻(xiàn)，而不是自私自利，貪圖小便宜的話。這個(gè)世界將會(huì)變得無(wú)比美好�！叭巳藶槲遥覟槿巳�。”奉獻(xiàn)，并不是等到人家給予你，幫助你時(shí)，才回報(bào)人家。奉獻(xiàn)，是你主動(dòng)的去給予，幫助人家。奉獻(xiàn)，是主動(dòng)的。
在我們這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。樂(lè)觀，就是在遭遇困境之時(shí)，能夠保持良好的心態(tài)，含笑迎面困難。只有樂(lè)觀的人，才能在黑暗之時(shí)，有力量去沖破黑暗，迎向光明。樂(lè)觀的人，就能如同越王勾踐一般，臥薪嘗膽。不會(huì)去鉆牛角，最終迎向光明，迎向成功。不樂(lè)觀的人，就如同像一般，一時(shí)的敗仗，就想不開(kāi)，最終在烏江自刎。樂(lè)觀是一種人生感悟。
在我們這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì)了許多。但是，生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的。生命的意義還需探索、許多事還需理解、許多東西還需學(xué)會(huì)、許多奧秘，還需體會(huì)……
在我們這個(gè)年齡作文7
我們已經(jīng)進(jìn)入了如夢(mèng)般的中學(xué)，現(xiàn)在的我們，已經(jīng)該懂事了。已經(jīng)不是小時(shí)候那么頑皮了，我們這個(gè)年齡，主要的事實(shí)什么呢？—學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在的我們，什么都不需要多想，只需要好好的把學(xué)習(xí)搞好就是我們的任務(wù)，如果學(xué)習(xí)搞不好，提不上來(lái)，那就是等于沒(méi)有了前途，沒(méi)有了未來(lái)，沒(méi)有了一切的一切，所以，要把學(xué)習(xí)提高，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真預(yù)習(xí)。
我們這個(gè)年齡，會(huì)有一些叛逆，不愿聽(tīng)父母的話，不愿聽(tīng)老師的話，只是一意孤行，隨心所欲，想干什么就干什么，因?yàn)槲覀冋幱谂涯嫫�，如果過(guò)了這個(gè)時(shí)期，就會(huì)又變得乖巧懂事了。班里的一些同學(xué)已經(jīng)有的厭煩了學(xué)習(xí)，便產(chǎn)生逃學(xué)這種念頭，之后就會(huì)施行這個(gè)念頭—開(kāi)始真正的逃學(xué)，如果父母不及時(shí)教育，或教育不當(dāng)?shù)脑�，他們的逆反心理�?huì)越來(lái)越重直至以后還會(huì)逃學(xué)，所以，孩子的行動(dòng)和家長(zhǎng)的`教育多多少少會(huì)有一些聯(lián)系，家長(zhǎng)的教育會(huì)影響孩子的行動(dòng)，所以做家長(zhǎng)的更應(yīng)該教育妥當(dāng)，畢竟會(huì)影響我們的一生。
可是，美好的人生應(yīng)該用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造，不光光靠父母，也要靠自己反省，最可怕的不是做錯(cuò)了一件事，而是做錯(cuò)了一件事卻不懂得悔改。這才是最可怕的，所以，我們要學(xué)會(huì)反省自己，不要事事都認(rèn)為自己是對(duì)的。逆反期過(guò)去以后，我們的未來(lái)會(huì)更加精彩。
希望從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)人對(duì)自己做好反省，不要對(duì)老師，家長(zhǎng)的逆反心理太重，那樣，我們只會(huì)更累。
好好把握自己，我們的明天會(huì)更美好！
在我們這個(gè)年齡作文8
花季的浪漫只屬于年輕。
櫻花散漫的校園，彌漫著櫻花的香，清風(fēng)掠過(guò)，簌簌的落下幾片花瓣，花下的少女成群的嬉鬧著，似是很享受這一美景，沉醉的同時(shí)卻忘了這是花園”禁地“。一位虎背熊腰的老師過(guò)來(lái)呵斥了幾聲，她們就帶著銀鈴般的'笑聲跑開(kāi)了，也帶走了櫻花樹(shù)下青春的氣息。
校園的另一角，籃球完美入筐，又是三分，場(chǎng)外觀眾激動(dòng)地直叫，失利一方的拉拉隊(duì)更是賣力地喊加油。陽(yáng)春三月，陽(yáng)光還不算太強(qiáng)烈，場(chǎng)上的熱血男兒卻揮汗如雨，又是一個(gè)完美的投籃，裁判一聲令下，贏方激動(dòng)的抱在了一起。這不是什么國(guó)際比賽，卻仍然很激動(dòng)人心，敗方也沒(méi)有氣餒，而是在分析失利的原因，為下一回合做準(zhǔn)備。場(chǎng)上又恢復(fù)了像剛才一樣的激烈場(chǎng)面……
長(zhǎng)長(zhǎng)的廊鍍著的是溫婉的金黃，洋洋灑灑地，盛開(kāi)著陽(yáng)光。青春的朝氣在這個(gè)蓬勃生輝，青春的種子曾在這里顆顆種下，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽。課間的我們嬉戲的鬧著，一會(huì)兒又正兒八經(jīng)地討論問(wèn)題。人們說(shuō)，十五六歲交到的朋友將會(huì)是一輩子的朋友，是啊，因?yàn)樘坦倾懶牧恕?/p>
在我們這個(gè)年齡，我們擁有屬于自己的青春；在我們這個(gè)年齡，我們擁有專屬自己的朝氣。水滴終會(huì)穿石，落葉終會(huì)歸根，但永遠(yuǎn)抹不去的是我們那浪漫的青春。
在我們這個(gè)年齡，青春猶如一朵鮮花正在綻放，伴隨著奇異的光彩，我們高歌，我們歡唱，我們和著青春向夢(mèng)想奔跑，就像懸崖上的瀑布直流而下時(shí)帶著激情。
伴隨著春天來(lái)到的蝴蝶在操場(chǎng)秋千上久久逗留，欄桿上的樹(shù)藤正在蜿蜒前行。白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)上奔跑的我們……
在我們這個(gè)年齡作文9
青春如霏霏細(xì)雨，溶入人間，漫過(guò)眉睫、夢(mèng)境，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養(yǎng)一裸又一棵怒放的桃紅。-題記
遙望天際，一絲柔和打破了夜的陰霆，繼而紅霞掩映，似朵朵桃花在陽(yáng)春三月的春風(fēng)中綻放，樸素而華麗。一輪紅日以其絕世的驚艷綴于其間。乍一看，還真是一朵明艷美麗的粉桃。陽(yáng)光似靈動(dòng)的水，四散開(kāi)來(lái)，溫柔之至，輕輕地滑過(guò)臉頰，愜意至極。似一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的孩童，蹦到身邊，愉快地玩耍、嬉戲，如醉的笑容便絢麗地綻放，一朵又一朵，令人陶醉。陽(yáng)春三月，溫暖的春風(fēng)悄然拂過(guò)，驚得一世繁華，萬(wàn)物復(fù)蘇，霎時(shí)間姹紫嫣紅，芳香一片。
校園里的活力總是無(wú)限長(zhǎng)遠(yuǎn)，校園里的歡笑總是那么清純，校園里的青春總是那么激昂··…青春，上帝賦予我們最美好的禮物。
青春的`我們就恰如一件絕世的青花瓷，美得無(wú)與倫比，美得令人心生妒忌。我們借著活力張揚(yáng)個(gè)性，我們靠著新生詮釋美好，我們帶著激情為精彩證明……
青春的我們頑強(qiáng)拼搏，在知識(shí)的海洋中，我們?nèi)鐡沃⊥秤�，�?xì)細(xì)研讀五千年的華夏文明；在競(jìng)技場(chǎng)上，我們滿載激情與活力，盡情地奔跑，只求讓汗水盡興地?fù)]灑。
青春的我們正處在人生的黃金時(shí)期，我們拼搏，我們自信，我們要在人生的畫(huà)卷上畫(huà)出濃墨重彩的一筆。
柳絮紛飛，唯有新生的希冀；
楓葉蕭瑟，唯有似火的激情；
銀裝素裹，唯有永固的冰心；
陽(yáng)春三月，盡是春暖花開(kāi)……
青春，上帝賦予我們的這無(wú)限高貴的禮物，充滿力量、信心和希冀……
溫暖的風(fēng)，湛藍(lán)的天，金燦燦的陽(yáng)光，加上一大片粉色的桃紅，明艷美麗，清香襲人……這就是在我們這個(gè)年齡的美好景致。
在我們這個(gè)年齡作文10
青春是人生的花季，在我們這個(gè)年齡，我們?yōu)槲磥?lái)而拼搏，在這段拼搏的旅程中，我們學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多。
剛剛從父母溫馨的守護(hù)中走出來(lái)，我們用好奇的眼光看待這世界上大大小小的事物，一切都是那么新奇。很快，我們就不得不獨(dú)自行走，我們經(jīng)常會(huì)摔倒，時(shí)而陷入沼澤，我們經(jīng)常會(huì)摔的渾身沾滿了污泥。但是我們依然會(huì)微笑著，拍拍身上的.灰塵，繼續(xù)前行，那阻礙著我們前進(jìn)的沼澤、深坑叫做挫折。它們幻想將我們絆倒然后使我們失去信念，但是我們卻沒(méi)有，在一次次挫折過(guò)后我們積累了經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了勇氣，更加勇敢地前行，在我們這個(gè)年齡，我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折。
在學(xué)校時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)將一些學(xué)習(xí)用品忘在家里。每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有一雙手將你需要的東西遞過(guò)來(lái)，在這時(shí)你的臉上總會(huì)綻放出一個(gè)感激的微笑，那個(gè)人就是你的同學(xué)。漸漸地你也懂得在別人需要的時(shí)候，伸出手來(lái)幫他，你也學(xué)會(huì)了與別人分享你的生活中的美好事物，這樣自己會(huì)更加快樂(lè)。在我們這個(gè)年齡，我們學(xué)會(huì)了幫助與分享。
你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母總是無(wú)微不至地照顧我們，當(dāng)我們傷心難過(guò)或者遇到挫折時(shí)，父母的臂膀總是我們最堅(jiān)固的港灣。面對(duì)父母給予的愛(ài)，我們總會(huì)感到幸福和感激。當(dāng)我們看到他們已微微花白的頭發(fā)時(shí)，我們都會(huì)心頭一緊，他們已經(jīng)變老了。每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)在心里握緊自己的小拳頭，勇敢地說(shuō)：“爸爸媽媽，等我長(zhǎng)大了，我照顧你們！”在我們這個(gè)年齡，我們學(xué)會(huì)了感恩和擔(dān)當(dāng)。
時(shí)間總會(huì)匆匆流逝，青春也終將成為回憶，但是，在我們這個(gè)年齡，我們學(xué)到的一切，將使我們受益終生。
在我們這個(gè)年齡作文11
在我們這個(gè)年齡，無(wú)憂無(wú)慮的歲月越行越遠(yuǎn)，新的一切逐漸展現(xiàn)在我們眼前，都變了。
在我們這個(gè)年齡，我們喜愛(ài)上了那些新潮的衣服，耀眼的明星。每當(dāng)空閑，總是對(duì)著鏡里的自己擺來(lái)弄去，似一只梳理羽毛的孔雀一般，我們更加在意別人眼中的自己了。
我們變得在別人眼里“成熟”了，但我們的心的'確一步一步的在向前行進(jìn)。我們不再吐出幼稚的言語(yǔ)，而是每一句都像思考了許久后所得到的一般，不經(jīng)意間，我們已然悄悄地到了一點(diǎn)點(diǎn)人生的哲理。
手上的童書(shū)，已然換成了聞名中外的名著：《朝花夕拾》、《請(qǐng)給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，每一本書(shū)就如同一個(gè)人的人生，一個(gè)新的世界，吸引著我們翻看了無(wú)數(shù)遍，每翻了一頁(yè)就似我們的腳步更向前了一些……
在我們這個(gè)年齡，我們已經(jīng)不像原來(lái)的無(wú)理取鬧抑或“墻頭草”一般，我們更有主見(jiàn)了，更有想法了，更有我們的目標(biāo)和追求。往往，我們都堅(jiān)持著我們自己的主見(jiàn)，思考著別人的話，別人的主見(jiàn)和理由，但是很少妥協(xié)，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡，我們除了有自己的原則，更是有了一股沖勁，或許是不好的性格，但它恰恰代表著我們的成熟與青春。
在我們這個(gè)年齡，我們已經(jīng)悄悄擔(dān)起了一些父母肩上的那座山，它叫“責(zé)任”�；蛟S你比起以前，比起幼時(shí)更聰明了，懂得更多了，長(zhǎng)得更加帥氣迷人，但只有你擔(dān)起名為“責(zé)任”的這座大山，此時(shí)的你，才是真正的長(zhǎng)大了……
在我們這個(gè)年齡，我們變了。
時(shí)光不再，日月如梭，但現(xiàn)在的你，一定不會(huì)忘記此刻的時(shí)光，因?yàn)樗y忘，因?yàn)樗ㄖ蝗�，而我，則是因?yàn)榇丝虒⑺鼘懺诹斯P下，我肯定，當(dāng)不知何時(shí)以后，你回想起我們這個(gè)年齡，臉上，一定是真摯的笑容……
在我們這個(gè)年齡作文12
在我們這個(gè)年齡�；顫�。陽(yáng)光�？鞓�(lè)早已是浮云。現(xiàn)在的我們只留下背單詞。做作業(yè)和復(fù)習(xí)。當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)。魚(yú)與熊掌不可兼得。我們必須。舍魚(yú)而取熊掌。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)偷偷開(kāi)了小差時(shí)。爸媽的嘮叨聲又在我耳邊響起。孩子啊。你現(xiàn)在是初三的人了。馬上就要中考了。注意力還不集中。趕快做做作業(yè)。做完好復(fù)習(xí)功課。進(jìn)入初三的每天早上不再是聽(tīng)到初二時(shí)的打鬧聲而是聽(tīng)到那一遍一遍的讀書(shū)聲。受他們的渲染。我也不由自主的從書(shū)包里拿出課本來(lái)開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。初三不由的感嘆到。時(shí)間過(guò)的好快。每天都很充實(shí)。原來(lái)的耳朵里聽(tīng)的全是帶勁的重金屬現(xiàn)在聽(tīng)得全是枯燥乏味的英語(yǔ)單詞�，F(xiàn)在我算是明白了書(shū)山有路勤為徑。學(xué)海無(wú)涯苦作舟啊。初三的測(cè)驗(yàn)比我們上的廁所的次數(shù)還多。兩天一小測(cè)。三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心忐忑不安。發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉。那無(wú)情的`分?jǐn)?shù)。一道道的紅色條。構(gòu)成了初三生活中一道無(wú)可奈何的亮麗的風(fēng)景線。人在初三身不由己但是初三的日子有的風(fēng)雨大作但也有晴空萬(wàn)里。有煩惱也有歡樂(lè)。但我上了初三我才真正意義上明白了餡餅不是天上掉的。只有努力才能達(dá)到目的。只有拼搏才能贏得勝利�？墒莿傞_(kāi)學(xué)的我學(xué)習(xí)成績(jī)卻不如人意。把現(xiàn)實(shí)和理想拉的越來(lái)越遠(yuǎn)。我體會(huì)到了學(xué)海無(wú)涯與艱辛。我會(huì)痛定思痛拂去昔日的浮華。做一個(gè)一時(shí)像踏破紅塵的老者。隨著時(shí)間的流逝。隨著燦爛的陽(yáng)光，隨著絢麗的彩虹。疼痛中將會(huì)消失的。我在初三。我懂得了競(jìng)爭(zhēng)。也嘗到了失敗的苦澀。我在初三找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗”只有奮斗未來(lái)就是我們的。
在我們這個(gè)年齡作文13
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。在成長(zhǎng)的旅途中，我們褪去了年少無(wú)知時(shí)穿過(guò)的皮囊，經(jīng)一次又一次的蛻變，我們終于破繭成蝶，來(lái)到了這個(gè)花季。而在我們這個(gè)年齡，我們學(xué)會(huì)了理解和分擔(dān)，學(xué)會(huì)了分享與感恩，書(shū)寫著我們的人生篇章。
在我們這個(gè)年齡，我們會(huì)在與老師、同學(xué)的互動(dòng)中收獲知識(shí)，會(huì)因?yàn)樽约鹤龅囊淮魏诎鍒?bào)而沾沾自喜，會(huì)因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)做而找同學(xué)虛心請(qǐng)教，會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù)被某個(gè)同學(xué)破壞而批評(píng)說(shuō)理，也會(huì)因?yàn)橐淮斡忠淮蔚厥《鴬^力前行。
在我們這個(gè)年齡，我們有勇氣去挑戰(zhàn)眼前所遇到的挫折，成長(zhǎng)時(shí)的喜悅，失敗時(shí)的淚水，一步步地向前走的信念，挑戰(zhàn)著自己原本不可能突破的極限，傲慢不服輸是我們?cè)谶@個(gè)年齡獨(dú)有的特性。
在我們這個(gè)年齡，我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，會(huì)在與分母的.交流中理解他們當(dāng)時(shí)的初衷，會(huì)寬容與體諒。會(huì)幻想當(dāng)他們年邁時(shí)自己會(huì)如何承擔(dān)著這個(gè)溫馨的加，當(dāng)他們露出溫馨的一笑時(shí)，自己也會(huì)害羞地?fù)蠐项^皮，不再說(shuō)話。
在我們這個(gè)年齡，我們率真，我們豪爽。我們不會(huì)因?yàn)殛P(guān)系的親疏而去掩蓋事實(shí)的真相。我們好奇，會(huì)像柯南一樣對(duì)一件事追查到底。當(dāng)這件事是因?yàn)樽约憾昝赖钠瓢笗r(shí)，欣喜之情也會(huì)油然而生。
在我們這個(gè)年齡，我們充滿希望，無(wú)論前方多么黑暗，我們也會(huì)為自己撐起一盞明燈，來(lái)點(diǎn)亮前方的道路，中途退出絕對(duì)不是在我們這個(gè)年齡所展示出的個(gè)性。
在我們這個(gè)年齡.....
在我們這個(gè)年齡作文14
隨著時(shí)間的日益流逝，隨著心靈的不斷成長(zhǎng)，隨著世間的不斷的變化，我們迎來(lái)了這花季般的年齡。
奮斗的年齡
在我們這個(gè)年齡，是奮斗，努力的象征。我們?cè)谛@中的每時(shí)每刻，都展現(xiàn)了我們未來(lái)的美好光輝，我們努力的學(xué)習(xí)著，為著自己遙遠(yuǎn)的前途，為著國(guó)家的美好將來(lái)，為著父母望女成鳳的期望，更為這自己的光輝未來(lái)，或許眼前的壓力和種種挫則都在阻止著我們前進(jìn)的道路，但是一切都是浮云，只要我們相信自己，只要我們努力奮斗，未來(lái)的.美好時(shí)光都是屬于自己的。所以，在我們這個(gè)年齡應(yīng)努力的戰(zhàn)勝眼前的一切。
回憶的年齡
在我們這個(gè)年齡，童年里的天真仍是我們的期盼。每次的失敗中，每次的不愉快里，每次的獨(dú)自落淚時(shí)，都會(huì)讓我們回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還記得一群伙伴約在小巷里玩耍的天真笑容，還記得圍在火堆旁烤地瓜的歡聲笑語(yǔ)，還記得發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)就傻傻的說(shuō):“我不跟你好了。"所有的一切一切是我回憶中最有用的精神支柱，每次的回想都會(huì)讓我的所有不愉快煙消云散。所以，在我們這個(gè)年齡回憶是最美好的，是最好的精神支柱。
真摯的年齡
在我們這個(gè)年齡，擁有著最真摯的感情。從小時(shí)候玩耍的伙伴到現(xiàn)在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，朋友們，我們一直用這顆真摯的心創(chuàng)造一份份珍貴的友誼。當(dāng)我為一道難題而迷惑不解時(shí)，有他們?yōu)槲业姆治鰩椭�，�?dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，有他們?yōu)槲医o予的溫暖和安慰，當(dāng)我做錯(cuò)事而不知時(shí)，有他們?yōu)槲业木闹更c(diǎn)，一切一切都因?yàn)閾碛兄@一份份真摯的友誼，而幸�？鞓�(lè)。所以在我們這個(gè)年齡，真摯的友誼是我們心里的暖窩。
我們的每一份努力的付出，每一次童年的回憶，每一份真摯的友誼，都是我們這個(gè)年齡里一道耀眼絢麗的彩光，是人生中永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去的。
在我們這個(gè)年齡作文15
帶著幼稚和好奇，我們進(jìn)入了青年的行列。
朦朦朧朧的，覺(jué)得自己在長(zhǎng)高、在變化，既有興奮，又有憂愁。長(zhǎng)高了，變成了小大人，再也不會(huì)玩“過(guò)家家”、再也不會(huì)被別人當(dāng)小孩看待。見(jiàn)面給你一聲“長(zhǎng)大了”，別提有多激動(dòng)、多興奮了，然而心事卻一天天增多起來(lái)，漸漸變得與別人生疏起來(lái)，心中竟也有了所謂的“秘密”。
我們開(kāi)始不滿，媽媽的教導(dǎo)不全是對(duì)的或好的了，有時(shí)甚至逆道而行，惹得媽媽瞪了一眼，“怎么變得這么不聽(tīng)話了，小時(shí)候挺乖的.�！薄靶r(shí)候”“挺乖？”居然有些詫異。于是嘲笑，嘲笑小時(shí)候挺乖的我，嘲笑過(guò)去屬于自己的許多。嘲笑后，自己也問(wèn)自己：我真的已經(jīng)不乖了嗎？一陣不安總會(huì)掠過(guò)心頭。
寧?kù)o的地方，有了我們便不寧?kù)o。
我們議論父母，說(shuō)：以后一定不會(huì)繼承他們的職業(yè)。一邊幻想著一定要探索出一條新路———屬于我們自己的路，說(shuō)話中總帶有近乎固執(zhí)的自信，即使?fàn)幍糜行┗奶�，也說(shuō)得振振有詞。
心情慚慚變得復(fù)雜多變，愛(ài)胡思亂想了，看見(jiàn)悲慘的情景想落淚，看見(jiàn)新事情躍躍欲試，隨聲附和的現(xiàn)象少了。安靜的課堂里出現(xiàn)了議論聲，氣得老師大動(dòng)肝火：這群學(xué)生，怎么那么多扯不完的話題，說(shuō)不完的話！
努力擺脫過(guò)去的幼稚，揭開(kāi)曾經(jīng)好奇的事物的面紗，我們帶著這種思想出現(xiàn)在屬于青年的行列。
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