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我的“同學(xué)”的學(xué)生作文
更新時(shí)間:2024-10-14 21:31:20
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我的“同學(xué)”的學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的“同學(xué)”的學(xué)生作文,歡迎大家分享。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文1

  鄭禹是我的同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺(jué)得很了不起。

  他今年八歲,個(gè)子比我高多了,皮膚白白的,是個(gè)帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京工作,是個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。他說(shuō)今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會(huì),但是他只包車(chē)費(fèi),不包門(mén)票,那我們可要花很多很多錢(qián)呢。

  鄭禹上課愛(ài)說(shuō)話。我們老師說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,還說(shuō)他的嘴最甜。有一次,老師說(shuō)一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨,鄭禹就說(shuō):沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。他懂得可多了。

  有一陣鄭禹說(shuō)他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢,還寫(xiě)了一封信給他,讓他回來(lái)時(shí)再在一起玩。

  這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的.時(shí)候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺(tái)旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。

  你說(shuō)鄭禹是不是個(gè)很有趣的人呢?

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文2

  我最喜歡我的同桌她是個(gè)女生,名字叫王行知,她是一個(gè)非常聰明的女孩子,她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我覺(jué)得她很可愛(ài)。各科成績(jī)都很好,她還很樂(lè)于助人,對(duì)我特別的好,我有不會(huì)的題她總會(huì)耐心地給我講,直到我聽(tīng)懂為止。她的`學(xué)習(xí)在班里是數(shù)一數(shù)二的。

  她科學(xué)課成績(jī)不行,我科學(xué)課是個(gè)神通,我倆互相幫助,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谒膸椭麓蟠筇嵘,她的科學(xué)小制作在我的幫助下,成績(jī)也大大提升。有一次我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),她毫不猶豫地就把書(shū)借給了我,要是沒(méi)有他的幫助,我就不會(huì)完成老師留的作業(yè)。

  這就是我的同桌王行知,一個(gè)聰明熱心幫助人的同學(xué)——王行知。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文3

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友.

  他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了,劉金祿.

  劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧."還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái).他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的.,我看著這一切心里很是感動(dòng).

  我愛(ài)我的同學(xué)―――XXX!

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文4

  我有很多的同學(xué),其中有一位是我最好的朋友,她就是我們班的宋婧。

  宋婧的個(gè)子不高也不矮,不胖也不瘦,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一對(duì)聽(tīng)話的小耳朵像兩個(gè)小問(wèn)號(hào)掛在兩邊,還有一張會(huì)說(shuō)話的小嘴,配著潔白的.牙齒,非常好看,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上有一對(duì)羊角小辮,走路時(shí)一擺一擺的可漂亮了。

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。每次考試時(shí)都是數(shù)一數(shù)二的,再難的題,她只要一認(rèn)真思考都能做得出來(lái)。

  她的字寫(xiě)得工工整整的。就是有再多的作業(yè),她都要認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好字,老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)她的字寫(xiě)得好。

  她的歌唱得也非常好聽(tīng)。她是我們班上最會(huì)唱歌的一個(gè)人,每次參加活動(dòng),她都要唱上一首。

  她還會(huì)跳舞,優(yōu)美的舞姿,讓人著迷。

  這就是我的同學(xué)——宋婧,她很優(yōu)秀吧?

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文5

  我的同學(xué)于銘深,他是一個(gè)怎樣的人呢?如果你想知道,那就看一看我對(duì)他的描述吧。

  他身高一般,體重一般。因?yàn)樗腵頭發(fā)又黑又短,眉毛粗中有細(xì),眼睛賊眉鼠眼,簡(jiǎn)直是鼠目寸光。笑起來(lái)好像古代的“佞臣”,沒(méi)辦法誰(shuí)叫他天生就那樣兒。像他這樣的人只能用頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)來(lái)形容了。

  不過(guò)他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如上課愛(ài)積極回答老師提出的問(wèn)題學(xué)習(xí)不錯(cuò)啦!缺點(diǎn)就是活像一個(gè)“癩皮狗”。我只所以給他起這個(gè)名子是因?yàn)樗且粋(gè)壞蛋,他老是欺負(fù)女生。

  看,這就是我的同學(xué)了是我的天敵于銘深。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文6

  他是我的好朋友,也是我們班個(gè)子最高的學(xué)生。

  他總坐在教室的最后一排,個(gè)子高高瘦瘦的,就像一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿。眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的',一笑起來(lái),就瞇成一條狹長(zhǎng)的縫。他講起話來(lái)一字一頓、慢條斯理的,就像擠牙膏一樣慢。也許是因?yàn)橥乳L(zhǎng)的緣故,他跑起路來(lái)一蹦一跳的,活像一只小袋鼠。

  他學(xué)習(xí)特別棒,上課時(shí)專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,從來(lái)不分心。課后作業(yè)總是完成得又快又好,并及時(shí)作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),從不讓家長(zhǎng)煩神。每次測(cè)驗(yàn)或考試時(shí),他總是名列前茅,這讓同學(xué)們都非常佩服。他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人,這讓大家都非常喜歡他。有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題。我抓耳撓腮,怎么也想不出解答方法,急得我額頭上滲出了汗珠。這時(shí)他走了過(guò)來(lái),主動(dòng)伸出了援助之手。他耐心地給我把這道題講了好幾遍,直到我完全弄懂為止。

  聽(tīng)了我的介紹,同學(xué)們,你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班上大名鼎鼎的黃子健同學(xué)。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文7

  我的同學(xué)安樹(shù)薇,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),還有一雙水靈靈的小眼睛,有著一張櫻桃似的`小嘴,水靈靈的眼睛上也有一雙濃濃的睫毛。她的樣子可漂亮啦!安樹(shù)薇樂(lè)于助人.愛(ài)勞動(dòng)也愛(ài)學(xué)習(xí),她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在安樹(shù)薇值日的時(shí)候,同學(xué)們都不愿意把垃圾那去倒,只有安樹(shù)薇一個(gè)人把兩桶垃圾去倒。在安樹(shù)薇朗讀的時(shí)候,同學(xué)們都像入了迷似的,就連窗外的兩只小蝴蝶都飛了進(jìn)來(lái),像在給安樹(shù)薇鼓掌一樣,安樹(shù)薇朗讀玩完了,兩只小蝴蝶扇動(dòng)了兩下翅膀就飛走了。每次無(wú)論是什么作業(yè)她都得“優(yōu)”,而且她的寫(xiě)字寫(xiě)得很好,還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)呢!安樹(shù)薇的心地很善良,她的愛(ài)好是:畫(huà)畫(huà).唱歌和跳舞,安樹(shù)薇舞跳得很好,她的舞姿也很美,安樹(shù)薇在我們班上對(duì)同學(xué)和對(duì)老師都很尊敬。

  我和安樹(shù)薇是永遠(yuǎn)的好朋友。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文8

  許多小朋友都喜歡吃糖,我也不例外?晌覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)他不吃糖,可嘴巴就沒(méi)消停過(guò)。這是為什么呢?跟我來(lái)看看吧!

  這位圣人就是我們班的王森杰。只要是能嚼的東西他都能嚼,就比如一些小零件、尺子、金屬等等。

  有一次數(shù)學(xué)課上,正當(dāng)老師在講重點(diǎn)時(shí),老師忽然不講了,把嚴(yán)厲的目光投向了王森杰。全班一剎那間變得寂靜了,只見(jiàn),從角落傳來(lái)“吧唧吧唧”的聲音。同學(xué)“唰”的一下,把目光投向了王森杰?赏跎軈s毫不知情,仍“吧唧吧唧”的嚼著。我們幾乎可以看見(jiàn)廖老石頭上燃著的烈火了。廖老師嚴(yán)厲的.說(shuō):“王森杰,有什么好嚼的。你還不如吞下去。”王森杰這才回過(guò)神來(lái),他抖了幾下,說(shuō):“怎么啦,下課啦?”全班頓時(shí)哄堂大笑。

  王森杰啊王森杰,真不知該如何說(shuō)你!

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文9

  天氣晴朗的一天,施澤濤媽媽打來(lái)電話,叫我們幾個(gè)同學(xué)去給施澤濤過(guò)生日。媽媽說(shuō):“好的,下午五點(diǎn)見(jiàn)!比缓髬寢屗臀胰バ切撬囆I险n了。

  下午放學(xué),媽媽帶著我去江寺公園旁的肯德基店,到了二樓時(shí)他們已經(jīng)在玩了,然后我也去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,施澤濤媽媽叫我去點(diǎn)自己喜歡吃得東西,我點(diǎn)了可樂(lè)、甜筒、蛋撻、薯?xiàng)l、奧爾良烤翅,然后我又去玩了。一會(huì)兒,服務(wù)員拿來(lái)了我們點(diǎn)的東西,我們就去吃了,吃好了就去玩了,過(guò)了一會(huì)兒,施澤濤媽媽叫我們吃蛋糕了(施澤濤媽媽叫我們?nèi)ヅ闶蓾c(diǎn)蠟燭、唱生日歌,最后分吃大蛋糕),等我們吃好了蛋糕,玩了一會(huì)兒,爸爸就來(lái)接我了。

  今天真是愉快的一天。

我的`“同學(xué)”的學(xué)生作文10

  今天是個(gè)難忘的日子,同學(xué)xx請(qǐng)我、趙陽(yáng)、宋新怡、吳佳逸、王瑞到她家過(guò)生日。

  我們拿著為xx準(zhǔn)備的生日禮物來(lái)到了她家,阿姨熱情地歡迎我們到來(lái),還給我們拿飲料喝。我們幾個(gè)同學(xué)在一起談天說(shuō)地,熱鬧極了!“吃蛋糕了!”聽(tīng)到叔叔的喊聲,我們都圍坐在桌子旁,叔叔把一個(gè)漂亮的大蛋糕端上來(lái),點(diǎn)上蠟燭。燭光映照著xx微笑的臉龐,我想:此時(shí)此刻,她心里一定很幸福!我們大家一起唱著:“祝你生日快樂(lè)……祝你生日快樂(lè)……”歌,阿姨把蛋糕切成一塊塊送到我們面前我們吃得津津有味。這時(shí),我站起來(lái)對(duì)大家說(shuō):“今天是xx的生日,我送上一段我自編自演的熱舞,祝她生日快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”隨著勁爆、激情的.搖滾樂(lè),我不停地舞動(dòng)手臂、身體,這下更熱鬧了!大家都為我鼓掌喝彩,把xx的生日推向了高潮……

  我們說(shuō)著、笑著、吃著,一個(gè)個(gè)都樂(lè)呵呵的,xx這生日過(guò)得真是太開(kāi)心了!

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文11

  快畢業(yè)了,就要和同學(xué)的說(shuō)再見(jiàn)了,好不舍得啊!再見(jiàn)了李順山,從三年級(jí)我們就一直是好朋友,我不會(huì)忘記你幫過(guò)我的所有事:是你在我沒(méi)錢(qián)時(shí)借錢(qián)給我,在我沒(méi)錢(qián)吃飯時(shí),你出錢(qián)請(qǐng)我吃面,我熱淚盈眶的對(duì)你說(shuō)“謝謝。”你有很多缺點(diǎn),但是我還是沒(méi)嫌棄你,我夠朋友吧?

  還有梁彩敏,你雖然平時(shí)斯斯文文的.,但你打人真的很疼啊,你難道不知道嗎?你學(xué)習(xí)很好,每次遇到難題時(shí)都會(huì)請(qǐng)教你,然后感激的對(duì)你說(shuō)“謝謝”。

  還有梁楚麗,你是班上學(xué)習(xí)最好的了,雖然你喜歡爆粗,但我沒(méi)有當(dāng)面反駁你,我在背后反駁了你(只有一次而已)

  還有鐘樂(lè)琪,你雖然色色的,雖然愛(ài)爆粗,但我還是和你玩,你有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是太小心眼了,喜歡罵人,但我忍你。沒(méi)有你,我們3個(gè)人就沒(méi)氣氛了。

  你們都是我的朋友,朋友再見(jiàn)了,以后再也見(jiàn)不到你們了!

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文12

  我給我的打一百分。我猜她是很多同學(xué)覬覦的對(duì)象,愛(ài)慕她的同學(xué)一定很多。

  她有清純可愛(ài)長(zhǎng)相,還有一顆黑白分明的善良心靈,最重要的,是她那聰明伶俐的腦袋瓜子常會(huì)想出一些很棒的好點(diǎn)子,讓我驚艷不已。

  她的口齒清晰,從她的嘴里朗讀出來(lái)的文章,都讓我很感動(dòng)。她的文章也寫(xiě)得很不錯(cuò),常常被老師夸獎(jiǎng),令人羨慕。

  據(jù)說(shuō)她是他們班班主任眼中的“正義小俠女”,常常路見(jiàn)不平,幫同學(xué)主持公道,呵呵!這點(diǎn)跟我很像,難怪我會(huì)這么欣賞她了。

  她值得我學(xué)習(xí)的地方很多,那種有如法官的正義感和冷靜的態(tài)度,足可以當(dāng)律師的好口才,還有賽過(guò)楊過(guò)的武打身手,當(dāng)然那過(guò)人的.文筆,也是我要好好學(xué)習(xí)的對(duì)象。

  他們班上的男生,應(yīng)該要很慶幸自己班上有這么好的女生。我好喜歡跟我的一起上課呢!

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文13

  他是一個(gè)平凡的男生,很少笑一下,但從不哭泣,下面一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧!

  記得那天上英語(yǔ)課,老師布置了當(dāng)天的作業(yè)后,就叫大家做,他也做了起來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)把胳膊放到了桌子縫之間,別人用手一推桌子,就把他的胳膊夾破了,如果換成我的話,我一定會(huì)哇哇大哭,而他呢?他只是稍微揉一下傷口,然后若無(wú)其事地接著寫(xiě)作業(yè)。

  他很少笑一下,但笑起來(lái)很可愛(ài),他總是先大笑一聲,隨后吐吐舌頭,做出一副可愛(ài)致極的樣子,如果你有什么不開(kāi)心的事,一見(jiàn)到他笑,你的`煩惱就會(huì)拋到九霄云外去了。

  他的成績(jī)也不錯(cuò),他的作文《秋天來(lái)了》曾在《鹽城晚報(bào)》上發(fā)表過(guò)呢!瞧,他正拿著報(bào)紙,美滋滋地欣賞著呢!

  這就是他——一個(gè)平凡的男生,stooty,忘了告訴你他的名字了,他叫張翼。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文14

  他長(zhǎng)著一張圓圓的小臉,小臉上鑲著一雙愛(ài)哭的眼睛,一個(gè)翹翹的鼻子下面還有一張愛(ài)鬧的小嘴,你知道他是誰(shuí)嗎?他是我的同學(xué),又愛(ài)哭又愛(ài)笑的小男生——石明煊。他看起來(lái)有點(diǎn)呆呆的,他也很嬌氣。

  有一次,在一個(gè)課間,石明煊要出去玩,一不小心被一個(gè)立在地上的書(shū)包絆倒了,他痛苦地躺在地上,哭了起來(lái)。數(shù)學(xué)楊教師正在讓同學(xué)訂正錯(cuò)題,他聽(tīng)到了石明煊的哭聲,趕緊走過(guò)去,問(wèn)道:“你怎么了?”“我被書(shū)包絆倒了!笔黛涌拗f(shuō)!皼](méi)關(guān)系的。”楊教師說(shuō):“你躺在地上多難看呀!快起來(lái)吧!

  石明煊怎么也不起來(lái),他越哭越大聲,好像想讓全世界都聽(tīng)到他的哭聲,他還在地上打滾。后來(lái)周天翔來(lái)找他玩,石明煊破涕為笑,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)地跟他玩去了。石明煊的情緒變化比川劇里的`“變臉”還快。

  石明煊雖然像愛(ài)哭愛(ài)鬧的小嬰兒,但他也是有許多優(yōu)點(diǎn)的,他是班級(jí)里的衛(wèi)生委員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也為班級(jí)的環(huán)境整潔盡了一份力量。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文15

  在這教室中,有一位同學(xué),她的臉蛋紅紅的,總是留一個(gè)小辮子,她是全班的好榜樣,是老師的好幫手,更是我們的好伙伴。

  記得有一次,我們正在做眼保健操,全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí),數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō):“作業(yè)等做完眼保健操再抄!笨晌矣幸粋(gè)習(xí)慣,就是老師布置出來(lái)的作業(yè)我立刻就抄下來(lái)。就這樣平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想:“值勤隊(duì)員還沒(méi)來(lái)!毕氲竭@我高興地一蹦三尺高。這時(shí)一個(gè)熟悉的`背影從我眼瞼中閃過(guò),突然,我感到刺骨般巨痛,氣呼呼地大叫:“誰(shuí)!誰(shuí)打我!”同學(xué)們都被我那刺耳的聲音給震住了!拔遥 薄痢琳f(shuō)。同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到我和××的身上。

  我看著××,××看著我,都會(huì)心地笑了。

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