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在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的有趣的體育課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的體育課作文1
今天特別炎熱，有38之高。所以同學(xué)們都個(gè)個(gè)無精打采。
至直到第四節(jié)體育課，原本“死氣沉沉的”教室，變得活躍起來。在往常體育上室內(nèi)，大家都會(huì)嘆聲一片，但今天不同，大家則是一片歡樂的聲音。上課了，老師帶我們玩了一個(gè)“接話”游戲規(guī)則是一列為一組共八組，每一個(gè)同學(xué)寫一個(gè)字組成一句話。
“游戲開始了！”一聲令下，我緊張拿起筆準(zhǔn)備著，也許是我太著急，總覺得前面同學(xué)寫的慢，終于，倒數(shù)第二排的我終于被輪到了，我潦草看了一下如果他是你我果斷寫出一個(gè)字的！下一個(gè)字是什么？這一句話是什么全憑下一個(gè)同學(xué)劉曉航，他也快速寫完。我問了一下他竟然寫的是“媽”！這回我們涼了，我這樣想著開始讀了。“老師是一個(gè)大好�！薄肮比嗪逄么笮Α！袄蠋熓且粋�(gè)大好！”哈哈，有人重復(fù)著�！叭四�？”奧利給給是“哈哈哈！”“奧利給”？哈哈，又是一陣揚(yáng)天大笑！“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了！前面的同學(xué)紛紛指著他，“你竟然寫了個(gè)媽”“哈哈，太好笑了！”
又一輪做事是兩個(gè)字，不要打你爸爸的朋友好不好？這又是我們組的杰作。果不然這又惹來了同學(xué)們的'一場(chǎng)暴笑聲。
這真是最有趣的體育課。
有趣的體育課作文2
星期三有一節(jié)體育課，我們班非常討厭在室外上體育課（體育委員除外），所以個(gè)個(gè)無精打采。
我們來到操場(chǎng)，太陽用強(qiáng)烈的光照著我們，“好熱呀！”我們抱怨著。只聽孫老師的一聲令下：“同學(xué)們，如果你們表現(xiàn)好老師會(huì)留時(shí)間給你們玩游戲，”我們聽了這個(gè)天大的好消息，頓時(shí)個(gè)個(gè)精神抖擻。
我們一直在認(rèn)真努力的做著各種活動(dòng)，老師讓我們女生圍一個(gè)圈，男生在女生外面圍一個(gè)圈，我不知道老師讓我們干什么，老師讓李家偉抱來幾個(gè)球，讓我們女生到圈里面，對(duì)我們說：“這種游戲叫作‘保齡球’，就是一個(gè)人球不能扔出去，要踢出去，如果球碰到你的話，你就要下場(chǎng)了�！庇螒蜷_始了，女生在圈里，男生開始踢“炸彈”，面對(duì)這個(gè)突然襲擊，我們女生躲躲閃閃，就在我不注意時(shí)，“啊”一個(gè)“炸彈”被我給碰到了，我“哎……”下了場(chǎng)。現(xiàn)在到男生在圈內(nèi)了，我們女生在想“男生們，你們輸定了。”我們女生拼命在踢“炸彈”，沒想到男生們真厲害，只有幾個(gè)下場(chǎng)了，我們女生甘拜下風(fēng)。就這樣游戲一直在進(jìn)行著……
雖然我們玩得很開心，但是還是要下課的`，我們真的是不肯離去，這節(jié)體育課，我們真開心！
有趣的體育課作文3
“叮鈴鈴”上體育課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，體育委員快速地整好了隊(duì)伍，等待體育老師來上課。
體育老師來了，他帶著我們來到了操場(chǎng)，老師先教我們做完了熱身運(yùn)動(dòng)，然后大聲說：“自由活動(dòng)�！�
我們男生快速地沖向了跳高的桿子，只見男生中的一位站在了跳臺(tái)的'三米遠(yuǎn)位置，目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳桿，似乎在想：“我一定要跳過去�！彼w快地沖向了跳臺(tái)，整個(gè)過程是那么快。他在跳臺(tái)的附近停了一下，臨高一躍，一蹦三尺高地跳向桿子，雙臂緊緊地抱住雙腿，生怕碰掉跳桿，最后，他像雄鷹展翅般跳了過去，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹藟|子上。
女生也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地來到跳繩的地方。開始跳繩了，女生們一個(gè)比一個(gè)跳得多，一個(gè)比一個(gè)跳得快，后來來了一匹黑馬全奕蓉，將本次跳繩比賽的吉尼斯紀(jì)錄打破了！
今天的體育課真是有趣��！
有趣的體育課作文4
我們每個(gè)人都有快樂的時(shí)光，而這些快樂時(shí)光一直讓我們銘記在心，讓我們有美好的回憶。我就給你們講一講我的快樂時(shí)光。
在體育課上，男生們打籃球而女生一起玩兒大繩。我們玩大繩的分成兩組，一隊(duì)是“貓”，一隊(duì)是“老鼠”。第一個(gè)就是我跑的，因?yàn)槲沂恰袄鲜蟆�。我一個(gè)躍身，在竄的.就跑了，緊隨其后的是追我的“貓”—王佳慧。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)累死個(gè)你哼哼，我在前面步如飛箭，可王佳慧也毫不氣餒，要玩兒我就陪你到底我想。我在前面跳著，她在后面群追不舍。我見她是氣喘吁吁，大汗淋漓，氣的鼻孔里都冒煙呢，而我便成了大家的開心果。我一邊跳一邊擺的poss。一會(huì)是給王佳慧眨了個(gè)眼，一會(huì)給王佳慧招一招手，一會(huì)兒又給王佳慧做一個(gè)鬼臉。大家有的是仰天長(zhǎng)笑，有的笑得流出了眼淚，還有的抱住肚子笑還直叫“哎喲”，一邊的王佳慧垂頭喪氣的，還用指頭指著我說：“你給我等著�！蔽疑斐錾囝^給王佳慧回應(yīng)。王佳慧堅(jiān)持不住了，只好放棄了。最后，大家宣布冠軍是我，并且還給我起了一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)“跳繩大王”。
我快樂的時(shí)光也是我心里的一份美好的回憶；我快樂的時(shí)光讓我銘記在心，我快樂的時(shí)光屬于像這樣一節(jié)有趣的體育課。
有趣的體育課作文5
今天上午第五節(jié)課是體育課，我一直都很想上體育課。
在體育的上我們先跑了兩圈，但是因?yàn)榍懊媾艿奶欤竺娓簧希?duì)伍不整齊，就多跑了一圈。之后我們又做了一遍弟子規(guī)。最后我們就開始玩了，我們一起玩沙包，一開始是張衛(wèi)帥和郝嘉興投，由于距離特別遠(yuǎn)，一個(gè)人都打不中，打中一個(gè)也非常難，這樣一來都不好玩了，我就去郝嘉興那里讓他往前走幾步，雖然距離短了一些但還是打不中別人，我就去張衛(wèi)帥那里，讓他也往前走幾步，現(xiàn)在就好多了，該我和姚鑫棋投了，我們都打下來幾個(gè)人了，后來我想投馬俊濤，就大喊道：“拽住馬俊濤，別讓他跑了�！焙髞硭谓饾砂阉�，我一投，馬俊濤一蹲，就打到宋金澤身上了。后來又有人拉住馬俊濤了，我一扔，馬俊濤就用雙腿把沙包夾住了，真遺憾，讓他接住了，他把一條命給了別人，后來他的好景不長(zhǎng)，我打中了他的`腿，然后他不下場(chǎng)，姚鑫棋又打中了他的身子，然后我投另一個(gè)人的時(shí)候，他也跟馬俊濤一樣，也用雙腿夾住了沙包，緊接著又投下了很多人。
這節(jié)課雖然沒有把所有的人都投下來，但還是玩得很開心。
有趣的體育課作文6
有一天，我們?cè)谏象w育課，我們的許老師讓所有的男生必須去踢足球，老師看起來真嚴(yán)肅��！
我們的足球隊(duì)長(zhǎng)——宋大元首先把26個(gè)男生分成了兩隊(duì)，我分到了隊(duì)長(zhǎng)一邊，感到非常興奮。足球比賽開始了，隊(duì)長(zhǎng)先發(fā)了個(gè)飛球，我們隊(duì)接著了，10分鐘后，人們都很著急，你追我趕，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。正在這時(shí)，球到了我的手上。于是，我就像箭一般的跑了起來。要射門了！我飛起一腳，把球踢了出去。這次我大吃一驚，沒想到，這守門員這么厲害，連我的球都能攔得�。≡谒麄兊姆磽�、抵擋之下，球又飛到我的腳下，真是天助我也！我有重重的回了一腳，球進(jìn)了，我們隊(duì)贏得一分。我們隊(duì)的高手石皓天和陳新旗一人又各得了一分，他們倆像“電擊小子”一樣，他們的每一腳都如同“火星大力拳”一般，對(duì)方根本無法抵擋。后來我和宋大元聯(lián)手都用了“電擊飛毛腿”的絕招，又為我隊(duì)平添了兩分。
這次比賽，我們隊(duì)贏了，每個(gè)人都付出了心血和汗水。
激烈的'比賽雖然結(jié)束了，但是我們的歡呼聲仍然在球場(chǎng)的上空回蕩……
有趣的體育課作文7
“叮鈴鈴”的上課鈴聲終于打響了，同學(xué)們直奔操場(chǎng)，原來，這堂課是大家喜歡的體育課。
來到操場(chǎng)上，大家先排好隊(duì)伍。不一會(huì)兒，對(duì)面六一班同學(xué)們也紛紛下來，在我們對(duì)面排好隊(duì)伍。
隊(duì)伍排好后，老師站在中間，對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天將要舉行一場(chǎng)扣人心弦的20xx米長(zhǎng)跑比賽。比賽規(guī)則是：饒大操場(chǎng)跑5圈，哪一班有三名隊(duì)員先沖過終點(diǎn)，便算哪個(gè)班勝利。好了，現(xiàn)在開始�！�
隨著老師的一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們一齊沖出去，我們被六一班拖在老后面，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備在后半段發(fā)力。當(dāng)比賽進(jìn)入第二圈，他們與我們班已經(jīng)相差五十多米了�？墒牵瑥倪@以后，他們?cè)脚茉铰�，在第三圈結(jié)束，他們幾名隊(duì)員被我們超出了，我們又在第四圈結(jié)束時(shí)，與他們并駕齊驅(qū)了。離結(jié)束只有100米時(shí)，我們開始加速，反而將他們拋在老后面。我們班的頭號(hào)、二號(hào)種子史超、吳陳分別是一、二名，雖然他們有一個(gè)跑在第三位，但一個(gè)人不能代表一個(gè)整體，我們依靠張圣偉的第四以3：1戰(zhàn)勝了六一班。
下課后，體育老師夸獎(jiǎng)了我們聰明，我們心里暖洋洋的.。這場(chǎng)比賽真有趣呀！
有趣的體育課作文8
今天是陽光明媚的一天，我們玩了一個(gè)叫"兩人三足”的游戲。
上課了，同學(xué)們都飛快地跑到體育老師的身邊，迫不及待的想要上體育課，因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀兺嬉粋�(gè)叫兩人三足的游戲，接著老師宣布了一下游戲規(guī)則：一：把兩個(gè)人的任意一條腿綁在一起，然后向前走。二：一定要把繩子弄緊。三：不可以跑
同學(xué)們分別組隊(duì)，兩人一組，五組一起開始舉行比賽。沒輪到我們的`時(shí)候，我們倆在一旁自己練習(xí)，我們第一次總是分不清先出哪條腿，結(jié)果摔倒了。我心想:"一回生，二回熟，三回閉著眼睛也能做，失敗乃成功之母。"我們又站起來試了一次，果然，功夫不負(fù)有心人，我們走的越來越熟練。
終于，該我們比賽了。我們快馬加鞭的前進(jìn)。眼看就要第一了，但是誰也沒想到半路殺出個(gè)程咬金，因?yàn)樗�，我們才得了第二名�?/p>
但是我們?cè)诘诙伪荣悤r(shí)不甘示弱，比第一次比賽更加努力，我一路過關(guān)斬將如愿以償?shù)牡玫搅说谝幻?/p>
這次體育課令我終身難忘。
有趣的體育課作文9
一次我們上體育課時(shí)玩了一個(gè)有趣的捉迷藏。
我們先用剪刀石頭布來決出誰抓誰強(qiáng)，經(jīng)過幾輪比賽，結(jié)果是我抓。我閉上眼睛數(shù)了10下。開抓了，我先找個(gè)地方隱藏起來，再安安靜靜的看著四面八方。喲！樹的.旁邊好像露出了一點(diǎn)裙擺。我躡手躡腳地走到那邊，悄悄的地偷看了一眼，看見這里躲了兩個(gè)人。這時(shí)我一個(gè)猛虎餓撲，嚇得他們捂住眼睛，尖叫著。
哈哈！這下見識(shí)到我的厲害了吧！我用火眼金睛看了下四周，嗯？居然有兩個(gè)人若無其事地坐在綠草坪上。哎喲！是想裝作別的班的人吧！哼，想騙我沒有那么簡(jiǎn)單的啦！
我現(xiàn)在在他們前面的不遠(yuǎn)處，我裝作沒事地跑到他們的前面，看見他們?cè)谀剜?xì)語，估計(jì)是在說：“哈，這都沒看見�！笨次掖龝�(huì)兒怎么弄他們。我繞他們后面，迅速地扯住他們的衣服，往后拉。他們大驚失色地喊：“�。 彼麄兙忂^來后，看見我在他們面前做著鬼臉，頓時(shí)火冒三丈，跑來追我了，我措手不及，后來就……
這節(jié)體育課真是太有趣了！作者：四年級(jí)黃炘妍
有趣的體育課作文10
今天下午的最后一節(jié)課——體育課，由我們的班主任張老師來上。
我們跟張老師來到了大操場(chǎng)上，張老師先對(duì)我們說：稍息，立正，報(bào)數(shù)。接著，張老師再讓我們跑步，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。我們跑步的時(shí)候，我有點(diǎn)跟不上前面的同學(xué)的速度了。在我的堅(jiān)持下，我們終于跑完了。
我氣喘吁吁的，有點(diǎn)喘不過氣了。然后，我們就開始進(jìn)行了傳鉛球比賽，我們先是從頭頂上傳球，等傳到最后一位同學(xué)的時(shí)候，最后一位同學(xué)也跑到第一同學(xué)面前，接著，再把球傳到后面的同學(xué)面前，直到最后一位同學(xué)也跑到第一位同學(xué)面前去了。哪一個(gè)隊(duì)先傳好了，哪一隊(duì)就贏了�？煲荣惲�，我非常興奮。比賽開始了。我們女生配合的很好。結(jié)果，我們女生贏了！我們女生高興的喊了一聲：耶；接著，我們?cè)谠俦葟目柘聜髑颍覀兣粯优浜系?很好。突然，施岳旗被李彥寧扳倒了。張老師問是誰扳倒的？施岳旗回答是李彥寧同學(xué)，張老師讓施岳旗同學(xué)休息一下。張老師批評(píng)了他，李彥寧就被開除了。
最后，張老師再讓同學(xué)們選了十位男生和十位女生來比賽。結(jié)果，還是我們女生贏了。因?yàn)槲覀兣鷪F(tuán)結(jié)，配合的很默契。這讓我相信團(tuán)結(jié)就是力量。
今天這節(jié)體育課，我們玩的非常開心。
有趣的體育課作文11
今天下午的第六節(jié)課，就是我最喜歡的體育課了。你知到我為什么這么喜歡體育課嗎？因?yàn)樵隗w育課上，既能學(xué)到知識(shí)，還能鍛練身體。
丁零零，上課鈴響了，我坐在座位上，等著體育老師來給我們上課。但是，因?yàn)槲覀兊诹n的第二個(gè)自然段沒抄完，所以體育老師剛來，就有人說：“給我們五分鐘寫語文老師布置的作業(yè)吧！”體育老師聽到后，就爽快的答應(yīng)了。因?yàn)橄抡n要交，所以我就拿岀本子，抄了起來。我用了3分鐘，就把第六課的'第二個(gè)自然段抄剩于的部分抄完了。抄完作業(yè)后，我就抄作業(yè)登記本了，抄完之后，老師說：“時(shí)間到�！蔽揖土⒖陶酒饋恚焖倥藕藐�(duì)。我們來本到操場(chǎng)上，分成四隊(duì)，然后老師教了我們接棒的手勢(shì)，我很快就學(xué)會(huì)接捧的手勢(shì)了。然后老師將我們分成男生2組，女生2組，進(jìn)行了接力賽。我用老師教的接棒手勢(shì)接棒，果然接的很快。接力賽以結(jié)束了，我就依依不知道舍的回到了教室。
這真是一堂生動(dòng)又有趣的體育課��！
有趣的體育課作文12
今天，上午第四節(jié)課是我 們班的體育課，在體育課上體育老師讓我們玩兒足球了。
體育課，上課了，體育老師先讓我們跑了一圈，跑完后，老師又讓我們做了兩遍準(zhǔn)備活動(dòng)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)以后，靳浩然就去找體育老師，體育老師讓靳浩然找四個(gè)人來器材室拿足球，每人要拿兩個(gè)足球，找完四個(gè)人后，就去了器材室，他們那了之后，就登陸了起來，登陸完后，就放到了隊(duì)伍的前面，體育老師把男生分成了四隊(duì)，把女生也分成了四隊(duì)，分完后，體育老師讓我們開始玩足球，我們的四個(gè)人都不想玩，我想和劉晶玩，可劉晶不是我那一組的，我想著法子把劉晶弄走，可就是不行。
玩的要求就是不能隨便自己找，我知道后，心里非常的.不自愿，因?yàn)樵诖笳n間我和劉晶有一個(gè)約定，她在主席臺(tái)那里等我，課現(xiàn)在，課就報(bào)廢了。
有趣的體育課作文13
今天上午第四節(jié)課是我們的體育課。
上課了，我們一隊(duì)一隊(duì)的跑。開始了，跑完一圈后，我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完后。
體育老師讓一少半人去拿籃球，讓其他人去結(jié)配。我和李照國(guó)沒有籃球，我們到有球的人身邊問：“誰不玩球啊？”功夫不負(fù)有心人，有人不想玩。我和李照國(guó)比球技，我們先比誰拍球時(shí)間長(zhǎng)，我因?yàn)榫氝^所以先占上峰，但李照國(guó)也不甘示弱。我看這樣下去也不是辦法，所以采取打球法。幸好我身手敏捷，打了一下他的球，球掉了。第二局，李照國(guó)喊道：“燃燒吧！小宇宙�！眲倓偤巴�，他就朝我跑來，我感到一股強(qiáng)大的力量沖我奔來，我用我最快的速度逃出了他的魔爪。
我們看到了籃球架旁邊沒人，就去投籃球了。我們到了，排好隊(duì)，李照國(guó)使勁地扔了一下，竟然把籃球扔到了籃球架的`后面。我投了一下，出乎意料的是我隨手一扔就中了。郭梓棟來了，他說：“中�！边�是不中。連續(xù)說了十幾遍，都沒中。李照國(guó)說：“老郭，你說不中試一試。”郭梓棟真的說了不中。但偏偏中了。原來，這就是命運(yùn)��！但說了十幾次不中還是不中。
體育可真有趣呀！
有趣的體育課作文14
星期五下午第三節(jié)課是體育課，老師帶我們到了操場(chǎng)上，說我們可以自己活動(dòng)。我想：自由活動(dòng)干什么呢？這時(shí)候，張七七建議：“玩藏東西吧。我找一片樹葉，然后把它藏起來，你去把它找到，我給你一個(gè)范圍�！蔽艺f：“好吧�！�
張七七找了一片樹葉，把它藏了起來，我問：”藏好了沒有？“”藏好了！“張七七回答。”那范圍在哪呢？“”就在這兩個(gè)書包和墻面之間。“張七七說。忽然朱子婷和楊哲彤跑了過來說：”那片樹葉在這個(gè)書包后面�！罢娴膯�？我看了看那個(gè)書包后面，果然有一片綠色的樹葉。張七七不高興地說：”你們又不參加，干嘛說！“楊蜇彤和朱子婷說：”那我們就參加唄！“”不行！“張七七說，”這個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩�！拔艺f：可以呀，可以4個(gè)人玩�！睆埰咂哒f：”那就不好玩了�！拔艺f：“4個(gè)人除以2等于2，藏的有2個(gè)人，找的也有2個(gè)人不就公平了嗎？”“好吧，你們參加吧�！蔽液蛷埰咂咭黄鹫f。
張七七和朱子婷一組，我和楊哲彤一組，我們開始 玩了。玩得正高興的時(shí)候，放學(xué)的音樂響起來了，怎么這么快呀，我還沒玩夠呢！
就這樣，一節(jié)有趣的.體育課過去了。
有趣的體育課作文15
今天，我們要上一節(jié)有趣的體育課，因?yàn)橛泻芏嗟捏w育老師來我們學(xué)校聽課，體育課是三節(jié)。我們一來到操場(chǎng)，就看見有很多墊子，林老師讓我站在墊子前面。開始上課了，林老師先教我們動(dòng)物摸仿操，林老師念：小青蛙，呱呱呱，身身呦蹬蹬腿，身身呦蹬蹬腿，彎彎腰呀彎彎腰，向前跳呀向前跳......
然后教我們仰臥推起成橋。林老師在黑板上寫了幾個(gè)字，讓我們讀，我們都讀了幾遍，林老師又讓我們搭座美麗的大橋，朱子軒搭的`橋被老師表揚(yáng)了，我很羨慕她。后來，林老師讓我們學(xué)著朱子軒的方法去做，我們做了一座座美麗的大橋。林老師還和我們玩了個(gè)游戲，有炒黃豆、有傳球、有鉆洞中。炒黃豆是兩個(gè)人手拉手，再?gòu)氖值亩淬@過去，傳球有三種方法：站著、跪著、躺著。
我們一個(gè)個(gè)的做過去。最后是障礙跑，我們四組比賽，先是練習(xí)，我們火炬隊(duì)贏了，比賽時(shí)，是英雄隊(duì)贏了。
我真希望再上一次這樣的體育課。
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