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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的有趣的體育課作文，希望對大家有所幫助。
有趣的體育課作文1
大家都上過體育課，但你們的體育課都是自由散漫，可我們的體育課卻很有趣，我們的體育課是笑聲不斷，玩中學(xué)習(xí)的呢！
現(xiàn)在是上課時間，黃老師帶我們玩了一個小小的游戲，老狼老狼幾點鐘，可這個游戲玩了這么久，都不想玩了。
聰明的黃老師或許是看透了我們的'心思，這不，今天的游戲就給我們換花樣了呢！翻跟斗。在翻跟斗之前，我們得先把身體活動開，黃老師想到了一個既可以頭動也可以身體動的游戲，我給取名——-甩頭舞，大家以為很簡單，不就是甩頭嗎？把頭甩以下不就好了嗎？但如果你想做到整個身體都活動起來是做不到的，就算你做到了，那也不優(yōu)美，身體很僵硬。
且來看看老師是怎么做的？只見老師隨機報了四個字，推手蹬腳，我們你看看我，我看看你，傻眼了，我們只知道用頭寫，不會用身體寫，但我覺得用頭寫不好看，整個字像連在一起一樣，根本就不知道哪個是頭哪個是尾。在旁邊看的人看到我們這樣哈哈大笑，但我覺得沒什么好笑的，這樣甩頭可以使我們的頭更加靈活，
就這樣，我們每個人都認真得練習(xí)起來，把頭運動運動，不說又多少好處，至少不會讓你的身體抽筋，脖子掉淚。今天老師和我們玩的這個游戲，不僅能享受樂趣，還可以讓筋骨更靈活。
有趣的體育課作文2
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們快步來到操場上，這節(jié)課是同學(xué)們最喜愛的體育課。
站好隊后，體育老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們玩一個游戲叫：”三腳跳“。我聽后興奮得歡呼了起來。體育老師問：”你們知道游戲規(guī)則嗎？“我們異口同聲地說：”知道！“體育老師說：”那好我就開始吧！“”好“！我們說道。
體育老師先把我們分成十組，兩人一組，兩組兩組的.比，隊伍分好后，老師再用絲帶綁住兩個人并排中間的腳，我們一切準備好了，然后等著老師喊口令“預(yù)備跑“。先上場的雷雨和葉蓓跟魏安國和汪恒比賽，雷雨一個快的要走，葉蓓慢了結(jié)果葉蓓摔倒了，葉蓓還沒有爬起來，另一組的汪恒也摔倒了，這時只見雷雨放慢了腳步，和葉蓓的步伐一致了，這時我明白了：兩個人只有團結(jié)一致步伐一樣才不會摔倒，才會走著更穩(wěn)更快。這一組雷雨勝利了！
游戲正在激烈地進行中，到我這一組了，我懷里像抱了個小兔子似的很緊張，隊友王靜怡對我說：“別緊張，放松點，我們步伐一齊，一定可以的�！霸谒墓膭钕挛掖蟛较蚯白�，終于遙遙領(lǐng)先獲得了勝利。
就這樣，我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語在校園的每個角落里回蕩著……
有趣的體育課作文3
今天，微風(fēng)輕輕地吹著，像一只看不見的大手撫摸著大地，又像絲絲銀發(fā)飄揚，像根根絲線顫動。春風(fēng)邁著輕盈的步子，迎著燦爛的陽光，在路邊，在田頭，撒下了許多銹花針一樣的小草，染綠了無際的原野。
上午，我興高采烈的來到學(xué)校上學(xué)。上完了心理健康課，又上完了數(shù)學(xué)課，地方課，就是體育課，我高興地走出教室，跟李瑞杰和陳昱行玩起了游戲，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們跟隨著清脆的上課鈴聲走進教室，體育課代表讓我們出去排隊，我們聽了，就像離玄的箭一般沖了出去，以最快的`速度排好了整齊的隊伍，下了操場。體育老師說：“請同學(xué)們分成兩人一組，開始做準備活動，你們可以踢一會兒鍵子�！闭f完，大家都散開了，我和林楓一組，我們做完了準備活動后，就開始搶球的游戲了，林楓先把鍵子扔的遠遠的，然后，玩剪刀石頭布，贏的人可以單腳跳兩步，看誰先拿到鍵子，誰就贏，我們一直玩到了下課。
有趣的體育課作文4
我們的校園生活真是五彩繽紛，絢麗多彩！這里有語文的思考，有數(shù)學(xué)的計算，有體育的歡樂……我最喜歡的`是有趣的體育課。
叮鈴鈴！悅耳的鈴聲敲響了，終于盼來了大家期待已久的體育課！王老師笑容滿面地走進教室，對我們說：“今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)武術(shù)，大家打起精神來！”話音剛落，同學(xué)們立刻精神抖擻地跑出教室，就像一只只歡樂的小鳥。來到操場，王老師先教我們?nèi)绾纬鋈Ｄ型瑢W(xué)按照王老師的要求，規(guī)范地握緊拳頭快速出拳，很快就學(xué)會了；可是女同學(xué)卻都像一個個溫柔的小公主，打出去的拳頭沒有一點力氣，出拳的速度也太慢了。過了好一會兒，在王老師的耐心教導(dǎo)下，女同學(xué)也終于學(xué)會了。接下來，王老師又教我們扎馬步。有的同學(xué)就像坐在凳子上一樣紋絲不動，而有的同學(xué)左搖右晃，就像一個晃動著的不倒翁。
叮鈴鈴！很快鈴聲又敲響了，同學(xué)們還沉浸在武術(shù)的海洋里，依依不舍地離開操場，校園里也回蕩著我們歡樂的笑聲。這真是一節(jié)有趣的體育課�。�
有趣的體育課作文5
今天下午第一節(jié)課是體育課，鮑老師哨子一吹，我們都嚇了一大跳，鮑老師說："排好隊！今天要400米跑步，先把你們分好組。"耶！我們是最后一組，我看了看我們組的隊員，心想：我們這組只有滕躍躍比我厲害，其他..........呵呵！都不是很厲害
我們要開始了，我選了一個好位置，鮑老師口哨一吹，我們一個個像箭一樣射了出去。哎..........我居然沒超過體育不是很好的南思詩！我鼓足力氣向前沖了過去，心情說不出來的高興，第三圈了時，我才發(fā)現(xiàn)滕躍躍在前面，我沖向前面，沒想到滕躍躍毫不留情的擋在我的前面，我只好繞了一個道，哈哈！我追上滕躍躍了。我望瞭望后面，本來是第一名的.滕躍躍被我跟南思詩甩到第三名了，謝琪晟本來是笑嘻嘻地為滕躍躍當(dāng)拉拉隊，可他看到滕躍躍被我們給甩了，就坐在地上好像在說："這滕躍躍爛得沒法說�？斓浇K點了緊追著我的南思詩突然把手一推，讓我到了終點�？磥磉@次勝利應(yīng)該謝謝南思詩了。
有趣的體育課作文6
開懷的笑聲回蕩耳際，燦爛的笑容布滿面孔，夸張的動作上映眼前，炙熱的太陽召喚汗水，激情的呼喊撼動人心。運球、傳球、上籃，每一個動作雖然生疏且不標準，但取而代之的是盡心盡力奔灑出來的.汗水。
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”上課鐘聲一響，班長便帶著同學(xué)一起做操。隨著大家有精神的節(jié)奏，做完了操也跑完了操場，體力不好的我像一只身負二十公斤貨物的驢子，半倒的坐在地上，看著我十分不喜愛也不會打的籃球，心想：該不會要打籃球了吧！果真，體育老師像魔鬼一般說：“今天大家來練習(xí)籃球。”
唉！說到籃球，我連球賽都不看，更何況是打呢？就在此時，有一位同學(xué)對我說：“我們來玩三對三比賽吧！”雖然心中很想拒絕，但基于好朋友的份上，而且不玩也很無聊，所以就答應(yīng)了�！伴_始！”內(nèi)心不由自主的忐忑不安，而且隊友一直傳球給我，更是比熱鍋上的螞蟻緊張。此時，隊友說：“快投籃！”我手足無措的投了球，真巧，我投進了，為隊上贏了一分，真開心！大家也覺得我很厲害，不自禁的全都笑了起來。
我終于知道其實生活周遭有很多趣事，只要勇于挑戰(zhàn)，用心體會，生活也會被涂上許多有趣的色彩。
有趣的體育課作文7
在北沙校園里讀書，是件既開心又快樂的事，我最喜歡的是體育課了。
體育課上的運動項目有跳繩、扔沙包、打羽毛球、跑步等，都是我喜歡的運動。記得上星期一的體育課，我們先練習(xí)跳繩，陳老師教導(dǎo)我們練習(xí)“雙飛，”“雙飛”是指每次跳起時，繩子要從腳底過兩次，難度就比過一次增加一倍了，我用心的練習(xí)著，大概過了五六分鐘，就成功的跳出了全班第一個“雙飛，”陳老師看見了，拍手叫好，這時，同學(xué)們就圍了上來，“嗖嗖”的'兩聲，我的雙飛又成功了，同學(xué)們都為我鼓起了掌。
跳完繩，接下來就是下腰練習(xí)，我遇到了困難，我躺在墊子上，我頂呀頂，就是頂不起來一座“拱橋，”我堅持不懈的訓(xùn)練著，終于被我頂起來了，還成功堅持了十秒鐘，陳老師看我如此用功，又一次給我拍手叫好，還夸我棒極了！
哇，體育課真有趣呀！
有趣的體育課作文8
“叮鈴鈴”的上課鈴聲終于打響了，同學(xué)們直奔操場，原來，這堂課是大家喜歡的體育課。
來到操場上，大家先排好隊伍。不一會兒，對面六一班同學(xué)們也紛紛下來，在我們對面排好隊伍。
隊伍排好后，老師站在中間，對我們說：“同學(xué)們，今天將要舉行一場扣人心弦的20xx米長跑比賽。比賽規(guī)則是：饒大操場跑5圈，哪一班有三名隊員先沖過終點，便算哪個班勝利。好了，現(xiàn)在開始�！�
隨著老師的一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們一齊沖出去，我們被六一班拖在老后面，因為我們準備在后半段發(fā)力。當(dāng)比賽進入第二圈，他們與我們班已經(jīng)相差五十多米了。可是，從這以后，他們越跑越慢，在第三圈結(jié)束，他們幾名隊員被我們超出了，我們又在第四圈結(jié)束時，與他們并駕齊驅(qū)了。離結(jié)束只有100米時，我們開始加速，反而將他們拋在老后面。我們班的頭號、二號種子史超、吳陳分別是一、二名，雖然他們有一個跑在第三位，但一個人不能代表一個整體，我們依靠張圣偉的`第四以3：1戰(zhàn)勝了六一班。
下課后，體育老師夸獎了我們聰明，我們心里暖洋洋的。這場比賽真有趣呀！
有趣的體育課作文9
一個艷麗高照下午，我們又要去上要跑四百米的體育課。（因為，這幾次的體育課都要跑四百米）就在我們剛剛排好隊準備下去操場上體育課的時候，剛剛上完體育課的四（3）班就上來了。我的一個四（3）班的朋友告訴我，說：“等一下要跳沙坑，小心有鳥屎！“我的朋友剛說完，我就聽到吳楚喬再叫我跟上。
去到操場就上課了，莫老師就叫我們兩臂距離向左散開做準備運動。頭部運動已備齊：一二三四五六七八……等我們做完準備運動我們就去跑步，跑完步就跳沙坑。
莫老師把我們帶領(lǐng)到沙池那里并教我們?nèi)绾翁晨樱ㄟ@可不是普通的跳沙坑，而是有助跑的'跳沙坑）我聽得津津有味，很快，我就學(xué)會了如何跳沙坑了。過了一會，莫老師就叫我們排著隊一個一個來跳。等男生跳完就到我們女生跳了。因為我是第一個，所以，后面女生跳沙坑的樣子我都看得到，其實我覺得沒啥兩樣。在這次跳沙坑的時候，王澤鋒做了一個又搞笑、又優(yōu)美、又變態(tài)的動作，弄得我們哈哈大笑，甚至有的同學(xué)都笑趴在地上了
這就是我一次有趣的體育課——跳沙坑。
有趣的體育課作文10
這學(xué)期，我們換了一個體育老師，他是人民小學(xué)的虞老師，同學(xué)們都很喜歡上他的體育課，虞老師的.體育課給我們帶來了不少快樂！
記得有次體育課，外面下著雨，同學(xué)們個個把嘴嘟著，哎，又不能出去玩了，真無聊！虞老師看我們垂頭喪氣的樣子，就說要帶我們玩一個“編故事”的游戲，他給我們講了游戲規(guī)則后，就選了幾位同學(xué)上臺做游戲，有的同學(xué)寫時間，有的同學(xué)寫人物，有的同學(xué)寫時間，還有的同學(xué)寫做什么事。因為不是一個人寫一件完整的事，所以有時候拼成的句子就很搞笑，經(jīng)常惹得同學(xué)們捧腹大笑，比如：明天早上七點，光夢婷、杜天意在下水道里打網(wǎng)球。你說好笑不好笑？
直到下課鈴響，同學(xué)們還意猶未盡，沉浸在游戲的歡樂中。
雖然虞老師已經(jīng)回到原來的學(xué)校了，但我們永遠不會忘記他，也不會忘記他帶給我們的快樂！
有趣的體育課作文11
12月13日 星期五 天氣 晴
今天，風(fēng)和日麗，我們上了一堂有趣的體育課。
“呤呤呤”上課鈴響了，我們便陸陸續(xù)續(xù)的走進了操場。站好了隊，做完了準備活動，體育老師張老師便叫我們自由活動，五個人以上做游戲。
我們高興極了，就像剛出籠的小鳥一樣，那一刻，我們仿佛覺得天更藍了，陽光更加燦爛了。
我們和幾個伙伴組成了一個六個人的小組，我們在一起快樂的做游戲。我和幾個伙伴玩得可高興了，一個個滿頭大汗，頭發(fā)都沾成了一撮一撮的了，汗流浹背的。但是對我們來說這是最快樂的時光了。 不知不覺，我們已經(jīng)晚了半節(jié)課了，想休息一下了。這是我和幾個伙伴看見老師自己一個人孤獨的'站在一邊。好，有了，一個念頭在我和幾個伙伴的腦海中閃過：找老師玩兒去。這樣既可以讓老師不孤獨，又為我們的游戲增添了樂趣。一舉兩得。于是，我們過去拉拉扯扯的把老師拉了過來，和我們一塊做游戲。
時間過得真快，在我們的歡聲笑語中一節(jié)課結(jié)束了。下課了，我和幾個伙伴依依不舍的離開了操場，這節(jié)體育課真是太好玩了！
有趣的體育課作文12
下一節(jié)可就是我們的體育課啦，我們?nèi)w同學(xué)都很開心，因為這一節(jié)課是我們?nèi)喽枷矚g上的體育課。
該上體育課啦，我們到了操場，體育老師讓我們先跑半圈，走半圈，然后，做操，過了一會兒，我們把這些東西都做完了，然后，體育老師說自由活動，然后，我們班有些男生和全體女生說：“玩撕名牌�！蔽覀兌颊f：“同意�！比缓�，我們就開始分組，進行討論，然后就開始撕了起來，我用一只手護著名牌，一只手撕他們的名牌，玩著玩著，我們不知道有內(nèi)奸，后來才知道了，原來在我們隊的劉嘉儀是內(nèi)奸，而在男生隊的王雨霏是我們的人，因為，我們隊很多人不知道劉嘉儀是內(nèi)奸，所以都被她給撕了，而與此同時，男生隊的'王雨霏也不甘示弱，她也撕了很多人，在里面，我也撕了很多的人，可是，在一次不經(jīng)意的時候，被一個男生給撕了，就在那個時候，我感到有一些悲哀，因為，我不能玩了，過了一會兒，體育老師喊集合了，我們就回到了教室了。
體育課真有趣，我真喜歡體育課！
有趣的體育課作文13
別跑！曾子恒追著我邊說著：“張海洋，你別跑！”。這是我們的體育課。
剛才，我踢了一腳曾子恒，他就開始追我，可他費了九牛二虎之力，還是沒有追上我。那可能因為他太胖的緣故吧，最后，他終于放棄了，但是我時刻的保持警惕，怕他過來追著我。之后，我就跟幾個同學(xué)玩投沙包了。
在兩邊的同學(xué)跟我還挺默契，每次他們把沙包投向我的時候我總是會接到沙包，怎么也不會失手。起初，我們就五個人玩沙包，之后玩沙包的同學(xué)越來越多，而另一個玩投沙包的隊伍還是五個人，因為他們不愿意讓別的同學(xué)參加，而我們這里都快二十個人了。
過了半節(jié)課，我已經(jīng)和落湯雞似的滿頭大汗，但是我很快樂�！班病钡囊幌�，沙包像閃電一樣投了過去。這次我失手了，沙包打中了我的`腿，可我怎么也找不到沙包了，之后趙一凡就說：“張海洋，快閃開！”。我剛反應(yīng)過來，沙包又擊中了我的胳膊，我迷惑不解，給他們說：“到底有幾個沙包？�！焙髞砝镂也胖郎嘲趽糁形业臅r候，別人已經(jīng)開始投了。我這才知道，是我反應(yīng)有點太遲鈍了。
時間過得真快，我們還沒有玩夠呢，就要集合了。希望下次上體育課的時候會比這次更快樂！
有趣的體育課作文14
今天上體育課，老師說：“你們自己練習(xí)拔河、跳繩、踢毽子吧！”
操場上立刻沸騰起來了。大家組織了2組比賽，第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。
拔河比賽開始了，第一局還不知道怎么回事，繩子就被對方拉了過去，我們輸了。第二局，紅標志在中線附近停了好長時間，兩隊人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學(xué)們呼喊著：“高楠加油！高楠加油！”我們齊心協(xié)力，用了九牛二虎之力，我們這組終于贏了。第三局的時候，我們這組同學(xué)感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于，我們又把對方拉倒在地。
練跳繩的時間到了。我們拿起又細又長的繩子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見高年級的'同學(xué)也在練跳繩，他們的繩子像輕風(fēng)一樣，使人看得眼花繚繞，繩子落在地上幾乎看不見，只有一道白光。
我想：我得回家好好練一練，不然的話我會丟臉的。
真是一節(jié)快樂的體育課。
有趣的體育課作文15
今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課，就是放風(fēng)箏的一節(jié)課。
我和王浩然一組，我拿著線盤站在那里我們聽了體育老師的要求，就開始玩了，要玩的時候，他就給我說：“要不你是助飛手，我是放飛手吧�！薄昂醚健！蔽遗d奮的說。我們開始組裝風(fēng)箏。把線鉤好，就開始飛了。我拿著風(fēng)箏站在起點上，心里想：我和王浩然的風(fēng)箏一定會是飛得最高的。王浩然一說：“放！”我就立刻松開手，風(fēng)箏就飛了起來，我大聲的喊：“王浩然，放線！”“我知道啦！”王浩然一邊喊一邊放線。
過了一會兒，到了終點，我們一看，我們飛的風(fēng)箏最高的。都快比教學(xué)樓高啦。我們非常的高興，我心里想的事實現(xiàn)了。我們又找了幾個人比誰飛得高，可是都沒我們飛得高。我們又從起點開始放風(fēng)箏，這次王浩然說的和剛才的`不一樣了，他說的是：“一、二、三，放！”我使勁向天上一扔，王浩然就跑起來，還放線。我們的風(fēng)箏又是飛得最高的。
后來集合了，我們一起把這個事告訴了老師，拿著風(fēng)箏開心的走了。
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