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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的晨的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
晨的作文 篇1
他是一個(gè)，可愛(ài)又帥氣的陽(yáng)光男孩；他，沒(méi)有明星有過(guò)的高傲氣質(zhì)；他，付出了許多，吃了不少苦，受了不少罪；他，很關(guān)心人，是個(gè)體貼的大男孩；他，很出名，卻從不驕傲。不會(huì)嫌棄人，不會(huì)瞧不起人；他，就是這么一個(gè)帥氣男孩；也是我的偶像——魏晨。
在07年看到他的時(shí)候，他是那么的帥氣，清澈歌喉，端莊的五官，仿佛一個(gè)還未成年的小男孩。當(dāng)他訴說(shuō)著自己的身世時(shí)，我哭了。他，是多么的.辛苦，為了家人，默默的付出，卻從未給家人講一講自己過(guò)得到底有多苦。他，希望完成自己的音樂(lè)夢(mèng)，他，為了自己的夢(mèng)想，曾經(jīng)彈吉彈得血肉模糊，卻微笑著面對(duì)大家，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心里很痛，但卻很欣慰，他原來(lái)是這樣一個(gè)人，他，讓我們看到了一個(gè)小男孩初長(zhǎng)成的驚喜。
在寒冷的冬天，他穿著單薄的襯衣站在舞臺(tái)上時(shí)，卻時(shí)不時(shí)提醒著樂(lè)橙們穿厚衣裳，當(dāng)心著涼；他，就是這么一個(gè)很體貼人的男孩。
當(dāng)我再一次看到魏晨登上舞臺(tái)時(shí)，他，已經(jīng)變得那么瘦弱，手變得那樣粗糙。那是他努力打拼的結(jié)果！三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，改變了他的姣好的面容，但他卻一次次用笑容面對(duì)生活，告訴樂(lè)橙們，他過(guò)的有多好。他一直向自己的夢(mèng)想前進(jìn)，不管有什么困難，他都能度過(guò)，就算摔倒了，他也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。他，就是這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。
有一次，我在網(wǎng)上查詢信息時(shí)，看到了這樣一個(gè)消息，魏晨，為了工作，幾乎每天吃的都是方便面，有時(shí)睡不足2小時(shí)，甚至都可以一天一夜不睡覺(jué)！當(dāng)魏晨光榮的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，有幾個(gè)人知道，他是那么的努力，那么的付出。為了夢(mèng)想而奮斗，即使有人當(dāng)眾侮辱他，不給他好臉色，他都不會(huì)怕。他，就是這么一個(gè)打不到的男孩。
陽(yáng)光、帥氣、寬容、堅(jiān)強(qiáng)的魏晨，我要以你為榜樣，改掉過(guò)去慵懶、散慢的壞習(xí)慣，也做一個(gè)像你一樣的、人見人愛(ài)的女孩！
晨的作文 篇2
啟明星正在漸漸淡起來(lái)的天幕上閃爍，周圍的景物已現(xiàn)出了輪廓，秀麗的山巒，高大的棕樹，婀娜的風(fēng)尾竹，在晶藍(lán)的天幕上留下了一幅幅絕妙的剪影，真是美極了。隔墻的.柳條兒靜靜地飄蕩著，一切都還在甜睡中，只有三五只小雀兒唱著悅耳的晨歌，打破了沉寂。我靜靜地站著，吸著新鮮的空氣，腦中充滿了無(wú)限的希望，渾身沐浴在歡樂(lè)之中了。天空漸漸變成淡白的——白的——淺紅的——紅的——玫瑰紅的顏色。雀兒的歌聲漸漸高起來(lái)了，各處都和奏著。巷外的車聲和腳步聲漸漸繁雜起來(lái)。一忽兒，柳梢首先吻到了一線金色的太陽(yáng)光，和奏中加入了鵲兒清脆的歌聲。含苞欲放的蓓蕾上，晶瑩明亮的露珠閃爍著，顯示出勃勃生機(jī)。一切都像剛剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，太陽(yáng)公公紅光滿面地從云朵中徐徐升起，明媚的陽(yáng)光照著大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，大地上的花草樹木都點(diǎn)頭微笑，好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好。
俗話說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨”。清晨，意味著一個(gè)新的開始。新一天的鐘聲將更加嘹亮激越，像催征的戰(zhàn)鼓在我們耳邊響起；新一天的人生色彩會(huì)更加亮麗，全靠敢于奮斗創(chuàng)造、敢于拼搏的斗志與勇氣……
新的一天有多少理想等待著我們?nèi)ゲシN；新的一天有多少知識(shí)等待著我們?nèi)ヌ剿�；新的一天有多少困難等著我們?nèi)タ朔?/p>
新一天的日子永遠(yuǎn)新鮮活像一個(gè)童話，那么美麗、那么有趣、那么富有魅力；新一天的日子是一艘神奇的小船，載著我們向光輝燦爛的明天駛?cè)ァ?/p>
晨的作文 篇3
一個(gè)初秋的早晨，我和爸爸媽媽到外面去吃早飯，外面下著蒙蒙細(xì)雨，我們便各自帶了傘。
雨中的早晨很涼爽，風(fēng)吹到我的身上涼絲絲的，難怪書上說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”啊！秋雨不怎么大，淅淅瀝瀝的。遠(yuǎn)處的竺山被一層蒙蒙的雨霧籠罩著，若隱若現(xiàn)。走出小區(qū)，看的又是一番不一樣的景色：天是灰蒙蒙的，細(xì)細(xì)密密的.雨絲仿佛給大地穿上了一件輕紗。忽然我的傘上發(fā)出了“噠噠”的聲音，原來(lái)雨絲雖小，但那么多的小雨絲積聚在路邊的樟樹葉上，變成了一滴滴大雨滴打在地上和我的傘上。路人行色匆匆，好像是不想被這小雨打濕了衣服，被淋成了落湯雞似的。我卻覺(jué)得十分開心，伸出手臂親密接觸一下這清涼的秋雨。哇！那么多涼涼的雨絲打在前臂上，既涼爽又刺激，一股秋風(fēng)吹來(lái)，更是一陣冰爽。
走出早餐店，我發(fā)現(xiàn)這淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)停了下來(lái)，地面早已被雨水沖刷得一塵不染；綠化帶上的葉子碧綠碧綠的；路旁的野花上滾動(dòng)著珍珠般的雨滴，十分艷麗；被雨水洗了個(gè)澡后的空氣也格外清新……
啊！清晨的秋雨，你真是秋天美好的使者。
晨的作文 篇4
清晨，拉開窗簾，推開窗戶。微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。
春天來(lái)得好快，悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿。一切沐浴這春晨的'曙光，在春風(fēng)中搖曳、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。
晨的作文 篇5
我們學(xué)校的我們班的早晨，很特殊。
其他班早自習(xí)不是讀課文，就是背數(shù)學(xué)公式，而我們班早晨從來(lái)都是鴉雀無(wú)聲，只聽沙沙的寫字聲，我們?cè)谀瑢憽繖z。
第一天的放學(xué)，老師布置好晨檢，我們就回家背，如果第二天默寫錯(cuò)了三個(gè)以上，就得重新默寫！這真是個(gè)“杯具”！
上學(xué)期的某一天，班主任興奮的“發(fā)明”晨檢，說(shuō)還要開個(gè)年級(jí)大會(huì)（她是年級(jí)組長(zhǎng)，有權(quán)利），說(shuō)說(shuō)她的“偉大發(fā)明”，把我們一個(gè)年級(jí)的人擠在一個(gè)班里，就開始興奮的講：“以后，我們要施行晨檢，就是早晨的默寫，希望大家重視，晚上認(rèn)真背，第二天爭(zhēng)取一次通過(guò)！”
第二天晨檢開始施行了，大家都覺(jué)得新鮮，有20多個(gè)通過(guò)的，因?yàn)槔蠋熤宦爩懥?個(gè)詞。但是通過(guò)的沒(méi)得到什么，沒(méi)通過(guò)的.也沒(méi)得到什么。
后來(lái)，單詞一天比一天多，幾乎有很少通過(guò)的了。有一天，老師氣沖沖地沖進(jìn)班，大喊：“今天晨檢沒(méi)有一個(gè)通過(guò)的！”我們不肖一顧，只是鴉雀無(wú)聲的聽著�！耙院蟪繖z沒(méi)通過(guò)的，中午通通留下！”話音剛落，就激起民憤，紛紛議論起來(lái)，老師見這招有效，曰：“以后就這樣，晨檢沒(méi)通過(guò)的留下�！贝_實(shí)有效，第二天，雖然默寫了20多個(gè)句型，但還有21個(gè)通過(guò)的。
一個(gè)月了，晨檢通過(guò)的人又少了，有好幾次都是只有一個(gè)或兩個(gè)人通過(guò)。又過(guò)了半個(gè)月，老師忍不住了，又要使出第二方案。
這天，老師平靜的走進(jìn)教室，曰：“晨檢，大家默寫的很不好，這是我讓大家會(huì)家背的，在家完成的是什么？是作業(yè)！作業(yè)不完成怎么辦？不完成就叫家長(zhǎng)來(lái)陪著寫！”老師的憤怒一下漲上來(lái)，嚇了我們一跳�！耙院螅绻繖z錯(cuò)得程度和你的個(gè)人水平不符合，我就要，talk with your parents！
這真是絕招，把我們嚇的半死，我們實(shí)在不相信，從6個(gè)詞到20個(gè)詞組，從沒(méi)通過(guò)沒(méi)事到?jīng)]通過(guò)請(qǐng)家長(zhǎng)！
全班基本都通過(guò)了，大家都服老師了，也都重視晨檢了，我也天天堅(jiān)持背晨檢了。
大家連續(xù)通過(guò)晨檢幾天了，也覺(jué)得晨檢也是挺好的。人們都說(shuō)早晨的記憶力好，現(xiàn)在想想老師選的時(shí)間和內(nèi)容，是很合理的。想想老師，為了晨檢，為了我們，老師付出了多少啊，不愧是年級(jí)組長(zhǎng)�。�
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