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體諒的作文
更新時間:2024-03-05 17:24:11
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體諒的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的體諒的作文,希望對大家有所幫助。

體諒的作文1

  諒解是二月里的春風,融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了內心的創(chuàng)傷。那是一件微不足道的小事,卻讓我一生難忘,由于它讓我學會了諒解。

  那是一個春天風和日麗、晴空萬里的上午,我和小伙伴們正在公園里踢足球,昊昊傳球給我,我一個大腳開去,卻發(fā)現大事不好:球如離弦之箭一般飛速射去,敵方后衛(wèi)沒攔住,守門員沒撲到---球朝一個騎車的大概四歲的小男孩射去,球“啪”地一聲撞在了把手上。車應聲而倒,后面跟著的大約十五歲的.大哥哥也沒能扶住車,車斜駛上草地,越來越斜。終于,在我離車子還有二三步時,車子撞到樹叢里,他連人帶車翻倒在地,我急忙上前扶起。我心想:哎,這下肯定完了,半個月沒的出來踢球了。這時,他媽媽來了,她的眼神既慈祥又柔和,表情十分溫柔。我急忙說:“對不起,我球踢的太……”這位媽媽好像知道我出來玩一次不容易,經常玩過頭,她居然一下子就諒解了我,我話音未落,就聽見她那柔和的聲音響起:“不要緊不要緊,你繼續(xù)去玩吧!”我頓時開朗了,又蹦蹦跳跳地去玩了。

  我當時覺得諒解他人與被諒解是一件多么美好的事情呀!萬物似乎都是那么美好。諒解別人,就是寬容自己;諒解別人,就是幫助別人;諒解別人,就是感受世間……

體諒的作文2

  記得六年級上半學期的期末考試,一直讓我自豪的數學才考了94分。當老師念到我的數學成績時,我立即傻了眼,媽媽要求我至少考97分以上,沒有達到媽媽的'要求可怎么辦?

  放學了,我邁著沉重的步子往家走去,天空也好像變得灰蒙蒙的,再美好的事物在我眼里也是一昏暗。要是回到家媽媽問起成績怎么辦?我要不要把我的數學成績說出來……不知不覺中我已經回到了家門口。

  我一進門,媽媽就快步走了過來:“怎么樣?這次期末考怎么樣?”我支支吾吾地說:“英語100,語文99,數學90,90……”“數學90幾?”媽媽手緊緊握著,急切地問道。“9……94.”我用好僅僅幾分貝的聲音嘀咕道!94!”媽媽有些不敢想信,頓時,她的眼睛睜得又大又圓,仿佛一個熊熊燃燒的火球。我知道媽媽這座“火山”一定馬上就要爆發(fā)了,我默默地等待著……

  不一會兒,媽媽好像回過了神來,走到我的旁邊,拍拍我的肩膀,微笑著對我說:“別難過了,失敗乃成功之母。這次有些失誤,下次注意點就行了。我把這次考試的試卷向別的老師要了幾張,你去做看看到底哪出了錯,我們就向哪個方向去補習好嗎?”“嗯,嗯!蔽疫B忙點頭答應。

  后來我把那張試卷又做了一遍后,發(fā)現原來是計算進出了錯。媽媽就立即出了一些題目,陪我一起做。

  這次的抽考,我數學考了100分,比第二名整整多了7分。

  哦,有一種愛叫體諒!它帶給了我無窮的自信,讓我走向了成功!

體諒的作文3

  寬容,是我們生活中至高無上的品德,寬容,小孩子們都會知道的道理,但是,又有多少人能做到呢?在現在這個社會里,有很多的人為了一點點小事而斤斤計較,在街上經常會看見為了一點點雞毛蒜皮的小事而在那里吵架,打架的什么都有,或許在矛盾發(fā)生之后,都互相體諒,寬容一下,就不會發(fā)生一些不文明,不道德的行為了,寬容,有時候或許就是那一句話,一個動作,或許一個眼神,一次握手,都可以化矛盾為友情。

  寬容,并不是一種懦弱,而是一種與人溝通,接觸,在社會中交往的一種方式方法,想要學會在社會中與人交往,首先你就得先學會寬容他人,只有這樣,別人才會和你接觸,才會愿意和你接觸,這樣,你在社會上才會有立足之地。而且在這個時期,往往也會遇到自己的'知心朋友,這些朋友往往會在你困難的時候,向你伸出一只手,把你從地上拉起來,幫你拍掉身上的灰,扶你一段,讓你繼續(xù)走完剩下的路,現在這個社會,競爭如此強烈,若是你沒有朋友,你就無法在這個社會上立足。

  現在都應該明白寬容的重要性了吧!但是,寬容更應該是“嚴于利己,寬以待人”輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱,“寬以待人”也要看寬容的對象,寬容那些不珍惜寬容的人,是濫情;寬容那些不值得被珍惜的人,是姑息;寬容那些不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身都是一門學問。寬容如水;寬容,即是原諒他人的過錯,不耿耿于懷。寬容是一種修養(yǎng),也是一種美德,,天地雖然很大,但是有一種東西比他還大,那就是————心胸,讓我們學會為人處世,學會體諒,學會寬容他人吧!

體諒的作文4

  我的外公今年已超過七十高齡了,但他每天清晨起來抖空竹,人依舊很精神。外公的臉上時常掛著憨厚的笑容,幽默風趣的語言時常逗得我們哈哈大笑。他為人和善,讓人倍感親切?梢哉f,外公活的開心自在又瀟灑。

  在我外公家,剃頭可是一件大事。每逢我到外公家去時,他總是喜滋滋地說:“嘿嘿,小范頭發(fā)又長了!”于是讓我坐在鏡子前,自己蹲下來,從壁櫥里找出他的工具箱放在桌子上。工具箱雖然很陳舊了,卻沒有一點灰;剪刀雖然不新,卻無一處鐵銹跡。等我坐定后,外公慢慢拿出他的剪刀,在我的頭上上下飛舞,好像在跳著曼妙的華爾茲。外公微笑著幫我剪頭發(fā),還不時看看鏡子笑笑。我心頭一暖,也不禁笑了。但我還要“享受”三十多分鐘,也只好無奈地坐著慢慢“享受”。

  窗子開著。和煦的春風吹拂在我的臉上,也吹拂在外公的臉上,很是舒服。很快外公拿出電動剃刀在我頭上來回轉動,手法十分嫻熟,電動剃刀就像一輛小車在我的頭上開來開去。我不耐煩地坐在座位上,看著鏡子。頭發(fā)掉下來,散落在地上,忽然一滴汗水滴在了我的手背上,我看著鏡子里的外公,他已不再是當年英姿颯爽的模樣,歲月不饒人,他的額頭上也不知道什么時候有了皺紋,他的頭發(fā)不再烏黑而變得花白,他的精力也不再那么旺盛。我看著手背上外公的'汗,鼻子一酸,滴下一滴淚水,外公真的老了,他不再年輕了,人生七十古來稀,外公到了古稀之年,他的動作也不再敏捷,而顯得笨拙了。我也應該體諒他,體諒一下他的這顆心,體諒他對我的這份愛。

體諒的作文5

  體諒是一種美德,也是人與人交往所要具備的品質。至于我,對這兩個字的真正理解是在經歷過一件事情后。

  一個星期五,美術老師要求我們帶國畫筆,我早和媽媽肯定家里有國畫材料的?墒窃谛瞧谖逶缟,當我自信滿滿的打開美術用品抽屜去找時,卻連一支毛筆也沒發(fā)現!更別提是國畫材料了!

  我正處于慌亂之中;要遲到啦,要打鈴了!我的心簡直要從嗓子眼里蹦出來了!

  "沒辦法,你去買兩支吧!"媽媽說。我也覺得有道理,于是背起書包,蹬上鞋子,拿上錢,好似夸父追日地奔向小店……

  小店門口擠滿了人,有的買紅領巾,有的買筆,有的像我一樣賣美術工具……當老板問我想買什么時,我氣喘吁吁地回答:“兩支國畫筆!”只聽見他說:“二十三元!蔽殷@呆了:“可我只有十五元耶!”“好的,你拿去吧,十五元就十五元!崩习迨樟宋业氖逶,我不管三七二十一,好似離弦之箭,直奔學校。

  下午回家后,我告訴媽媽事情的經過,媽媽說:“當時他體諒你,知道你要遲到了,所以就不和你啰嗦。他不貪財,又能理解你們小學生,是個很好的.商家。你應該謝謝他。如果他因為你錢不夠而不賣給你,那么你的美術課就沒法上,所以作為彌補,你還是要還他八元錢!

  我心中也對這位商家泛起了感激之情,把八元錢送還給他。

  叔叔,感謝您當時對我的體諒,您是個善良的好商家,值得稱贊!您的體諒,也教會了我“體諒”。

體諒的作文6

  愛是什么?

  有人說:愛,是一束玫瑰,贈于人,手余香。也有人說:愛,是一道星光,照于人,心余亮。我說:愛在我們心靈的長河中,她恬靜,泛著微微的漣漪;她清澈,映著絲絲的感動。

  我曾見過這么一對父女,他們走在街上,從衣著上看,家境并不富裕!百I雪糕咯,買雪糕咯,好吃的雪糕才一元咧!”一個店鋪的老板大聲地吆喝著。女孩吞了吞口水,望著店鋪。女孩的父親似乎察覺到了,就拉了拉女兒:“婷婷,想吃嗎?”女孩努力咽了一口口水,拉上父親就要走,說:“爸爸,我不想吃,我們走吧!迸⒌母赣H站穩(wěn)了,撫著女兒的頭:“你想吃嗎?”女孩愣了愣,笑著說:“爸爸,我那是在回味你給我買的饅頭呢!”父親別過頭,眼圈紅了:“婷婷真的不想吃嗎?”女孩莞爾一笑:“婷婷不愛吃雪糕!迸⒌母赣H緊緊地摟住了女兒,喃喃道:“爸爸知道婷婷乖,獎勵婷婷一個雪糕……”話還沒講完,女孩就打斷了,嚴肅地說:“婷婷不愛吃雪糕,媽媽還在醫(yī)院里呢!爸爸還要把買雪糕的錢省下來,籌錢治媽媽的.病吧!”父親低著頭,淚珠大顆大顆地落下來,哽咽著說:“好,好。婷婷最乖了,我……我們走吧,去醫(yī)院吧!迸⒖旎畹乩赣H,笑著說:“走吧!”站在他們的背后,我感覺到女孩的腳步十分的輕盈,歡快。不像別的孩子吃不到雪糕,就又哭又打滾的,一副賴皮樣。

  我深深為他們感動,原來愛就是這樣的體諒。

  愛在我們的心靈長河中,是愛讓我心靈的長河不干涸,是愛讓我們的世界更美好!

體諒的作文7

  寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,我們的生命中就多了一點空間。

  今天,是一個陽光明媚,萬里無云的好天氣,我寫完了作業(yè)去找小伙伴們玩游戲。

  我們在一起躲貓貓。我爬上樹躲了起來,這時當“抓”的伙伴走了過來,我一聲不吭地緊張地看著他,生怕他向上看。心里不停地祈禱:千萬別出什么岔子呀!可上天卻聽不到我的祈禱,不知是我太緊張沒坐好,還是樹皮太滑了,我“撲通”一聲摔了下去,濺起一片灰塵!白ァ钡幕锇榭吹揭院,高興得眉飛色舞:“可算讓我逮到一個了!”向我快速跑來。我撒起腿一溜煙就跑。他在后面窮追不舍,我們就這樣邊跑邊拉扯著。突然我感到胳膊一熱,好像有什么液體流了出來,我一看,呀,掛彩了!這時伙伴氣喘吁吁地告訴我,原來在拉扯中他抓到了我的`胳膊,可是因為我在跑,他的手被甩了過去,才把我抓傷的。說完后真誠地對我說:“對不起!”差一點,臟話就要脫口而出了,這時我想起了老師給我講的關于寬容的故事:“將相和”、“宰相肚里能撐船”……寬容就是忘卻,寬容就是不計較,寬容就是瀟灑。于是我心平氣和地回答:“沒關系,這并不算什么。”

  回到家,我把事情告訴了媽媽,媽媽感慨地說:“你終于長大了,學會寬容了,不再像以前一樣為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較了!

  通過這件事,讓我知道了做人要寬容、體諒別人才能受到別人的尊敬。

體諒的作文8

  我是獨生子,又是女生,所以很嬌氣,容不下一點破壞我物品的人。

  今天,表弟來我家做客。我把我心愛的水晶球,拿出來給他玩。我坐在一旁看著他,看著看著就睡著了。突然,“啪——-”一聲把我給驚醒了,我連忙看了一下表弟,我驚呆了:水晶球碎了,水全漏出來了!里面的小熊也沒了!我氣憤的看著表弟,大聲說:“你給我出去!”表弟一聽,“哇——-”的一聲,哭了下來!翱,哭,你就知道哭!哭就能把我的水晶球給變好了,?”我的大聲驚動了媽媽,媽媽跑過來一看:“哎呦,童童(我表弟的小名),你怎么啦?是不是姐姐欺負你啦?”媽媽剛說完,就回頭來問我:“怎么回事?你怎么把童童給弄哭啦?”“媽媽,你看”我指著地上的已經碎了的水晶球說,“童童把我的水晶球弄壞了!”“壞了就壞了唄,啊,媽媽回頭再給你買一個唄!你就原諒童童吧!!到底是親情重要還是一個小小的.水晶球重要?快,童童,給你姐姐道個歉!”媽媽抱著我說!敖。姐,對,對不起。你,你就,就原諒,就原諒我吧!”表弟天真稚嫩的聲音戳進了我的心,我抱著他說:好啦,快別哭啦,姐姐原諒你啦!嗯?”“呵,姐姐你原諒我了嗎?太好了!呵呵呵”表弟臉上露出了天真的笑。

  這次,是我第一次學會體諒別人,媽媽說的話:到底是親情重要還是一個小小的水晶球重要?我得到了答案,那就是不可分離的親情。

體諒的作文9

  我獨自一個人在河邊,陽光灑在河面上,微風吹來,吹起陣陣漣漪,也泛起了我的思緒……

  爸爸,今天您又罵我了。我是多么難以理解,我只是掉了一點飯,您卻把我罵了一頓。我一賭氣摔下筷子,狠狠瞪了你一眼,憤然朝房門奔去,您卻一把拉住我,然后怒不可遏地命我把筷子收好。我傷心極了,淚水在眼眶里直打轉。

  其實,我也知道您是為我好,您希望我珍惜勞動果實,養(yǎng)成節(jié)儉的習慣。但我卻不明白,掉了一點飯,用不著這樣大吼大叫。作為您的兒子,我已不小了,我應學會體諒你……

  想到這兒,我不經意地撿起一粒石子,輕輕將它投入河中,河面波光粼粼,仿佛一個奮斗不息的小矮子在織著毛毯,同時,也織出了片片思緒……

  爸爸,每日清晨您總是打雷似地敲我的房門,催我起床。很多時候,你把我的被子翻到一邊,把我拖出來。于是,我就在您罵我的'口水中起床了……

  您知道嗎?這個時候,我總是千百個不愿意。時間久了,我也能從您嚴厲的目光中看到溫暖的關懷!我明白,您望子成龍心切,作為兒子,我體諒您。

  每當我成績不佳時,您會把我臭罵一頓,讓我去學習。我取得好成績時,你還是擺出一副嚴肅的表情叫我別驕傲。這一切我都明白,您的兒子長大了,學會體諒你了。

  耳邊傳來焦急地呼喊聲,我站起來,心情像已平靜下來的河面,明白地笑了笑,朝著您的方向跑去……

體諒的作文10

  每個人的性格都不同,人和人之間的相處,性格上會有所摩擦因而人和人之間常常會產生代溝、隔膜和矛盾。

  那么要想化解這些問題該怎么辦呢?讓我們先聽一個故事吧!

  小冉是一個性格特別倔強的女孩,她的父母再她上高中的時候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個跟自己毫無關系的后爸,雖然后爸對小冉不是很好,但她很滿足因為母愛的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母親有了和后爸的孩子叫小東,從此那個偉大的母愛被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產生了一種隔膜,時間越長,隔膜越厚。

  幾年過去后,小冉長大了,也有了自己的孩子,也當上了母親,她體會到了做母親的辛苦,慢慢學會體諒母親,想到當初自己因為母親有了小東而離家出走這么多年,沒有和母親取得聯系實在不應該,于是她寫信給母親,回信的是小冉的后爸,后爸在信中說:“冉冉,看到你的信我真的很高興,真的.希望你的母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來淋的很濕,然后就的了一場大病,我?guī)礁鱾醫(yī)院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的關頭也在喊著你的名字‘冉冉’。當冉冉看到這里的時候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點的站在母親的位置去想問題,母親也不至于離開她。

  是!當我們和別人之間產生矛盾時,我們應該換個位去想問題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。

體諒的作文11

  以前,我一直覺得父母養(yǎng)育我是天經地義的,每次我們吵架我都會說:“如果你們后悔了可以不生我啊!”“我有要求過你們一定要生我養(yǎng)我嗎?”但現在,我再也不會這樣了,因為我學會了體諒父母了。

  在我九歲的那年秋天,學校開學不久,為了給我交學費,爸爸和媽媽整天出去剪橘子,每天早出晚歸,往往等我睡覺以后才傷痕累累地回家,而我卻總埋怨他們把我一人丟在家里。

  有一次我到別人家去玩的路上,順手想摘一個橘子,這時我看見一個我熟悉的身影——爸爸吃力地挑著一擔橘子,汗水像斷了線的珠子不住地往下掉,我環(huán)顧四周,看見媽媽也正在不遠處一棵橘樹下頂著炙熱的太陽剪著橘子,忽然一不小心剪到了自己的手指,鮮血頓時順著手指流下來。我眼睛頓時模糊了,心里突然酸酸的,情不自禁地想起因為自己的.不懂事讓父母傷心難過的情景來了。

  我默默回到了家,心里想著:爸爸和媽媽回來肯定會很晚,肚子也會很餓,來不及熱菜,吃了冷菜冷飯對身體不好,于是我把飯菜都放進鍋里加熱,然后蓋上蓋子。我想起媽媽的手指被剪破了,于是我把擦傷口的藥放在了桌子上。我坐在椅子上,等著等著就睡著了,這時爸爸和媽媽筋疲力盡地回來了,他們看到鍋里的飯菜都會意地笑了,嘴角流露出許久不見的甜蜜的笑容。第二天我醒來的時候發(fā)現身上披著一張毛毯,桌子上放著已經做好的香噴噴的飯菜。

  現在,我再也不會讓我付出一切的父母傷心難過了。我學會體諒父母,父母那么辛苦地付出,還不是希望為兒女創(chuàng)造一個美好的明天!我不禁感嘆:“誰言寸草心,報得三春暉!”。

體諒的作文12

  “爭吵在瞬間爆發(fā),學會體諒別人。”這是我在昨天當小老師的日子里體會到的。

  我來到學校,把幕布降下來,同學沒來幾個,我叫大家先自學一下,可個個都不理睬我,終于費了九牛二虎之力把同學們一個個都安頓下來。可是大家都耷拉著腦袋,個個都無精打采的。我很嚴肅地喊了一句:“坐直了!”陳菲提了個建議,說:“要不,你先讓我們把古詩抄下來!蔽艺f:“我不需要你們抄,認真聽就行了。”

  沒過多久,班上有名的“搗蛋鬼”——張小磊來了。一進門,就對大家有說有笑的,我吼了一聲:“安靜!看幕布上的'動畫學習!”潘慧靜來了,見虞章云和蔡瑩瑩等幾只“小鸚鵡”圍成一團嘻嘻哈哈,打打鬧鬧的。潘慧靜不但沒有行使班長的責任,反而湊過去和他們一起講,有時拍桌子,又有時做手勢,班級的吵鬧聲更響了!我很生氣,說:“潘慧靜、蔡瑩瑩、虞章云下課站到老師辦公室去!”潘慧靜拍著桌子,齜牙咧嘴地說:“今天不是你管!我們干嘛聽你的話?”我感到十分莫名其妙。她說:“你昨天不是答應和石夢瑤換了嗎?”我說:“沒有啊,我跟他說掃地可以,其他不行!”她的火氣顯然比我還大,說:“干嗎這么早來啊,還弄什么動畫片!”我一氣之下就回到了座位:“要么你管啊,你試試看,我鼻塞、喉痛加頭痛,扯著嗓子喊,沒有一個人聽我的話,班干部還起反作用——跟著同學一起說話,不接受批評還無理指責對方,你自己試試看啊!”說完,眼淚撲漱撲漱地流了下來,幾乎全班同學都圍著我團團轉。

  事后,我悟到了一個道理:爭吵在瞬間爆發(fā),學會體諒別人。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。世界上,人人都多一份忍讓,世界就會溫暖如春的。

體諒的作文13

  小冉是一個性格特別倔強的女孩,她的父母再她上高中的時候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個跟自己毫無關系的后爸,雖然后爸對小冉不是很好,但她很滿足因為母愛的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母親有了和后爸的孩子叫小東,從此那個偉大的母愛被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產生了一種隔膜,時間越長,隔膜越厚。幾年過去后,小冉長大了,也有了自己的孩子,也當上了母親,她體會到了做母親的辛苦,慢慢學會體諒母親,想到當初自己因為母親有了小東而離家出走這么多年,沒有和母親取得聯系實在不應該,于是她寫信給母親,回信的是小冉的后爸,后爸在信中說:“冉冉,看到你的信我真的很高興,真的希望你的母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來淋的很濕,然后就的了一場大病,我?guī)礁鱾醫(yī)院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的`關頭也在喊著你的名字冉冉!碑斎饺娇吹竭@里的時候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點的站在母親的位置去想問題,母親也不至于離開她。是。

  當我們和別人之間產生矛盾時,我們應該換個位去想問題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。

體諒的作文14

  幼兒時期的我非常喜愛周末,就好比小魚喜愛清澈的河水。

  一想到周末,就會憶起:夕陽下天空紅艷艷的,我在田間地頭飛奔,不時與小伙伴嬉鬧,一起領略如畫的美景;早早起床,叫上小伙伴拉著奶奶飛奔向“老虎洞”,大家一個個鼓足了勁一口氣登上山頂的模樣。

  登上山頂,眺望遠處,春天一片綠油油,生機勃勃;夏天樹木枝葉繁盛,如同一把把撐開的巨傘;秋天,農民伯伯滿頭大汗歡快地采收;冬天,大地銀裝素裹,又是一番別樣風景。

  現在,“周末”這個詞,聽著倒是“黑色”的了。想著多睡一會兒,不行!8:30就要上文學社啦。8:00出發(fā),冒著刺骨的寒風前往目的'地,9:30又回來了,想著回來之后出去玩玩,可是作業(yè)寫完了嗎?沒有。書桌上還有堆積如山的作業(yè),心中只得長嘆一聲“唉……”便一頭扎入“苦海”之中。作業(yè)完成,吃完午飯12:40了,想出去玩會?“課外書有空看看!币宦曊泻簦矣直弧把骸被亓藭。

  趴在窗臺,望著藍天上那朵朵悠閑自在的白云不時地變換,偶爾鳥兒飛過,我想它們是開心的吧!周日,總會讓我玩了吧?但是,想象是美好的,現實是殘酷的,上午書法下午英語……

  彩色的周末消失了,只留下它那美麗的背影,我多想找回它呀!

體諒的作文15

  今天發(fā)生的一件事倒是讓我有種說不出的感覺。

  下午語文網課,是十班趙老師來上的,哪知剛上課老師的電腦就出了問題;沒辦法像其他老師一樣直接在屏幕上展示自己的課件,無奈之下只好拿手機直播電腦上的內容。這樣做對用電腦的同學們(對,就是我)十分不友善,趙老師大概是為能夠將課件拍完整,就橫著拍電腦,導致整個畫面在電腦是就是橫過來的。

  最后我還是換成了手機觀看。在上課期間趙老師一直在對大家說抱歉,其實我真覺得沒關系。因為換個角度來看,更不容易的是老師才對。我們聽課,無非是換個設備,或者換個不怎么舒服的姿勢去上課,但無論怎樣,對于種種問題我們是不必擔心的。老師卻在意外發(fā)生之后要想立刻想到如何換個方式繼續(xù)授課,而且聽說老師家里好像沒有支架,直接用手去錄。這,腦補一下,確實挺累的。

  中間趙老師還說:“我現在都不敢看評論區(qū),里面一定一堆人罵我。”雖說這種人我倒沒見過,但要是有的話,全年級幾百人一定不會放過他。如果真的'有這樣的人,但凡從老師的角度來深入思考一下,也不至于對老師有一個這樣的態(tài)度。

  對于這種狀況,我覺得應該體諒一下老師,網課對于所有人來說無疑是一種打擊。所以在這種時刻,學會體諒,無疑是非常重要的。

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