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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的榕樹初中作文，希望能夠幫助到大家。
榕樹初中作文1
榕樹雖然個(gè)頭大，但是卻很不起眼。在公路兩旁種滿了挺拔的大榕樹，它們?cè)诓煌５匚罩諝庵械膹U氣和嘈雜聲，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
在廣州城，一年四季榕樹都把她點(diǎn)綴得生機(jī)盎然。
春天，挺拔的大榕樹長出了碧綠碧綠的大葉子。一陣春雨過后，榕樹發(fā)揮了他們的過濾作用�？諝庾兊酶忧逍�、濕潤。小鳥在榕樹上修筑了嶄新的巢穴，歡快地在在大榕樹的枝頭上蹦蹦跳跳、引吭高歌。
夏天在不知不覺間來到了我們的身邊，只有持續(xù)的高溫和人們的短褲短裙才能察覺出。榕樹上，蟬贊不停地叫著“知了、知了”，雛鳥兒在巢中嘰嘰喳喳地叫著，焦急地等候著父母把食物帶回家。小蟲子附在榕樹干上允吸著樹干里乳白色的汁液。榕樹上結(jié)著一粒一粒橙色的果實(shí)，一掉到地上就裂開了，螞蟻爬滿了小小的果實(shí)。榕樹下，老老小小都走出悶熱的高樓大廈，坐在榕樹下乘涼、聊聊家常。多么和諧的一個(gè)景象��！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。但是這些榕樹卻不能再結(jié)果子了。憑著動(dòng)物靈敏的`感知，他們意識(shí)到秋天過后，冬天就要來臨了。于是他們就馬上開始尋找住處，儲(chǔ)存糧食。螞蟻在榕樹下修巢穴。秋天的到來并沒有讓頑強(qiáng)的榕樹掉了葉子。
隨著北風(fēng)的呼嘯，冬爺爺?shù)搅�。面�?duì)寒風(fēng)凜冽，榕樹依然和寒冷、惡劣的天氣作斗爭，還是頑強(qiáng)地立在公路兩旁，就像堅(jiān)守邊疆的戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定、挺拔。榕樹身上的那一抹綠，還是那么美！
榕樹可能很不起眼，但是它們?yōu)樾▲B、昆蟲提供了住處；它們?yōu)槿藗冋趽蹶柟猓凰鼈兾赵胍�、廢氣，為人類和一切生物提供氧氣；它們的樹皮為人們提供了藥物。即使我們不記得榕樹，但是榕樹會(huì)記得我們。它們一直在默默地奉獻(xiàn)自己，去不求回報(bào)。它們這種樂于奉獻(xiàn)的精神，我們作為人類，不就更加應(yīng)該好好想榕樹學(xué)習(xí)嗎？
榕樹初中作文2
這棵榕樹，怕再也難得活了。
人們走過榕樹，總這樣惋惜地說。
這棵榕樹，所在的地點(diǎn)，恰恰是在湖濱公園的正中間，不偏不倚，可以說是公園的中心點(diǎn)。
不幸公園里小孩太多，榕樹的枝干，被小孩莊彎了，漸漸的不堅(jiān)牢了，一夜雷雨，就將它的上半身劈斷了，只剩下一根二丈多米的樹身，立在那里，亭亭有如青玉。
春天到來了，榕梅樹身上竟出了綠色的新葉，團(tuán)團(tuán)地附著樹冠，看上去好像是從士里剛長出來的樹，沒有受到一點(diǎn)點(diǎn)就的傷害。
誰說這棵榕樹活們了？它現(xiàn)在長出嫩綠地葉子，或許以后還會(huì)長出許多枝條，農(nóng)不久就可以恢復(fù)原來的美貌。
又是一陣風(fēng)吹過，葉子們又被風(fēng)劈了下來，拾起一看，葉蒂已經(jīng)被咬了三今之二——又是那一大君群螞蟻干的好事。
但是那勇敢無畏的.榕樹，并沒有因?yàn)檫@件事而拙了它的態(tài)氣，它卻變得越來越茂盛。它的生命力真頑強(qiáng)�。�
那一群螞蟻又過來了，那一陣大風(fēng)又吹起來了，好不容易長得跟我們的手學(xué)樣大的葉子又一次的離這棵榕樹而去。但是就算這樣，它也不管，仍然努力地萌新的芽，吐新的葉，這整整忙了一個(gè)春天，又忙了一個(gè)夏天。
秋來冷風(fēng)涼露中，其它兩種樹還沉郁地綠著，別的樹卻都憔悴了。這時(shí)公園里的那棵榕樹，自然是一無所有，只有亭亭如晴玉的干，聳立在斜陽中�！@棵榕樹，怕再也不得活了。
人們走過榕樹，總是這樣惋惜的說。
但是我知者，明年還有春天要來。
但春天仍有螞蟻和風(fēng)呢？
但是我知道，有落在埋的種子。
榕樹初中作文3
一走過大堂，映入眼簾的是一棵我未曾見過的巨大榕樹，粗大卻有點(diǎn)短的樹干撐起碧綠的枝葉，就像一把巨傘，周圍數(shù)十米皆在它的`懷抱下，巨樹屹立在天地間，年幼的我再樹下玩得不亦樂乎。
接著，我看見了他，那時(shí)我并不知道他對(duì)我有多重要，他也看見我，對(duì)我點(diǎn)頭微笑。我和他就是在這榕樹下相遇。綠葉發(fā)芽，開啟了我們的友誼。
分班那天，他一進(jìn)教室就看到我，我和他同時(shí)驚呼，開心的聊起天來，我們變成了很要好的朋友，而那榕樹，成了我和他下課的集會(huì)處。我們有時(shí)在樹下游樂場玩耍，友時(shí)仰天望向?qū)訉拥木G葉身呼吸，有時(shí)躺在數(shù)的懷抱下睡覺。隨著綠葉越來越茂盛，我們也越來越要好。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就要面對(duì)初中考試，但我們?nèi)猿Ｔ陂艠湎铝奶�，看蟲兒飛、聽鳥兒叫并約定要一起考上最好的私中。而他卻因?yàn)楹ε旅鋵O山?jīng)]有去測試。我憤怒、傷心、難過的大聲質(zhì)問他，他從頭到尾低著頭，不吭一聲。就這樣子，我們的友誼如同榕樹掉落的果實(shí)，任人踐踏，無人采收并發(fā)出惡臭。
事隔一年，我回到這棵樹下，一顆見證我們友誼的樹，我靠在樹干上回憶起我們?cè)?jīng)擁有的美好，微風(fēng)徐徐吹過，大樹輕擺著枝葉隨風(fēng)起舞，一切是如此的寧靜，我和大樹聊了好久好久，沉浸在大自然和回憶之中，我知道我很想念他，我很對(duì)不起他……
卡嚓──樹枝斷裂的聲音在我腦后響起，我回身看見了熟悉的微笑，而他也看見了我的原諒和愧疚。到頭來，掉落的榕果被你撿起，灑在一片新的田地上，而那片田，仍舊是屬于我們的。
榕樹初中作文4
校園的西北角曾有過一棵大榕樹,它曾是我最好的朋友……
——題記
春天
春天來了,萬物都復(fù)蘇了,就連校園里的那顆大榕樹也恢復(fù)了生機(jī)。
大榕樹的周圍,圍滿了小孩子們。它們?cè)诟墒裁茨?哦,原來是在追逐大榕樹的花。大榕樹的花,可能對(duì)某些大人來說是毫無用處的,甚至比垃圾還要一文不值。可這些花在我們這些小孩子的眼里,用處可大了。不信,你看:一個(gè)個(gè)小孩子在做陀螺,把花的.花柄那一點(diǎn)連著花蕊拔下來,把四周的尖頭給掐了,再去掉周圍多余的花蕊,一個(gè)惟妙惟肖的小陀螺就由此誕生了;再看那邊,一個(gè)孩子輕輕拔下花柄,把嘴對(duì)著花朵吹氣,花朵立刻像喇叭似得發(fā)出“叭叭——”的聲音來,再舔一口,一股甜津涌上心來……
夏天
在這個(gè)炎熱的季節(jié),大榕樹成了乘涼的上好佳地。一個(gè)個(gè)孩子聚在樹下,捉迷藏、下象棋……玩的好不快活。這個(gè)夏季過得好快,不一會(huì)兒的工夫,孩子們就都放完暑假,回來了。
秋天
在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,幾乎所有樹木都結(jié)了果子�？纱箝艠淝沂莻�(gè)例外,它沒有結(jié)果,也沒有絲毫要結(jié)果的跡象。孩子們只好吞吞口水,等待下一個(gè)季節(jié)的到來……
冬天
冬天了,樹木的葉子都凋零了。可大榕樹仍然是個(gè)例外,它是一顆常青樹木。
孩子們紛紛戴上手套圍巾,去室外等著第一場雪的到來。雪來了,將大榕樹的樹干和枝葉變得一片潔白。孩子們快活極了,在樹下堆雪人,打雪仗……玩的不亦樂乎。我想:這樣的氣氛,一定會(huì)讓大榕樹感到十分快活和溫馨……
孩子們都走了,去放寒假了。大榕樹靜靜地等著下一個(gè)春天的到來……
大榕樹的下一個(gè)春天最終還是沒等到,它不見了,再也不見了……
——后記
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