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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老鷹捉小雞游戲作文1
今天下午，我和好朋友一起在操場上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我，扮母雞的是張曉瑩，其余的幾個(gè)都扮小雞。
游戲開始了，“母雞”在前面，帶領(lǐng)著后面一群可愛的“小雞”。我學(xué)著老鷹張開有力的`翅膀，兇猛地?fù)湎颉靶‰u”，善良的“母雞”張開美麗的翅膀左擋右擋，“小雞們”團(tuán)結(jié)一致、一個(gè)緊拉著一個(gè)，跟在“母雞”的后面誰也不掉隊(duì)，捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去，想不到敏捷的“小雞”警惕非常高，我一撲向它們，它們就左躲右閃，怎么也捉不到。但我沒有灰心，堅(jiān)持下去，繼續(xù)想方設(shè)法尋找獵物。
我在他們面前裝腔作勢，其實(shí)是引他們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，當(dāng)他們走累了，有人掉隊(duì)，我一個(gè)箭步?jīng)_上前，捉住了一只“小雞”——羅嘉淇�！巴郏∽阶±�！捉住啦！”大家不約而同地發(fā)出歡樂的叫聲。趁著“小雞們”驚慌失措，亂成一團(tuán)，我乘虛而入，又捉住了另一只“小雞”。
我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲。因?yàn)樗鼔虼碳び趾猛妗?/p>
老鷹捉小雞游戲作文2
大課間時(shí)間到了，同學(xué)們準(zhǔn)備玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，老鷹對小雞們發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻，母雞迅速張開翅膀，牢牢地保護(hù)著小雞們。老鷹想從右邊攻擊，母雞見情況不妙，也跑向右邊。突然，老鷹趁母雞不注意，像顆子彈一般，“嗖”得朝左邊跑去，沒等母雞反應(yīng)過來，老鷹就已經(jīng)成功穿過了母雞的翅膀。眼看老鷹就快抓到排在最后的那只小雞了，小雞們頓時(shí)尖叫起來，有的`蹲了下來，有的離開隊(duì)伍跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，還有的兩三個(gè)都撞在了一起。此刻，母雞發(fā)出了指令，大喊：“大家快蹲下！”小雞們立刻蹲了下來。
老鷹又一次失敗了，一只小雞都沒抓到，低著頭失望地離開了。小雞們看見老鷹走遠(yuǎn)了，就放松警惕站了起來。忽然，老鷹轉(zhuǎn)過頭，撲向最后一只小雞，小雞沒來得及躲閃，不幸地最抓住了。此時(shí)，大家才恍然大悟，原來低著頭失望地離開是老鷹的計(jì)謀。
游戲還在進(jìn)行著，同學(xué)們的臉上掛滿了笑容，整個(gè)操場都響起了同學(xué)們的歡聲笑語，我們玩得真開心！
老鷹捉小雞游戲作文3
周六我和我的朋友在操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲中一只老鷹，一只母雞，剩下的就當(dāng)小雞。我不幸成為老鷹，小諾光榮成為母雞。游戲開始了。我左撲右撲還是沒捉到小雞。我發(fā)現(xiàn)最后一只小雞反應(yīng)過于遲鈍。一捕捉以迅速的速度向左邊襲去，沒料到母雞功夫了得。他右腳往旁一跨雙手一攔，令我非常的驚訝。
“哈哈”！沒抓到吧！母雞洋洋自得，我氣急敗壞地叫∶“哼，你少得意，我下次一定會(huì)抓到的！”見識了母雞的厲害后，我更加謹(jǐn)慎地謀劃起策略。剛才那招肯定行不通了。有什么辦法可以打敗呢？我仔細(xì)回想剛才的.場景，何況不來一招“聲東擊西”。
說干就干！我故意再次向左沖去，母雞果然上當(dāng)了，左邊一擋，臉上還露出了勝利的笑容�？伤男θ菰谝幻刖蛢鼋Y(jié)了。他發(fā)現(xiàn)這是個(gè)假動(dòng)作。我迅速將腳邁向左邊，飛快地沖向最后一只小雞。母雞想挽救，不過已為時(shí)間過晚。小雞們被我牢牢抓住。
接下來小雞們士氣大減，母雞也不在狀態(tài)。很快就被消滅無幾�？吹叫‰u們都被我這只小雞逮住，小諾很不服氣。
“不服氣也不行，誰讓你們遇到我這只機(jī)智的老鷹呢！”我得意地想。
老鷹捉小雞游戲作文4
今天我與同學(xué)在操場上玩了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。
首先選好“老鷹”和“母雞”，其他人就是“小雞”。我是一只“小雞”，游戲開始了，我彎下頭，把腿縮的緊緊的，躲在“母雞”身后，生怕“老鷹”捉住我。不好！“老鷹”來了，他一直繞著圈子，時(shí)不時(shí)的抓幾下，可一直沒有抓住我們，看著“老鷹”狼狽的樣子我心里被逗的哈哈大笑，原來對付這個(gè)所謂的“老鷹”只是如此的簡單。我有點(diǎn)驕傲了，看看別的小雞也都如此，有人大叫：“你抓我呀！你抓我呀！”，有的一手拉著前面人的衣服，一手前后晃動(dòng)，像唱京劇一樣……
我們這下激怒了“老鷹”，他開始減慢速度，向后退了幾步，突然向左一撲，又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，向右跑了幾步，一直一下左、一下右，讓人摸不著頭腦，在“母雞”不注意的`時(shí)候，“老鷹”如箭一般跑向“小雞”，把一只小雞拖出了母雞的保護(hù)圈，又一只小雞因?yàn)椤澳鸽u”的“龍蝦擺尾”成了“老鷹”的“盤中餐”。游戲快結(jié)束了，“老鷹”可不能守株待兔了，但又來不及了，只好一頭沖向“母雞”，“小雞”們都快呀輸了，“老鷹”和“母雞”也撞倒在地上。
一場游戲結(jié)束了，我贏了。
老鷹捉小雞游戲作文5
操場上傳來一陣笑聲“哈哈！該你當(dāng)老鷹了！”咦，這是誰在說話？原來是我們四一班的幾個(gè)同學(xué)在玩老鷹捉小雞呀！
游戲規(guī)則很簡單。游戲里有三種角色，分別是雞媽媽，小雞和老鷹。如果你是小雞，老鷹抓到你后，你就是老鷹了。而雞媽媽就是保護(hù)小雞不被捉。
第一輪開始了，這一輪我和別的同學(xué)是“小雞”。另外兩個(gè)同學(xué)就是“雞媽媽和老鷹”。我們小雞排在了“雞媽媽”后面，跟著“雞媽媽”，躲避“老鷹”的攻擊。"老鷹"不甘示弱，朝我“飛"了過來。我一閃，他撲了個(gè)空，他站了起來，臉上露出了兇狠的表情，再次發(fā)起了“攻擊”。他一次次出擊，而我一次次閃躲，我最后體力不夠，被抓住了，他笑著對我說：“你輸了，該你當(dāng)老鷹了！”說著，他加入了小雞的隊(duì)伍。
第二輪開始了。我以迅雷不及掩耳之勢的速度跑了過去，當(dāng)快捉到一只“小雞”的'時(shí)候，“雞媽媽”一下子擋住了我的去路。我被突如其來的“雞媽媽”嚇了一跳，那只“小雞”暫時(shí)得救了。歇了一會(huì)兒，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)又卷土重來，奮力地沖了上去，太好了！我終于成功的捉到了一只“小雞”，我高興得尖叫起來：“我抓住了，我抓住了！”操場上一片歡呼聲。
我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。它不但可以讓我們放松心情，還能鍛煉我們的身體。
老鷹捉小雞游戲作文6
下課了，激動(dòng)而興奮的我們在老師的帶領(lǐng)下去操場玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩。明明充當(dāng)威風(fēng)凜凜的老鷹，月月當(dāng)和藹可親的母雞，其他同學(xué)當(dāng)活蹦亂跳的小雞。
游戲開始了。老鷹伸出那尖銳的爪子，張開血盆大口，瞪著銅鈴般的眼睛，老鷹似乎想把小雞一網(wǎng)打盡，讓這里寸草不生，老鷹做出可怕的樣子，他想讓小雞們聞風(fēng)喪膽�？赡鸽u也不是吃素的，它不甘示弱地張開雙臂，竭盡全力地抵擋老鷹一次又一次的進(jìn)攻，小雞們生怕掉了隊(duì)，寸步不離地跟著母雞媽媽，大家像一條長龍，真是嘆為觀止。
老鷹向左，母雞靈活地向左跑去，小雞緊隨其后，也向左跑去，老鷹又向右跑去，母雞和小雞們也不敢松懈，一同向右跑去。老鷹看一時(shí)半會(huì)兒抓不住小雞，就左搖右晃地跑來跑去，分散雞媽媽的注意力，弄得大家頭昏眼花，左躲右閃的小雞們似乎有些疲憊，氣喘吁吁的休息一會(huì)兒，說時(shí)遲那時(shí)快，老鷹看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛然一沖，三只小雞躲閃不及，驚慌失措地“離開”了雞媽媽的大隊(duì)伍�！班病钡�.一聲，老鷹像剛出蹚的子彈一樣撲向了那三只掉了隊(duì)的小雞。老鷹成功地抓住了其中一只小雞，另外兩只小雞則成了“漏網(wǎng)之魚”。老鷹開懷大笑，母雞自責(zé)沒有好好保護(hù)好這群小雞，被抓走的小雞則傷心地低下了頭。
“叮鈴叮鈴”，一陣悅耳的上課鈴聲響起，同學(xué)們整齊地回到了教室，可大家的笑聲仍在操場上回蕩。
老鷹捉小雞游戲作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗，晴空萬里的體育課上，我在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，我拉著xx衣服，下面一個(gè)接一個(gè)拉著自己前面人的衣服�！袄销棥遍_始快速地跑，想捉最后一只“小雞”，可是他跑了好一會(huì)兒都沒有捉到，不禁有點(diǎn)沮喪，累得氣喘吁吁地，雞媽媽”一聽就知道鬼計(jì)，馬上說道：“不要相信他，他只是想趁機(jī)迷惑你們，好讓你們放松警惕，再一把將你們‘吃‘了。”可是后面的“雞”滿不在乎，自己在那開心地玩了起來�！袄销棥币娏肆ⅠR眼珠子一轉(zhuǎn)，迅速一回身，趁后面的幾只“小雞”沒有反應(yīng)過來之時(shí)，一把捉住了他們，那只“小雞”后悔極了，哭著說道：“要是我認(rèn)真聽取‘雞媽媽’的'話，就不會(huì)被‘老鷹’吃了的，可現(xiàn)在已經(jīng)晚了，哎！”
其他“小雞們”見了害怕極了，馬上打起了一百二十分的精神。到了第二局，大家變得熟練起來，也都齊心協(xié)力不再上當(dāng)。最后，“老鷹”不管怎么追，也追不到，只好垂頭喪氣地認(rèn)輸了。
“叮鈴鈴”，下課了，我們只好依依不舍地走回了教室。
老鷹捉小雞游戲作文8
我平時(shí)都會(huì)和許多小伙伴們一起玩游戲，其中我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，然后剩下的人當(dāng)小雞。如果老鷹沒有捉住小雞，那老鷹就會(huì)輸，如果小雞被捉老鷹捉住了，那么，這只小雞就會(huì)被淘汰。
我們幾個(gè)同學(xué)商量好了，一開始由小林當(dāng)老鷹，小月當(dāng)雞媽媽，我和其它同學(xué)就當(dāng)可愛的小雞，我們幾只小雞排成一個(gè)小隊(duì)伍，小心翼翼地躲在雞媽媽的.身后，生怕被老鷹捉走了。游戲開始了，老鷹展開翅膀兇猛地沖向雞媽媽，雞媽媽立馬打開雙臂，擋住老鷹的進(jìn)攻，小雞們嚇得一邊左躲右閃，一邊大叫起來，這一次，雞媽媽完美地躲過了老鷹的攻擊，這時(shí)，老鷹一邊在旁休息，一邊思考著怎么樣才能捉住小雞。突然，老鷹發(fā)現(xiàn)雞媽媽的的左側(cè)沒有保護(hù)好，就一躍而起，像閃電似的速度沖向雞媽媽的左側(cè)，一下子捉住了兩只小雞，雞媽媽看見了，氣得直跺腳，但老鷹卻得意得哈哈大笑起來。
這個(gè)老鷹捉小雞的游戲特別好玩，不僅能鍛煉身體，同時(shí)還能培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)互助意識還能夠鍛煉其責(zé)任感。
老鷹捉小雞游戲作文9
“哈哈哈”操場上不斷傳來同學(xué)們的歡聲笑語，我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動(dòng)�！巴纥c(diǎn)什么好呢？”我正在思考中，突然想到了一個(gè)特別好玩的游戲，那就是“老鷹捉小雞”。說玩就玩，我連忙召集了一些同學(xué)們過來，經(jīng)過挑選，確認(rèn)“老鷹”是李嘉茗，“母雞”是劉思辰，我和余涇成是“小雞”。緊張而又刺激的游戲開始了，“老鷹”一會(huì)兒在我右邊，一會(huì)兒在我左邊，還好“母雞”張開翅膀保護(hù)我們，才沒有被“老鷹”捉住。
“老鷹”見沒有得逞，便想了一個(gè)辦法，就是在原地不動(dòng)，等我們放松警惕時(shí)，一下子把我給捉住了，于是我出局了。
之后，他又用同樣的戰(zhàn)術(shù)，以為可以讓捉住另一只小雞，可聰明的“母雞”沒有上當(dāng)。當(dāng)他知道辦法行不通時(shí)，又想了一個(gè)辦法，那就是躲在一個(gè)我們看不到的'地方，“小雞”差點(diǎn)被抓住�？墒�，我并不能告訴大家老鷹躲在哪，只能干著急，好在“母雞”沒有上當(dāng)。氣急敗壞地老鷹又想出了一個(gè)辦法，那就是突然出現(xiàn)在“小雞”的背后，前幾次都被“母雞”給擋了回去，直到快下課時(shí)，“老鷹”還是把另一只“小雞”給抓住了。就這樣，我和另一個(gè)小雞都出局了，“老鷹”勝利了。
就在這時(shí)，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回了教室。
老鷹捉小雞游戲作文10
老鷹捉小雞游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞，母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞，不讓老鷹捉走小雞。
游戲開始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來，機(jī)靈的`小雞來不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽！媽媽！老鷹要來捉我們了！”善良的母雞聽到后，馬上張開美麗的翅膀來保護(hù)小雞，老鷹心里沒有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機(jī)向小雞撲來，“嘰！嘰！嘰！……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來，不知所措，但她很快就鎮(zhèn)定下來了，趕緊去保護(hù)小雞。老鷹這時(shí)也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最后，只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了！
老鷹捉小雞的游戲真好玩！它不僅好玩，而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量！老鷹捉小雞的游戲它不受場地的限制，學(xué)生的參與度高，還可以變化玩法。它還不需要什么器材，教師組織起來容易，安全。又可以讓學(xué)生參與活動(dòng)。其中的樂趣讓人回味無窮，因此它讓學(xué)生百玩不厭。
老鷹捉小雞游戲作文11
今天下午第一節(jié)上課時(shí)，老師對我們說：“我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u小游戲吧！”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。剛說完，同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥涌出了教室。
游戲開始了，老師選趙澤當(dāng)老鷹，張佳琪當(dāng)雞媽媽。老鷹展開雙臂當(dāng)翅膀，瞪大眼睛、張開血盆大口。雞媽媽展開雙膀保護(hù)后面的小雞。老鷹第一次由于太大意了，所以撲了個(gè)空。第二次老鷹眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)。于是，他就從雞媽媽的手臂下鉆了過去，就像一輛加滿油的摩托車一樣。因?yàn)橛幸恢恍‰u跑慢了，被老鷹捉住了。就這樣接二連三地被老鷹捉住了五六只呢。雞媽媽趕緊堵住了這條路。被老鷹發(fā)現(xiàn)了后，他又苦想出了一條妙招。他假裝在那系鞋帶，雞媽媽分開了注意力。就在這時(shí)，他趕緊逃進(jìn)了雞窩里，捉住了七、八只小雞。雞媽媽提高了警惕，這時(shí)他卻說：“太累了，我先歇會(huì)�！蔽覀冃乓詾檎妫头潘傻刈谑迳祥_心的聊著……沒有注意老鷹。這時(shí)，老鷹卻來了一個(gè)“回馬槍”，迅速地闖進(jìn)了我們的隊(duì)伍里去，反應(yīng)慢的`同學(xué)都被捉住了。一共二十七只呢。
就在我們玩得興高采烈時(shí)，傳來了“叮零零，丁零零……”的下課鈴聲。老師先讓同學(xué)們回屋說一件事。同學(xué)們只好回屋了。老師剛說完一件至關(guān)重要的事情。同學(xué)們就一窩蜂地沖出了教室，來到操場上繼續(xù)玩這個(gè)游戲……操場上又傳來了歡聲笑語。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們臉上都沾滿了豆大的汗珠、氣喘吁吁，但都玩得非常開心！
老鷹捉小雞游戲作文12
今天的天氣真好，放眼望去碧空如洗，萬里無云，不僅是放風(fēng)箏的好天氣，還是我們玩游戲的快樂天地呀！
“叮鈴鈴……”響亮的下課鈴聲傳到我們的耳朵里，我們飛快地奔向操場玩了起來，有的'在玩拉火車，有的在玩捉迷藏，還有的在玩丟沙包……
最引人注目的還是老鷹捉小雞的游戲，這個(gè)游戲不僅很多人在玩，而且還有一位和藹可親的老師和我們一起玩，玩的時(shí)候首先分出老鷹，小雞和雞媽媽，不用說，老鷹肯定是我們班最活潑的小明了，而雞媽媽就非我們的李老師莫屬了，其他同學(xué)就當(dāng)可愛的小萌雞了。
開始玩游戲了，只見小明向左邊捉，我們向右跑，小明向右邊捉我們向左跑，在雞媽媽的保護(hù)下，小明雖然一只小雞也沒捉到，自己累得滿頭大汗了，但是他仍然覺得很快樂，休息了一會(huì)兒他就又開始捉小雞了，就這樣三番五次的去捉，最后他成功捉到了所有的小雞，一只只小萌雞都成了他的“盤中餐”，大家都開心地大笑起來，笑聲在整個(gè)校園里回蕩�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲想起來了，我們依依不舍地回到教室去上課，同學(xué)們約定好下課后還要玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞游戲作文13
我今天，就給你們講一個(gè)新游戲，這個(gè)游戲就是老鷹捉小雞的游戲。
一下課，我們班上的'人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我們一到操場上，就開始玩起老鷹捉小雞的游戲，我們石頭剪刀布，輸?shù)娜藖懋?dāng)老鷹，贏的人來當(dāng)雞媽媽。這次我贏了，所以我來當(dāng)雞媽媽。
一開始，老鷹老是想往我后面跑，但是，我擋著，看他怎么過，在我后面的小雞害怕的緊緊拉著我的衣服，我心中暗暗下決心，不管是“上刀山還是下火�！�，我心不改，一定要保護(hù)好小雞，老鷹一會(huì)兒往這兒跑，一會(huì)兒往那跳，真是讓我左跑右跑，正當(dāng)我松了一口氣的時(shí)候，老鷹看趁機(jī)往后面抓，我趕緊提醒小雞們說：“老鷹來了，快散”，過了一會(huì)兒，老鷹不但沒抓到一個(gè)，還累的滿頭大汗，我看老鷹還在抓，心想，老鷹真是不到黃河不死心呀！我馬上叫：“小雞們，趕快來”。突然，我們聽到，同學(xué)們還有一分鐘就要上課了，我們趕緊跑到教室里。哈哈，到最后我們還是勝利啦。
這個(gè)游戲怎么樣？是不是很好玩，我和同學(xué)們都很喜歡。
老鷹捉小雞游戲作文14
今天，我們在操場上玩了一個(gè)我喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
我們先用“石頭剪子布”來決定各種身份，我爭得了“老母雞”的身份，袁威奪走了“老鷹”的角色，剩下的.同學(xué)都做“小雞”。
“老鷹捉小雞”的游戲開始了，“老鷹”嘴里流著口水，渴望地看著我的“小雞”，還兇惡地叫著：“小雞們，我來吃你們了�！彼孟褚粋�(gè)星期沒吃東西，準(zhǔn)備大吃一頓一樣!我也不示弱，眼睛同樣瞪得大大的，伸著長長的手臂，擋住了“老鷹”的去路。“老鷹”在我面前左走走右走走，想等一個(gè)好機(jī)會(huì)再捉“小雞”，我弓著腰，兩腳分開，擋著“老鷹”的去路，忽然，“老鷹”拼命地捉“小雞”，嚇得“小雞”哇哇大叫，后的一只“小雞”徐湘同學(xué)一慌，摔了一跤，我立刻跑了過去，擋住了“老鷹”，救了“小雞”。哎呀!好險(xiǎn)呀!“老鷹”退后了幾步，又準(zhǔn)備第二次攻擊，他真是狡猾，一會(huì)兒向左走走，一會(huì)兒向右走走，但都給我擋住了去路，老鷹看著面前的美味佳肴，就吃不著，都急死了。他終于找到了機(jī)會(huì)，飛快地向前一撲，還以為捉到了小雞，沒想到腳下一滑，摔了一跤，摔得四腳朝天，令我和“小雞們”笑得前仰后合。
“鈴——”下課時(shí)間到了，我?guī)ьI(lǐng)“小雞們”一下子涌上前去，把“老鷹”扶了起來。你瞧!剛才的“仇敵”又變成了好朋友了。
老鷹捉小雞游戲作文15
“叮鈴鈴”，下課了。我?guī)狭诵″X和小陶等一起飛奔到了操場，因?yàn)槲覀兗s好了要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我很幸運(yùn)當(dāng)選了老鷹，小錢當(dāng)了雞媽媽，小陶和其他同學(xué)當(dāng)了小雞。
游戲開始了。只見我擺出兇猛的氣勢，母雞看見了，趕緊提起神來。我先采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)我準(zhǔn)備捕捉小雞的時(shí)候，已經(jīng)被攔住了，我圍著他們轉(zhuǎn)。突然，我趕緊返回，差一點(diǎn)點(diǎn)就要得手了，可惜功虧一簣。我想：現(xiàn)在的局勢對我不利。于是，我就趕緊想辦法，想了很久，終于都想到了。首先，從正面攻擊，當(dāng)母雞上前阻攔時(shí)，我就趕緊向右閃，成功地?cái)[脫了雞媽媽。很快，我就捉住了一只小雞，我非常開心。雞媽媽雖然受到了打擊，卻仍然頑強(qiáng)抵抗。然后，我就故意摔了個(gè)跟頭，逗得他們哈哈大笑。這時(shí)，我趁著他們放松警惕之際，又飛快地繞了他們的.后面，給了他們一個(gè)措手不及，我又捉住了兩只小雞。母雞心急如焚，怎么辦？小雞們早已亂成一團(tuán)，而我的心里非常得意�，F(xiàn)在，我又來了一個(gè)猛攻，母雞還沒反應(yīng)過來，我又捉住了兩只小雞。這時(shí)，小雞只剩下一只了，我馬上飛到母雞的身后，把最后一只小雞也吃了。最終，我大獲全勝。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們戀戀不舍地趕回了教室。
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