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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的雪人的作文，希望對大家有所幫助。
雪人的作文1
今天下午，下起了新年里的第一場雪，看見下雪，我可高興了。
一開始雪不大，但是密密麻麻的，天空灰蒙蒙的一片，雪花像柳絮一樣飄下來，不一會雪越下越大，大地變成了白茫茫的一片。大雪落在樹上，給樹媽媽穿上了厚厚的衣服，大雪落在田野上，給莊稼蓋上了厚厚的冬被，雪花像一只只蝴蝶在天空中飛舞著。
下雪了，我最高興的事是可以堆雪人了。我先拿鏟子把雪都堆一起做成了一個大雪球，做成了雪人的`身體。然后再用同樣的方法堆了一個小一點的雪球放在上面，當(dāng)做雪人的頭，這樣，我的雪人就少了眼睛、鼻子、嘴巴和手了。我先用兩個紐扣做成了雪人的眼睛，問媽媽要了一個胡蘿卜做成了雪人的鼻子，用蕃茄醬畫出了雪人的嘴巴，最后，我又找來了二根樹枝，插在了雪人的二旁當(dāng)成了它的手臂，這樣，我的一個雪人就完成了。我的雪人長得白白胖胖的真惹人喜愛，它的大眼睛好像會說話似的，我真想大雪永遠(yuǎn)地下，太陽出來得慢一點，讓我的雪人永遠(yuǎn)地在。
堆雪人可真好玩呀！
雪人的作文2
在這個寒冷的冬天里，外面大雪紛飛。地上、房子上、樹上都積滿了雪花，地上就像鋪上了銀白色的地毯。
小明、小剛準(zhǔn)備出去堆雪人，媽媽叫他們多穿件衣服。傳完了，他們立刻跑出去，像風(fēng)一樣的速度。小剛拿著鐵鏟做雪人的身子，越做越大，做完了身子，小明用手又開始做雪人的頭，小心翼翼地把頭放在雪人的身子上。小明和小剛覺得還差些什么，小明突然想了起來說；“還差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他們各自尋找，終于找到了，用卡紙折成帽子，用兩個石頭當(dāng)眼睛，用一根紅蘿卜當(dāng)鼻子，用一根細(xì)長的毛線當(dāng)嘴巴。他們覺得雪人沒有圍巾應(yīng)該冷，小剛把自己的圍巾給了雪人，這樣雪人就不會冷了。
可是，雪人會不會很孤單，他們說；“我們給雪人做一個小伙伴吧�！彼麄冏霭∽霭 龀隽艘粋�美若天仙的`小雪人，而且還是一個小女孩呢，頭上有一個美麗的蝴蝶結(jié)。雪人仿佛在說；“謝謝你們幫我做出了一個美若天仙的小雪人，而且還是一個女孩呢，頭上有一個美麗的蝴蝶結(jié)。還讓我有了一個陪我睡覺、做游戲、聊天的小伙伴�！毙⊙┤朔路鹪谡f；“謝謝你們把我制做了出來。”
小明、小剛都說；“今天是最快樂的一天�！�
雪人的作文3
一年一度的寒假又來到了。天氣特別冷，刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著，天上下起了鵝毛大雪，我們別提多興奮了！第二天早上，我推開窗戶，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了。只見樹上，地上，房頂都積滿了厚厚的白雪，仿佛是一個銀色的世界。在陽光的照耀下，雪地上好像撒滿了碎銀，銀光閃閃，刺得眼睛都睜不開了！
我急忙找來幾個伙伴，跑到樓下堆雪人去了。
我們先滾了兩個大雪球，一個雪球做它的頭，另一個雪球做它的身體，然后把兩個雪球堆在一起，一個胖乎乎的雪娃娃就做好了�？墒俏覀兏杏X怎么看都怪怪的，怎么回事呢？啊，原來小雪人還缺了很多東西呢。我們回家拿來一個紅色的大水桶，給雪人戴在頭上，多像一頂火紅的禮帽�。∥覀冇终襾韮闪４蠹~扣做雪人的眼睛，它的眼睛烏溜溜的.，好像在對著我們看呢！我們又給它找來了鼻子和嘴巴，小雪人一下子就像活了一樣。盡管這樣，我們還是感覺少了什么，最后，我們給它插上了兩根糖葫蘆做手，哈哈哈！一個可愛憨厚的小雪人就做好了。
我們圍著小雪人又蹦又跳，小雪人好像也開心地笑呢，這是多么美好的一天呀！
雪人的作文4
昨晚下了一整夜的大雪。今天中午放晴了。出門的時候，地上、樹上、樓頂都有一層厚厚的白雪。天地之間的世界變成了粉妝玉潤的世界，那么壯觀，那么美好！
今天下午，老師帶我和另外三個朋友一起堆雪人。我們來到操場。操場上的'雪有一英尺深。踩在上面發(fā)出有節(jié)奏的“吱吱呀呀，吱吱呀呀”的聲音真是太有趣了。我們找到一個陽光充足的地方，開始堆雪人。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力打，夯實。我們幾個同學(xué)輪流過去運雪，大家都很忙。只有李亞飛玩得很悠閑。當(dāng)然，我們也不能饒了他，一再催促他工作。學(xué)生們冷得臉都紅了，手指像胡蘿卜。但盡管如此，大家還是很忙。經(jīng)過我們的努力，雪人的身體很好。下面是做頭。我們和老師一起，用手捧起雪，舉起了雪人的尸體。然后慢慢切，不斷修剪，雪人的頭就準(zhǔn)備好了。
我們老師和學(xué)生一起裝飾雪人。我們用胡蘿卜做雪人的鼻子，然后用紙杯做嘴巴。不過大家都沒覺得自己是嘴，就找了蚊香做雪人的嘴，眉毛，眼睛。后來我拿起一根煙，放在它嘴上，好帥！然后他找到一個垃圾筐，扣在頭上做帽子。就這樣，一個像混血兒一樣的雪人光榮地誕生了！
大家圍著我們的“杰作”看，雪人的肚子很大，讓我們舍不得離開。老師拿出手機，“啪，啪”給我們留下了這個美好的瞬間。
雪人的作文5
今天下雪了，吳京來我家玩，我提議去堆雪人。
我家門外放著一輛車，車上的雪比較多，還很白，我和吳京就選在那里堆雪人。我主要負(fù)責(zé)堆雪人，吳京負(fù)責(zé)從車上抱雪給我。
我們先堆雪人的下半身，堆呀堆，堆呀堆，我和吳京都想把下身半堆成扁的，可就是堆不扁，老是越堆越高。怎么辦呢？吳京干脆一屁股坐到雪堆上，“噗嗤”一下，雪人的'下半身一下子全散開了，我還得再重新堆�！皡恰蔽疑鷼獾睾暗��！昂俸�！”吳京撒腿就跑，我在后面緊追不舍。可是他跑得太快了，我追不上他。我想：“算了，還是先堆雪人吧�！本蛯蔷┱f：“哼，一會兒再收拾你！”
過了一會兒，雪人的下半身堆好了，我和吳京又給雪人做了一個又小又圓的頭，用雪做了個圓圓的鼻子，用黃豆做了兩只眼睛和三個扣子，用樹皮做了個彎彎的嘴巴，折來兩截樹枝插在雪人身體兩邊，當(dāng)做手臂。我看著雪人光禿禿的頭，感覺很不好看，就找來一片干樹葉蓋在他的頭上，這樣一來他的樣子看上去頑皮極了！
堆雪人真好玩，我喜歡堆雪人。
雪人的作文6
有人說雪人的出現(xiàn)是因為心冷，對于談籬來講現(xiàn)在就是這樣的。
這一天，下雪了，白撲撲的直往下掉。談籬站在大門口等徐萱，她圍著黑白相間的圍巾，戴著黑色的皮手套，穿著長筒棉靴子，風(fēng)起，她把帽子壓得更低了，讓毛茸茸的邊輕輕碰觸著她的小臉蛋。
徐萱還沒有出來，談籬想，她準(zhǔn)是又在精打細(xì)扮了吧。于是她又多了跺腳。就在她預(yù)備掏出手機看時間的時候，手機響了，是徐萱打來的。電話里頭的那個聲音像是剛從夢中醒來的，談籬甚至想象得出徐萱揉著眼睛一臉無辜的樣子。
“小籬，我今天有點小感冒，就不和你一起出去了�！笨跉庖廊皇怯悬c親熱也有點小高傲，徐萱特有的風(fēng)格。談籬是習(xí)慣了的，但今天的談籬心里卻莫名的'咯噔了一下，雖然她還是平平淡淡的說了句“行，那我走了”就把電話掛了。
冬天的風(fēng)很是淘氣，談籬走得漫無目的。
談籬在哪里都沒什么話，也不討人喜歡。身邊的徐萱倒是熱熱鬧鬧的公主。
徐萱應(yīng)該不是特殊喜歡談籬，但從小到大，朋友來了又散，也就只有談籬能夠始終不離不棄地待在她身邊，一有委屈，肯聽她磨磨唧唧哭上大半天的也就只有談籬。
就算是這樣，談籬也拿徐萱當(dāng)最好的朋友，推心置腹，也接受她無厘頭的要求�？墒墙裉欤劵h漫無目的地閑逛著，卻看見徐萱和同班同學(xué)阿紫有說有笑地逛商場呢。這就是徐萱說的有點小感冒，談籬忽然覺得受盡了傷害。
在友情里，最害怕謊言。徐萱的謊話讓談籬覺得心寒，冷得似乎一個雪人。
雪人的作文7
今天，我和好朋友楊開源去小區(qū)后面的小花園玩雪，我們一起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！玩的時候還發(fā)生了許多有趣的事情呢！
堆雪人的時候，我負(fù)責(zé)雪人的大肚子，楊開源負(fù)責(zé)雪人的小腦袋。我們分別團呀團呀團，忽然，我感覺到屁股撞住了什么東西，緊接著從天而降的雪落在了我的頭上、身上，我回頭一看，哈哈，原來我只顧著滾雪球，沒看到后面有一棵挺拔的小樹！媽媽和楊開源都笑了起來。
雪人的頭和肚子被我們做好了，用什么做它的眼睛呢？用樹葉吧？但是樹葉貼不上去，怎么辦呢？我靈機一動，用手指在雪人眼睛的位置點了兩個小洞，然后把樹葉放了進去，看了看，挺不錯嘛！我們又做了它的鼻子和嘴巴，做嘴巴的'時候，楊開源用一片很大的樹葉做雪人的嘴巴，哇，太大了，好難看呀！我們趕緊換了一片小樹葉。
我們把雪團成雪球互相對打，還在樹下?lián)u樹，讓樹上的雪紛紛揚揚地飄下來，好爽��！我們還在沒有人踩過的地方按了自己的小手印，踩了小腳印，就像雪地里的小畫家……
小朋友們，我們玩得有趣吧？你們想不想和我們一起玩呀？
給雪人安個小鼻子吧！
雪人的作文8
今天下午的大課間，我們冒著風(fēng)雪到操場上堆雪人。
我們看到紛飛的雪花在翩翩起舞，心里特別高興，同學(xué)們來到操場上就開始打起雪仗來。一會兒老師來了，組織我們堆雪人。我們心想：堆雪人，太難了吧！老師好像看出了我們的畏難情緒，就拿起鐵锨給我們作了示范，教我們先堆雪，做雪人的身子，再滾雪球做雪人的腦袋。 我們找了一處雪多的地方，大家動起手來。我下手用鐵簸箕堆雪，堆了一陣子，覺得手凍得很疼。我說：“不行，太涼了，我不干了�！边@時，王文健接過簸箕，沒好氣地對我說：“你太懶了，連這么點事都不干！”我看見老師和其他同學(xué)都不怕冷，堆雪的堆雪，拍打的`拍打，干得熱火朝天，王文康、吳萌霖在不停的挖雪，我覺得他們太勤勞了。我也趕快拿起笤帚掃雪人周圍的雪。我把四周的雪打掃得干干凈凈。這時雪人的身子也堆好了，接著就開始做雪人頭。老師帶著大家用手捧起雪做成雪
球，放到雪人的身體上。大家齊心協(xié)力，整個的雪人做好了。我們找來蚊香做雪人的眼睛、嘴巴，又用胡蘿卜做雪人的鼻子�？粗┤说臉幼樱覀兏吲d極了！老師還幫我們跟雪人拍了照片呢！
雪人的作文9
每當(dāng)看到圓形的時候，我都會想起一件事：堆雪人。老實說，在冬天下雪時，尤其是下大雪，我總是吵著要去堆雪人，每次不等媽媽明白，就一溜煙跑到樓下，搭起雪人來了�？勺詮哪谴味蚜肆搜┤酥螅揖驮僖膊幌胪媪�。
那是一次下大雪之后，八歲的我老早就跑到了樓下，摘下帽子和手套，正準(zhǔn)備開始堆，就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人，就得意洋洋地對他說：“小家伙，跟我比比搭雪人怎樣樣？”他應(yīng)聲答道：“好呀！可是你比我大，得讓著我點。這樣我搭小雪人，你搭大的，這樣才公平！”“大的就大的'，我可是堆雪人的能手�！�
比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪，然后麻利地用手往上拱，再漸漸地把已經(jīng)對的像小山一樣的雪搓成一個小球，在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個比它小的雪球，之后把大的放在下方，在小的雪球上用紐扣做了兩個圓眼睛，用胡蘿卜插了個鼻子�！肮�，完成啦！”我大聲喊道。當(dāng)我開心地向“小家伙”那兒看去時，他也大呼完成。我看著他的作品， “撲哧”一聲笑了�！斑@么小的雪人，我一腳就能踩扁，再說，你這雪人這么小，怎樣跟我這大的比！”我嘲笑著說。他刷地一下臉紅了，但胸有成竹地爭辯著：“說好大我小，并沒有規(guī)定我小到什么程度��！”我吃了一驚。一慌神，我的雪人給我碰倒了，雪撒在我身上，回家還生了一病呢！
雪人的作文10
冬天是一個快樂而又高興的季節(jié)，孩子們都喜歡玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜歡堆可愛的小雪人，我想你們也一樣吧！
那個時候天空還下著鵝毛般的大雪，我怕自己的頭發(fā)淋濕，就想了一個辦法：拿個小布袋套在頭上，不就行啦！我全身武裝后，拿上上工具，戴上防凍手套出發(fā)了。
我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用這一大把雪滾呀滾，滾了個雪人的身體，幫同樣的方法滾出了雪人的頭，再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的.眼睛，用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴�？墒俏铱磥砜慈ハ襁�少點什么？“對呀，這么冷的天，應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾�！蔽亿s緊跑上樓，把所需要的東西給拿了下來，把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的作品，心里美滋滋時，四樓的阿婆與阿公出來了，看見我做的雪人都夸我做的很好呢！
冬天太美妙了，可是一年只有一個冬季，我可應(yīng)該多玩會兒，給冬天增添一些光彩，讓冬天不會單調(diào)，只有白色。只工我在冬天畫點色彩，冬天就是五彩繽紛的。
雪人的作文11
我堆過很多雪人，可就是沒堆過和我人一樣大的雪人就在昨天在我的老家——大爽，我、哥哥還有一些小朋友一起堆了一個。
今年的'大爽真是太白了，房頂上、地上、河上、樹上到處都是雪，在路上隨便走走，鞋上就粘滿了象棉花糖一樣的雪。在大年初二的中午，我和哥哥吃過午飯后，就叫來了好多小朋友，我們拿了畚斗、掃把，掃的掃，畚的畚，把地上的雪都運到院子里，這時，哥哥發(fā)話了：“我和小朋友們滾大雪球，小越滾小雪球。”話音剛落，我們大家就急急忙忙干了起來。我先在手上捏了一個小雪球，然后放到地上慢慢滾，不一會兒就滾出了一個比我頭還大的雪球，我再一看哥哥他們，只見一個跟我差不多大的雪求立在哥哥和小朋友的面前，我們把大雪球和小雪球拼裝在一起，這樣一個大雪人就初步堆成了。然后我們找來了紅蘿卜嵌入小雪球的中間做鼻子，在小雪球上半部嵌入兩個龍眼作眼睛，再后給小雪人做了一個小小的嘴巴，在小嘴巴上涂上紅色，終于，一個大雪人做好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大雪人真朝著我們笑呢！
我們希望大雪人永遠(yuǎn)不要融化。
雪人的作文12
今天上午，鵝毛般的大雪又一次從天而降，越下越大，不一會兒地面上就鋪滿了一層厚厚的白雪。課間操的時候?qū)W校通知讓每個年級的同學(xué)到操場堆雪人，這可樂壞了我們這群孩子。
開始堆啦！不知是誰說了一句：“首先，要把雪堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身體！”就像聽到了命令，同學(xué)們都想方設(shè)法地干了起來。有的同學(xué)用掃帚賣力的.掃著雪，雖然厚厚的雪很難掃，但戰(zhàn)果還是不小，一會兒，就掃了一小堆；有的同學(xué)用手一點一點的把雪捧到水桶里，然后再丟進大雪堆里；還有的正彎著腰，費力地用簸箕鏟。經(jīng)過大家的共同努力，雪積少成多，雪人的身子也就越來越胖，越來越高了。我和我的好朋友方雨哲配合的很默契，我鋪雪，他滾雪球，不一會兒雪人的頭就滾好了，我們給雪人安上了頭，同學(xué)郭奕給雪人安上了兩顆玻璃球眼睛，張老師用卡紙給雪人做了一個粉色的鼻子。最后，大家又把掃帚插在了雪人的身上，這樣，一個可愛雪白的大雪人就誕生了，好神氣的家伙！時間過得真快，要上課了，我回頭看看，雪人好像在對我們招手微笑。
這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中感受到了到同學(xué)們的團結(jié)、 努力 、互助的集體精神。
雪人的作文13
下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪終于來了！瞧！天上的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子：樹上掛滿了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又松又軟，像鋪了白毯，美麗極了。
大家被這美麗的風(fēng)景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，沖到樓下，有的打雪仗，有的拍雪景，我與弟弟在滾雪球，準(zhǔn)備堆一個帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個小冰球，然后，把它放在地上滾，不一會兒，我們要奮力才能推動。
我們滾了兩個大小不一的雪球，把大的放在下面當(dāng)身子，把小的準(zhǔn)備放在上面當(dāng)頭，可是問題出來了，怎么把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球抬起來，可是小雪球一抬起來就碎了，我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”說著他跑去拿來了一個光滑的`木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球?qū)Φ艿芎埃骸翱彀蚜职迥米�！”接著，我與弟弟拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當(dāng)眼睛，偷偷從家里拿來個胡蘿卜當(dāng)鼻子，從花壇里撿來兩個樹枝當(dāng)胳膊。哈哈！一個漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的面前。
我喜歡這個雪人。
雪人的作文14
一個冬天的早晨，我起床后，發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫！地上白了，樹上白了，房子上也白了……啊！好大的一場雪呀！我高興極了，要知道這樣大的雪我還是第一次見到，這時，我想到的頭一件事就是快點下樓堆雪人，打雪仗去。
當(dāng)我和爸爸媽媽帶著掃雪工具來到公園時，這里已經(jīng)來了很多小朋友，有的在照雪景，有的在互相打雪仗，還有的正忙著堆雪人，就連小狗也在雪地上歡樂的奔跑跳躍……
我們開始忙著堆雪人了，我建議堆一個像動畫片里的雪孩子那樣的小雪人，說著，我和媽媽動起手來，我們先堆了一個小山包做雪孩子的身體，爸爸很快滾了一個大雪球做雪孩子的大頭……很 快雪孩子堆好了，可它還沒有五官和手臂呢�。课覀冋襾砹藘深w圓圓的'黑石子用來當(dāng)它的眼睛，又從家里找來了胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，這時爸爸又找來了一個紅色的塑 料桶扣在了雪孩子的腦袋上。��！好可愛的雪孩子，真被我們堆成了！這時周圍的小朋友都聚攏來，我們一起圍著雪孩子拍手歡呼，不知道又是誰把一條紅色圍巾圍 到了雪孩子的脖子上，周圍的叔叔阿姨也不禁感嘆，好可愛的雪孩子��！大家開始爭先恐后的圍著雪孩子合影留念。
這一天我開心極了，在大雪中堆雪人這件事使我一直難忘！
雪人的作文15
早晨起來，看到外面一片一片鵝毛般的雪片往下落，屋子上、地上、路上和樹上都披上雪白的銀裝，我連忙叫醒爸爸和媽媽，對他們說：“我們一起堆雪人吧！”爸爸媽媽同意了。
我們拿上笤帚和掃把，先把地上的雪掃在一起，堆一個圓柱體作為雪人的身體，再在身體上面堆了個小雪球作為雪人的頭。大體形象堆好了，爸爸媽媽把裝飾雪人的事交給了我。讓我發(fā)揮我的想象和聰明才智。我先拿兩個橘色的兵乓球作為雪人的眼睛，爸爸夸我很聰明，想法很好。我又拿胡蘿卜作為雪人的鼻子，掃把當(dāng)手，最后用樹葉當(dāng)頭發(fā)，用鐵通當(dāng)頭頂，雪人很快被我裝飾完了。雪人的'樣子很可愛，他好像向我們招手感謝，也像邊疆守衛(wèi)祖國的解放軍。我越看越喜歡，心里美滋滋的。突然，我感到雪人好像還缺什么東西，沒有給雪人帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我趕快幫他帶上。
雪人裝好了。為了更完美，我又堆起一個雪球，“啪”的一下，我將雪球放在雪人的頭上�？上�，雪人頭快掉了，我喊媽媽來幫我在雪人的身體旁邊堆了一些雪，總算把雪人的頭支撐下來。我才松了一口氣。雪人孤零零地在院子里呆了幾天。
這天，陽光四射。雪人漸漸融化了。我很傷心，我的勞動成果因為太陽而毀掉了，我多么盼望著再下一次雪呀！
我愛冬天！我更愛我的雪人！
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