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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的堆雪人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堆雪人作文1
今天下雪了!漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀!
媽媽說:“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税伞!蔽腋吲d地答應(yīng)了。到了外面,我看到小樹披著銀裝,屋頂戴著厚厚的帽子,一片雪白。
開始堆雪人了,媽媽在一邊幫我運(yùn)雪,我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實(shí),我的小手都拍疼了,雪人的身體才算堆好。接著開始堆頭,媽媽先幫我滾了一個(gè)小圓球,我拿著小圓球在地上滾呀滾呀,在拍拍打打弄成一個(gè)大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上,這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個(gè)紅蘿卜,把紅蘿卜插到頭的中間,這樣一個(gè)紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當(dāng)雪人的眼睛,一個(gè)彎彎的紅辣椒當(dāng)做雪人的.嘴巴,再用一個(gè)小筆筒給它當(dāng)做帽子。這樣一個(gè)調(diào)皮可愛的雪人就堆好了。
這場大雪可真好玩呀!
一個(gè)冰天雪地的早晨,小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來,漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,好像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,像紫芽姜一般的小手,拿起鏟子,開始把雪鏟到一起,經(jīng)過無數(shù)次的拍打與用細(xì)雪填補(bǔ)裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著,孩子們又滾了一個(gè)大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥來欺負(fù)他。
就這樣,雪白的世界出現(xiàn)了一個(gè)頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對他拍手,點(diǎn)頭,與他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。
堆雪人作文2
“下雪了,下雪了‘‘,我歡呼道。大地像一個(gè)大蛋糕,真想咬上一口!
我把弟弟叫了出來,說:“我們來堆雪人吧?‘‘弟弟一口答應(yīng)了。
我們來到院子里雪最多的一塊地方,準(zhǔn)備堆雪人,我剛一伸手摸雪,就覺得冰涼冰涼的,我對弟弟說;“算了吧,好冷啊。‘‘弟弟卻笑著對我說;“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!‘‘我想也是啊,這時(shí)侯不堆雪人豈不太“浪費(fèi)‘‘,這么多的雪嘛。一會我們就開始堆雪人了,剛弄好一個(gè)小雪球,我就開始把它放在地上,可它卻碎了。我想;“再做一次吧。‘‘半個(gè)小時(shí)后,雪人的身子和雪人的頭終于做好了,可該怎么把頭放到身子上去呢?我腦子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法。我先找了一只木棍,插在雪人的身上把雪人的頭插在木棍的另一頭上。一個(gè)雪人的雛形就出來了。
該怎么打扮雪人呢?我連蹦帶跳的.回家拿出自己心愛的小黃帽和紅圍巾,興沖沖的給雪人打扮起來,我撿了幾顆小石子,給雪人做起了眼睛,鼻子,嘴巴,按在每個(gè)部位,雪人終于做好了。它頭帶小黃帽,脖系紅圍巾,挺著圓鼓鼓肚子,多可愛。
可是,我聽見弟弟在哈哈大笑,他在笑什么呢?我疑惑不解的問弟弟;“你在笑什么呀?‘‘弟弟指著雪人的頭說;“你看雪人!‘‘我看看雪人原來雪人的眼睛一個(gè)大一個(gè)小,嘴巴和鼻子都咧到一邊了,怪不得他笑得這么開心,我也不由的哈哈大笑起來,弟弟捂著肚子,我開心的蹦來蹦去,我趕緊給她重新打扮了一番,這回漂亮多了。
美麗的院子里,青松穿上了厚厚的棉襖,青松旁一個(gè)可愛的胖乎乎的雪人在咧著嘴笑,旁邊還有兩個(gè)孩子在開心的嬉戲,那不就是我和弟弟嗎!
堆雪人作文3
寒假的一天,我到好朋友高楚凡家去玩。在去她家的路上,天上飄起了鵝毛般的大雪?粗跋,心里別提有多高興了,心想:雪下得這么大,等一會兒,血落得厚厚一地時(shí),我和高楚凡就可以堆雪人了。
來到她家,我告訴了高楚凡這個(gè)絕妙的主意,她聽了以后非常贊同,一蹦三尺高。我倆立即沖向陽臺,爬在欄桿上,靜靜地望著天空,希望雪下得更大些。如我所愿,雪越下越大,不一會兒,大地就被白茫茫的大雪籠罩,世界變得那么純潔、寧靜。我和高楚凡陶醉在這千載難逢的景色之中。
這時(shí),一陣歡聲笑語擾亂了著這寧靜的世界,雪地上到處是快樂的身影,他們按捺不住喜悅的心情,都沖出了房們,有的在打雪仗,有的在堆雪人……我和高楚凡也不顧一切地跑下樓,加入了這個(gè)隊(duì)伍。我們拿了兩個(gè)大盆,把它裝滿了雪,準(zhǔn)備堆雪人。我們先把雪堆積在一起,做成一個(gè)小球往前推,滾呀滾,好不容易滾成了一個(gè)大球。只聽“撲”的一聲,雪球被壓成了餅子,原來高楚凡滑倒了,正好倒在雪球上,我見了哈哈大笑。見到此狀,高楚凡索性躺在雪地上滾來滾去,最后自己成了一個(gè)大雪球,我看見這景象,就風(fēng)趣地說:“咱們不用堆雪人了!备叱财婀值貑枺骸盀槭裁矗俊薄耙?yàn)槟憔褪且粋(gè)現(xiàn)成的雪人呀!蔽倚χf。高楚凡聽了連忙把身上的雪拍打下來,別的.小朋友見到高楚凡那狼狽不堪的模樣也哈哈大笑起來。過了一會兒,我和高楚凡又堆起了雪人,可是這回我們怎么也堆不圓雪人的身體,最后只堆成了一個(gè)橢圓形,雪人堆好以后,高楚凡的媽媽下來一看,指著雪人哈哈大笑:“這是雪人嗎?明明是只兔子!蔽覀儼胄虐胍,從她的角度來看,還真是一只可愛的小白兔,只是少了一對長耳朵和四只小腳。見到這四不象的雪人,我和高楚凡相視一笑,最后倒在雪地里笑得前仰后合。
雪是冬天里的精靈,給人帶來了歡樂和來年豐收的希望。冬天雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃,但它蘊(yùn)含著希望。我喜愛冬天,我更喜愛在冬天里堆雪人。
堆雪人作文4
一月三十一號下午,這個(gè)冬天的第三場大雪毫無征兆的落了下來。正巧,今天中午妹妹來我家玩,我便和妹妹玩起了這場突如其來的大雪。
我們在雪地里跑來跑去,絲毫不畏懼這場大雪的寒冷。
沒過多久,這場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪已在汽車上形成了一層薄薄的鴨絨毯了,我走過去,大聲的和表妹說:“我們來打雪仗吧,輸?shù)娜苏堏A的人吃火鍋,怎么樣?”“好啊,我沒問題,但是你輸了,你要請我吃兩頓,因?yàn)槟惚任掖蟆!薄昂冒,就這么愉快地決定了!
于是,我們便開始了這場無硝煙的戰(zhàn)爭。
我來到車頭,用手在車上亂抓一氣,然后把剛剛抓的雪狠狠地揉成一個(gè)球,然后稱妹妹不注意,想扔在他身上。但是,這時(shí)的她也不甘示弱,抓了一把雪就往我身上扔,我當(dāng)然不如他的意,迅速往下一蹲,雪就打在了汽車上,這時(shí)的我猛地一扔雪球,他剛剛好就打在了妹妹的`背上,我欣喜若狂的站起來蹦蹦跳跳,就和小朋友拿到了糖一樣。這時(shí)的妹妹朝我陰陰一笑,道:“姐姐,凡事不要太高興歐。”我正納悶什么意思,一個(gè)雪球就朝我腦門砸來,被嚇悶的我忘記了躲閃,任由球砸到我的臉上,妹妹看著我咯咯的笑,邊跑邊說姐姐你輸了,姐姐你太笨了,呵呵呵。
這激起了我的好勝心,我立刻揉出雪球向他砸去,他也不甘示弱。最后我們以八比五的比賽結(jié)果宣告結(jié)束,而我就是那個(gè)八,而妹妹就是那個(gè)五,我們的雪仗就在歡聲笑語中度過了,而我也沒有真的要求妹妹請吃小火鍋,而是作為大贏家的我請她吃了小火鍋。
這次的打雪仗我玩的很開心,希望下次,還會有這么有趣的雪仗。
堆雪人作文5
今天的雪雖然下的不大,但經(jīng)過一個(gè)晚上的堆積,再加上昨天的雪,已經(jīng)足夠堆3個(gè)雪人了。
現(xiàn)在開始,先做一個(gè)小雪球,然后開始在雪地里滾動這個(gè)小雪球,我滾,我滾……剛開始我還沒有掌握技巧,一滾小雪球就碎了,實(shí)驗(yàn)了多次,我終于明白:先把小雪球弄結(jié)實(shí),然后再滾,F(xiàn)在再做一個(gè)大雪球?qū)ξ襾碚f,就是小菜一碟的事。當(dāng)雪球滾到足夠大的時(shí)候,就可以做雪人的身體了,用同樣的方法,再做一個(gè)小雪球,當(dāng)雪人的頭。這個(gè)雪人的`大致形狀就出來了。
下一步開始裝飾雪人了,先給雪人用黑炭裝上一對眼睛,然后用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用辣椒當(dāng)嘴巴,再給雪人戴上一頂小草帽。最后拿來兩根樹枝當(dāng)小雪人的胳膊和手,這個(gè)小雪人就完成了。呵呵,你看我的小雪人在向你微笑呢!
今天下雪了!漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀!媽媽說:“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税。”我高興地答應(yīng)了。到了外面,我看到小樹披著銀裝,屋頂戴著厚厚的帽子,一片雪白。
開始堆雪人了,媽媽在一邊幫我運(yùn)雪,我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實(shí),我的小手都拍疼了,雪人的身體才算堆好。接著開始堆頭,媽媽先幫我滾了一個(gè)小圓球,我拿著小圓球在地上滾呀滾呀,在拍拍打打弄成一個(gè)大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上,這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個(gè)紅蘿卜,把紅蘿卜插到頭的中間,這樣一個(gè)紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當(dāng)雪人的眼睛,一個(gè)彎彎的紅辣椒當(dāng)做雪人的嘴巴,再用一個(gè)小筆筒給它當(dāng)做帽子。這樣一個(gè)調(diào)皮可愛的雪人就堆好了。
這場大雪可真好玩呀!
堆雪人作文6
我有一個(gè)愿望,那就是自己親手堆一個(gè)雪人。今年這場雪,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望!今天一大早,天就紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了雪,從早上一直下到晚上,地上、樹上、房頂上已經(jīng)有了很厚的雪了。我和姐姐跑到屋頂上,哇!真是白茫茫的一片呀,于是我和姐姐心里就癢癢的,想要堆一個(gè)雪人。心動不如行動,說干就干,管它三七二十一的。我和姐姐滾了一個(gè)小球,然后準(zhǔn)備把它做得越來越大。我們先挖了好多雪,準(zhǔn)備把它做得越來越大,可是時(shí)間偏偏不等人,一會兒工夫,就已經(jīng)要去拜年,我們很舍不得這次機(jī)會,但是年還是要拜的,不如早去早回吧!一吃完飯,我們就片刻不留,拍拍屁股就走人了。一回到家,我的心就早飛到那屋頂上了,一溜煙的'工夫就跑到那里了,我們就繼續(xù)早上的任務(wù)——堆雪人。我們把雪都堆上去,拍了又拍,又把它滾來滾去,那個(gè)球就大了許多,準(zhǔn)備把它做成身體,但是做好了看來看去只覺得它只配做個(gè)頭,我就又在旁邊挖了許多雪,把它做成了一個(gè)小山坡做為它的身體。
姐姐一個(gè)人去搬那個(gè)頭,頭沒搬下來自己卻摔了一個(gè)四腳朝天,我被她笑得肚子都痛了,就跳過去幫姐姐一起把雪頭拔下來。哎呦呦!哎呦呦!這個(gè)雪頭立在地上相當(dāng)牢固,搬也搬不下來,但我和姐姐依然堅(jiān)持地把它搬了下來,最后這個(gè)頭終于被搬下來了,真是皇天不負(fù)有心人哪!這個(gè)頭雖然搬了下來,但是這個(gè)頭又被我們甩掉了半個(gè),我們著急死了,就干脆用那半個(gè)頭作為真正的頭吧。我們把那頭栽上去,又看了看,覺得這個(gè)雪人非常完美,就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。我跑到樓下,拿了紐扣做它的眼睛和衣服上的紐扣;拿了個(gè)小球做鼻子;用水粉顏料給它畫了一個(gè)嘴巴;拿了一些布給它做衣服;又拿了洋娃娃的帽子給它戴上。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)生動形象的雪人就出現(xiàn)在我們眼前。之后,我和雪人照了好多張照片。這將是我最美好的回憶,最快樂的一天。
堆雪人作文7
好久沒來我家玩的朋友,來我家的那天,正好下起了鵝毛大雪。她是我爸爸朋友的孩子,她來我家玩,基本上只能是她爸爸媽媽來我家了,她才能來,恰巧她一來就下雪了。我抱著她,高興地原地轉(zhuǎn)了三圈。
之所以那么高興是因?yàn)槲覝?zhǔn)備的堆雪人的工具終于可以派上用場了,而且還是跟這個(gè)久未聯(lián)系的朋友,我心里的美可是沒人能懂得的。我把她接進(jìn)我的房間,給她拿了好多小零食,讓她一邊吃著一邊看我準(zhǔn)備的堆雪人工具。她看著我一會兒掏出一把小鏟子,一會兒掏出三角形的紅鼻子,一會兒又找出兩根可以當(dāng)做雪人小手的小木棍兒,樂得她直對我說“你堆雪人的工具可真多!我們別看了吧,外面雪已經(jīng)足夠我們對雪人啦!”一聽她說完,我趕緊拉開窗簾一看,果然,雪已經(jīng)積了足夠厚了,我可以拉著她去堆雪人了!
我又給她找出爸爸給我買的專用玩雪雪地靴,我有兩雙,她跟我一樣大,個(gè)頭和小腳也一樣大,正好合適她也穿著!我倆抱著那堆堆雪人的工具來到我們天臺的位置,這里的雪是最干凈也最平整的,在這里堆雪人足以媲美方圓十里最好看的雪人。這位朋友她沒有我那么活潑,她總是看著我堆雪人,一會兒小手插口袋,一會兒小手凍得來回搓,而我因?yàn)橐恢痹谕嫜謨龅靡呀?jīng)又熱乎乎的'了,哈哈,這一效果我告訴她,讓她也試試,可是她還是怕冷,不肯干。等我堆好了雪人,她驚訝的大叫起來“你怎么這么厲害!你竟然用小鏟子堆了一個(gè)骷髏雪人!剛剛我光顧著看你鏟雪了,都沒注意你是怎么堆出來的!快告訴我,怎么堆骷髏的雪人!”我仰著頭,嘿嘿笑了幾聲告訴她:“才不告訴你呢,誰要你剛剛不陪我堆雪人,還不好好認(rèn)真看我堆雪人呢!”她噘著嘴望著我,好像要哭了似的,但我也沒有再告訴她,我的骷髏雪人是怎么堆出來的!只是提醒她,“下次我堆雪人的時(shí)候,你認(rèn)真點(diǎn),這樣你就會知道怎么堆啦!”
這位朋友她紅著眼睛望著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把她大紅色的圍巾圍在了骷髏雪人的脖子上。
堆雪人作文8
今年冬天的雪,像變魔術(shù)一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。
今天,學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤。一場堆雪人的比賽在一個(gè)皚皚白雪的日子,我們?nèi)M瑢W(xué)舉行了一場堆雪人比賽。老師讓我們分成三個(gè)小組,每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們,剛到樓下,腳下踩在潔白的雪上,撒開歡來。這時(shí)候的我們,沒有書包,沒有課本,沒有背不完的古詩,沒有記不完的單詞,比賽就要開始了,同學(xué)們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒,具體的方案定下來了,我們才松了一口氣。然后我們便開始忙起來,同學(xué)們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的,也有用手捧雪的.,熱火朝天的堆起來,整個(gè)校園都蕩漾著我們的歡笑聲,不一會兒,一個(gè)小雪堆就形成了,在我們的忙活下,雪人身體越來越胖,個(gè)子越來越高,肚子越來越大…我們在上面挖了一個(gè)圓形凹口,準(zhǔn)備放雪人的頭。下過幾天的雪不如剛下的新雪粘,所以我們只能找一個(gè)大點(diǎn)的雪塊修形狀,雪人的形狀算是完成了。接下來是做五官了,同學(xué)們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾,五官終于安好了!然后,我們再給雪人帶上小紅帽,圍上紅圍巾,用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子,最后一步是在雪人的身上用顏料寫上三。五班的字樣。這樣一個(gè)喜慶的雪人就堆好了。
然后老師還有同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍照,用相片記錄下來這場我們用辛勤和智慧換來的快樂。
堆雪人作文9
連日的霧霾終于散去,換來一場久盼的瑞雪,大片大片的雪花鋪天蓋地,從黃昏一直下到晚上。我獨(dú)自在燈下寫作業(yè),一抬頭,窗外的雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了。于是,我決定:拉上老媽堆個(gè)雪人,來紀(jì)念這入冬的第一場雪。
厚厚的雪在夜幕下閃著淡藍(lán)色的光。天上無星,無月,亦無風(fēng)。四周靜悄悄的,只有腳踩在雪地上,發(fā)出的咯吱咯吱的聲響,時(shí)間仿佛慢了下來。我和老媽捧起雪,在手心里結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地團(tuán)一個(gè)雪球,然后放在地上滾了起來,一邊滾,一邊用手拍實(shí)拍圓!把╈V天晴朗,臘梅處處香……”老媽一副好嗓子,唱到高興處,手舞足蹈得像個(gè)孩子!绊懚.(dāng),響叮當(dāng)……”我也不禁晃著腦袋,跟著唱起來。
歌聲在夜空中回蕩著,手中的'雪球也越滾越大,越滾越重。我雙手推著比膝蓋還高的雪球,呼哧呼哧地喘著粗氣,心卻像小鳥一樣,扇動翅膀飛上了天,真是暢快極了!不知不覺中,自己的力氣也大了起來,猛地一推哎呀,雪球骨碌碌地滾下了坡。我急忙拔腿去追,只聽“哧溜”一聲,狠狠地摔了個(gè)大前趴,整張臉都陷進(jìn)了雪球里,脖子也冰冰涼涼地濕了一大片。老媽瞅見了我的糗樣,笑得前仰后合?次覠狒[,真是過分!我手腳并用,笨拙地從地上爬起來,瞪了老媽一眼,吐了吐嘴里的雪,剛要發(fā)怒,老媽夸張地指了指我身邊的雪球,我扭頭一看,也撲哧一聲笑了原來雪球上赫然印著一張小孩兒的臉。
如果怕冷的月亮探出頭,如果好奇的星星睜開眼,他們一定會喜歡我們堆起的大雪人。它沒有漂亮的裝飾,憨憨地立在院子的最高處。胖胖的大肚子中央,還留著我的“特殊印記”呢!
那夜,靜謐如水;那夜的我,笑著入夢。
堆雪人作文10
叮鈴鈴,下課鈴響了,我們高高興興地向操場跑去。
一個(gè)雪人堆好了,小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時(shí),打了上課鈴,大家都站好了隊(duì),只留下雪人在角落里說:“謝謝你們呀,好朋友們!”
大年初一,我穿好新衣服,拉開窗簾,“哇!好大的雪呀!”房子上、樹上、地上都白了,大地和我一樣穿上了新衣服。我急急忙忙地跑了出去,叫哥哥幫我堆雪人。
我們歡快地在雪地里笑著,鬧著,新年的第一天我們玩得真開心!
今天,下起了鵝毛大雪,晚上雪很厚很厚,到了第二天早晨,就可以堆雪人了,爸爸還說要用掃把把別人家的屋頂旁的冰棍摘下來給我們玩呢!
找完了材料,我們就開始堆雪人了。我們先滾一個(gè)大雪球,做身體,然后把大雪球用力地按在地上,使它不會滑走。然后再做一個(gè)比第一個(gè)雪球小一點(diǎn)的雪球,做雪人的頭。然后開始裝飾雪人。先用桶做雪人的帽子,再用小石頭做一雙眼睛和一只鼻子,再然后用紅辣椒做雪人的.嘴巴,最后用圍巾把雪人的頭和身體圍了起來,用樹枝做了一雙手,插在兩邊,還用紅色的粉末拍在雪人的臉上呢!這樣,一個(gè)雪人就做好了。
今天,我來教大家堆一個(gè)雪人。
當(dāng)雪球滾到一個(gè)足球大時(shí),就把它放在一旁。再滾一個(gè)差不多大的雪球,把兩個(gè)雪球粘在一起,再一把一把將雪往上面粘。要輕一點(diǎn),不要弄碎了雪球。
帽子也很關(guān)鍵,也同樣不能用水桶,要把雪人的頭部拍實(shí)一些,然后用一個(gè)很小的小盆蓋在上面就大功告成了。
看著自己親手做的雪人,心里一定很高興吧。
早晨,我打開窗戶一看,雪停了,外面白茫茫的一片。地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,小草蓋上了棉被。
我選了一塊沒人踩過的空地,把雪堆成山坡形,當(dāng)作雪人的身子,又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)腦袋。接下來我給她打扮了。
堆完雪人,我和媽媽打雪仗。玩得很開心。
今天真是快樂的一天!
堆雪人作文11
昨天飄飄灑灑下了一天得雪,外面積了得三指厚得大雪,真美。今早一起來,外面明晃晃得,煞是可愛。今冬這可是第一場雪,我和弟弟了壞了,才七點(diǎn)就吃完飯?jiān)缭绲门芰讼氯,打算堆雪人,打雪仗?/p>
外面得雪還很完整,很干凈,沒被人踩過,平整得雪更增添了許多詩意。樓后得雪最厚最白,于是我和弟弟打算到那兒去。
弟弟樂得蹦了起來,多得地下得雪一個(gè)勁兒往上揚(yáng),身上也沾滿了雪,成了活脫脫得小需人。我打算效仿魯迅在百草園一樣,冥思苦想干些什么。這年頭,玩啥呢?看著周圍堆雪人得小孩兒,我也頓時(shí)手癢,欲堆一個(gè)像樣得雪人。
我還帶下來一把鏟子當(dāng)工具。我選取了一個(gè)靠近大樹,沒多少人得地方堆。我?guī)厦弊,搓了搓雙手,扎個(gè)馬步,便像上戰(zhàn)場打仗似得用鏟子使勁往中間鏟?上а┨绍洠嚵藥状味紱]成功。只得自己親自動手,把那松松散散死活不肯變硬得雪使勁往里壓。這樣一來,雪真乖乖得變硬了起來。這多令人開心!
做好了底座,就得鼓搗小雪人得頭了。雪人得頭卻不好弄。弄松了就順勢倒塌,一切全廢了。弄硬了則不好塑形,弄得是肥頭大耳,還有些鼻青臉腫之樣,煞是難看。我倒想到了一個(gè)好辦法,用滾雪球得方法,給雪人滾一個(gè)頭。這主意果然不錯(cuò),我只管按緊了原型,便只彎腰讓它自在遛彎兒。也不只遛了多長時(shí)間,這小雪人得頭也滾得差不多了,我便捧個(gè)寶貝似得把它捧到底座上,拍了幾下確認(rèn)無誤,這個(gè)雪人也算完工了吧。
這時(shí)弟弟取來一段枯樹枝,奇形怪狀,倒還可以做雪人得手?裳┤说醚劬Ρ亲幼炜删蜎]那么好整了。我撓著頭急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)我看到了幾塊小石頭。真是天助我也,有了石頭一切搞定。
雪人堆完了,我和弟弟像完成了一項(xiàng)大工程,轉(zhuǎn)著圈得慢慢欣賞。可雪早晚是要化掉得,于是掏出手機(jī)拍張照片留作紀(jì)念。
這個(gè)世上再也沒有比親手堆個(gè)雪人早快樂得事了吧!
堆雪人作文12
今天,雪停了,我在雪里玩了個(gè)夠。
一大早,我便起來了,還沒來得及鋪床,就先跑到了陽臺,陽臺的玻璃上早已布滿了蒸汽,用手一點(diǎn)便露出了原形。透過窗子,我看見白皚皚的世界。不管是在路上、汽車上還是在樹上,到處都是潔白無暇的雪。雪地上有幾只麻雀正在嬉戲、打鬧,給平靜的雪地帶來了幾分生機(jī)。腳印、麻雀、無暇的雪,組成了一幅美麗無比的畫。
可能是這場雪來的太急了吧,有些樹還沒來得及掉葉子呢,葉子上面積滿了雪,壓的樹干都彎了。
我趕緊穿好外套,拿著鏟子跑下樓。可能是太興奮了,一出去,就來了個(gè)倒栽蔥,半天都起不來。我趕緊爬起來四處看看,咦?幸好沒人,要不然挺不好意思的。不過,沒人也不好,因?yàn)槲抑荒茏约和媪。一個(gè)人玩什么呢?對了,堆雪人!
于是我操起鏟子開始堆雪做身子,雪很容易就堆到一起了,可光“整形”就弄了好半天,不是身子太大了,就是身子畸形了。好半天才勉強(qiáng)做好。終于該做頭了,難題又來了,我滾了幾次雪球,總是沒能如愿以償,放在雪人身上不是大就是小,總之不是很協(xié)調(diào)。就差這關(guān)鍵的.一步了,我可不能放棄。于是我不停地把雪球放在雪人身上比試一下,看是否合適,不行繼續(xù)。費(fèi)了九牛二虎之力,終于滾好了一個(gè),而且還是個(gè)多邊體,我迫不及待地往雪堆上一放,哈哈,大功告成!哎?不對,咋還還沒手呢?我趕忙回家找來兩把掃把,往雪人身上一插,總算堆完一個(gè)雪人了,還是長臂猿型的呢!
唉,做個(gè)雪人真累呀!不過看著自己的勞動果實(shí),心里還是美滋滋的!
堆雪人作文13
我喜歡下雪,滿天飛舞的雪花,飄飄灑灑,是那樣美麗動人,每次下雪,我都強(qiáng)烈要求老爸帶我出去玩,可一到海邊的園的草坪上,才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)積雪都沒有,唯有一次,下了一場大雪,半天過去了,草坪上還留著厚厚的一層雪花,我和老爸就到那邊去堆雪人,至今,當(dāng)時(shí)的情景還深深的印在我腦海里。
我和老爸來到草坪上,爸爸抓了一把雪,一會兒工夫,就捏成了一個(gè)小雪球,接著,又把雪球放在地上滾,這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),地上的雪都黏在了一起,成了一個(gè)大雪球,爸爸沖著我笑了笑,拍了拍被凍得通紅的雙手接著干,爸爸推著雪球圍著公園轉(zhuǎn)了一圈,終于,雪人的下半身完成了。
我也學(xué)著老爸的樣子,捏一個(gè)小小的雪球,可是,雪好像故意和我開玩笑,怎么捏也捏不好,捏著捏著,就成了一個(gè)正方體,我就讓老爸幫忙,哈哈!老將出馬,一個(gè)頂倆!不一會兒,我就開始推著這個(gè)小球在草地上滾,滾的差不多時(shí),一不小心,滾到了一個(gè)全是枯枝敗葉的`小垃圾堆,這下可好,我辛辛苦苦滾的一個(gè)雪球上,沾滿了枯枝敗葉,沒辦法,只好重新再來。
第二次滾球時(shí),我十分小心,生怕又滾到那個(gè)垃圾堆,終于,我的雪球也滾好了,一大一小兩個(gè)雪球疊在了一起,我用我們隨聲帶來的兩個(gè)黑紐扣作為雪人的眼睛;一個(gè)胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子;一條紅線作為雪人的嘴,終于,一個(gè)雪人完成了,我左看看,右看看,卻不怎么滿意,上半身的雪球成橢圓,嘴巴歪歪的……渾身都是缺點(diǎn),畢竟我第一次堆雪人,技術(shù)有一點(diǎn)生疏。
雖然我堆出了一個(gè)四不像,但是,對于剛開始學(xué)堆雪人的我,已經(jīng)很不錯(cuò)了,有可能的話,我一定要再堆一次,保證比這次堆得好!
堆雪人作文14
中午放學(xué)后,老師宣布了一個(gè)好消息:因?yàn)橄卵,今天下午和明天都不上課。聽到這里,全班立刻爆發(fā)出歡呼聲。
當(dāng)我到家時(shí),我想看看整夜積著大雪的陽臺怎么樣了。結(jié)果,北風(fēng)吹來,我的臉上蒙上了一層白色的面具。搖搖頭,仔細(xì)看看。哇!多雪的“雪原”。我看到整個(gè)陽臺都被蓋住了。雪白的沒有斑點(diǎn),這使得人們不由自主地注意不要破壞美麗的風(fēng)景。我趕緊給同學(xué)打電話,和我一起堆雪人。
首先,我們把雪鏟到中間,用雪做成一個(gè)圓錐體。因?yàn)楫?dāng)圓錐體再次被建造時(shí),它是用一個(gè)小雪球建造的.,像一個(gè)大口袋,鼓鼓的。沒有辦法,我們必須用手去挖雪。我沒想到這塊牛排、雪人的衣服都準(zhǔn)備好了,但他的頭被拔掉了。唉,誰告訴我們不要打雪了?我們必須裝滿一桶雪,扔在地上打一頓。我心想:這一槍夠強(qiáng)嗎?但是雪粘在桶壁上,即使搖晃也不肯下來。最后,它終于掉了下來,但是雪球用“流星”擊中了地球,在雪人的“外衣”上打了一個(gè)大洞。我們不得不在雪人的殘骸上重建。......
雪人的“外套”終于補(bǔ)好了,又補(bǔ)了一大塊,F(xiàn)在,只要做一個(gè)頭來安裝它。這個(gè)頭是雪人的重要部分。我們吸取了上次的教訓(xùn),把桶里的雪壓得很平,F(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了,只欠東風(fēng)。我們把水桶掛在雪人的頸圈上空空,輕輕地把它倒過來——哇,雪球正好落在雪人的脖子上。我們立即拿起準(zhǔn)備好的東西,把它們壓緊。
紅棗眼睛,核桃卡環(huán),圓眼鏡...那嚴(yán)肅的表情,真像一個(gè)滑稽的小丑!我們看著下午斗爭的結(jié)果,滿意地笑了。
堆雪人作文15
清晨醒來,看到窗外的雪花漫天飛舞,我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹上凍住的琉璃像是無數(shù)顆水晶,把大樹裝飾得異常的美麗!
我決定要和這片雪的海洋來一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋,拿上了桶子和鏟子……一頓武裝后,我們躍躍欲試地走到各自的“領(lǐng)地”,開始自己的“工作”。
我拿著鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數(shù),可半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí),我心里打起了退堂鼓。于是我打算和媽媽交換“工作”,媽媽爽快地同意了。
我開始了“新工作”——做雪人師。
我用鏟子將媽媽剛送來的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都覺著不對勁,就把上面雕的圓圓的,活像一個(gè)禿老頭。
一開始我心里暗暗竊喜,覺得這個(gè)工作還蠻容易的嘛。后來,看著都凍僵的小手,連連叫苦!斑@簡直比挖雪還要費(fèi)功夫!”我嘴里嘀咕著。
這時(shí)媽媽又端了一盆雪過來。
我問媽媽:“你鏟雪怎么這么厲害,有什么妙招,教教我唄!”
我話音剛落,媽媽就認(rèn)真地給我示范起來了。我小心翼翼地觀察著——只見她把鏟子倒過來,輕輕的一敲,再用鏟子的“頭”一鏟,雪一下子“跑”到盆子里去了。
學(xué)著媽媽的'樣子,我越“戰(zhàn)”越勇,裝了一盆又一盆的雪。手凍得通紅,都沒去理會,越干越起勁!雪人就差頭和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上,用手按了按,接著找來道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒,裝在雪人的身子上,就是它的靈活的小手啦!嗯,給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶!大功告成。
看著眼前可愛的雪人,我和媽媽對視著哈哈大笑了起來!希望明年還能和媽媽一起堆雪人,真想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的瞬間!
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