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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏的作文1
放風(fēng)箏，放飛夢想星期六上午，阿姨帶著我和巖冰一起去了翡翠城參加了小記者組織的活動——————放飛夢想。
到了地點后，看到了很多小朋友正在玩游戲。我們問了老師怎么拿風(fēng)箏，老師說：“玩游戲后得到紅旗，再來拿風(fēng)箏�！庇谑俏覀兙腿⒓恿恕翱曜訆A球”的游戲，我用塑料做的“筷子”夾住一個球放到對面另個桶里，來回我夾了三個球后，老師給了一面紅旗，然后就換了一個袋子，里面裝著風(fēng)箏還有染料，風(fēng)箏是不帶顏色的，需要我們自己涂，我們就動起手來很快就涂上了漂亮的顏色，并寫上的`我的愿望，然后就拴上繩子急忙去放風(fēng)箏。風(fēng)箏帶著我的夢想飛起來了。我跑著，看著自己親手做的風(fēng)箏在天空中，真是特別高興。
放風(fēng)箏的作文2
周末，我和媽媽伴著春風(fēng)、迎著春光一起去放風(fēng)箏。
在春姑娘的指引下，我們蹦蹦跳跳得踏入了生態(tài)園。鶯歌燕舞，姹紫嫣紅，在經(jīng)過春風(fēng)的洗禮后，大地上的一切都煥發(fā)出無窮的生命力，活力十足！
抬頭一看，在湛藍(lán)天空的映襯下，五花八門的風(fēng)箏爭高斗艷，熱鬧非凡。作文此刻我也迫不及待得拿出了我心愛的“五彩小蝴蝶”，我兩腳生風(fēng)，拉起風(fēng)箏線就跑，幻想著我的“小蝴蝶”翱翔直上，躍入云端，然而回頭一看，它卻平平穩(wěn)穩(wěn)得緊跟在我身后。我媽媽早已笑彎了腰，我此刻才發(fā)現(xiàn)我和其他小朋友奔跑的方向完全相反，根本沒辦法借助春風(fēng)姐姐的力量起飛。后來在哈哈哈指導(dǎo)下，我換了方向，奔跑，放線，拉線，我心愛的“小蝴蝶”終于回到了屬于它自己的'天空！
回家的路上，媽媽語重心長得對我說：”做任何事情前都要細(xì)心觀察，尋求方法，心急吃不了熱豆腐，不然到頭來只能走盡彎路，一事無成�！闭媸怯幸饬x的一天！
放風(fēng)箏的作文3
今天是星期天，我們四個同學(xué)在一起放風(fēng)箏，小明和我的風(fēng)箏飛的最高，小米的'風(fēng)箏差一點就要趕上小明和我的風(fēng)箏了，只有小剛的風(fēng)箏沒有飛起來，坐在旁邊的一位老爺爺看見了說：“小朋友，你的風(fēng)箏是不是沒有安裝好呀！”小剛往后面一看，原來是風(fēng)箏的翅膀散了，小剛停下來，他把風(fēng)箏的翅膀不到一會兒就修好了，小剛拿起風(fēng)箏一放，風(fēng)箏一下子就飛上去了，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛著。小剛高興的說：“風(fēng)箏飛起來了、風(fēng)箏飛起來了�！毙∶餍α�，小紅和小米也笑了，老爺爺也笑了，今天我們玩的多開心呀！
放風(fēng)箏的作文4
星期日，天氣晴朗，小明和小紅、小剛一起去廣場放風(fēng)箏。
他們來到廣場一看，人特別多。天上飄著各式各樣的風(fēng)箏，有自由自在游泳的小魚；有二十四條腿的大蜈蚣；還有看上去兇猛的老鷹�？匆妱e人的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天，他們也迫不及待地開始放風(fēng)箏。
小紅帶的.是蝴蝶風(fēng)箏，小明帶的是小燕子風(fēng)箏。小剛把風(fēng)箏高高的舉過了頭頂，小明一邊放著線一邊往前跑。小紅拿著風(fēng)箏興奮的給他們加油。他們的風(fēng)箏終于飛上了天空。小剛對小明說：“我們的風(fēng)箏終于飛了起來�！边@時，小紅著急了，她求助小明也把她的風(fēng)箏放起來。小明痛快的說：“沒問題�！边@時候，小紅的風(fēng)箏也高高的飛上了天空。
他們認(rèn)真的放著風(fēng)箏，心里想會不會被大風(fēng)吹斷了線，或者掛在樹枝上拿不下來。他們把風(fēng)箏收了起來，一路蹦蹦跳跳、有說有笑的回家了。
放風(fēng)箏的作文5
星期六下午，媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏。
我們在風(fēng)箏店挑選了一個三角形的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏上面有個美麗的公主，一頭漂亮的長發(fā)、大大的眼睛、臉上露出燦爛的微笑。
廣場上人真多�。∪藗兇蠖鄶�(shù)是放風(fēng)箏的，今天陽光明媚也有風(fēng)，是個放風(fēng)箏的好日子。我往天上一看，藍(lán)藍(lán)的天空中有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞，五顏六色，可美啦！有的像一只可愛的小兔子，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，還有的.像機靈的小猴子……
我和媽媽是第一次放風(fēng)箏。媽媽牽著線，我拿風(fēng)箏。數(shù)完一、二、三，我就把風(fēng)箏往空中使勁一拋，媽媽趕緊邊往后退邊慢慢地放線，風(fēng)箏漸漸升起來了�？墒�，由于第一次放風(fēng)箏經(jīng)驗不足，風(fēng)箏在空中晃悠了一會兒，又慢慢地掉了下來。俗話說：萬事開頭難。我們不氣餒，一次又一次地放啊放啊，風(fēng)箏終于飛上了高高的藍(lán)天。
看著空中的風(fēng)箏，我也想化作風(fēng)箏，在空中自由自在地飛翔！
放風(fēng)箏的作文6
春天到了，萬物復(fù)蘇，是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
早上，吉吉帶著弟弟毛毛和妹妹怡怡一起到一望無際的大草原上放風(fēng)箏。這一天晴空萬里，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，還飄著幾朵白云，白云后面藏著一只龍風(fēng)箏，像是在和白云玩捉迷藏，貓頭鷹和老鷹風(fēng)箏在一起，像是在比誰更厲害，蝴蝶風(fēng)箏像是在和小燕子打招呼……
看毛毛拿了他的小燕子風(fēng)箏，拿著風(fēng)箏線，拼命的'跑著，可是跑了很久，風(fēng)箏還是沒有飛起來，吉吉跑過來幫忙，吉吉拖著風(fēng)箏，毛毛拉著風(fēng)箏線，吉吉輕輕的一拋，毛毛一拽一放，一拽一放，風(fēng)箏慢慢的飛起來了。怡怡也拿了她的蝴蝶風(fēng)箏說：“哥哥，我也想放風(fēng)箏，能幫幫我嗎？”哥哥說：“可以�！边^了一會怡怡的風(fēng)箏也飛起來了。那邊還有一個小朋友在放風(fēng)箏，他的爸爸，媽媽的臉上露出了開心的笑容。
放風(fēng)箏真是個有趣的事，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文7
一陣東風(fēng)帶來了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子，山朗潤起來了，水漲起來了，小草偷偷地從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠 的.，野花遍地是，五顏六色，好看極了！
這天陽光明媚，老師帶著我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏。大家看到這美麗的春景，臉上露出燦爛的笑容，紛紛拿出自己的風(fēng)箏，有可愛的燕子，有兇猛的老鷹，有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，一個個躍躍欲試。
我一手拿著蝴蝶風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，慢跑著試著放飛它，卻總是飛不起來。同桌看到了，跑過來熱情地對我說：“我們一起放風(fēng)箏，好嗎？”他拿著風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏，一前一后地奔跑，慢慢地風(fēng)箏越飛越高，終于飛上了天。
這時的天空好熱鬧啊！空中各式各樣的風(fēng)箏好似活了，互相追逐著，自由地飛翔著；地上孩子們跳躍著，歡呼著，“飛吧！飛吧！我要飛得更高！”
放風(fēng)箏的作文8
春天來了，桃花都開了。春姑娘吹起了微風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時候。于是，孩子們來到了公園的草地上放起了風(fēng)箏。
看，右邊的那個男孩叫小明，小明雙手舉起一個可愛的燕子風(fēng)箏。小明說：“小剛快跑。”小剛說：“好的。”小剛一邊回頭看一邊說快點跟上。小明笑著說：“我跟的很緊�！睍r間到了，小明把手一松，風(fēng)箏飛了起來。旁邊站著一個小女孩，笑瞇瞇的`看著小剛他們放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處有一家三口，小男孩兒一邊后退，一邊喊：“爸爸媽媽，我的風(fēng)箏飛得好高啊。”旁邊的兩個大人好像在看風(fēng)景，不一會兒天空中飛起了許多風(fēng)箏，有漂亮的金魚風(fēng)箏、栩栩如生的老鷹風(fēng)箏、別致的三角風(fēng)箏等等……公園里可熱鬧了，傳來陣陣笑聲。
放風(fēng)箏的作文9
到了，到處明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與一起去濕地放風(fēng)箏去了。 我的風(fēng)箏是一個三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？ 起先我只能讓它飛起來一點，隨后我聽了爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回，可還是一無所獲。 突然，我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。 我們十分，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另的線掛住了，可他們絲毫不，一拉一放就擺脫了我們，我們在心里連連稱贊他們的ji藝。 夕陽西落，風(fēng)也漸漸的`停了，我們十分依戀地向的的方向走去。
放風(fēng)箏的作文10
今天，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們都好高興啊！老師叫我們帶上風(fēng)箏，我蹦蹦跳跳地回家做好了準(zhǔn)備。
我?guī)еL(fēng)箏趕到了教室，我在興奮中度過了上午。終于到了下午，老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。操場可真大��！真是一個放風(fēng)箏的好地方。開始放風(fēng)箏了。我借著風(fēng)的.力量，風(fēng)箏飛上了天空。我邊控制著線，邊想：我的風(fēng)箏肯定是最好的風(fēng)箏了，老師肯定會表揚我的。我正在想的時候，風(fēng)突然停了，我的風(fēng)箏從半空中一頭栽到了地上，我的美夢成了泡影，唉……
從這件事中，我明白了，無論做什么事情不能三心二意，要專心才能做好事情。
放風(fēng)箏的作文11
今天我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風(fēng)箏。來廣場放風(fēng)箏的人真多他們?nèi)齻�是一群，兩個已經(jīng)把風(fēng)箏放在天上了。這些飛上天空的風(fēng)箏在風(fēng)中飄揚著瓦藍(lán)的天空。有很多“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”，天空就像動物園一樣。我們的風(fēng)箏是鳥之王是最美麗的`鳳凰。我說：“爸爸，我們把風(fēng)箏飛到天上去吧！爸爸說：“好的�！拔覀兊娘L(fēng)箏飛向天空。它就像在炫耀自己的美麗，在天空中翩翩起舞。這時很多風(fēng)箏飛向我，我的風(fēng)箏被中間包圍。就像在聽鳳凰女王的歌一樣。我為我們的風(fēng)箏感到驕傲！我為我的鳳凰感到驕傲！
放風(fēng)箏的作文12
春天到了，萬物復(fù)蘇。我和爸爸去廣場放風(fēng)箏。
來到廣場上，這兒人可真多��！天空中飄著各種各樣形狀的風(fēng)箏，有可愛的燕子風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……它們在天空中你追我趕，充滿了活力，像是在比賽一樣。
我開心極了，迫不及待地想把風(fēng)箏趕緊放上去，我高高的舉起風(fēng)箏，用力扔向上空，拉著風(fēng)箏就往前跑，可惜沒跑多遠(yuǎn)風(fēng)箏就落了下來，這樣的方法我試了幾次都沒有成功，看來放風(fēng)箏并沒有想象的那么容易呀！
爸爸看我有點著急，走上前對我說：“等風(fēng)來的時候再試試！”我耐心的等待，一陣風(fēng)來臨，我再次拖起風(fēng)箏奔跑，一松一緊的拉著線，終于在風(fēng)爺爺?shù)淖饔孟嘛L(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的`天空，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我情不自禁地歡呼起來：“我成功啦！我成功啦！”這時的天空更加美麗多姿，好似一幅絢爛的風(fēng)景畫。
時間過得真快��！一會兒就到了傍晚，我意猶未盡，依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的作文13
周六，爸爸帶我去老鋼管廠旁的空地上放風(fēng)箏，我特別開心。
我不敢放，爸爸說：“沒事的，你只要左手拿線團(tuán)，右手拽著線向前奔�！蔽艺罩�.話做，可是，跑了一會兒跑不動了，我放慢腳步，風(fēng)箏也飄飄悠悠地落了下來。
第二次，爸爸說：“你舉著風(fēng)箏的尾部，我來跑，一會兒你就松手。”看著爸爸把風(fēng)箏放上了天，我覺得他好厲害。我的公主風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚，三條長尾巴拖在后面，仿佛要把小公主拉回來似的。我迫不及待地沖上去拿著線團(tuán)繼續(xù)狂奔，哪知頭頂上有幾根電線，我還沒來得及收線，風(fēng)箏已經(jīng)卡在路邊的樹上了，考驗爸爸能力的時候到了，只見他拼命地拽線，費了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏拉了下來。
最后，我們跑到鋼管廠里去放，回家后，我腰酸背痛，心里依然很開心。
放風(fēng)箏的作文14
星期天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽來到揚州蜀崗風(fēng)景區(qū)放風(fēng)箏。
到了景區(qū)我很興奮，我狂奔到草地上，我看見天空中飛滿了風(fēng)箏，大大小小、五顏六色……我迫不及待地拉著爸爸去買風(fēng)箏，這里的風(fēng)箏品種可真多呀，我精心挑選了一個可愛的“哆啦A夢”風(fēng)箏。
買完風(fēng)箏，我們奔向草地的'最邊上，媽媽負(fù)責(zé)拍照，爸爸負(fù)責(zé)拿著線盤，拉繩、放繩，我負(fù)責(zé)把風(fēng)箏拋向天空。第一次我們失敗了，但是我和爸爸沒有灰心，媽媽在一旁給我們打氣，不一會兒風(fēng)箏真的飛向天空了，我激動地喊著跑著，風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，最后變成了一個小黑點。我仰望天空，天空中有“帥氣的超人”、有“機靈的孫悟空”、“也有可愛的小黃人”……爸爸一收線，我又看見我的“哆啦A夢”了，爸爸放線“哆啦A夢”又變小了，就這樣來來回回……突然天空中的風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)從天而降，爸爸說這是因為風(fēng)停了。
放風(fēng)箏真是太有趣了！
放風(fēng)箏的作文15
今天，天氣格外晴朗，柔柔的春風(fēng)吹拂著臉頰，太陽公公笑得特別燦爛。體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏，班上的同學(xué)別提有多高興了，一齊歡呼著跑向操場。
我們學(xué)著老師的樣子，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏乘著輕柔的微風(fēng)慢慢地飛上了天空。不一會兒，藍(lán)藍(lán)的天空中飄滿了各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的`老鷹風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，還有可愛的小熊風(fēng)箏。這些風(fēng)箏像一群淘氣的娃娃，追逐著春風(fēng)忽上忽下，忽左忽右，好看極了。
下課鈴聲響了，我們收起風(fēng)箏，依依不舍地回到教室。放風(fēng)箏太有意思了，這真是一段美好的時光。
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