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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于分別作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于分別作文1
三年的生活啊!!我們一起追逐過(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè)過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)……
七月是一個(gè)分別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中分別的酸澀滋味。
我們?cè)谛５淖詈笠惶�，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問(wèn)道，為什么這么快就到了分別之際??當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來(lái)的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝，回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵，在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑，把粉筆藏了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
也許時(shí)間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的.數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨，感受這份分別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在分別時(shí)我沒(méi)有哭，我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊!!我們一起追逐過(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè)過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于分別作文2
山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
所以愿我們?cè)贂?huì)！
天鵝湖邊鳥(niǎo)飛絕，良無(wú)一點(diǎn)雙人行。雙木非林心相連，您若無(wú)心先離去，那麼今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，因?yàn)檫�沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
人在旅途 , 難免會(huì)遇到荊棘和坎坷 , 但風(fēng)雨過(guò)后 , 一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'學(xué)哥學(xué)姐
天地之間，真情與共。萬(wàn)事順利，是我們學(xué)弟學(xué)妹的心愿！
人生真是有點(diǎn)不可思議，許多事情在之后回想起來(lái)總是那么神奇，大學(xué)的生活即將結(jié)束，無(wú)論你今后身在何處，海職永遠(yuǎn)是你們最好的家。千言萬(wàn)語(yǔ)只用一句話“�；睾Ｂ毧纯础�
學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。
學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ�，人人開(kāi)別克，人人有別墅。
學(xué)哥學(xué)姐： 是你們親自接我們?nèi)胄＃謳ьI(lǐng)我們?nèi)谌肓撕Ｂ氝@個(gè)大家庭，三年里你們留下的回憶會(huì)繼續(xù)伴我們成長(zhǎng)，希望你們一路走好，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
希望你們?cè)谛碌娜松缆飞稀Ｓ行碌拈_(kāi)始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)�？纯�，這里有你們美好的回憶。
從你的手臂,到我的懷里,不過(guò)幾厘米卻像幾個(gè)世紀(jì),尋尋又覓覓,才讓我遇到你,我相信愛(ài)總要執(zhí)著,所有堅(jiān)持就為了這個(gè)結(jié)果。
關(guān)于分別作文3
“將至分別，淚已流，再回首，只剩他人背影”——題記
秋風(fēng)吹過(guò)，不留情面得刮傷著我的臉，獨(dú)我一人走在街上，一地的紅楓葉泛起層層紅浪花，朝手心哈一口暖氣，不由長(zhǎng)嘆到“秋天了”
伴著課鈴聲最后一節(jié)課結(jié)束了，我們向老師深鞠一躬，一邊裝作堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)以后再聚，一面已經(jīng)對(duì)難以割舍的友情痛哭流涕，收拾各自的東西，大包小包的背了出去，看見(jiàn)同學(xué)分別的身影眼睛有些憔悴的張望著這個(gè)上了三年的課堂，如今同學(xué)各奔東西，但有著太多的`太多還留在這個(gè)地方，因?yàn)榕卤粫r(shí)光消遣掉，所以像一個(gè)籠子般的把我們這些年的記憶捆綁在一起。
同學(xué)都走光了，我站在講臺(tái)上，看見(jiàn)了我們偷偷傳紙條，偷偷說(shuō)話，偷偷睡覺(jué)，偷偷的我們走過(guò)了好些美好的歲月，我轉(zhuǎn)身帶上多少次喊“報(bào)告”進(jìn)的門，再回首教室里依舊語(yǔ)聲碎碎。
剛進(jìn)入初三還不適應(yīng)這漫長(zhǎng)的樓梯總覺(jué)得走樓梯是在遭罪，如今最后一次走這遍樓梯鼻子尖不由感到酸酸的，地心引力止不住淚珠滾燙滾燙的流下來(lái)，我再回憶著我們走過(guò)的每段樓梯總有那么多聽(tīng)不完的笑聲和說(shuō)不完的話題，終于走到大門口，終于要說(shuō)再見(jiàn)了，或許以后這所學(xué)校會(huì)遺忘我，或許我不會(huì)再成為這里的一員，像繁星那樣在浩瀚的星空之中只是璀璨的一點(diǎn)，站在十字路口，校門口的兩邊道路還是有穿著藍(lán)白校服的人來(lái)來(lái)往往，那幾個(gè)月前的景象一直還在，但沒(méi)想到幾個(gè)月之后這條路空空如也。
我們?cè)捱^(guò)，笑過(guò)，傷過(guò)，現(xiàn)在分別將至，眼含熱淚的說(shuō)再見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭跑著離去，怕再受不了就又回去依依不舍得說(shuō)著，再回首，看見(jiàn)了他們各自離去的背影。
我們不能留住時(shí)光，但我們可以把易碎的回憶放進(jìn)時(shí)光的保險(xiǎn)箱里，這段回憶將伴著時(shí)光直到我們白頭不朽。
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流——后記
關(guān)于分別作文4
他們是我家狗狗的第一批寶寶，一共六個(gè)。
當(dāng)我出生的時(shí)候，我真的不能稱贊他們可愛(ài)的樣子。一個(gè)個(gè)沒(méi)有軟毛，眼睛緊閉，小耳朵緊貼皮膚。它們很小，兩個(gè)手指可以握住它們。雖然是這樣，但我和哥哥每天放學(xué)后還是有幾只眼睛。
就這樣，他們?cè)谖覀兊娜粘Ｆ诖谐砷L(zhǎng)。
直到有一天，他們的眼睛睜開(kāi)了！哥哥看著那些小東西，激動(dòng)萬(wàn)分，然后伸手去摸。突然，他停了下來(lái)。他小心翼翼地轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“姐姐，它們還很小，不是嗎？”
“是的，它們還不到半個(gè)月大。”
“啊，我能摸摸他們嗎？”
“可以，但是要小心�！�
他答應(yīng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓人笑了。
就這樣，在我們?nèi)业恼疹櫹拢覞u漸長(zhǎng)大了。他們胖乎乎的，很可愛(ài)。時(shí)間無(wú)情地流逝，不知不覺(jué)，他們已是滿月。
12月27日，我家失去了5個(gè)小成員。在爸爸媽媽的組織下，他們一個(gè)個(gè)和我們分開(kāi)了。滿月意味著馬上離開(kāi)。也許，他們走了之后還是好好的；也許，就這樣消失了。絕對(duì)絕對(duì)，我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面了。很難忘記那天的不同。我能清楚地看到他們顫抖的身影，也能看到我的狗不耐煩的焦慮。是媽媽，即使她不是人，但她也知道孩子很快就要和自己分開(kāi)了。他的眼睛似乎著火了，他迫不及待地?fù)溥^(guò)去咬了一口。但是，結(jié)果的結(jié)果，仍然是沒(méi)能保留。
這時(shí)，我想起了空巢老人。覺(jué)得他們相似，其實(shí)不然。空巢老人的孩子都出去了，但是還會(huì)回來(lái)，即使見(jiàn)面次數(shù)不多也能見(jiàn)面。但是狗的孩子走了，可能就再也回不來(lái)了。也許有一天我們相遇了，但我們也是陌生人。
我站在它身邊，做著無(wú)聲的安慰，卻看見(jiàn)它低下了頭，抬頭看著我，然后慢慢的走了。不知怎么的，我仿佛看到了它的'無(wú)奈，和轉(zhuǎn)身的苦澀。面對(duì)它，總覺(jué)得自己做了對(duì)不起它的事，但我沒(méi)有做，也沒(méi)有阻止。
一個(gè)月，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。一個(gè)月足夠我們記住他們；一個(gè)月讓我們分開(kāi)，一個(gè)月做不到的是忘記他們的可愛(ài)。
他們是我家的六個(gè)小成員。一個(gè)月，分別難忘。
關(guān)于分別作文5
無(wú)意間抬起頭，就看見(jiàn)了教室前方小黑板上清晰的大字：距中考還有20天�？粗粗�，心中就不禁涌上一股悲傷。我知道，黑板上的數(shù)字在一天天地減少，我和朋友們?cè)谝黄鸬娜兆右苍谝惶焯斓販p少，我真的不愿去想分別后的情況，更加不愿這日子像箭一般的飛逝……
依然清晰地記得距中考100天的時(shí)候，幾個(gè)要好的朋友在一起吃午飯，我無(wú)意間問(wèn)了一句：“你們報(bào)考哪所學(xué)校啊?”他們的回答竟讓我一時(shí)間愣在了那里，我第一次意識(shí)到我們會(huì)報(bào)考不同的學(xué)校，第一次想到中考會(huì)是我們分別的日子。我不甘心地說(shuō)：“為什么不報(bào)二中?”他們的回答驚人地相似：前一段時(shí)間沒(méi)努力，幾次成績(jī)都不理想，報(bào)考二中，萬(wàn)一考不上怎么辦?怎么能讓父母拿那么多的錢呢?我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，我想說(shuō)，我也和你們考同一所學(xué)校，因?yàn)槲疑岵坏媚銈儯岵坏眠@三年的友情，舍不得我們?cè)诨@球場(chǎng)上配合的那種默契，舍不得一起打電玩時(shí)的那種開(kāi)心，舍不得我們?cè)谝黄鸬哪切c(diǎn)點(diǎn)滴滴，可是我知道，我不能這么說(shuō)，我爸媽不會(huì)同意的'，我們?yōu)槲野胧啦賱�，我怎能不顧他們的感受而任性為之�?
后來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我都悶悶不樂(lè)，我突然變地懼怕中考，我怕中考過(guò)后，我們各奔東西，我總想著我們以前的種種，打籃球誤了學(xué)習(xí)被老師痛斥，考試失誤對(duì)著彼此落淚，心儀哪個(gè)女生悄悄告訴彼此……想起以前諸多的美好時(shí)光，心情愈加煩悶，我一直盼著事情能有所轉(zhuǎn)機(jī)，那天，老師帶來(lái)的好消息讓我看到了希望：二中今年擴(kuò)招。我興奮不已，誰(shuí)想依然沒(méi)能讓你們改變初衷，失望之余，我只能祈禱，讓我們都能考出一個(gè)好成績(jī)，雖然我們不能常常在一起，但我們的感情不變，友誼長(zhǎng)存!
如今只剩20天了，就讓我們一起努力，用王勃的詩(shī)勉勵(lì)自己：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。
關(guān)于分別作文6
山�？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念，距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
所以愿我們?cè)贂?huì)！天鵝湖邊鳥(niǎo)飛絕，良無(wú)一點(diǎn)雙人行。雙木非林心相連，您若無(wú)心先離去，那麼......
今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，因?yàn)檫�沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友默默的'分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!!!天地之間，真情與共。萬(wàn)事順利，是我們學(xué)弟學(xué)妹的心愿!人生真是有點(diǎn)不可思議，許多事情在之后回想起來(lái)總是那么神奇，大學(xué)的生活即將結(jié)束，無(wú)論你今后身在何處，海職永遠(yuǎn)是你們最好的家。千言萬(wàn)語(yǔ)只用一句話“�；睾Ｂ毧纯础睂W(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ�，人人開(kāi)別克，人人有別墅。學(xué)哥學(xué)姐：是你們親自接我們?nèi)胄＃謳ьI(lǐng)我們?nèi)谌肓撕Ｂ氝@個(gè)大家庭，三年里你們留下的回憶會(huì)繼續(xù)伴我們成長(zhǎng)，希望你們一路走好，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
希望你們?cè)谛碌娜松缆飞�。有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)�？纯�，這里有你們美好的回憶。
.從你的手臂,到我的懷里,不過(guò)幾厘米卻像幾個(gè)世紀(jì),尋尋又覓覓,才讓我遇到你,我相信愛(ài)總要執(zhí)著,所有堅(jiān)持就為了這個(gè)結(jié)果。
關(guān)于分別作文7
沒(méi)有傷害，只是不同。
初中短短三年。在一起三年，我們這個(gè)大家庭就分道揚(yáng)鑣了，不然這輩子再也見(jiàn)不到了。每次想到這些，我的心就像少了一塊肉，隱隱作痛。
現(xiàn)在，雖然我上這個(gè)初中還不到一年半，但是有太多的東西我不能放棄。小美，小七，五班的那個(gè)家伙，所有初中教我的老師，還有我們二年級(jí)二班的所有人。這一年半，我突然長(zhǎng)大了很多。我知道如何去愛(ài)和珍惜。還是因?yàn)樗麄內(nèi)齻�(gè)拋棄了，但我并不反感。畢竟有了他們，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了更多知心的.朋友。
我想特別提到小美，小和五班的那個(gè)家伙。他們和我?guī)缀跏潜挥颜x拋棄的窮人。或者我們幾乎同時(shí)注定要被拋棄，或者正因?yàn)槿绱�，我們才被命運(yùn)安排，成了形影不離的好朋友。但是，我們心里都有很深的友情傷疤。雖然我們四個(gè)人在心里已經(jīng)默認(rèn)了彼此是知己，但是嘴上說(shuō)的是：我們之間根本沒(méi)有友誼。你一定很好奇。我覺(jué)得我們都有太深的傷疤，不承認(rèn)友誼。即使被對(duì)方背叛，也可以安慰自己：我們之間根本沒(méi)有友誼，我不需要感到心痛。
我們只是一些任性的孩子。我知道，如果現(xiàn)在驅(qū)散這薄薄的迷霧，赤裸裸地說(shuō)出真相，我們可能連朋友都算不上。所以我別無(wú)選擇，只能繼續(xù)這個(gè)幼稚的謊言。
老師，同學(xué)，或者我的內(nèi)心有太多的失望，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。但是，剩下的一年半，我會(huì)好好珍惜你和身邊的每一個(gè)人。謝謝你給了我喜怒哀樂(lè)。謝謝你給了我這多彩的三年。
在我們初中生涯結(jié)束的時(shí)候，我們最后一次在一起，我不會(huì)哭。我想用最燦爛的笑容迎接這種不同，笑著對(duì)你說(shuō)：我們是朋友，一輩子的朋友。今天，我們都不應(yīng)該哭。我們的友誼還沒(méi)有結(jié)束。雖然我們真的要分道揚(yáng)鑣，但我們之間還是會(huì)有一根看不見(jiàn)的線，沒(méi)有人會(huì)割斷！
關(guān)于分別作文8
陽(yáng)光那么明媚，為什么風(fēng)那么凄涼；明天空那么晴郎，為什么有雨打濕我的你膛；不久前那開(kāi)心的笑臉，什么現(xiàn)在淚水流水臉龐。車緩緩開(kāi)起，我的眼睛模糊那愈來(lái)愈遠(yuǎn)的身影。
看著緩緩下落的夕陽(yáng)，沒(méi)了午時(shí)的光輝，親人的具身影在夕陽(yáng)下那么的滄淳、傷感。眼看黑夜就要將夕陽(yáng)壓滅，好怕沒(méi)有光照亮那單薄的身影，好想這樣一直看著直到黑夜徹底迷漫我的雙腿。
我想著，時(shí)間太快，總讓人措手不及的悲傷。幾年前的我任性地托著父母不舍離去，如今，都是父母含淚，看著我離開(kāi)的.背影。看著車旁快速閃過(guò)的風(fēng)景，我終于體會(huì)到父母忍淚離去的心情，那時(shí)我大聲的哭泣聲，父母也是無(wú)盡的悲與無(wú)奈……想著，想著我在搖搖晃晃的車廂內(nèi)睡了。
清晨，我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，看到在夕陽(yáng)的另一方，有一輪耀眼的光輝，刺疼了我的雙眼，金色的云朵間包含著一棵破繭而出的希望，在我身上染上一層光暈，有種欲欲飛翔地感覺(jué)。此時(shí)，我想起那將我放飛的身影。
這時(shí)，分別在我心中生成別一種含意，那不再屬于痛苦與悲傷，那是希望與光明在心點(diǎn)燃的一團(tuán)熊熊的火焰，自己為自己，鼎足之勢(shì)亮前方未知的遠(yuǎn)方，這時(shí)我終于懂得，親人為什么離開(kāi)，因?yàn)檫@里有一個(gè)家，為了家的幸福，為了我的前方的路。我的分別是為了什么，為了我的夢(mèng)，為了父母欣慰的笑容，我為了我自己的天空，這是以分別為代價(jià)，換來(lái)的希望。
緩緩?fù)Ｏ�，此時(shí)的陽(yáng)光照得地面熾熱，它已升到了最高的顫峰，俯視下面重重景物。此刻的我，是否也該為那制高的頂峰，出發(fā)在起跑線。此時(shí)的風(fēng)那么熾熱，此時(shí)的雨不再是淚，此時(shí)的我不在是哭泣的面容。我會(huì)帶著你們的期待，尋找自己的眼光。
關(guān)于分別作文9
一直害怕，這一天來(lái)到，害怕離開(kāi)張老師。
開(kāi)了學(xué)以后，我們才知道張老師有了小寶寶，只能把我們帶到初一結(jié)束了!那時(shí)我失望極了，心里滿滿的不舍。我總是畏懼這一天的來(lái)臨，安慰著自己：還遠(yuǎn)呢，還遠(yuǎn)呢，還有好久呢……雖然只是一些蒼白無(wú)力并且單薄的話語(yǔ)，但總能讓自己感到少許開(kāi)心。是呀，好好珍惜才能不為失去的后悔。我知道張老師的辛苦，因?yàn)槲壹以?jīng)經(jīng)歷過(guò)相似的事兒，媽媽去年不也如此嗎?
我怕自己會(huì)哭，怕自己無(wú)法接受要面臨的現(xiàn)實(shí)。張老師安慰過(guò)我：英語(yǔ)老師調(diào)走時(shí)你們不也傷心過(guò)嗎?現(xiàn)在的英語(yǔ)老師，你們不也漸漸接受了嗎?沒(méi)事兒，你們會(huì)習(xí)慣的。是啊，會(huì)習(xí)慣的'，可是我更喜歡張老師，更在意張老師。因?yàn)橛兴冢⒄Z(yǔ)老師調(diào)走時(shí)我才不那么傷心，暗自慶幸還好我最在意的老師沒(méi)有換。
小學(xué)時(shí)很少因?yàn)閾Q老師傷心，因?yàn)榕c老師接觸的少，總有些怕。張老師，我真的好喜歡她，喜歡到在意她對(duì)我的一個(gè)稱呼。
我以為今天我會(huì)哭，可是沒(méi)有。因?yàn)槲铱蘖�，可能�?huì)有更多同學(xué)哭。有時(shí)候傷感的“導(dǎo)火索”，只是未被點(diǎn)燃，否則將一發(fā)不可收拾。我是忍著淚水上完最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的。我想去辦公室，可是只說(shuō)了幾句話就被朋友叫走了。張老師十號(hào)時(shí)可能來(lái)，但下午不會(huì)來(lái)了。下午，我沒(méi)有去辦公室，因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)空無(wú)一人的辦公桌。
總是不敢相信那個(gè)喊我“雅慧”，喊課代表“寶貝兒”的老師會(huì)離開(kāi)。我去年期末希望數(shù)學(xué)考滿分是為了免寫作業(yè)。今年不是，不是為作業(yè)，是為張老師，這是我的目標(biāo)!我要證明模擬卷不是我的真實(shí)水平，我的真實(shí)水平是120!是能力，也是責(zé)任，更是我能想到的送給張老師的最好的禮物!
我不會(huì)忘記張老師，一定不會(huì)。既然能相遇，便是有緣人，緣分我珍惜著，期待與張老師再相見(jiàn)!
關(guān)于分別作文10
看著初中的畢業(yè)照，回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵�，心中感慨萬(wàn)分。中考后與同學(xué)不舍的分別，當(dāng)時(shí)的分別場(chǎng)景還清晰的浮現(xiàn)在眼前，當(dāng)我堅(jiān)信分別不需要悲傷，這是初中美好的回憶，也應(yīng)是前往高中的動(dòng)力。
初中的老師們和同學(xué)們，在我心中都有一段美好的回憶，我們相親相愛(ài)就像一家人。但是中考之后我們不得不分別，奔向各自的高中生活。有的人可能會(huì)與我常常聯(lián)系，而有的人或許是這一輩子最后一次見(jiàn)面，最后一次問(wèn)候。
那天同學(xué)會(huì)上，我們聚在一起，說(shuō)了很多。我還是會(huì)和同桌開(kāi)玩笑：“雖然你缺點(diǎn)很多，但人還是不錯(cuò)的，今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會(huì)很感激地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”有時(shí)也安靜地聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的對(duì)話，一起歡笑，一起等待，等待分別的那一刻�？傁Ｍ藭r(shí)此刻時(shí)間走得慢些，再讓我享受享受和同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，可天下沒(méi)有不散的宴席，很快就到了聚會(huì)的最后一項(xiàng)活動(dòng)--填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來(lái)飛去，這是感情的傳遞。我認(rèn)真地填著每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)回答都寄托著我的祝福，每個(gè)問(wèn)題都讓我鼻子感覺(jué)酸酸的，或許這就是將要分別的悲傷。
告別初中的一切，不應(yīng)留下一絲悲傷，因?yàn)槟鞘亲蠲篮玫娜�，這三年不是教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ袀謩e，而是如何面對(duì)未來(lái)，面對(duì)社會(huì)。分別初中是塑造一個(gè)新自己的.開(kāi)始。
初中的生活是用來(lái)回憶的，而不是感傷。雖然離開(kāi)了熟悉的同學(xué)和老師們，但就像詩(shī)人高適所說(shuō)的：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！币粯�，將來(lái)還會(huì)有很多人和事需要我們?nèi)チ私�，分別初中就是更深一層的了解這個(gè)世界。
讓我們忘記分別的悲傷，化悲傷為動(dòng)力吧！
關(guān)于分別作文11
紛飛的雪，陰郁的天，似乎是為分別作了背景。眼淚，對(duì)于“分別”，是再熟悉不過(guò)了吧！
子與母
擁擠的站臺(tái)，忙碌的人群中，一對(duì)慈祥的目光顯得格外扎眼，走在身旁的是她就要遠(yuǎn)行的兒子。她的步伐有些沉重，有些緩慢，她奢望能與兒子在這最后的時(shí)刻再多相處些許時(shí)間，哪怕是一分鐘，一秒鐘，她都會(huì)十分珍惜。時(shí)間從不等人，兒子終于還是不舍地坐上火車離開(kāi)了。她依舊站在站臺(tái)上，對(duì)著兒子所在的窗口用力地?fù)]手，真的很用力！淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，滿是不舍。
師與生
天空沒(méi)有云，有點(diǎn)灰。秋風(fēng)靜靜地拂過(guò)教室外面的走廊。靜，真靜。沒(méi)有一個(gè)人講話，只是靜靜地聽(tīng)老師說(shuō)。講臺(tái)上站著兩位老師，不要奇怪，一位是新老師，一位是即將與我們分別的相處了三年的老師。語(yǔ)畢，似乎有眼淚流淌的聲音，是的'，是同學(xué)哭了，很多，包括我。悲傷，不舍，沒(méi)錯(cuò)，心情就是這樣。一滴淚，撥動(dòng)了內(nèi)心最柔軟的那根弦，無(wú)聲，卻傷感。想攔截淌過(guò)臉頰的淚，有點(diǎn)難。
姐與友
我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)與朋友流淚分別的場(chǎng)面，但姐姐卻有過(guò)。初中畢業(yè)了，很多同學(xué)都不得不分開(kāi)。星空下的草地上，姐姐與朋友坐在一起，是聚會(huì)吧！話很多，似乎怕以后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)講了。笑聲，在夜空下回蕩。那時(shí)，仿佛一切都是美好的，可是，美好的背后終究是有悲傷在等待吧？最后，留下的，又是分別的淚……
可人們不是常說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”嗎？是呀，從古到今，又有哪場(chǎng)“筵席”是長(zhǎng)久不散的啊？只要銘記曾經(jīng)的快樂(lè)就足夠了！
我經(jīng)歷過(guò)分別，我也曾因分別掉下眼淚，我明白分別時(shí)那無(wú)法言喻的悲傷，但我覺(jué)得：銘記快樂(lè)比傷心流淚要來(lái)得更實(shí)在些！
分別=眼淚？不一定。分別是我們?nèi)松械囊粋�(gè)小小的站點(diǎn)，長(zhǎng)大后，還會(huì)經(jīng)歷很多這樣的站點(diǎn)，我們?yōu)槭裁床话阉?dāng)成是對(duì)自己人生的一次歷練呢？
關(guān)于分別作文12
我和爸爸媽媽能團(tuán)聚的時(shí)候并不多，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)年在國(guó)外工作。每當(dāng)他們回家時(shí)，就是我最高興、最幸福的時(shí)刻。
而小時(shí)候，我跟著爺爺奶奶一起生活，即便爸爸媽媽不在身邊，我也沒(méi)有什么感覺(jué)。直到那一次，我終于體會(huì)到了親人分別的滋味。
那年春節(jié)，爸爸媽媽在家呆的時(shí)間比較長(zhǎng)，我對(duì)爸爸媽媽特別依賴，總是擔(dān)心他們離開(kāi)我。春節(jié)過(guò)后的一天，媽媽撫摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“楚恒，你的零食都沒(méi)有了，媽媽給你錢，你去樓下的超市買一些回來(lái)，好嗎?”媽媽讓我去買零食，她不是反對(duì)我吃零食嗎?雖然我感到很好奇，但還是很開(kāi)心地打開(kāi)門，朝樓下的小超市跑去。我在超市挑選了一些我愛(ài)吃的零食，還給爸爸媽媽買了幾包零食，我心里想：他們一定也很喜歡吃的。
當(dāng)我提著一大包零食回到家里時(shí)，爸爸媽媽不見(jiàn)了。剎那間，我的淚水奪眶而出，手中的零食袋滑落了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地站在門口。我的心里充滿了懊悔、傷心，為什么要岀去買零食呢?原來(lái)這是媽媽為了支開(kāi)我，“哇…”我的`眼睛好像一個(gè)開(kāi)了閘的大壩，洶涌的淚水嘩嘩地流著。
任憑奶奶怎么安慰，我一直都在哭泣，直到嗓子哭啞了，眼睛哭痛了之后，我才漸漸平靜下來(lái)。奶奶這才把媽媽寫給我的信遞給我，那是媽媽給我的留言：寶貝，爸爸媽媽只是暫時(shí)地離開(kāi)你去工作，我們還會(huì)回來(lái)的，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)喲!爸爸媽媽愛(ài)你!
日復(fù)一日，年復(fù)一年。爸爸媽媽依然是每年回來(lái)過(guò)春節(jié)，過(guò)完春節(jié)后依然要離開(kāi)我。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再像兒時(shí)那樣哭哭啼啼，漸漸的理解了爸爸媽媽，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
但是，每一次當(dāng)我目送著他們遠(yuǎn)去的背影，我還是控制不住自己，眼睛里總是濕潤(rùn)的，也許，這就是分別的滋味吧。
關(guān)于分別作文13
有一句話是這樣說(shuō)的“前世的500次回眸才換得今生的插肩一過(guò)，前世的1000次回眸才有緣相視一笑�！蔽覀兡芟嗑墼谝黄鹆�，不知道這是一種多大的緣分。
記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橐磺卸际悄敲吹哪吧�。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)。我曾經(jīng)有想過(guò)要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，快一點(diǎn)到六年級(jí)，快一點(diǎn)畢業(yè)，這樣我就可以真正的`獨(dú)立一下。
轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光從指間流逝了，六年的生活就要結(jié)束了，但我卻更加依賴同學(xué)與老師們了！回想以前，回想起我們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，我們一起的打打鬧鬧，我們一起的互幫互助……但我們卻并沒(méi)有珍惜美好的小學(xué)時(shí)光，僅僅只剩下幾個(gè)月的時(shí)間了，同學(xué)們，只剩下幾個(gè)月了！你們還沒(méi)有感到這個(gè)時(shí)間的緊張程度么？分別的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了！但現(xiàn)在的我倒寧愿做回一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。因?yàn)槿绻麜r(shí)光可以倒流，我一定會(huì)更加珍惜我們同窗生活的一點(diǎn)一滴�？上�，我們總是在快失去這個(gè)東西的時(shí)候?qū)W會(huì)珍惜。
我們的同學(xué)們也都已早早的買好了同學(xué)錄，，我們都非常認(rèn)真的填寫著那些精致的同學(xué)錄，我們將自己的真情實(shí)意全部都毫無(wú)保留的留在了那精致的卡冊(cè)上！
畢竟六年了，這六年來(lái)有我們多少的回憶��！然而，卻沒(méi)有時(shí)間全部說(shuō)出來(lái)了。那我們就更加應(yīng)該好好的珍惜這余下的幾個(gè)月了，也許這一別將是永別，永遠(yuǎn)不會(huì)再相聚，這，是最壞的估計(jì)。但，也許有可能會(huì)相聚。但是，那也是很久以后的事情了吧？我們還會(huì)相聚么？
可惜時(shí)間不能倒流，但是天下萬(wàn)物都有聚有散，相聚太久，終將分別，既然這個(gè)定居已經(jīng)不可能改變，那我們更應(yīng)該珍惜我們的緣分，因?yàn)椴恢佬枰笆赖膸兹f(wàn)次、幾億次回頭，才可以回來(lái)我們今世的相聚啊！
生生死死，分分離離是人們都要經(jīng)歷的，老天，既然給了我們這個(gè)緣分，我們就應(yīng)該好好的珍惜這次機(jī)會(huì)，好好的珍惜這僅剩的一點(diǎn)緣分。不要忘記我，老師們，同學(xué)們，我們一定要牢牢的記住，曾經(jīng)，我有過(guò)這樣的美好的回憶！
關(guān)于分別作文14
你看過(guò)湖南衛(wèi)視的勇氣嗎？你認(rèn)識(shí)那個(gè)女孩嗎？她對(duì)在越南的父親說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，爸爸！”我去中越邊境找她爸爸，在長(zhǎng)沙出發(fā)，飛到昆明，然后在昆明坐公交和她爸爸見(jiàn)了8個(gè)小時(shí)。然而，上帝似乎在和她開(kāi)玩笑：車票只能在晚上7：40開(kāi)，但當(dāng)時(shí)才下午5點(diǎn)左右，小女孩等不及了。沒(méi)辦法。主持人李銳只好租了輛出租車開(kāi)走。400多公里外的爸爸。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的九個(gè)小時(shí)，小女孩終于來(lái)了。然而，上帝又在和她7歲的女孩開(kāi)玩笑：他爸爸不在辦公室，去工地了。這時(shí)候，她突然陷入了一個(gè)充滿興奮的低谷。她這次受不了打擊，突然哭了。所有在場(chǎng)的人別無(wú)選擇，只能看她的表演。勸她第二天再來(lái)看父親，小女孩不同意，但反復(fù)商量，同意先回酒店，剩下的就是第二天了。
第二天終于來(lái)了。小女孩迫不及待的'來(lái)到工地找父親，可是父親的工地在山里下著雨，他又倒下了。
對(duì)于第一次離開(kāi)的女孩來(lái)說(shuō)，她受不了旅途和時(shí)間的沖刷，她太累了，但他還是滿懷期待的等著父親。
最后，當(dāng)我到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)和隧道時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——，她的父親，逐漸向她走來(lái)。激動(dòng)的心情，無(wú)法抑制自己的激動(dòng)，她忍不住哭了。也許她一年后才會(huì)見(jiàn)到最后一個(gè)父親。在她僅有的一次會(huì)面中，她的意識(shí)非常罕見(jiàn)。
走之前，我媽告訴她，到了那里會(huì)有特別的禮物�，F(xiàn)在時(shí)間到了，禮物出現(xiàn)了——給媽媽。在機(jī)場(chǎng)，小女孩給媽媽打電話的時(shí)候，媽媽其實(shí)在機(jī)場(chǎng)。當(dāng)他在飛的時(shí)候，她的媽媽實(shí)際上坐在后排。爸爸媽媽不缺，但是今天晚上她很舍不得爸爸。
第二天，她很不情愿地到了，但勉強(qiáng)又哭了。
就是這么回事�？偸遣煌昝馈Ｉ系劭偸侨绱瞬还�。讓事情圓滿結(jié)束總是不可能的，但我也祝他們幸福平安。
關(guān)于分別作文15
我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個(gè)月前，也就是這樣糊里糊涂地畢業(yè)了，拿到那本薄薄的畢業(yè)證，從此各奔東西。他們走的時(shí)候什么也沒(méi)有說(shuō)，僅僅一個(gè)淡漠的眼神，便從我的視線中慢慢消失，成為一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的背影。當(dāng)空曠的校園只剩下我一個(gè)人，我便突然意識(shí)到，他們從我的生活中，從我所熟悉的，愛(ài)過(guò)的，所接受的生活中——離開(kāi)了。
那天我沒(méi)有哭。我站在他們身后，看見(jiàn)他們渺小的身影漸漸被夕陽(yáng)的余光包裹，然后慢慢地消失在落日的余輝中。于是從那天起我便再也沒(méi)有見(jiàn)到他們熟悉的臉龐，沒(méi)有見(jiàn)到我所愛(ài)過(guò)的一切。走了，都走了。我再也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音，原來(lái)似乎理所當(dāng)然輕而易舉的事情，卻成為了我們彼此無(wú)奈的牽念。我失去了他們的微笑，從此以后，我們的名字彼此淡漠，成為一個(gè)個(gè)陌生的回憶。我不能再像原來(lái)一樣感受他們的愛(ài)，他們的恨，他們的喜悅與痛苦——他們走了。走的那天，殘陽(yáng)如血。
我感覺(jué)到強(qiáng)烈的悲哀。當(dāng)潛意識(shí)中早已否認(rèn)，或是從未承認(rèn)的事情突然出現(xiàn)在生活中，那種悲傷便排山倒海地壓了下來(lái)。畢業(yè)在那時(shí)似乎只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的神話——但它卻出人意料地出現(xiàn)在我的現(xiàn)實(shí)中，出現(xiàn)在我的美妙的夢(mèng)境里。記憶把一切美好的，痛苦的，或是憂郁的片段，編織成一個(gè)個(gè)哀傷的夢(mèng)寐，醒來(lái)時(shí)，淚已落滿心中的角落。我不能接受沒(méi)有玖的早晨，也不能忘記矜憂郁的眼神——是的，我不能！記憶把一切美好，卻已是回憶的`思維磨滅，慢慢消失在我淡漠的目光中。沒(méi)有人見(jiàn)證了它的存在，如同一片消逝的雪，如此地散落，似乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)——但是又有誰(shuí)能明白呢？它存在過(guò)啊，我的絢麗的生活��！
他們走的時(shí)候沒(méi)有回頭，于是我凝望他們的次數(shù)如此成為了一個(gè)不變的數(shù)值�；蛟S這只是個(gè)定數(shù)，離別或是聚散，都不存在美麗的永恒。
他們走了。真的走了。
我畢業(yè)了。
如此地，在背影的陪伴下，畢業(yè)了。
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