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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的給蝌蚪搬新家小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天是輔導(dǎo)中心六級班的活動課。張老師要帶我們?nèi)ノ骱影哆叡荣愖津蝌讲⒔o蝌蚪搬新家。同學(xué)們聽了可高興了。
老師先把我們分成了兩隊，選好隊長后，給每組發(fā)了一個大的飲料瓶。我們在院子里站成了兩列隊伍，隊長站在最前排。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了西河岸邊。西河的水不大，來這里的人也不多。近處的小橋旁有兩三個阿姨在河邊洗衣服，一個小妹妹在爸爸媽媽的陪伴下也在捉蝌蚪呢。耳邊，流水潺潺，鳥鳴啾啾。綠油油的草地上開滿了五顏六色的野花。有白的，紅的，黃的，還有紫的呢。遠(yuǎn)處的華山，在蔚藍(lán)的天空下顯得更加雄偉壯觀。
老師說：“比賽時間半小時，捉蝌蚪多的組獲勝。地點各組自己商量決定�！币宦暳钕�，捉蝌蚪比賽開始了。我們兩小隊分開到不同的地方。他們組到上游去了，上游的水流得急，不容易捉到蝌蚪。我們組呢，選擇了下游。我們一字排開，呼喊著跑到了小河邊�？吹较掠蔚乃従彽亓髦�，河邊草叢里烏黑的蝌蚪到處都是。蝌蚪的樣子很可愛，長著黑黑的圓腦袋，細(xì)長的尾巴在水里擺來擺去，自由快活地樣子讓人羨慕。蝌蚪喜歡扎堆，他們幾十個擠在一起。不知道在說些什么。我說：“放心吧，小蝌蚪，我們不是來傷害你們的。”
開始捉了。我是村里有名的捉蝌蚪大王。我先給本組的同學(xué)傳授了捉蝌蚪的訣竅：捉的時候，一定要手腳輕輕，不可以發(fā)出一點聲音。李世康很聰明，一聽就懂。只見他靜靜地蹲在河邊草叢里，手輕輕地放在水里，猛地一抓，哈！抓住了好多蝌蚪。我說：“你真行！”他聽了開心地大笑，一不小心，腳踩到水里去了。同學(xué)們哈哈大笑。
我小心翼翼地走到河邊，輕輕地把手放在清涼的河水里，猛地合攏，有幾十只蝌蚪都捧入我的手心里。它們扭動著身子，好像在說：“放了我們吧，媽媽在家等我們呢�！蔽乙汇叮_下一絆，一腳踩到水里去了，把正在游玩的蝌蚪踩死了好多�？粗傺僖幌⒌尿蝌�，我一陣傷心。李世康在那里說：“看你，還笑話我呢？”我說：“不要說話，驚了蝌蚪了。”
我們看到好多田螺，我問老師：“田螺能算數(shù)嗎？”老師說：“一個田螺頂五個蝌蚪�！蓖瑢W(xué)們越發(fā)捉得起勁了。大飲料瓶里裝得滿滿的，足有好幾百只蝌蚪。
比賽時間到了。老師說：“走，我們?nèi)コ鞘形幕珗@，給蝌蚪搬個家吧。”
我們來到西河邊的城市文化公園。這里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，是市里新建的集文化旅游休閑娛樂為一體的公園。讓蝌蚪在這里安家落戶，實在是件好事。我們來到公園的園心湖，老師讓我們數(shù)數(shù)捉了多少。我們細(xì)細(xì)地數(shù)著，一共捉了三百多只蝌蚪，五六十個田螺呢。另一組才捉了兩百多只蝌蚪，二十多個田螺。老師宣布，我們隊獲勝。老師說，獎勵你們每人一個雪糕�！肮。 蓖瑢W(xué)們歡呼著。
看著蝌蚪們爭先恐后地游向遠(yuǎn)處，我的心里才稍稍安心了。想起剛才踩死的蝌蚪，我心里默默地說：“對不起，安息吧！你們的伙伴們會生活得很好的。”
今年夏夜，我們應(yīng)該能聽到這里一片蛙聲了吧？我想。
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