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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的醒悟的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醒悟的作文1
夏夜，一條小河里有很多魚(yú)，河邊還有魚(yú)兒的朋友：柳樹(shù)和蛐蛐。當(dāng)時(shí)，已經(jīng)半夜三更，可它們卻睡不著，因?yàn)槿祟?lèi)太可惡了。于是，它們請(qǐng)來(lái)了大象法官，開(kāi)起了一個(gè)小會(huì)。它們說(shuō)了什么？讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“現(xiàn)在人們是‘損魚(yú)利己’。什么垃圾、廢水一股腦給水?huà)寢尦�，還經(jīng)常有人釣魚(yú)，一月前一個(gè)男人就把我的哥哥給釣走了�！迸荆〈笙蠓ü僮哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“人類(lèi)確實(shí)可惡，大家都同意魚(yú)的說(shuō)法嗎？”“同意！”“還有人發(fā)言嗎？”法官問(wèn)。
“有有有�！边�？這是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是柳樹(shù)姐姐開(kāi)始“抗議人類(lèi)”了。“現(xiàn)在的小孩子真是不得了，男孩子把我的‘頭發(fā)’摘下來(lái)當(dāng)鞭子；女孩子把我的‘發(fā)夾’（樹(shù)葉）摘下來(lái)當(dāng)發(fā)夾。真是可惡至極，長(zhǎng)大了以后都能翻天了！”法官也贊同柳樹(shù)的說(shuō)法。
輪到蛐蛐了。它說(shuō)：“人類(lèi)對(duì)我們太殘忍了，他們把我們成雙結(jié)隊(duì)的捉，然后我們就得自相殘殺——斗蛐蛐。我們想欺負(fù)自己的同伴嗎？不想呀！可我們又不能說(shuō)，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀。人類(lèi)只知道看他們的熱鬧，而不知我們蛐蛐的感受��！”
大象法官早聽(tīng)不過(guò)去了，它猛地站起來(lái)說(shuō)：“ 太可惡了，這種事大家避一避，增加警惕就可以了。至于人類(lèi)，大自然會(huì)報(bào)復(fù)他們的！”“那，法官，一定得讓地球媽媽好好的治治他們這‘毛病’。否則大自然的生物都會(huì)滅絕的！”
聽(tīng)了這個(gè)談話(huà)，我傻眼了。難道人類(lèi)真的.要接著破壞大自然嗎？人們呀，趕快醒悟吧！否則迎接你們的只有一片片的災(zāi)難
醒悟的作文2
蠟燭!一件看似普通的東西，但有時(shí)能讓人醒悟一個(gè)珍貴的道理!
以前，我的學(xué)習(xí)差到不可能上40分!而且還經(jīng)常做一些偷雞摸狗的.壞事!我小時(shí)候是非�！俺雒暴ぉこ裘h(yuǎn)揚(yáng)!不是把張大爺?shù)膶O子弄哭，就是把黃大媽的雞嚇跑，而且學(xué)習(xí)不用功，還跳墻逃學(xué)!爸爸媽媽恨鐵不成鋼地每次開(kāi)導(dǎo)與教育我，而我呢，只是不屑一顧地硬著臉皮去玩!
終于有一天，由于我的調(diào)皮搗蛋，把學(xué)校政教處校長(zhǎng)室的玻璃打破了，隨著全班人的一聲尖叫，我知道我在劫難逃了!果然，隨即，校長(zhǎng)沖了過(guò)來(lái)，我好像看見(jiàn)了校長(zhǎng)頭上有一團(tuán)怒火!
馬上，校長(zhǎng)讓我回家，寫(xiě)檢討!隨后我的淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，我飛快的跑回了家，把自己關(guān)在了小黑屋，大哭起來(lái)。這時(shí)一點(diǎn)“小火苗”來(lái)了，之后大了起來(lái)!是爸爸拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭!用慈祥與鼓勵(lì)的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看看這蠟燭，把它吹滅了，只要給它一點(diǎn)點(diǎn)火苗，它就會(huì)再度燃燒起來(lái)，做人也一樣，有失望犯錯(cuò)的時(shí)候，但你不要失望灰心，也要像蠟燭一樣!有一絲火種也能點(diǎn)燃，你一定要‘點(diǎn)燃’。孩子，你不要失去了才懂得珍惜!”我的心被爸爸的話(huà)猛的一震，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)!
我在心中暗暗說(shuō)道：“我一定要努力學(xué)習(xí)�！敝笪业某煽�(jī)一日千中上升。
小小蠟燭讓我懂得了生活的真諦!
醒悟的作文3
“轟轟烈烈”的段考過(guò)去了，別人都收獲了甘甜的果實(shí)，我卻得到了一個(gè)青澀的果子。
我也曾那么辛勤地耕耘，認(rèn)真地培育，終于到了收獲的季節(jié)，我滿(mǎn)懷信心和希望，但結(jié)果卻讓我失望。有句話(huà)說(shuō)“希望越大，失望越大”。真理啊!!
我也曾得到過(guò)豐碩的果實(shí)，贏得了同學(xué)們的羨慕、老師的表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，可這已成為美好的回憶。況且，也只能證明我現(xiàn)在做得不好。
我不禁問(wèn)自己：“難道真的不能重塑輝煌了嗎?”眼前的狀況讓我灰心喪氣，我居然不能在幾名優(yōu)秀學(xué)生中找到立足之地，太悲哀了。
上次考試的陰影還未散去，這次考試又給了我當(dāng)頭一棒。
段考讓我明白了：努力吧，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)!
可是身邊高手如云，又讓我失去的信心。這時(shí)，看到一段話(huà)，鼓舞了我：
困難與挫折并不可怕，可怕的.是失去自強(qiáng)自立的信心。當(dāng)一個(gè)人陷入山窮水盡的境地時(shí)，嘆氣、沮喪是無(wú)濟(jì)于事的。只有勇敢地站起來(lái)，披荊斬棘重新闊步前進(jìn)，才會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
我明白了，自信是一個(gè)成才的力量源泉，安逸的環(huán)境會(huì)讓喪失斗志，艱苦的環(huán)境，又容易使人喪失信心。如果我有信心，那么這高手如云的環(huán)境，正是我成功的墊腳石;如果我努力學(xué)習(xí)，那么我將在逆境中揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
段考使我醒悟：相信自己，繼續(xù)努力，一定會(huì)成功!
醒悟的作文4
夏日的鄉(xiāng)下是美麗的。站在山頂上，俯視大地，一望無(wú)際的稻田出現(xiàn)在我的眼簾里，一只只燕子輕快地穿梭于其中，美麗的蝴蝶在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，農(nóng)民們勞作在其間，勾畫(huà)出一幅和諧的畫(huà)卷；走在林間小徑上，聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴，心中無(wú)比舒暢，閉上眼，我深深地陶醉于其中，體驗(yàn)著大自然特殊的魅力。
突然，一聲“哥哥”將我拉回了現(xiàn)實(shí)世界，睜開(kāi)眼，看到弟弟在不遠(yuǎn)處向我招手，我一路小跑，來(lái)到他身邊，用詢(xún)問(wèn)的眼光看著他。隨后，他一邊說(shuō)：“哥哥，我們?nèi)プ胶脝�？”一邊拉著我要向前跑，我答�?yīng)了，跟著他來(lái)到一處田野之中。
只見(jiàn)幾只蝴蝶正在其中翩翩起舞，弟弟一見(jiàn)此狀，連忙沖了上去，左蹦、右跳，抓了半天，一只蝴蝶也沒(méi)抓到。蝴蝶反而在他上下擺動(dòng)的手縫之中穿梭自由，仿佛在戲弄他一樣。我搖了搖頭，笑了笑，大步走過(guò)去，一巴掌向其中一只蝴蝶打去。眨眼間，蝴蝶已經(jīng)倒在一旁的花叢中，我彎下腰，將蝴蝶撿了起來(lái)，拿在手里。這時(shí)，爸爸來(lái)了，看到我們抓蝴蝶，便批評(píng)我們，告訴我們美麗的蝴蝶只能活15天。一聽(tīng)到這個(gè)知識(shí)，我大腦“嗡”地一下，震蕩了一下，看著在手中弱小的蝴蝶，半邊翅膀折斷了，掙扎著要飛起來(lái)。心中像打翻了五味瓶，真不是個(gè)滋味，昂起頭，仰天長(zhǎng)嘆，接著，緩緩抬起手，輕輕一拋，蝴蝶慢慢地向白云密布的`藍(lán)天飛去，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……
生命是脆弱的，每一秒、每一分都會(huì)有無(wú)數(shù)生命在地球上消逝。而最大的兇手就是人類(lèi)。人類(lèi)并沒(méi)有權(quán)利去殺害這些脆弱、短暫的生命。迷失的人類(lèi)�。】炜煨盐�，別讓手上再沾上血腥！
醒悟的作文5
我記憶中極為深刻且含義頗深的那件事，至今仍猶如陽(yáng)光般照耀著我的心靈，讓我明白這個(gè)道理。
素來(lái)注重學(xué)習(xí)的我喜愛(ài)搜集名人名言，警句金句以及辭藻優(yōu)美的語(yǔ)段，這些都會(huì)讓我的文章熠熠發(fā)光，有深厚的文學(xué)積淀，讓我變得知識(shí)淵博。嘗過(guò)幾次甘甜豐潤(rùn)的回報(bào)，令我更勤奮熱衷于搜集這些文學(xué)珍寶。
然而我在課外書(shū)籍上看到一則頗令我吃驚的故事，講的是中外學(xué)生pk知識(shí)，題目為對(duì)書(shū)的見(jiàn)解。外國(guó)學(xué)生用明確的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心對(duì)書(shū)得真實(shí)感受及看法，有條不紊；而中國(guó)學(xué)生開(kāi)口便引用“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等經(jīng)典名句。按理說(shuō)中國(guó)學(xué)生的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比外國(guó)學(xué)生豐富，理應(yīng)獲勝。然而專(zhuān)家果斷地宣布外國(guó)學(xué)生獲勝，理由是：“這么大人了，該有自己的想法了�！蔽覟橹惑@，覺(jué)得百思不得其解，運(yùn)用知識(shí)還不如臨場(chǎng)運(yùn)用的好嗎，但那么專(zhuān)家說(shuō)得也十分在理，我迷茫了。
還是姐姐告訴我答案：“你們死記的僅是別人的思想，每個(gè)人思維不同，但你們順理成章地將名人名句當(dāng)作自己的想法，從不深入剖析含義，大腦便遲鈍，這些名句便在大腦上根深蒂固了�！蔽一腥淮笪�，明白名句的確很精妙，是杰出人物的知識(shí)結(jié)晶，盡管名句很好，但終究是別人的.思想，我們是該從中借鑒，不過(guò)通過(guò)自己大腦的深刻思考以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、正確的見(jiàn)解匯聚起來(lái)的語(yǔ)句更富含意義，而且也不用死記硬背，自然而然便融會(huì)貫通了。寫(xiě)時(shí)可以引用名句，能使文章添光增彩，但大部分還要利用自己的想法，如果一篇文章中盡是些詩(shī)文名句，名家妙言，還有什么自己的想法見(jiàn)解，談什么知識(shí)呢？
這件事讓我醒悟這個(gè)道理，猶如陽(yáng)光般照耀我的心靈，至今受用。
醒悟的作文6
“砰”憤怒的火燒云從東燒到西。
“喲，又因?yàn)槭謾C(jī)吵架了？”剛從外面回來(lái)的表哥看到我，臉上露出他的招牌壞笑，用帶著調(diào)侃意味的語(yǔ)氣說(shuō)道。我沒(méi)有理他，仍自顧自地向前飛馳而去。
這，是第幾次了？
自從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始，我和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就硝煙四起，直至現(xiàn)在。而每一次的導(dǎo)火索，便是手機(jī)。這次爭(zhēng)吵，我一把從桌上抓起手機(jī)，摔門(mén)而去。飛奔在路上的我，心里竟有些許激動(dòng)，想：終于不用再被她禁錮在牢籠里了。我，自由了。
一直漫無(wú)目的的跑著，不知不覺(jué)間，我竟跑進(jìn)了公園里。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的體力消耗，我有些疲憊，在游樂(lè)設(shè)施兩旁的椅子上坐下了。掏出剛帶出來(lái)的手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，只能聽(tīng)下載的歌曲�！霸撍溃 蔽业吐曕止玖艘痪�，掏出耳機(jī)塞在耳朵里，享受著音樂(lè)帶給我的自由。
不久，一對(duì)母女吸引了我的`注意力。
女人看上去很年輕，高挑，膚白貌美，說(shuō)的上是一個(gè)氣質(zhì)美人。但身邊的小女孩更甚，一雙靈動(dòng)的大眼睛就能迷倒無(wú)數(shù)人，似乎是一個(gè)從動(dòng)畫(huà)里走出來(lái)的芭比娃娃。
在游樂(lè)設(shè)施前，小女孩的熱情似乎釋放出來(lái)了，扯著女人的手晃著，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤胰ツ抢锿鏁?huì)兒，好嗎？”要是別人，一定會(huì)被她軟糯的聲音所打動(dòng)，開(kāi)開(kāi)心心的帶著她去玩耍。但，那女人卻一把甩開(kāi)她，用一種很不耐煩的語(yǔ)氣說(shuō)道：“滾開(kāi)，別妨礙我玩手機(jī)！”小女孩被突如其來(lái)的沖擊力推倒在地上，眼里漸漸盈滿(mǎn)了淚水。
我見(jiàn)狀，趕忙跑過(guò)去扶起小女孩，心里咒罵著那女人。小女孩回報(bào)于我一個(gè)笑容。兩行淚痕還未干透，但笑容卻是無(wú)法用語(yǔ)言形容的純真。
我與她度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的傍晚。
晚上回到家，我寫(xiě)下了一句忠告送給自己。
“以約束為前提的自由”
醒悟的作文7
望子成龍，望女成鳳。在富裕的21世紀(jì)，大部分家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后有所成就。他們每天給孩子學(xué)這學(xué)那，許多的孩子積勞成疾，荒廢學(xué)業(yè)。
我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)，是著名漫畫(huà)家丁聰畫(huà)的。一個(gè)五六歲的孩子，在爸爸的教導(dǎo)下，他正在加緊學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。在一旁媽媽的身后，還放著一把小提琴。媽媽不停地催促著孩子，對(duì)他指手畫(huà)腳的。再看看孩子，一臉的無(wú)奈與絕望。不知道他學(xué)完畫(huà)畫(huà)學(xué)完拉小提琴后，還有多少繁忙的任務(wù)呢！在他的`心里，一定想著外面藍(lán)藍(lán)的天空，青青的小草。一定想與朋友們一起在藍(lán)天下玩耍，一起呼吸新鮮的空氣。
家長(zhǎng)們，不要再給孩子們加重負(fù)擔(dān)了，試想你們自己是孩子，你們承受得住這么大的負(fù)擔(dān)嗎？要是人人都成才，世界上就不知道有多少個(gè)科學(xué)家了。生活在巨大負(fù)擔(dān)重的孩子，是得不到快樂(lè)與自由的。
在生活中，也處處有著這樣的現(xiàn)象。我有的同學(xué)的父母要求他們每次考試都得考98分以上，也許有時(shí)可以，但不可能次次都是吧。父母還要求他們一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。這些要求對(duì)于青少年的我們未免太嚴(yán)格了。應(yīng)該給孩子們一片空間，讓他們認(rèn)真學(xué)習(xí)念好書(shū)，這才是最重要的。不要再給孩子加重負(fù)擔(dān)，傷害孩子的身心健康。家長(zhǎng)們，醒悟吧！給孩子們一片自由的天地，一個(gè)自己的世界！
醒悟的作文8
你永遠(yuǎn)不懂我的悲傷就像白天不懂夜的黑像永遠(yuǎn)燃燒的太陽(yáng)不懂那月亮的盈缺你永遠(yuǎn)不懂我的悲傷像白天不懂月亮的黑不懂那星星為何墜落……
——題記
仰望天空，不久，便下雨了。整個(gè)大地像籠了一層紗，是那么的虛無(wú)縹緲，不得不令人思索一番，想著想著時(shí)光倒流回那一夜。
那一夜，靜極了。大地的生機(jī)不再盎然，沉睡了。而我也沉浸在這寂靜的氣氛中，坐在院子里，伴隨著蚊子嗡嗡的叫聲，心情似乎更差了。得知糟糕的.考試成績(jī)的我，無(wú)暇賞月，而我是靜靜的發(fā)呆。
這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽輕輕坐在我身邊，并一如既往地為我驅(qū)蚊。不經(jīng)意間，在月光的照耀下卻發(fā)現(xiàn)媽媽的白發(fā)竟多了幾根，不，不是幾根，是一撮。而媽媽的眼睛也失去了往日的光輝，變得更憔悴了。而魚(yú)尾紋似乎也更深了些，等我回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)媽媽用那慈祥的面孔對(duì)我笑了笑，我隨即也瞇了一下眼。
這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽臉上兩個(gè)又紅又大的疙瘩，這是蚊子咬的吧。我心想。不禁，鼻子一酸，淚水悄然流下。而這時(shí)，媽媽依然全力以赴來(lái)為我驅(qū)蚊。頓時(shí)，我的心如萬(wàn)箭穿心般痛。我懂了，媽媽就像辛勤的園丁，默默為我付出。而媽媽的白發(fā)都是為我日夜操勞出來(lái)的，此刻，我醒悟了。
對(duì)不起，媽媽?zhuān)义e(cuò)了，真的錯(cuò)了，錯(cuò)的徹徹底底。你為我付出了這么多，我卻因心情不佳而讓你擔(dān)心，真的好恨自己為什么這么晚才意識(shí)到，不過(guò)，以后不要再為我擔(dān)心了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)成為你的驕傲，那么以后，讓我來(lái)愛(ài)你吧！
那一刻我醒悟了，雖然白天不懂夜的黑，但此刻，媽媽?zhuān)叶四愕男量嗔恕?/p>
醒悟的作文9
瘋狂的奔跑于操場(chǎng)，邁著沉重的步伐，思慮在飛揚(yáng)，急促的呼吸和著腳步聲，奏出那雜亂的樂(lè)章。
回想昨日的我漫步于操場(chǎng)，在嬉戲打鬧中閑晃，清脆爽朗的笑聲在四周飄蕩逝去的光陰一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來(lái)了。]，歲月的腳步又加快了步伐，輾轉(zhuǎn)，虛度了無(wú)限寶貴的時(shí)光，在時(shí)光的催促下，我步入了那冷懼的考場(chǎng)，在位子上我不安得候著，等候著鐵面無(wú)私[注: 形容公正嚴(yán)明，不怕權(quán)勢(shì)，不講情面。]的考官帶來(lái)威懾?zé)o窮的定時(shí)炸彈，只有充實(shí)的準(zhǔn)備，高超的技術(shù)才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拆除炸彈，保證自身的安全，帶著忐忑，帶著不安，我開(kāi)始于著手拆除炸彈，我期盼著成功。我知道任何通往成功的道路，都不是一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿(mǎn)帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]的'，是布滿(mǎn)荊棘的，只有付以耐心，給予動(dòng)力，做好準(zhǔn)備才能通過(guò)，到達(dá)成功的彼岸�？晌視r(shí)常會(huì)留戀于那路途中美麗的風(fēng)光，迷失了方向，在炸彈的爆炸聲中重傷身亡，劇烈的疼痛又讓我恢復(fù)意識(shí)，認(rèn)清方向�？梢磺卸家淹砹耍砹�，一切已在那聲巨響中結(jié)束。
懊悔，受傷，放棄，再次陷入了迷茫。
天依舊這樣藍(lán)，云朵依舊這樣白，太陽(yáng)依舊會(huì)東升西落，天不會(huì)塌下來(lái)，我也不會(huì)倒，生活依舊要繼續(xù)，學(xué)習(xí)依就要進(jìn)行，忘卻不愉快，拋棄舊事，一切又將以嶄新的姿態(tài)上演。新與舊，往往就是這樣
醒悟的作文10
伐木者強(qiáng)哥走進(jìn)了一片森林，不僅喜笑顏開(kāi)，他的臉上露出了貪婪的笑容。在強(qiáng)哥眼中，這些樹(shù)仿佛都變成了金錢(qián)，他高興地叫起來(lái)“我強(qiáng)哥今天賺啦！”說(shuō)著，便往手里吐了兩口唾沫，順手掄起一把鋒利的斧子，向大樹(shù)砍去。“喀嚓喀嚓”，他在樹(shù)上留下了一道道深深的印記�？硺�(shù)的聲音吵6了住在樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)落到強(qiáng)哥的肩膀上，一邊啄他的木頭腦袋一邊說(shuō)“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”可是強(qiáng)哥的腦子已經(jīng)被自私之蟲(chóng)、貪婪之蟲(chóng)、利益之蟲(chóng)占領(lǐng)，滿(mǎn)腦子都是錢(qián)，只顧著砍樹(shù)，根本不去理會(huì)正在啄自己腦袋的啄木鳥(niǎo)。
這是我看的漫畫(huà)里的內(nèi)容。看了這折漫畫(huà)，我不禁感嘆，這人的自私、貪婪已經(jīng)到了何種地步。人類(lèi)的自私，迫使他們?nèi)タ撤�，去破壞，也正是因�(yàn)檫@樣，才導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，講述了一個(gè)樹(shù)莊里的村民過(guò)度砍伐森林里的樹(shù)而導(dǎo)致水土流失，以致于暴雨降臨時(shí)形成洪水，把整個(gè)村莊都淹沒(méi)了。
人們用斧子換來(lái)的不是金錢(qián)，而是災(zāi)害。其實(shí)，這場(chǎng)災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)本身。正如印地安酋長(zhǎng)西雅圖所說(shuō)“降臨在大地身上的事終究會(huì)降臨到大地的孩子身上�！睙o(wú)知的人類(lèi)對(duì)大地所做的事大地終究會(huì)還給人類(lèi)，人類(lèi)終究會(huì)自作自受。如果人類(lèi)不遏制這種行為，自私、貪婪，一定會(huì)在人類(lèi)中蔓延開(kāi)來(lái)，人類(lèi)這樣做，無(wú)疑是在給自己挖墳?zāi)�，到那時(shí)，再悔恨自己的過(guò)失就晚了。
人類(lèi)沒(méi)有停止破壞森林，還在破壞自然中的.其它資源，比如對(duì)水資源的浪費(fèi)，對(duì)大氣資源的污染，對(duì)礦產(chǎn)資源的過(guò)度開(kāi)采……地球慷慨地奉獻(xiàn)出一切，可是人類(lèi)卻從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)，反而還去破壞地球。地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，也是宇宙中唯一一顆適合人類(lèi)生存的星球，破壞地球就是破壞家園！
醒悟吧！人類(lèi)！
醒悟的作文11
或許，顯示屏前的你并沒(méi)有注意到身旁的這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)你從被環(huán)境污染的河邊踏過(guò)，當(dāng)你在發(fā)黃的樹(shù)底下玩樂(lè)的情況下，你到底是否有想過(guò)，環(huán)境問(wèn)題大家根本都沒(méi)留意過(guò)它，也許，你壓根就不清楚難題的必要性。
大家作為一名學(xué)員，做為他人眼里的楷模，就需要言傳身教，我曾幾回看到過(guò)，看到過(guò)學(xué)員聯(lián)機(jī)往湖內(nèi)倒垃圾，這使我氣憤不已，更可惡的也有，學(xué)員居然把家里的塑料袋隨便地就扔在地面上，你們知道不知道，自然界難道說(shuō)就是你一個(gè)人的嗎？能否為國(guó)家著想，為地球著想！這一地球摧毀了，就不容易還有第二個(gè)地球發(fā)生，即便有，大家也等不到那一天！地球，只有一個(gè)，請(qǐng)你們千萬(wàn)別判逆了，愛(ài)惜大家的地球吧！
環(huán)境問(wèn)題自始至終無(wú)法得到減輕，依然是大家必須遭遇的極大磨練，可是，不可以只靠清潔工人她們�。‰y道說(shuō)大家就不是這一大家族中的一員嗎？不便你們，也懇求你們，她們拿著至少的薪水，干著最苦的活，難道說(shuō)你們也不心痛嗎！直到自然界確實(shí)逐漸還擊的`那一天，什么就都晚了！后悔莫及也來(lái)不及了！你要不必為了更好地一時(shí)的便捷，而毀了全部自然界！你們一而再再而三說(shuō)著：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起，又有幾個(gè)保證了呢？真是是心口不一、表里不一！
我揮筆，寫(xiě)出了本文，僅僅為了更好地讓大量的人醒悟！假如，人們到現(xiàn)在還不聽(tīng)勸誡，不可以醒悟，地球，可能導(dǎo)致破壞性的嚴(yán)厲打擊！人們?nèi)缃駥?duì)地球做的一切，它都是會(huì)翻倍讓你還回家！
醒悟的作文12
伐木人像往常一樣從床上爬起來(lái)，摸了摸朦朧的雙眼，疲憊地?fù)Q上衣服、穿上鞋。吃完早餐，他向妻子說(shuō)再見(jiàn)：“我親愛(ài)的妻子，我要林子里去伐木賣(mài)錢(qián)了，你在家里準(zhǔn)備好晚餐，最近只剩下小樹(shù)了，所以我會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)。”說(shuō)完，帶上斧頭走了。
伐木人帶著斧頭，哼著小曲，歡快地走在林中，走著走著，他的轉(zhuǎn)到了一棵擁有粗壯樹(shù)桿的樹(shù)上，他加快了步伐，向樹(shù)邊走去，舉起斧頭向樹(shù)桿上一砍，數(shù)只鳥(niǎo)兒從樹(shù)葉中驚慌地飛出，當(dāng)伐木人砍下第二斧時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)，見(jiàn)伐木人一而再，再而三地在林子里砍伐樹(shù)木，林子里的樹(shù)木已經(jīng)少了許多，再這么下去，林子將會(huì)被發(fā)成平地。將會(huì)引來(lái)巨大的災(zāi)難。
于是，啄木鳥(niǎo)飛到伐木人的肩上，用嘴啄著伐木人的頭，嘴里還說(shuō)這：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！狈ツ救诵南耄哼@只鳥(niǎo)為什么說(shuō)我是“木頭腦袋”，只有壞了的樹(shù)中才有蟲(chóng)，為什么我的頭中會(huì)有蟲(chóng)。伐木人又換了一種思路，終于明白了：一定是我砍伐樹(shù)木，使它們感到不滿(mǎn)。
晚上，伐木人會(huì)到家中，問(wèn)起比自己有文化的妻子，妻子笑著說(shuō)：“我早就等你這么問(wèn)了，現(xiàn)在的森林正以驚人的速度在大部分大部分的減少。沒(méi)有樹(shù)木，人類(lèi)會(huì)怎樣？如果沒(méi)有了樹(shù)木，人類(lèi)還遲早也會(huì)滅亡。各種災(zāi)難將會(huì)蜂擁而至：沙塵暴，空氣流失、水土流失、洪水，干旱等等終究都會(huì)降臨到人類(lèi)身上。大地是屬于人類(lèi)，而人類(lèi)也是必于大地的.。但人類(lèi)沒(méi)有權(quán)力去破壞，也沒(méi)有能力去踐踏那必于全世界、全宇宙的寶藏——森林。
伐木人聽(tīng)了妻子的話(huà)，從此不但沒(méi)有砍伐樹(shù)木，而且還種了不少樹(shù)呢！
醒悟的作文13
自開(kāi)學(xué)第一天跟王君做了同桌起，我就每天痛不欲生，生活在水深火熱之中，以前每天24小時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很短，但自從跟王君做了同桌后，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間變成了48小時(shí)，簡(jiǎn)直就是度日如年，慘絕人寰。但今天這事有了轉(zhuǎn)折，我小熊餅干終于自由了，迎來(lái)了解放之日。
今天上午，王君神秘的對(duì)我和孫君說(shuō)：我今天吃完午飯就要走，孫君大叫起來(lái)：What？我聽(tīng)后的第一感覺(jué)就是這沒(méi)有什么悲哀的，相反這令我喜笑顏開(kāi)，心花怒放。王君的突然離校等于給了我半天的自由啊，這是多么難得�。∵@樣的日子可不是天天都有的。此時(shí)我的心情格外美麗，仿佛教室外的天空也更晴朗了。接著王君又說(shuō)：因?yàn)槲业难“搴艿�，所以媽媽要帶我去醫(yī)院檢查下。孫君瞪大了眼睛，張大了嘴，仿佛眼珠子也會(huì)掉到嘴里。我也假惺惺的說(shuō)：哦，那你一定要好好去醫(yī)院看看。
午飯后，自由時(shí)間終于終于到了。我可以放肆地趴在桌上，也可以四處張望，更可以靈魂出竅般的展開(kāi)遐想在跟王君做同桌時(shí)，稍有異動(dòng)就會(huì)被她呵斥、批評(píng)，但是今天王君不在，我還是沒(méi)有逃脫被批評(píng)的'命運(yùn)。我的筆掉了，正準(zhǔn)備蹲下去撿起筆時(shí)，熊君，你在干嘛？沒(méi)，沒(méi)啥。哎，好險(xiǎn)老王在審問(wèn)我時(shí)，讓我想到了王君對(duì)我各方批評(píng)：熊君坐直。熊君你在干什么？熊君別說(shuō)話(huà)了，快寫(xiě)作業(yè)現(xiàn)在想想，王君對(duì)我的不是批評(píng)，而是善意的提醒和督促，并且說(shuō)完就完，她不會(huì)像老王一樣說(shuō)完之后，動(dòng)不動(dòng)罰抄三四十遍，現(xiàn)在王君不在，我只能靠自律，不然被老王盯上，他會(huì)把我交給死神的。
半天的自由，讓我終于領(lǐng)會(huì)到了老王的良苦用心，感謝老王，感謝換同桌的英明決定。同時(shí)也感謝王君，請(qǐng)你原諒我今天的假惺惺，真心希望你沒(méi)事，身體健康！
醒悟的作文14
在深海里，有兩個(gè)人魚(yú)公主，大公主叫茉思，二公主叫茉雅。我就是茉思，我有個(gè)妹妹。我很恨她，一切漂亮的衣服和首飾父王總是給她，我向父王要他卻說(shuō)沒(méi)有了，一次，茉雅不小心把花瓶打碎了，那時(shí)我也在。父王從旁邊走過(guò)，一口咬定是我做的，我說(shuō)：父王，不是我打碎的'，是茉雅。你呀！你是姐姐，你要讓著妹妹，父王說(shuō)。我氣得跑出了房間。妹妹沒(méi)有安慰我，只是看著我，其實(shí)茉雅的心里只有我，我卻不知道，以為她故意欺負(fù)我。
今天，宮殿里要舉行一場(chǎng)舞會(huì)，我和茉雅打扮得很漂亮去大廳了。舞會(huì)開(kāi)始了，我和茉雅都跳得很好，可大家和父王只看妹妹跳的，一曲跳完了，父王和大臣小姐都圍著茉雅，理都不理我，只有我一些好朋友來(lái)看我。我非常生氣，想教訓(xùn)她一頓。第二曲開(kāi)始了，我故意向她那邊靠去，很近時(shí)，我一伸腳，準(zhǔn)備把茉雅判倒，可她一跳，躲了，我卻因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，摔了個(gè)狗啃泥，父王和大臣們都笑了，妹妹準(zhǔn)備把我扶起來(lái)，我一躍而起，把她推開(kāi)，跑向了房間。
這次舞會(huì)結(jié)束，一個(gè)王子向父王提親，說(shuō)要取我，父王也答應(yīng)了。一個(gè)月后，我正在花園里賞花，茉雅在玩兒，王子把我叫到湖邊，他從背后拿起一把匕首，向我剌去，妹妹見(jiàn)到跑了過(guò)來(lái)，推開(kāi)我，那把匕首剌到了她的心臟，王子也被侍衛(wèi)剌死了，我對(duì)茉雅說(shuō)：“你怎么那么傻啊，我的傻妹妹！茉雅說(shuō)：“茉思姐姐，再見(jiàn)。”茉雅的身體化成了泡沫，啊啊啊！我拿起匕首剌向了自己的心臟，一會(huì)兒，我也化成了泡沫。
茉雅，我們永生永世做姐妹，只希望來(lái)世能和你相遇。
醒悟的作文15
從前有一個(gè)姑娘，在大街上賣(mài)花。天已經(jīng)快暗下了，姑娘已經(jīng)賣(mài)掉了大部分的花，她決定回家，可藍(lán)里還有一朵玫瑰，她看見(jiàn)旁邊有一個(gè)乞丐，把玫瑰花送給了他，便高高興興地回家了。
你認(rèn)為故事已結(jié)束了嗎？不，故事才開(kāi)始。
乞丐驚訝極了，從來(lái)沒(méi)想過(guò)有美女送花給他。從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他，給予他關(guān)愛(ài)，他把人的施舍通通忽略，這是第一次有人給他關(guān)愛(ài)，他當(dāng)天就決定不行乞了。
回到家，他找了個(gè)瓶子，里面裝了水，把玫瑰放在了瓶子里，突然，他想到了什么，把瓶子洗了又洗，才把玫瑰放了進(jìn)去。
他坐在椅子上，靜靜地欣賞著玫瑰，他想到：這么干凈的花瓶和漂亮的玫瑰為什么在這骯臟的桌子上？他動(dòng)起手來(lái)，把桌子清理干凈。
桌子如此整潔，怎么能待在這種雜亂的房子里。他把整個(gè)房間都整理、打掃了一次，陽(yáng)光映在玫瑰上，展示了房間的溫馨。他坐在椅子上，靜靜地欣賞玫瑰。
這種整潔、溫馨的房子，我有什么資格待在這里。來(lái)到鏡子前，是一副蓬頭垢面，不修邊幅的模樣，他便洗了這幾年來(lái)第一次，也是唯一的澡，他找了幾件有些舊、但還算整潔的衣服，鏡子前便出現(xiàn)了一個(gè)帥氣的人。他其實(shí)覺(jué)得自己也不錯(cuò)，為什么要去當(dāng)乞丐呢？
第二天，他果真不再去當(dāng)乞丐，而是去找工作，經(jīng)過(guò)他不懈的努力和堅(jiān)持，在許多年后，他成為了一個(gè)成功的`企業(yè)家，他把自己財(cái)產(chǎn)的一半分給了那個(gè)送他花的姑娘，感謝她所送他玫瑰花。
玫瑰花，在他眼中，它不是一份施舍，而是一種希望，是他生活中的頂梁柱。玫瑰花激勵(lì)著我們，不要漠視自己的優(yōu)點(diǎn)，也不要驕傲起來(lái)，當(dāng)你自己有了一點(diǎn)兒改變，你的生活也將會(huì)獨(dú)一無(wú)二；當(dāng)你自己超越了自己，向著完美接近，你的人生也會(huì)變得更好。
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