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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)的作文1
那是一個(gè)炎熱的下午，我們一行人走在路上，聽著蟬在吱吱的叫著，心中的燥熱越來越多，越來越熱。
我們找到一處陰涼的.地方坐了下來，感覺著清涼�？蓜傋虏灰粫䞍�，就發(fā)現(xiàn)有許多的小螞蟻在旁邊爬來爬去，于是我就好奇地湊過去看，發(fā)現(xiàn)它們和一只小甲蟲打了起來。甲蟲非常的健壯，不一會兒就能把一只小螞蟻大卸八塊，可終究敵不過一群群的螞蟻，最后被螞蟻們咬的渾身抽噎，再也無力抵抗了。在一旁觀戰(zhàn)的我覺得十分有意思，便留下來繼續(xù)觀看，心中的燥熱也減下去不少。
過了一會兒，甲蟲不動(dòng)了，螞蟻們就開始齊心協(xié)力地拖拽甲蟲，可甲蟲對螞蟻來說太大了，螞蟻們拖來拖去也沒有拖動(dòng)，我就去找了一根樹枝，想幫助他們把甲蟲推回去，當(dāng)我回到甲蟲那里時(shí)，我看到甲蟲周圍已經(jīng)沒有螞蟻了。就想螞蟻一定覺得獵物太大了，放棄了。于是我就要走，可我剛站起來就看見越來越多的螞蟻向甲蟲圍了過來，竟然把甲蟲抬了起來，慢慢搬回蟻巢。
站在一旁的我頓時(shí)感受到團(tuán)結(jié)的力量，領(lǐng)悟到古人所說的：“千人同心，其得千人之力；萬人異心，則無一個(gè)之用�！�
我在螞蟻的身上看到了團(tuán)結(jié)的力量能戰(zhàn)勝一切！
團(tuán)結(jié)的作文2
在我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會里，就數(shù)接力賽看的人最多，因?yàn)樗且粓鼍衽c團(tuán)結(jié)作先鋒的'比賽，十分與眾不同。
今天的比賽一個(gè)個(gè)結(jié)束，有二百米決賽，五十米決賽，八百米決賽......看著一些同學(xué)落敗，我心里不禁打起了鼓，接力賽我們能贏嗎？其他同學(xué)也在焦急地等待，比賽就要開始了！
選手們都在摩拳擦掌，做賽前最后的準(zhǔn)備。隨著發(fā)令槍一聲令下，比賽拉開了序幕。胡喬文是我們班接力隊(duì)的第一棒選手，一開始，他就處于領(lǐng)先的位置，每一步幾乎完美，要和第二棒接棒了，這時(shí)，跑道已圍滿了人，啦啦隊(duì)叫得是臉紅脖子粗，我們興奮極了！可是順利一下子被打破了，由于第二棒接棒沒助跑，棒子很快就掉了，雖然劉屹峰馬上拾起了棒子飛速奔跑，但所有對手已經(jīng)和劉屹峰拉開了好長一段距離。接著，劉屹峰把棒子又傳給了第三棒李仁益，比賽的氣氛已是達(dá)到了沸點(diǎn)，我們班所有的人都在替李仁益捏一把汗，"李仁益！快呀！一定要追上他們！"叫喊聲一聲高過一聲。棒子很快傳給了第四棒，他是我們班的主力隊(duì)員，第四棒速度明顯加快。"快呀！快呀！"在第四棒馬上就要超過第三名時(shí)，前面的隊(duì)員卻已到了終點(diǎn)線。
精神和團(tuán)結(jié)的完美結(jié)合組成了我們的接力隊(duì)！雖然我們獲得了第四名，但沒有什么可嘆氣的！
團(tuán)結(jié)的作文3
今天，我懷著高興的心情來到金鑰匙來學(xué)作文，我一來到，老師就給我們來了一個(gè)刺激的接球游戲。
游戲的規(guī)則是要在最短的時(shí)間內(nèi)把球傳到組長手上，讓老師計(jì)時(shí)。我和其他的組員練習(xí)起來，有的組員用手托著下巴，想起方法來了，有的隊(duì)員鬼鬼祟祟地去探軍情了，還有的組員和我已經(jīng)開始實(shí)踐。
過了一會兒，比賽開始了，緊張的心情令我老是想著：“我們組會不會輸呀!”我們連忙排好隊(duì)型，準(zhǔn)備比賽，可見其他組的人是多么厲害呀!不行，我一定要做好我的本份，配合好組員們，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
過了一會兒，我們組也開始比賽了，我們一個(gè)傳一個(gè)的，動(dòng)作非常快，傳完后，組員們臉上的笑容是無法用文字來形容的.，可是，別隊(duì)的成績也很優(yōu)秀，所以，我們決定來第二場傳球比賽。
我和組員們紛紛地討論如何加快速度把球傳到組長手上。這次我又想：“我們組會不會勝利呢?”一切問題將會在一會兒解開。
這次比賽更刺激了，有的組玩抄襲，我們也是哦!最后，竟然是傻子隊(duì)勝利了。唉，真是天不從人愿呀!
可是，在這一個(gè)快樂的傳球游戲中，我獲得了很多的道理，可是，令我最感受到團(tuán)結(jié)的溫暖的課堂就是這節(jié)快樂的游戲課了。
團(tuán)結(jié)的作文4
“尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)�！毕騺矶际俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，在一件件小事中，我們可以體會到這是多么的重要，在我們?nèi)セ氐囊患虑橹�，我明白了什么叫團(tuán)結(jié)同學(xué)了。
金秋十月，葉子火紅火紅的，在這一個(gè)美麗季節(jié)中，我們踏著輕快的步伐來到了離基地不遠(yuǎn)的郊外，我們一路上，金黃金黃的樹葉在空中翩翩起舞，好像在歡迎我們這些城市孩子的到來，潺潺的小溪不停的流動(dòng)著，好像在想我們鼓掌歡迎。我們的心里舒服多了。
我們這個(gè)活動(dòng)是尋找金蘋果，（其實(shí)就是讓我們尋找在樹上的一些紙片上的字記下來）。該到我們組了，我們以迅雷不及掩耳之勢的.就跑了出去。迅速的找到了卡片，我是記得，他們說。我站在一個(gè)地方了終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方記，經(jīng)過我們的完美配合，我們的成績是我們班和三班第二。
正當(dāng)我們歡慶的時(shí)候，老天爺卻偏偏不讓我們安穩(wěn)，當(dāng)我們最后一組出發(fā)的時(shí)候，楊怡的眼鏡突然掉了，這讓我們?nèi)f萬沒有想到，好端端的，眼鏡就沒了。
于是，我們班的同學(xué)齊上陣，我們直接絕望，一片片也還這么找呀。但是人多力量大，我們掀起了一片片金黃的葉子，啊!葉子太多了，楊怡的眼鏡早不掉，晚不掉。偏偏在這個(gè)時(shí)候掉。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
“找到了，找到了。”我們班的同學(xué)喊了起來。��！終于找到了，看來團(tuán)結(jié)同學(xué)沒有錯(cuò)。
人心齊，泰山移。三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一塊木頭蓋不成房，讓我們團(tuán)結(jié)起來吧。
團(tuán)結(jié)的作文5
一大早小白兔就起床跑到小熊家叫小熊起床。
今天小白兔讓小熊到海灘上去小熊剛到海灘就氣喘吁吁，小白兔對小熊說：“別發(fā)呆了，有急事讓你幫忙呢！”小熊一聽見就不累了，忙問：“有什么忙要幫的？小白兔說：“你跟我來吧！”說著就跑起來了，到了一個(gè)山洞。小白兔對小熊說：“到了�！毙⌒苷f：“它怎么了？”小白兔說：“它掉進(jìn)坑里里，沒想到坑里有許多刺，它被扎到了！小熊打開藥箱，拿出長繩，讓小金絲猴自己順著繩子爬上來，讓小金絲猴上來了，小白兔和小熊把小金絲猴身上的刺一根一根挑了出來小金絲猴幸福極了，溫暖極了。
小白兔和小熊把小金絲猴送回了家，金絲猴媽媽不知道值么感激他們好就讓他們留下吃一頓飯小白兔和小熊答應(yīng)了，這是金絲猴爸爸說：“今天剛好是小金絲猴的'生日�！毙“淄煤托⌒墚惪谕暤恼f：“我們還沒有準(zhǔn)備生日禮物呢！”金絲猴爸爸說：“不用禮物了，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是最好的生日禮物了，所以不用準(zhǔn)備了�！毙“淄煤托⌒懿琶靼�。
我們以后跟同學(xué)也要團(tuán)結(jié)合作，這樣什么事都能實(shí)現(xiàn)，人一定要團(tuán)結(jié)合作這樣在難辦的事都能完成。
團(tuán)結(jié)的作文6
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下……”當(dāng)電影里傳來堅(jiān)定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期…………
《地道戰(zhàn)》這部影片講述了旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“大掃蕩紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……”，冀中人民團(tuán)結(jié)一心，利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。面對日本侵略軍旋律，他們毫不畏懼，利用百里長的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。
小小的屏幕牽動(dòng)著我的心，時(shí)而激動(dòng)緊張、時(shí)而放松開懷。印象最深刻的.是冀中人民用墻上的小眼兒左打一槍，右放一炮，鬼子們在十字路口竄來跑去，我們捧腹大笑。此刻，我恨不得鉆進(jìn)屏幕，親手扛起槍，把鬼子打個(gè)稀巴爛!旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏著的神兵充滿了智慧。是什么讓他們?nèi)绱藱C(jī)智勇猛，贏得勝利?是他們必勝的信心，是他們機(jī)智的頭腦，是他們團(tuán)結(jié)的力量。雖然他們沒有高科技的武器，但他們有共同的民族魂旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火——愛國情。一個(gè)偉大的民族一定會為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)而不屈奮斗;不管敵人多么強(qiáng)大和殘忍，只要團(tuán)結(jié)堅(jiān)持就一定能勝利!
團(tuán)結(jié)的作文7
小馬嘉布，小鹿蘇嘉，小象寬嚴(yán)，小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友，每天他們都會在一起開心的玩耍。
一天下午，他們約定在森林里的一棵大樹下集合，一起玩耍。時(shí)間到了。他們來的.約定的大樹下集合，莉莉開心的說：“今天我們要玩什么？”嘉布建議：“我們比賽跳繩怎么樣？”蘇嘉說：“這個(gè)可以，但我建議玩捉迷藏�！崩蚶蛳肓艘粫䞍海f：“不如我們先玩一回捉迷藏，再比賽跳繩吧！”大家都贊成一個(gè)提議，便開始猜拳了。霓濤輸了，他蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。開始找人了�！拔襾砹耍 碧K嘉大聲喊叫。然后在東張西望，左看右找，想發(fā)現(xiàn)他們藏在哪。嚇得大家都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。霓濤找啊找，找啊找，怎么也找不到他們，正想放棄時(shí)，突然，遠(yuǎn)處，從一個(gè)水井發(fā)出了救命聲�！熬让�！救命��！”霓濤趕緊跑過去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看，原來是嘉布掉進(jìn)了水井。
“怎么辦��？大家想想辦法吧。”蘇嘉慌了神，向大家詢問辦法。大家想啊想，想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法，莉莉從家里找來了一根長長的繩子，來到水井旁邊，把繩子放下井底，讓嘉布拿好，大家竭盡全力，拉啊拉，拉啊拉，漸漸地，嘉布終于拉上來了，大家開心極了，嘉布也露出了笑容。
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)的作文8
春風(fēng)輕輕地吹過，慢慢地吹進(jìn)了我們的心靈，使我心曠神怡。今天是我們期待已久的春游。下了車之后，小樹;小草;野花；仿佛為了迎接我們而高高地站在兩旁，向我們招手歡迎，歡迎我來到古樸典雅的嶺南印象園。
時(shí)間如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，學(xué)校特別布置的“拓展活動(dòng)”，教官問我們，有沒有帶報(bào)紙？因?yàn)樗纫幌乱贾靡粋�(gè)任務(wù)……
這個(gè)任務(wù)是用透明膠，報(bào)紙，剪刀制作成一個(gè)大橢圓，并可以讓六個(gè)人在里面走，每個(gè)年級都會進(jìn)行一場比賽，開誰笑到最后。
教官剛講完，我們就忙開了，“把報(bào)紙以一字形排開，這樣的空間才會更大，跟好走。”“不要再往左排了，往右排！”“現(xiàn)在往有破洞的地方粘�！薄翱禳c(diǎn)封口，快要沒膠布了，再不封就晚了�！�
通過我們同學(xué)之間的和作，一架“鐵皮戰(zhàn)車”呈現(xiàn)在了我們的面前，我們忙完了之后，偷偷地瞄了瞄別的`班級的“著作”，只見有的班級在封口；有的班級還在熱火朝天地干；有的班級完全是“群龍無首”……
就快開始了，我們馬上讓六個(gè)早已選好的人進(jìn)去，我在里面大喊：“記著，腳踩膠布，手推膠布，快速前進(jìn)�！笨墒牵荣悤r(shí)，我們卻疏忽了一點(diǎn)——戰(zhàn)車的內(nèi)輪都從高到愛排的，我們六個(gè)人馬上就調(diào)整好順序，如一支利劍向前飛去。
經(jīng)過我們的調(diào)整，我們最終贏得了比賽，拿到了金牌。
通過這次的考驗(yàn)，我們明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)的作文9
盼望已久的 一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會終于到來了，同學(xué)們懷著無比興奮的心情等待著運(yùn)動(dòng)會的開始。隨著激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍喊著響亮的口號，面帶笑容雄糾糾氣昂昂地走進(jìn)了比賽場地。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動(dòng)會正式開始時(shí)，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來。比賽的項(xiàng)目特別多，但最精彩的還是我們的傳球比賽。
傳球選隊(duì)員還是很有講究，主要是個(gè)子不能太高，也不能太矮，要適中，然后從大到小排列，這樣利于傳球的速度。比賽開始了，我的心緊張的`像繃緊了得弦，只聽見“嘣”的一聲槍響，第一位隊(duì)員迅速把球傳給了第二位隊(duì)員、第三位……與此同時(shí)同學(xué)們吶喊聲、加油聲不絕于耳、絡(luò)繹不絕。當(dāng)傳給我的時(shí)候我早已迫不接待，用迅雷不及掩耳之勢傳給了我班最后一位隊(duì)員。趕緊扭頭看看別的班，哦還差我們一大截呢！我們成功了，參加比賽的同學(xué)們高興地抱成了一團(tuán)，我們歡呼著、跳躍著，慶祝著我們的成功。我們的老師看見我們?nèi)〉眠@樣的成績也感到倍加高興，告訴我們，你們的成功源于咱們同學(xué)的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動(dòng)會在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那歡樂的氣氛卻在我腦海中久久回蕩。通過這次比賽讓我們更加明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的重要性。
團(tuán)結(jié)的作文10
俗話說：“團(tuán)結(jié)起來力量大”，我們最常見的小小的螞蟻就是最好的例子。別看螞蟻那么小，很多螞蟻在一起，力量大得驚人。它們可以把比自身重量大幾萬倍的青蟲、蝗蟲、蜻蜓等抬起來，搬回洞中。這是一件很神奇的事，這也是團(tuán)結(jié)的力量，這力量是無窮大的，生活中我們也會碰到這樣的事。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在一起玩，這時(shí)有個(gè)掃垃圾的老爺爺在拉一車的垃圾。到了一個(gè)上坡的時(shí)候，老爺爺用盡全身力氣怎么也拉不上去。我們看到這，就商量著一起來到車子面前，說：“老爺爺，我們來幫你！”于是我們就開始推車，可是一開始我們沒把力氣用到一塊，自推自的，結(jié)果車子紋絲不動(dòng)。是不是該一起用力呢？對！我們大家喊：“一、二、三！”然后用力一推，老爺爺?shù)能囎泳捅晃覀兺粕狭似�。老爺爺笑著說：“謝謝你們！”我們很高興，也認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量果然大啊。
生活中這種事很多，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)起了大家，我們做事會事半功倍，取得意想不到的.成功。同樣，在學(xué)習(xí)上，自己一個(gè)人優(yōu)秀不如團(tuán)結(jié)大家一起努力學(xué)習(xí)，大家的成績都上去了，學(xué)習(xí)氣氛好了，會更加增強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)力，這豈不更好？
所以，團(tuán)結(jié)的力量真是無窮的！
團(tuán)結(jié)的作文11
在20xx年12月8日的下午，我們學(xué)校四級組織了一次跳繩比賽，讓我十分難忘。
下午，午會結(jié)束。我們來到操場練習(xí)，其他班級早就到了。我們沒跳一會兒，年級組長干老師說：“四年級蹦蹦跳跳賽長繩活動(dòng)即將開始，四（3）班和四（4）班開始比賽！”
比賽真激烈呀！四班的同學(xué)竭盡全力的跳著，三班的也不甘示弱。四班的男生很沒面子，好多人一個(gè)都跳不過，還甩了很多空繩。三班的`可厲害了。一個(gè)接一個(gè)，沒甩幾個(gè)空繩，而且每個(gè)人都跳過了，只是有一些男生跳了兩個(gè)就跑了。到我們二班和一班比賽了，我們真緊張呀！“預(yù)備，一 二 三，開始！”
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”四班的同學(xué)一直給我們班加油，希望我們超過一班。我們一個(gè)接一個(gè)，甩了五六個(gè)空繩子掉了幾個(gè)，就是因?yàn)橛行┠猩竺娑悖幌胩�，害了我們落后了。一班可真厲害，沒甩一個(gè)空繩。一個(gè)緊接一個(gè)，不止男生跳的好，女生也跳的好。嘀—口哨聲一響，全部停了下來。
廖校長宣布“一班第一，三班第二，二班第三，四……四班第四。請各班的班長來領(lǐng)獎(jiǎng)狀。一班獲得最佳技術(shù)獎(jiǎng)，二班獲得最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)……”
啊！這場比賽，讓我懂得了團(tuán)結(jié)！
團(tuán)結(jié)的作文12
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞大家一定不陌生~在學(xué)校我們要團(tuán)結(jié)這樣才會有共同的期望 ，齊心協(xié)力，無論做什么事大家一定要團(tuán)結(jié)~
從螞蟻身上我們可以看到團(tuán)結(jié)，它們在災(zāi)難面前表現(xiàn)的團(tuán)結(jié)就連我們都會自嘆不如~它門將自己的生死拋開，只想同伴活。它們的團(tuán)結(jié)，合作，協(xié)力，我們多應(yīng)該學(xué)習(xí)~！
有一天我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和同伴們共同斗青蟲的一幕它們前赴后繼沒有一個(gè)想逃
跑的。但我們現(xiàn)在再戰(zhàn)場上竟還有逃兵~！ 實(shí)在是我們的恥辱�。�！
他們難道不懂得團(tuán)結(jié)嗎？同學(xué)們我們想想當(dāng)今社會會團(tuán)結(jié)的還有多少呢？大家都為自己的利益找想不管別人的事。難道這樣才是團(tuán)結(jié)嗎？
有這樣一則星聞兩名礦工被堵在井下，可他們憑著團(tuán)結(jié)，互相打氣尋找生的希望經(jīng)過86個(gè)小時(shí)終于獲救了這使我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量~�。�；正所謂‘一個(gè)好漢。三個(gè)幫，一個(gè)籬笆，三個(gè)莊’ 這正需要我們的團(tuán)結(jié)·
在大火燃燒的`森林中螞蟻們迅速抱成一團(tuán)在火焰中翻滾你會聽到‘滋滋~，滋滋~’；的聲音那是最外一層的戰(zhàn)士被大火燒焦的聲音，雖然他們犧牲了，但它們?nèi)稳唬环砰_因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量~活下來的螞蟻一定會記得這些‘戰(zhàn)士’
同學(xué)們，我們一定要團(tuán)結(jié)!!!!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量~！！
團(tuán)結(jié)的作文13
這周，我們來到了斯宅小學(xué)進(jìn)行為期5天的實(shí)踐活動(dòng)，這周中發(fā)生了許多有趣、快樂、難過、難忘的事情，可是，令我印象最深刻的還是那場真人cs比賽。
周二，教官把我們帶到了信息技術(shù)教室，為我們講解比賽規(guī)則和槍的類型，進(jìn)過大約半個(gè)小時(shí)的講解，我們早已躍躍欲試，趕緊穿好裝備，沖向了戰(zhàn)場。
比賽要開始了，老師對我們說：“要團(tuán)結(jié)才能取得成功！”“1、2、3，開始！”比賽開始了，隨著教官的一聲喊，我們迅速隱蔽在一堵墻背后。我先潛到墻角跟，身子半隱蔽著，朝前方射擊。哈！剛好有個(gè)敵人探出頭來，我迅速把槍調(diào)到連射模式，朝敵人射擊，我的背包發(fā)出勝利的聲音，耶！我殲滅了一人！
我正打算乘勝追擊，突然背包響起了一聲慘叫，我被擊中了？我趕緊看看槍，果然，槍上只有9滴血了。我一咬牙，索性沖了上去，用無差別攻擊的榴彈炮，殲滅了幾個(gè)人，可寡不敵眾，我還是被敵人的`亂“槍”射死了！我只好遺憾地走下戰(zhàn)場。這才發(fā)現(xiàn)我們已有好幾人被殲滅了！
這局我們輸了，這時(shí)我們才想起老師那句話的含義，我們重振旗鼓，等待下一輪。
輪到我們上場了，這局一開場，我們?nèi)筷?duì)員就以排山倒海之勢向敵人壓了過去，很快，敵人就只能丟盔棄甲啦！我們勝利了！
這次的真人CS讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)的作文14
夏天的晚上，花草睡覺，一切都變得很安靜。
誰在哭？“哇，哇，哇”？啊！是一只小青蛙。
是什么讓它哭得這么傷心？當(dāng)蜻蜓聽到聲音時(shí)，它問青蛙：“你為什么哭？”小青蛙哭著說：“我迷路了，不能回家了”？說完還傷心地哭著。
我?guī)慊丶摇｝堬w說道。
“這么黑，你怎么能送我回家？”小蜻蜓笑著說：“別小看我。我現(xiàn)在就去找人幫忙�！闭f完，小蜻蜓飛走了。
等了很久，小青蛙隱約看到遠(yuǎn)處有很多亮點(diǎn)。原來小蜻蜓和一群螢火蟲來了，它驕傲地說：“看！螢火蟲可以照亮你回家的路。”
“可是，你不知道我回家的.路，你怎么能送我回家！”小青蛙慢慢地說。
我可以帶你回家。地上傳來一個(gè)細(xì)小的聲音，一只小螞蟻探出頭熱情地說了聲：“我去過小青蛙家，我可以帶你回家�！�
“好了，既然大家都到齊了，我們可以馬上開始了�！毙◎唑迅吲d地說。
就這樣，他們開始了。螢火蟲照亮前方的路。小螞蟻充當(dāng)導(dǎo)游，告訴大家該走哪條路。小蜻蜓安慰小青蛙，告訴他不要害怕。他很快就會回家。
不一會兒，他們來到了森林附近的池塘。當(dāng)他們繼續(xù)往前走的時(shí)候，小青蛙突然喊道：“這里太美了！”彎彎的月牙掛在天上，稀疏的星星在閃爍。它能聽到荷葉在風(fēng)中搖曳，發(fā)出美麗的搖籃曲，所有的小動(dòng)物都沉浸在夢里。
青蛙爸爸帶著青蛙媽媽焦慮地看著遠(yuǎn)方。他們很高興看到小蜻蜓、螞蟻和螢火蟲送回來的小青蛙。
他們在寧靜的夜晚歡呼，他們在森林里快樂地歌唱。
團(tuán)結(jié)的作文15
一天上午，我用一本《貝貝熊》跟同學(xué)王楚蘭換一本《上下五千年》的書。
我正要轉(zhuǎn)身離去時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)趙雅茹也來向王楚蘭換這本書。趙雅茹看到我先拿到這本書時(shí)，就說：“是我先提出向王楚蘭換書的�！蔽艺f：“是我先向王楚蘭交換的�！闭f著，趙雅茹從我手上把書搶走了。我生氣地說：“還給我，是我先拿到的�！闭f著，我就去跟她搶奪這本書。這時(shí)，王楚蘭說：“趙雅茹，讓許藍(lán)天同學(xué)先看吧！是她先來的，她看完后你再看�！敝螅覀兓氐搅烁髯缘淖簧稀Ｏ挛�，我把書看完后，回想上午跟同學(xué)發(fā)生的不愉快，就慚愧地來到趙雅茹的座位旁，跟她說：“對不起，我不該和你爭書。”她說：“不用說對不起，是我不好，我不該和你搶�！闭f完，她接過這本書讀了起來。
這件事雖然已經(jīng)過去了，卻給我留下了很深的.印象。我想，如果我和趙雅茹同學(xué)都能做到相互禮讓，就不會發(fā)生爭執(zhí)，比起我們同學(xué)之間的友誼，誰先看書誰后看書又有什么關(guān)系呢？同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛才是最重要的。