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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于期待的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于期待的作文1
冬天的積雪還未融化,當(dāng)昨日的爆竹還在耳邊炸響,當(dāng)心頭的年味還沒(méi)散去,一個(gè)短暫的寒假就將和我們道別了!盡管我們留念,盡管我們感嘆,盡管我們從心底里想拒絕即將到來(lái)的新學(xué)期,但是,歲月無(wú)情,它會(huì)像一個(gè)任性的孩子,不管不顧載著我們流向遠(yuǎn)方!你可以拒絕這世界上的很多很多,但你不能拒絕時(shí)間!所以,我們能做的,是開始整理自己的行裝,重新開始我們青春歲月的旅行!不要因?yàn)槲粗,讓我們的滋生焦慮和恐懼,青春其實(shí)是一道值得期待的風(fēng)景,我們可以用我們的汗水,澆灌它,使它像萬(wàn)紫千紅的.春天一樣絢麗!
開始退去節(jié)日的慵懶,重新打點(diǎn)青春的行裝吧!讓我們對(duì)自己說(shuō):我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!不為別的,只為自己無(wú)怨無(wú)悔的青春!相信吧,未來(lái)是值得期待的!
關(guān)于期待的作文2
在我的心中,我一直渴望在傷心時(shí)得到別人的鼓勵(lì)與安慰,有時(shí)只要那么簡(jiǎn)短的一句話,就足已撫平我那受傷的心。
我渴望在傷心時(shí)得到別人的鼓勵(lì)與安慰,這是人人都可以做到的嗎?不,不是。我早已習(xí)慣別人的'冷嘲熱諷、虛情假意,早已習(xí)慣別人對(duì)我評(píng)價(jià)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我傷心時(shí),得到的卻都是別人冷言冷語(yǔ)。六(3)班那些給我列入黑名單的男生,請(qǐng)你們記住,班長(zhǎng)所做的一切都是為了班集體,不是為了自己的威名。捷佳,我可以忍受你給我取的花名,但請(qǐng)你們那所謂的四個(gè)兄弟早日嚴(yán)格要求自己。
在我受傷時(shí),我覺(jué)得我就像是一支小小的蠟燭,但沒(méi)有火把的點(diǎn)燃,蠟燭又怎能綻放光芒;我就像大海上的一葉扁舟,但沒(méi)有漿的擺動(dòng),舟又怎能駛向彼岸;我就像是渴望飛翔的小鳥,但沒(méi)有那堅(jiān)定的翅膀,小鳥又怎能展翅飛翔。朋友,我所渴望降臨的認(rèn)識(shí)你嗎?或許是,或許不是。只要一句溫暖的話語(yǔ),我就以滿足。期待,那個(gè)人的降臨,希望那個(gè)天使會(huì)成為我的知己。
關(guān)于期待的作文3
每個(gè)人如果真誠(chéng)地贊美別人,別人的心里會(huì)高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個(gè)好心情,而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此,生活中要學(xué)著贊美別人。
不要吝嗇你對(duì)別人的贊美,只要你愿意去贊美他人,你的精神世界也會(huì)為之而得到升華!因此不要吝嗇你對(duì)別人的贊美!學(xué)會(huì)贊美其實(shí)并不難,只要你誠(chéng)心的對(duì)別人說(shuō)出贊美的話,贊美也就隨之而來(lái)了!
有一次,我在家里練字,媽媽進(jìn)來(lái)看著我的練字本說(shuō):“哇,靜潔的字真是越來(lái)越漂亮了,繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負(fù)媽媽的`鼓勵(lì),我練的字越來(lái)越好了。我練完字就去媽媽房間問(wèn)媽媽:“為什么您一贊美我,我就充滿了自信,字就越寫越好了呢?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)橘澝浪司褪墙o他人自信,又給他人鼓勵(lì),這樣他人就會(huì)越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵(lì)你的,你現(xiàn)在不是寫得越來(lái)越好了嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀,贊美別人就是給別人自信,給別人鼓勵(lì),我以后也要多多贊美別?
關(guān)于期待的作文4
寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)好漫長(zhǎng),真盼望開學(xué)呀!
作業(yè)早就寫完了,整天玩玩電腦、打打游戲,或者與鄰居家的伙伴玩,玩的快活極了。可是,幾天下來(lái),我就厭煩了。
好懷念上學(xué)的時(shí)候呀。天天一起來(lái),就急急忙忙穿衣服,上學(xué)去。在學(xué)校里,可以和同學(xué)們一起痛痛快快地玩兒,上課的時(shí)候聽到親切的打鈴聲,以及老師沖我們發(fā)火時(shí)那憤怒的表情。對(duì)現(xiàn)在的我看來(lái),是很好的.一件事情。
那時(shí)候,一直都有一個(gè)盼頭,就是快到雙休日,或是快到星期一,總是開開心心,沒(méi)有不開心的時(shí)候。哎,我真盼望快點(diǎn)開學(xué)……
關(guān)于期待的作文5
今天早上,我一進(jìn)教室,剛放下書包,正準(zhǔn)備取出作業(yè)本時(shí),龍老師來(lái)了,她笑著大聲說(shuō):“大家聽著,下個(gè)星期我們要上一節(jié)英語(yǔ)課,有老師和家長(zhǎng)都要來(lái)聽的,大家一定得好好準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)好第六課!蓖瑢W(xué)們異口同聲音地說(shuō):“OK”。
話音剛落,她便離開了教室。看著她離開的背影我想:龍老師要為我們上一節(jié)什么樣的英語(yǔ)課呀?課堂上會(huì)不會(huì)有禮物送給我們?她和平時(shí)上課是不是一樣的`?我會(huì)緊張嗎?……總之我的思維像光速一樣飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,整個(gè)早上我都在想著這一節(jié)英語(yǔ)課,連老師講的什么都沒(méi)有聽清楚。
回到家里,我想:龍老師要用我們班上公開課,看來(lái)是相信我們班能做好,我可不能讓龍老師失望,一定得好好地按她的要求去做,預(yù)習(xí)好第六課,這樣在上課的時(shí)候我才能回答出老師提出的問(wèn)題。
晚上,躺在床上,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,總是在想著上英語(yǔ)課的事,多么希望龍老師說(shuō)的那節(jié)課快快到來(lái),我真的很是期待。
關(guān)于期待的作文6
一張潔白的紙,寫著我的作文;一張空白的信封,寫著我的'地址;紙塞進(jìn)了信封,信封涂上了郵票,我把信封放進(jìn)了郵箱,也開始了我漫長(zhǎng)的等待。
第一天,我,興奮不已?傇诜块g里,一個(gè)人傻笑。
第二天,我,充滿希望。干起什么事,都特別有勁。
第三天,我,有點(diǎn)失落?傁胫陡迥羌掠袥](méi)有結(jié)果。
四天,五天,六天過(guò)去了。我那封信仍沒(méi)有回音,我徹底失望了。
就像在半山腰上,一下子落到了萬(wàn)丈深淵;就像一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,被狂風(fēng)一吹,折了搖;就像......
然而,我不會(huì)放棄。"失敗乃成功之母"我不斷的對(duì)自己重復(fù)著這句話。不也有許多著名作家的稿件被退還了嗎?既然已經(jīng)失敗,就要試著去忘記它,重新再來(lái)。
我又在潔白的紙上,寫下我的作文;我又在一張空白的信封上,寫下我的地址;又開始了我,新的等待。
關(guān)于期待的作文7
深邃的暗夜,就在這樣一個(gè)夜晚,我和父親談起了自己的未來(lái)。我向爸爸承諾,不在貪玩,坦誠(chéng)的面對(duì)學(xué)業(yè),為未來(lái)奮斗,然而我失諾了!雖然無(wú)數(shù)次的告誡自己,不要再分心,可是我沒(méi)有做到。面對(duì)父親那雙充期盼的眼睛,我仿佛墜入深淵,我甚至不敢讓自己勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲遗拢遗旅鎸?duì)現(xiàn)實(shí)以后會(huì)沒(méi)有勇氣走下去,昔日的夢(mèng)想仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn),對(duì)父親的承諾讓我在現(xiàn)實(shí)中苦苦掙扎,我一直都在努力,不曾停留……
懵懂的我戀上了放縱自己,放縱自己的任性,放縱自己的貪玩,在忘我的世界里,獨(dú)自分享只屬與自己的快樂(lè),拋棄現(xiàn)實(shí)中所有的煩惱與不安。我只希望放縱自己能讓自己的心麻醉,忘去傷痛,可以更大膽的'面對(duì)現(xiàn)實(shí),然而在最后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)誓言,我仿佛是大海中漂泊無(wú)依的帆船,海浪陣陣襲來(lái),卻無(wú)從招架,過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),時(shí)空的變幻將我引入一個(gè)虛構(gòu)的夢(mèng)幻,里面卻有太多的后悔!
關(guān)于期待的作文8
期待是人心里的一種盼頭,它的另一些近義詞大概和希望、期望差不多。但是,有一句話說(shuō)得挺好,那就是:“不要懷有太大期待,期待越多,往往失望就會(huì)越多。”
對(duì)于有些事情,我們需要心懷期待,而有些事情,我們又應(yīng)該放寬心情。比如在完成一件工作或者一項(xiàng)任務(wù),我們抱著期待,能讓我們找到更多的正能量,告訴我們堅(jiān)持。而對(duì)一些浪費(fèi)時(shí)間和精力的東西,我們不要懷有期待,也許對(duì)自己并不是一件壞事。
我是一個(gè)常常期待很多事情的人,久而久之,那種期待的心情慢慢被磨滅,心里會(huì)有巨大的`反差,然后才一次次告誡自己,很多事情是自己憑空想象出來(lái)的。要我說(shuō)來(lái),期待應(yīng)該往現(xiàn)實(shí)的方向去想會(huì)比較靠譜。它好比是一個(gè)短期的目標(biāo),一旦實(shí)現(xiàn)了,會(huì)給你驚喜。
凡事都有兩面性,期待是在實(shí)際的基礎(chǔ)上抱著希望,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,在對(duì)的時(shí)候,一定會(huì)有意想不到的收獲。人活著,不是應(yīng)該多一些些盼頭嗎?
關(guān)于期待的作文9
我期待我能去美國(guó)留學(xué)一年。我想去看一看新的世界;我想練一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ);我想品嘗地道的異國(guó)美食……總之,我期待去美國(guó)留學(xué)一年。
可當(dāng)我把我的想法告訴媽媽時(shí),媽媽總是回答:“再等一年”,“等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)”,“再等幾個(gè)月”……
我一天天地等待著,媽媽積極地去申請(qǐng)出國(guó)的機(jī)會(huì),努力地去參加英語(yǔ)考試。有一天,媽媽跟我說(shuō),她要參加美國(guó)導(dǎo)師的英語(yǔ)視頻面試,讓我在她面試的`時(shí)候不要敲門打攪她。我既興奮又緊張,終于我等到了好消息,媽媽直接過(guò)了面試。我非常開心,就像財(cái)迷中了彩票,猴子上了香蕉樹一樣,F(xiàn)在就等著國(guó)外寄來(lái)材料去辦理簽證了。
我希望簽證能早日完成,!我要什么時(shí)候才能去美國(guó)留學(xué)呢!
關(guān)于期待的作文10
小學(xué)六年級(jí)了。每天晚睡早起,令人疲倦不堪。哎!多么希望有一個(gè)輕松的、愉快的寒假啊!
我希望的寒假里的一天:大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,白茫茫一片,分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞,似輕柔的柳絮,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的`鵝毛,在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過(guò)山嶺,山嶺披上了銀色的披風(fēng);雪花飄舞著飛過(guò)了房屋,房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉(zhuǎn)著飛過(guò)了樹梢,樹上開滿了銀色花朵。學(xué),就像鋪在地上的毛毯一般,蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來(lái)到了雪地里,堆起了雪人,打起了雪仗,盡情的享受著大雪給我們帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。
我真誠(chéng)地、非常地、極度地希望寒假里的作業(yè):少一點(diǎn)、少一點(diǎn)、再少一點(diǎn)。讓我們盡情地休息、休息、再休息;娛樂(lè)、娛樂(lè)、再娛樂(lè),絕對(duì)不想:寫作業(yè)、寫作業(yè)、還是寫作業(yè)。
如果要是真的有這么愉快、順利、輕松,我們返校后回到學(xué)習(xí),就會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。
關(guān)于期待的作文11
往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成為了歷史,我心中編寫的歷史,那套屬于我自己的“《史記》”,我正在努力編寫,那套記錄了我身邊生活的“《史記》”,將成為我永久的美好回憶。
我懷念往日,所以,經(jīng)常獨(dú)自一人悠長(zhǎng)的'徘徊在“《史記》”中,盡情的暢游在那本充滿酸~甜~苦~辣~咸的“《史記》”中,一但鉆進(jìn)了形似“五味瓶”的“《史記》”中,我便超越了自我,仿佛身臨其境,跨越空間。
“《史記》”里的種種回憶,都使我難以忘懷。但有一句話說(shuō):“紂王再牛,不也是歷史么?”所以,往事在精彩,也都將成為回憶,再怎么驚天地,泣鬼神,也都將成為泡影,隨著時(shí)間的流逝而磨滅。雖然,我很懷念過(guò)去,但是,我更期待未來(lái),因?yàn),我相信,未?lái)是無(wú)限美好的!
關(guān)于期待的作文12
童年時(shí)的我,期待著趕快和小朋友一起玩耍;少年時(shí)的我,期待著趕緊長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后的我,可能就會(huì)期待著回到從前。
人,總是在不知不就中度過(guò)了時(shí)光,總是在期待中,走向了未來(lái)。爸爸媽媽那一目充滿期待的眼神,仿佛告訴我,要好好學(xué)習(xí),這樣,你才沒(méi)有白白來(lái)這個(gè)世上;老師那一目期待的眼神,仿佛告訴我,要加油,努力學(xué)習(xí);而朋友的那一目期待的眼神,仿佛告訴我,未來(lái)的路,還有很長(zhǎng),所以,現(xiàn)在必須努力,仿佛又再命令我,又再鼓勵(lì)我。
期待,人總會(huì)有一些期待的,期待自己下一次考試可以考滿分,期待自己可以考上一個(gè)理想的學(xué)校,期待自己可以活的`幸幸福福的。也正是因?yàn)橛辛诉@些期待,才讓我們的生活變得有目標(biāo),有希望,有動(dòng)力。
期待,美麗的生活,期待豐富的世界,期待,美好的未來(lái)。
關(guān)于期待的作文13
同樣的期待,不同的心情
我們迎來(lái)了新一輪的朝陽(yáng)
翠綠的松樹點(diǎn)綴著綠色的衣服
紅色的墻被莊嚴(yán)蒼白的古代磚塊襯托著
日出和爐火的五彩繽紛的顏色展現(xiàn)出來(lái)了
相同的'流程,不同的過(guò)去
它是新世紀(jì)騰飛之角的休閑思想
年、月、日和地點(diǎn)
期待等待等待觀看
帶走曾經(jīng)頹廢的一切
帶走所有曾經(jīng)腐朽的東西
浮萍游動(dòng)的時(shí)候,是地球和世界的自轉(zhuǎn)
楊柳飛舞,是世紀(jì)風(fēng)云
起飛期待
預(yù)期的經(jīng)濟(jì)起飛正以健康的速度到來(lái)
起來(lái),等等
等待房間以大膽的步伐升起
期望不再是期望.
關(guān)于期待的作文14
星期三,宋老師召集執(zhí)勤隊(duì)員們開會(huì),宣布我們可以跟鼓號(hào)隊(duì)員們一起參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)。聽到這個(gè)消息后,我心里感到異常的開心、激動(dòng)!
會(huì)上,老師說(shuō),這夏令營(yíng)不止是玩的,有娛樂(lè)活動(dòng),還要學(xué)習(xí)。我就想:這個(gè)地方到底是什么樣的呢?那有什么呢?到底我們要學(xué)習(xí)什么呢?我真希望夏令營(yíng)每天晚上都安排一些節(jié)目,自由活動(dòng)時(shí)間也久一些,能讓我們認(rèn)識(shí)多一些其他班級(jí)的.同學(xué),而且不要太晚睡覺(jué)。
嗨,夏令營(yíng)到底是怎么樣的呢?我真期待夏令營(yíng)的生活!