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無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的藝術的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術的作文1
今天中午，小記者團的石頭哥哥來到我們學校，向我們介紹了一種神奇的的'染色藝術——扎染！
石頭哥哥說，這是一種古老的技術，是少數(shù)民族白族擅長的傳統(tǒng)染色藝術，這種藝術已經被列入國家級非物質文化遺產，真了不起！
我們聽完了關于扎染的知識后，就迫不及待地動起手來。扎染主要有扎結和染色兩個步驟，我們先把一塊白色的布，沿角對折成一個三角形，再把三角形對折，然后卷起來，把一頭用繩子扎起來。第一步就完成了。
扎好后的，我們把顏色一點點地染上去，紅色、藍色、黃色、綠色，許許多多，五顏六色。然后打開扎的那個結，把布打開，白布上呈現(xiàn)出了漂亮的圖案，一圈一圈的，像彩虹的顏色。我們把染好的布晾干，作品就完成了。石頭哥哥說，回到家里后再漂洗一下，就可以把作品當成禮物送人了！
我一下子想到，這個周日就是父親節(jié)，這塊扎染藝術布正好可以當成禮物送給爸爸。
藝術的作文2
這一周可以用“豐富多彩”和“驚心動魄”來形容，因為這周既有藝術節(jié)，又有期中考試。
藝術節(jié)大家都準備得很充分，先是唱歌，再是吹笛子，最后才是自選節(jié)目。我們的合唱曲目是《唱唐詩》，大家努力地練習、排隊形，終于，到了藝術節(jié)的那天。上臺時，我緊張得手心出汗。我們唱完了歌，整體唱得不錯。接下來就是吹笛子，我們吹得非常整齊。各班表演的自選節(jié)目各式各樣，我們班表演的是跳舞，和其他班的風格與眾不同。我們班的舞蹈可以用“驚艷”來形容。
就算藝術節(jié)結束了，還有一件大事，不能掉以輕心，那就是期中考試老師告訴我們要繼續(xù)認真聽講，后面幾天，同學們內心毫無波瀾，我也非常平靜，不過每天也要復習，到了考試前一天晚上，媽媽讓我早一點兒睡覺，第二天狀態(tài)更好。
到了第二天，我早早地起了床，早早趕到學校復習我懷著希望開始了考試，希望自己能考一個好成績。
這周真是特別的'一周啊，有歡樂，有忐忑，有激動，有期待。
藝術的作文3
閑來逛街是大家都愛做的事，老在家里悶著，這對平時忙碌的人們感到很悶的，希望出來透透氣兒。大街上盡是人群，三三兩兩的.結伴而行�；虼掖亿s路，或忙著擠公交車或者打的，或者佇足觀看。
最吸引我的，是民間手工藝人，那讓我驚奇的同時，更佩服他們的靈巧和智慧！平時基本聽不見的叫賣聲，此起彼伏，熱鬧非常，感覺很新鮮。剪紙藝人的窗花更另人叫絕，紅紅的紙張隨便就出來人物或者動物的影子，讓人忍不住多看幾眼，。
而真正的貼窗花，我們這里還不常見，也許在農村能夠看到吧？倒是去天津的時候，看到家家戶戶都帖上窗花和對聯(lián)，遠看紅紅的一片，煞是好看！
藝術的作文4
今天一大早，媽媽提著一大袋易拉罐和可樂瓶走了出來，匆忙地向垃圾箱走去，我想：“她一定在大掃除，把沒用的東西全扔了”。我便攔住媽媽說：“這些易拉罐和可樂瓶您別扔，我要用他們做藝術品”。媽媽爽快地說了一聲：“好吧”。
我便趕快跑回家拿出了剪刀和膠水，又打電話叫來兩個小朋友晶晶和明明，他們兩個的一到來，我的房間里立刻歡騰起來。
我們三人看好目標就做了起來，明明動作非�？�，不一會一個煙灰缸他就完成了。
后來我們三人一起做了一個美麗又精致的小杯子，它像寶蓮燈。
媽媽回來看見我們做各種各樣的工藝品，又精美又好看，夸我們是勤動手愛動腦的`好孩子。
我建議大家平時把一些沒有用的易拉罐和可樂瓶收集起來，做一些有用的工藝品，看看誰是勤動手愛動腦的好孩子。
藝術的作文5
時光如飛逝，很快，開學已經近三個月了，一年一度的校園文化節(jié)不知不覺地來到了，我報名參加了西洋樂器合奏《我心永恒》。沒想到，沒過一級的.我，居然被音樂王老師破格錄取了！
從那天起，我進入了緊張的樂器訓練當中，每天都要占用兩節(jié)自習課及一節(jié)課外活動課來進行彩排，每天的作業(yè)都要寫到很晚，寫完作業(yè)還要抽出時間來練習樂器。
忙碌的訓練生活讓我感到厭煩，甚至還有些后悔，當初為什么要選擇報名呢？也是存在一些僥幸心理吧，即使報名了也選不上，因為一共有四個薩克斯手，這幾個選手分別是八極九級十級，和他們比起來，我應該算是出學入門者吧，但事實卻是相反，我被選上了還通過了種種選拔。
我想退縮，可是又有些舍不得，畢竟我這一路走過來，也不容易呀，正在我進退兩難的時候，想起了媽媽的話：“既然做了就要做到底，我相信你，你能行！”我再次堅定了信心。
當我站在舞臺上時，我明白：堅持就是勝利！
藝術的作文6
藝術，像五彩繽紛的蠟筆，把人們的生活裝點得豐富多彩；
藝術，像清冽的甘泉，滋潤人們干渴的靈魂；
藝術，像一壺千載的醇酒，絲絲的辛辣使人們得到心靈的`慰藉……
藝術，是鋼琴，是月光照耀下的波濤洶涌的大海；
藝術，是舞蹈，是在舞蹈房中舞動著的粉紅波浪；
藝術，是書法，是毛氈上一個個筆走龍蛇的方塊字……
藝術像一個美麗的姑娘，陪伴你一生；
藝術像一個足球，是你最忠實的伙伴；
藝術像一個花園，充滿著芳香。
走進藝術，感受藝術，美麗的歌謠伴隨你左右；
走進藝術，感恩藝術，謙虛的心態(tài)使你獲得成功。
藝術，是無字的圖書，教會我們許多，許多……
藝術的作文7
今天早上，一陣蒙蒙的細雨“沙沙”地吹佛著大地，小草被吵醒了，變得活躍起來，樹木被吵醒了，抽出新的枝條，打開新的嫩葉……我們也被“沙沙”的鬧鐘聲吵醒了，模糊的眼睛我看見了煥然一新的大地。校會中我們找到了春的聲音，也迎來新學期的藝術節(jié)，藝術節(jié)的開幕式怎么少了美妙的`音樂聲呢？各種各樣的樂器被有天賦的人彈響，他們發(fā)出的天賴之聲能與大自然比美，那是何等的神奇。
只可惜我是一個樂器盲，但也許就是這個藝術節(jié)，點燃了我的鋼琴夢想，我期待……我還是用我的歌聲去點綴我們的藝術節(jié)吧，我可是咱班上的百靈鳥喲。
藝術的作文8
今天是我們期待已久的體育藝術節(jié)，操場上彩旗飛揚，老師們都在辛苦的'忙碌著。同學們都高興極了，因為我們的爸爸媽媽也要來參加我們的體育藝術節(jié)。
中午吃完飯，我看到好多家長志愿者們提前來到學校幫忙，比賽快要開始了。首先是我們要舉行升旗儀式，然后是臧函來表演彈古箏，彈完古箏后是跳春曉的舞蹈，等這些節(jié)目表演完后，就正式開始體育比賽了。
首先是跑步比賽，接著是毽子投準，再接著是練武術，還有雙手接橋，最后是拔河比賽。我們班拔河比賽得了第三名，我有點難過，媽媽安慰我沒關系，下次繼續(xù)努力，一定會得第一名，我聽完心情好多了。
今天是我最難忘的體育藝術節(jié)。
藝術的作文9
“藝術”這個詞聽起來離我們好遠好遠,似乎只有大畫家、音樂家，這樣有才華，萬眾矚目的人，才可以 擁有這樣的詞語，但藝術遠遠不止這樣，每個人對藝術都有不同的'見解。有些人覺得藝術是偉大的，有些人卻覺得藝術是垃圾，沒有任何用處。這些理解我都不反對，但我也不支持，我依然堅持自己的想法。
我覺得藝術是褒義詞，既神圣又很平凡。我覺得藝術無處不在，每個人都可以擁有。假如你是個愛美的人，你每天早晨醒來，整理好頭發(fā)，搭配好衣裳，化一點兒妝，這是藝術。假如你是一個喜歡種植的人，你為自己的植物修剪枝葉，整理枝桿讓它們看起來更漂亮，更有型，這也是藝術。假如你喜歡養(yǎng)動物，你總是幫它們修理皮毛，穿各種有趣的服飾，把它們變得個性十足，這也是藝術。
藝術的作文10
很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西，其實并不是，只要你善于觀察，你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術無處不在。
我最開始的愛好，是繪畫。那時，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學什么都不會，連最基本的.描線，也描得歪歪扭扭的，我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當我開始畫第一只動物——小豬時，我一筆一劃得，就像寫字一樣得，認真的畫。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細心得給我點評，說我進步了許多，我心里感動了欣慰。
慢慢的，我開始喜歡上了繪畫，只要是有課余時間，我都會拿起筆與紙，認真細致得畫起畫來，可以話白云，可以畫小草，可以畫各種物品，也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我，在學校評選的繪畫獎時我獲得了成功。
看吧，身邊的藝術就是這么簡單。
藝術的作文11
我們每個人都有自己喜歡的一門藝術，其中我喜歡的一門藝術是吹葫蘆絲，這是我第一次學這門藝術，這門藝術是用竹子做成的，所以很貴，我就讓媽媽給我買，媽媽給我買了買回來我就拿了起來，可是怎么吹也吹不響？于是我就問媽媽為什么我吹也吹不出來呀，媽媽說是因為你還沒有學會，于是媽媽就去問少年宮，他就給我把名報了，媽媽說以后你沒有事就去少年宮訓練，我就說好的
就在那一次，我去問那里戀老師讓我吹葫蘆絲，我那時候已經好長的時間已經精疲力盡了，我就我就不想吹了，我已經報名了，那就得下苦心去練，所以我就不放棄，又開始練了，我十幾天就背會了幾首曲子，我非常的開心，我在吃飯，不管，在什么時候只要一有時間我就背一下樂譜，一首樂譜和課文一樣，課文是背字，樂譜是被數(shù)字，所以背一首曲子也很難的`，我覺得不難，只要把心投入葫蘆絲里，就能吹好。
我在這舞臺上慢慢的長大藝術，如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。
藝術的作文12
“咯噔，咯噔”這是什么聲音？走路的聲音？說話的聲音？手指敲擊東西的聲音？都不是，是咱家毛毛玩玩具的聲音。
你聽，這聲音是多么有節(jié)奏，還伴隨著“汪汪”的狗叫聲，嘿，我家毛毛可真配得上“天才藝術狗”的稱號。說起毛毛的藝術，那可不是我吹牛，銀鈴般的狗叫聲清脆響亮，如同一位熱愛唱歌的歌唱家在表演。吃飯時“嘩啦嘩啦”的'聲音好似小溪叮叮流淌。走路時，小腳丫踏在地板上，如同春雨滴落在樹葉上，發(fā)出“嘀嗒-嘀嗒”的小聲音……毛毛還會“跳芭蕾”呢！我只要在手上抹一點有有狗糧味道的水，并在“舞蹈家毛小姐”的頭頂轉一圈，它便優(yōu)雅地跟著轉一圈，還不失禮貌地在我手指上舔舔。
快聽，快聽！毛毛又在“演奏”了，讓我們欣賞吧！“咯噔，咯噔……”。
藝術的作文13
我最近經常碰到，那個少年。
他習慣選一個自己喜歡的姿勢坐下，抱著一把木頭已經舊發(fā)黃的吉他，唱一些如今很少可以聽到的那些老歌。
那些歌，清新而又寧靜，沁人心脾。
我習慣，在自己的心情很糟的時候，去看他的演奏。他旁若無人的唱著我只有在童年才可以聽到的情歌。
他從來不在乎身旁的環(huán)境，人來人往，對他來說是那么的客觀而又純粹。與自己無關。
有時候天空會下一些小雨，但是他依舊抱著那把吉他，一個人在細雨中獨自陶醉。
我不知道他是否有一個什么樣子的夢，但我相信那夢一定是分外的浪漫。
一把上了年歲的木質吉他，配上干凈的`嗓音，演繹著那些逝去的青春里的情歌。
那種旁若無人的演唱，令人聽了，感覺很輕，很輕。
藝術的作文14
三月，百花盛開，三月，和風吹拂：這個星期五我們學校也舉辦了一場獨特的大型藝術節(jié)活動。
表演開始了。每個同學都展示自己的特殊才能我也不例外。當輪到我的時候我甚至緊張得忘了歌詞
隨著伴奏的響起，嘴邊的歌就像泡泡一樣冒了出來。
瞧！從講臺兩旁走來的女孩，她們邊唱著動聽的歌，邊跳著舞她們的舞婀娜多姿，像風中的花朵，各顯其態(tài)，門口的`人都爭著看《月牙船》。原來，她們是四（三）班的同學帶來的精彩表演。
一個比一個精彩，驚喜不斷演繹著，觀眾們可大飽眼福了。華麗的轉身，精彩的演講滑稽的小品……
瞧！書法比賽正在的緊鑼密鼓地進行著，“小書法家”聚精會神，胸有成竹，他們一筆一畫，認真專注。
這次藝術節(jié)真令人回味無窮�。�
藝術的作文15
今日陽光燦爛、四季紛芳。早晨，我迎著朝霞，懷著激動的心情，踏著輕快的步伐來到學校。
校園里，一片歡聲笑語，小朋友們五顏六色的服裝和各式各樣的妝扮湊成了學校里一道美麗的風景線！
在歡樂的音樂聲中，在一系列緊張的籌備工作中，在我們全校同學的期待中，在這個激情蕩漾的五月，我校第一次校園科技藝術節(jié)即將拉開帷幕！
看�。×昙壍母绺�、姐姐們如同燃燒的.火把，又似一群放飛的鴿子，奔向了舞臺中央。表現(xiàn)的是如此激情燃燒的生命力和展現(xiàn)了二十一世紀的孩子們理想的放飛！真是活力四射�。�
看��！每個年級的表演都各有千秋，真是各美其美，美人之美，美美與共！好一個讓人美不勝收啊！
我們二年級小朋友的表演則是活潑可愛、并充滿著書香氣息。此次活動既有意義又讓我們倍感快樂，給我們童年留下了美好的印象！而魅力校園科技藝術節(jié)在同學們精彩紛呈的表演中從今天開始拉開了帷幕！