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在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我真的很棒作文，希望能夠幫助到大家。
我真的很棒作文1
那一次，我真的很棒
打小在我的生活里面，我好像一直都是大人眼中最為平常，普通的孩子，成績不好不壞，每天宅在家里面，很少有較好的朋友，我的存在完全就是可以忽略不計的，很長一段時間都是這樣的想法，直到后來經(jīng)理那件事情，我才真正的認識到自己原來也可以變成一個讓別人贊頌的存在，那一次我是真的很棒。
無聊的日子里面，時間總是過得很慢，在藍的那天也是壓抑的，內(nèi)心總是說不出來的苦悶，很多時候我都這么認為我是不因該存在的人。但是人們都總是再說人出生都是有一個合適自己的位置，可是我的位置是在哪里呢？也許時間給我們一個最好的回答。
南方的夏天總是很是炎熱，大街上面只會有淅淅瀝瀝的人，這個時候我們無比期待一場大雨的到來。六月的.夏天我們沒有遇到那場的雨，但是我卻差點那些不幸，不過那些不幸會變成幸運。一個晴空萬里的夏天，下學回家的路上，盡管已經(jīng)是晚上六點，但是炎熱卻絲毫沒有想要散去的意思，懶洋洋的我看見樹蔭下面的長凳，索性去坐著休息。但是剛到哪里，我就發(fā)現(xiàn)了不一樣的地方，草叢里面似乎有一個人，但是卻沒有絲毫想要動彈的意思，我走進一看。一股刺鼻的氣味撲鼻而來，原來是喝了過多的酒，但是卻沒有生命跡象，我用手貼著鼻子，也沒有感受到了生命的氣息。我趕緊打電話報警，警察到了我就離開了。
后面我才了解到我拯救了一個生命，心中是無比的自豪，為自己鼓掌。這次我肯定了自己，這也成為我生命之中的重要時刻，鼓勵著我一直堅強的生活，那一刻，我真的很棒。
我真的很棒作文2
“下一個比賽項目是4×100的接力賽，請每班參加4×100的接力選手們到檢務(wù)處檢務(wù)�！迸叮@是什么情況？原來是我們學校再舉行運動會呢！
我們班比賽的女生有我，小應(yīng)，小韓和小雍。當男子比完后，就是我們了�！凹佑�！”我們四個人互相說道。接著，我們就跟著老師分別站在了指定的跑道，我站在了第三棒的位置。
“砰！”隨著一聲槍聲，比賽開始了。第一棒的`選手們沖了出來，可是我們的小應(yīng)卻落在了后面，等到小應(yīng)把接力棒傳給小韓的時候，其他選手都已經(jīng)起跑了。小韓接過接力棒，用盡全部力量向我“飛”來，一個勁兒的想與其他選手拉平，到最后20米的時候，總算有點拉平了，小韓，加油！
緊接著，我接過小韓遞給我的接力棒，努力地向小雍沖去，在耳畔想起的全是呼呼直響的風聲，我仿佛聽見了風中含著老師同學們對我的鼓勵：“許舒楠加油，許舒楠加油！”我頓時充滿了信心，努力地奮斗著。耶，我成功地超越了一個對手，我心里默默地給自己加油：許舒楠，你永遠都是最棒的，一定要“殲滅”所有的對手，一個都不能放過，加油。于是，我更加賣力地向前沖去，哦，我再一次超過了一個對手，如愿地“殲滅”了一個“敵人”。就這樣，我跑得越來越快，心中也越來越有信心，被我“殲滅”的敵人也越來越多。30米，20米……哦，還有最后10米，當然隨著離最后一棒選手的距離的拉近，和我一組的對手們，也都被我一一消滅了，成了我的“腳下敗將”。
在第三棒的選手中，我第一個把接力棒傳給了第四棒的選手。小雍也不負眾望，使勁地向終點飛奔而去，我們班成了小組的第一名。
我回到看臺后，張老師就對我：“許舒楠，你跑得太快了！”同學也這樣說道，尤其是小瑞，她對我說：“許舒楠，你真的是，跑得好快好快！”我心里聽了別提有多高興。
現(xiàn)在回想起來，我覺得我那一次真的很棒！
我真的很棒作文3
我是一名活潑可愛的小學生，我覺得自己可以稱得上是一名專業(yè)的朗誦家，你不信，那就隨我一起進入記憶的世界吧！
你別看我全身白呼呼、胖油油，一副懶洋洋的樣子，可是我的口才那絕對是無人能敵的！記得二年級的時候有一次，老師教我們古詩的意思，讓我朗讀一遍古詩。我邁著沉重的'腳步走到講臺桌前，因為這是我第一次上臺朗讀課文，而且是當著全班人的面讀。那一刻，我不由地緊張起來，用自己認為最好的聲音，大聲朗讀。不知是怎么回事，下面竟響起了經(jīng)久不息的掌聲。我本以為這次會當眾出丑的。因為是我第一次上臺朗讀課文，“第一次”呀！可事實就是我贏得了同學們熱烈的掌聲！回想當時的情景，我的心里好象有一種莫名其妙的感覺，讓我用富有情調(diào)的聲音來朗讀。自從那一天開始，我的心里，好像多了一種感覺叫自信。自信不僅讓我在做每一件事時心里不會那么緊張，而且讓我贏得了同學們陣陣掌聲，幫我練就了一副金嗓子。讓我在音樂方面也小有成績，先后參加了學校六一節(jié)的卡拉ok比賽、福建省第八屆少年歌曲卡拉ok比賽以及校50周年校慶。表現(xiàn)這些機會可不是人人都有，為了珍惜這些機會，我平時總是不讓自己吃辛辣的東西，而且盡量不讓自己大聲說話。
我決心長大了做一名朗誦家、音樂家，不管有多大的困難，只要我有自信這種感覺在，那我一定就會成功的！
自信，不僅讓我學會了謹慎；
自信，不僅讓我學會了勤奮的重要；
自信，不僅讓我學會了從容不迫；
自信，還讓我學會了說一句話：
“我真的很棒！”
我真的很棒作文4
“守信是一項財寶，不應(yīng)該隨意虛擲�！边@句話說的沒錯，守信是人人都該做的。我覺得自信人人也應(yīng)該有，如果一個人沒有自信做什么也做不好。因為自信是我們成功的法寶，有了這一法寶，我們就離成功更近了一步；因為有了自信我們自己相信自己，做什么都有了計劃；因為自信我們辦事有80％成功……
在生活中，我們常常要自己抉擇一些事情，這還要需要我們的自信。自信處處離不了。在生活中我就常常因為不自信而出了錯。
我們經(jīng)常考試，當然真沒話可說，但是我不是什么“老師的`好學生”，就是說成績并不好。為此我很擔心考試，因為每一回考試我考的都不好，70——80分，有時考個90來分我就覺得很滿足了。因為，這不是一、二年級，那個時候90分很容易考，可現(xiàn)在不一樣了，有的時候，初一才學的內(nèi)容，五年級下冊就學了。所以90分并不好考。每一回考試我都提心吊膽的，經(jīng)常有的時候因為答案而煩惱。我有時也因為覺得自己有的題答案不對，而空著，或再蒙一個。但是越是這樣，就越出錯。我已經(jīng)犯過好幾次這樣的錯誤，但怎么也改不了，最后，我發(fā)現(xiàn)一個致命的錯誤，就是因為自己不相信自己。但有時相信了自己也對不了，可真倒霉，但還是好好學習吧！
在學習上我還是與別的同學差很遠，在和同桌的比較中，我就落下很多，但在別的方面，我卻比較好。也不知為什么，在藝術(shù)方面就比同桌出眾一點。
比如剪紙吧，老師在美術(shù)課上總是讓我們剪啊剪，也不知什么時候能剪完。老師還經(jīng)常給我們一些素材，讓我們看著剪，同桌就只會更改一下，然后再按故事情節(jié)剪下去，我卻能有所創(chuàng)新。但為什么這種用心只用在藝術(shù)上，而不是學習？
不過，我覺得自己也許真的很棒！
經(jīng)過那么多事情我也有了些新見識，也懂了一個道理，就是：相信自己，世界相信你。雖然這是一個廣告，但說的卻是真理�？磥碇挥邢嘈抛约翰拍茏龊檬拢�
我真的很棒作文5
不知道你會不會在某一段時間因為接連的失敗而心灰意冷，放棄自己；不知道你絕望的時候會不會有人拉你一把；也不知道你會不會獲得成功后發(fā)現(xiàn)：“其實，我真的很棒�！�
網(wǎng)課期間，由于我的成績不斷下滑，所有人都對我冷嘲熱諷，看著卷子上一個又一個的叉號，我的心沉到了谷底：“考得這么差，我真的無藥可救了”每天都是渾渾噩噩地度過。出去散步時，盡管春暖花開，盡管春光明媚，我卻沒有感受到一絲暖意。在我眼中，世界都是灰色的，沒有一絲春天的氣息。
正當我打算破罐子破摔時，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。夜色如水，點點繁星點綴著夜空。班主任孫老師正和我一起分析我的成績。他嚴厲地對我說：“不要因為這幾次失敗而喪失了斗志，失敗沒有什么可怕的。失敗了憋一口氣，下次沖上�！�
聽到這，我看了看孫老師的眼睛，這里面有對我的鼓勵、肯定，更是對我的期望，我釋然了，重新相信自己，迫切地想要證明自己。
從那以后，我不再心灰意冷，不再沉默寡言，重新相信自己，重新?lián)碛卸分�，再次以飽滿的'熱情迎接學習。別人在睡懶覺時，我在學；別人在看小說時，我在學；別人在吃零食時，我還在學，不會做的題拼了命也要學會，背過的書努力背過，讀不懂的文章必須讀懂。誰會希望自己未來是個普通人呢？當清晨的第一縷陽光進入房間，我已經(jīng)在背語文課文；當別人進入夢鄉(xiāng)，我還在題海之中遨游，只有星星、月亮與我為伴�！靶枪獠粏栚s路人，時間不負有心人�！被厥字g，我已進入前10。
我就是我，人間不一樣的煙火�！泵總�人都是獨一無二的，像天上不會有兩朵同樣的云，有著不同的特點。其實我真的很棒：有前程可赴，亦有歲月可回首。
我真的很棒作文6
其實我真的很棒
從小到大，我默默無聞，爸爸媽媽總說我不如人家的孩子，老師也認為我一般般，小伙伴也說我跟不上他們的步伐�？墒�，我要對大家說：其實我真的很棒。
我從小喜歡拆拆裝裝，喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我?guī)退鹈�，我把線一圈一圈地繞在紙卷上，整整兩個小時才拆了一件毛衣，真是費時又費力。能不能搞一種拆衣機，提高工作效率呢？
我想到了我還有很多玩具、模型、小電機之類的東西。于是我找來馬達在上面裝了一個搖桿，為了不讓搖桿撞到電機，我又加了一根長長的桿子，造出了一個“繞線機”。我把它接到作為電源的單片機上，打開開關(guān)能轉(zhuǎn)了 。我喜出望外，把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇，讓我教她使用。她照我說的辦法在桿子上面套上紙卷，系上毛衣的線頭，打開了開關(guān)，機器飛快地轉(zhuǎn)了起來。機器在抖動的同時發(fā)出一種類似于機槍的聲音。只見奶奶手上的毛衣飛速變成機器上的線團。速度是快了，但機器后坐力實在太大，噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會讓它亂跳。
我看到我的第一代繞線機成功了很開心。我感覺自己很棒，但機器還有待改造。奶奶也說這東西快是快，就是抖得太厲害了，噪音太大了，按住它太費力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來我還有轉(zhuǎn)輪這個東西。我就把原來的搖桿卸了下來換上轉(zhuǎn)輪，又在轉(zhuǎn)輪上立了兩根桿子。不僅如此，我還做了一個“定位器”，它可以自動調(diào)整線的位置，第二代繞線機新鮮出爐。奶奶再次打開開關(guān)，只見機器在那兒“穩(wěn)如泰山”，有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線團，不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂了，笑呵呵地說：“我孫子真棒�！蔽倚睦镆裁雷套痰腵，覺得自己真的很棒。
實踐出真知。玩中學，學中玩。我的動手能力是一流的，只是沒人注意而已。現(xiàn)在大家應(yīng)該明白：其實我真的很棒。
我真的很棒作文7
大概是從懂事時起，我便開始詛咒上帝了。他塑造了那么多美女、佳人，卻給我這么一副面孔。
黑黑的皮膚，小小的眼睛，低低的鼻梁和那張圓圓的臉是如此的不諧調(diào)，而且在那低鼻梁上還架著一副“望遠鏡”，真像一個“青蛙臉”。
所以，我越來越自卑，越來越沉默。我將所有的心思都放在了學習、畫畫和剪紙上。
下課時，同學們都在一起快樂的玩耍，而我卻坐在教室里全神貫注地復習上節(jié)課老師所講的內(nèi)容，所以我的學習成績一直很優(yōu)秀。當我常�？紳M分的時候，老師開始喜歡我了。
我喜歡畫畫，每天都堅持畫一幅畫。無論是什么時候，我都不曾少畫一張，日復一日，年復一年，我的畫技一天一天的提高，加上我自身的畫畫天賦，多次在學校舉行的畫畫比賽中獲獎。在家里，還一直保存著不少畫畫方面的獎狀和獎品。
在空閑時，我喜歡一個人靜靜地坐在桌前，用一把剪刀在一張彩紙上剪出一個漂亮的小女孩或一朵美麗的牡丹花，還可以快速的剪出一組可愛的十二生肖圖案呢。每當剪紙時，我都會覺得自己似乎和剪刀融為一體了。每當完成一幅作品，我都有一種說不出的喜悅。在我家的.墻壁上，到處都貼有我的“佳作”。我喜歡用它們來裝飾房間，來客看了都會夸我心靈手巧。還有不少同學常常向我索要剪紙作品留作紀念，我是有求必應(yīng)。終于，在五年級畢業(yè)時，我參加了安慶市藝術(shù)比賽，以一副《江姐》獲得了岳西縣唯一的獎項，作品還被當年印刷的臺式日歷所采用。
漸漸地，我融入了集體，同學們都愿意和我一起玩。我變得開朗了，變得自信了。我擁有了越來越多的朋友。我感覺到自己的人生道路越走越寬廣了。
我發(fā)現(xiàn)，其實我真的很棒。
盡管我長得不美麗，但我創(chuàng)造了許多美麗。我可以用一支筆畫出一副美麗的畫，可以用一把剪刀剪出一只可愛的小動物，我也可以考試考一百分讓爸爸、媽媽高興。
其實，我真的很棒。
我真的很棒作文8
在人生的道路上我有很多很多的腳印，他們是成功，是歡喜，是艱辛，是驕傲。而我的下一步也正是如此。
小學三年級起我變成為了學校中最小的一名廣播員。清脆的嗓音，敏捷的思維，特別的天賦，使我有幸在廣播站一展自己的才華。從兒時抱著本子追著哥哥姐姐問問題的小姑娘，到現(xiàn)在的廣播主管，我無疑是付出了很多。而每次舉起話筒，站在廣播室里，看著音頻隨我的聲音而時時跳動的經(jīng)歷都是我美好的回憶。
帶著這幾年的廣播經(jīng)驗，我步入了初中。尚未熟悉校園環(huán)境的我，第一個找到了廣播室。緊閉的門在我眼前，似乎并不歡迎我的來訪。我卻依舊站在那里，靜靜地望著。
實際上中學并沒有廣播組，只是每周五早上輪班的新聞廣播。我是否能進到那里去，再拿起那久違的話筒。我不知道。
學習的壓力總致力于抹去我對廣播的向往，但它沒有。偶然的一次機會，宣委的幾句話鉆進我的右耳并被我驚喜地留在腦海中，這周五是我們班負責新聞廣播。老師知道我一直是廣播員，很有廣播經(jīng)驗，一定會讓我參加的。驚喜，期盼，我熬過了兩天耐人的等待。令我不解的是明天就要廣播了，我卻還沒有得到通知。等等吧，再等一等，其實你真的很棒的，我無數(shù)次對自己這樣說。低落，無奈，失望的情緒，一次次的說等等吧，再等一等，再等等吧。
事實還是這樣的，我最終明白，老師和宣委始終沒有想過要我參加，只是我一個人在自導自演我的.獨角戲，臺詞就是其實我真的很棒。我終于沒能參加這次的廣播，當那些廣播的同學們成功歸來時我的手也在機械式的一拍一合，聲音只有我自己感受得到。就當它是送給自己的吧，給過去，給未來。
其實我真的很棒，請先別厭倦這句臺詞�；蛟S，那個廣播室對我只能是夢想的地方，但我相信，我會推開那里的門，一定會。因為，我知道，我很棒，我真的很棒。
我真的很棒作文9
經(jīng)過一場緊張的預賽，我終于進入了這次奧數(shù)比賽，一場預賽的奧數(shù)題已把我們考得焦頭爛額，我知道，在復賽中還有更大的挑戰(zhàn)。通過這次預賽，我們班只有兩位同學進入復賽，所以我決定要珍惜這次機會，好好備戰(zhàn)。
在復賽前的半個月，我一直在努力做奧數(shù)題，來熟悉各種題型，媽媽雖然不太懂奧數(shù)，但也在一邊根據(jù)答案和解析指導，并幫我找出習題中的同類題型給我練習，總結(jié)解題思路和技巧。我知道，媽媽十分希望我能在這次比賽中取得好成績，所以，我也暗暗下了決心要盡自己努力去做。
很快，到了復賽的那一天，媽媽一直送我到賽場，我沒有說什么，只是對媽媽笑了笑，便匆匆進了賽場。
考場里靜極了，沒有任何雜音，只有筆頭在紙面上畫動的聲音，靜得好像考場里只坐著你一個人。考場里緊張而又沉悶的氣氛足以令人窒息。試卷的前半部分做的很順利，在賽前練習的基礎(chǔ)上，稍作思考就有了思路，然而，復賽的考題絕不可能是這么容易攻克的，之后，我便一而再，再而三地遇上難題。四周參賽的同學好像也都止住了筆，靜靜地思考，考場更安靜了……
經(jīng)過靜心思考，難題基本都已被我攻破了，但仍有兩道難題難倒了我。我用盡各種解題方法，但面對這陌生的題型毫不起效。我出了一身冷汗，但仍沒有放棄，在檢查了一遍前面的題目后，我又回到這一題，試圖用另一種方法解答，正當我用這個辦法在草稿紙上計算時，我發(fā)現(xiàn)并不能解出這道題的答案，我想要放棄了。我的'頭腦里一片混亂，很想把這道題解出來，卻絲毫沒有思路。
我看了看表，還有20分鐘，還有機會，不能放棄！我靜下心來，從頭思考，終于找到了解題的方法，通過反復計算，驗證，終于交上了一份滿意的答卷。
不出所料，我在比賽中取得了好成績，得了一等獎，這都是因為我在比賽中的堅持，讓我克服了難題，得到了勝利。那一次，我真的很棒！
我真的很棒作文10
去年，跟隨媽媽到美國留學時，我學會了騎自行車。
那是一個下午，放學回家的我看見一個同學騎著自行車，風一樣從我身旁掠過。我頓時有了興趣，心想：“我能不能也像他一樣騎車呢？”
沒想到，媽媽連眼都沒眨就批準了我騎自行車，還答應(yīng)明天就給我買一輛自行車來�！耙 蔽腋吲d地一蹦三尺高。
第二天，在學校我就心神不寧，總想著自行車的事：“媽媽給我買的.自行車是什么樣的？我能不能學會？騎自行車好玩嗎？……”
終于挨到了放學。我迫不及待地往家里跑去，想看看我的自行車是什么樣子的。門打開了，一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面前。它的顏色是我最喜歡的藍色。媽媽告訴我，她本來想買一輛二手的，正好看見這輛自行車在做活動。我非常高興，打算今天就出去試一下。
沒想到，我第一天就遇到了困難。媽媽一放掉我，自行車就像喝醉了酒，搖搖晃晃，一下就倒了，還壓在我的腿上�！鞍�！”我大叫道，“這是什么破自行車，不騎了！”這時媽媽過來勸我做事不能半途而廢，要堅持。我只好又開始騎起來，又摔，又騎……我的腿上布滿了傷疤。
終于，第三天我可以基本上不用媽媽扶了。飛快地在房間里騎著，但我技術(shù)還不是太好，總是被龍頭控制，不能自由控制方向。于是第四天，我們到室外練習，反復地摔跤，爬起來再騎……終于，我可以自由控制方向，而且不會撞到人了。當我從自行車上走下來時，媽媽過來祝賀我：“恭喜你學會了騎自行車！”
我高興地叫道：“我真的很棒！”
我真的很棒作文11
大家一定聽過“毛遂自薦”這個故事吧，正是由于毛遂自己推薦自己，他們才會走向成功。其實我們每個人都很棒，只是沒有被發(fā)現(xiàn)，而我也是由于我因為那一次的比賽，讓我真心覺得我自己也真的很棒！
那是我第一次去北京參加鋼琴比賽。來到北京，壯觀的建筑物、美麗的景色讓我心曠神怡，嘆為觀止�？墒谴藭r，我的心情卻緊張，因為當時我的右腿在前天受傷了，被包扎了起來，一走路就像螞蟻灼心般痛，不是該如何應(yīng)對這次的比賽。
來到比賽現(xiàn)場，人山人海，真可謂是“藏龍臥虎”��！，我是34號選手，聽了前面的哥哥姐姐連貫的演奏后，我的小心臟像活潑的小兔子般砰砰直跳，腿也不知不覺感覺更痛了�！坝姓�34號選手表演《康定情歌》�！敝鞒秩艘豢诹骼钠胀ㄔ挵盐业男那榘矒崃讼聛�，使我不再緊張，右腿的傷似乎在配合我般不再疼了，只是隱隱有些痛。
我鼓起勇氣，努力將重心放在左腿上，優(yōu)雅地走上了演奏臺，先是鎮(zhèn)定自若的朝觀眾鞠了一躬，然后坐在琴凳上�！芭_上三分鐘，臺下十年功”，我靈活的手指在琴鍵上上下翻飛著，如同多變的舞步般靈動、優(yōu)雅，奏出一串串婉轉(zhuǎn)動聽的音符，那樂曲就順著我的指尖流瀉而出。此刻，踩著踏板的右腿劇痛起來，我拼命阻止奔涌而出的淚水，努力將自己的'注意力放到鋼琴上來，就這樣，痛和淚被我的堅強給打敗了。一曲完畢，臺下的觀眾紛紛鼓起掌來，雖然那只是出于禮貌，但對于我來說，卻是對我最大的鼓勵。
頒獎了，當主持人念到我的名字時，激動的淚水奔涌而出，只有我知道，因為平日練琴我所付出的汗水和艱辛的努力，才獲得了今天的成功，看著金燦燦的獎牌，我在心底默默地說了一句：“我真的很棒！”
這次比賽，讓我找回了自信，變成了一位落落大方的女孩，再也沒有怯場過，后來我參加了很多次比賽，唯獨這次讓我記憶猶新，因為它讓我知道：“我真的很棒！”
我真的很棒作文12
親愛的媽媽：
您好！
當我的生日蛋糕上每添一根蠟燭時，您的頭上就會多一縷白發(fā)。女兒是非常心細的，每當看到那一縷縷白發(fā)時，就決定去努力的學習，去干一些力所能及的事去報答您，可是您卻不非常滿意，每次都說我做的不夠好，然而，我覺得，其實我真的很棒。
上學期科學院讓我們做小制作，我積極的參加了，并且認真的去做。費盡了所有的心思，為得是能得獎，讓媽媽，您高興高興。果然，功夫不負有心人，我的制作在全班無人獲獎的前提下，獲得了二等獎。雖然只得了二等獎，但我覺得已經(jīng)非常不錯了，因為您是知道的，我在科普方面，動手制作方面不是很好。于是，我想您一定非常滿意，必定會夸我。可是……
當我回家后，把消息告訴您以后，您卻只是一笑而之，而后，您又說：“不過你要能得第一就好了。能得第二為什么就不能爭第一呢？我想你有這個實力……”當晚，我想了想您的那句話，仔細推敲，覺得是對的，但我真的很棒了。
也許您是希望我能做的非常好，希望我能鶴立雞群……但是，當然有些成就時，您能多給些鼓勵好嗎？我正是那貪婪著享受著陽光的花兒，如果您能多一些陽光，我會做的更好。
上次期中考試我語文只得了90分，雖然很低，但我覺得自己有得有失。比如，我選擇題做全對了，但課外閱讀做得不是很好……然而您卻看到了我得“失”，而“得”卻沒有，使我很沮喪。慶幸的.是，爸爸卻看到了一些亮點，于是鼓勵了一番：“其實，你真的很棒，但是一些細節(jié)注意一下，你會非常棒的�！蹦蔷湓挿路鸾o黑暗中的盲人帶了一絲光明，于是我強練課外閱讀，爭取在第二次期中考試中考好。
第二次，我果然成功了，考了100分（全班第一），課外閱讀15分得了13分，所以，我真的很棒。
媽媽，借此機會，我想對您說：“其實，我真的很棒。”
我想，您也許有事要做，我就不打擾您了。今天，就聊到這吧！我也要去學習了。
祝：
身體健康！
工作順利！
我真的很棒作文13
那次的鋼琴比賽，我真的很棒。時間剛剛拉開七年級大幕，鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)就閃亮登場了。我被老師安排參加鋼琴比賽。我明白老師苦衷，我是班里唯一和鋼琴交往過的人。我對鋼琴的熱情猶如流星一般，亮過，就跑了。它是我半途而廢的.原罪見證。聽說鎮(zhèn)里臥虎藏龍，我真的能行嗎？我隱約感覺自己就像個小丑，逗得大家哄堂大笑。我仿佛掉入無底的黑洞，看不清前方的路。我忐忑不安地回到家，重新擦拭鋼琴，然后逐一敲88個健，所幸它們都很健康。我試著把小時候練得最熟的《蒲公英的約定》彈了一下，雖然磕磕碰碰，還是完成了。我突然發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)的人生最美。我瞬間有了自信，并選定《歌唱祖國》作為參賽曲目。為什么選它？因為比賽時間臨近國慶，我想會應(yīng)景。我找出曲譜和視頻，嘗試著練習起來。我一開始就手忙腳亂了，尤其是和弦與輪指。
次日，我找到音樂老師，得到很好指導。我還獲得一個特權(quán)---中午可以去音樂室練習。經(jīng)過十天練習，我能熟練地彈奏出整首曲子，有部分還能脫譜演奏，而且我還能感受到曲子里蘊含的愛國之聲、人民之心、民族之魂。比賽那天，我特意租了燕尾服，希望錦上添花。果然，我的精心準備收到奇效，一出場就收獲雷鳴般的掌聲。我鞠躬后坐定，然后平復一下略微緊張的心情，開始演奏。我按照平時練習的樣子演奏起來。慷慨激昂的樂曲在禮堂上空飛舞，我能夠感受到評委老師頻頻點頭的樣子，心里非常自豪。突然，我右手竟然碰倒了樂譜，頓時看不清了。我瞬間緊張起來，心都跑到了嗓子眼里，可手并沒停下，憑借自己對曲譜的記憶繼續(xù)彈奏。一位評委老師趕緊過來幫我擺正曲譜，我很慶幸，自己竟然沒有彈錯。也許，我們本應(yīng)對自己要求更高一些。我順利彈完了，耳畔傳來一陣熱情的掌聲。直面挑戰(zhàn)的人生最美。
我得了二等獎，高興得眉毛都飛了。從那以后，面對挑戰(zhàn)，我總能事前充分準備，事中認真應(yīng)對。拜倫說：“無論頭上有怎樣的天空，我準備承受任何風暴�！�
我始終記得那次很棒的鋼琴比賽。
我真的很棒作文14
一代文學宗師韓愈中舉的經(jīng)過很有戲劇性。初次應(yīng)試，名落孫山；再次赴考，考題相同，大膽的韓愈竟把上次的文章一字不變地遞到同一們教官手中，教官這次卻對他大為賞識，把他取為第一名。
韓愈的舉動，在某些“正統(tǒng)派”的眼中大概是荒唐“放肆”的。已遭淘汰的文章還敢再次拿出，這不分明是在向教官顯擺嗎？不自量力，且目中無人，“狂”極，“傲”極。
殊不知，看似荒唐的.背后，卻是怎樣的自信��！他堅信“他很棒”，也許是教官一時，才使他名落孫山。他果真是以此表示對教官的輕蔑？不！恰恰相反，他完全相信教官的眼光，相信自己的文章一定能得到常識！
他若不是認為自己很棒，不相信自己的能力，而迷信權(quán)威，那結(jié)果將多么可惜�。∫晃坏漠嫾以f過：“每次參加競賽，不是讓評委來選擇我的作品，而是讓我的作品來選擇比賽的名次�！闭б宦�，是覺得挺“狂”挺“傲”的，但事實是，他確實有這樣的實力，足以讓他脫穎而出。
韓愈的“狂”，藝術(shù)家的“傲”，不正是在以他們自己的方式向巨人宣稱“其實，我真的很棒”嗎？他們懂得“我們的天賦是租來做某種事情，無論代價多大，這件事必須做成”。他們懂得用行動吶喊，用過程，用結(jié)果證明。于是，他們勝利了，讓更多的人品里說著心里想著“其實，他確實很棒”。
其實，有了這種自信心，即使韓愈文章的價值又一次被低估了，他也決不會沉淪。他相信成功是屬于他的，于是這次偶然的失敗更會激起他奮斗的勇氣和熱情。他全一次又一次不懈地努力，總有一天，幸運之神會緊緊地擁抱他！
我想到我自己，在很多時候，我應(yīng)當大聲地說：“其實，我真的很棒！”這是說給自己聽，也是說給別人聽；但我并不是每次都這么做，結(jié)果通常是與機會失之交臂。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！痹∵^一次，那只說明你離成功又近了一步，勝利的果實也放唾手可得，這時你只須相信：其實，我真的很棒！
我真的很棒作文15
他坐在教室里，心中卻十分緊張，汗水浸濕了他的衣裳，可他的目光從未離開過那幾張演講稿，他的手在不停地顫抖，心也不受控制地怦怦直跳。
隨著主持人臺詞的結(jié)束，他輕輕走上講臺，對著眼前七八十位同學，頓時一句話都說不出來---他怯場了。在眾目睽睽之下，他吃力地說完了詞，匆匆下了臺。9。5分的成績讓他似乎有些運氣地進了十五強，之前從未單獨演講過的他心情更沉重，甚至對取勝沒了任何希望。望著他人自信的笑，他卻獨自坐在了角落。
在家里，他默念著自己的稿子，數(shù)十遍后，他的嗓子啞了。猛然間，他的心卻亮了——正是自己從資料上節(jié)選的內(nèi)容讓他醒悟：正是那“自信人生二百年，會當擊水三千里”，那“數(shù)風流人物，還看今朝”，讓他膽怯的心豁然開朗，自卑的黑暗灰飛煙滅。
從那天起，他每晚必向鏡子反復地講述著那心中銘刻著的格言，傾訴出他心中最真切的感情。鏡子中，他看到了那三尺講臺、老師、同學和自信微笑著的自己。
終于，比賽日如期而至，作為最后一位大家都不看好的人，他毅然踏上講臺，心中的`恐懼蕩然無存!他的口中吐出的每個字都鏗鏘有力——那是他的心聲!隨著最后的一句話結(jié)束，他的臉上漾起了過去“他人”的自信笑容，踏著同學們的掌聲，心中早已埋下一粒自信的種子。
“15號，9。9分!”分數(shù)報了出來，笑容再次爬上了他的嘴角，那是他奮斗的汗水，那是他苦練的果實。
那個曾經(jīng)在角落的男孩就是我，但現(xiàn)在他早沒了過去的畏怯，取而代之的是自信和勇氣。心中，早已長成一棵自信的樹，打開日記本，寫下一行字，心中笑意又現(xiàn)：
送給過去那個自卑的自己
解開心靈的束縛，綻放自信的光彩!
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