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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我真的很棒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我真的很棒作文1
每個時候，我們都要有自信，對自己說：我真的很棒！
當(dāng)課堂作業(yè)沒做好，受到老師批評時，我心里很難過，但我相信我會再努力學(xué)習(xí)的，我真的很棒！當(dāng)我主動幫媽媽做家務(wù)遇到困難時，而我又去努力克服困難，因為我相信我真的很棒！當(dāng)我作出別人百思不得其解的難題，別人向我請教完后我會對他們說不論什么時候多要相信自己是最棒的！當(dāng)同學(xué)們指責(zé)我不負責(zé)時，我會微笑這對他們說我以后不會再犯了。以為我相信自己會努力的，會棒的！當(dāng)作業(yè)量多，而我卻堅持不懈、努力的把它們完成時，我自豪，因為我很棒！當(dāng)我的理想破滅時，我相信我很棒，因為有理想就會有動力，我真的很棒！當(dāng)我和同伴做某件事，同伴被表揚了，你不必傷心，因為你也做了，你也是最棒的！當(dāng)我把垃圾扔到垃圾桶里面，我覺得我很棒，因為我遵守了公共規(guī)則，我很棒！
因為我們每個人都是世界上獨一無二的，所以我們很棒！當(dāng)我…，我認為，我真的很棒！不管什么時候，做什么事，我們都要相信自己是最棒的，然后再努力的做下去，那么你一定會成功的！成功和失敗只差最后一步，停在距離僅一步之遙的'地方，沒了自信，也就等于放棄了原先的努力。由此看來我們每個人都是需要自信的。
請你大膽說出一句話：我真的很棒！
我真的很棒作文2
去年的一年中有開心的事，傷心的事，痛苦的事，但最令我難忘的還是那次“英語之星”演講大賽。
星期天下午，我作為一名小小的選手，有幸地參加了那次大賽。見參賽選手都是一些大哥哥大姐姐，心里立馬緊張起來，特別是哥哥姐姐們用的全是純正的美式發(fā)音，心里更加緊張了，心咚咚直跳。因為他們的演講太精彩了，完美無缺。
終于輪到我上場了。我快速地走上演講臺，調(diào)整了下心態(tài)，伴隨著“Good afternoon！ Ladier and gentlemen。"的聲音，我完全沉浸在自己的演講之中了，緊張完全不存在，在最后的”Thank you！"中，我結(jié)束了自己的.演講。全場寂然無聲，忽然，臺下響起了熱烈的掌聲。
頒獎的時候，主持人用那特有的聲音慢悠悠地說：“最佳臺風(fēng)獎的獲獎?wù)呤且晃慌�，她既漂亮又乖巧，猜猜她是誰？”臺下的觀眾和評委老師都異口同聲地說：“曹雪薇！“我震驚了，既興奮又害羞。因為我戰(zhàn)勝了自己，贏得了榮譽，用我的行動證明我是最棒的！
我真的很棒作文3
我相信，你們都騎過自行車的吧！我在四歲時也騎過一次自行車的，那是我第一次騎自行車，但我十幾分鐘就學(xué)會了，所以我覺得我真的很棒。
那次，我的爸爸給我買回一輛自行車。自行車的前面是一個帶著小窟窿的藍色簍；車把是黑色的`，看上去非常洋氣；在車把旁邊，有一個小鈴鐺，一按它就會發(fā)出一陣清脆的響聲；斜梁是藍白相間的，上面還印存有五顏六色的英文字母和一些數(shù)字；再配上二個黑色的大輪子和后面的兩個小輔助輪，看上去帥氣十足！看到我的自行車，我就迫不及待的讓爸爸把車推下樓。下了樓之后我就躍躍欲試，費力的爬上自行車。因為剛開始騎時是有輔助輪，所以幾分鐘就學(xué)會了。于是爸爸把輔助輪拆了下來，把車又推到了一片枯草地上讓我學(xué)著騎。
首先，爸爸把車扶正后抓著車架，于是，我用力一蹦就坐在了坐墊上，接著，爸爸仍然抓著架子，幫我保持平衡，可是，車子還是晃來晃去。突然間我沒控制好車的方向，自行車就像發(fā)了瘋的野牛橫沖直撞，這時，失控的車子傾斜了起來，但幸虧爸爸抓著車子才沒有倒下。失敗之后，我又嘗試一次，我腳踩著踏板，手握著車把，蹬了起來。這下車子變的聽話多了，我回頭一看：“`咦，爸爸人呢？"仔細一看爸爸還站在遠處笑呢。
小朋友們，你們是不是覺得我真的很棒！
我真的很棒作文4
我是一個信心十足的人，但絕不是一個高傲自大的人。我做的這件成功事就是信心幫助了我。
有一次運動會，我報名參加了八百米長跑比賽。
賽前，我在做熱身運動的時候，突然聽說二班的何化也參加了這項比賽，他可是在全市都奪得過金牌的呀！天吶，為什么這種倒霉事將臨到了我身上了呀！我的心一下涼了半截。張老師似乎看出了我的心事，走過來說：“別怕！孩子，相信自己是最棒的�！甭犃死蠋煹脑�，我輕松多了。
比賽開始了�！邦A(yù)備，開始！”裁判一聲令下，選手們個個都像離弦的'箭一樣沖出了起點。我起跑慢了點，現(xiàn)在位居第四。前面的是王統(tǒng)，跑得不快，一下子我就超過了他。跑在第二的是付強，跑得也沒我快，一使勁兒便超過了他。最難的是何化，他簡直是飛奔！我多次想超過他，可都沒成功。有一次，我離他只有幾分米了，我使出全身的勁，猛地超過了他，正當(dāng)我高興的勁兒，他又以同樣的速度超過了我，“哎……”不知過了多久離終點只有十幾米了，我離何化還有半米多。此時，我心里想著：“我能行，我能行，我一定能行�！北阋灰а�，使出了吃奶的勁，向前猛沖過去……“呀，我超過何化了！我是冠軍了！”我叫著。全場也一片歡呼。
站在領(lǐng)獎臺上時，我心里特別樂，我覺得我真的很棒！
我真的很棒作文5
我是個不會獨立的人，做什么事情都要爸爸媽 媽看著，所以讓爸爸媽 媽十分操心。剛放暑假那一天，父母有急事出去了，我一人在家，慢慢體會到獨立的滋味。那一次，我真的很棒！
“女兒，媽 媽出去啰，你要好好照顧自己呀！”媽 媽話音剛落人就不見了。我呆呆地躺在沙發(fā)上，不知所措，心里想著：我該怎么辦呢？時間一分一秒了，一個上午我都在發(fā)呆，什么事也沒做�？斓轿顼垥r間了，我可不能這樣下去，我來到廚房，準(zhǔn)備大動干戈。
我環(huán)繞廚房一周，只發(fā)現(xiàn)了一個土豆和幾個蕃茄。沒辦法，只能吃素的了。我拿著小刀，學(xué)著媽 媽的`模樣，小心翼翼地給土豆削皮，削好皮后我把土豆切成絲。這可不好切，我花了不少的時間、精力，手都麻了，才切好的。我把土豆絲放進鍋里，可該怎么煮又把我難住了。我膽戰(zhàn)心驚地打開爐火，那熊熊烈火燃燒著鍋底。我像大廚一樣翻炒著土豆絲，往里面加上適量的鹽。幾分鐘過去了，我納悶這土豆絲熟了嗎？因為肚子餓得正在打鼓，我不管三七二十一，就把土豆絲盛了上來。我學(xué)著煮土豆的樣子，把蕃茄也給煮了，可一個不小心蕃茄卻被燒焦了，我可真笨拙呀！
我馬馬虎虎地把這頓飯煮了，雖然菜的味道不算是可口，但是在我的心里，我肯努力去做，肯用心，就已經(jīng)很不錯了。畢竟這是我第一次做菜，第一次獨立。那一次，我真的很棒！
我真的很棒作文6
棒是什么？棒就是你的一些特點優(yōu)點，能做什么事情、進步了、收獲了什么、學(xué)到了什么等等。棒無處不在，只要你善于觀察，就一定可以發(fā)現(xiàn)。
我的棒在于：寫字不錯，畫畫不錯，打羽毛球踢足球，學(xué)習(xí)等。雖然在別人看來不足為奇，但我還是覺得很棒。
棒有很多種，也許你就有一種。也許你還不知道那種棒是什么的時候，它已經(jīng)在你身上了。
五年級一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分，在數(shù)學(xué)老師講解試卷的時候，我發(fā)現(xiàn)一道題錯了，我想跟老師說，又不想說。心里仿佛出現(xiàn)了一個個小天使和小惡魔。天使說：“誠信最重要，跟老師去說。”惡魔說：“成績最重要，不能去，決不能去�！痹谖业臎Q定下，我決定跟老師去說，由第一名降到了第四名，扣了兩分。雖然是第四名，但我收獲了誠信。我回到家后，我跟媽媽說了，媽媽表揚了我，說我做的'好。那時候，我認為自己是最棒的。
也許你的棒和別人一比，并不算什么，但和自己的過去比一比你進步了，收獲了。棒，應(yīng)該每天多有，這才能進步，生活才更精彩。
棒，不在于大小，而在于收獲、進步、成長。棒，讓你的生活更精彩，成長更快。
我真的很棒作文7
大家好，我叫葉子妍，是麟峰小學(xué)四年級（12）班的一名學(xué)生。我也是一個聰明伶俐、能說會道、人見人愛、花見花開、車見車爆的陽光女生，好多同學(xué)都喜歡我。
記得上幼兒園的時候，我參加區(qū)里的故事大王比賽。那天，比賽場地設(shè)在文化藝術(shù)館，館內(nèi)張燈結(jié)彩，來觀看比賽的人群把賽場圍得水泄不通。我心想：這么多人，要是我講錯或者忘詞了，他們會不會笑我呢？看著黑壓壓的.人群，我不禁打了個冷戰(zhàn)。媽媽好像看透了我的心思，說道：“寶貝，不怕，你只要正常發(fā)揮就可以了”。我點了點頭。等待區(qū)中，選手們摩拳擦掌、躍躍欲試，有的低聲吟誦、有的閉目養(yǎng)神、有的對著鏡子不停比劃，大家都想取得好成績。不一會兒，就輪到我了，我深吸一口氣，昂首挺胸走上臺，聲情并茂地講起來：“從前，森林王國里有一只小兔子……”。話音剛落，只聽見臺下響起了熱烈的掌聲，評委們臉上露出了滿意的笑容，我懸著的心總算著地了。最后，我獲得了全區(qū)第二名！是第二名不是二等獎哦，第一次參加大賽就得了這么好的成績，我一蹦三尺高，心里樂開了花。
我有時也很聰明。有一次，媽媽做一道數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁還是沒有做出來，我過了看了看，三下午五除二就完成了，媽媽看了頓時恍然大悟，連聲說：“真是：山重水復(fù)疑無路、柳暗花明又一村”。
你們說，我棒不棒呀！
我真的很棒作文8
我是一位六年級的學(xué)生，一張活潑可愛的面孔上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一對大大的耳朵，嘴角時常掛著一幅燦爛的笑容。
我是一個“讀書狂”。在我的房間里，書桌上、書櫥里、窗臺上全是書，簡直是書的海洋。每天除了寫作業(yè)和玩耍，那就是讀書了。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”書使我學(xué)到了知識，提高了我的作文水平。我現(xiàn)在讀過的書比“萬卷”差遠了，才讀過幾十本。我下一個目標(biāo)是一百本，我要努力早日到達�！皶侨祟愡M步的階梯”，只有讀書，才能進步哦！
我還是一個“電腦小高手”。我是全家人中電腦技術(shù)最好的'，爸爸都得向我請教呢！我在電腦上一般會玩一些益智類和策略類游戲，例如：《大家來找茬》、《植物大戰(zhàn)僵尸》等有趣的游戲，現(xiàn)在我正興致勃勃地玩《海盜軍團搶寶藏》這個游戲呢！當(dāng)然，我打電腦不僅僅是玩，有時我也會上網(wǎng)和別人聊天、找資料、聽音樂……
我是獨一無二的，因為世界上只有一個我；我是有個性的我，因為每個人的想法和做法都不一樣；我是有特點的我，因為每個人都有自己的獨特表現(xiàn)！
我真的很棒！
我真的很棒作文9
人生有不可計數(shù)的事，有刻骨銘心的，有感動至極的……而在我身上，發(fā)生了一件快樂開心的事。
那是很久以前，我上一年級時發(fā)生的。正是這件事，讓我發(fā)現(xiàn)了我棒在哪里。我一年級時參加了一個朗誦比賽。一開始我是信心十足，但當(dāng)我看見上臺的每個選手都講的聲情并茂的時候，我就有點灰心了。我手心里直冒冷汗，心里想：哎，唐奧星，你還是別去了，上臺也只有丟人現(xiàn)眼的份！我剛想對媽媽說明我內(nèi)心的想法，可媽媽遞過來一塊毛巾，說：“擦擦汗，別緊張，盡力就好�！币驗橛辛藡寢尩倪@一句話，我又信心倍增。輪到我的.時候，我也不緊張。而是從容鎮(zhèn)定的走上臺，露出一個優(yōu)雅迷人的笑容。評委馬上就被我吸引了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，我心里頓時樂開了花。于是，表演也更加精彩絕倫。我的語調(diào)響亮清晰，還根據(jù)情節(jié)做了許多動作。我的表演讓評委和觀眾大開眼界。講完后，臺下掌聲雷動，還有人在跺腳歡呼。我相信，這個節(jié)目肯定能得高分。我還發(fā)現(xiàn)了我的特長就是朗誦。那一刻，我覺得自己真的很棒！
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！彪m然我只得了第二，但我通過這件事，不也懂得了“棒”的深刻含義嗎？最后，我想說：“每個人都有自己的閃光點，每個人都是最棒的！”
我真的很棒作文10
在我十二歲的生日,突然在我的腦海里想出了一個大膽而新奇的想法:我想去別的地方 旅 行。當(dāng)我把這件事情告訴爸爸媽媽的時候，他們大聲地說：“怎么行，自己去 旅 行是很危險的，我們怎么能放心�。 蔽艺f：“你們只是太擔(dān)心我而已，我用你的手機保存表姨的手機就行了，最多我到了就打電話給你們就行了，你們就不擔(dān)心了�！眿寢尠职直晃业脑捒ㄗ×�。然后我就把報警電話，火警電話和我們家里的電話保存在媽媽借給我的手機里，還有手機的備用電池，前一天我還準(zhǔn)備了佛山地區(qū)地圖和公共汽車線路圖。就這樣一個風(fēng)和日麗的星期天早晨，我背起自己新買的'背包向佛山出發(fā)！
哇，佛山可真大��！繁華的街道琳琳種種商店，看到人眼花繚亂。周圍的人群來來往往，喧嘩熱鬧！一路我的心情有多興奮了。我邊走邊迋，在祖廟路旁邊有一家麥當(dāng)勞餐廳叫了一個十五元的午餐，邊看著雪碧邊用手邊打給我的表姨叫她出來跟我一起玩。一整天我們差不多走遍了佛山，許多好玩的地方，但我并沒有放松景場，一路上小心看著自己的東西。晚上我就在表姨住了一晚。
第二天回家，爸爸媽媽吃驚了瞪打了眼睛看著我，豎起大拇指對我說：“行，我們的女兒真棒！”
我真的很棒作文11
我。陳盈萱是學(xué)校舞蹈團里的第三主力隊員。
我的個子不高，但是也不算很矮，雖然許多人說我太矮了，老是讓我多吃飯，唉，我也無可奈何呀，好啦，不說這些啦，說說我的強項吧。
我的強項是跳舞，一提到跳舞，我的心里還有一點點小驕傲呢，這是為什么呢？我猜你們一定很想知道吧，那就讓我來告訴你吧！
記得20xx年的時候，我參加了學(xué)校的元旦節(jié)表演會，所有學(xué)生，老師都看到我們了呢，班主任也為我感到驕傲，自豪。
還有我才參加過20xx年的`春節(jié)連歡晚會選拔賽呢，我們也忍著寒冷上臺表演的，為什么這么說呢，那是因為我們的衣服比糖紙還要寶呢，雖然我們只拿到了銀牌沒有拿到金牌，但我的心里依然很開心因為我付出啦，我努力了呀，并不是說我付出了就沒有回報，我們拿到金牌，我也很心滿意足啦。
媽媽曾經(jīng)對我說過，友誼第一，比賽第二，不要因為比賽丟了，互相之間的友誼。
這是我認為自己最棒的地方，你們說呢，你們認為我棒不棒！
我真的很棒作文12
那一次我真的很棒——還有十天就要春節(jié)了，我的鋼琴老師準(zhǔn)備了一場鋼琴表演會，來展示我們一年的學(xué)習(xí)成果。
演奏會這天陽光明媚，走在街上，難得的陽光灑在我的`臉上，柔和的風(fēng)兒輕撫著我臉龐，感覺異常舒服。可我的心里卻無比激動，因為今天是一個特殊的日子，我要在秦川大酒店參加黃河之聲藝術(shù)中心舉辦的20xx新春鋼琴演奏會。
鋼琴演奏會開始了，選手們陸續(xù)上臺，一首首動聽的旋律在他們的指尖流淌出來。臺下的觀眾聽得如癡如醉。我的節(jié)目被安排在最后一位，我想這也許就是平常說的好戲在后頭吧。剛上臺時，我心里還有一些緊張，我一邊鞠躬一邊在心里邊說“別緊張，我能行”。我慢慢地坐在鋼琴旁，緩緩地抬起雙手，當(dāng)雙手落在琴鍵上，一曲剛勁有力的《解放區(qū)的天》奏響了。時而高亢，時而低沉，仿佛在向我們訴說那個戰(zhàn)火紛飛的年代。我沉浸在自己的琴聲之中，好像周圍的一切都不存在，自己仿佛置身于那個年代，隨著最后一個音符落下，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
雖然那次做的不是很好，但是我覺得那一次我真的很棒。
我真的很棒作文13
記得三年級的暑假里，我整天在家里沒事干，于是爸爸媽媽以“這是人必須學(xué)會的基礎(chǔ)技能”的名義送我去學(xué)游泳。
第一節(jié)課，教練教我們在水下呼吸。趴在游泳池旁，還沒準(zhǔn)備好，教練一下就把我按了下去，朝我吼道：“像魚吐泡泡一樣呼吸就不會嗆到水了！”我連忙開始吐氣，透過泳鏡，我看見一串串的水泡直往上升，哈哈，成功啦，我本來以為游泳很難，沒想到還是蠻簡單的。
到了第二節(jié)課，教練開始教我們在水中漂浮。由于昨天練得好，今天我練了幾分鐘，就已經(jīng)可以漂在水面上不沉下去了。
第三節(jié)課，終于可以正式學(xué)習(xí)游泳了！教練教我們的.是蛙泳，只見教練一扎猛子，潛進水里，有規(guī)律的擺臂，蹬腿，再擺臂，才一會，就已經(jīng)滑出去老遠了，我們在池邊看得目瞪口呆。
教練從對面游過來，對我們說：“你們先在岸邊練習(xí)蹬腿，然后再下水�！蔽业帕艘粫�，覺得可以了，就潛下水去，用剛才練習(xí)時的姿勢，在水中游起來，沒想到成功了！我已經(jīng)游出去了很遠！別的人還都在練習(xí)呢！教練在旁邊給了我一個微笑。
我真的很棒哎！
我真的很棒作文14
每個孩子都有閃光的一面。我也一樣，那件事讓我感覺自己真的很棒。
在9歲的'時候，我走上了學(xué)習(xí)電子琴這門藝術(shù)的道路，離現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了，但我依然熱愛著這門藝術(shù)。
一次，我在電子琴藝術(shù)班里新學(xué)了一首曲子《梁�！�，我相信大家都聽過吧。這首曲子非常難彈，我彈第一遍的時候，有好幾處不懂的地方，便尋思著問老師。但如果什么事都問老師，自己就沒有了刻苦鉆研的能力，還是自己想吧！
我絞盡腦汁，也想不出來這幾處如何彈。我在“問”與“不問”這兩個詞中徘徊了很久。就這樣，我決定不問老師，但那幾處想不出來怎么辦呢？終于，我急中生智，想出了該如何才能彈好。
不一會兒，我就會彈了，還要給老師過關(guān)。但是如果我給老師過關(guān)時彈錯了怎么辦？給老師過關(guān)要把琴聲放大到比平常高3倍，萬一彈錯了，不僅同學(xué)們會笑話我，老師也會說：“怎么彈不好呢？這首曲子也會彈錯，那以后還有多少曲子，難道也一支一支彈錯嗎？”
我不敢叫老師過來，生怕老師說我。最后我下定決心，叫了老師，老師說：“行，那你彈吧！”我一個音符一個音符地彈了起來，最終彈完了整首曲子，真是有驚無險啊！老師驚訝地說：“彈得很好，彈得也很流暢！真棒！”
每每想起這件事，我總會笑著說：“我真的很棒！”
我真的很棒作文15
那一次，我為自己畫上了感嘆號;那一次，同學(xué)們?yōu)槲邑Q起了大拇指;那一次，我為自己歡呼。
那天，天氣很好，天上的白云，有的像駿馬，有的像駱駝，有的.像白羊，有的像兔子，形狀各種各樣。太陽公公露出了笑臉，陽光撒向大地，到處是一片生機勃勃的景象。伴隨著鳥兒的歡歌，我踏著輕快的腳步去上學(xué)，老師今天講新課又要提問了，我坐在座位上，心想：千萬不要叫我，我慢慢地把頭低了下去，腦袋放在桌子上，用手遮住臉，緊張地手心都出汗了。老師的目光掃視了一周，最終提問的是另一個同學(xué)，我終于松了一口氣，還有一個問題，我不禁又緊張起來，老師把目光移動到我們組。我把筆碰到了地上，剛想去撿筆，不料，聲音驚動了老師，老師說：“于海彤�！蔽艺玖似饋恚氐拖铝祟^，老師嘆了口氣說：“你坐下吧�！焙貌蝗菀椎鹊较抡n，這節(jié)課我根本沒有聽進去什么東西。
第二天，學(xué)校舉辦了故事會活動，需要演講，老師準(zhǔn)備選人，突然，老師說：“于海彤，你來參加吧!老師相信你，你一定會演講得很棒!”于是我回家做了充足的準(zhǔn)備，找故事，背故事……盡管這樣，由于我上課不愛發(fā)言，站在臺上，我非常緊張，演講不是很成功，可回到班級，老師看著我笑著說：“掌聲在哪里?”班級里頓時響起了雷鳴般的掌聲。
掌聲響起，我感覺到自己真的很棒。
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