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書(shū)香伴我行作文
更新時(shí)間:2024-01-29 14:42:01
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書(shū)香伴我行作文(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的書(shū)香伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)香伴我行作文1

  我最快樂(lè)的事就是讀書(shū)了,上幼兒園的時(shí)候,我最喜歡媽媽給我訂的《幼兒智力世界》,顏色鮮艷的`圖畫(huà)深深的吸引了我,我津津有味的讀了起來(lái)。上了小學(xué)后,老師引導(dǎo)我們走進(jìn)了知識(shí)的花園,我像小蜜蜂一樣吸取了更多的精神食糧。

  “兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”,《弟子規(guī)》讓我的懂得了知義明禮、互助友愛(ài)、遵守紀(jì)律,做一個(gè)合格的小學(xué)生,要孝敬父母,講信用!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”。唐詩(shī)是我們中華民族的文化遺產(chǎn),我從這本書(shū)中認(rèn)識(shí)了詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫和王維……我還從他們的詩(shī)中體會(huì)到了古人的思想感情。“海納百川,有容乃大”。

  《老子》里面的詞句雖然很難理解,但是很有哲理,這句話讓我覺(jué)得做人要謙虛不驕傲,要寬容大度,我已經(jīng)會(huì)被《老子》了,我要把里面的哲理用在生活中。通過(guò)看書(shū),我懂得了英雄的故事,還了解了上下五千年的歷史,知道了中華名人的故事,我覺(jué)得只要多讀書(shū)、讀好書(shū),就會(huì)成為一個(gè)上知天文,下知地理的小博士。

書(shū)香伴我行作文2

  書(shū),是一種神奇的工具,能讓我們?cè)跁?shū)的世界遨游,體驗(yàn)浩瀚的天地,領(lǐng)略人間的真諦,它讓我覺(jué)得就像一輛樸實(shí)無(wú)華的`車(chē)騎。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,在我9歲的那年,父母給我買(mǎi)了一些名著,并教我閱讀,我閱讀后就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開(kāi)始,我會(huì)囫圇吞棗,不求甚解地讀,后來(lái),我會(huì)對(duì)故事中人物的悲歡離合牽腸掛肚。有時(shí),我讀到搞笑的部分,會(huì)開(kāi)懷大笑;有時(shí),我讀到悲傷的部分,會(huì)低聲哭泣;有時(shí),我讀到恐怖的部分,會(huì)渾身顫抖;有時(shí),我已經(jīng)讀得如癡如醉了,剛一離開(kāi)書(shū),我就會(huì)對(duì)著不同的物品構(gòu)思想象;有時(shí),我還會(huì)忘記了吃飯和休息,一直坐在床上,一本接一本地讀著,直到看得兩眼昏花,渾身無(wú)力了也不罷休,大有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的架勢(shì)。

  書(shū),是我們的良師益友,是增強(qiáng)寫(xiě)作水平的秘方,是人類的精神食糧,是擴(kuò)張知識(shí)的利箭,是開(kāi)啟靈魂與精神的鑰匙。讀書(shū)能使人充滿靈氣,使人更有學(xué)問(wèn),我們要熱愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),才能發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣與益處是多么不言而喻。

書(shū)香伴我行作文3

  書(shū)是裝滿知識(shí)的包裹;書(shū)是包裹著智慧的森林;書(shū)籍是人類躍上巔峰的階梯;書(shū)籍始終是不可分割的伙伴。

  讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人交談。是的!當(dāng)你全神貫注于閱讀一本書(shū)時(shí),它會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界。書(shū)里旅行的感覺(jué)多美好!像魚(yú)一樣自由地游蕩,像鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地飛翔!

  閱讀會(huì)幫助你學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的.東西,給你的課外生活增添很多樂(lè)趣。了解科技發(fā)展,懂得各種禮儀,懂得自我保護(hù),珍惜幸福生活。這些課外知識(shí)開(kāi)闊了我的視野,學(xué)到了很多東西。

  我愛(ài)研究書(shū)中深刻的道理,愛(ài)回憶經(jīng)典名句。我愛(ài)看人們未解的謎題,愛(ài)看世界的秘密。我喜歡欣賞美麗的句子,增強(qiáng)寫(xiě)作能力。我愛(ài)讀名著,愛(ài)往腦子里灌注智慧。

  書(shū),我永遠(yuǎn)的朋友。學(xué)者將永遠(yuǎn)與我同在,縈繞在我的周?chē)?/p>

書(shū)香伴我行作文4

  家里有很多書(shū),我也很喜歡看書(shū),但是我最喜歡的書(shū)是《馬小跳系列》里的《天真媽媽》。

  這本書(shū)是楊阿姨寫(xiě)的,我家有《漂亮女孩夏林果》,《尋找大熊》,《女生日記》,《男生日記》,都是她寫(xiě)的。

  《天真媽媽》這本書(shū)里的馬小跳是個(gè)活潑可愛(ài)孝順調(diào)皮的.孩子。他不喜歡學(xué)聲樂(lè),也不喜歡玩游戲。有一次,他傷了媽媽的腳。他很難過(guò)。馬小跳來(lái)到超市,喊有沒(méi)有骨棒,然后回家給媽媽煲湯,真的很孝順。

  馬小跳在店里看到一雙亮閃閃的水晶鞋,想給“無(wú)辜”的媽媽買(mǎi),但是沒(méi)錢(qián)買(mǎi),就向朋友借錢(qián)買(mǎi)了。

  楊阿姨寫(xiě)的書(shū)非常生動(dòng),這就是我喜歡她和這本書(shū)的原因。我以后一定要把楊阿姨寫(xiě)的書(shū)全部買(mǎi)下,從她書(shū)里寫(xiě)的小男孩馬小跳身上學(xué)會(huì)孝順和自信,然后,為了我的家人和我自己。

書(shū)香伴我行作文5

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:第一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談。在這個(gè)暑假里,我讀了許多書(shū)。書(shū)香伴我度過(guò)了這段美好的時(shí)光。

  在看過(guò)的書(shū)中,我最愛(ài)看的是《安徒生童話》。這本書(shū)中有很多的故事,例如《丑小鴨》、《海的女兒》、《野天鵝》、《紅舞鞋》等等。在這些故事中,我最愛(ài)的故事非《賣(mài)火柴的小女孩》莫屬。它講述了一個(gè)催人淚下的故事:在一個(gè)風(fēng)雨交加的圣誕夜,小女孩一個(gè)人在大街上賣(mài)火柴,最后被活活凍死在繁華大街的角落里。

  讀了這個(gè)故事,我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩產(chǎn)生了深深的同情。因?yàn)樵谶@個(gè)盛大的.日子里別的孩子都在家里享受著快樂(lè)和溫暖,她卻只能在街頭流浪;別人都把孩子當(dāng)寶貝,她卻早已擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任,賺不到錢(qián)甚至還要受到父母的毒打。

  在她的童年里沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有溫暖和疼愛(ài),只有苦難、疼痛和悲傷。這時(shí)的我深深地被觸動(dòng)了,我聯(lián)想到了自己的處境,我和她的童年猶如天堂和地域。為什么我們的處境相差那么遠(yuǎn)?答案只有一個(gè),那就是她生活在黑暗的資本主義社會(huì)里,而我則生活在光明的社會(huì)主義社會(huì)里。

  我暗自下定決心,我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和童年時(shí)光,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效我辛勤的父母和我的祖國(guó)。

書(shū)香伴我行作文6

  書(shū),陪我走過(guò)了6個(gè)春秋歲月,是它讓我的生命之花吸取更多的營(yíng)養(yǎng),開(kāi)得更璀璨。不知從幾時(shí)起,書(shū)就如一根細(xì)絲,不經(jīng)意間與我相聯(lián),連住了我的心靈。從小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里,沉浸在書(shū)的芳香中,安靜地去思索,去吸取書(shū)中最精彩的部分。

  看書(shū),好比在和偉人交談,讓人變得高雅,談吐不凡;看書(shū),好比聽(tīng)音樂(lè)家彈琴,每一個(gè)歡樂(lè)或悲傷的`音符都是故事中的情節(jié)起伏;看書(shū),好比嬰兒躺在媽媽的懷里,吸著那淳淳的乳白色的沒(méi)有雜質(zhì)最精華的

  是書(shū)讓我了解了神秘莫測(cè)的宇宙,是書(shū)讓我了解了祖國(guó)千年歷史,是書(shū)讓我知道了祖國(guó)快速的發(fā)展…………書(shū)是流消的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉.在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是溫馨的寧?kù)o…………

書(shū)香伴我行作文7

  自從認(rèn)識(shí)字以來(lái),我便愛(ài)上了看書(shū),徜徉在書(shū)的海洋里, 我覺(jué)得我是一條多么自由自在快樂(lè)的小魚(yú)呀。書(shū)本給我插上了飛翔的翅膀,讓我的思想在知識(shí)的天空自由地翱翔,書(shū)本澆灌我心靈的種子,讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。

  記得我一年級(jí)的時(shí)候,特別愛(ài)看安徒生童話、格林童話,善良的美人魚(yú)、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣(mài)火柴的小女孩、可愛(ài)的灰姑娘,讓我懂得了世界的邪惡與溫情,讓我懂得了什么是真正的美,就像那兩個(gè)灰姑娘繼母的兩個(gè)女兒長(zhǎng)得再漂亮,如果心是邪惡的,怎么能算美呢?

  隨著漸漸長(zhǎng)大,我愛(ài)看的書(shū)多了起來(lái),比如歷史百科全書(shū)、福爾摩斯探案集、愛(ài)的教育等等,我從書(shū)本上學(xué)到了很多生活中沒(méi)有的知識(shí),讀《愛(ài)的教育》,讓我感受到了一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)學(xué)生對(duì)國(guó)家、社會(huì)、民族的'愛(ài),和對(duì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)之間的愛(ài),令我非常感動(dòng);讀偉人的故事,讓我知道了我們從小就要志存高遠(yuǎn);讀福爾摩斯探案集,讓我動(dòng)腦筋,偵探們是怎樣從細(xì)節(jié)看出整件事的破綻,然后找出壞人的……

  看書(shū)猶如和作家深切交流,可以與一切偉人對(duì)話,接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡,看書(shū)是靈。

書(shū)香伴我行作文8

  我從小就喜愛(ài)讀書(shū),閱覽世界上的全部好書(shū)是我最大的希望。我對(duì)書(shū)的期盼就就像一位在沙漠流浪的人對(duì)水的.渴望一樣。

  記得我十歲生日時(shí),媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“寧寧,這次生日你要什么呀?”“書(shū)!蔽液敛华q豫地回答道。下午,媽媽去滸山給我買(mǎi)來(lái)了《安徒生童話》,一拿到書(shū)我便如醉如癡、廢寢忘食地看了起來(lái)。自從有了這本書(shū),我的喜怒哀樂(lè)像酵母似的激發(fā)了出來(lái),看到賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭,我便氣得眼淚汪汪;看到海的女兒變成泡沫升向天堂,我就祝愿她在天堂變得更加幸福;看到丑小鴨經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦變成一只美麗的天鵝飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,我感到十分欣慰……

  現(xiàn)在,童話故事已不能使我滿足了,我開(kāi)始看《看的教育》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……這一類的書(shū)像磁石一樣吸引著我。那些名著更是讓我愛(ài)不釋手,我把假日都花在了看書(shū)的時(shí)間上,只要我一天不看書(shū),就像生活中沒(méi)有樂(lè)趣,真是“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!睍(shū)讓我的生活更有樂(lè)趣!

  愛(ài)書(shū)吧!它是你終身的向?qū),它是你飛翔的翅膀!

書(shū)香伴我行作文9

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。在爸爸的影響之下,我從小就愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的好朋友,它給我?guī)?lái)了很多啟示,它教會(huì)我豐富多彩的知識(shí),它伴隨著我長(zhǎng)大。

  我讀過(guò)許許多多的書(shū),有童話,有科普,還有小說(shuō)。給我印象最深的還是高爾基的《童年》,通過(guò)讀書(shū),讓我知道了童年的高爾基,讓我知道了我有比高爾基更優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境,所以,我更愛(ài)讀書(shū)。

  有的時(shí)候,我為了多看書(shū),就會(huì)忘記我應(yīng)該做的`事情,比如說(shuō),我在家做作業(yè)的時(shí)候,會(huì)忍不住拿起課外書(shū)津津有味就看起來(lái)了,直到被媽媽發(fā)現(xiàn)為止。有的 時(shí)候,為了多看書(shū),我把鬧鈴比平時(shí)提前了半個(gè)多小時(shí),悄悄地趴在床上看書(shū)。有的時(shí)候,媽媽催我吃飯了,雖然我嘴上說(shuō),“來(lái)了。來(lái)了”,但是,我盯著書(shū)不愿 意離開(kāi)。

  讀書(shū),讓我的世界變得更寬廣;讀書(shū),讓我的知識(shí)更豐富;讀書(shū),讓我明白了更多的道理。

  愛(ài)讀書(shū),讓我們一起讀書(shū)吧,多讀書(shū),讀好書(shū)!

  讀書(shū),讓我的天地更寬廣;好書(shū),伴著我走過(guò)了十三年的風(fēng)雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長(zhǎng)的力量,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

  我愛(ài)讀書(shū)!

書(shū)香伴我行作文10

  小時(shí)候很開(kāi)朗,交了很多朋友?墒,舒像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴,不肯和我做朋友。但好奇心越來(lái)越強(qiáng),暗暗下定決心要和舒做個(gè)好朋友。

  我喜歡閱讀的原因是書(shū)可以增加我的知識(shí),提高我的'寫(xiě)作水平。有些在課堂上學(xué)不到的東西,只能在書(shū)本上學(xué)。記得第一次看繪本。雖然外表看起來(lái)很華麗,但是很脆弱,很快就被我征服了。邊學(xué)邊學(xué)是一種享受。然后,我看了很多書(shū),比如:故事書(shū),童話等等。一開(kāi)始一串字就像一個(gè)咒語(yǔ),讓我頭暈?zāi)垦。但是我沒(méi)有放棄,反而更加努力了。漸漸的,那些話變得更懂了。每讀一本書(shū),都會(huì)走進(jìn)那本書(shū)的內(nèi)心世界,看到一個(gè)又一個(gè)絢爛的世界,認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友。如果你看透了這本書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公內(nèi)心的感受,看到每一句話,每一句話。

  記住,每本書(shū)都是朋友。如果你讀了一本書(shū),你會(huì)交到更多的朋友,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔。

書(shū)香伴我行作文11

  小時(shí)候,我十分開(kāi)朗,交了許多朋友。可是書(shū),卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴,怎么也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),變暗自下決心要交到書(shū)這個(gè)好朋友.

  之所以我喜歡讀書(shū),是因?yàn)闀?shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以提高寫(xiě)作水平.有些在課堂上學(xué)不到的東西,僅僅在書(shū)上學(xué)到了.記得第一次看得是一本圖畫(huà)書(shū),雖然看起來(lái)外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服。正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。接著,我又看了許多書(shū),比如:故事書(shū),童話書(shū),小說(shuō)之類的,一開(kāi)始一串串文字像咒語(yǔ)似的,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。可是我沒(méi)有放棄,反而更加努力了。漸漸的,那些文字變得善解人意了。每當(dāng)你看完一本書(shū),你就會(huì)走進(jìn)那本書(shū)的內(nèi)心世界,看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界,認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友。如果你把書(shū)給看透了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受,看到每一個(gè)字,每一句話的`火熱,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興,時(shí)而憤怒,時(shí)而開(kāi)心,就像你的好朋友,大家把自己內(nèi)心的話都說(shuō)出來(lái),一起安慰對(duì)方。

  記住,每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,都看一本書(shū),就多交一個(gè)朋友,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)飛翔。

書(shū)香伴我行作文12

  “我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣”這是高爾基心中的書(shū);“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”這是列夫——托爾斯泰心目的書(shū);“非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)”這是諸葛這心目中的書(shū)。而在我心目中的書(shū)就像一艘船,帶我在知識(shí)的海洋中遨游,書(shū)就像是我兒時(shí)的一個(gè)玩伴,與我一起玩一起成長(zhǎng)。

  我最喜歡看一些幽默類的書(shū)籍,有一次,我借了一套幽默版的《三國(guó)》,其特點(diǎn)是人名、地名及其人物關(guān)系都來(lái)之原著,但講述的內(nèi)容卻與現(xiàn)代相結(jié)合,把名著里面的`人物都卡通化、幽默化,卻又保留了人物原有的性格,我是邊看邊笑,越看越入迷,使我錯(cuò)過(guò)了當(dāng)天許多事情沒(méi)有完成。

  我也喜歡看一些童話類小說(shuō),像《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《女生日記》等等。

  不同類別的書(shū),給了我豐富的知識(shí),從懂事到現(xiàn)在,書(shū)時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊,伴我成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我行作文13

  一年四季,春夏秋冬,歲月的車(chē)輪在四季的路上緩緩滾動(dòng),留下一條條或深或淺的痕跡。欣賞著窗前的花謝花開(kāi),仰望著天上的云卷云舒,感受著季節(jié)的春暖秋涼,我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,印在心間。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得這句話比喻得太生動(dòng)了,有了書(shū)籍才能進(jìn)步,就好比有了階梯才能上樓。作文因此,愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),就是我們21世紀(jì)青少年的目標(biāo)。

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!眲⑾虻倪@句話讓我很受啟發(fā)。每個(gè)人生來(lái)都是“愚蠢”的.,只有不斷求知,不斷閱讀,才能讓我們的頭腦思維漸漸清晰起來(lái),人的思維清晰了才能變得聰明。所以說(shuō),醫(yī)治愚蠢最好的良藥就是閱讀書(shū)籍!坝涀,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”林海音的這句話讓我記憶深刻,糧食哺育的是人的身體,而書(shū)籍哺育的是人的靈魂。

  燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候,而人的生命只有一次。讓閱讀成為我們生命中最好的陪伴,閱讀的益處定會(huì)讓我們一生受用不盡。

書(shū)香伴我行作文14

  在我三、四歲的時(shí)候,我就迷上了書(shū)。我不喜歡玩玩具,也不喜歡學(xué)寫(xiě)字,卻偏偏對(duì)各種各樣的書(shū)情有獨(dú)鐘,媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),每當(dāng)我拿起書(shū)的時(shí)候總是放不下,整個(gè)兒沉浸在書(shū)里。

  在我的書(shū)架上擺滿了書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》系列等等……但我最愛(ài)看得還是《三毛流浪記》。

  還記得一年級(jí)時(shí)的暑假,電視中正播放《三毛流浪記》,三毛坎坷的經(jīng)歷把我給吸引住了,我一集都不肯落下。媽媽怕影響我的視力,特意從書(shū)店給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》帶回家給我慢慢看。

  我一拿起書(shū),就津津有味地看了起來(lái),書(shū)中三毛悲慘的遭遇讓人深感同情。當(dāng)我讀到三毛被主人痛打的時(shí)候,我為他感到氣憤;當(dāng)讀到三毛終于有溫暖的衣服穿的時(shí)候,我為他感到高興;當(dāng)讀到他在壞人的'唆使下去偷別人的東西時(shí),我不由地為他感到痛心……

  雖然三毛很不幸,但他依然對(duì)生活充滿自信、向往,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,同情那些貧窮的人們,甚至盡自己微薄的力量去幫助別人。

  每讀一本書(shū),我都能從中感受人世間的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,也能讓我從書(shū)中汲取知識(shí),啟迪智慧。我愛(ài)讀書(shū),我愿與書(shū)相伴一生。

書(shū)香伴我行作文15

  書(shū)是人們的支柱,也是人們進(jìn)步的階梯。

  當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得悶趣無(wú)聊時(shí),便能夠打開(kāi)一本好書(shū),去書(shū)的王國(guó)里暢游,增加無(wú)限的樂(lè)趣;當(dāng)一個(gè)人疲勞時(shí),便能夠打開(kāi)一本好書(shū),在書(shū)的海洋里遨游,使人精神倍加;當(dāng)一個(gè)人情緒低沉?xí)r,便能夠打開(kāi)一本好書(shū),在書(shū)的樂(lè)園里盡情的玩耍,使人變得格外爽朗;當(dāng)一個(gè)人憂愁時(shí),便能夠打開(kāi)一本好書(shū),在書(shū)的世界里漫游,讓書(shū)來(lái)分擔(dān)你的`憂愁。顏真卿以前說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!庇谥t也以前說(shuō)過(guò):“眼前之下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵。”古人對(duì)讀書(shū)是多么的執(zhí)著!

  的確,書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),是全世界人們共同的瑰寶。許多著名的作家和詩(shī)人都很熱愛(ài)讀書(shū),孜孜不倦,甚至到了廢寢忘食的境界,因此他們才有所成就。活到老學(xué)到老,至今還有許多老人手捧這書(shū)本滔滔不絕得讀著。

  一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們終生受益。

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  讓一縷書(shū)香辦你我同行。

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