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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的校園秋色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園秋色作文 篇1
我愛(ài)清新的春天，火熱的夏天，冰冷的冬天，但我最?lèi)?ài)那涼爽的秋天。而校園秋天的景色是最美的。
秋天是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，瓜果飄香的季節(jié)。
秋天，廣場(chǎng)邊上的樹(shù)的葉子慢慢地變黃。葉子在秋風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)開(kāi)始落葉了，只見(jiàn)金黃色的葉子在空中飄飄悠悠。在陽(yáng)光下，像許多只蝴蝶在空中飛舞。
摘下一片楓葉夾在書(shū)里做成標(biāo)本當(dāng)作紀(jì)念。雖然校園里沒(méi)有果樹(shù)，但是教學(xué)樓周?chē)芯G茵茵的草坪，還有許多植物，都開(kāi)始慢慢變黃了。草坪脫下了綠毯，穿上了金黃的毯子。真是美麗極了！
大樹(shù)如一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著，保衛(wèi)著我們的校園。樹(shù)上掛滿(mǎn)了圓圓地小毛球，讓大家都很好奇，這種小毛球到底是什么東西?探討完小毛球，天氣的涼爽讓大家很輕松，正是讀書(shū)的'好時(shí)間。
啊，秋天，多么美好的季節(jié)�。∽屓擞X(jué)得心曠神怡！你用金黃色把校園染得這樣神奇，我要高聲贊美你—美麗的校園秋色！
啊，秋天的校園，我喜歡你！
校園秋色作文 篇2
秋天到了，秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，校園變得十分迷人。
在學(xué)校的藝術(shù)長(zhǎng)廊里，三角梅燦爛地開(kāi)放著。紫紅的花瓣三片三片的聚在一起，像在傾聽(tīng)秋姑娘的談話(huà)。它的枝葉把藝術(shù)長(zhǎng)廊蓋住了一大半，只要你一抬頭，三角梅就會(huì)咧開(kāi)小嘴，告訴你秋的消息。
在教室外面，有一個(gè)大花壇，花壇里種著高大的榕樹(shù)和桂花。大榕樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始掉葉子了，可是桂花還散發(fā)著清香，讓人覺(jué)得精神一下子爽起來(lái)！桂花開(kāi)著黃的和白的小花，小花藏在葉子中間，像個(gè)害羞的姑娘。秋雨用甘甜的水喂養(yǎng)它們，使它們快快長(zhǎng)大！
在操場(chǎng)周?chē)N著一圈小葉榕樹(shù)。他們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的'士兵，守衛(wèi)著操場(chǎng)，小葉榕樹(shù)有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，綠綠的葉子似碧玉，好象要把它全部的生命力都展示給我們。
這就是我們迷人的校園秋色，我愛(ài)這迷人的校園秋色，更愛(ài)我們可愛(ài)的校園！
校園秋色作文 篇3
我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天；喜歡烈日炎炎的夏天；喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的還是累累碩果的秋天。
秋天的美無(wú)處不在，校園的秋天則別有一番情調(diào)。
步入空曠的`校園，一陣風(fēng)拂過(guò)，感覺(jué)涼涼的。而蕭瑟的秋天卻沒(méi)有讓萬(wàn)物沉睡。你瞧，秋天的校園依然光彩宜人，蒼松依舊翠綠，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的吹佛好像更綠了，綠得發(fā)亮。花兒一定是陶醉了，竟全然不知秋天已悄悄地來(lái)了，還竟相開(kāi)放著，用那迷人的芬芳吸引著蜜蜂來(lái)采蜜。蝴蝶仍然在校園里翩翩起舞，用它那迷人的舞姿吸引著同學(xué)們的眼光。
而對(duì)面卻又是另一番景色了！柳樹(shù)換上了金黃色的新衣服，搖曳著，落葉為校園鋪上了金黃色的地毯。爬山虎像一個(gè)喝醉了酒的紅臉醉漢，紅得誘人，引來(lái)了幾只白蝴蝶搭配得相得益彰，美麗動(dòng)人。
伴隨著陣陣書(shū)香，柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)，極易讓你進(jìn)入遐想的意境，你的思緒猶如潺潺的清泉，融入校園，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。
我愛(ài)秋天，但更愛(ài)秋天的校園。望著高遠(yuǎn)明朗的天空，我沉醉在這幅迷人的圖畫(huà)里。
校園秋色作文 篇4
秋風(fēng)輕輕地吹著，果樹(shù)靜靜地?fù)u著，秋姑娘走向了美麗的校園，給校園染上了各種顏色，給校園穿上了五顏六色的秋裝。
我去校園觀察秋天。那一天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，蔚藍(lán)的天空上飛著一群大雁，大雁們好像在追趕白云，給秋天灑下暖暖的叮嚀。我剛走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一朵朵菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，黃的.似金，白的似雪，五彩繽紛。菊花的花瓣層層疊疊，像彎曲的卷發(fā)，也像舞動(dòng)的手指，千姿百態(tài)，婀娜多姿。桂花看見(jiàn)菊花爭(zhēng)奇斗艷，也趕來(lái)湊熱鬧。一朵朵桂花格外引人注目，小巧精致，金燦燦的，像金遁形冠綴江枝頭，像金子閃閃發(fā)光，還像一群兄弟姐妹簇?fù)碓谝黄�。桂花的香味，芬芳撲鼻，香氣四溢，讓人心曠神怡。風(fēng)一吹，桂花吩吩灑落枝頭。不遠(yuǎn)處，一棵棵梧桐樹(shù)疊翠流金，色彩斑斕。一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。走近幾步，楓樹(shù)揮舞著火紅的火焰，換上了紅艷艷的衣服，紅得像天邊的朝霞。蒼翠挺拔的松柏蔥翠蒼勁，濃綠的樹(shù)葉搖擺著，像一位位威風(fēng)凜凜的大將軍。
校園的草地不再碧綠，慢慢枯黃了，小朋友們?cè)诓莸厣湘覒蛲嫠！?/p>
滿(mǎn)園秋色關(guān)不住，秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的校園。
校園秋色作文 篇5
秋天到了！秋天到了！美麗的秋姑娘把我們的校園變得更加絢麗多姿。
最吸引人的是那校門(mén)口的那排草坪上的桂花樹(shù)。那桂花只有米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像滿(mǎn)天的小星星掛在樹(shù)上。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用手搖了搖桂花樹(shù)，那桂花就從樹(shù)上落了下來(lái)。要是站在遠(yuǎn)處看桂花就像流星雨一般落了下來(lái)。桂花樹(shù)上的桂花同時(shí)還散發(fā)著一陣陣清香，走到圖書(shū)館也能聞到它的香味，走到操場(chǎng)也能聞到那芬芳撲鼻的桂花香，它的香味吸引來(lái)了許多的同學(xué)去撿桂花呢！我只要聞到它的香味，就感覺(jué)自己完全被它給陶醉了！
操場(chǎng)中間長(zhǎng)著一棵具有獨(dú)特風(fēng)味的大樟樹(shù)。大樟樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，有一些葉子黃了，從大樟樹(shù)上落下來(lái)，那些落葉脆脆的葉面上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑到。大樟樹(shù)的果實(shí)也很有趣，它有綠的，有黑的還有紫的。綠色綠的就像媽媽脖子上戴著的項(xiàng)鏈；黑色黑的`就像黑珍珠。
體育活動(dòng)課上，同學(xué)們跑到大樟樹(shù)下，有的在撿落葉做書(shū)簽；有的把大樟樹(shù)的果實(shí)當(dāng)子彈；還有的撿起果實(shí)把果皮剝開(kāi)，聞了聞是橙子味。這就是大樟樹(shù)帶給我們的快樂(lè)。
秋天的校園真是迷人，真是惹人喜愛(ài)！
校園秋色作文 篇6
校園的一年四季都很美，但我最喜歡的還是校園的秋色。
走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)一陣陣彌漫著花香的.秋風(fēng)。校園兩旁種了很多植物：石榴樹(shù)、三葉草和五顏六色的鮮花。太陽(yáng)下，鮮花像寶石一樣耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，好像在朝我們微笑。
再往里走，就到了大操場(chǎng)，這是一個(gè)歡笑基地。下課后，大家在這里游戲、健身、賞花，一片笑聲。操場(chǎng)的前面有一棵大樟樹(shù)，遠(yuǎn)看像一個(gè)巨大的蘑菇，近看像一頂帽子。下雨時(shí)，它像母親為我們遮風(fēng)擋雨，天氣燥熱時(shí)，它像一把雨傘，為我們遮擋太陽(yáng)。
再繼續(xù)往里走，就到了前教學(xué)樓。這里有著一棵棵芬芳撲鼻、香氣襲人的桂花樹(shù)。一到秋天，桂花樹(shù)的香氣調(diào)皮地在整個(gè)校園玩耍。平時(shí)，我們經(jīng)常在桂花樹(shù)下玩耍，采掉落的桂花仔。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，桂花樹(shù)的香氣為我們解除疲勞。
這就是校園的秋色，我愛(ài)校園的秋色，更愛(ài)我們的校園。
校園秋色作文 篇7
秋姑娘來(lái)了，輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮，我們的校園就變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿(mǎn)了各種各樣碩大的果實(shí)。有黃黑相間的大南瓜，有翠綠色、8字形的小葫蘆，有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、或綠或黃的絲瓜……它們都在風(fēng)中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學(xué)生笑呢！
當(dāng)然，生長(zhǎng)在在辦公樓與教學(xué)樓之間花壇里的月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊(duì)伍迎接秋姑娘的到來(lái)。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣，那么多片花瓣，緊密地銜接著，不留一點(diǎn)縫隙。那鮮亮的粉色、紅色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的`生命在顫動(dòng)。風(fēng)一吹來(lái)，月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專(zhuān)業(yè)的芭蕾舞演員。
被一陣歡笑聲吸引，秋姑娘來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)邊上許多樹(shù)葉變成金黃色的了，在風(fēng)中紛紛落下。從遠(yuǎn)處看就好似成群結(jié)對(duì)金色的蝴蝶在翩翩起舞。
在蔚藍(lán)的天空下，在沁芳廊累累碩果的陪伴下，在紅色的塑膠跑道上，有幾個(gè)小學(xué)生正奔跑著追逐從樹(shù)上飛下來(lái)的金色蝴蝶。他們的歡笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這金燦燦、碩果累累的校園秋色。
校園秋色作文 篇8
我家鄉(xiāng)的秋姑娘最?lèi)?ài)玩捉迷藏，每年都要花一陣功夫找到她。又入秋了，該到哪找秋姑娘呢？苦思無(wú)果，回憶起去年，一只枯葉蝶出現(xiàn)在了我的腦海……那時(shí)秋，我撲著一只枯葉蝶。一路跑，一路追，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)到了我親愛(ài)的母校。我累極了，打算到校園里歇歇腳。一入門(mén)，就直向小花園走去。我輕輕坐在臺(tái)階上幾片枯黃的葉子悠悠劃過(guò)臉龐。
我一愣，抬起頭。發(fā)現(xiàn)校園擁有百年歷史的龍眼樹(shù)的“頭發(fā)”飄零了大半。再回頭向后看，��！不過(guò)一天沒(méi)掃，地上的葉子，竟厚如一床棉被，密密麻麻地疊在大理石小道上。我好奇地走過(guò)去，軟軟的，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的`聲響。我對(duì)這奇妙的感覺(jué)入了迷，短短十幾米的大理石小道走了近一刻鐘。走到盡頭，又折回來(lái)，余光掃到一旁有一張枯葉落到臺(tái)階上，彎下腰準(zhǔn)備撿起來(lái)，那“枯葉”卻自己飛了起來(lái)。我猛地一嚇，定睛一看，原來(lái)是先前那只枯葉蝶。
我玩心大起，又繼續(xù)撲著那只蝶，直到它一頭扎進(jìn)枯葉中，我努力良久也找不到它。我喪氣的坐在臺(tái)階上，一抬頭，眼前一叢碧綠。在這深秋怎會(huì)有碧綠？我仔細(xì)地端詳那叢矮木，試圖從腦海中搜尋它的名字，終究還是一株無(wú)名草。站起身，總覺(jué)得這一片碧綠中夾雜著些許紅。
又蹲下細(xì)細(xì)找尋，發(fā)現(xiàn)一朵火紅的小花嬌滴滴的躲在幾片葉子中間。這朵小花多么卑微，它是怒放著的，卻無(wú)人曉得；它是火紅的，卻無(wú)人察覺(jué)；它是渺小的，卻仍在綻放自己。我笑了，之前撲不住蝶的失望一掃而空。伸出手想摘下它，做成書(shū)簽永遠(yuǎn)的陪在我身邊。當(dāng)指尖觸碰到它那薄如蟬翼的花瓣，轉(zhuǎn)念一想：與其將它摘下當(dāng)做擺設(shè)，不如讓它在這墨綠中綻放自己。我搖搖頭，愛(ài)憐的摸摸它，緩緩站起身。漫步到龍眼樹(shù)下，又一次發(fā)現(xiàn)了那只枯葉蝶。我不再撲捕它，而是伸出了一只手指，它會(huì)意的停在了上頭。
我伸手猛地一揚(yáng)，它順著那股力向上飛舞，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，一上一下地飛遠(yuǎn)了……思緒回到如今，我知道該去哪找秋姑娘了，她一定藏在最美的地方。最美的，不正是秋意盎然的校園么？
校園秋色作文 篇9
金秋九月，我們帶著一身稚氣進(jìn)入了新的校園�！o(jì)山中學(xué)
來(lái)到這里后，對(duì)新的校園充滿(mǎn)了好奇，來(lái)不及放下肩上的書(shū)包，四處游看校園。滿(mǎn)園都是一片黃色。金黃、枯黃、棕黃。小草已不再是小草，已是飽經(jīng)風(fēng)霜的老年草。它們失去了春日那番生機(jī)。無(wú)力地臥倒在操場(chǎng)上，一株挨著一株。它們等待著離去，又等待著歸來(lái)，它們離去后，會(huì)再歸來(lái)一個(gè)全新的自己。閉上眼兒，仿佛操場(chǎng)上已滿(mǎn)是綠茵茵的小草。它們嫩嫩的，綠綠的。好像是一個(gè)剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，大小的蝴蝶宛轉(zhuǎn)的曲子。小花骨朵依偎在小草身上，溫暖而美好。
教學(xué)樓后的樹(shù)林里，也有一番別樣的景色。一棵棵粗壯的樹(shù)像一個(gè)個(gè)高大魁梧的士兵。守衛(wèi)著我們的校園。每一棵樹(shù)都有發(fā)達(dá)而修長(zhǎng)的枝條，彎彎曲曲，像一個(gè)優(yōu)雅，身材細(xì)長(zhǎng)，亭亭玉立的少女在跳舞。枝頭上的葉子也形態(tài)各異，它們有的呈深綠色。像一個(gè)年輕氣盛的青年，有的'呈嫩綠色，像一個(gè)還未脫去滿(mǎn)身稚氣的孩子，有的呈枯黃色，像一個(gè)身體虛弱的老年人。樹(shù)呈黃綠色，有些枯葉四角卷起在枝頭搖搖欲墜。地上也滿(mǎn)是落葉，它們隨意地散著，好像鋪上了一層金色的地毯。聰明的鳥(niǎo)兒們把窠巢安在樹(shù)枝里，準(zhǔn)備在寒冷的冬天，躺在溫暖的巢里過(guò)冬。
池塘里，水兒澄清澄清的，秋風(fēng)掠過(guò)，便蕩起了一層層漣漪。池塘旁的樹(shù)林偶爾送來(lái)幾片落葉，散在湖面上。樹(shù)兒們的影子倒映在池塘里，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。仿佛是一群如花似玉的大美女在湖邊照鏡子呢！用手輕輕地?fù)崦�，��！涼涼的，舒服極了！
池塘后的花園，植物們正趕趟似的，熱鬧極了，看！它的花瓣多美�。∠衽Ｃ�，像波浪，像花針。而她呢！也似一個(gè)穿著黃色裙子的小姑娘，在金色的海洋中玩耍。紫薇樹(shù)上，一串串花兒正在媲美。這串花向外開(kāi)出，迎接新的同學(xué)的到來(lái)；那串花垂下，正在跳著芭蕾舞。還有一串花，花瓣鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)燈籠。它們有的身穿紫衣，有的撐起紅裙。真是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈呀！
一個(gè)老舊的院子里，有著一棵參天大樹(shù)。這是一棵古老的銀杏樹(shù)。它那粗大的枝干，就像是它垂下的胡須整個(gè)樹(shù)看起來(lái)，又像是一把巨大的金黃色的雨傘，保護(hù)著它的子子孫孫，為他們遮風(fēng)擋雨。還有那一個(gè)個(gè)扇子似的銀杏樹(shù)葉，倒過(guò)來(lái)看，又像是一件黃色的短褲，奇妙而美麗。
校園的秋，真美��！我們貪婪地觀看著校園的景色，為自己能在紀(jì)山中學(xué)這樣美麗可愛(ài)的地方學(xué)習(xí)感到自豪！
校園秋色作文 篇10
金秋十月，丹桂飄香。不知不覺(jué)間，秋姑娘就悄悄地來(lái)到了我們的校園。
一進(jìn)西大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣桂花的香味，我輕輕地吸了一口氣，情不自禁地說(shuō)：“啊，桂花的香氣多濃呀！”有幾個(gè)調(diào)皮的孩子抱著桂花的樹(shù)干輕輕一搖，朵朵桂花便紛紛洋洋地飄落下來(lái)，如同下起了桂花雨。
棕櫚樹(shù)的葉子像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，一扇，就能把人扇到千里之外。它好像在告訴人們：“夏天已經(jīng)被我扇走了，涼爽的秋天就要來(lái)了�！辈簧僮貦皹�(shù)上還長(zhǎng)出了淡黃的果子，仿佛是在宣告秋天是一個(gè)豐收和季節(jié)。
教學(xué)校西邊的那一排排銀杏樹(shù)也開(kāi)始換上了綠少黃多的秋衣。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)“活”起來(lái)了，金黃色的葉片帶沙沙的響聲從半空中晃晃悠悠、飄飄搖搖地落了下來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飛舞。
東大門(mén)的花壇里生長(zhǎng)著各色各樣的菊花，紅的、黃的.、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵千姿百態(tài)、傲霜吐艷。在秋姑娘的吹拂下，顯得搖搖搖欲墜、婀娜多姿。校園美麗的秋景，招來(lái)了許多活潑快樂(lè)的小朋友，瞧，他們有的在跑步、有的在玩游戲，還有的在撿樹(shù)葉做書(shū)簽?zāi)亍?/p>
啊！秋天的校園真美��！我愛(ài)你秋天的校園。
校園秋色作文 篇11
悄悄地，悄悄地，秋姑娘趁你沒(méi)留意，就把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。你看，她把我們的校園打扮得漂漂亮亮的呢？
我們校園的桂花樹(shù)開(kāi)花了！那香味芬芳撲鼻，特別吸引人。它的花像一簇簇小火花，又像一串串冰糖葫蘆，還像搖錢(qián)樹(shù)上的金子呢？當(dāng)我從教室走到操場(chǎng)時(shí)，一陣陣濃郁的芬香從那兒發(fā)來(lái)。當(dāng)我走到圖書(shū)館，桂花香像是也長(zhǎng)著一雙腳似的，伴隨著我。當(dāng)我走到小操場(chǎng)時(shí)，香氣漸漸變淡了，可是它卻還是跟著我“走”。
其實(shí)桂花樹(shù)開(kāi)得快謝得也快，就在幾次秋雨中，有很多掛花和許多花都被大風(fēng)大雨給吹走了，有些桂花被大風(fēng)吹得七零八落，都被校園清理員給掃走倒進(jìn)垃圾桶里了。我想：唉，真是可惜呀！
我們學(xué)校還有一棵無(wú)名樹(shù)，它現(xiàn)在結(jié)的果實(shí)開(kāi)得正艷呢！它的.果子又大又胖，下面有一個(gè)小刺，綠綠的，當(dāng)它們上頭綻開(kāi)來(lái)時(shí)，外殼顏色是棕色的，里面有一兩粒紅紅的東西，而且里面還很粘，聞起來(lái)還很香呢！啊，我是多么想把它們摘下來(lái)呀！
你看，我們應(yīng)該謝謝秋姑娘給我們的禮物！
校園秋色作文 篇12
送走了夏哥哥，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，給人間添加了許多色彩，她也悄悄的來(lái)到了我們的校園。
十一月深秋，北方的校園早已寒風(fēng)瑟瑟，一片肅條，樹(shù)上的葉子早已被寒風(fēng)吹落變得光禿禿的。而我們的校園涼爽清新。
瞧！校園的人行道上的七里香開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵白色的小花，花雖然很小，但香氣撲鼻，香氣布滿(mǎn)整個(gè)校園。小花壇里的秋菊正開(kāi)得燦爛，而夏天的.燦爛紫色小花卻枯萎了，只剩下一根細(xì)藤。走廊的三角梅一年四季都開(kāi)得鮮艷，從不枯萎，不怕風(fēng)吹雨打。
教學(xué)樓前面的綠草坪脫下了緑衣服，換上了黃裙子，像一位服裝設(shè)計(jì)師，不同的季節(jié)給自己設(shè)計(jì)不同的服裝。
瞧!學(xué)校門(mén)口的大榕樹(shù)仍枝繁葉茂，不怕秋風(fēng)，像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵守護(hù)著我們的校園。校園的周?chē)N滿(mǎn)了芒果樹(shù)，芒果樹(shù)也像大榕樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)，不怕秋風(fēng)。升旗臺(tái)旁邊的玉蘭樹(shù)満樹(shù)黃葉，秋風(fēng)一吹，満樹(shù)黃葉像金蝴蝶一樣在半空中翩翩起舞，一直飄落到地上，像跑到大地媽媽的懷包中，大地媽媽也打開(kāi)雙臂歡迎它們來(lái)到懷抱中。
“洞庭多落葉,慨然知已秋”這就是校園秋色，我愛(ài)校園秋色!
校園秋色作文 篇13
校園秋色是那么美麗，好似公園，又好似森林的美景，已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。今天，終于可以仔細(xì)的觀察美麗的校園了！
我們首先來(lái)到了學(xué)校最北邊，我走著，忽然看到了幾朵月季，這幾朵月季很艷麗，有粉的，有黃的，一片花瓣包一片，真美麗！
我們又來(lái)到了大操場(chǎng)，在操場(chǎng)的一邊看到了一個(gè)葫蘆，這個(gè)葫蘆好小，頭和身子一樣大，真好玩！前幾天，我還看見(jiàn)架子上有好多葫蘆，一個(gè)頭大身子小。可愛(ài)的小葫蘆們，被秋風(fēng)一吹，調(diào)皮的搖擺著，好像在蕩秋千，蕩著蕩著，它們就盼望快些掉下來(lái)，變成葫蘆娃呢！
繼續(xù)走，我又看到了給我印象最深的其中之一——爬山虎。它爬在辦公樓上，快到房頂了，而且它有一部分是紅色的，越往下越紅，上面還有點(diǎn)綠爬山虎纏繞在一根管子上。即美化了辦公樓，又保護(hù)了環(huán)境，真是兩全其美呀！
絲瓜，它的樣子真奇怪，彎彎曲曲，深綠色的.它們有的S形，還有六個(gè)彎的絲瓜，最奇的還有一個(gè)都出角了！
給我印象最深的柿子樹(shù)，綠綠的葉子，橘紅色的柿子雞蛋般大小，綠色的果鰭，像它們的小眼睛，在好奇地望著我們，好像在說(shuō)：“我們馬上就要成熟啦，快來(lái)摘吧！”
這，就是我們秋天的校園，美麗的校園！
校園秋色作文 篇14
“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”。秋天到了，天是那么藍(lán)，陽(yáng)光是那么柔和，天像一塊藍(lán)玻璃，藍(lán)的透明，上面浮著雪白的云朵。秋天真美呀！美在那金色的稻田，美在那清澈的小河，美在那如洗的藍(lán)色天空。
這么多美景如畫(huà)的'地方，我的校園最美。我常常坐在旗桿下欣賞美麗的校園秋景。教學(xué)樓前七棵高大挺拔的桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了金黃的小花，就像是晚上天空的星星，在秋風(fēng)中搖曳，似乎在向人們報(bào)告冬天還沒(méi)到來(lái)。桂花樹(shù)上的樹(shù)枝還像夏天那么茂盛只是葉子有點(diǎn)黃，枯黃的樹(shù)葉還含著幾分綠意，綠的樹(shù)葉里透著秋的金色。
一陣秋風(fēng)微微吹過(guò)，金黃的花雨飄來(lái)濃郁的桂花香味，使人陶醉，閉上眼睛沉浸在花香中，那種舒暢勁兒是無(wú)法用任何語(yǔ)言和文字來(lái)描述的。
置身于這丹桂飄香的校園，望著那即將竣工的新教學(xué)樓我的腦海中描繪出更加美麗的校園秋色。
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