- 相關(guān)推薦
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于追尋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追尋作文 1
帆，從不會(huì)因?yàn)楸╋L(fēng)雨而停下自己的腳步，哪怕它會(huì)被擊倒，會(huì)被大海淹沒這，它依然會(huì)繼續(xù)朝著目標(biāo)，努力前行。
我們也要揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，為了自己的夢(mèng)想，不怕困難，不怕挫折，努力地到達(dá)心中的彼岸。雖然這條路上有挫折，有阻礙，你必須想辦法去戰(zhàn)勝它，去克服它。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一位哥哥在打架子鼓，他帥氣、有力的動(dòng)作，金屬質(zhì)感的聲音，讓我迷戀。當(dāng)時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名架子鼓手。
我學(xué)習(xí)架子鼓一年多后，第一次要上臺(tái)表演啦！
當(dāng)老師給我提出這件事的時(shí)候，我立馬一口回絕，理由真是千奇百怪：我不行，我慫，我胳膊痛……現(xiàn)在想來，這些理由都太好笑，其實(shí)真實(shí)的原因就是一個(gè)字——怕。
我怕鼓點(diǎn)打錯(cuò)，我怕出丑，我更怕場(chǎng)上幾百雙眼睛一起盯著我。
媽媽鼓勵(lì)我：“兒子，你的夢(mèng)想不是要當(dāng)一個(gè)架子鼓手嗎？有了夢(mèng)想，就要努力地去追尋它�，F(xiàn)在有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演，這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)，它會(huì)讓你離你的夢(mèng)想更近。一名出色的架子鼓手，可不是僅僅陶醉在自我欣賞中的，要面對(duì)更多的人，讓你的情緒你的力量感染到更多的人�！�
“好吧，我努力吧！”媽媽這番話鼓勵(lì)了我，讓我士氣大振。我答應(yīng)了老師。
經(jīng)過幾天的練習(xí)，終于到了比賽那天，那天我穿著閃閃亮亮的服裝上了臺(tái)，我一眼就看到臺(tái)下對(duì)我投來鼓勵(lì)的'目光的母親，我笑了笑，便坐在鼓前。然后全場(chǎng)安靜，當(dāng)樂曲響起，我熟練地甩擺著鼓棒，每個(gè)音都踩得異常的準(zhǔn)，平時(shí)練習(xí)的地方也沒有錯(cuò)，我自己打得越來越帶勁。這次的表演超常發(fā)揮，臺(tái)下的觀眾為我鼓掌歡呼，我也隱約看到母親驕傲的目光。
現(xiàn)在演出時(shí)，哪怕是幾千雙眼睛在我前面，我都能發(fā)揮自如。
在追尋夢(mèng)想的道路上，我克服了一個(gè)大大的障礙之后，我懂得了，克服困難，戰(zhàn)勝挫折，就會(huì)為自己的夢(mèng)想添上絢麗的一筆。
追尋作文 2
白云深處，沿溪曲折，大槐樹下，青草池塘。暫時(shí)告別喧擾煩亂的城市，走進(jìn)大山深處，領(lǐng)略自然的真諦，追尋民族文化的根。
穿過人潮人海，跨過煙花柳巷，眼前呈現(xiàn)的大山竟是這樣的古樸沉重——
舒緩起伏的山脈綿延千里，萬丈霞光刺破暮色，映在斑駁的巖石上，山漸漸顯露出本體。歲月與風(fēng)沙磨平了棱角，不見鋒芒，但見滄桑。兀地，一只孤雁長(zhǎng)鳴，劃過天際，俯沖向山腳下的村莊。村莊黑白的底色與山的厚重照相呼應(yīng)，仿佛已經(jīng)立了千年，任何修飾都顯得多余。它湮滅了千年的寂寞，淡了胭脂，濃了風(fēng)霜……質(zhì)樸，是這自然的真諦。
瞥一眼余暉，向山腳下的村莊走去，探尋村莊背后的底蘊(yùn)。
那群蜜色肌膚，面朝黃土背朝天、汗滴禾下土的是農(nóng)人；那群機(jī)杼當(dāng)戶、蘆荻刺字的人是婦人；那群學(xué)富五車、斗酒詩百篇的`是青年；而那群騎著黃牛、溪頭臥剝蓮蓬的則是頑童。
走進(jìn)他們的生活，追尋民族文化的根。側(cè)臥在樹下，拿上幾本書。且聽二司馬細(xì)說歷史，八大家鋪陳文章；李杜詩篇在，光芒日月長(zhǎng)；魏晉妙人多，人心知音賞；舉杯邀明月，低頭菊花黃�？崔r(nóng)人春耕下種秋收冬藏；看冬日紅泥小火爐溫酒，舉家團(tuán)圓，滋味無疆；看青年在二月二的雅集上曲水流觴，詩意清朗，在九月九的登高中逍遙青云之志。
融入他們的生活，追尋自己的根，是文化的本能沖動(dòng)之一。熟悉一套傳統(tǒng)的人文化話語，也是薪火相傳之意。我們的文化中，確實(shí)有閃光的東西并不愿被時(shí)光掩埋，即使是吉光片羽，也要牢牢記住它。先人的輝煌，是我們不可浪擲地資源。
夕陽西下，我憑依石橋看落日歸去，心中那份最原始的情愫已經(jīng)埋下。
再次回到城市，心中竟是一片祥和。這追尋過后是新的開始，背負(fù)著自然的真諦，民族之魂向更遠(yuǎn)處前行。
追尋作文 3
從古猿開始，人類和類人猿開始向不同方向進(jìn)化，緊接著，能人，直立人，智人輪番登場(chǎng)，進(jìn)化，演變，分支，前進(jìn)……
隨著科學(xué)技術(shù)的一步步發(fā)展，一塊塊珍貴的化石破土而出，人類起源的秘密之門，好像離打開已經(jīng)不遠(yuǎn)了�？墒恰�
進(jìn)化論是目前關(guān)于人類起源的較為權(quán)威的觀點(diǎn)。但這種觀點(diǎn)，這種假想在推行之初并不是一帆風(fēng)順的。她遭到了當(dāng)時(shí)宗教人士們的攻擊和強(qiáng)烈抵制，認(rèn)為這是“異端邪說”。不過后來，人們漸漸接受了這一假想，帶替了千百年來的神話傳說。
不過，關(guān)于進(jìn)化論的爭(zhēng)論并沒有停息。“海猿說”“外星人說”等新的說法向傳統(tǒng)的人類起源說提出了挑戰(zhàn)。這些新的觀點(diǎn)也有它的道理，它的依據(jù)，并且動(dòng)搖了140多年來被塑造的堅(jiān)不可摧的進(jìn)化論。不過，這些觀點(diǎn)一提出，就遭到了一些“權(quán)威專家”不經(jīng)任何調(diào)查的.批判和反對(duì)。這些新的說法畢竟是假設(shè)，但誰又能說進(jìn)化論論不是假設(shè)呢?用一種假設(shè)去草率地否定另一種假設(shè)，是不是太絕對(duì)了些?
這扇看似即將打開的“秘密之門”不但沒有打開，而且旁邊又多了幾扇門，讓我們眼花繚亂。究竟哪一扇門才是通向人類起源的正確方向呢?或是這幾扇門我們都找錯(cuò)了呢?
腦子越想越亂。唉，到底真正的答案是什么呢?
我的思緒不由得飛回到了過去。《淮南子》中有一篇叫“精神篇”，講的就是對(duì)人類起源的猜想。
我國古代的神話傳說“女媧造人”，描繪了一幕自然又美好的人來起源場(chǎng)景。同時(shí)，外國的神話也獨(dú)具一格充滿魅力，埃及神話的呼喚而出說，日耳曼民族的植物變?nèi)苏f，還有十分常見的動(dòng)物變?nèi)苏f，最廣泛流傳的泥土造人說等。
原來，古今中外的人無不對(duì)人類的起源有著莫大的好奇與渴望。這些神話極富想象力和文學(xué)性，真是讓我嘆為觀止。
追尋作文 4
世界上并不缺少美，只是缺少尋找美的眼睛，有一些人用一生去追尋美麗幸福，但到老卻一無所獲，是這個(gè)世界上缺少美麗沒有幸福嗎？不是。這個(gè)世界無一處沒有美麗，無一人不處在幸福之中，只是缺少一雙眼睛，一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗，追尋幸福的眼睛。
聽過這么一則故事，有一個(gè)男人，他父親去世后給他留下了一份微薄的遺產(chǎn)。他繼承了財(cái)產(chǎn)后娶了妻子，他和妻子兩人勤奮地工作，幾年后他成了那里最富有的人，但他卻發(fā)現(xiàn)自己并不幸福，所以他發(fā)誓一定要把幸福追尋回來，于是他出發(fā)了，去追尋幸福，在這期間他的大兒子在戰(zhàn)場(chǎng)上被人打死了，他的小兒子娶了一個(gè)厲害的老婆，不再聽父親和母親的話了，所以他們就分家了這樣。夫婦的財(cái)產(chǎn)就少了一些，再加上丈夫一年四季在外，家中的財(cái)產(chǎn)越來越少，后來來了一伙兒強(qiáng)盜奪出了他們所有的'家當(dāng)，他們一下子從最富有的人變成了只剩下一套衣服的窮光蛋，他們懇求他們之前的朋友收留他們。朋友同意了，但他們要用體力來得到回報(bào)，就這樣他們?cè)谥魅思抑杏皿w力得到了報(bào)酬，一天主人家來了客人，主人把這一對(duì)夫妻叫了出來，問道：你們從最富有的人變成了如今這般田地，心中一定十分痛苦吧？丈夫讓妻子來回答主人的問題，妻子笑著說之前我們腰纏萬貫時(shí)，經(jīng)常擔(dān)心仆人會(huì)不會(huì)偷拿東西，羊群中的羊會(huì)不會(huì)被狼叼去？馬匹會(huì)不會(huì)被強(qiáng)盜奪走？我們的財(cái)產(chǎn)會(huì)不會(huì)減少？有時(shí)我們兩個(gè)甚至?xí)䴙橐恍┦虑槎称饋恚覀儍蓚�(gè)沒有時(shí)間交談，沒有時(shí)間放松，甚至在晚上都不能安心入睡，我們都感到不幸福，在失去財(cái)產(chǎn)后，我們?nèi)缃裨缟弦黄饋砭褪翘鹧悦壅Z，也有大把時(shí)間來談心，并且每天只需要想怎么干活就行了，最重要的是我們感到十分幸福。
看！幸福和美麗其實(shí)都在我們的身邊，只是我們都沒有發(fā)現(xiàn)而已，現(xiàn)在讓我們追尋他們的腳步，在幸福中度過，我們快樂的每一天。
追尋作文 5
我盯著地下，仔仔細(xì)細(xì)查看著一個(gè)個(gè)雜亂無章的足跡�？晌疫�是沒有追尋到你的足跡。我看啊，看。終于我想起來了，還是一段故事，沒有結(jié)局的故事······——題記
擦肩而過
可能是太孤獨(dú)，可能是太凄涼。上帝安排了我們碰在一起。也許只是擦肩而過，但是我也不會(huì)后悔。
也許這一切都是夢(mèng)，也許這一切都是虛無，不過你還是存在于我的心里的�？赡艽藭r(shí)飛出牢籠才是最佳的機(jī)會(huì)，但是我感覺有點(diǎn)晚了。
自己一個(gè)人漫步在路邊，沒人在旁邊陪伴我，一直是我默默的走著。我自己向我自己傾吐著哀傷，自己向自己訴說著痛苦。我似乎已經(jīng)撐不住了。
可能上帝安排你的到來是為了讓我好受一些，可是，這一切也有可能只是一個(gè)極帶諷刺意味的欺侮。
一切如此的不公，也許是天平已經(jīng)失去了原有的平衡。擦肩而過后，分開是必然的。
真摯的'心
雖然這只是現(xiàn)實(shí)對(duì)于我的戲弄，可是這又有什么奈何呢？我還是不知道，只是在默默地走著�？粗约耗_下，以防摔倒。地上隨處都能見到絆腳石，只能看自己能不能越過去了。
好吧，我懷著一顆真摯的心，依然費(fèi)力的承受這一切、這一切重?fù)?dān)。我似乎是無辜的，一想到這里，我就感慨萬分。什么時(shí)候我能脫離這必須承受的所有重?fù)?dān)呢，我不知道，我更不會(huì)全身而退。任何的事都是有代價(jià)的。
分道揚(yáng)鑣
走了，一切就像飄飄的雨絲，從我身旁飄走了。我伸出了手，想把你從黑暗中拖回來�？墒乾F(xiàn)實(shí)的力量太強(qiáng)大了，以至于我現(xiàn)在一直在這里感嘆。
天哪！難道接下來的路還需要我一個(gè)人來走嗎？現(xiàn)實(shí)就像一顆顆子彈貫穿我的身體，每一個(gè)彈孔都是我極大的痛楚。
我看了看最后的一絲余暉，跪了下來，感傷又充滿仇恨的捶打了兩下地面，又想了想你離去的身影，哭了······
讓曾經(jīng)的一切都回來吧，我還要循著你的足跡，找到你的身影！
追尋作文 6
人沒有夢(mèng)想，就像鳥沒有翅膀。沒有夢(mèng)想的人生，是不完整的人生。
——題記
每個(gè)人都必須有自己的夢(mèng)想，并為之不懈地奮斗。否則，就會(huì)像失去了羅盤的船一樣，在茫茫大海上迷失自己的方向。
但是，光有了夢(mèng)想還不行，還需要一步一步的去實(shí)現(xiàn)它，否則就只是紙上談兵。夢(mèng)想，就是給自己一個(gè)目標(biāo)，對(duì)自己有著約束力。如果沒了這約束力，夢(mèng)想也就變得毫無意義。
還記得在小的時(shí)候，我很熱衷于為自己“設(shè)定夢(mèng)想”，今天說“我長(zhǎng)大想當(dāng)發(fā)明家”，明天又說“我的夢(mèng)想是當(dāng)畫家”�？墒�，這些所謂的“夢(mèng)想”，我也只是說說，從來沒有為其切實(shí)地努力過。所以現(xiàn)在，這些夢(mèng)想全都化為了不可實(shí)現(xiàn)的泡沫。
那么，我們應(yīng)該如何為夢(mèng)想努力，追尋夢(mèng)想的腳步呢?或許我的故事可以給你一些啟發(fā)：那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的初秋，秋高氣爽，沒有展現(xiàn)出秋的蕭瑟與苦悶。當(dāng)時(shí)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想：期末考試得全班第一。理由很簡(jiǎn)單：得了第一，媽媽就會(huì)同意我養(yǎng)一只小狗。
想得第一，就不能只是說說才行。從那時(shí)開始，我每天比平時(shí)更努力學(xué)習(xí)，上課更加積極舉手，課后更加認(rèn)真復(fù)習(xí)。再也不見往常清晨中的歌聲，課間中的發(fā)呆，操場(chǎng)中的玩耍;取而代之的是深夜里的`復(fù)習(xí)，晚霞里的誦讀，手心里的汗水……
功夫不負(fù)有心人，期末考試，我終于如愿以償，得了第一名。然而更加重要的是，我體會(huì)到了為夢(mèng)想而奮斗的充實(shí)感和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的滿足感。
所以，光有夢(mèng)想是不夠的，更重要的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)，一步一步地向前，持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力，才能夠追尋夢(mèng)想的腳步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追尋作文 7
早已厭倦了平淡，在無奈中我渴望騰飛，去追尋自由。
走在草原上，呼吸大自然的清新，用心傾聽一切微妙的聲響。用愛撫摸悄悄嫣然綻放的花蕾。仰望天空朵朵白云，低頭看花開，躺在草地上細(xì)細(xì)品味著世外桃源的神奇
走進(jìn)山林，高大的樹木直穿九霄，在瞬間靈光的指引下，我俯身鉆進(jìn)樹洞，細(xì)細(xì)品味年輪帶來的滄桑。在云海峰巒，青山綠水中我感悟到了生命的真諦：人雖苦著來到世上，但應(yīng)該笑對(duì)每一個(gè)日子。
我們應(yīng)當(dāng)笑對(duì)生活，人應(yīng)該過好每一分鐘。因?yàn)槲覀冎皇菤q月長(zhǎng)河中的一顆星，我們應(yīng)該去追尋自由，渴望自由。
在深山中，我聽著蟲吟鳥唱，伴著泉水激石的清脆聲響，走進(jìn)了這片山林最深處。不知不覺，已是黃昏。夕陽漸漸褪了顏色，西方最后一縷陽光也黯淡下來，只有那彎新月越發(fā)的醒目。
獨(dú)自走在曲折的山路上，細(xì)聽鳴蟬歡唱。不久，聽見的也唯有自己的腳步聲。這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這里的夜如此寧靜。寧靜中透露出一絲孤獨(dú)與寂寞。
風(fēng)來了，樹葉發(fā)出清脆的聲音，他們和著節(jié)拍輕輕蕩開，婆娑的影子竟如海浪一般。此時(shí)天空居然顯出淡淡的.紫色，紫的如被薰衣草染過一樣。多情的月光不敢打攪，止住傾瀉下來的想法，只好慢慢地籠罩整個(gè)山頭。
如此美的夜空，早已使我無法思考，能做的唯有陶醉于沉浸……
如今，躺在床上透過窗外看到的依然是那彎新月�？上Ф嗔藥追粥须s。城市的燈紅酒綠，讓我無法繼續(xù)尋找那份寂靜與自由——那將成為我永世的追求。
我終于明白，我并不屬于那茂綠森林中的一葉，也不屬于巍巍山野里的一石。
自由是碧空中的一片白云，對(duì)于我來說永遠(yuǎn)看得見，觸不著。自由的精靈十分淘氣，在我掌間游走卻從不讓我觸及。
自由的氣息，彌漫在碧綠的原野上，自由在充滿芳香的花蕊里，在小溪中魚兒吐出的水泡里，那自由的夜曾離我那么近，螢火蟲也甚至在我身邊嬉戲�？勺詈螅�是向路人一樣擦肩而過，也許那自由只是我心中的一抹新綠，也許那嘆息聲只源于那匆匆一瞥吧！
追尋作文 8
雄鷹能搏擊長(zhǎng)空，是因?yàn)樗恍傅仫w翔；大海會(huì)掀起巨浪，是因?yàn)樗啦煌Ｏ⒌乇枷蜻h(yuǎn)方；朝陽總?cè)諒?fù)一日沖破山頭，是因?yàn)樗鼒?jiān)定地追逐美好的明天……每次輝煌的背后，都有著不為人知的堅(jiān)強(qiáng)，不為人知的堅(jiān)強(qiáng)背后，都有著感天動(dòng)地的力量。今夜，萬千思緒奔涌而來，度過了十四個(gè)春秋的我，遙望夜空，不禁追憶，自己在這段如花歲月中，是否無悔于心。漸漸地，回放的'鏡頭定格在一個(gè)畫面里�！安袼圭�，666分！”這個(gè)響亮的聲音石破天驚。剎那間，我感覺自己這塊懸著的石頭，終于穩(wěn)穩(wěn)落地了。這個(gè)第一名的成績(jī)，終于回來了！雖然在此之后，我的成績(jī)就一直雄踞前列，可唯有這次，我無法忘記。這是七年級(jí)第一學(xué)期的期末考試。之前的月考，我僅以一分之差排了個(gè)第二，于是，我下定決心，期末一定要把第一拿回來。為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，我只有自己去努力，去爭(zhēng)取，去奮斗。每天，我早早起床，在晨曦中背英語課文；中午，我狼吞虎咽一番便坐到書桌旁做作業(yè)；深夜，整個(gè)世界都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我仍在挑燈奮戰(zhàn)……真的，我經(jīng)歷過大大小小無數(shù)次考試，可哪一次考試前都沒有那次那么累。說累，并非學(xué)得累，而是心累。因?yàn)樵诳记拔以秃芏嗳舜虬保f我期末一定考第一�？紙�(chǎng)上，我拼命地排除雜念，告誡自己，卸掉壓力，輕裝上陣……最終，蒼天不負(fù)有心人，我再一次奪回了第一的“寶座”。
此后，我學(xué)會(huì)了給自己減壓，學(xué)會(huì)了如何保持一顆永不言棄的心。
今夜仰望星空，滿天繁星漸漸地呈現(xiàn)出了四個(gè)大字——努力、追尋。是啊，從今夜起，開始追尋，希望就在前方……
追尋作文 9
浪漫是什么？也許就是一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑或是一段歲月！也許……什么也不是？浪漫是重復(fù)著平常的平常。
浪漫是在下雨的時(shí)候，遞給你一把傘浪漫的雨
其實(shí)重要的不是浪漫是什么，而是我們有愛，我們有愛的感覺，即使我們不曾浪漫過，但我們愛過。誰又能說愛過不是一種浪漫呢？
浪漫有定義嗎？如果有，那就是你與他相處時(shí)那一瞬間的幸�！�
曾經(jīng)的曾經(jīng)，她曾跟他說過，你一點(diǎn)也不浪漫，其實(shí)那一瞬間，她只是需要他的一個(gè)擁抱，一個(gè)駐足，也許只是，也許什么也不是……
浪漫是心底的.一個(gè)結(jié)，為了這份感覺，曾經(jīng)去了中國最浪漫故事發(fā)生地————云南麗江，麗江的酒吧確實(shí)名副其實(shí)，一到夜幕低垂，空氣中流動(dòng)活躍的氣氛，歌聲、酒杯碰擊聲、以及此起彼伏的邀請(qǐng)聲混雜在一起，好不燈紅酒綠，歌聲迷人，酒聲誘人，駐足停留，等待奇跡，但心念舊，找尋不到那份渴盼的浪漫。
從麗江又去了玉龍雪山，玉龍雪山自古以來也是浪漫見證的地方，一路上，導(dǎo)游就跟我們炫耀納西族人為浪漫不惜以命想殉的故事，從心里勾起了我們對(duì)浪漫的向往。那原始森林，那不知名的野花野草，還有那環(huán)保的小電車，以及那始終縈繞在雪山的皚皚白云，仿佛我們已穿越現(xiàn)代來到了世外桃源，此時(shí)此景，也只是伊人不在，浪漫無緣。
每年的四月，江南一片好風(fēng)光，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語花香，遠(yuǎn)處青山如黛，近處桃花盛開，姹紫嫣紅；再加上田野里金黃金黃的油菜花，以及那掩映在樹后山間的白色民房，覺得這就是追尋浪漫的好地方。好想好想坐上車，牽手喜歡的人，一路走下去……也許這就是心底最想要的浪漫，但此情此景，依稀只能在夢(mèng)里！
追尋作文 10
今天是個(gè)好日子，我們教室的窗戶上貼滿了福字，紅紅火火。我們的小記者團(tuán)也紅紅火火的。晚上，小記者們相約在影劇院觀看迎新晚會(huì)，按照熊貓哥哥的指令，我們開始采訪任務(wù)。在熊貓哥哥的帶領(lǐng)下，我還有幸采訪到了區(qū)教育局宋國勝局長(zhǎng)。“宋局長(zhǎng)，您好！我是富春七小四八班的學(xué)生裘爽，請(qǐng)問：我可以向您提幾個(gè)問題嗎？”我話音剛落，宋局長(zhǎng)就微笑地點(diǎn)頭說：“可以�！蔽掖竽懙膯柕溃骸八尉珠L(zhǎng)，學(xué)校大力發(fā)展藝術(shù)教育會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，影響我們成績(jī)嗎？”宋局長(zhǎng)堅(jiān)定地回答：“我想應(yīng)該不會(huì)的，藝術(shù)也是一種學(xué)習(xí)。”宋局長(zhǎng)和藹可親的聲音還在我的耳邊回蕩。
在我還沒有欣賞完同學(xué)們的優(yōu)秀書法作品的時(shí)候，晚會(huì)就開始了。在燈光閃爍的影劇院里，我們拭目以待。首先由航模拉開了晚會(huì)的序幕。三架無人機(jī)在觀眾席上方盤旋，接著舞臺(tái)背景換成了深邃而又幽藍(lán)的太空。這一幕仿佛讓我置身于外太空，那場(chǎng)景只在我的夢(mèng)幻中出現(xiàn)�！舵ゆ虻贰堵溆甏蟆贰稜渴指卸鳌贰断驂�(mèng)想出發(fā)》等歌舞小品讓大家大開眼界。
但最讓我感動(dòng)的是來自盲校哥哥的'獨(dú)唱《燭光里的媽媽》，深情感人的歌聲一次又一次感動(dòng)了我，眼淚在眼中一直打轉(zhuǎn)。我想：盲人哥哥肯定有一位偉大的媽媽。今天我能作為小記者坐在這里觀看演出，也要感謝坐在我身旁的媽媽。在臺(tái)上演出的每一個(gè)人都要感謝媽媽，是媽媽給了我們熱愛藝術(shù)的生命，是媽媽們無數(shù)次默默的陪伴讓我們?cè)谧穼?mèng)想的路上不孤單。
看完演出我最大的想法：我要更加堅(jiān)定地追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想，哪怕花去三十年的時(shí)間也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都是有自己的夢(mèng)想，讓我們向自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧！
追尋作文 11
今天我們來到了青城后山，到了那里以后我并不被那里的景色所陶醉，而是直直的向那被人拋棄了的美麗蓮花湖走去，因?yàn)楸?.12大地震所摧毀現(xiàn)在已經(jīng)沒人敢去一睹它的芳容了。
剛剛開始進(jìn)入那個(gè)羊腸小道，就被那里與外面不同的農(nóng)村加森林的雙重氣息所折服。你們一定奇怪我為什么要這么說呢，應(yīng)為在我周圍不止有菜有花有樹，還有那啾啾的小鳥在樂此不疲的'鳴叫！我們左拐右拐終于找到了正確的行進(jìn)路線，因?yàn)闆]人走腳下的石磚很滑很滑稍微打一個(gè)晃就會(huì)掉下去粉身碎骨，所以我們小心翼翼抱著那微微顫抖的心，一步一個(gè)腳印的慢慢走，在秋天，森林里是寒冷的，我穿著一套夏季服裝被冷的打哆嗦。噴嚏不斷，鼻涕一個(gè)接一個(gè)的來了。我已不知道為什么，有使不完的力氣，可能是應(yīng)為我們體育老師一直讓我們鍛煉的結(jié)果吧。于是我們走呀走不知道碰到了多少蜘蛛網(wǎng)，遇到了多少差點(diǎn)滑倒的臺(tái)階，不過終于我們還是到達(dá)了我向往已久的蓮花湖！
那里的水現(xiàn)在沒有往日的清亮，也沒有了往日的熱鬧，那些以前管理員住的小屋，已經(jīng)廢棄了太久太久還有一半房屋已經(jīng)倒塌，連那是最美的亭子也變得被螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)空了。留下了一層軀殼！而蓮花湖也有些被泥沙染色變得骯臟不堪。但是一棵棵樹一節(jié)節(jié)竹子依然雄健的挺起他們的胸脯，為這個(gè)蓮花湖增加了一點(diǎn)點(diǎn)神秘一點(diǎn)點(diǎn)美妙與一點(diǎn)點(diǎn)姿色！
��！蓮花湖，你并沒有因?yàn)榇蟮卣饚淼哪且稽c(diǎn)點(diǎn)損傷而黯然失落也沒有應(yīng)為裙子被黃泥染成黃色而悲涼，你依然用你自己的自尊心來迎接我們這遠(yuǎn)方的來客！這說明災(zāi)難不可怕只要我們挺過去一切都會(huì)更美好！希望我下次來這時(shí)蓮花湖已恢復(fù)了以往的美麗，及以往的姿色及人氣！希望人們?cè)倩厝ブ亟ㄉ徎ê�！蓮花湖我祝福你�?/p>
追尋作文 12
夏，伴著炎熱，又伴著一絲涼涼的風(fēng)，踏著輕快地腳步，悄悄來臨了。我坐落在葡萄藤下，此時(shí)此刻，我的心融入進(jìn)了夏天。
鄉(xiāng)下的夏季，是愉快而又急促的 。聽！知了嘰哩呱啦地訴說著夏的爆烈。瞧！幾棵樹搖擺著它那阿娜的身姿。撲面而來的是一陣陣大自然的清新。
夏天正是炎熱的季節(jié)。看那葡萄藤掛的那么高，一串串青而紫還未成熟的葡萄正老老實(shí)實(shí)地躲藏在綠葉之中，像是害怕那強(qiáng)烈的陽光刺激到它那滑嫩光澤的皮膚。最好在這時(shí)候，從冰箱里托出一塊冰得“激烈”的西瓜，坐在陰涼的地方，痛痛快快地吃著，真是爽口舒暢……不過我最喜歡的水果當(dāng)然是出生在夏天的石榴！雖然比不上成長(zhǎng)在秋天的甜，但它也有酸的透徹的特點(diǎn)啊，那晶瑩剔透 、寶石般的顆粒讓人生起愛慕之心。剝一粒放入嘴中，一種酸透的滋味流入心扉。嗬！夏天的.水果就是不同凡響……
鄉(xiāng)下的夏天，是一幅蘊(yùn)涵情意的風(fēng)情畫。站在山頂眺望遠(yuǎn)方，那一片片油綠的梧桐喲、楊樹 、栗樹……在瘋狂地?fù)u擺著，仿佛是它們的舞會(huì)，盡情地歡樂吧！那山腳間圍繞著用云裝飾的絲帶，頭頂一片藍(lán)瑩瑩的天，時(shí)而飄著棉花狀的云。腳下一大汪瀑布池，瀑布順著山間凹下去的地方一沖而下，嘩啦嘩啦。湖水在陽光的照耀下波光粼粼，鴨子們?cè)谒墟覒�；鮮鶴們屹立在池中，像莊嚴(yán)的衛(wèi)兵。時(shí)不時(shí)蹦出幾條紅理魚，自由自在的。讓人看著都舒服。我要是畫家，一定抓住機(jī)會(huì)，畫下這繽紛的季節(jié)。
夏天伴著炎熱、伴著歡樂快要臨走。我又坐在葡萄藤下張望，想挽留它�？伤鼌s悄悄地走了……
追尋作文 13
仰望著碧藍(lán)的蒼穹，白云滾滾而過，一架飛機(jī)劃破天際，我的眼眶占滿了淚水，風(fēng)輕拂而過，溫和不語，身旁的花兒吐露出春天的芬芳，記得，我曾那樣追尋……
那年，寒冷的朔風(fēng)冰封了外公熱情的心，他走不出失去伴侶的.痛。好長(zhǎng)一段時(shí)間，時(shí)間佇立在窗前，空洞的眼神直視著上空，沉默不語。從懵懵懂懂的年齡至現(xiàn)今，我從沒看過這么失落的他，于是心中燃燒起一個(gè)決定，決定讓外公恢復(fù)以往的笑容，拾回以往的生活動(dòng)力，我開始追尋，追尋他那失落已久的微笑。
正當(dāng)我絞盡腦汁，不斷地想著可行的方法，驀地，回首望見一架又一架的模型飛機(jī)，原來在這之前，他曾熱愛過，在桌面上，還有件半成品，心中起了一個(gè)念頭：“完成它吧！”，我從不接觸過這類的事物，對(duì)我來說是個(gè)難題，于是我端詳著身旁的完成品，一次又一次地組裝，偶爾劃破了手指，鮮血爭(zhēng)相冒出，我咬著牙，繼續(xù)撐下去，不放棄，徹夜未眠，卻無怨無悔，縱使在這之中，父親曾叫我不必那么地努力、認(rèn)真，但我還是希冀望見散發(fā)溫暖的外公。
經(jīng)過將近一個(gè)星期，一架完整的模型飛機(jī)終于浮現(xiàn)在我眼前，心里只希望辛苦不要白費(fèi)，我懷著忐忑不安，走向外公的窗前，發(fā)現(xiàn)他仍眼神渙散的望著遠(yuǎn)處，于是我深呼吸，調(diào)整好角度，“咻——”，一到優(yōu)美的弧形呈現(xiàn)在我眼前，外公瞪了一眼，一抹微笑悄悄浮現(xiàn)在嘴角，“笑了！真的笑了！”在我心中吶喊，熱淚盈眼，淚水滑落了，我做到了，我真的完成了！
再望見湛藍(lán)，彷彿那架模型飛機(jī)正劃出一道彎道，外公的微笑在這之旁若隱若現(xiàn)，我的淚水又再次潰堤，我記得，我曾那樣追尋……
追尋作文 14
“嗒、嗒、嗒”。你聽見了嗎？這是春姑娘的腳步聲，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她總是來匆匆，去匆匆。春天，我要把你追尋。
春姑娘飛到草地上，又拂袖而去，沒有絲毫停下來的意思。地變樣了，小草被春姑娘從睡夢(mèng)中喚醒，它揉揉眼睛，穿好綠衣裳，蹦了出來，整個(gè)草地一片綠，微風(fēng)吹拂著草地，小草像波浪一樣，一波接一波，滾向遠(yuǎn)方。我追到草地，看見小草。大聲問：“小草弟弟！告訴我春天在哪里？”小草弟弟嗲聲嗲氣地說：“春姑娘剛剛離去�！�
我跟著春姑娘來到了公園。只見公園里桃紅柳綠。柳樹姐姐垂下自己綠中帶黃的秀發(fā)，讓小女孩不由羨慕。桃花阿姨張開笑臉，發(fā)出幽香。旁人看了也不由連連稱贊。它笑得臉都紅了。蝴蝶姐姐身穿五彩霞衣，急急忙忙地飛來，細(xì)聲細(xì)氣地說：“桃花阿姨！你真漂亮，能告訴我這是為什么嗎？”桃花阿姨聽了，臉變得更紅了。我大聲地問：“你們知道春姑娘在哪里嗎？”它們齊聲說：“她剛剛離去，剛剛離去�！�
“唉！”我不由得嘆了口氣。繼續(xù)向前跑去。不知不覺，我來到了濱江路。這一切都是春姑娘的`杰作嗎？我驚呆了，一點(diǎn)也不敢相信自己的眼睛所看到的一切。在蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，微風(fēng)輕輕吹拂著大地，她是春天這幅畫里不可缺少的，江水是那么地清，那么地綠，像一面大鏡子。我朝著太陽公公大喊：“太陽公公你知道春天在哪兒?jiǎn)�？”太陽公公說：“它呀，就在這里�！蔽一腥淮笪�，我眼前這一幅風(fēng)景畫不正是春姑
娘的杰作嗎？它們難道不是春天嗎？
我陶醉在這春色之中……
追尋作文 15
我不能說我是一個(gè)作者，我只能說我是一個(gè)愛好寫文字的人。投出去的稿件沒有任何消息，我正在考慮這是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)型寫散文。長(zhǎng)時(shí)間的寫一些故事性文字，自己也變得甜膩膩的，沒有了以前的那種對(duì)待文字干凈清爽的感覺。
世界上任何的一件事情都是偶然。世界上任何的兩個(gè)人都有可能在某一個(gè)街角相見。想了許多這類的故事，但是最終還是沒有把它們變成文字，那些零散的情節(jié)，糾纏在腦海中。
最近愛上了散文。挺喜歡落落的文，新書叫《空色彩虹》。散文，總是用幾個(gè)輕輕的文字帶出不華麗的感情，一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透出來。平常就寫一些零散的文字，不知道屬不屬于散文這一類型。
一直想多寫些文字，但是又苦于想不出好的題材。一些美麗的語句時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在腦海之中，但是卻又很快忘記。夜色深沉，又是一個(gè)腦�？仗摰臅r(shí)光�？墒敲髅鞔蜷_了自己的空間啊，總要寫些什么吧。于是這些奇怪的文字便出現(xiàn)了，像許多的泡泡，慢慢浮現(xiàn)在肥皂水杯子中，慢慢浮現(xiàn)在我的腦海中。
但是又很想寫。前幾天作了一個(gè)測(cè)試“你成為作家的可能性成分”，結(jié)果一測(cè)，我成為作家的可能性還挺高，在幾種可能性中排第一。這無疑又給我的創(chuàng)作之路增添了幾分信心。但是又有什么用呢？還是沒有幾個(gè)人來這里。
――很快的`打消了以上的想法。一個(gè)人寫文字并不是為了掙人氣，而是為了尋找字的快樂，用文字制造出一個(gè)個(gè)快樂的夢(mèng)。我想，這才是一個(gè)作家的本性，這才是一個(gè)作家的終生尋找的真理。
有些文章的確是些悲劇，看了能使人流淚。但是，文字悲傷到了一定的程度，那也是一種快樂，那是另一種境界的快樂，那是一種更高的快樂。
我要去追尋這種快樂。
追尋作文 16
夢(mèng)想像蒲公英一樣，帶著我們對(duì)未來的憧憬和向往，隨著風(fēng)飛到了天涯海角；夢(mèng)想像水蒸氣一樣，滿載著我們的青春和活力，流動(dòng)到生活中的每一個(gè)角落；夢(mèng)想像泥土一樣，儲(chǔ)蓄著我們的斗志和動(dòng)力，隨著春天的到來解凍整個(gè)大地。
我們用懵懂的眼神觀察著這個(gè)世界，眼里閃動(dòng)著疑惑、驚訝、欣喜，更多的是好奇，隨著我們的長(zhǎng)大，我們所接觸的東西越來越多，視野也越來越廣，想法也逐漸新奇；隨著我們的長(zhǎng)大，我們的思想越來越成熟，我們從天真純潔的孩童變成了成熟懂事的青年；隨著我們長(zhǎng)大，我們慢慢理解從前無法理解的東西，我們也有了五彩繽紛的夢(mèng)想。
夢(mèng)想有時(shí)可望而不可即，她像變幻的小精靈，時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低空盤旋。當(dāng)她遙不可及時(shí)，我們的心靈也會(huì)振翅翱翔于天空，尋找她的蹤跡，一路上我們披荊斬棘，翻過團(tuán)團(tuán)煙云，雖然我們很渺小，但我們并不畏懼，于是，夢(mèng)想的`國家向我們敞開，我們用五彩筆描繪出美麗的天空；而當(dāng)她悄悄靠近我們，給予我們溫馨、甜美時(shí)，我們像稚嫩的孩子，緊握夢(mèng)想的神奇鑰匙，讓她變幻出多彩的夢(mèng)，于是，我們笑了，像孩子一樣。
伴著色彩斑斕的夢(mèng)想，載著時(shí)間的快車，白駒過隙間我們又來到了初四的國家，于是，我有了新的夢(mèng)想——跨入高中的理想殿堂。
這個(gè)夢(mèng)想就像是一個(gè)被放飛的風(fēng)箏，我緊抓著風(fēng)箏線，不敢有絲毫的松懈，每天我都會(huì)在這個(gè)國家中馳騁，尋找與風(fēng)箏高飛的法寶，我曾經(jīng)氣餒過，彷徨過，風(fēng)箏就像斷了線一樣，搖搖欲墜，但我卻聽到了：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的深切鼓勵(lì)，最終風(fēng)箏重新在天空高飛，我還曾與它一起高空盤旋，我呼喊著，為了夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。
“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰”，我愿做那翱翔的雄鷹追逐屬于自己的夢(mèng)！
追尋作文 17
愉悅的笛聲從遠(yuǎn)方傳來，我背著背包，隨著木童的伴奏，輕快地，在幽靜的山谷里，追尋快樂的蹤跡。淙淙的流水聲如我心中的思緒，不慌不忙地打著拍子，一眨眼，模糊的身影從我面前一晃而過，出現(xiàn)這油綠的草地，瞬間，又登上山峰和我招手，是我，太著迷于快樂？
年齡的增長(zhǎng)，除了心智較成熟，學(xué)業(yè)也變得較繁忙，而在此轉(zhuǎn)變下，如何把握時(shí)間，也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)！面對(duì)著繁重的學(xué)業(yè)，休閑時(shí)間不僅縮短，而且也占據(jù)我生活中重要的地位。
快樂？何謂快樂？對(duì)每個(gè)人來說，定義不同，他是如此的抽象，是無法被禁錮的。而我總是故事中愛接受挑戰(zhàn)的那位，不可能有我做不到的事，我從生活中慢慢的追尋快樂。
和家人一起談天說地，一起到戶外走走，那些事是多么令人感到幸福，而當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，享受大自然，深入故事的情節(jié)，聆聽音樂，也是我追尋快樂的方法！
而令我最印象深刻的是，每年過年過節(jié)，全家總是會(huì)聚在一起慶祝，大家一起聊聊彼此最近的生活，一起享受美好的大自然以及美食，也一起進(jìn)入充滿魔幻的故事情節(jié)及音樂世界，這都是上天賜予的禮物，因此我得好好珍惜，保存在我的回憶錄里！
有美的回憶便能不時(shí)的拿起來翻一翻，看一看，再次享受那快樂的氛圍，這就是我的快樂秘訣，不再被那無趣的.繁忙生活所束縛！
走過綠油的草地，聞聞花香，經(jīng)過幽靜的山谷，享受那沁人心脾的泉水，登上高聳的山峰，放眼望去，是美好的世界，到處是快樂的新發(fā)現(xiàn)，而那熟悉的身影，消失在草地，消失在山谷，也消失在山峰，真是令人難以捉摸，但總是從我面前一晃而過，消失在我出現(xiàn)的每個(gè)地方，原來他并不是被我追尋，而是早已被我保存，如影隨形。
你看！他又在那頭向我微笑！
追尋作文 18
愛是生命的組成部分，而感動(dòng)堆砌成愛。許多人抱怨生活冷酷無情，那是因?yàn)樗麄兛偛挥浀媚切└袆?dòng)的時(shí)刻。事實(shí)上，感動(dòng)無處不在，尋找身邊的感動(dòng)，才能享受生活中的完美。
清晨的第一縷陽光、夜晚的點(diǎn)點(diǎn)繁星，教師的悉心教誨、父母的體貼關(guān)懷。無論是自然或是社會(huì)，都給予我們最大的恩惠，卻不求回報(bào)，也所以讓我感動(dòng)至深。
在茫茫的人海中，即便是擦肩而過的人，只要一個(gè)點(diǎn)頭或微笑，心中便會(huì)充滿溫暖。就拿乘電梯來說：我匆匆忙忙的進(jìn)了大堂，眼看電梯門就要關(guān)了，只好等下一部�？砷T卻悠然打開，原先是電梯里的人見到我來，又為我打開了。又或是進(jìn)了電梯，看見自家樓層被人按亮了，那人原先是那個(gè)無交集卻總在電梯里遇到的女孩，彼此相視一笑，默契自心明了。
朋友間純真的友誼也令人感動(dòng)。哪怕只是小細(xì)節(jié)：秋游時(shí)，激流勇進(jìn)讓我淋的滿身都是水，正瑟瑟發(fā)抖，就有一件還帶著體溫的外套披到肩上;期末考試前，朋友發(fā)信息，鼓勵(lì)我一齊復(fù)習(xí)取得好成績(jī);放學(xué)后，我嚷著肚子餓，朋友就把自我填肚子的食物給了我。很多事，表面不說感激，心中卻一樣一樣的記著。因?yàn)槲覀兪桥笥�，是晃著手一輩子的朋友�?/p>
能得到如此多的感動(dòng)，讓我總是充滿著感激的.。當(dāng)我仰著臉享受陽光，我感受到陽光漾在臉上;讓微風(fēng)吹拂臉龐，心中總會(huì)感到明朗輕快。大自然賜予我們愛，讓我們能擁有這多姿多彩的生活。身邊人與我們分享感動(dòng)的瞬間，讓我們由內(nèi)而外感受到溫暖。
健康的樹苗，不是偶爾的大雨養(yǎng)成的。同樣，多多尋找身邊的感動(dòng)，才能長(zhǎng)久的感受到愛的音符，讓愛變得悠揚(yáng)而長(zhǎng)遠(yuǎn)。
追尋作文 19
打記事起，我就開始記得那些溫情小事，記得那天……
那天，天色浙暗，嗒一嗒一，一滴，兩滴，不一會(huì)兒唰啦唰啦地，雨下大了，道邊的大樹被風(fēng)吹得左右搖動(dòng)，仿佛在說：“風(fēng)太大了，小一點(diǎn)吧！”
樹上的鳥兒也早早歸巢，坐在巢里不肯出來。
突然，一輛摩托車飛馳而來，醒目的紅色大雨衣在風(fēng)雨中搖曳，我便知道這是媽媽來了。我高興地奔向媽媽，撲入媽媽的懷抱。突然，天空劃過一道深藍(lán)的口子，天仿佛分一為二，“轟隆”一聲，這下我慌了，對(duì)天上大叫：“雷公雷公不要電死我，我，我沒做壞事�！痹捯粑绰�，四周的路人都驚奇的看著我，媽媽卻在一邊咧著嘴，瞇著眼，一邊呵呵笑一邊說：“這是雷公在打鼾，你放心好了�！�
我心想：“媽媽只會(huì)訛我，下次不理她了。”
想著，車子早駛出老遠(yuǎn)了，一看媽媽，呀！臉上蒼白蒼白，頭發(fā)也亂亂的，想從前，媽媽的臉是紅潤(rùn)的，頭發(fā)象一匹光滑的`黑綢，烏黑發(fā)亮飄在肩膀，看起來又年輕又漂亮，那時(shí)的我，常為媽媽的容顏感到自豪。而現(xiàn)在，媽媽卻像一個(gè)半老的婦女了，想著想著，淚水不由自主的在眼中打轉(zhuǎn)。
風(fēng)，呼呼地吹著，這時(shí)雨更大了，噼嚦啪啦地打在樹上，地上，也拍打在媽媽的車子上。而媽媽卻像勇敢的騎士，穩(wěn)穩(wěn)地馱著我，勇往直前……
突然，發(fā)動(dòng)機(jī)‘轟’的一聲，只聽媽媽說：“到家了！”
這時(shí)，天上的雨小了很多，而我心中的雨卻在傾盆而下……雨幕中，我依稀看見的是母親年輕美麗的容顏。
窗外，淅淅瀝瀝的雨仍然在下，沖洗著地面，沖洗著世界，沖洗著一切，可我不希望它沖洗媽媽如花的容顏。
追尋作文 20
年恍如夢(mèng)，在記憶海留下一絲漣漪，便轉(zhuǎn)瞬即逝。
——題記
一彎殘?jiān)聭矣诖扒埃c(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的銀色爬上我的新窗。遙遠(yuǎn)的片斷閃動(dòng)在腦際。此時(shí)，我仿佛才明白，童年如夢(mèng)般，正離我遠(yuǎn)去……
此時(shí)思緒沒有沸騰，只如鄉(xiāng)村暮色那樣寧靜。腦海就像一臺(tái)幻燈機(jī)，將過去的美好與記憶重新播放，又似一卷山水畫，只是淡淡幾筆，就給我留下了無限的遐想。
我拼命地搜尋著，試圖將時(shí)間凝固，讓它停留在那一刻，捕捉童年的點(diǎn)點(diǎn)美好的記憶，重溫幾年以前的快樂。
當(dāng)時(shí)光回放到了五年前的一個(gè)春天，它，停住了。
那一年的我只有9歲，正讀小學(xué)二年級(jí)，還是一個(gè)無憂無慮的孩子。我常和鄰家的幾個(gè)小伙伴們相邀去草叢里捉蚱蜢，還用柳枝和野花編漂亮地花環(huán)戴在頭上。
那一回，我們又約好了在田邊的草叢里捉蚱蜢。大家都帶了一個(gè)小瓶子，準(zhǔn)備將捉來的蚱蜢裝進(jìn)這個(gè)“小房子”里，和我們一起回家，我小心地在草叢里前進(jìn)著，眼睛一刻不停地盯著周圍地草堆，身怕讓那些蚱蜢從我的眼皮子底下溜走�？赡菣C(jī)靈的小家伙也不中我們的計(jì)，始終不肯露臉，過了好一會(huì)兒，才在草縫里找大了一只，它跳的可遠(yuǎn)理哩，我們幾個(gè)只好跟著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易才把它放進(jìn)了瓶子里，我用衣袖抹去了額角的.汗水，露出了甜甜的微笑……
想到這里，我不禁也露出了微笑。內(nèi)心深處有個(gè)聲音在不停地喚著我，我的眼前又浮現(xiàn)了爸爸媽媽的身影。我用心靜靜地說：謝謝你們給予我的這個(gè)美好的童年。
在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊，跑啊，期望追尋回那永遠(yuǎn)失去地東西，我要把童年美好地回憶永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處，感謝把它給予我的人們……
追尋作文 21
厭倦了平淡，在絕望中渴望起飛，追求自由。
走在草原上，呼吸著大自然的清新，傾聽著一切細(xì)微的聲音。用愛觸摸悄悄綻放的花蕾。仰望天空的白云，低頭看著鮮花，躺在草地上，品味著世外桃源的神奇
當(dāng)我走進(jìn)山林時(shí)，高大的樹木筆直地穿過天空。在閃光的指引下，我探入樹洞，品味著年輪帶來的滄桑。在云山海，青山綠水中，我體會(huì)到了人生的真諦：人雖苦來到人間，卻要天天嘲笑。
我們要嘲笑生活，人要好好過好每一分鐘。因?yàn)槲覀冎皇菤q月長(zhǎng)河中的一顆星，我們應(yīng)該追求和向往自由。
在深山里，我聽著蟲鳥歌唱，伴隨著泉水和巖石清脆的聲音，走進(jìn)了這片山林的最深處。不知不覺，已經(jīng)是黃昏了。夕陽漸漸褪去，西方最后一縷陽光也褪去，只有月牙越來越醒目。
獨(dú)自走在蜿蜒的山路上，聽著蟬鳴。很快，只聽到我自己的腳步聲。這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這里的夜晚是如此的安靜。沉默流露出一絲孤獨(dú)和寂寞。
風(fēng)來了，樹葉發(fā)出清脆的聲音，隨著節(jié)拍輕輕搖擺，婆娑的影子像波浪。這時(shí)，天空呈淡淡的紫色，紫得像薰衣草。多情的月光不能打擾，停止了傾瀉而下的念頭，只好慢慢覆蓋整個(gè)山頭。
這么美的夜空，早就讓我無法思考，只能沉浸其中…
現(xiàn)在，躺在床上望著窗外，依然能看到月牙兒�？上в悬c(diǎn)吵。我不能因?yàn)槌鞘械氖⒀缍恢睂ふ壹澎o和自由，這將是我永恒的`追求。
我終于明白，我不屬于綠色森林中的一片葉子，也不屬于雄偉的山野中的一塊石頭。
那個(gè)自由的夜晚離我如此之近，螢火蟲甚至在我身邊玩耍。但最終，我還是像路人一樣擦肩而過。也許那份自由只是我心中的一抹新綠。也許那一聲嘆息只是匆匆一瞥。
追尋作文 22
童年，是一片無邊無際的大海，它所發(fā)生的一切，就像大海里的浪潮，快樂的旋律如浪潮般起伏；童年，是一片美麗的花園，它所經(jīng)歷的每件事情，就像花園里綻放的花朵，五顏六色的。
而現(xiàn)在，童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。所以，我決定去追尋我的童年，追尋那漸遠(yuǎn)的童年�？墒�，那無邊無際的大海和美麗的花園又究竟藏在了哪呢？
于是，我來到了公園，坐在了青青的草地上，靜靜的觀望著他們。他們正在這里快樂的玩著游戲，一陣陣笑聲不斷的飄入我的耳朵。我便享受的瞇起了眼睛，在心里想著：��！在這一片草地上，曾經(jīng)也有過我快樂的身影。我還記得在溫暖的春天，我在這片草地上和弟弟一起放過風(fēng)箏；在炎熱的夏天，我在這片草地上和好朋友們一起玩過老鷹抓小雞；在涼爽的秋天，我在這片草地上和爸爸媽媽一起野餐過；在寒冷的冬天，我在這片草地上躺過，好奇的'望著天上奇形怪狀的云朵兒。原來，童年就在這片青青的草地上��！
在去年，我回到了家鄉(xiāng)，來到了淺淺的小河邊，就看見許多的小孩子在小河邊嬉戲，只見有的小孩子在小河里抓小魚；有的小孩子在小河里逮泥鰍；有的小孩子在小河里洗洗腳；還有的小孩子在小河里扔石頭玩……望著他們的臉上都露出了歡快的笑容，我也情不自禁地跟著他們一起笑了起來。這時(shí)，我想起了我和以前的好朋友也曾在這條小河里抓過魚，逮過蝦，也曾像他們一樣那么自由自在過，無憂無慮過。原來，童年就在這條淺淺的小河邊上�。�
這時(shí)，我恍然大悟了，我徹底的明白了：原來，只要哪里有孩子的身影，哪里就有童年的身影�。�
��！我終于把童年給找到啦！
追尋作文 23
成長(zhǎng)是逃離父母的羽翼，在跌落與爬起中，開始疼痛卻快樂的長(zhǎng)大；成長(zhǎng)是把愛揉碎在心里，在黑暗中穿梭時(shí)，心中仍然是滿滿的陽光。
——題記
曾經(jīng)的我們帶著純真的笑容，帶著憧憬與希望步入了初中的校園。年少輕狂的心靈在這初中的生活中逐漸被魔力的平滑，學(xué)習(xí)的壓力與生活疑惑是我們迷茫，自己心中一直深埋的理想的種子被一塊巨石壓抑著……為什么呢？因?yàn)槲覀冃撵`的空間被煩惱與壓力占據(jù)，而再也沒有地方能為那一點(diǎn)點(diǎn)的快樂留下立足之地。
初三的生活很少有陽光，正因?yàn)槿绱�，煩惱的重量使我們前進(jìn)的更加艱苦，而追不上快樂。我們應(yīng)時(shí)常打掃自己的心靈的庫房，把昨天的煩惱與憂愁扔掉，來存放明天更多的快樂。這，才是我們快樂的成長(zhǎng)道路，才是完美的初中生活。
成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，在這條路上，我們悲過，喜過，憂過，那為什么偏偏只留下悲傷和憂慮的陰霾，而趕走歡喜快樂中那燦爛的.陽光呢？只要我們?nèi)フJ(rèn)真的感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂其實(shí)無處不在，快樂就在我們的身邊；只要我們敞開心扉，快樂就會(huì)進(jìn)入我們的心靈，在成長(zhǎng)的道路上一直陪伴著我們，給予我們無盡的力量。
成長(zhǎng)一定會(huì)經(jīng)受磨礪，也一定會(huì)享受收獲成功的歡愉，只有快樂的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不完整的，品味酸甜苦辣才是成功的真諦，他們會(huì)跟隨我們走過青春四季，走進(jìn)成熟。所以，煩惱不算什么，只要我們懂得如何享受快樂，就一定可以戰(zhàn)勝一切黑暗，獲得屬于自己的光明與未來。
也許我們成長(zhǎng)的道路上少有燦爛的陽光，但我們可以在心里留一束。只要這一點(diǎn)點(diǎn)陽光，我們就能在黑暗中感覺到快樂和溫暖。
追尋作文 24
我們始終在追尋，追尋著自己的夢(mèng)，那個(gè)美好的夢(mèng)，帶給我們前進(jìn)動(dòng)力的夢(mèng)。
還記得有人問我，夢(mèng)究竟是什么？那時(shí)的我無法得出那答案。然而現(xiàn)在，我知道了，一個(gè)沒有夢(mèng)的人生，或許就如沙海中落單的旅人，迷失方向，又如沙海中的小草，孤獨(dú)而寂寥。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，丑陋的仙人掌也能開出美麗的花朵，向我們展現(xiàn)它的風(fēng)采。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，弱小的蒲公英也能與風(fēng)一起游山玩水，一覽世界的美好與奇妙。
因?yàn)閴?mèng)，這個(gè)充滿無限可能和奇跡的詞，帶給了我們太多太多的期望與希望，讓我們?yōu)榇瞬粩嗲斑M(jìn)。也因?yàn)閴?mèng)，我們不停的追隨著自己的腳步，一步一個(gè)腳印，走向未來。
依舊還記得在深夜的燈光下，汗水滴落在奮筆直書的'手上；在明亮的教室中，緊縮的眉頭里。無數(shù)的努力和等待只為了心中的那一個(gè)夢(mèng)。
也許，在前進(jìn)的道路上，我們會(huì)如同一粒水珠，被坎坷的大�！巴虥]”；又或許如同寒冬里的小草般，被“殘酷”的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。但我依舊會(huì)一直追尋著我的夢(mèng)，生命不息，奮斗不止。
現(xiàn)在，靜靜坐在桌前，聆聽窗外瑟瑟的風(fēng)聲，感受著夢(mèng)的召喚。在風(fēng)聲和鳥語中，我感受到一股力量，它不斷地召喚和催促著我，向夢(mèng)的方向進(jìn)發(fā)。因?yàn)檫@不僅僅是成就我的未來，同時(shí)也是我內(nèi)心深處的一種渴望。
讓我們堅(jiān)持著心中所想，去追求我們的追求用一顆平和的心去追尋心中所思，夢(mèng)中所想。
我將矢志不渝地踏著這條追夢(mèng)路，用滿腔熱血去追尋我的夢(mèng)。我知道，這條路只長(zhǎng)不短，但我將堅(jiān)持下去，拼盡一生，直到觸及那個(gè)美麗而神奇的夢(mèng)。
追尋作文 25
人生就像是一場(chǎng)旅行，說來就來，說走就走。旅行途中我們會(huì)不斷去尋找，尋找最美的風(fēng)景，尋找最默契的搭檔，尋找人生的輝煌，尋找生命的真諦。
而有人卻在這場(chǎng)旅行中迷失了方向，身處繁華熱鬧的世界變得無所適從，這樣的人生是行尸走肉般的，是毫無意義的。所以，尋找真實(shí)的自己，追尋心中的夢(mèng)想，才是重要的。
人從出生開始，漸漸長(zhǎng)大，漸漸成熟，營建了自己的生活和家庭圈子。外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈。于是，我們又學(xué)會(huì)了用偽裝來掩藏自己的孤獨(dú)、恐懼……但正是因?yàn)檫@樣，我們開始不斷地迷失了自己的本性和初心。我們把自己包裹在厚厚的軀殼之下，每天都要嚴(yán)裝上陣。于是，人生，也變得繁重起來，我們也變得不再那么快樂了。然而，既然人生是一場(chǎng)旅行，我們?yōu)槭裁床贿x擇去輕松享受溫暖的陽光和燦爛的笑臉呢?所以。我們需要重拾自己出發(fā)時(shí)的心態(tài)，摘掉不必要的面具，讓真實(shí)的自己擁抱這個(gè)美好的世界。
有一句話說得好，“理想失去了，青春之花也便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷！蔽覀兊?年紀(jì)不正是最充滿活力的時(shí)候嗎?為什么不去奮力拼搏，開啟人生的精彩篇章呢?堅(jiān)定的理想是我們向前飛行的有力羽翼，更是我們?nèi)找箠^戰(zhàn)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們勇敢揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，為那高峰上的壯麗風(fēng)景不斷追尋，追尋。
生命中最美的風(fēng)景，正在我們認(rèn)真前行的路上。
我們只有不斷執(zhí)著地追尋，才能充分體驗(yàn)旅行的意義，也才能不斷攀登，書寫青春的華彩樂章。當(dāng)我們回首往事，才會(huì)坦然地說，“不虛此行”。
追尋作文 26
全世界最快樂的人都會(huì)擁有幸福。幸福是真善美滋生的土壤，幸福是成功者向往的天堂。
或許你因?yàn)樨毟F或疾病的糾纏而憂傷，或許你因?yàn)樵?jīng)的挫折失意而恐慌。但是，只要你不放棄心中的夢(mèng)想，用積極的心態(tài)去把握健康，去追求心靈的'安寧，把愛的陽光播撒到四面八方。那么，來吧，朋友！盡管未來誰也無法預(yù)料，讓我們以幸福的名義莊嚴(yán)宣告：獲得幸福是我們的共同理想。為了幸福我們不再迷失方向，讓漂泊不定的心扎根于幸福的土壤。幸福不是毛毛細(xì)雨，它不會(huì)從天而降。幸福就在我們積極的追求和努力中。學(xué)會(huì)寬容，懂得堅(jiān)強(qiáng)，相信風(fēng)雨之后必然贏來明媚的陽光。幸福不是無源之水，她向花兒一樣燦爛綻放。友誼是水分，健康是土壤，事業(yè)是枝干，家庭是她生長(zhǎng)的肥料。
我們追求幸福，更希望擁有智慧。幸福的人一定是成功的人，而成功的人不一定是幸福的人。為了幸福我們銳意進(jìn)取，絕不浪費(fèi)生命碌碌無為。我們懂得良心的珍貴，相信正義和道德的力量使生活更加完美。我們重視財(cái)富的積累，努力經(jīng)營，頑強(qiáng)拼搏，開拓進(jìn)取，無怨無悔。但是我們不會(huì)做財(cái)富的奴隸。一顆貪婪之心，可以把物質(zhì)和精神的財(cái)富無情的摧毀。道德是行為的準(zhǔn)繩，法律是行動(dòng)的指南。在幸福的字典里，沒有膽怯和欺詐，沒有損人利己損公肥私的行為。
山岳巍巍，松柏青青。江水滔滔，奔流不息。想要獲得幸福，就要找準(zhǔn)人生的方向，留住我們善良之根，克服困難的阻擋。心有多大，天地就有多大。人敬人、人愛人、人助人。珍惜擁有的一切，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)。知福、惜福、造福四方。用感恩的心期盼國泰民安，人人幸福安康。讓我們用百折不撓的堅(jiān)定信念和非凡勇氣追求卓越，挑戰(zhàn)自我共創(chuàng)美好未來！
追尋作文 27
現(xiàn)在的我們——一群六年級(jí)的畢業(yè)生，堆在我們面前的只有分?jǐn)?shù)和作業(yè)，每天，除了吃飯，睡覺，就是上課和寫作業(yè)，哪有什么空閑時(shí)間去做自己喜歡的.事。也許老師會(huì)說，都六年級(jí)了，還想玩？不知天高地厚。
我是一個(gè)充滿幻想的女孩，我愛笑。我喜歡躺在草地上，傾聽風(fēng)的笑聲，鳥的歌聲。我的世界里無時(shí)無刻都有著快樂，但是自從六年級(jí)以來，我的快樂就神秘的消失了，我的笑聲也減少了，因?yàn)榭鞓纷吡�，她不在我的身邊了。有時(shí)，我會(huì)有意去尋找她，可是一無所獲。不過，值得我慶幸的是我終于有一次又找到了她。
一天，我做完周末作業(yè) ，坐在床上看書，媽媽見了就對(duì)我說：“寶貝，媽媽帶你去一個(gè)你特別想去的地方，我早就想帶你去了，一直沒有機(jī)會(huì)�！蔽乙苫螅簨寢屧趺粗牢蚁肴ツ睦锬�？不過，我還是乖乖地跟著媽媽去了。媽媽帶我來到游樂園，我一見對(duì)媽媽說：“媽媽，你一定是想要我寫作文，才把我?guī)У接螛穲?chǎng)的吧？”“不不！你盡情地玩吧！我知道，你現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)，都沒有正經(jīng)地玩過，你的笑聲也少了許多。去吧！那是屬于你的世界！” 我激動(dòng)地說不出話來。我不住地親媽媽。我玩了碰碰車，瘋狂老鼠、蹦極、極速滑車坡。我玩瘋狂老鼠時(shí)，差點(diǎn)以為我死定了。我坐上“瘋狂老鼠”，開始上坡了車慢慢地爬了上去，到了下坡時(shí)車子像瘋子般地沖了出去，到拐彎時(shí)，險(xiǎn)些脫離了軌道，我被嚇得眼淚要掉了，怪不得叫瘋狂老鼠，刺激的很，我高興地哈哈笑了。
啊！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，快樂她又回到了我身邊。我已經(jīng)有許久沒那么痛快地笑過了，哈哈哈！我的笑聲響徹云霄。
追尋作文 28
月光朗朗的照著，花園里籠起一片輕煙，朦朦朧朧。
循著夜的腳步，我看見了你，一個(gè)如風(fēng)的男子。你握著杯，飲著酒。白色的衣袂隨風(fēng)翻動(dòng)，墨玉般的眼眸里醉意點(diǎn)點(diǎn)漾開。驀地，你高舉酒樽，一望明月相伴，再視身影相隨，大笑道：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！碑�(dāng)下，你將酒一飲而盡。起身，隨心而歌，隨心而舞。
望著你零亂的舞步，記憶在沉淀。
金碧輝煌的皇宮內(nèi)歌舞升平，醉酒的你眼帶笑意，毫無顧忌地伸出腳來，用命令的口吻對(duì)身旁的高力士說：“給我脫掉靴子。”眾人大驚，要知道當(dāng)時(shí)高力士權(quán)高位重，沒有人敢以這樣的語氣和他說話啊。不過，你終究是你，不同于他人。即使當(dāng)時(shí)你沒醉酒，只要你心中所想，你照樣會(huì)那樣說吧。高力士臉上一道青一道白，只得為你脫靴。那日你的舉動(dòng)，注定了他日高力士對(duì)你的報(bào)復(fù)；你的孤傲，注定了你將離開皇宮�；蛟S，狹隘的人心容不下你豪邁的.氣魄，狹小的皇宮容不下你偉岸的身軀。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！蹦阕吡�，坦然的走了，留下一身傲氣。
是的，你就是一縷風(fēng)。時(shí)在長(zhǎng)江聽兩岸猿啼，時(shí)在蜀道嘆絕壁之險(xiǎn)，時(shí)在赤壁贊三國英雄，時(shí)在洞庭賞悠悠水韻。比起皇宮里的勾心斗角，大自然的偌大胸襟更適于你，也只有這天地間的蒼茫雄壯才配得上你的風(fēng)華！
是的，你就是一縷風(fēng)。融于天地，卻不受天地束縛。只有你的不羈，你的自信，才能笑對(duì)人生，游歷名山大川；才能不畏強(qiáng)權(quán)，追求自由生活；才能吟得出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”等千古名句。
舞盡，你已入睡。
我穿越千年，只為追尋你，一個(gè)飄逸如風(fēng)的男子。你是何等的灑脫，是何等的豪邁！只因?yàn)槟愕拿纸欣畎祝?/p>
追尋作文 29
清晨的風(fēng)挾著一絲寒意襲來，薄霧籠罩著城市的高樓，也籠罩著我迷茫疲憊的心。
指尖的暖意仿佛被風(fēng)帶走，木然揮動(dòng)著手中毛筆，卻已無心勾勒桌上的畫稿。抬頭凝視窗外青磚灰瓦的樓屋，嘆息，了無綠意。猶如我持著筆卻找不到落筆之處的茫然。
終究還是輕輕放下了筆，出門。
溫著河岸慢踱，又是一片荒蕪。眼前是一棵高大的陳年老樹，光禿禿的枝干交錯(cuò)著，盤旋著，巨大的枝干上滿是歲月的`波瀾，深刻而錯(cuò)亂的刻痕遍布著它每寸肌膚，叫人觸目驚心。
“哎，你恐怕已是位風(fēng)燭殘年的老人了。”風(fēng)從枝丫間穿過，老樹搖晃著笨重的身子。驀地，我發(fā)現(xiàn)樹梢上似有一抹綠意，幾片綠葉兒重疊相依著，靠在青黑的樹梢上，如新生的孩子安詳?shù)厮诶先说膽牙铩?/p>
我驚喜，原來枯敗的老樹也能迸發(fā)新生的力量！心中忽然有了一股說不清、道不明的信念，讓我忍不住繼續(xù)尋一片綠。
河岸的風(fēng)往我臉上吹著，我仍堅(jiān)定地走著。我知道，只要不停止腳步追尋，一定會(huì)再出現(xiàn)一片綠意。果不其然，這一次，我遇到了老朋友——松。似乎是忘記了這千百年來所被人稱贊的它，在這里相遇，是偶然，也是注定。這是沉淀的綠，它的綠在一年四季中從未消失，它經(jīng)歷住了時(shí)間的消磨，風(fēng)雪的歷練，枝頭一簇簇的綠是那樣顯眼，富有朝氣。
嘴角流露出一抹弧度，我的心被綠意填滿，無論是蒼老枯敗的樹的新葉，還是高松始終如一的深綠，都喚醒了我那顆疲倦的心，使我找到歸途。
我大踏步走回家，陽光似乎也撥開了云，散射出萬丈光芒，我提起筆一筆筆認(rèn)真勾畫，染上綠的色彩，給畫卷添上一抹勃勃的生機(jī)。
追尋作文 30
法，國之重器，憲法，國之根本大法。作為新一代少年，我們應(yīng)當(dāng)深入了解，并遵紀(jì)守法。
為什么她是治國安邦的總章程?為什么她是其他法律的母法?盡管天公不作美，淅淅瀝瀝下著雨，空氣中依稀泛著水氣，卻依舊不能影響到我那追尋憲法的心。
踏進(jìn)五四憲法歷史資料成列館，那莊嚴(yán)略帶沉重，樸素而又偉岸的氣息撲面而來，一掃而光我本有的懶散，正危襟坐認(rèn)真聽起了講解員的解說。毛主席在北山街度過了76個(gè)不眠之夜，常常是中飯?jiān)谝估�，晚飯�(jiān)谠绯�。為了起草憲法，敬愛的毛主席焚膏繼晷，休息的時(shí)間少之又少。望著毛主席純潔到毫無瑕疵的浮雕，敬愛之心油然而生。1954年毛主席來杭州起稿時(shí)，正是他的生辰，一個(gè)人對(duì)自己的生辰必定是極為看重的，但老人家所思所想的是治國需要一部大法，這次去杭州就是為做好這件立國安邦的大事，后來的新中國第一部憲法里邊也寫上了這句話。
那106條憲法的誕生，是毛主席所帶領(lǐng)的憲法起草小組嘔心瀝血的結(jié)晶。毛主席的.辦公桌上堆滿了法律文獻(xiàn)，甚至在狹小的衛(wèi)生間里，讀本也是堆積如山。為了讓人民過上安穩(wěn)的日子，毛主席花費(fèi)了多大的精力啊!廢寢忘食、席不瑕暖，我們應(yīng)當(dāng)向老一輩革命家致敬!看門外依舊水氣氤氳，胸腔中卻如藍(lán)海般翻涌，感動(dòng)于先輩們的無私奉獻(xiàn)，敬佩于無數(shù)中華兒女的前赴后繼，沉浸于祖國從屈辱到輝煌、從積弱到強(qiáng)大的萬般不易，原來我追尋憲法之旅，就是追尋我們今天幸福生活的來源。
天地有浩然正氣。在結(jié)束之際，當(dāng)我們舉起右手握拳向憲法宣誓時(shí)，那空中的水氣都宛若是浩然正氣，因?yàn)�，我是在向偉大的祖國母親宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。
追尋作文 31
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”；在跳高比賽中是那么可愛的“狐猴”；在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒什么好看頭，但也是分外激烈、分外精彩。自己就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。
在比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng)，令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀？！一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。自己可沒希望了。
先是壘球比賽。瞧，那些五（1）、五（2）的，一個(gè)個(gè)扔得19米之多，白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過一道美麗的弧線。輪到自己了，自己在心里給自己打氣，自己拿起壘球，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，用力一拋，壘球如同一只白鴿，飛了出去，落在了16.6米的位置。自己又拋了兩次，卻不怎么理想。五（6）班的楊雅倩太牛斃了，壘球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飛向24米的位置。
預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰，選出前8名參加決賽。第一名24米，第二名……自己的.心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒有自己的名次，就看第八位了，老天爺太同情人啦，自己的成績(jī)16.6米，而五（5）班的16.5米，一分米之差，成全了自己，淘汰了他。
決賽可輕松多了，不論扔第幾名，都可以加分。
“今天是自己的幸運(yùn)日！”自己一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了，鉛球比賽自己更幸運(yùn)，只差一厘米，讓自己升入了決賽。
老話說的對(duì)：有志者事竟成。自己心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，就會(huì)成功，還記得那句廣告詞：超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。
追尋作文 32
當(dāng)生活的小舟遇上了驚濤駭浪，哪里是一個(gè)安靜的避風(fēng)港？當(dāng)難以化解的憂愁吧我們逼進(jìn)黑暗死角，什么化為一束亮麗的日光？當(dāng)思想患上營養(yǎng)不良癥的時(shí)候，什么充當(dāng)生命的維生素？沒錯(cuò)，是書籍。書籍深深的嵌進(jìn)我的血肉骨髓里，緊密的成為我生命中的一部分，追溯原因，我愛讀書，從小就愛。
就算肚子像是歉收的土地，精神也要常年吃著海參鮑魚。正是這樣，我房間里的書本從不落塵。每到閑暇時(shí)，便是一大家人進(jìn)入書籍世界的美好時(shí)光了，一個(gè)人讀書與一家人讀書是不一樣的。一本書，握在手里，不同的人讀來會(huì)有不同的韻味，大家變成了情緒難以自控的傀儡，被書籍徹底征服。有的時(shí)候哈哈大笑，又有時(shí)眼噙淚光，當(dāng)字里行間閃出了睿智的光亮，我便會(huì)大聲朗讀出來，讓彼此分享精神資產(chǎn)。我那時(shí)還是的孩子，那略識(shí)字的年齡里，一知半解，讀著讀著，讀懂了，整個(gè)人便伴隨書籍飛舞。那時(shí)書籍的味道是淡淡的油墨香�，F(xiàn)在我仍嗜讀書，在圖書館讀。像是又打開了一扇天窗，使我的`視野更加遼闊，一群人讀書與一個(gè)人讀書不同，書籍把腦海熏的香香的，空氣也香香的。
屋內(nèi)此起彼伏的翻動(dòng)書頁的聲音，宛如天籟。在這一個(gè)不再懵懂的年紀(jì)，書籍的味道早已不再是墨香，而是只會(huì)的沉淀，給生命的味蕾以怡人的甜味。閱讀，從小便在我的心靈中萌芽、生長(zhǎng)。迄今，已經(jīng)成為根深蒂固的大樹了，再也無法撼動(dòng)。我很慶幸我的父母能夠高瞻遠(yuǎn)矚把那時(shí)年幼的我引入書籍的世界，這是一份讓我終生受益的禮物。對(duì)我來說，書籍是我進(jìn)步的階梯，精神的棉花糖，值得依賴和信任的伴侶。一本好書就是一輪太陽，讓我們沐浴在陽光下，一起追尋書籍的味道。
追尋作文 33
上學(xué)期義賣會(huì)的時(shí)候，我一下買了好幾本楊紅櫻阿姨的書。
當(dāng)我拿起《小蝌蚪成長(zhǎng)記》時(shí)，一下就被那動(dòng)人的情節(jié)吸引住了，我就像一只饑餓的'小老鼠，如饑似渴地啃讀這本書。
只用了幾個(gè)小時(shí)，我就把它讀完了，我深深地喜歡上了青蛙們，他們是保護(hù)莊稼的田間勇士，我更喜歡這兩只蝌蚪，因?yàn)樗麄円恢眻?jiān)持追尋夢(mèng)想，經(jīng)歷無數(shù)的困難，卻從不退縮，也不放棄。
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有遇到挫折和困難的時(shí)候，學(xué)校有一次舉行跳繩比賽，我居然在全班抽簽中被抽中，要代表班級(jí)去參加比賽。我的心噗咚噗咚地跳，慌極了。同學(xué)們都嘲笑我：“汪子清，你好意思嘛，只能跳幾個(gè)還代表我們班去比賽，哎！我們班完了……”老師卻鼓勵(lì)我說：“沒有關(guān)系，盡力就好！”我很感動(dòng)，我也并沒有生同學(xué)們的氣，只默默地下定決心：這次比賽我一定要贏！
于是，我在家練、下課練、放學(xué)練、做夢(mèng)都在練，媽媽說我已經(jīng)“走火入魔”了。終于，功夫不負(fù)有心人，我一分鐘能跳一百多個(gè)了。比賽那天，我超常發(fā)揮，竟然跳了205個(gè)，取得了男子組第一名的好成績(jī)。同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲f我是個(gè)奇跡。我非常感謝嘲笑我的同學(xué)，是他們給了我勇氣和動(dòng)力，讓我突破自己。
每個(gè)人的心靈深處都有美好的夢(mèng)想，就像一粒小小的種子，在心里生根發(fā)芽，希望有一天會(huì)開花結(jié)果。我的夢(mèng)想是考上清華大學(xué)，雖然很遙遠(yuǎn)，但我一直相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針！”我會(huì)像“小逗號(hào)、小音符”一樣，他們能蛻變成青蛙王子，我也會(huì)成為驕傲的王者！
我的身邊仿佛又響起了青蛙們的《春天奏響曲》———呱！呱！呱！呱！呱！
追尋作文 34
如果說追尋之路是一次漫長(zhǎng)的航行，那心中的目標(biāo)便是航燈，努力和堅(jiān)持則是恒久的動(dòng)力。只有目標(biāo)清晰，并不斷努力堅(jiān)持向目標(biāo)奮進(jìn)的人，才能到達(dá)成功的彼岸。
小的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見一個(gè)大哥哥彈吉他，他靈動(dòng)的手指在弦上處由地彈拔，隨之而出的舒緩自由的旋律，我不禁陶醉了，腳邁不開步子：“媽媽，我想學(xué)彈吉他！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
開始學(xué)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)吉他并不好彈，手指像幾個(gè)僵硬的.木棍，彈出來的音毫無美感，紙上優(yōu)美的旋律被我撥得支離破碎，猶如一塊玉石摔得七零八落。練了一段時(shí)間之后，還是沒有起色，我想放棄。
媽媽知道了，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你既然對(duì)它感興趣，為什么要放棄呢？不要怕困難，堅(jiān)持下去�！�
“我沒有想到彈吉他這么難，要彈出好聽的曲子，簡(jiǎn)直比登天還難！”
“孩子，你知道愛迪生吧？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“他之所以能夠發(fā)明電燈，是因?yàn)樗心繕?biāo)，還因?yàn)樗幸活w百折不撓的心。他做了一千多次的實(shí)驗(yàn)，并為此付出了慘重的代價(jià)。倘若是平常人，三次五次就堅(jiān)持不下去了，而他卻堅(jiān)持了那么久，一個(gè)人在黑暗中摸索著，追尋心中的目標(biāo)，直到那一盞明燈點(diǎn)亮�！�
我聽了媽媽的話，堅(jiān)持了下來，從一句完整流暢的旋律到整首曲子，手指越來越靈活。在班級(jí)活動(dòng)中，我的演奏得到了同學(xué)們的好評(píng)。我感謝當(dāng)初媽媽的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持。
我在收獲開心的同時(shí)，也收獲了人生的啟迪：無論做什么事都要先確定目標(biāo)，并不斷朝它努力。前進(jìn)的道路中有了目標(biāo)，就像旅行中有了方向，沒有目標(biāo)，沒有目的，終將一事無成，隨波逐流，瞎忙空耗，沒有明確目標(biāo)，就無法避免失敗。當(dāng)然，光有目標(biāo)還不夠，你還需要朝著既定的目標(biāo)持之以恒地走下去。
追尋作文 35
夢(mèng)想像蒲公英一樣，帶著我們對(duì)未來的憧憬和向往，隨著風(fēng)飛到了天涯海角；夢(mèng)想像水蒸氣一樣，滿載著我們的青春和活力，流動(dòng)到生活中的每一個(gè)角落；夢(mèng)想像泥土一樣，儲(chǔ)蓄著我們的斗志和動(dòng)力，隨著春天的到來解凍整個(gè)大地。
我們用懵懂的眼神觀察著這個(gè)世界，眼里閃動(dòng)著疑惑、驚訝、欣喜，更多的是好奇，隨著我們的長(zhǎng)大，我們所接觸的東西越來越多，視野也越來越廣，想法也逐漸新奇；隨著我們的長(zhǎng)大，我們的思想越來越成熟，我們從天真純潔的孩童變成了成熟懂事的青年；隨著我們長(zhǎng)大，我們慢慢理解從前無法理解的東西，我們也有了五彩繽紛的夢(mèng)想。
夢(mèng)想有時(shí)可望而不可即，她像變幻的小精靈，時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低空盤旋。當(dāng)她遙不可及時(shí)，我們的心靈也會(huì)振翅翱翔于天空，尋找她的蹤跡，一路上我們披荊斬棘，翻過團(tuán)團(tuán)煙云，雖然我們很渺小，但我們并不畏懼，于是，夢(mèng)想的`國度向我們敞開，我們用五彩筆描繪出美麗的天空；而當(dāng)她悄悄靠近我們，給予我們溫馨、甜美時(shí)，我們像稚嫩的孩子，緊握夢(mèng)想的神奇鑰匙，讓她變幻出多彩的夢(mèng)，于是，我們笑了，像孩子一樣。
伴著色彩斑斕的夢(mèng)想，載著時(shí)間的快車，白駒過隙間我們又來到了初四的國度，于是，我有了新的夢(mèng)想——跨入高中的理想殿堂。
這個(gè)夢(mèng)想就像是一個(gè)被放飛的風(fēng)箏，我緊抓著風(fēng)箏線，不敢有絲毫的松懈，每天我都會(huì)在這個(gè)國度中馳騁，尋找與風(fēng)箏高飛的法寶，我曾經(jīng)氣餒過，彷徨過，風(fēng)箏就像斷了線一樣，搖搖欲墜，但我卻聽到了：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡纳钋泄膭�(lì)，最終風(fēng)箏重新在天空高飛，我還曾與它一起高空盤旋，我呼喊著，為了夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。
“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰”，我愿做那翱翔的雄鷹追逐屬于自己的夢(mèng)！
追尋作文 36
始終有一個(gè)夢(mèng)就是追尋陽光。那么耀眼的存在，是我們心中的歸屬。
盡管我們始終離那太陽太過遙遠(yuǎn)。但是它卻打開了我們心中的防備，是我們的那一片天。太陽這個(gè)詞匯始終離我們太過遙遠(yuǎn)。他太過巨大。我們始終無法正視太陽，就像正視世界中那最光明的部分。他會(huì)灼傷我們心中那點(diǎn)點(diǎn)。
花開花拜自有定數(shù)。我們是世界中的一個(gè)部分，將會(huì)一個(gè)整體中不可或缺的一部分。我們可以驕傲，可以自豪，可以抬頭挺胸的面臨未來的一切挑戰(zhàn)。當(dāng)然那是未來。未來的一切都是定數(shù)，卻不是定數(shù)。我們可以從他人付出的努力中感受到他人的決心，以及毅力。而并非定數(shù)則是由于原來的高高在上卻突然放棄原有的成就如此墮落下去。
追尋陽光，追尋我們的未來。我們的'未來也許會(huì)經(jīng)過驚濤駭浪，但是還會(huì)風(fēng)雨無阻的繼續(xù)前行。因?yàn)槲覀兪悄撬逸喆拇L(zhǎng)，我們不能慌張。我們必須前行。找到棲息地。
我們的未來充滿著太多的崎嶇。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。努力做到最好。沒有人能夠預(yù)測(cè)得了未來，因?yàn)樗芴撁臁５俏覀儞碛兄粋�(gè)夢(mèng)想，去尋找他。去追隨著他。然后取得勝利。
我們的未來永遠(yuǎn)都是掌握在我們自己的手里。我們的一切努力都是為了將來。揚(yáng)帆起航，駛到遙遠(yuǎn)的彼岸。未來永遠(yuǎn)都沒有底線。
“活到老，學(xué)到老�！弊穼さ氖且粋�(gè)過程。一個(gè)充實(shí)自己的手段。握起我們的拳頭，然后牢牢的握緊。 我們抓住的就是希冀。就是未來。未來很簡(jiǎn)單。只不過是一個(gè)方向。一個(gè)選擇。一個(gè)更加遙遠(yuǎn)的勝利。
追尋陽光，就是追尋未來。緊緊抓住我們手中那有力的拳頭，然后昂首挺胸的走向更加璀璨的未來。
【追尋作文】相關(guān)文章：
追尋秋作文10-27
追尋自由作文12-28
追尋夢(mèng)想作文02-26
追尋童年的足跡作文11-05
追尋作文400字01-25
追尋作文600字07-23
追尋作文300字08-10
追尋人類的起源作文01-09
追尋人類起源的作文01-14