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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的窗邊的小豆豆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
窗邊的小豆豆作文1
這個(gè)星期里我閱讀完了《窗邊的小豆豆》這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在這里度過了許多美好的時(shí)光。電車教室，野炊，泡溫泉，韻律操，圖書室，運(yùn)動(dòng)會(huì).......但也有許多不愉快的事，（因?yàn)槭嵌?zhàn)時(shí)期）泰明（小豆豆要好的.朋友，同學(xué)，得過小兒麻痹癥）死了，洛基（小豆豆的狗）不見了......小豆豆還和校長(zhǎng)小林宗作先生做了十年以后的約定——當(dāng)巴學(xué)院的老師。但這約定始終沒能完成，因?yàn)?.....在那些純潔的孩子渾然不知的時(shí)候，第二次是街道站開始了。那一夜凝聚著校長(zhǎng)先生夢(mèng)想的巴學(xué)園，被熊熊火焰包圍著，孩子們的歡笑聲也在這一刻被凍結(jié)了，食物也都沒有了，人都被拉去從軍了......
想到那些在二戰(zhàn)時(shí)期生活的孩子們，我的眼眶立刻濕潤(rùn)了......巴學(xué)園所有美好的回憶只能鎖在孩子們的心底......今天我們這來之不易的生活是幸福的，但不去珍惜，要求多，豐衣足食，衣來伸手飯來張口。但還是不滿足，整天板著臉.......
窗邊的小豆豆作文2
我讀完了《窗邊的小豆豆》，這本書實(shí)在是太有趣了，這里的好多東西都跟我們生活中的不一樣，比如電車教室、海的味道、山的`味道、游泳池還有自己的樹。我覺得最有意思的就是電車教室。
電車教室是在電車?yán)锷险n，在這里簡(jiǎn)直就是一邊學(xué)習(xí)，一邊旅游一樣！車?yán)镉行欣罹W(wǎng)架，車窗也沒有變。要說有什么不同之處，那就是把司機(jī)的座位換成了黑板，把電車的長(zhǎng)椅子拆下來，換上了小學(xué)生用的桌子和椅子，桌椅朝著電車前進(jìn)的方向擺放著。另外，吊環(huán)扶手也沒有了。里面有學(xué)校平時(shí)沒有的課程，初中高中才能上的，在這里，小學(xué)都可以上了。而且孩子們第一節(jié)想上什么課，就上什么課，可以自由的選擇。但在我們的學(xué)校里，要想自己自由選課，簡(jiǎn)直是異想天開。在這里沒有老師會(huì)批評(píng)大家，大家的思維可以像野馬在草原上奔騰，沒有老師約束大家。
沒有老師規(guī)定大家要坐端正，大家可以坐的很亂，你還可以跟同學(xué)交流。真希望我們的學(xué)校跟他們一樣，可以自由選課，可以跟同學(xué)交流。
窗邊的小豆豆作文3
讀完窗邊的小豆豆，我只有一個(gè)愿望，就是想去看看巴學(xué)園。如果巴學(xué)園的學(xué)生們?cè)俣帱c(diǎn)就好了，因?yàn)榘蛯W(xué)園全校的人數(shù)只有我們一個(gè)班的人數(shù)那么多，而一個(gè)班的人數(shù)只有10個(gè)人。
從《只是鬧著玩》》這篇文章里面，我看出了小豆豆很喜歡洛基，洛基咬了她的耳朵，小豆豆也不生氣。小豆豆害怕爺爸爸媽媽把洛基送走，就說不怪洛基，不怪洛基。
小豆豆的`全名叫黑柳徹子，她有幾個(gè)同學(xué)是美代，泰明，阿泰，大榮君，青木惠子。
他們學(xué)校的校長(zhǎng)是小林宗作先生，他個(gè)子算高，卻很結(jié)實(shí)，他還很愛聽小豆豆講故事，小豆豆和同學(xué)們?cè)陔娷嚱淌疑险n，小豆豆覺得在這里上學(xué)，簡(jiǎn)直就像是一邊學(xué)習(xí)，一邊旅行一樣。所以大家都很喜歡他們的學(xué)校巴學(xué)園，我很恨那一顆炸彈，就是因?yàn)樗�，把巴學(xué)園炸掉了。
我希望讀過這本書的同學(xué)，能記住巴學(xué)園還有小林宗作先生。
窗邊的小豆豆作文4
童年，像一塊甜甜的奶糖，甜在心里，暖在心上；而童年里的事就像銀河上的一顆明亮的星星，讓人無法忘懷。這本書的作者是 日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、-----黑柳徹子，黑柳徹子的作品還有：《丟三落四的小豆豆》；《小時(shí)候就在想的'事》……但是，我還是對(duì)《窗邊的小豆豆》這本書有所感觸。
現(xiàn)在，每當(dāng)我坐在窗前，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出書中的情景。那是小豆豆剛剛進(jìn)巴學(xué)園上一年級(jí)的時(shí)候，對(duì)一切事物都感覺新奇，在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的第一位同學(xué)叫山本泰明，她不管是對(duì)認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都會(huì)熱情對(duì)待，記得有一次，小豆豆和他們?nèi)５耐瑢W(xué)們一起去游泳，可是家長(zhǎng)們反映一定要穿泳衣才能游泳，可是小豆豆卻說：“不行！我一定要光著身子游泳！”看到這一幕，大家一定會(huì)覺得小豆豆是個(gè)非常倔強(qiáng)的女孩，不，其實(shí)不是的。她不穿泳衣是因?yàn)樗跒闆]有帶泳衣的幾位同學(xué)著想，讓那些有生理缺陷的孩子，去跟大家一起玩，就會(huì)去掉那些孩子的羞怯心里。其實(shí)小豆豆一直是個(gè)天真無邪的女孩，就是因?yàn)檎{(diào)皮才被原來的學(xué)校開除了，但是她在巴學(xué)園自由；無拘無束。漸漸成了一名人見人愛的小學(xué)生。
做什么事，都要學(xué)會(huì)換位思考，換個(gè)角度思考問題，不能什么事光為自己著想。
窗邊的小豆豆作文5
今天，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書講述了小豆豆上小學(xué)一段真實(shí)的故事。
作者因淘氣被退學(xué)后,來到了巴學(xué)園.在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和指導(dǎo)下,一般人眼中的怪孩子小豆豆,變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子并奠定了他一生的基礎(chǔ).這本書不僅給我們帶來了感動(dòng)和笑聲,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,為止,成為了20世紀(jì)全球最有影響力的作品之一.讀完《窗邊的小豆豆》我的感受是：一個(gè)人不能過于淘氣，就像書中的小豆豆，因?yàn)樘詺�，一年�?jí)便被轉(zhuǎn)校了，我們不能學(xué)習(xí)淘氣的小豆豆，應(yīng)該知錯(cuò)改錯(cuò)，這樣才會(huì)融入集體，就像書中小豆豆，在轉(zhuǎn)校后發(fā)生了很大變化，不再淘氣，同學(xué)、老師們，甚至校長(zhǎng)，都覺得小豆豆是個(gè)乖孩子，但是最后巴學(xué)園毀于一旦，起了火，最后小豆豆抱著懷念的心情離開了曾陪他一起玩耍，歡笑的`小學(xué)校園......
現(xiàn)在，小豆豆(黑柳徹子）寫出了《窗邊的小豆豆》這部經(jīng)典的作品，獻(xiàn)給以逝世的校長(zhǎng)—小林先生。
窗邊的小豆豆作文6
《窗邊的小豆豆》講了小作者上黑柳徹子小學(xué)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校開除了，來到了一個(gè)新的學(xué)校“巴學(xué)園”。
“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的學(xué)校。這里有電車教室；自由的上課方式；午飯時(shí)有“山的`味道”和“海的味道”；有特別的活動(dòng)……
在“巴學(xué)園”里，一個(gè)非常重要的一個(gè)人物，那就是小林宗作校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)是一個(gè)很偉大的人。他有獨(dú)特的教學(xué)方式，如：讓學(xué)生們自由上課；開展特別的活動(dòng)等等。
小豆豆樂于助人的好孩子，她幫助了泰明爬樹。她也是一個(gè)好奇心很強(qiáng)烈的孩子。像第一章：“第一次來車站”，小豆豆就有相當(dāng)間諜，又相當(dāng)售票員。還有一章叫“天鵝湖”小豆豆又想當(dāng)芭蕾演員……自從小豆豆來到巴學(xué)院，小林校長(zhǎng)就一直對(duì)她說：“你真是一個(gè)好孩子！”一直鼓勵(lì)著小豆豆。
第二次世界大戰(zhàn)開始了，巴學(xué)院起火了，巴學(xué)院里的笑聲消失了，校長(zhǎng)的夢(mèng)想也毀了。小豆豆喜愛的巴學(xué)院被烈火包圍著。
小豆豆在巴學(xué)院度過的童年使我難忘。
窗邊的小豆豆作文7
小時(shí)候，我不喜歡讀書，覺得浪費(fèi)時(shí)間，有那時(shí)間還不如玩會(huì)兒電腦，看會(huì)兒電視呢。
一天，媽媽給我買了一本書，我連看都沒有看就扔在了桌子上。一次放學(xué)回家，停電了，特別沒有意思，我想起那本媽媽給我買的書，我看了一下題目《窗邊的小豆豆》。小豆豆是誰啊，毛豆、綠豆、黃豆，還是蠶豆？為什么會(huì)在窗邊呢？想到這里，我忍不住看了三章，它把我深深地吸引了，太有趣了。
原來小豆豆是一個(gè)因?yàn)樘詺庖荒昙?jí)就被退學(xué)的'淘氣女孩，她后來被《紐約時(shí)報(bào)》等稱為日本最偉大的女性。這本書記錄了她來到巴學(xué)園的一段真實(shí)經(jīng)歷。她有什么生活經(jīng)歷？發(fā)生了哪些高興和傷心的事？又出現(xiàn)了這么多問題。我的手好像有強(qiáng)力膠，看得癡迷，放都放不下。
這本書好厚啊，三百頁，但我只用了一個(gè)星期就讀完了，我還想再讀第二遍，第三遍，我甚至一天見不到它手就癢癢。當(dāng)然我還讀了好多書，《安徒生童話》，《世界上最獨(dú)特的生命》，還有小時(shí)候喜歡看的《多啦A夢(mèng)》現(xiàn)在的我不管是文學(xué)地理、歷史、小說、童話類的書都愛看。
我從書中得到了寶貝，那就是知識(shí)和無窮的智慧！
窗邊的小豆豆作文8
最近我看了好多本小豆豆系列的書，有《窗邊的小豆豆》、《小時(shí)候就在想的事》、《小豆豆與我》、《丟三落四的小豆豆》、《小豆豆動(dòng)物劇場(chǎng)》、《小豆豆與小豆豆們》。我現(xiàn)在正在看《阿朝來了》和《阿朝快100歲了》，是我在網(wǎng)上借的，反正有好多書是小豆豆寫的，還有一些是她媽媽寫的，其中有好多選擇為語文課文了，那是小豆豆1984年春天她寫完的。
里面寫出了小豆豆的親切、樸素、幽默的文筆，記錄了她長(zhǎng)大的故事，這些成人覺得應(yīng)該做好，卻被她“搞砸了”的事情，雖然看似好像笑，卻展現(xiàn)了她的天性中純真善良及樂觀的光輝�！洞斑叺男《苟埂分v述了她的更多故事，回眸當(dāng)年，發(fā)現(xiàn)越是小孩子，就越是擁有人類最珍貴的最必要的東西；即使是一個(gè)五六歲的`小孩子，她的行為也是有理由的；一個(gè)成年人的以后所思所想所作所為都能找到童年時(shí)期的根源。小豆豆記住了巴學(xué)園小林校長(zhǎng)的一句話，“無論什么樣的人，生下來的時(shí)候都擁有美好的品質(zhì)和才能�！边@也正是孟子的“人之初，性本善的”最好解釋。
窗邊的小豆豆作文9
《窗邊的小豆豆》講訴了作者因淘氣被退學(xué)，來到巴學(xué)園。小林先生聽小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話，小林先生沒有表現(xiàn)出不耐煩，或打哈欠。說明小林先生對(duì)小豆豆很平等，沒有把她看成小孩子。他對(duì)小豆豆很尊重。一般人很難聽完的。小林先生的教育方針是對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，不讓身體有缺陷的'孩子感到自卑，經(jīng)常說：“你真是一個(gè)好孩子�。 �
在小林先生的愛護(hù)和引導(dǎo)下，小豆豆逐漸成了大家都能接受的好孩子。每個(gè)孩子都具有優(yōu)良品質(zhì)，都會(huì)受到外界的影響，所以，我們要早早發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良品質(zhì)，并把它們發(fā)揚(yáng)光大�！澳銈兌际且粯拥�，無論做什么，大家都是一樣的。”這是小林先生說的。
這個(gè)學(xué)校的消失，讓我感到很惋惜，我想：要是巴學(xué)園還在的話，世界上也許沒有不愛學(xué)習(xí)的孩子吧！
窗邊的小豆豆作文10
《窗邊的小豆豆》這本書我非常喜歡，因?yàn)楣适吕锏闹魅斯靶《苟埂苯o我留下了很深的印象。
我覺得她對(duì)任何東西都充滿了好奇，因?yàn)樗褧赖纳w子開了關(guān)，關(guān)了開，足有上百次！小豆豆也很愛說話，她第一次見小林校長(zhǎng)時(shí)，和他說話說了足足四小時(shí)！你看她歷不厲害？
小林宗作校長(zhǎng)非常慈祥，對(duì)他的學(xué)生也很親切，讓他們上自己喜歡的課，下午，還帶孩子們?nèi)ド⒉�，通過一些有趣的活動(dòng)來教育這些孩子，為了這所學(xué)校，他可花了不少心思。
洛基雖然是一條淺茶色的牧羊犬，但它和小豆豆的感情很深。書中有一篇文章是《洛基不見了》，這篇文章依然留在我的腦海中。小豆豆從伯父家回到東京自己的家，可不見洛基的蹤影，小豆豆很擔(dān)心，就跑去問媽媽，媽媽告訴他洛基不見了，小豆豆忍著淚跑回自己的'房間，她發(fā)現(xiàn)了一縷洛基的毛，她放聲哭了起來。小豆豆失去了一個(gè)最親密的朋友。讀完了這篇文章，我很感動(dòng)，眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)，就像我失去了一個(gè)最親密的伙伴一樣，心里很難過。
讀完這本書，我多嗎希望自己也是巴學(xué)院這個(gè)充滿歡樂的樂園里的學(xué)生�。�
窗邊的小豆豆作文11
《窗邊的小豆豆》是由黑柳赤子寫作的，講的是她小時(shí)候的故事。
小時(shí)她剛剛上小學(xué)，卻被開除了，她媽媽一直隱瞞了真相，一個(gè)人扛著單著，為了讓小豆豆開心度過童年，小豆豆的媽媽愿意再拼一次。
小豆豆的.爸爸是一個(gè)小提琴家，喜歡叫小豆豆豆豆助，是個(gè)很有幽默感的人。
媽媽帶著小豆豆去見巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林先生，好在小林先生同意了，媽媽大松了一口氣，卻不知道小豆豆最開心了，因?yàn)橛腥说谝淮慰梢月犓f上四個(gè)小時(shí)呢！
小豆豆的童年快樂大多數(shù)是家里的茶色貴賓犬洛基和小林先生給的，班上的美玲是她的好朋友，阿泰是她喜歡的對(duì)象，后來災(zāi)難一次次發(fā)生了，先是洛基餓死了，后是巴學(xué)園燒毀了，小豆豆堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。
這本書很好看，希望大家以后看看。
窗邊的小豆豆作文12
窗邊的小豆豆，是日本著名作家黑柳徹子獻(xiàn)給她小學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)小林宗作，如果沒有小林校長(zhǎng)，可能黑柳徹子的一生就會(huì)發(fā)生極大的變化，全書描繪了二戰(zhàn)時(shí)期一個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮一年級(jí)就被退學(xué)的小學(xué)生小豆豆，來到了小林校長(zhǎng)創(chuàng)建的巴學(xué)園，在巴學(xué)園中，她交到了許多朋友，也發(fā)生了許多有趣的事情。從一個(gè)個(gè)吸引人的篇幅中，我讀到了小林校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生濃濃的愛。我本以為巴學(xué)園能教出一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生。可是，就在小豆豆連小學(xué)都沒讀完的時(shí)候，由于日美戰(zhàn)爭(zhēng)，凝聚著小林校長(zhǎng)一生心血的巴學(xué)園，被美國飛機(jī)投下的燃燒彈，給摧毀了。
讀完這本書，我不禁痛恨起了戰(zhàn)爭(zhēng)。雖說現(xiàn)在是和平年代，但戰(zhàn)火并沒有因?yàn)楹推絻蓚�(gè)字而停息，各國的利益爭(zhēng)端任然在繼續(xù)，就拿最近一直發(fā)生的'利比亞沖突來說吧，北約為了掠奪利比亞豐富的石油資源，從而打著正義之師的名號(hào)不惜代價(jià)的對(duì)利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，最后受苦的是誰?是總統(tǒng)?，是軍隊(duì)?，是國家?還是我們?nèi)找剐燎趧趧?dòng)的老百姓?。戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)滿足國家領(lǐng)袖的野心，讓日夜操勞的百姓更加的困苦。
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，是每個(gè)國家都因該遵守的基本原則，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就大打出手，因?yàn)槭芸嗟牟皇菄�，而是民眾�?/p>
窗邊的小豆豆作文13
讀了《窗邊的小豆豆》這一篇文章，讓我知道了小豆豆和我們一樣讀小學(xué)，她喜歡玩，是個(gè)活潑可愛的學(xué)生。在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)一張報(bào)紙想踩，一踩結(jié)果掉進(jìn)了廁所，你說好笑不好笑。她們的教室是電車做成的，把電車的位子拆掉，改成小學(xué)生的'桌椅，還可以根據(jù)自己喜歡的功課上課，怎么樣，聽了你很羨慕吧?
小豆豆長(zhǎng)大了，有一次一位叫馬國威的人叫她當(dāng)封面人物來拍照，攝影師給她一只小鳥說：“作出和小鳥開心的樣子�！币婚W光，小鳥一害怕就到處亂飛。小豆豆學(xué)小鳥的叫聲一叫，小鳥飛過來露出了一束難看的羽毛。這就是活潑可愛的小豆豆。
小豆豆在學(xué)校里的成績(jī)是名列前茅的特別是手工制作，在語文，數(shù)學(xué)課上，不懂就問老師，考試幾乎每次都是100分。我想對(duì)小豆豆說：“你真是幽默，活潑的孩子。”我要向小豆豆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她勤奮好學(xué)的精神。
窗邊的小豆豆作文14
你見過這樣的女孩子嗎？她調(diào)皮，一年級(jí)就被退學(xué)；但她又遇到了一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好老師。在新學(xué)校的時(shí)光里，她又懂得了許多道理。這就是小豆豆。
小豆豆很調(diào)皮，在她上一年級(jí)時(shí)，老師就要她退學(xué)。但是，后來她來到了“巴學(xué)園”遇到了小林老師。正是巴學(xué)園那獨(dú)特的教育方法，才是小豆豆變成了好學(xué)生，為她以后的人生埋下了基礎(chǔ)，成為了一個(gè)作家。
讀了《窗邊的小豆豆》這本書后，喜怒樂怨涌上了心頭。我很高興，原來世界上還有一座那么生動(dòng)活潑有趣的學(xué)校！還為小豆豆的媽媽找到一所好的學(xué)校，而敬佩更為小林先生感到驚訝！同時(shí)，還為巴學(xué)園感到惋惜。那么好的一所學(xué)校，卻因戰(zhàn)爭(zhēng)中的一場(chǎng)大火燒了。
我想，我永遠(yuǎn)忘不了小林先生的一句話：“你們大家都是一樣的，無論做什么事，大家都是一樣的。”正是小林先生的這一句話，改變了小豆豆的命運(yùn)；正因?yàn)樾ｉL(zhǎng)是對(duì)人公平的，正因?yàn)樾ｉL(zhǎng)沒有因“小豆豆是退學(xué)轉(zhuǎn)來的`而對(duì)她嫌棄，正因?yàn)樾ｉL(zhǎng)的公平公正，才有了這么一批優(yōu)秀的學(xué)生！我不由的敬佩小林先生。
可愛的小豆豆，聰明的阿泰，智慧的小林先生，這些發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前的故事，我想，她們將成為我腦海中一道抹不去的記憶 !
窗邊的小豆豆作文15
《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書，當(dāng)時(shí)還是第二次世界大戰(zhàn)前東京的故事。我覺得《窗邊的小豆豆》這本書沒有用到很多的修飾詞，基本上只是白白的把事情寫了出來。一個(gè)小女孩在一年級(jí)的.時(shí)候就被退學(xué)了，長(zhǎng)大后變成了一名著名的作者，這時(shí)誰敢想象的到呢。
巴學(xué)園的小林宗作老師為這位調(diào)皮的小女孩墊上了至關(guān)重要的一步，《窗邊的小豆豆》里有許多有趣的情節(jié)，還有許多傷心的故事，比如說：《洛基不見了》、《秦明死了》這些故事。看到這些故事我感到人生總是會(huì)有離別，但也會(huì)有新的相遇。里面有一篇文章還提到了重男輕女的問題，我雙手贊成小林宗作先生的想法，我認(rèn)為不僅僅是人類都應(yīng)該去尊敬，所以生命都值得去尊敬、去敬畏。
小林宗作先生的教育方針我認(rèn)為才是所以孩子喜歡的方式，他讓孩子們?nèi)ヌ镆把�、九品佛哪里去散步，讓孩子們�(nèi)ビ靡浑p眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。其中小豆豆的同班同學(xué)了有兩位換有殘疾的同學(xué)，小林宗作先生專門設(shè)計(jì)了適合他們的項(xiàng)目、活動(dòng)。我覺得小林宗作先生心很好，秦明、小豆豆他們都是其他學(xué)校不要的學(xué)生，而小林宗作先生卻把他們留下了。
這么書讓我們看到了天真無邪的童真，也讓我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的一些殘酷，我喜歡這本書。
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