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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的一天作文1
“鈴鈴鈴”煩人的鬧鐘把我從“夢(mèng)幻的世界里”帶到了現(xiàn)實(shí)生活中。我揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，洗刷完畢，背起我的書(shū)包，開(kāi)始了我新一天的美好“旅程”。
上午，來(lái)到輔導(dǎo)班，很快就把星期天的所有作業(yè)搞定。到了家里，我看了一下表，才十點(diǎn)多。這時(shí)，我看到媽媽和奶奶在廚房里忙活，我從媽媽那里得知，明天是清明節(jié)，她們?cè)跍?zhǔn)備明天上墳用的食物，我放下書(shū)包，立刻參與其中。媽媽和面，我做各種各樣的形狀，奶奶在翻炸，我們忙的不亦樂(lè)乎，廚房里不時(shí)傳出我們的說(shuō)話聲。
吃過(guò)午飯，我來(lái)到房間，準(zhǔn)備好下午要上英語(yǔ)的文具。一點(diǎn)鐘左右，我背起書(shū)包，騎上我的自行車(chē)，來(lái)到了新概念外語(yǔ)學(xué)校。到了教室，CoCo老師早已到達(dá)教室，不一會(huì)兒同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地全部到來(lái)。首先CoCo老師把音響打開(kāi)讓我們聽(tīng)十分鐘新課文，老師又說(shuō)，十分鐘后要挑一位同學(xué)領(lǐng)讀。聽(tīng)完錄音老師開(kāi)始挑同學(xué)領(lǐng)讀，這時(shí)，我的'心里像有幾十只的小鹿在蹦蹦亂跳，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)單詞不確定發(fā)音是否正確，怕同學(xué)們笑話我，當(dāng)老師喊道我同桌名字時(shí)，我心里的一塊大石頭終于落地了，我嘆了一口長(zhǎng)氣，心里說(shuō)：“好險(xiǎn)��！”CoCo老師用一種游戲的方法，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)，這真是一堂驚險(xiǎn)而又開(kāi)心的課��！
這就是我快樂(lè)而又充實(shí)的一天。
我的一天作文2
那是我上四年級(jí)的第一天早上，我正在呼呼大睡，忽然一陣獅子吼”襲來(lái)：起床了，再不起來(lái)上學(xué)就要遲到了！”但我還想再睡一會(huì)兒，于是閉著眼說(shuō)沒(méi)事，還早著呢！”只聽(tīng)媽媽的聲音再次傳來(lái)都七點(diǎn)半了，快起來(lái)！”我一聽(tīng)，立刻睜開(kāi)眼看了一眼鬧鐘，哎呀，還真是！我連忙做坐起來(lái)把衣服穿上，結(jié)果外套穿反了，我又脫下來(lái)再重新穿上去。手忙腳亂地跑到客廳拿起一塊面包拿了一根香蕉，背上書(shū)包就沖下樓去。
我邊跑邊吃，吃完后我隨手一揚(yáng)把香蕉皮丟到了地上，加速向?qū)W校跑去。終于到學(xué)校了，作文我滿頭大汗。一看手表都七點(diǎn)五十七分了！還有三分鐘就要上課了。我便不顧一切地向教室里跑去，但為時(shí)已晚，已經(jīng)上課了。我在心里祈求：希望老師沒(méi)來(lái)！希望老師沒(méi)來(lái)！可當(dāng)我跑到教室門(mén)口的時(shí)候，老師卻已經(jīng)站在講臺(tái)上了。老師一臉冷漠地看著我，懲罰我站了兩節(jié)課的時(shí)間，而且罰了我一大堆的作業(yè)，我欲哭無(wú)淚。
中午放學(xué)，吃完飯我就去寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到下午上學(xué)，還沒(méi)有寫(xiě)完老師懲罰的作業(yè)。在上學(xué)的路上，我遇到了幾個(gè)同學(xué)，我們有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。我正高高興興地在前面走，忽然腳下一滑，我摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們?cè)诤竺婀笮�。我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)香蕉皮在作怪，我氣憤地的說(shuō)是誰(shuí)這么缺德，亂丟香蕉皮！”但又仔細(xì)一看這不正是今天上午我丟的香蕉皮嗎？頓時(shí)，我哭笑不得，我可真是自作自受啊。
晚上，我寫(xiě)到十點(diǎn)多，可算完成了老師懲罰的作業(yè)。我躺在床上，回想這天經(jīng)歷的.事情，我明白了：上學(xué)不能偷懶，也不能在路上亂丟垃圾，否則受苦的還是自己。
我的一天作文3
今天，我一醒來(lái)，爸爸媽媽就不見(jiàn)了，可是今天是星期六��！我問(wèn)了奶奶才知道他們出門(mén)辦事情去了，我生氣極了！
下午，爸爸媽媽回答了，我急忙問(wèn)他們：“爸爸媽媽?zhuān)銈內(nèi)ツ睦锢�？�?/p>
“我們?nèi)ネ饷孓k事了。”爸爸媽媽答。
“那你們下次出門(mén)記得告訴我一下哦”
“好的，寶貝�！�
我原本是有些生氣，但是看爸爸媽媽抱抱我、親親我，我也就不生氣啦。
到了下午兩點(diǎn)半，我穿好泳衣，準(zhǔn)備三點(diǎn)的游泳課。今天是爸爸媽媽陪我來(lái)上課，爸爸媽媽坐在家長(zhǎng)等候區(qū)，我就自己一個(gè)人進(jìn)了泳池去找徐教練啦，我的小哥哥同學(xué)也來(lái)啦，教練先讓我們先做五十遍準(zhǔn)備動(dòng)作，于是，我就跟和小哥哥一起做。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，教練就叫我們把泳鏡帶好，然后教練就把水撲在我們的'臉上和身上，之后，我們便下水了，幸好水只有一米深，要不然我就站不穩(wěn)了。今天教練教我們的是腳的動(dòng)作，首先，雙手先抓一個(gè)東西固定住，再把雙腳收起來(lái)，再放下，再次并攏就好啦，當(dāng)然頭要放在水里憋氣的哦。就這樣反復(fù)練習(xí)了很多次，很快就下課了，下課了我跟小哥哥都不想走，但是教練催我們可以回家了，因?yàn)樵谒锊荒芘萏媚�。果然要�?tīng)教練的話呢，小哥哥出來(lái)后全身有點(diǎn)發(fā)冷，學(xué)游泳的小朋友們都要注意哦。
晚上我們還是跟往常一樣跟好朋友文文一家去聚餐，這是每周我們最開(kāi)心的時(shí)刻啦。我們?nèi)チ擞∠蟪�，人好多呀，哪里吃飯都要排�?duì)，于是我們就慢慢排隊(duì)等著哦，我一邊排隊(duì)一邊跟文文和小乖玩，這樣時(shí)間也過(guò)得很快，果然很快就輪到我們啦，我們吃完晚飯還去吃了甜品，然后還去迪卡儂玩了很久，最后我跟文文、小乖依依不舍地道別。
真是愉快的一天呀。
我的一天作文4
我的一天今天，我吃過(guò)早飯，想到又要到輔導(dǎo)班復(fù)習(xí)“閱讀與課”，心里就覺(jué)得非常無(wú)奈。
本來(lái)我可以和其他同學(xué)一樣，充分利用暑假時(shí)間，玩?zhèn)�痛快，把以前失去的彌補(bǔ)回來(lái)。比如賽車(chē)呀，跳棋呀……這樣會(huì)多自由，多開(kāi)心��！但是，誰(shuí)想到，爺爺在暑假幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班……到了老師家后，我和同學(xué)才玩了一會(huì)兒跳棋就上課了。帶著無(wú)奈、無(wú)助的心情我開(kāi)始上課了。我坐在自己的位置上，聽(tīng)著老師講課。我并不是很想聽(tīng)，我一心想著家里那些有趣的玩具、超級(jí)著迷的動(dòng)畫(huà)片……
可是不知不覺(jué)我居然認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了，我想：大概老師有些魔力吧！老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與》里的閱讀題。我拿起筆，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地接著做。等我把閱讀題都做好了時(shí)，老師也上交作業(yè)本了。我拿著自己的作業(yè)本，排著隊(duì)等待老師的批改，并且我心想：我會(huì)不會(huì)全做對(duì)呢？如果全對(duì)的話，那我會(huì)高興得不得了呢！終于，老師要改我的作業(yè)了，我站在老師身旁仔細(xì)地看著，生怕老師把我的作業(yè)改錯(cuò)了或是改漏了。這時(shí)，我的心也跟著老師的.手“怦怦”直跳。我的作業(yè)改好了，好像全對(duì)呢！我拿過(guò)來(lái)又仔細(xì)地從頭到尾仔細(xì)地看了一遍，沒(méi)錯(cuò)，耶！全對(duì)了呢！
今天，雖然是無(wú)奈的一天，但也是高興的一天。因?yàn)槲覍W(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)了，我也明白了為什么爺爺要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了。
我的一天作文5
高速發(fā)展的社會(huì)，人們的生活變得重復(fù)了許多了。許多人重復(fù)著生活的軌跡，上班下班，二點(diǎn)一線之間的來(lái)回穿梭。有人會(huì)說(shuō)討厭這個(gè)世界，但是在我認(rèn)為，只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，不去感悟變化，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我美好的一天，我眼中的世界。
"一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會(huì)在提前準(zhǔn)備好早餐，在早餐做好以后就會(huì)叫我起床，我起來(lái)就能吃到可口的食物，心情難有不好的理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。
走出小區(qū)門(mén)口，我看到綠茵茵的大樹(shù)，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^打鬧，但是我的到來(lái)好像打斷了他們的游戲，全部都停下看著我，我假做蹲式，嚇得鳥(niǎo)兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂(lè)哉樂(lè)哉。似乎是好運(yùn)氣的原因，每天都會(huì)和公交車(chē)上偶遇，遇到老人我會(huì)積極讓座，老人們也不會(huì)扭扭捏捏的，很坦然坐下，我也會(huì)心一笑。
要不了多久，公交車(chē)就會(huì)到達(dá)我的學(xué)校，下車(chē)之后就會(huì)看到門(mén)衛(wèi)叔叔，在門(mén)口等待我們歸來(lái)，進(jìn)入校門(mén)學(xué)校還是一樣的干凈，清新。長(zhǎng)凳上會(huì)有三三兩兩的人，他們有的在交談?dòng)械脑谡J(rèn)真的讀書(shū)。最讓我享受的`是進(jìn)去教室看見(jiàn)那幫可愛(ài)的人，盡管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對(duì)他們的好感。
學(xué)生最大的任務(wù)是學(xué)習(xí)，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)太多不快樂(lè)，但是我卻認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)是快樂(lè)的，只要我們聽(tīng)懂老師說(shuō)的知識(shí)，做作業(yè)就是小問(wèn)題，正所謂，會(huì)者不難，難者不會(huì)。
"叮叮叮當(dāng)，叮叮叮當(dāng)"，隨著下課鈴聲的響起一天就結(jié)束了，又過(guò)了充實(shí)切快樂(lè)的一天，走在回去的路上，回想起今天發(fā)生的事情，再想想老師今天說(shuō)的知識(shí)，不知不覺(jué)之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結(jié)束了我的一天。
我的一天作文6
夜深了，皎潔的月光灑到窗前，似給萬(wàn)物披上了淡淡的銀紗。我躺在床上回憶著我的一天。
早晨，當(dāng)窗外射進(jìn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，新的一天就開(kāi)始了。俗話說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”早晨的時(shí)光不能浪費(fèi)。于是，我便利用這寶貴的時(shí)光開(kāi)始了晨練。盡管天氣仍然寒冷，但空氣卻十分清新，讓人心曠神怡，使得昨夜的疲憊一掃而空，以全新的面貌面對(duì)生活。
鍛煉完畢后，我就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。上完課，我就開(kāi)始完成老師布置的作業(yè)。相比較玩耍，做作業(yè)肯定沒(méi)有玩�？鞓�(lè)。但是當(dāng)我遇到難題時(shí)，我的興致就被激發(fā)出來(lái)了。我絞盡腦汁，思考半天，突然，靈機(jī)一動(dòng)，想出了解題辦法，心中就像吃了蜜一樣甜。哇~終于解決了這塊“絆腳石”，哈哈，我如釋重負(fù)，終于可以去玩耍了，我拿著繩子，飛快地跑到樓下，開(kāi)始跳繩運(yùn)動(dòng)時(shí)間了。運(yùn)動(dòng)使我變得很快樂(lè)！
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，就是晚上了，夜晚，是我的閱讀時(shí)間，我手捧一本李碧華的《只是蝴蝶不愿意》，正津津有味地看著。書(shū)上的`每一個(gè)字仿佛都變成了小人，在向我招手。我的心隨著情節(jié)的起伏而波動(dòng)，看到了令人緊張的時(shí)候，我不禁也跟著緊張起來(lái)，若是看到令人傷心的情節(jié)，我也會(huì)為人物們感到悲傷。愉快地閱讀時(shí)間之后，我就洗漱準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了。
這就是我的一天，盡管不夠精彩，但也絕不平凡。那么，朋友，你的一天又是如何呢？
我的一天作文7
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，天很藍(lán)，云很白，風(fēng)很柔，幼兒園依舊很美。
每天都是早早的來(lái)到幼兒園，看著門(mén)衛(wèi)叔叔慈祥的面孔和校園里美麗的風(fēng)景。心情也甚是美麗。每天依舊，吃早飯，打掃衛(wèi)生，接孩子。秋天到了，園里的落葉紛紛飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上金燦燦的，真是一副美麗的初秋落葉圖。
我們?nèi)焕蠋煼止ず苊鞔_，大多都是韓老師在下邊打掃衛(wèi)生，我和張老師一個(gè)接學(xué)生一個(gè)打掃走廊，早上晨檢是不可少的，怕小朋友帶有異物傷害到他們，小朋友發(fā)現(xiàn)自己帶東西的大多會(huì)選擇哭泣，因?yàn)樗麄冎肋@是錯(cuò)的，緊接著讀經(jīng)典，沒(méi)來(lái)幼兒園就奇怪很多東西會(huì)讀會(huì)背就是不認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在終于明白了，早操是最讓小朋友激動(dòng)的，每天都是拍手叫好。游戲課也是小朋友喜歡的，這也是讓我看到了小朋友不服輸?shù)哪枪勺觿�，看到別人做的好的.，自己硬要堅(jiān)持下去。
上完課吃完飯就要午休了，《指南》說(shuō)幼兒每天都要睡11—12小時(shí)，中午一般達(dá)到2個(gè)小時(shí)左右，所以午休會(huì)嚴(yán)厲要求小朋友睡覺(jué)的。睡醒梳梳頭，吃吃東西，喝喝水一節(jié)課結(jié)束就是家長(zhǎng)百米沖刺接小朋友的時(shí)間啦。
看著家長(zhǎng)充滿激情的腳步，想著平常和家長(zhǎng)的溝通，現(xiàn)在的小朋友都是一家子的小寶貝，希望小朋友在家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)下能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我的一天作文8
一天很短促，轉(zhuǎn)瞬即逝；一天又很漫長(zhǎng)，因?yàn)槿菁{了太多的回憶從而延伸了它的長(zhǎng)度。
清晨，窗簾中透出微微的白光，照亮了半個(gè)屋子，照在我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭，把臉扭向無(wú)光的一邊�！盎蛟S還能再睡一會(huì)�！蔽疫@樣想著的時(shí)候，爸爸手機(jī)的鈴聲響了，似乎比往常更急促。
幾分鐘后，爸爸的腳步聲快速逼近，他重重地敲著房門(mén)，聲音嘶啞：“快起來(lái)，快，快收拾東西，回老家，奶奶走了�！�
我聽(tīng)到后，快速地挺起身子，血液似乎倒流著沖向腦部，我感覺(jué)快要窒息了。這一天，伴隨著一聲噩耗開(kāi)始了。
中午，汽車(chē)發(fā)動(dòng)引擎，駛在開(kāi)闊的高速公路上。太陽(yáng)依舊高照，我瞇起眼，把頭扭向另一邊。車(chē)窗外景象模糊，像一幅混亂的畫(huà)作。景象隨著車(chē)子的`走動(dòng)越來(lái)越模糊，它似乎有一股力量把我拽進(jìn)回憶里。我想起小時(shí)候和奶奶相伴的時(shí)光。
放學(xué)了，奶奶接我回家。在路上，她總會(huì)帶我去超市里買(mǎi)零食或玩具。我曾說(shuō)過(guò)：“我要奶奶活一百歲�！钡任议L(zhǎng)大，我覺(jué)得我小時(shí)候太天真，因?yàn)橐粋�(gè)人的壽命很難活到一百歲。
汽車(chē)仍然行駛著，太陽(yáng)沒(méi)那么高了，中午過(guò)去了。我們駛下高速公路，走在坑坑洼洼的土路上。到了目的地，我和爸媽下了車(chē)，姑姑戴著白頭布過(guò)來(lái)接我們。姑姑走過(guò)來(lái)，這次，她沒(méi)有對(duì)我笑了，而是徑直和我的爸爸聊天去了。
當(dāng)時(shí)，我并知道發(fā)生了什么情況，我還小。于是，我拉了拉媽媽的衣角，輕聲問(wèn)：“這是怎么了？”媽媽拍掉我的手，嘴唇緊閉著，臉色蒼白。
望著這些大人們，我閃過(guò)一絲慌亂。夜幕來(lái)臨，我坐在家門(mén)口的臺(tái)階上，仰望著天空的星星，同時(shí)在想：“爸媽為什么突然不開(kāi)心呢？”
這就是我的一天，凄涼的一天，短暫而漫長(zhǎng)。
我的一天作文9
今天早上，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子，然后，我快速的洗口洗臉，爸爸已經(jīng)在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓，之后找到爸爸的車(chē)，上了車(chē)，爸爸的手表上顯示7：05分，我催爸爸快點(diǎn)，我今天還要做清潔呢!
到了學(xué)校，早餐已經(jīng)送到教室里了，我便慌慌張張的吃完早餐，連忙拿掃把到樓梯口掃地。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在打鈴時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，班長(zhǎng)小A叫走上講臺(tái)管紀(jì)律。老師來(lái)了，看見(jiàn)班上很安靜，就表?yè)P(yáng)了全班，還說(shuō)我們班比其他班聽(tīng)話些……“叮叮叮”下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室到走廊上去玩。
第二節(jié)課是語(yǔ)文課，上課鈴一響同學(xué)們快速跑進(jìn)教室，教室里很安靜。老師來(lái)了，她首先說(shuō)“上課!”班長(zhǎng)隨后喊起立，老師又說(shuō)“同學(xué)們好!”我們說(shuō)“老師好!”班長(zhǎng)又喊“坐下!”我們這堂課是學(xué)習(xí)古詩(shī)誦讀——舟夜書(shū)所見(jiàn)。
第三四節(jié)課都是我最喜歡的美術(shù)課，今天是畫(huà)機(jī)器人這一課。老師說(shuō)“這一課畫(huà)一個(gè)幫你做事的機(jī)器人，女生可以畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人。”老師的話音剛落，我就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，老師也在黑板上畫(huà)。
到了中午吃飯的'時(shí)候，食堂的工作人員把飯菜送來(lái)，老師說(shuō)“小A你上來(lái)點(diǎn)名。”小A第一個(gè)點(diǎn)我吃飯。我快速吃完飯，拿著掃把去掃地了。中午，是同學(xué)們看書(shū)和休息的時(shí)間，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在打瞌睡。
下午第一節(jié)課是品德與社會(huì)課，主要是講身邊的一些環(huán)境。下午第二節(jié)課是音樂(lè)課，我們只是復(fù)習(xí)了前面學(xué)的歌曲。最后一堂課是英語(yǔ)課，只是默寫(xiě)了26個(gè)字母，很簡(jiǎn)單。
放學(xué)了，我回到了家中，快速寫(xiě)完作業(yè)，吃完晚飯，然后又在網(wǎng)上看了《守護(hù)甜心》這部動(dòng)畫(huà)片。晚上9點(diǎn)，我洗完澡，就上床睡覺(jué)了。我這一天就是這么過(guò)的，非�？鞓�(lè)!
我的一天作文10
早晨應(yīng)是睡覺(jué)的大好時(shí)光，可我們小學(xué)生卻要早早的起來(lái)去上學(xué)。
“叮鈴鈴！”刺耳的鬧鐘聲想起來(lái)啦，我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意起來(lái)。只聽(tīng)媽媽又用她的獅吼功“快起來(lái)，上學(xué)了！”一聽(tīng)到這聲音，我立馬從床上蹦了起來(lái)。我穿好衣服，把早餐吃了，可是今天的早餐好像在針對(duì)我一樣，我剛吃進(jìn)去就要吐出來(lái)了，因?yàn)閷?shí)在太燙了。我急急忙忙的背上書(shū)包下了樓。走到半路，總覺(jué)得脖子空蕩蕩的，低頭一看，啊，紅臉巾沒(méi)帶。我只好用我身上僅有的一元錢(qián)買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾。唉，忙碌的上午終于過(guò)去了。
到了中午，我在學(xué)校代伙，所以回不了家。我們?cè)谂抨?duì)拿飯的時(shí)候，我竟然和別的班同學(xué)相撞起來(lái)，飯灑了一地。我無(wú)奈的搖了搖頭，又從新拿了一盒飯，可是那里面的飯真是太少了，我又得空著肚子上課了。
終于熬過(guò)了中午，上課時(shí)我的'肚子在不停的“唱歌”，好像有一只蚊子在肚子里飛。我禁不住拿起早就準(zhǔn)備好了的糖，迫不及待的把糖放進(jìn)了嘴里。老師好像有千里眼，我剛把糖吃進(jìn)去，老師就叫我回答問(wèn)題。我嘴里吃著糖，所以不敢說(shuō)話。老師又問(wèn)：“你是不是嘴里吃東西了？”我只好乖乖的把糖吐了�；氐阶�，我又想睡覺(jué)了，我假裝很認(rèn)真聽(tīng)，在老師看別的同學(xué)時(shí)我趁機(jī)偷睡了一會(huì)兒，幸好沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，不然我可就倒霉了。
這就是我悲傷的一天。
我的一天作文11
我的一天是簡(jiǎn)單到可以用1+1=2來(lái)作比的一天，除了吃飯、睡覺(jué)，剩下的也就是好好學(xué)習(xí)、天天向上了。不過(guò)，這么多年下來(lái)，我已經(jīng)適應(yīng)了這種簡(jiǎn)單到單調(diào)的生活，甚至可以在單調(diào)中尋出無(wú)盡的樂(lè)趣來(lái)了。
我的一天，好好學(xué)習(xí)、天天向上是我這個(gè)中學(xué)生最重要的事兒。雖然吃飯睡覺(jué)非常的重要，但我到底還是更看重我的學(xué)習(xí)，更看重我活在這個(gè)世界上的意義�，F(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生，我的`一天中，最讓我覺(jué)得活在這個(gè)世界上有一些意義的事兒，是學(xué)習(xí)。早起洗漱完，吃完早餐，背著書(shū)包去學(xué)校里，為得是學(xué)習(xí)。放學(xué)回家，吃完晚餐，回書(shū)房里安安靜靜地坐下，攤開(kāi)書(shū)本，為得還是學(xué)習(xí)。這件事兒讓我的一天過(guò)得非常地充實(shí)。
我的一天，吃飯是第二重要的事兒。我其實(shí)不是很愛(ài)吃飯，但我的爸爸總是對(duì)我說(shuō)“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！彼�告訴我，我要是不好好吃飯的話，學(xué)習(xí)生活就沒(méi)有辦法保障了。這一提醒，嚇得我每天都認(rèn)認(rèn)真真地吃飯，把家人做好的，甚至夾到我的碗里來(lái)的每一點(diǎn)食物都認(rèn)認(rèn)真真地吃飯，以免自己要么在書(shū)本前餓暈了，也避免自己因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而影響智商。
我的一天，睡覺(jué)算是我一天中最不重要的第三件事兒了。不過(guò)啊，在這件事里，我卻找到了比學(xué)習(xí)和吃飯更加無(wú)窮的樂(lè)趣來(lái)。我把一天里精神上的糧食和物質(zhì)上的零食都吃完吃好了之后，我會(huì)放下今天的一切，把自己歸零，也把自己平放在我那柔軟舒適的小床上，閉上眼睛，迎接美夢(mèng)一場(chǎng)。有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己成為了電影里主角，有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己考試打了雙百分。要是沒(méi)有夢(mèng)也無(wú)妨，長(zhǎng)夜無(wú)夢(mèng)的我，第二天學(xué)習(xí)更加有狀態(tài)，吃飯更加有胃口。
我的一天作文12
今天早上，起床后，我走到窗臺(tái)，看著外面潮濕的地面。小雨滴不斷從天空落下。
我媽媽突然對(duì)我喊道，“寶貝，快點(diǎn)洗干凈。晚飯后我們?nèi)ベ?gòu)物�！币宦�(tīng)說(shuō)購(gòu)物，我就像離弦的箭一樣飛向廁所。洗完澡，我跑到餐桌旁。我媽媽已經(jīng)在我旁邊放了熱面條。因?yàn)槲蚁肴ベ?gòu)物，我的食欲大增，不一會(huì)兒就吃了一大碗面條。甚至連湯都沒(méi)剩下。我媽媽看著我吃得又快又干凈，稱贊我長(zhǎng)大了。早餐后，我休息了10分鐘，我的祖母和母親出發(fā)去了伊哈克卡。當(dāng)“十億客家人超市”到來(lái)時(shí)，我拖著購(gòu)物車(chē)去超市買(mǎi)我最喜歡的零食。首先，我和媽媽去了賣(mài)湯圓的地方。我最喜歡的湯圓有很多種，比如彩色小湯圓和迷你小湯圓。我還選了兩個(gè)小吃和一個(gè)小燈籠。燈籠里有許多泡沫球和一只小蝴蝶。當(dāng)開(kāi)關(guān)打開(kāi)時(shí)，泡沫球會(huì)繞著蝴蝶跳舞。參觀了上億的客家后，我們?nèi)チ舜笥^園，買(mǎi)了很多我喜歡吃的水餃和水果。我和祖母、母親滿載而歸。我們回來(lái)時(shí)，該吃午飯了。我們午餐吃了我最喜歡的粽子。我媽媽做了湯圓，所以我拿起我的語(yǔ)文課本開(kāi)始閱讀。10分鐘后，湯圓從鍋里出來(lái)了。薄而透明的餃子皮包裹著酸甜的草莓醬。進(jìn)口后光滑糯，酸甜可口。午飯后，我下午的主要任務(wù)是繼續(xù)做寒假作業(yè)。我媽媽告訴我，只有努力學(xué)習(xí)之后，我才能進(jìn)入理想的`大學(xué)，為自己找到一份好工作。
我必須珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，盡力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。將來(lái)，他將成為國(guó)家的棟梁。
我的一天作文13
周二，學(xué)校組織我們?nèi)�、四年�?jí)同學(xué)去南京航空航天大學(xué)觀看航模表演。來(lái)到西校區(qū)的大操場(chǎng)，我們看到草坪上停著許多航模，有著名的戰(zhàn)斗機(jī)，有經(jīng)典的螺旋槳飛機(jī)，還有靈巧的四軸飛行器。
表演開(kāi)始了。首先是戰(zhàn)斗機(jī)表演。只見(jiàn)幾個(gè)大學(xué)生把一架桌面大小的`F-15戰(zhàn)斗機(jī)放在草坪上，飛機(jī)不斷加速，只助跑了十米，就迅速拉升，如同一只雄鷹展翅飛向高空。在空中，這架戰(zhàn)斗機(jī)突然向上昂起頭，角度已經(jīng)超過(guò)90度了，還在往后仰，再看飛機(jī)，依然在高速飛行。主持人告訴我們，這個(gè)特技動(dòng)作叫做“超級(jí)眼鏡蛇”。我們驚得目瞪口呆，這哪里是飛機(jī)，簡(jiǎn)直是UFO。
接下來(lái)是飛機(jī)彈射起飛。幾個(gè)大學(xué)生把一架飛機(jī)固定在一個(gè)斜坡上，等我們數(shù)完“一、二、三”飛機(jī)就起飛。于是主持人帶著我們一起高聲數(shù)“一、二、三”，結(jié)果數(shù)了兩遍，飛機(jī)還趴在原地。正當(dāng)我們納悶?zāi)�，主持人向我們解釋�(zhuān)w機(jī)的起飛器壞了，要緊急維修。唉!真是浪費(fèi)感情。好在很快修好了，飛機(jī)順利彈射起飛。在空中，那飛機(jī)飛得像信天翁那么高。
我們還看了一架很特別的飛機(jī)，它的頭圓滾滾的，身體又矮又胖，底部還有幾個(gè)尾翼，這東西也是飛機(jī)?沒(méi)想到它還挺有本事，能垂直起飛，在空中還可以平飛、斜飛，飛得又高又快，十分靈巧。俗話說(shuō)：“人不可貌相”，其實(shí)飛機(jī)也不可貌相。
此外，我們還看了許多別的航模表演，如線控飛機(jī)，模擬空戰(zhàn)等，都十分精彩。不知不覺(jué)，表演結(jié)束了。在回去的路上，我們還意猶未盡。
我的一天作文14
希望刻在白紙上，夢(mèng)藏在平凡中……
——題記
晨·啟
一點(diǎn)白光在天際游離，啟明星點(diǎn)亮我的燈。
抹抹乳白，從天際向我襲來(lái)，在頭頂發(fā)酵，化作飄渺的云影，似李白的“清歌遏流云”，使人浮想聯(lián)翩。剛跨出家門(mén)，我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著泥土的清香，拂過(guò)臉頰，已無(wú)往日刺骨。
沿著清風(fēng)習(xí)習(xí)的小路，走過(guò)依依的柳樹(shù)，枝葉婆娑，亭亭玉立，不禁想起“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”作者的閑情雅趣。順著幽香，走近公園，在綠植的簇?fù)碇校娉瘱|方，捧起書(shū)，碎碎的金黃撒在紙上，朝陽(yáng)在流云的擁戴中聳立。
午·持
空氣逐漸沸騰，尖叫著，摩擦著，侵蝕著樹(shù)葉，留下縷縷白煙。室內(nèi)空氣也仿佛被傳染，在我耳邊吶喊，在我眼前亂舞。頭頂，一顆顆滾燙的汗珠，繞過(guò)頭發(fā)，徑直滑下，留下一道晶瑩的.軌跡。金黃的陽(yáng)光刺進(jìn)屋內(nèi)，桌上的鬧鐘，“滴滴答答”的奏響，手中的筆“沙沙，拉拉”的歌唱。那被汗珠侵蝕的雙眼，漸漸清晰，那時(shí)間與筆的歌曲，漸漸豪放。一滴汗，墜落在筆與本的交界，蔓延在那，刻在白紙上的希望。金黃的陽(yáng)光消失了，只留下一抹微笑。
夜·省
最后一點(diǎn)白光消隱在天地之間，世界陷入沉默的泥潭，漸漸麻木。突然，空中一個(gè)星星被擠到黑夜，兩顆，三顆……地上燈漸漸亮了起來(lái)，一盞，兩盞，三盞……暖白的光，溢出窗外，我坐在床上，雙手托著下巴，癡癡地盯著手里的那書(shū)本。泛黃的書(shū)頁(yè)闖進(jìn)燈光的視線，一排排濃黑的印刷體好像在白光下舞蹈。我一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀著，他們一曲曲入神地跳著。那一頁(yè)頁(yè)紙化為無(wú)色的光，那一排排字融為看不見(jiàn)的七彩，跳上我的指尖，跳入我的靈魂。我在黑夜中與夢(mèng)想對(duì)視。
希望刻在紙上，夢(mèng)藏在平凡中……
我的一天作文15
我覺(jué)得，每個(gè)平凡的日子都是精彩的，但是我最喜歡的日子就是每周五。
早晨，體育鍛煉開(kāi)始。
周五的的早晨和平時(shí)不一樣，因?yàn)轭^兩節(jié)課是活動(dòng)課。剛上完早課，大家就下樓排隊(duì)，去黃埔學(xué)校上活動(dòng)課了。我們?cè)谀抢锵茸隽藷嵘�，隨后開(kāi)始跑步。
我覺(jué)得體育課雖然辛苦，但卻是有趣的。因?yàn)槲覀円龈鞣N體能訓(xùn)練，身體雖然有些疲憊，但是我們獲得心理上的放松，大腦也更加清晰。
同學(xué)們?cè)谂懿綍r(shí)也是“千姿百態(tài)”，有的像是在散步，懶洋洋的；有的才跑了一兩圈，就開(kāi)始喘氣了；有的人邊跑邊說(shuō)話，；有的人甚至在跑步時(shí)候打鬧，隊(duì)形就亂了套。
中午，馬不停蹄。
中午吃完飯后，我們還得繼續(xù)上課。上完課后，老師讓我們做練習(xí)，先做完的.就有時(shí)間看小說(shuō)。待下課鈴一響，老師把作業(yè)收上去后，大家又開(kāi)始嬉鬧了，教室又熱鬧起來(lái)了。
下午，精神百倍。
上課鈴一響，我們便開(kāi)始上科學(xué)課。當(dāng)老師將知識(shí)點(diǎn)劃出來(lái)時(shí)，我們都齊聲朗讀，沒(méi)有一個(gè)人的眼神是睡眼惺忪的。當(dāng)老師拋出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都積極地舉手回答問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)人在打瞌睡。但總是有些人在上課時(shí)搞事情，他們會(huì)被同學(xué)舉報(bào)，老師就讓課代表把他或者她的名字記下來(lái)。
夜晚，繁忙。
周五的夜晚很繁忙，因?yàn)槲疫�要上網(wǎng)課，還得完成很多作業(yè)，但是我只要完成作業(yè)，就能看電視、打游戲，睡覺(jué)的時(shí)間也比平時(shí)多。
這就是我的周五，既平凡，又精彩的一天。
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