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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的母校作文，歡迎閱讀與收藏。
我的母校作文1
六年的小學(xué)生活，如輕煙一般，說散就散。我們即將告別親愛的母校，邁向一個(gè)更高的階梯，前往一個(gè)嶄新的世界，此時(shí)我是如此地不舍。
站在校門口，望著那幾個(gè)熟悉的字體，眼前仿佛浮現(xiàn)了六年前的9月1日，我不舍地松開了父母的手，走進(jìn)了校門，來到了這個(gè)陌生的'地方。
來到走廊，我的手輕輕地摸著這經(jīng)歷了“千年滄�！钡陌讐Γ獠涣擞幸恍┠_印和筆印，想起了我害怕又緊張地走進(jìn)教室，看見了顧老師親切又溫馨的笑容，使我放松下來。
我又走進(jìn)了一年（2）班，坐在了那個(gè)熟悉的位置，耳里仿佛回響著老師教我們的第一首詩：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花�！蔽胰滩蛔∫髡b起來。在座位旁來回穿梭，就當(dāng)自己還是當(dāng)年那個(gè)值日班長：“做眼保健操！檢查員來了！請問我們班是星嗎？”我嘴里念念有詞。時(shí)光老人，求求您慢點(diǎn)拔動(dòng)轉(zhuǎn)輪了，我們多想留在這兒�。�
坐在升旗臺上，我又仿佛看見了入學(xué)儀式上，高年級的哥哥姐姐們給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾；耳畔又響起了雄壯的國歌；似乎又聽見了我們立下的誓言，將在這個(gè)學(xué)校里不停息！我又看見了那個(gè)小土洞，這是以前捉迷藏的絕佳之處，只要躲這兒，她們一定找不到。但現(xiàn)在我們長高了，已經(jīng)躲不進(jìn)去了。時(shí)光老人，求求您慢點(diǎn)拔動(dòng)轉(zhuǎn)輪，我們多想留在這兒�。�
白色的桅子花又開了，我站在樹下，心里感慨萬千！六年前的我們在樹下玩耍，六年后的我們在這兒分別。三個(gè)月后，我們將在這里選擇人生中的第一個(gè)岔路口。相聚是因?yàn)榫壏�，離別是為了讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。這難忘的小學(xué)生活，將成為記憶中永不磨滅的回憶！
再見了，親愛的母校！
我的母校作文2
六年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼在我們眼前逝過，像一陣風(fēng)，風(fēng)停了，也就消失的無影無蹤了。童年的花已漸漸凋零，取之代替的是青春的綠葉在風(fēng)中搖曳。我們也擁有了全新的起點(diǎn)，如今，我們都在奮力拼搏，向小學(xué)終點(diǎn)奔去。在這小學(xué)時(shí)光將逝的`最后一點(diǎn)日子里，母校，我想把我埋藏在心底多年的對您的話語一一道出，這里面，傾注了我對母校的感激，留戀。
在母校，我們度過了一生中最燦爛的童年。母校中，到處都烙下了我們的腳印，童年的記憶像珍珠般灑遍校園，閃爍著光芒。里面，有我們辛酸的淚水，有我們?nèi)缁ǖ男δ槪視肋h(yuǎn)珍藏這段記憶，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
在六年小學(xué)時(shí)光中，母校給了我們太多太多。從我走進(jìn)校園第一刻，從我正式成為南園學(xué)子的時(shí)候，母校，您已經(jīng)把我當(dāng)成了你的子女一般，給予我關(guān)懷，給予我知識，還讓我懂得了什么叫做母親一般的愛。母校給我們營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在空暇之余，還有樹葉相伴。就這樣，我們在學(xué)校里幸福的學(xué)習(xí)了六年，直到現(xiàn)在，學(xué)校都一如既往的關(guān)心我們，關(guān)心所有的南園學(xué)子，對此，母校，我對您表示出深深的感激。
母校，對您，除了感激，我還有太多的留戀。六年，六年啊！對這片土地，我已擁有了深厚的感情，可時(shí)間匆匆滑過，春季又來了。這是我們在母校度過的最后一個(gè)春，那每一片綠葉，每一朵花朵，都牽動(dòng)著我的心。初中，對我來說，那樣遙遠(yuǎn)，那樣陌生，我不想離開母校，也不愿離開母校，這里，是我的家，是我永遠(yuǎn)的家！
母校，時(shí)間仍匆匆，雖然我不想離開，但仍不得不和你說再見。母校，您就是我心中那輪驕陽，祝您越來越美，人才越聚越多，母校，您永遠(yuǎn)是我的另一個(gè)母親！
我的母校作文3
下雨了。風(fēng)在默默呼嘯，雨盡管沖刷這個(gè)骯臟的世界。有家的人都回家了，回不了家的人都同誰在屋檐下躲雨？在靜謐的此刻，你想聽我講講那些被醞釀在心頭的小事嗎？
——題記
這些日子里，我是能感覺到自己的成長的，但我認(rèn)為還不夠。也真正明白為什么說話要說三分留七分了，當(dāng)初的自己實(shí)在太天真單純。
已經(jīng)是零時(shí)過后了，我悠悠放下筆，收拾好東西，躺下蓋上了被子，睡意卻無，想聽點(diǎn)音樂，現(xiàn)在用的手機(jī)可不在身邊，于是我找出了那部舊手機(jī)，打開音樂播放器，音樂只有簡簡單單的那么幾首，挑了首比較喜歡的，看著昏暗的天花板，那部手機(jī)讓我有一種很親切的感覺，不了解你會不會問我想不想回去，但我能很確定的說：不想。那真的`太累了。 有沒有過很想釋懷，卻做不到。
不知道自己是不是念舊，記得第一次看《八十天環(huán)游地球》時(shí)，很快就喜歡上了里面的�？讼壬�。我的同桌說他太呆板了，不喜歡。我認(rèn)為我喜歡的正是他那股呆板勁，可能我也屬于那種不太樂意改變的人，種種無可奈何才迫使我跟隨時(shí)代的腳步。
又想起母校了，路過時(shí)都能發(fā)現(xiàn)校園變得更美麗了，記得小時(shí)候叔叔總愛跟我說，他一畢業(yè)學(xué)校就開始裝修，然后變得更美了，總怨道為什么不可以早點(diǎn)修。我對母校沒有太多的感情，畢竟她給我的印象不漂亮。有美好童年的乖孩子可要好好珍惜待在母校的時(shí)間。 別像我，荒廢了時(shí)間，遺失了所有，過得那么勞累，損失了在最好年紀(jì)里去瘋狂的精力。 盡管如此，還是要努力的。加油吧。愿你被世界溫柔相待。
我的母校作文4
歲月匆匆，花開花落。不知不覺間，只剩下不到一個(gè)月我們就要和母校再見，悲傷與無奈交織在心頭，令我感慨萬千。
再見，朝夕相處的同學(xué)！忘不了我們一起在賽場上拼搏，汗水與熱血書寫下我們勝利的凱歌；忘不了那每日的歡聲笑語，笑聲帶領(lǐng)我變得開心快樂；忘不了那困難時(shí)伸出的一只手，用同學(xué)的情誼讓我感到溫暖；忘不了那一句又一句的贈(zèng)言，譜寫我們六年情誼的贊歌。
再見，誨人不倦的老師！六年的時(shí)光，你們的臉上又多了一層滄桑；六年的光陰，你們的眼角又多了、出一層皺紋；六年的教學(xué)，讓我們收獲了知識，卻不知您在背后付出了多少心血。是您教會我為人處世，告訴我做人的道理，交給我寶貴的知識。在您的教導(dǎo)下，我從懵懂變得成熟，從輕浮變得穩(wěn)重，感謝您的諄諄教導(dǎo)！
再見，窗明幾凈的教室！這是每天陪伴我們上課的`教室。你注視著我們每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)，傾聽者、著我們瑯瑯的書聲，看著我們歡笑、悲傷。如此寬敞的教室，記錄著我們每天學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)滴。
再見，平整寬闊的操場！我們在這里開展各項(xiàng)活動(dòng)、各項(xiàng)比賽。操場上有我們盡情揮灑的汗水，是我們努力拼搏、超越自我最好的見證。
再見，充滿我記憶的母校！我永遠(yuǎn)不會忘記校園里那清澈的小池塘，不會忘記那座魁星閣，不會忘記那粗壯的大樹，更不會忘記曾經(jīng)的我在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……忘不了，我的母校，是你為我們插上理想的翅膀，飛向美好的未來，明天的我們將報(bào)效祖國，為您增光！
雖然我們即將告別親愛的老師同學(xué)，告別校園里的一切，告別難忘的小學(xué)生活，但是我們在母校的成長足跡永不逝去�！靶勖缆勒嫒玷F，而今邁步從頭來”。今天，我以乍小為榮，明天，乍小以我為榮！
愿母校人才輩出，英才茁長，蒸蒸日上！
我的母校作文5
一股股桂花的清香在我身邊飄蕩，一排排樹叢在身邊站立，一棟棟高大美麗的樓房在操場旁聳立。但是，想起這不是我熟悉的母校，就會感到一陣凄涼。也許，我是想你了吧，我親愛的母校。
仍就記得，小學(xué)開學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，那天的太陽有點(diǎn)耀眼，以至于讓我有些暈乎乎的。我被推進(jìn)了校園，卻不知教室在哪兒。我在學(xué)校里逛了又逛，越走越害怕，越走越陌生，正當(dāng)我著急地快哭起來時(shí)，溫柔的班主任老師摸了摸我的頭，一邊安慰我一邊拉著我的.手，把我領(lǐng)回了教室，也領(lǐng)入了學(xué)習(xí)的殿堂。
時(shí)間像流水一樣，一晃，我就到了四年級。一次班級開展“達(dá)人秀”活動(dòng)，要每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，我緊張兮兮地走上臺，背到一半詩時(shí)，我的詞像是被夾子夾住了一樣，一個(gè)字都說不出。我的臉火辣辣的，衣角卷了又卷，看著臺下48雙眼睛，我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然，如雷鳴般的掌聲響起，他們的掌聲更像一股股清流，洗凈了我所有的不安，我含著淚，背完了最后一句詩。
六年級，一定是個(gè)難以忘懷的學(xué)年吧。同學(xué)六年的陪伴，一起流下了一滴又一滴的汗水，在學(xué)校里，留下了一點(diǎn)又一點(diǎn)的印跡，更甚至，因?yàn)橐晃焕蠋煹幕疾�，一起痛苦大哭，因�(yàn)橥痪湫υ捫Φ梅瓉砀踩ァＥR別之際，用自己的雙手做出的一本又一本同學(xué)錄又如何能裝盡我們的情誼呢？也許，那些只有我們自己才能明白的“專有名詞”也已深刻地印在了我們腦海里了。
母校，我想，我真的是想你了，想念你的每一樹春風(fēng)，想念只屬于我們自己的六（4）班，想念每一位孜孜不倦的老師，想念你的一切的一切。母校，也許我是真的想你了。
我的母校作文6
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間六年過去了。當(dāng)你回顧過去，你會隨著時(shí)間的流逝而消失，只留下模糊的記憶。
在過去的六年里，我留下的痕跡很少，我能記得的童年記憶更少了。很快，我將告別我的母校，我的老師和我的朋友。這意味著我將離開我所知道的一切，獨(dú)自面對新的未來。這是上帝安排的`一切。根本沒有抵抗。剩下的只是膚淺的記憶。六年前，我們一起去校園學(xué)習(xí)和玩耍。不管學(xué)生們有什么不滿，他們都會在一夜之間消失。我還記得在兒童節(jié)的早上，我們五年級的兄弟姐妹戴上紅圍巾，唱著莊嚴(yán)的少先隊(duì)隊(duì)歌。稍有無知，我們就知道什么是責(zé)任，我們也知道團(tuán)結(jié)與合作。我還記得在6月1日兒童節(jié)的下午，我們只是聚在一起，不顧形象地笑了。那張小臉充滿了興奮和喜悅，我們長大后逐漸消失的天真的微笑也綻放了。打開多年的相冊，里面滿是除我之外的同學(xué)的微笑。我想，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我應(yīng)該是一個(gè)自閉癥兒童。除了集體照，我永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)。現(xiàn)在想想后悔，沒有我兒子年輕時(shí)的照片，也就是沒有無數(shù)的回憶。
幾年前，我會爭取班長的職位。我盡力去做了。不管是什么樣的領(lǐng)導(dǎo)，我都有我的一份�，F(xiàn)在，我只是靜靜地聽著，盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對班長的立場，并把它送到我家門口。也許我太自私了，只想在畢業(yè)考試中取得好成績，不要分心，處理我不關(guān)心的事情。我已經(jīng)完全改變了自己。我年輕的時(shí)候，沒有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過去了，但當(dāng)我回頭看時(shí)，我已經(jīng)完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時(shí)候也失去了純真。
我的母校作文7
如果說相識是一種緣分，那么分離就是用默默的祝福來證明愛情的存在。
離開二中已經(jīng)四天了。四天的牽掛，四天的留戀。想你的時(shí)候喉嚨哽咽，說不出話來。
永遠(yuǎn)記得她那如玉般清純溫暖的臉龐，永遠(yuǎn)記得她那慈祥天真的笑容，永遠(yuǎn)記得她微微揚(yáng)起的嘴角和飄逸的秀發(fā)。
我忘不了你在寒冷的冬天里，裹著一件樸素的白大褂，露出的純真笑容。
春天，當(dāng)陽光照耀在你身上時(shí)，你像個(gè)孩子一樣張開雙臂擁抱天空和云彩。如此天真，如此燦爛。太出彩了，想起來就想哭。
遇見你的秋日，你在大電影里飛？樹葉遮住了她的臉。你的眼睛是如此模糊和悲傷。深深的嵌在清秀的骨子里，深深的嵌在愛的骨子里。
然而，為什么我要在我最喜歡的夏天結(jié)束時(shí)向你揮手告別？我記得每晚散落在你漆黑瞳孔里的燈光，變成記憶中最亮的`星星，在星空里閃爍。
你的掌心沒有湖，但我迷戀你心的飛翔。
完全背對著心愛的人，忍住眼淚，我要走下去，我要擁抱明天的日出。尋夢之旅一路坎坷，回憶變得平淡。但是你的一切已經(jīng)融入我的生活，藏在我的眼睛深處，和我一起閃耀著追求希望，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)…
某處/風(fēng)吹著去年掛上的鈴鐺/叮當(dāng)叮當(dāng)叮當(dāng)/聲音來自心靈的天堂/溫柔的愛/漂浮/云雪飄落在夢里/我們在彼此心中留下一系列腳印/淺而深/引向希望/我撫摸你的臉/曾經(jīng)擁抱過/我不會讓對方絕望/你的聲音如此溫柔溫暖/但我有力量推動(dòng)我航行。
我的母校作文8
我的學(xué)校是"四小"，也叫"師范附小"。
那兒有操場，教學(xué)樓，花園。
先從操場說起吧！一進(jìn)大門，映入眼簾的便是一個(gè)正方形的操場。操場很寬闊，在中央鋪著一塊大大的朔料草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，很綠很綠的一大片，像真的一樣。在陽光的`照耀下綠的耀眼。它不但是我們課間休息運(yùn)動(dòng)的好地方，在我們眼睛疲勞的時(shí)候，看到綠色的草坪賞心悅目！
再說說教學(xué)樓吧！一共有三棟，我在靠近大門的第三棟，因?yàn)樵谛W(xué)里我也酸高年級的學(xué)生，所以在最高層__三樓。教學(xué)樓的地上都鋪上了潔白無暇的地面磚。地面磚很光滑，走路的時(shí)候一定要小心，尤其是下雨天，要不然的話可能摔交喲！
最后介紹花園吧！花園__那是我最愛去的地方。
那兒有各種鮮花。在秋天里有金色的菊花，在春天里有薔薇和山茶，山茶，我的最愛。每當(dāng)早晨，它就舒展開自己的花瓣。下雨后，晶瑩的露珠撒在了山茶的花瓣上，太陽的光照在露珠上，露珠就微微地閃著光，像是給山茶配了條珍珠項(xiàng)鏈。三個(gè)大大的蘑菇亭像一把把大傘。一棵柳樹挺立在左上角，一條條柳枝從樹上垂下來，仿佛一條條綠絲帶。微風(fēng)吹過，飄飄搖搖，風(fēng)景如畫。
我愛我的學(xué)校，不僅因?yàn)樗利�，還因?yàn)槲以谶@里學(xué)到了很多知識，度過了快樂的童年！
我的母校作文9
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了六年的小學(xué)生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生。
猶記六年前，我還是一年級的小學(xué)生，滿懷著憧憬與希望走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，雖然我們現(xiàn)在將要離開這個(gè)可愛的校園，但我會永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天；我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這碧藍(lán)的天幕下，讓我們最后用驕傲的聲音，共唱一首《希望的搖籃》。
回首往事，心靈的時(shí)間在倒轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味我只知甜，驕傲任性。長大后，我明白了一點(diǎn)，生活中畢竟不只是有甜，也有酸、有苦、有辣。因而，我學(xué)會了謙虛為人，學(xué)會了面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地領(lǐng)悟到了人生的真諦。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只只粉筆為他人化身成灰，卻揮寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體會到了友誼的真誠，互助的力量，用我們滿腔的.熱血澆灌友誼的方田。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作動(dòng)力，竭力回報(bào)母校，回報(bào)母校對我們的培育之恩。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。再見了，培育我成長的——母校，我會永遠(yuǎn)記住您。
我的母校作文10
母校是我們奮進(jìn)的搖籃，讓我們的追求插上奮飛的翅膀；母校是我們停泊的港灣，讓我們的理想具有前進(jìn)的方向；母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅翱翔；母校是我們前進(jìn)的階梯，讓我們的夢想到達(dá)勝利的彼岸；母校是一支彩筆，把我們的青春描繪的更加燦爛輝煌。
我不知道你的歷史，只知道在小學(xué)時(shí)你是大家的夢想，是大家追求的目標(biāo)；只知道你坐落在楓溪河畔，鳳凰山上，只知道你在育才路上散播著知識和希望。我很好奇你有如此大的魔力，讓父母談到你的時(shí)候總是充滿笑意，而如今我明白的，我也被你深深的迷住了。
一年半前，我來到了這里，這個(gè)讓我魂?duì)繅艨M的地方——株洲市外國語學(xué)校。一年半前，你對我而言是陌生的，當(dāng)我站在這陌生的校園里，那種感覺就像一只只擁有一小片天地的井底之蛙，突然獨(dú)自面對一整片廣袤的天空。在這一年半里，我從每一聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥鳴中開始認(rèn)識你；從每一天的日出日落、朝煙夕嵐中開始認(rèn)識你；從每一年的花開花落、草木枯榮中開始認(rèn)識你。我開始熟悉你的'每一個(gè)角落，像了解自己身體的每一寸肌膚一樣。一年半后，我站在已經(jīng)充滿著我無數(shù)歡樂、溫馨、感動(dòng)回憶的校園里，看著日子緩慢卻不做停頓的流逝，回想著你給予我的饋贈(zèng)豐厚而彌足珍貴，我想，我應(yīng)該為你做些什么。
我應(yīng)該為你做些什么？我又能為你做些什么呢？你是那么的優(yōu)秀，而我又是那么的渺小，渺小的我能做些什么？我只能盡自己的一點(diǎn)綿薄之力來報(bào)答你，用優(yōu)秀的成績來回報(bào)你的悉心教導(dǎo)，用自己的成績單來譜寫株外的燦爛輝煌。
我的母校作文11
�。�1） 我對母校有一種懷念感，又有一種親切感，在那每一個(gè)角落到處有我的歡聲笑語，我愛我的母校，每當(dāng)站在村口，就能看見我的母校，使我不由想起老師對我的婷婷教誨，仿拂在小路上，還有我們曾經(jīng)走過深深的足跡，��！母校你送走一屆屆學(xué)生，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
�。�2）一走到學(xué)校門口，就可以看見紅色的大門，再往 里走，有 兩個(gè)護(hù)校樹，它們像威猛的將士，保護(hù)著~守衛(wèi)著~屬于、它自己的小國家，一排排綠油油的冬青樹，我們經(jīng)常在里面捉小蝸牛，一到下雨天氣，就都跑出來了，再往里走就是，飄香四溢的大花園，那一朵朵含苞欲放的小花蕾，正如我們一樣，花園一到春天，有劍蘭~玫瑰~月季花......，都爭紛奪艷， 一個(gè)個(gè) 真愛美，這些花真是人見人愛，學(xué)校仿拂 變成 花的王國 ，再往里走，就是升旗臺，我們學(xué)校一有大事，就在這里舉行，再往里，就是我們的教學(xué)樓，它是用瓦和土~磚建筑而成的，還有那一塊塊玻理，那是玻璃嗎？不，我否認(rèn)了它，那是用紙糊成的，那是多么惡劣的環(huán)境啊~！那么老師的辦公樓如何？小的不能在小了，蚊子還蠻多，真討厭~我游覽了母校決定要好好學(xué)習(xí)，長大為母校蓋一座巍峨高大的新學(xué)校和實(shí)驗(yàn)樓。
�。�3）母校， 你真?zhèn)ゴ�，無私奉獻(xiàn)，讓 我們值得學(xué)習(xí)。母校你永遠(yuǎn)活在我心中， 你那美麗的音容相貌仍舊留在我的記憶里！
�。�4）我愛你，母校，是你培育了我，是你讓我懂的.做人的道理，我對你的感情是永不可磨滅的，你在我的心中是多么偉大而又多么純結(jié)啊！
我的母校作文12
臨近小學(xué)畢業(yè)的我，漫游在熟悉的母校，心里久久不能平靜。眼前不由自主地浮現(xiàn)出這美好的六年學(xué)習(xí)生活，有喜有憂，有笑有淚。我想誰也不能忘懷這份母校情！
母校，是您把我哺育大，您教會了我許多本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)有知識、講文明的好少年，我對您的感激難以用語言來形容。又一次跨入這個(gè)熟悉的大門，深吸一口溫馨的空氣，然后望著四周的花坪、竹子，望著那我曾經(jīng)散滿歡笑的操場。走進(jìn)教學(xué)樓，看著寬敞的教室，甚至是教室里的桌椅板凳，都使我難以忘懷，也許那一桌子上刻著我的名字，也許那是我坐過的板凳。走進(jìn)老師的辦公室，浮現(xiàn)一面面老師認(rèn)真批改作業(yè)的場景，使我欣慰！
記得那是在母校的最后一次運(yùn)動(dòng)會，我也是其中運(yùn)動(dòng)員的健將。在最后一場的.“拔河比賽”，我們過五關(guān)斬六將，沖破了重重關(guān)卡。老師、同學(xué)和場下的觀眾，都為我們加油打氣。而最后的冠軍得主就是一起同心協(xié)力的六（4）班啦，我和同學(xué)們興高采烈地蹦起來了，好像一切的事物都為我們歡呼雀躍。天空是那么晴朗，花朵是那么的紅艷。們把驕傲、開心的笑容留在了這個(gè)賽場上！也留下了童年最美好的記憶。
母校，是你給了我童年中最快樂的時(shí)光。母校，我愛你！
我的母校作文13
小學(xué)那段時(shí)光總是那般難忘。
我的母校，我親愛的母校！我生活了六年的地方，離開后，便更加相念了……
忘不了，剛進(jìn)入校園時(shí)，老師溫柔的話語；忘不了，第一節(jié)語文課上，我們誦讀拼音時(shí)那認(rèn)真可愛的情景；更忘不了，畢業(yè)時(shí)同學(xué)老師們發(fā)自內(nèi)心的眼淚。稚嫩的童聲在耳邊回響，仿佛一切，才只是一個(gè)開頭。
周六的校園除了門衛(wèi)以外空無一人。重新漫步在離別已久的校園里，心里有種說不出的激動(dòng)感。我仔細(xì)打量著這兒，墻角的瓷磚早已磨破，操場上的橡膠皮墊早已磨損�？晌遥瑓s有一種意外的溫馨感。
六年前，這是一個(gè)新遷移過來的校園，里面的一切，無一不是嶄新的，六年的光陰，一閃而過，曾經(jīng)美麗的`校園，早已在不知不覺中隨著我們的長大慢慢變老，而我們，也踏上了新的征程。
我一個(gè)人坐在草地上，背后靠著早已年邁的大樟樹。他們像一群士兵似的，無論春夏秋冬，都挺立在這片土地上，從未動(dòng)搖。
門前的桂花樹上，黃色的小花不知已跌落了多久，卻還殘留著那屬于我們的芳香。玫紅的雞冠花早已悄悄盛開，我們卻又無緣見到。而那棟不大的宿舍里，更是隱藏著我們的美好回憶。
隨手拾起一片樹葉，輕輕吹了一口氣，樹葉向前飛舞著，直到它，消失在我的視線里。我們就好比那片樹葉，雖毫不起眼，卻乘著風(fēng)，向前踏上屬于自己的征程。
忘不了，我的母校。
我的母校作文14
我很想成為一名畫家,揮動(dòng)畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛.可我還是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母�！虾Ｐ率兰o(jì)學(xué)校.
我愛母校的一花一草.校園是漂亮的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進(jìn)校園,準(zhǔn)能讓你心曠神怡.春天,迎春花、山茶花張開張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨(dú)放……
我愛母校的每個(gè)角落.校園是知識的樂園.聳立在校門上的'金鑰匙,閃閃發(fā)光,是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟聰明的大門.兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪,載著我們暢游知識的海洋.體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂.一個(gè)個(gè)小畫家,一位位小樂手不都在這兒成長嗎?國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”.今日的我們,明日的“姚明”!
我愛這兒朝夕相伴的學(xué)友.校園是我們溫馨的家園.我們互相關(guān)心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀(jì)
我愛母校的園丁.她們?nèi)缃z絲春雨滋潤著我們.我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發(fā)芽,長葉,吐蕊,開放……
我更愛母校的創(chuàng)始人——校長朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個(gè)孩子都裝在心里,無時(shí)無刻不牽掛著我們.她為我們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境.她為我們聘請了最好的老師.她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛.為著“三個(gè)一切”,她把愛心撒滿校園.
我的母校作文15
還是在這熟悉的教學(xué)樓前，還是在莊嚴(yán)的國歌聲中，我們舉行升旗儀式。但是，對于六年級的同學(xué)們來說，今天的升旗儀式是不尋常的，它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個(gè)星期，同學(xué)們就要告別母校，踏上新的人生起點(diǎn)。
忘不了，母校和諧的校園。這里一方寧靜的沃土，綠樹成蔭。這里是知識的搖籃，懵懂的孩子在這里插上翅膀，放飛自己的夢想；這里是我們充滿快樂真情的“家”……
告別了，美麗的校園。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室；形式多樣的課外活動(dòng)，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，展示自己的風(fēng)采，增強(qiáng)我們的自信。
忘不了，老師孜孜不倦的教導(dǎo)。當(dāng)我失敗時(shí)，是老師給我鼓勵(lì)；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是老師給我?guī)椭�；�?dāng)我迷茫時(shí)，是老師為我們引導(dǎo)方向……有時(shí)候我覺得老師就像父母，給我們無微不至的關(guān)懷；有時(shí)候我覺得老師就像朋友，在我們遇到挫折時(shí)給予我鼓勵(lì)；有時(shí)候我覺得老師就像同學(xué)，與我們?nèi)谇⑾嗵�，是那樣和藹，親切。
忘不了，同學(xué)之間真誠的友誼。同學(xué)相處美妙的.片段，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。
告別了母校，等待我們的前路又會怎樣呢？人生的道路難免會有曲折。只要我們堅(jiān)定信心，微笑面對，一定能到達(dá)成功的目的地。
同學(xué)們，今后無論我們身在何處，都要心系母校，關(guān)注母校，支持母校，宣傳母校，為什么？因?yàn)槟感Ｇ榻Y(jié)是生命中亙久不變的烙印，母校將永遠(yuǎn)是我們的精神家園。
謝謝老師，祝老師身體健康、工作順利；謝謝母校，祝母校更加美好，更加輝煌；謝謝同學(xué)，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。
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