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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的游松山作文,歡迎閱讀與收藏。
游松山作文1
上個周末陽光燦爛,是個出游的好日子,我和媽媽以及她的同事們一起去東莞松山玩。
一路出城,前往美麗的松山湖。
來到松山湖的人們,都是沖著這里繞著茂密的松樹林的車道去的,這里旅游設(shè)施健全,可出租的自行車品種各式各樣,可以滿足人們的不同需要,有情侶自行車,有母子車,有單車。我們一行大人孩子有十五人,共租了七輛車,有母子、雙人、單車都有。
我和媽媽要了一輛雙人車,我坐在后座上悠哉樂哉。一路上人流如織、人頭攢動,自行車穿梭其中,微風(fēng)拂面,湖邊垂柳扭著苗條的腰,一路上都有停下坐在青青草地上休憩的人們,嗑著瓜子,吃著零食,聊著閑天,真是有享不盡歡樂呀!
景區(qū)內(nèi)還有幾輛游覽車,搖著的.鈴鐺發(fā)出清脆的丁玲鈴聲,從我們身邊來來往往。
我了一天,我們筋疲力盡,回到酒店附近,直奔東北菜館,身在廣東,卻嘗遍的全是各種地方美味的小吃,真是另外一種快樂享受。
今天玩得快樂有享受,真是美妙快樂的一天。
游松山作文2
星期六我們?nèi)チ怂缮胶,一進(jìn)去,人山人海,水泄不通,我們找了好久才找到了車位。我們在草地上玩,看螞蟻窩,吃面包,看各種各樣的小花,還拍了很多照片,其中包括了人,大公雞和大自然?纯绰飞希蠹掖┑没ɑňG綠,有走路的,有騎自行車的`,還有成群結(jié)隊穿溜冰鞋的;山坡上,很多人都在放風(fēng)箏,它們飛得真高,形狀各異,有飛碟,有老鷹,有蜈蚣,還有一些說不出名的,真漂亮;在湖邊,有很多人在釣魚。今天我們還去吃了冰凍西瓜和手抓餅,不過這里賣的東西有點(diǎn)貴喲,下次再也不能在這里買了!
等太陽快要落山時,我和家人依依不舍的往回走,今天我們玩得真開心!
游松山作文3
今天,我和爸爸媽媽、妹妹去了松山湖。
當(dāng)我們到達(dá)的時候已經(jīng)是黃昏了,我和爸爸先去定酒店,定好房間后就去松山湖景區(qū)玩。松山湖景區(qū)里有租單車的,我本來想租一輛單車,但是考慮到妹妹太小沒有同意。我們邊走邊欣賞兩邊的美景,這時候來了一輛三輪車,問我們要不要去陽光沙灘,就這樣我們連同嬰兒車一并都上了三輪。我們的心情很愉快,一路上在車?yán)锱恼眨兔妹猛。這時候我看見前面有一片很大的湖,紅紅的夕陽照在湖上,小船那,你輕輕地?fù)u蕩,是在網(wǎng)魚還是在網(wǎng)那金黃的波浪。
正看著,三輪車突然停了,司機(jī)告訴我們前面一點(diǎn)就是陽光沙灘,哎不巧的是今天陽光沙灘已經(jīng)關(guān)門了!我在通往陽光沙灘的`路上看見有一片小樹林,石凳上竟然有龍眼,原來這里還有龍眼樹,我和爸爸還摘了不少呢。我們又往前走了一點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),從這里觀湖才美!那種美是想象不出的,只有親眼看到,才是真的美!
游松山作文4
終于放假了,我高興的回到家,叫上爸爸媽媽說:“今天放假了,我們一起去松山玩吧!”爸爸媽媽答應(yīng)了,我高興的大聲叫了起來:“太好啦!出發(fā)吧!”
我們剛剛進(jìn)入松山,最先看到的松山湖旁邊那一棵棵大柳樹,每一棵都那么筆直,那么粗壯,一小陣風(fēng)吹來,柳條發(fā)出沙沙的聲音,好像在演奏一首首美妙的樂曲呢。我趕快叫爸爸給我和柳樹拍照留念。
走過柳樹,我們又看到美麗的松山湖,湖面很平靜,就像一面大鏡子。松山湖清澈見底,可以清楚的看到湖里的小魚小蝦在自由自在的游呢。湖上還有一座小木橋,非常漂亮。
路過松山湖,我們又起到一座小橋上,橋的欄桿是用石頭筑的,上面刻了很多的`圖案,有一條龍在戲水,有一朵正在盛開的荷花,有一座高高的保塔,有兩條魚在水中自由自在游……
游完松山,我不禁感嘆:松山真的好美麗!我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大把祖國山水建的更美麗。
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