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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的誠(chéng)實(shí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)實(shí)的作文1
一天小刺猬聰聰遇見了笨又笨的笨笨虎。
笨笨虎說(shuō)：“聰聰，我們一起去旅游吧！”
聰聰說(shuō)：“好”。笨笨虎說(shuō)：“你渾身是刺，會(huì)把我扎傷的，你回去把你的刺一根根拔掉。”聰聰說(shuō)：“那你的牙會(huì)把我咬傷的。”笨笨虎說(shuō)：“那我回去把我的牙拔掉�！闭f(shuō)完笨笨虎就跑回家里，把牙磨得尖尖的就跑出來(lái)了。一出來(lái)笨笨虎就張開大嘴想吃掉刺猬，剛碰上聰聰?shù)纳眢w就被聰聰渾身的刺扎的.滿嘴是血，傷痕累累的笨笨虎大喊：“哎呀！痛死我了，你怎么還沒有拔刺呀！疼死了。”聰聰說(shuō)：“你不是也沒有拔牙嗎？”聰聰這么一說(shuō)笨笨虎急得不知說(shuō)什么好。
聰聰笑呵呵的對(duì)著笨笨虎說(shuō)：“我怎么知道你有沒有拔牙呢？要是我被你吃了怎么辦�！甭斅斢终f(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)守信�！北勘炕⒙犃寺斅�?shù)脑拺M愧的走了。
誠(chéng)實(shí)的作文2
曹鈞博上課了，老師拿著一疊批改后的試卷走進(jìn)教室。同學(xué)們陸續(xù)拿到自己的.卷子，有的開心，有的難過(guò)。丁丁看到自己100分，高興極了。
突然，丁丁看見自己有一題寫錯(cuò)了，老師沒有發(fā)現(xiàn)。丁丁馬上拿起筆訂正錯(cuò)誤。課間，他拿著試卷去辦公室找老師，說(shuō)：“老師，您改得太快，有一題改錯(cuò)了�！崩蠋熥屑�(xì)看了看，豎起大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子啊，雖然你少了1分，但是你的誠(chéng)實(shí)比這一分珍貴多了�！�
上課鈴響了，丁丁高興地回到教室繼續(xù)上課了。
誠(chéng)實(shí)的作文3
有一天，考試被送下來(lái)。雜亂的看到，同一張表是100分，但他得到了99分。雄明思想：我必須有100點(diǎn)以下。
再一次考試，小靜見看到他有100分，我很開心。但是要仔細(xì)看看，事實(shí)證明了一個(gè)問(wèn)題給一個(gè)問(wèn)題。我想到了它，“我不應(yīng)該去老師？如果我走了，我無(wú)法得到100分。如果我不去，我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子。“最后，他決定去老師，他抱著試卷到達(dá)教師辦公室，敲門，老師說(shuō)：“在�！�。他打開了門，走向老師，抱著一排老師：“老師，你給我一個(gè)錯(cuò)了，請(qǐng)長(zhǎng)象�！�
老師拿起滾動(dòng)并看到它，改變了它。老師對(duì)小明：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
誠(chéng)實(shí)的作文4
生活中，我們都要面對(duì)一些精致做作的人或事。我們要做的不是幫他們作弊，而是堅(jiān)持自己。
今天以為同學(xué)突然來(lái)看我了，平時(shí)也不怎么交流，幾乎沒有協(xié)商。但是，他總在要交作業(yè)的時(shí)候來(lái)找我，因?yàn)槲沂前嗬锏膶W(xué)習(xí)委員，有問(wèn)題他總會(huì)帶頭找我。今天，他又來(lái)找我。這次他讓我?guī)退鞅�。我拒絕后，他開始矯情。
這種事情讓我很不開心。作為校委會(huì)，我不會(huì)幫別人作弊，也對(duì)不起那些努力學(xué)習(xí)的人。為什么他總是想著投機(jī)取巧，而不是自己努力？更可氣的是，我拒絕后他對(duì)我說(shuō)不，我更郁悶。不要總想著投機(jī)取巧，這樣的人以后也不會(huì)靠自己的'努力去爭(zhēng)取未來(lái)。這些要求沒必要管，因?yàn)椴皇俏覀冏约旱呢?zé)任。很多時(shí)候，我們寧愿相信別人，也不愿意依靠自己的努力。
但我相信我不會(huì)是這樣的人，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的作文5
一天，我給你們大家想想我的日記吧。
我出去時(shí)。有一個(gè)人掉了一元，我還沒來(lái)得及時(shí)還給他他就走了。心想“我?guī)退苤��！弊咧咧�，看到面有一家買食物的'店。我肚子也餓了，身上也沒帶錢，只有他掉下的1元，于是，我把1元花了。買了個(gè)巧克力、晚上我睡覺的時(shí)候心里不好受、做夢(mèng)時(shí)我看到他在對(duì)我說(shuō)“把一元還給我”。我心里忐忑不安。好像不好。做了這個(gè)夢(mèng)，一晚上都沒睡好、我心里想第二天一定要去找爸爸媽媽要一元還給他。
第二天要了一元、我在他掉錢的地方等了幾個(gè)鐘頭、終于等到他了。我連忙跑上去，低著頭對(duì)他說(shuō)；對(duì)不起，你昨天掉了一元。我撿了下來(lái)，沒來(lái)得及時(shí)還給你。我用那一元買了個(gè)巧克力�，F(xiàn)在我用我自己的錢還給你。
把錢還給他后，我心里很舒服。我懂了一個(gè)道理；做人要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)，就睡不好覺。心里不好受。
誠(chéng)實(shí)的作文6
今天，媽媽沒有在家，只有我和我的好朋友夏文杰在家里玩。我的家很漂亮，陽(yáng)臺(tái)上擺放著各種各樣的花。
我和夏文杰正在玩捉迷藏，我躲在陽(yáng)臺(tái)上，用窗簾當(dāng)保護(hù)罩，夏文杰不知我在何處 ，他用手碰了碰窗簾，我就后退一步，“砰”的一聲，把花盆打碎了。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到花盆碎了，大發(fā)雷霆，生氣地說(shuō)：“牛善宇，你給我過(guò)來(lái)�！蔽覈樀皿l(fā)抖，只好過(guò)去了，媽媽就把我罵了一頓。
就在這時(shí)，夏文杰走過(guò)來(lái)說(shuō)：“阿姨，剛才我們玩藏貓貓，是我不知道牛善宇在窗簾后面，怕被我捉到，就后退一步，不小心把花盆碰碎了�！眿寢屄犃苏f(shuō)：“原來(lái)是這么回事，對(duì)不起，兒子，媽媽錯(cuò)怪你了！”我說(shuō)：“沒關(guān)系，媽媽�！眿寢層袑�(duì)夏文杰說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子�！�
經(jīng)過(guò)這件事以后，我決定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)的作文7
誠(chéng)實(shí)和守信是我們小學(xué)生應(yīng)該做到的。不誠(chéng)實(shí)不守信絕對(duì)沒有好下場(chǎng)。我給大家講個(gè)不誠(chéng)實(shí)不守信的故事吧！
從前有個(gè)老人，叫笨伯，他頭腦非常遲鈍，但是他為人忠厚老實(shí)，因此很容易被人欺負(fù)。一天，他牽著家里的毛驢出去干活，半路碰上了一個(gè)騙子。那個(gè)騙子看見他呆頭呆腦，就開始對(duì)他打起了壞主意。
騙子說(shuō)：“老伯伯，可以借你的.毛驢用一用嗎？”笨伯說(shuō)：“當(dāng)然可以。”就這樣，笨伯家里唯一的毛驢被騙子牽走了。笨伯回到家里把受騙的事告訴了他的老婆，他的老婆說(shuō)：“你到集市去買一頭驢吧。”
笨伯到集市去買驢了，轉(zhuǎn)了半天才看見一頭驢。毛驢看到笨伯就高興地向他撲來(lái)，原來(lái)騙子把笨伯的毛驢牽去賣，沒賣成，毛驢看到主人來(lái)了就撲向主人，笨伯就找回了被騙去的毛驢，騙子被大家抓住狠狠揍了一頓，不停地求饒：“哎呀，我不敢騙人了，以后再也不騙人了，饒了我吧，哎呀……”
小朋友，我們一定要誠(chéng)實(shí)守信才可以，要不然就沒有好下場(chǎng)。
誠(chéng)實(shí)的作文8
叮鈴鈴，上課了，語(yǔ)文老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，發(fā)下試卷。丁丁拿到試卷一看，“100分！”丁丁開心地叫了起來(lái)：“我考了100分啦�！彼靡庋笱蟮每粗嚲恚蝗话l(fā)現(xiàn)有一道題有個(gè)錯(cuò)別字，他把“自己”的“己”寫成了“已經(jīng)”的“已”了，他默默的拿起筆訂正好后去找老師。
丁丁來(lái)到辦公室，走到語(yǔ)文老師面前，指著訂正的`那道題說(shuō)：“老師，這里錯(cuò)了，我應(yīng)該是99分，而不是100分。”老師拿起試卷看了看，在試卷上扣了一分，打了個(gè)99分，豎起大拇指說(shuō)道：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，下次一定能拿到真正的100分�！崩蠋熀投《《夹α�。
誠(chéng)實(shí)的作文9
在我們的人生中，有著許多難忘的事。當(dāng)然，我也不例外。我也有著一件難忘的事情，每次想到它，我都感到很讓人心疼。
有一次，我到公園里散步，在公園里散步果然是最好的，公園里安靜得不得了，只是時(shí)不時(shí)聽到幾聲鳥叫。有時(shí)，還看見幾只忽飛忽落的小鳥。
這時(shí)，我像往常那樣在公園里散步，突然聽見了有人在吵架，寂靜的`公園一下子熱鬧了起來(lái)。原來(lái)是一位叔叔和一位老婆婆吵架了。我一打聽，原來(lái)是那位叔叔隨地吐痰，但那個(gè)叔叔卻不承認(rèn)，而那位老婆婆就是這個(gè)公園的管理員，她是管理這個(gè)公園的人，她說(shuō)她親眼看見他吐痰�？赡俏皇迨逵膊怀姓J(rèn)。
在她們吵架時(shí)，都沒有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大概5，6歲的小孩子，她用一張紙巾擦掉那個(gè)痰，便把紙巾丟到垃圾桶里。走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，是我爸爸吐的，請(qǐng)你原諒他吧！”。頓時(shí)，他爸爸臉上紅彤彤的，便罵了那個(gè)小女孩，掏出5元錢，拉著小女孩跑了。
從這起，我從小女孩身上寫學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文10
古人曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！币簿褪钦f(shuō)做人要講究誠(chéng)實(shí)，只有做誠(chéng)實(shí)人才能得到大家的尊敬，我曾看到這樣一幕。
早上，媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候，我走著走著突然聽見“啪”的一聲，我回頭一望原來(lái)是一位同學(xué)她的包裝紙掉了，可那個(gè)同學(xué)不知道還繼續(xù)先前走。我想：“她為什么還繼續(xù)向前走不把紙撿起來(lái)呢？要不然我把紙撿起來(lái)還給她吧�！闭�(dāng)我要去撿紙時(shí)，有兩個(gè)小妹妹搶前一步把紙撿起來(lái)說(shuō)：“妹妹我們把紙還給她吧？”妹妹高興的.點(diǎn)點(diǎn)頭。
我感到非常的自豪，心里想：如果我是值周員的時(shí)候就會(huì)給那兩個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生加分。因?yàn)閺哪前堖吷下愤^(guò)的同學(xué)不計(jì)其數(shù)，而且還是大年級(jí)的同學(xué)，都沒有一個(gè)人去撿，最后，還是兩個(gè)低年級(jí)的小妹妹撿起來(lái)的。也可能那兩個(gè)小妹妹不見起來(lái)，也可能是其他同學(xué)撿起來(lái)?yè)?jù)為己有，這樣做是不誠(chéng)實(shí)的人。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、拾金不昧的人吧！
誠(chéng)實(shí)的作文11
我生日前幾天，一直想送給媽媽一枚戒指。我又沒錢買不起。
正在我發(fā)愁的時(shí)候，有一天，我在媽媽店門口玩的時(shí)候，無(wú)意中撿了一枚“戒指”。真是天助我也，把這枚“戒指”送給媽媽不就行了嗎。
我飛快的跑到媽媽面前把戒指送給媽媽。媽媽驚訝地問(wèn)：“哪里來(lái)的”戒指？我說(shuō)：“我在大商買的�！眿寢層幸淮螄�(yán)厲地問(wèn)我：“這枚”戒指“到底是在哪里撿的？”我十分肯定的`說(shuō)：“是在大商買的�！�
媽媽再次問(wèn)我說(shuō)：“你要不說(shuō)實(shí)話，我就不要你了�！蔽抑缓酶嬖V媽媽我在外面撿的。媽媽說(shuō)：“兒子，你的心意我知道，我知道你非常想給我買戒指，但沒錢買不起，你不能用謊話來(lái)讓我開心呀。”聽了媽媽的話，我感到很慚愧，雖然我撿的并不是一枚真正的戒指，而是一個(gè)小鐵環(huán)。我誠(chéng)懇地向媽媽道歉。
我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
誠(chéng)實(shí)的作文12
今天早上，我們班的孫強(qiáng)同學(xué)遲到了，他不好意思來(lái)學(xué)校，就讓媽媽送他。
校門口有高年級(jí)兩個(gè)大姐姐在值日，她們登記各班同學(xué)遲到的情況。大姐姐見孫強(qiáng)走來(lái)，就問(wèn)他是哪個(gè)班的，叫什么名字？孫強(qiáng)還沒開口臉?biāo)⒌匾幌录t了，低下頭不吭聲。這時(shí)，孫強(qiáng)的'媽媽連忙說(shuō)：“他是學(xué)前班的�！睂O強(qiáng)聽見媽媽說(shuō)了假話，臉更紅了，頭更低了。孫強(qiáng)媽媽還催促說(shuō)：“你是學(xué)前班的，快進(jìn)去呀！”孫強(qiáng)向門口走了幾步，眼淚像斷了線的珍珠似的落了下來(lái)。他想：老師平時(shí)講要做誠(chéng)實(shí)的孩子。媽媽，為什么要說(shuō)假話呢？我怎么能跟著媽媽學(xué)騙人呢？他回過(guò)頭，走到大姐姐面前說(shuō)：“我不是學(xué)前班的，是一（3）班的，請(qǐng)記下我的名字吧！”說(shuō)完向自己的教室走去。
中午，校長(zhǎng)在黑板報(bào)上表?yè)P(yáng)孫強(qiáng)是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)的作文13
今天，小華第一次值班。小華起得很早，興沖沖的來(lái)到學(xué)校，看到老師和他打招呼，和同學(xué)們打招呼。
丁玲玲，小華聽到上課鈴響了，看見一個(gè)同學(xué)向?qū)W校門口跑去。當(dāng)小華看到是同學(xué)小龍的時(shí)候，小華心想：我應(yīng)該記得小龍的名字嗎？如果你記住了小龍的名字，你的班級(jí)就拿不到紀(jì)律紅旗，你的同學(xué)就會(huì)自責(zé)；不記得就不盡職，也不能提醒小龍，他也無(wú)法擺脫遲到的問(wèn)題。就算拿到紀(jì)律紅旗，也是假的.。想到這，小華攔住小龍說(shuō)：“你今天遲到了。我必須記住你的名字。遲到不僅影響學(xué)習(xí)，還影響班級(jí)榮譽(yù)。”小龍低下頭羞愧地說(shuō)：“我再也不遲到了，爭(zhēng)取下次讓全班拿到紀(jì)律紅旗�！毙∪A拍了拍小龍的肩膀說(shuō)：“看看你的表現(xiàn)！”
小龍快步跑向教室。小華寫下自己的名字，合上筆記本，匆匆跑回教室
誠(chéng)實(shí)的作文14
法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！痹�(jīng)有一件事讓我理解了誠(chéng)信的可貴。
暑假里的一天，媽媽給我和妹妹買了幾塊糖，妹妹吃了還想要。小姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“糖對(duì)牙齒不好，不能吃得太多！”可妹妹就像什么都沒聽見似的，磨著要糖吃。我對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，等以后姐姐再給你買糖，好嗎？”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天，奶奶帶我和妹妹出去玩。妹妹很不聽話，到處亂跑。奶奶對(duì)她說(shuō)：“你聽話，我就給你買糖吃！”妹妹果然停了下來(lái)，乖乖的'坐進(jìn)小推車?yán)铩?/p>
在回來(lái)的路上我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，咱們給妹妹買糖去吧！”奶奶說(shuō)：“不能再讓她吃糖，剛才我只是騙她的！”“可是我們答應(yīng)人家的事怎么能不做呢？那樣做是不講誠(chéng)信的！”我認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō)。最后，我說(shuō)服了奶奶，我們一起到商店，買了幾塊糖給妹妹吃。
回家后我把這件事告訴了小姨。小姨說(shuō)：“這件事你做得對(duì)！做人就要言必信，行必果！”
誠(chéng)實(shí)的作文15
明亮的眼睛，高高的鼻梁，烏黑的頭發(fā)。她就是我的妹妹。
她很調(diào)皮，但也很誠(chéng)實(shí)。有一次，我放學(xué)回家后，看到我的房間變得亂七八糟：那些漫畫上的人物都被剪了下來(lái)，而名著卻完好無(wú)損；我有一塊布料，非常貴，但卻被剪爛了。我非常生氣，大叫著。
這時(shí)，妹妹走了進(jìn)來(lái)，低著頭小聲的`對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起！我不應(yīng)該這樣做的。我本來(lái)只是想用這塊布來(lái)做手帕，來(lái)送給你的，可是我總是做不成。那些漫畫書，我以為你不要了，而且我也很喜歡這些人物就剪下來(lái)了�！敖憬悖瑢�(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧！”我聽了，就心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“姐姐原諒你了，但下次不能再這樣了。"她開心地說(shuō)：謝謝你，姐姐！我不會(huì)再這樣的。“她說(shuō)完，我就輕輕地?fù)崦怂念^。
我喜歡我那即調(diào)皮，又誠(chéng)實(shí)的妹妹！
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