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誠(chéng)實(shí)的人作文
更新時(shí)間:2023-06-10 16:43:17
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誠(chéng)實(shí)的人作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)實(shí)的人作文1

  生活中我們都會(huì)面對(duì)一些嬌柔做作的人或事,我們要做的不是幫他們?nèi)ヅ撟骷,而是?jiān)持自己。

  今天以為同學(xué)突然來(lái)找我,我們平時(shí)也不怎么交流,幾乎沒(méi)有交涉。不過(guò),每次一到要交作業(yè)的時(shí)候他總會(huì)來(lái)找我,因?yàn)槲沂前嗉?jí)里的學(xué)習(xí)委員,有什么問(wèn)題他總是率先找我。今天,他又來(lái)找我了,這次他居然讓我?guī)退鞅祝谖揖芙^之后,他便開始各種矯情。

  這樣的事情讓我很不開心,我作為學(xué)委不會(huì)幫別人作弊,這樣做也對(duì)不起那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)。為什么他總是想著投機(jī)取巧,而不是自己努力呢。更可氣的是,他居然在我拒絕后還說(shuō)我的不是,我就更加郁悶了。我們不應(yīng)該總是想著投機(jī)取巧,這樣的人今后也不會(huì)靠著自己的努力爭(zhēng)取未來(lái)。沒(méi)有必要搭理這些請(qǐng)求,因?yàn)樗鼈儾皇亲约旱呢?zé)任,很多時(shí)候我們寧愿相信別人,也不愿靠自己的'努力,這到底四為什么呢。

  但是我相信我不會(huì)成為這樣的人,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

誠(chéng)實(shí)的人作文2

  誠(chéng)實(shí)是一種用金錢所不可衡量的美德。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)得到大家的贊許和尊重,自己才能得到最大的財(cái)富。

  一次數(shù)學(xué)課上,牛老師讓考試前十名的同學(xué)上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),貼一顆大星并送一支鉛筆。當(dāng)我領(lǐng)到筆時(shí)是多么高興啊!可是當(dāng)老師講題時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)卷子上有道題老師批錯(cuò)了,多給了我三分,我立即緊張起來(lái)了,看了看手中的筆,想了想,真不忍心把它再交回去,但是我還是果斷地舉起手,對(duì)牛老師說(shuō):“老師,我這兒錯(cuò)了,您打成對(duì)號(hào)了。”老師把我的卷子減了三分后,并沒(méi)有收回鉛筆,并且還在課堂上表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我心里美滋滋的,因?yàn)槲业玫搅俗约赫鎸?shí)的成績(jī)。

  一天,我在看電視上的國(guó)際臺(tái)球大賽,是丁俊輝和楊青天兩位臺(tái)壇新星之間的較量。眼看比賽進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻,只要有一個(gè)人進(jìn)球,那么此局便見(jiàn)分曉。該丁俊輝打球了,只見(jiàn)他拿起球桿,瞄了瞄,“啪”,球進(jìn)了。但丁俊輝主動(dòng)說(shuō):“我犯規(guī)了,推球時(shí)不小心碰到了紅球!倍门泻陀^眾都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。最后,楊青天贏得了這局比賽,而在場(chǎng)的觀眾對(duì)丁俊輝的`誠(chéng)實(shí)也報(bào)以熱烈的掌聲。

  朋友們,一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆的財(cái)富!

誠(chéng)實(shí)的人作文3

  做人一定要在誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。我知道,有這么一個(gè)人,他因?yàn)橐患露兊谜\(chéng)實(shí)。

  有一天下午,他的爸爸吹著口哨,開著車,悠閑地來(lái)薩克斯班接他。一上車,爸爸就問(wèn)他:“作業(yè)寫完了嗎?”他支支吾吾地說(shuō):“寫……寫完了!逼鋵(shí)他根本就沒(méi)有寫,而是看了一中午的書。因?yàn)檫@本書太精彩,他把作業(yè)的事給忘了。他的心就像受驚的兔子一樣蹦跳著,緊張地不停咽口水。

  他們到家后,爸爸就輕描淡寫地說(shuō):“作業(yè)呢?拿出來(lái)簽字吧,也讓我檢查檢查!”他平靜地想:要是不承認(rèn)自己錯(cuò)了,那不就是既撒謊,又沒(méi)寫作業(yè)?要是主動(dòng)承認(rèn),爸爸打得可能會(huì)輕一點(diǎn)。

  他鼓起勇氣,大膽地說(shuō):“嗯……我……我其實(shí)沒(méi)有寫作業(yè),中午一直在看書。是我剛才說(shuō)了慌,對(duì)不起!我以后再,再也不會(huì)說(shuō)謊了!請(qǐng)你原諒我!”

  他呼哧呼哧地喘著氣,等待爸爸的回應(yīng)。爸爸沉思了一會(huì)兒,終于發(fā)言了:“其實(shí),我等的.就是這句話,我原諒你了。趕緊寫吧!”

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)實(shí)是美德。就像華盛頓砍櫻桃樹一樣,上千萬(wàn)棵桃樹也比不上一句誠(chéng)實(shí)的話。

  說(shuō)了這么久,你一定想知道這個(gè)人是誰(shuí)吧?這個(gè)人就是我!

誠(chéng)實(shí)的人作文4

  今天,老師帶我們晨刊小記者去馨百大地影城看了《魔境仙蹤》這部電影。

  這部電影講的是,有一個(gè)叫奧茲的魔法師在馬戲團(tuán)里哄騙大家來(lái)掙錢。一天,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了他的魔法是騙人的`,那人就一直追他,他乘坐著熱氣球逃走了。過(guò)了一會(huì)兒,一陣龍卷風(fēng)把他卷了起來(lái),這時(shí)他說(shuō):“以后我再也不騙人了!碑(dāng)他以為自己要死掉的時(shí)候,龍卷風(fēng)將他帶入了一個(gè)叫奧茲的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家漂亮極了,有五顏六色的花朵,清清的河水,就如仙境一般。有一位老人跟他說(shuō)這個(gè)國(guó)家有一個(gè)傳說(shuō):這個(gè)國(guó)家是有魔法的,一個(gè)很厲害的巫師想占有它。當(dāng)奧茲來(lái)到這個(gè)國(guó)家后,大家都以為他就是預(yù)言中說(shuō)的能拯救國(guó)家的魔法師,人們都叫他國(guó)王,可是他為了金庫(kù)里數(shù)不清的金子騙了大家。到后來(lái),他變得善良了,他不想讓這個(gè)國(guó)家的人們失望,最后,他利用自己所會(huì)的知識(shí)打敗了壞巫師。

  看了這部電影,我懂得了:做人要誠(chéng)實(shí),要勇于幫助弱者,還要把自己所學(xué)的知識(shí)在生活中巧妙地運(yùn)用起來(lái)。

誠(chéng)實(shí)的人作文5

  我不喜歡等人,應(yīng)該是因?yàn)槲冶环砒澴舆^(guò),記得很久以前,突學(xué)約我一以去吃飯,我懷著雀躍的心情來(lái)到約定的地方,誰(shuí)知道左等又等,就是沒(méi)人出現(xiàn),搞了半天,他只是信口雌黃隨便約約而已,把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  當(dāng)下我非常難過(guò)和生氣,害我白白浪費(fèi)三十分鐘等他,回家后,這件事情一直在我腦中,每次想到這件事情,心里就非常生氣,以后他約我到哪里我都不會(huì)去,也讓我對(duì)“等人”這件事情,充滿陰霾。

  三、四年級(jí)時(shí),我再度因?yàn)榈热耍[得很不開心。也是跟同學(xué)約好,一起來(lái)我家做功課、一起玩,誰(shuí)知道又是空等,事后他只是嬉皮笑臉的跟我說(shuō):“忘了!”因?yàn)槭呛门笥,我也沒(méi)放在心上,但是連著約了幾次,他都爽約,讓我在等待的.過(guò)程中,徹底對(duì)他死心,一個(gè)不守信用的人,實(shí)在是不值得我的等待,我最后放棄的這個(gè)朋友。

  所以,我一點(diǎn)也不喜歡等人,當(dāng)然跟我約會(huì),我也不讓讓別人等我,因?yàn)閷⑿谋刃,等人的滋味真的太難受了,我一點(diǎn)也不喜歡呢!

誠(chéng)實(shí)的人作文6

  那天周五晚上放學(xué),我剛出校門,就聽(tīng)見(jiàn)有人在身后喊我,我想到一看,原來(lái)是班上的同學(xué)王明啊。

  我問(wèn)他有什么事,他說(shuō)自己出了校門才發(fā)現(xiàn)自己身上沒(méi)有帶錢,但是他家離學(xué)校特別的遠(yuǎn)需要坐公交車,所以就想向我借兩塊錢。我看著他著急的樣子,毫不猶豫的拿出了兩塊錢交給他。王明十分感激我,然后由于時(shí)間的問(wèn)題,他就又急急忙忙跑到學(xué)校對(duì)面的車站等公交車了。我也沖他揮揮手,向家的方向走去。

  過(guò)了一個(gè)周末的話,我周一的時(shí)候再去上學(xué),我已經(jīng)把王明同學(xué)借我錢的.事情拋之腦后了。第二節(jié)課下課以后的大課間,王明來(lái)到我的座位面前,拿出來(lái)兩塊錢,我看著他的舉動(dòng),感到有些莫名其妙,他說(shuō):“這是我上周五借你的錢,現(xiàn)在還給你,謝謝你了“聽(tīng)他這么一說(shuō),我才想起來(lái)有這么一回事。

  王明真的是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的同學(xué),我想在過(guò)了一個(gè)周末以后,他還能把這種小事放在心上,真的體現(xiàn)出來(lái)他做人的優(yōu)秀品格。王明同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

誠(chéng)實(shí)的人作文7

  下午,一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師說(shuō)要公布昨天測(cè)驗(yàn)的成績(jī),所以一上課,我的心就怦怦跳起來(lái),害怕沒(méi)考好.

  一上課,老師的`第一句話就是:“昨天的考試成績(jī)很不理想.4個(gè)同學(xué)不及格,90分以上的9人,100分的2人.滿分的有劉軍、王紅.”我一聽(tīng),愣住了,我得100分?這樣,我就能得到爸爸的10元獎(jiǎng)勵(lì)了,我不是再做夢(mèng)吧?恩?不對(duì),絕對(duì)不可能,昨天交卷是明明發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了,難道是老師改錯(cuò)了?

  試卷發(fā)下來(lái)后,我一看,試卷上打著一個(gè)鮮紅的“100”,那道題也確實(shí)答錯(cuò)了.我馬上站起來(lái),打算告訴老師我答錯(cuò)了那道題.可是轉(zhuǎn)念一想:如果和老師說(shuō)了,我就不是100分了,名次也從第一名降到了第二名,我的10元獎(jiǎng)勵(lì)也飛了,再說(shuō),這件事除了我沒(méi)有第二個(gè)人知道.但是我又想起老師說(shuō)的話:“做人,就一定要誠(chéng)實(shí).”誠(chéng)實(shí)和虛榮展開了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng),一邊說(shuō):“要100分吧,多光榮啊,還能得到獎(jiǎng)勵(lì)呢!……”一邊說(shuō):“一定要誠(chéng)實(shí)……”最后,誠(chéng)實(shí)占了上風(fēng),我看了看那個(gè)100分,和它告別后,向老師走去……

  雖然我沒(méi)有得100分,但是我還是很高興,因?yàn)槲易隽艘换卣\(chéng)實(shí)的人!

誠(chéng)實(shí)的人作文8

  俗話說(shuō),人無(wú)信無(wú)立,在商業(yè)生活中學(xué)習(xí)生涯要講究一個(gè)信字,誠(chéng)信是公民的第二個(gè)身份證,缺少了它,就好比魚離開了水,無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中生存。

  在生活中,有許許多多的東西,可謂是亂花漸欲迷人眼。但這些事物中,有幾個(gè)把誠(chéng)信放在第一位的?假奶粉把祖國(guó)剛剛綻放的花朵變得畸形;ɑňG綠的小食品,雖然很好吃,但對(duì)于身體有害。泔水油,這個(gè)罪魁禍?zhǔn)资苟嗌賯(gè)可憐無(wú)知的孩子中毒,打破了夢(mèng)想。這些人都沒(méi)有誠(chéng)信。

  所以,作為一名中學(xué)生,應(yīng)該繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,在生活中以身作則,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  就像宋濂小時(shí)候,家里窮買不起書,就和有書的人家借,在約定的時(shí)間內(nèi)抄完,跑出去還給人家,無(wú)論天氣如何。因?yàn)樗五フ\(chéng)實(shí)守信,所以人們?cè)敢饨钑o他,而他因此而遍觀群書,成為一名知識(shí)淵博的人才。

  孔子在論語(yǔ)中說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可也”。人要誠(chéng)實(shí)不欺騙他人,當(dāng)然有時(shí)也可以有善意的`謊言。

  世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信而更加精彩,讓我們攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。

誠(chéng)實(shí)的人作文9

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,是老師經(jīng)常教育我們的,說(shuō)起來(lái)容易,可有幾個(gè)人可以做到誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話呢?

  今天發(fā)生在我身上的一件事,使我明白了誠(chéng)實(shí)的意義。今天英語(yǔ)課上,老師檢查昨天布置的作業(yè)。因?yàn)樨澩嫱祽,我沒(méi)有完成作業(yè)。當(dāng)老師檢查到我的時(shí)候,我的心里緊張急了,害怕老師的批評(píng)。情急之下,我編了謊話,支支吾吾的對(duì)老師說(shuō),自己完成了作業(yè),而是把作業(yè)本落在了家里。老師看著我的眼鏡,問(wèn)我真的完成作業(yè)了嗎?我慌亂的低下頭,不敢直視老師的眼睛,低聲的說(shuō),是真的。老師沒(méi)說(shuō)什么,而是繼續(xù)去檢查別人的作業(yè)了。

  放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,跟我談起了心。老師告訴我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人,說(shuō)謊話不僅騙的是別人,更是一種自己騙自己的行為。說(shuō)謊話的孩子不是好孩子。我羞愧的低下了頭。原來(lái)老師知道我在說(shuō)謊話,只是沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)們的面戳穿我。老師還告訴我要嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  我認(rèn)真思考了老師的話,下定決心以后再也不說(shuō)謊話,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)可以讓人信賴的人。

誠(chéng)實(shí)的人作文10

  今天,我閑得沒(méi)事干,打開了學(xué)校網(wǎng)站中的“翰墨書香”欄目,其中,有一篇文章雖然只有幾行字,但我卻受益匪淺。

  這篇文章主要寫了一個(gè)窮孩子每日以砍柴來(lái)維持生活,可有一天,他的那把舊斧頭掉進(jìn)了湖里,可因?yàn)椴粫?huì)游泳而在岸邊哭泣。河里的神仙聽(tīng)見(jiàn)了,便依次拿出金、銀、銅三把斧頭,孩子都說(shuō)不是。最后,神仙拿出了一把鐵斧頭,這時(shí),孩子才開心地笑了!

  看完這個(gè)故事,我不由得陷入了沉思:一個(gè)人,只要誠(chéng)實(shí),定會(huì)過(guò)上幸福平安的`生活;反之,那些貪心的人,最終會(huì)走到邪路上去,甚至連性命也賠上。正所謂惡有惡報(bào),善有善報(bào),就體現(xiàn)在這上面。

  其實(shí),世界上有很多的例子?矗趧诘墓と,稱職的警察,他們奮力地工作,賺到了應(yīng)得的工錢,過(guò)上幸福的生活。相反,在邪路上的小偷們,靠剝奪他人利益而獲得財(cái)富,遲早要受到法律的制裁,嚴(yán)重的話,還要判決死刑。多么可怕的貪欲,多么不堪設(shè)想的后果呀!因此,我覺(jué)得還是踏踏實(shí)實(shí)地做一頭“老黃牛”,憑自己的汗水澆灌出喜人的碩果累累,雖然是辛苦一些,可這樣才是最開心的。

  說(shuō)了這么多,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:做人一定要誠(chéng)實(shí)!

誠(chéng)實(shí)的人作文11

  誠(chéng)實(shí),是和別人交往的一棟橋梁,連接著兩人;誠(chéng)實(shí),還是與朋友交往的一張“通行證”,假如連這張“通行證”都沒(méi)有,那交友是不用想的了。

  誠(chéng)實(shí),也是我們?nèi)松箝T的唯一一把鑰匙,別的東西是代替不了的,只有誠(chéng)實(shí)才能打開“人生”這扇大門,帶我們走出困境,消滅煩惱,使生活更美好。

  如果世界上只有誠(chéng)實(shí)的.人,那世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)就能平息了。但總會(huì)有一些煽風(fēng)點(diǎn)火的人,違背良心的干一些壞事。

  其實(shí)我也是一個(gè)小小的“壞人”,有一次,我在電腦上看見(jiàn)一個(gè)廣告“點(diǎn)擊就能拿到10Q幣,我受不了Q幣的誘惑,就點(diǎn)擊了一下。里面寫著要交5元才行。于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,學(xué)校要參加比賽,要交5元!眿寢尯敛华q豫地給了我5元。但我沒(méi)有交給老師,因?yàn)楦緵](méi)有這件事,所以我不用交。

  后來(lái),媽媽知道了這件事,媽媽叫我到她的房間里去,我發(fā)現(xiàn)瞞不了,就誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō):“我知道錯(cuò)了”

  媽媽見(jiàn)我知錯(cuò)了,就原諒了我。說(shuō)完,媽媽讓我回房間好好想想。我在心里暗暗地說(shuō)“不能不誠(chéng)實(shí),做人一定要誠(chéng)實(shí)”。

誠(chéng)實(shí)的人作文12

  一天,風(fēng)和日麗,小東和小紅在想著昨天數(shù)學(xué)考試有沒(méi)有一百分。中午數(shù)學(xué)課到了,數(shù)學(xué)老師抱著一些試卷走進(jìn)了教室。小東只考了九十九分,同桌小紅考了一百分,小東心想:下一次數(shù)學(xué)考試一定要kao一百分!兩周后……

  又到了分發(fā)試卷的時(shí)候了,在拿到試卷之情,小東緊張得要命,就怕自己考砸了。試卷拿到手以后,他一看考了滿分,他后面的小紅和小花正在為他鼓掌呢!小東高興極了。

  當(dāng)他要把試卷收起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一題老師改錯(cuò)了。他心里想:怎么辦?要不要告訴老師呢?小東忐忑不安地坐在位置上,教室墻壁上的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》特別耀眼,仿佛在告訴他……小東拿起試卷飛快地向老師的辦公室跑去。

  小東說(shuō):“老師,您給我改錯(cuò)了一題,我只有99分,不是一……”平時(shí)像一根大號(hào)金箍棒的老師今天露出了笑容,他欣慰地說(shuō):“小東,你很誠(chéng)實(shí),老師就把這一分送給你了!”

  小東滿臉甜蜜的微笑,活像一朵盛開的鮮花,沐浴著誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的.快樂(lè)。

誠(chéng)實(shí)的人作文13

  今天,驕陽(yáng)似火,我的嘴巴可遭殃了,干得直冒煙。我向媽媽要了10元錢,去買個(gè)西瓜吃!

  我飛也似的跑到西瓜攤,挑了一個(gè)大大的西瓜,找錢時(shí),我一數(shù),嘿!攤主真是腦子糊涂了,多找我1元錢。我高興極了,仿佛看到冰激凌在向我招手我正想去買冰激凌吃,可一想到農(nóng)民伯伯種西瓜頂著烈日,冒著寒風(fēng),那么辛苦!我猶豫不決。

  忽然,我的腦海里出現(xiàn)了魔鬼和天使,魔鬼先“發(fā)表”了它的“看法”:小主人,有什么好怕的,不拿白不拿,又不是搶來(lái)的。天使使出“鴛鴦連環(huán)腿”踢了魔鬼一下,說(shuō):“小主人,別聽(tīng)它胡說(shuō)八道,人家的東西就是人家的,你應(yīng)該把錢送回去!薄皠e送”“送”……我的思想斗爭(zhēng)非常激烈,使我左右為難。最后我聽(tīng)從了天使的意見(jiàn), 一個(gè)人不會(huì)因?yàn)?元錢而富貴,也不會(huì)因?yàn)?元錢而貧窮。想到這,我連忙把1元錢還給攤主,攤主說(shuō):“我啥也不知道,只聽(tīng)別人說(shuō):誠(chéng)實(shí)就是好孩子!

  是!一個(gè)人心靈的`折光既可以照亮他人,又可以溫暖自己,我們一定要誠(chéng)實(shí)的好孩子!

誠(chéng)實(shí)的人作文14

  誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,是一個(gè)人必需具有的。

  記得那次考試,我正在做著題。突然,一只攔路虎擋在我的面前。我百思不得其解,時(shí)間過(guò)得飛快,還是先做后面其他的題吧。當(dāng)我把其他的`題做完之后回過(guò)頭來(lái)又看了看這道題,還是不會(huì)。

  這時(shí),我腦海中冒出一個(gè)念頭:抄書。因?yàn)闀驮谖业某閷戏胖,甚至我都有把握迅速找到這個(gè)題的答案?墒遣恢涝趺椿厥,我害怕萬(wàn)一老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?即使這次抄對(duì)了,下次我還能做對(duì)嗎?于是我又糾結(jié)了半天,幾分鐘又過(guò)去了,最后我決定還是自己做吧。自己最終的這個(gè)小小的決定也讓我如釋重負(fù)。

  其實(shí)做人就應(yīng)該這樣。一位登山運(yùn)動(dòng)員,在登山的過(guò)程中,由于所需的裝備過(guò)于沉重,他就丟掉了一些,這樣一下子輕松了許多。當(dāng)教練員問(wèn)他的時(shí)候,他還撒謊說(shuō)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。途中突然遇到了溜雪,需要拿出雪鉤,他卻早就丟掉了,這下后果可想而知,他因?yàn)樽约旱娜鲋e,丟掉了自己的性命。

  那就讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,以誠(chéng)待人,就能交到好朋友,以誠(chéng)做事,定能成就一番偉業(yè)。

誠(chéng)實(shí)的人作文15

  從前,有一個(gè)貪婪的人,他天天說(shuō)謊,每句話都是假的,他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)一句真的話。但破天荒地居然所有人相信他的話。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。他的謊言并沒(méi)有被人揭穿,但是他靠他的謊言,得來(lái)了許多金銀財(cái)寶。

  他的妻子很善良、聰明、美麗、勤勞。她很想知道丈夫那些金銀財(cái)寶是怎么得來(lái)的.,于是她就去問(wèn)她的丈夫。

  她的丈夫?qū)λ隽艘粋(gè)謊,說(shuō)這是自己辛辛苦苦靠自己雙手掙來(lái)的。聰明的妻子很快就揭穿了他的謊言,并告上了法庭,法庭把所有的金銀財(cái)寶都分給他們?cè)瓉?lái)的主人了。

  那個(gè)貪婪的人呢?他只能唉聲嘆氣,靠自己的雙手艱苦地活下去,他再也不撒謊了,因?yàn)槿思以僖膊幌嘈潘恕?/p>

  這個(gè)故事告訴我們:撒謊對(duì)你并沒(méi)有任何好處,只會(huì)讓別人更不信任你。記住:謊言總有被揭穿的時(shí)候。

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