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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文 篇1
看了這個(gè)題目，也許大家會(huì)認(rèn)為我是要介紹兩個(gè)人吧。其實(shí)，我的朋友有很多，冤家也有一些，但不多，唯有這位是個(gè)例外。她既是我的朋友，又是我的冤家；時(shí)而帶給我歡樂，時(shí)而帶給我悲傷；有時(shí)，他甚至能夠令我廢寢忘食，以至于熬夜……大家也想知道她是誰(shuí)吧，那我就隆重地喊出她的名字——書。
書是我關(guān)系最融洽的朋友。從我上幼兒園的時(shí)候起，我便結(jié)識(shí)了這個(gè)朋友。在幼兒園里，她每天都會(huì)陪著我識(shí)字、讀故事、唱歌。她總是教我要怎樣為人處事，如何做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，還教我遇到危險(xiǎn)時(shí)撥110，發(fā)生火災(zāi)時(shí)撥119……她教給我的知識(shí)，有很多連老師和父母都沒有教過(guò)呢！遺憾的是，那時(shí)的她每天只能陪我度過(guò)在幼兒園里短暫的幾個(gè)小時(shí)，周末甚至連她的影子都看不到，只有她的'妹妹小畫冊(cè)偶爾來(lái)我家串門。不過(guò)，從我跨入小學(xué)校門的那一刻起，她就與我形影不離了，只要有空兒，不論白天黑夜，她都會(huì)來(lái)陪我。她帶我下南洋闖關(guān)東，體會(huì)人民遷徙的困難與不易；帶我去訪問白宮和奧委會(huì)，采訪布什和薩馬蘭奇；帶我去外太空，尋找隕石撞擊地球的證據(jù)；帶我去地底世界，看螞蟻的生活和煤層的分布。她告訴我人心的善惡美丑，世界的千變?nèi)f化，科技的發(fā)展和神奇，還有我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我和書相處得就是這般的愉快。
書是我最無(wú)奈的冤家。盡管書是我的朋友，但她還是會(huì)經(jīng)常的和我鬧別扭。一次，我看到一篇故事，上面寫著“‘如果你走進(jìn)一個(gè)很危險(xiǎn)的森林，并帶著五種動(dòng)物，你會(huì)按照什么樣的順序把它們?nèi)拥�？這五種動(dòng)物是孔雀、狗、大象……’一天，同事突然向我出了這樣一個(gè)問題”。我邊看邊想：如果換成是我，我一定會(huì)先選孔雀�？墒钱�(dāng)整篇文章看完時(shí)，我頓時(shí)懵了：應(yīng)該最后再扔孔雀，因?yàn)榭兹甘亲顩]有自我保護(hù)能力的，同時(shí)也是最沒有用的，怎么能讓它單獨(dú)面對(duì)危險(xiǎn)的環(huán)境呢？我這個(gè)冤家就是這樣的出其不意，最后讓我一臉茫然。但是，正是這次的“意外”，使我明白了無(wú)論什么時(shí)候都要為別人著想。這樣的“冤家”我既很無(wú)奈，又求之不得。
這就是我的朋友兼冤家——書。我喜歡書，她永遠(yuǎn)是我通向成功的階梯。
我的朋友作文 篇2
它，曾經(jīng)給我過(guò)歡樂；曾經(jīng)給我過(guò)寶貴的財(cái)富；也曾經(jīng)給我過(guò)寂寞；曾經(jīng)給我過(guò)酸楚。那個(gè)它，是友誼。
她，是我分享快樂的伙伴；是我一起競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手；是與我爭(zhēng)吵的壞丫頭；是我小學(xué)5年的結(jié)晶；她，是我最親密的朋友！是友誼之神，給了我俏皮，可愛與霸道的她。那個(gè)她，有個(gè)好聽的名字———彥米。她長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，外表文靜，性格里剛外柔，只有了解她的人才知道，她是一個(gè)內(nèi)心善良，害怕失去友誼，一個(gè)多愁善感的女孩。
一年級(jí)時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我們走到一起。最初，我們只是彼此的玩伴，但最終情投意合，成為最親密的朋友。一次考試，宣布完分?jǐn)?shù)后我心里難受，她找我出去玩，我拒絕了。本來(lái)以為她會(huì)好好安慰我，可誰(shuí)知她倒是批評(píng)起我來(lái)：“你這個(gè)書呆子！只知道學(xué)，跟我出去玩！”她面部表情十分嚴(yán)肅，看起來(lái)有些生氣，我知道她想笑，是強(qiáng)忍住的'。于是我故意笑了笑，她憋不住了，放聲大笑起來(lái)。這是友誼帶來(lái)的歡樂。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，友誼就是互相幫助，以及教會(huì)對(duì)方一些優(yōu)良的品質(zhì)。難道最親密的朋友不就是這樣互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的嗎？
春游前夕，她給我打來(lái)電話，說(shuō)要把幾名學(xué)習(xí)不好的同學(xué)從春游隊(duì)伍里踢除，我不同意，因?yàn)槲覀兝显缇痛饝?yīng)了別人，不能言而無(wú)信。她說(shuō)不是她把那幾位同學(xué)加進(jìn)隊(duì)里，責(zé)任不在于她。我就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：既然我們已經(jīng)答應(yīng)別人了，那就不應(yīng)給反悔，要不就會(huì)成為沒有信用的人，就會(huì)遭到別人的排斥，難道你一定要等那時(shí)才會(huì)后悔嗎？好彥米，別這樣做，好嗎？彥米猛然意識(shí)到自己的錯(cuò)。那時(shí)我明白了，好友勸阻的力量是無(wú)窮的，最親密的朋友，就是互相提醒，糾正，這樣才能稱得上是最親密的朋友。
親密的朋友，是生活的必需品，沒有了她，就像油畫沒有了色彩，像漂亮的水杯中沒有了水，像美麗的校園中沒有孩子們的身影。沒有色彩的油畫就不叫油畫；沒有水的水杯就不叫水杯；沒有孩子的校園就不叫校園。那么，沒有最親密的朋友的生活，還叫生活嗎？
我的朋友作文 篇3
我喜歡你，絲滑順滑，亮黑色。每當(dāng)我纖細(xì)的手指在你黑白的琴鍵上跳躍徘徊，你的聲音就會(huì)從我指尖流出，與我分享，暢談你的世界，我的心會(huì)被你如此輕易的打開。碑文——————第一次見到鋼琴朋友，我驚呆了！我對(duì)它的全身充滿了好奇，它那閃著光的神秘的黑色似乎帶著一絲驕傲對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)識(shí)我不容易！”但越是神秘，我越想知道它所有的秘密。打開它，黑白鍵仿佛在親切地問候我：“耍我！我的聲音會(huì)告訴你什么是驚喜！”忍不住坐下來(lái)摸摸，好陌生，好熟悉。細(xì)膩光滑，在我耳中圓潤(rùn)美好。遇到知音的驚喜真的是發(fā)自內(nèi)心的。
當(dāng)我第一次學(xué)鋼琴時(shí)，我聽到老師對(duì)我說(shuō)了一句話。這句話一直讓我銘記至今，大致意思是：一天不彈鋼琴，就知道了；父母知道兩天不彈鋼琴；三天不彈鋼琴，老師知道。就是因?yàn)檫@句話，規(guī)定我每天和鋼琴在一起要開心。而且，也就是我們漸漸成了形影不離的朋友。
日子在琴聲中悠閑地過(guò)去了，我可以掌握大部分彈鋼琴的技巧。我的手指熟練地在黑與白之間跳躍，與我心照不宣。這時(shí)，“親密”這個(gè)詞出現(xiàn)在我的腦海里。但是有時(shí)候我會(huì)生氣，對(duì)別人生氣，沒有辦法發(fā)泄，就不自覺的對(duì)它發(fā)脾氣，用手指重重的敲它。它還是響起一段華麗的音樂回應(yīng)我，它忽略了我的心情！所以我還是會(huì)很生氣。我不知道是我生它的氣還是我自己。而且隨著它不知疲倦的反應(yīng)，我的手指越來(lái)越慢，心情出奇的`平靜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想知道它龐大的身軀里到底有多少包容！
“我的鋼琴病了！它的一個(gè)音不會(huì)彈�！蔽抑钡膶�(duì)媽媽說(shuō)。"
沒事沒事。我等會(huì)兒會(huì)打電話給調(diào)音師來(lái)調(diào)鑰匙�！蔽覌寣�(duì)我說(shuō)。鋼琴醫(yī)生來(lái)了，一個(gè)大胡子叔叔，帶著一個(gè)大包。他拿著工具，粗大的手指在鑰匙上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著�！编�，很多不準(zhǔn)確的地方，小姑娘，你平時(shí)練的很辛苦！”“是的！我喜歡彈鋼琴！“我真誠(chéng)地對(duì)叔叔說(shuō)，也對(duì)它說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，胡子叔叔把鋼琴恢復(fù)到原來(lái)的樣子。他對(duì)自己很滿意，即興創(chuàng)作了一首《我的太陽(yáng)》，比我的鋼琴響幾倍。飽滿而響亮的鋼琴聲沖出房間，飛出窗外。第一次發(fā)現(xiàn)朋友好像是個(gè)高個(gè)子！
后記：現(xiàn)在，它靜靜地站在我的床邊，看著我寫，看著我寫又停，靜靜地思考，突然笑了。朋友，認(rèn)識(shí)你真好！
我的朋友作文 篇4
從小到大，我的身邊總是有許許多多的知心朋友，她們帶給我歡樂，帶給我幸福，帶給我自信。不過(guò)，我最感激最親近的還是她，一個(gè)最樸實(shí)最親近的朋友——《綠山墻的安妮》！
在一個(gè)八月的早晨，是我認(rèn)識(shí)她的第一刻。當(dāng)我將她捧在手中時(shí)，心里充滿了無(wú)限的遐想與期盼。書頁(yè)在膝蓋上輕輕地翻動(dòng)著，嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。書中那個(gè)天真可愛的安妮仿佛躍然紙上，每一個(gè)場(chǎng)景都在我的腦海中精彩放映。她開心，我也跟著大笑，將所有的.煩惱都拋到腦后；她傷心，我也難過(guò)，并為劇情的變化而感到驚奇……真是一個(gè)讓我牽腸掛肚的朋友！
她還是一個(gè)良師益友，教會(huì)我許許多多的人生哲理。有一段時(shí)間我和同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況特別差，上課總是打不起精神，作文也自然寫得一塌糊涂。我哭了，為我們自己的不良行為而默默流淚，為對(duì)不起老師而悔恨……我頓感心灰意冷。這時(shí)，我想起了安妮，想起了那個(gè)失去了親人卻依然樂觀自信的女孩，她那甜美的聲音仿佛對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，縱使腳下的路布滿荊棘，你也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去，因?yàn)槲覉?jiān)信，終有一天它會(huì)開滿幸福的花朵。總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候！加油！”我開始變得自信了。不久之后，我和同學(xué)們共同努力，在學(xué)習(xí)上也有了進(jìn)步，啊，《綠山墻的安妮》真是一個(gè)鼓舞著我，感動(dòng)著我的朋友！
書中有太多的地方讓我心中為之一震！她真是一個(gè)讓我戀戀不舍的朋友!雖然我已經(jīng)看了很多遍，但每當(dāng)我又重新捧起她的時(shí)候，卻又感覺與最親密的朋友久別相逢，她總是一遍又一遍地告訴我：只要心中充滿感情，充滿愛，一切都會(huì)變得很溫暖。她的愛，就像一張大網(wǎng)一樣罩住我的心靈，溫暖我的心扉。
繼她之后，我愛上了閱讀：歷史著作《三國(guó)演義》、感人故事《愛的教育》、童話歷險(xiǎn)《愛麗絲漫游仙境》……她們都無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我，感動(dòng)著我，滋潤(rùn)著我，教育著我！不管何時(shí)何地，《綠山墻的安妮》猶如最親密的朋友總是跟隨在我左右�；匚镀饋�(lái)，樸實(shí)自然，彌久留新，直到永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
我的朋友作文 篇5
所有人都有朋友，哪怕是愛哭鼻子的我也不例外。
我有一個(gè)損友叫王玉瀧，在五年級(jí)的時(shí)候我比他高，而現(xiàn)在卻是比我高了半頭。所以現(xiàn)在他每次見我都會(huì)喊一聲“老彭，你怎么還沒長(zhǎng)高��？”看到他賤賤的樣子總是讓我氣的咬牙切齒，然后就是用拳頭輕輕錘他幾下胸口解解氣。
我們到了青春期，“損友”臉上開始長(zhǎng)滿了痘痘。我們離遠(yuǎn)看他就像長(zhǎng)了一張麻子臉，又因?yàn)樗拿掷镉幸粋�(gè)“瀧”字所以我們經(jīng)常會(huì)“親切”的叫他“麻子龍”但是損友卻是內(nèi)心很強(qiáng)大，每次聽到我們這樣稱呼他都會(huì)表現(xiàn)的.很淡然，因?yàn)樗牟灰詾槿蛔屛覀兒軟]成就感，所以“麻子龍”這個(gè)外號(hào)也就從我們的口中慢慢消失了！
雖然我的損友給人很皮的感覺，但他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。他曾經(jīng)是我們學(xué)校的校運(yùn)動(dòng)員最擅長(zhǎng)的是短跑，每次在我們玩游戲老鷹捉小雞的時(shí)候他的優(yōu)勢(shì)就會(huì)完全爆發(fā)出來(lái)，而且每次都是我被他最先抓住，然后我就問他為什么總是抓我不抓別人？然而他的回復(fù)是“誰(shuí)讓你長(zhǎng)的這么胖！”聽了這話后讓我很沒面子！之后為了不讓自己再被他抓住我就想了辦法，等到他一抓我，我就把他往廁所那里的臺(tái)階引，因?yàn)槟抢镉腥龡l路，無(wú)論他從哪條路上來(lái)抓我，我都會(huì)從其它兩條路跑下臺(tái)階，然后在下面對(duì)他喊到“抓不著，就是抓不著！”每次都會(huì)把他氣的滿操場(chǎng)抓我。
雖然我的損友他很皮，但是他在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中都會(huì)表現(xiàn)的非常認(rèn)真，而且從不退縮！有一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天他發(fā)了高燒渾身無(wú)力，可是賽前訓(xùn)練他卻從未缺席而且對(duì)待每次的高強(qiáng)度訓(xùn)練都在咬牙堅(jiān)持！終于他的這種“瘋狂”讓他在比賽中取得了非常好的成績(jī)，同時(shí)他的那種堅(jiān)持不懈的精神也感染了每個(gè)同學(xué)！
現(xiàn)如今上了初中我和他已經(jīng)不在一個(gè)班級(jí)了，但是我們的友誼卻是一直在延續(xù)，不論將來(lái)如何他都會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我的朋友作文 篇6
“江湖俠客”
“俠客”在武打片中有一個(gè)非常鮮明的個(gè)性：言出必行。而生活中，我倒也見過(guò)此般人物，她是我一個(gè)很要好的朋友。
她呢，在班上是個(gè)“假小子”，頭發(fā)像西瓜太郎，個(gè)子不高，皮膚黝黑，臉型扁瓜子，左臉部有一塊黑斑，單眼皮，扁鼻梁，有一張很愛笑的嘴。她討厭裙子，對(duì)她來(lái)說(shuō)，穿裙子莫過(guò)于砍她的手，她喜歡一身男裝。她叫翁怡娜，人言出必行，稱得上是“俠客”了。
記得在某一日，翁怡娜乘下課時(shí)分走到我桌前。我當(dāng)時(shí)正在寫作業(yè)，把文件袋拿出來(lái)時(shí)，她見著袋子，驚愕極了，看著這個(gè)線都掉出來(lái)好幾根，靠一點(diǎn)薄薄的塑料支撐著一大疊紙的塑料袋，發(fā)出“嘖嘖”聲。我以為她會(huì)嘲笑一番，可她拍拍胸脯，眼神堅(jiān)定說(shuō)：“我買一個(gè)送你！”“好啊!”我打趣地說(shuō)道，對(duì)此事我也美放在心上。
第二日，我哼著小曲兒，走到座位上，只見她手一拋，“咻――”的一聲，一個(gè)嶄新的文件袋呈現(xiàn)在我面前。“哇！”我睜大眼睛，不可思議對(duì)她說(shuō)，“你送我的？”“嗯”她輕輕應(yīng)了一聲，好似沒事人一樣。我再一次問她：“送給我的？免費(fèi)的？”“那當(dāng)然啦！”她輕輕地拍拍我的肩膀，右手握成一個(gè)“棒”的樣子指指自己：“一點(diǎn)小事而已”。我手里緊緊攥著文件袋，臉上洋溢著從未有過(guò)的幸福表情，窗外的陽(yáng)光在我眼里無(wú)比溫暖。呆呆地站在座位上：從小到大，很少有同學(xué)送我禮物��！“同志，發(fā)什么呆？”她瞅見我呆滯傻笑的模樣開懷大笑。我依舊呆呆的，心中充滿了幸福感，我本沒有想到，我隨口說(shuō)的話，竟被她牢牢地記在心間。從此，我的心里又多了這一位像“俠客”一樣的朋友。
還有一次，天空下著大雨。我看著灰蒙蒙的'天空，自言自語(yǔ)道：“要是有把傘就好了！”可是大家都沒有多余的傘借我。就在我決定準(zhǔn)備成為“落湯雞”的時(shí)候，“我借你！”一個(gè)柔和的聲音在我耳邊響起，一把傘舉得高高的，撐在我的頭上�？墒牵约阂仓挥幸话褌�。我不想拒絕她的好意讓她傷心。我感動(dòng)極了，傘下，兩個(gè)人緊緊湊在一起――
她就是這樣的一個(gè)人，像俠客一樣，言出必行，哪怕是一個(gè)非常渺小的答復(fù)，她都會(huì)去履行。
我的朋友作文 篇7
我的朋友叫小胖，他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙濃眉大眼配著一張"血盆大口"。雖然他的長(zhǎng)相看起來(lái)兇猛，但是嗓音卻很尖，笑起來(lái)總是像在嘲諷別人。走起路來(lái)那真是一扭一扭的�。∷目陬^禪是：在一瞬間，有一百萬(wàn)個(gè)可能。他什么都好，就是愛管閑事，別人有一點(diǎn)不好他都會(huì)生氣，都要去指正。哎，如果你的不好被他看到，那你就倒了大霉咯！
說(shuō)起管閑事，你們會(huì)立馬想到馬小跳的爺爺?shù)哪菞l大黃狗吧，但是我想到的就是我們班的小胖。他管起閑事來(lái)，不解決是會(huì)吃都吃不下飯的哦！每當(dāng)他管起閑事來(lái)，一天不吃飯都可以。我真就不明白——為什么？為什么一整天可以不吃飯的他會(huì)這么胖呢？不管了，他管的閑事太多了，我來(lái)小說(shuō)一件吧！
這是一件小胖講給我的他管的閑事：那天，小胖路過(guò)我家樓下的幼兒園時(shí)，看到墻面上被人用粉筆畫著亂七八糟的.東西。氣憤之余，他拿出自己的彩筆在紙上大大地寫了"請(qǐng)勿亂畫"四個(gè)大字，準(zhǔn)備貼在墻面上。
可是，一位老爺爺正巧路過(guò)，不問青紅皂白地便斥責(zé)小胖："你這個(gè)娃娃，怎么在這里亂畫啊？"
小胖?jǐn)[著手連忙解釋："不是您想的那樣，我貼廣告是為了提醒大家呢！"
大爺摸了摸腦門，忽然又說(shuō)："那你不是應(yīng)該把別人畫的擦掉嗎？這樣別人就不會(huì)誤會(huì)了嘛！"小胖恍然大悟，這才拿出手帕，開始仔細(xì)地擦去墻上的字了……
聽完這個(gè)故事，我只想說(shuō)，我們幼兒園的墻，你管啥子��！做好你份內(nèi)的事吧！但小胖就是這么個(gè)對(duì)自己對(duì)別人都認(rèn)真較真兒的人，我也是服了他了！
這就是我的朋友——愛管閑事的小胖！
我的朋友作文 篇8
說(shuō)到我們班上的“愛哭鬼”，那一定就是小明。只要他遇到挫折，就哭得稀里嘩啦。
他的外貌平平，但卻有著不俗的學(xué)習(xí)能力，眼睛水汪汪的。好似兩個(gè)水晶球，耳朵上架著一副帥氣的小眼鏡。還長(zhǎng)著一張國(guó)字臉。
記得那是一個(gè)暖洋洋的下午，全班整好隊(duì)伍下去上體育課，我們來(lái)到操場(chǎng)，激動(dòng)人心的50米乘8跑要開始了，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于到我了。
我往右邊一看，原來(lái)是小明，我心想：“這把穩(wěn)贏了�！毙∶鞴庥袃蓷l長(zhǎng)腿，但跑步的力氣不夠�！叭弧薄ｉ_始跑了，剛跑的時(shí)候，我們平起平坐。到后來(lái)，我加速了，如賽車一樣快，而小明像七八十歲的老人一樣，我隱隱約約地聽見他說(shuō)：“我要贏，我要贏……”但是他的跑步速度慢了下來(lái)，似乎沒有了力氣�？晌野l(fā)現(xiàn)，他竟然喘不過(guò)氣了！兩分鐘過(guò)去了，我與他肩并著肩，誰(shuí)也不愿輸。最后一個(gè)來(lái)回，我想與他簽約“和平條約”，一起過(guò)線。他沒有說(shuō)話，但他用堅(jiān)定的眼神告訴我：“我才不要呢。”既然他不肯，我也就放手一搏，沖過(guò)了終點(diǎn)。跑完后，我發(fā)現(xiàn)他的眼里閃出了淚光，不是因?yàn)檩斄�，也不是因�(yàn)榧?dòng)，而是喘不過(guò)氣。過(guò)了一會(huì)兒，他的淚水如大雨滂泊一樣下來(lái)，同學(xué)們笑了，我卻沒笑，我用著鼓勵(lì)的語(yǔ)言對(duì)小明說(shuō)：”堅(jiān)持就是勝利，輸了不要緊�！彼α�。好像聽懂了我對(duì)他說(shuō)的.話。
贏了和輸了他都愛哭，連數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，他也哭；被絆倒一跤又哭了。就這樣，不知哭了多少回，幾乎每次都是我用語(yǔ)言化解的。
小明真是一個(gè)讓人又氣又笑的“愛哭鬼”呀！
我的朋友作文 篇9
當(dāng)你在一帆風(fēng)順，成功高飛時(shí)，周邊的人問你飛得高不高，只有她，問你飛得累不累；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，落入人生低谷中，周邊的人嘲笑著，只有她，把你扶起。這就是朋友，朋友，現(xiàn)在這似乎是生硬的字眼，被當(dāng)代人說(shuō)成：哥們兒，閨密，鐵瓷等，不論怎樣朋友在我們身邊不可缺少。
張利娜就是我的超級(jí)鐵瓷，我們認(rèn)識(shí)了整六年，雖然性格迥異，卻最終成為了形影不離，無(wú)話不說(shuō)的朋友。在6年里，我們有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水，有一起回憶過(guò)去，歡笑，也有一并憧憬過(guò)未來(lái)的欣喜。
她是一個(gè)安靜，內(nèi)向慢熱的女生，她大眼睛，高鼻梁，長(zhǎng)得很漂亮，和我在一起總是充當(dāng)老姐的角色來(lái)說(shuō)教我，而且每次都說(shuō)得頭頭是道，我只能在旁邊憨憨地笑著。由于都是家里的心頭肉，所以同學(xué)之間總是不太會(huì)照顧對(duì)方，、可她不一樣。還記得有次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我突然要報(bào)名三千米，每跑一圈都有同學(xué)在坐臺(tái)上鼓勵(lì)我，我還以為自己會(huì)“孤獨(dú)”地回坐臺(tái)，可她跑向我，扶著我，我就像年邁的老人需要拐杖一樣，沒有她我會(huì)跌倒，會(huì)受傷。
在過(guò)之后，同學(xué)說(shuō)都在鼓勵(lì)我，可我心中疑惑：有嗎？沒聽到，還有什么比行動(dòng)更能激勵(lì)我。我們一起經(jīng)歷這很多平凡的.事，不管歡樂與否，我們一笑而過(guò)。不過(guò)我們也有爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，當(dāng)彼此不肯認(rèn)錯(cuò)時(shí)都沉默不語(yǔ)，一會(huì)兒我們都按捺不住，最后相視而笑，又一次的和好如初。
這就是我們，就像人和影子一樣不離不棄，十分默契。我們倆就像兩朵太陽(yáng)花，即使其中一個(gè)失敗了，身邊的她也會(huì)引領(lǐng)著失敗的人面向陽(yáng)光！
我的朋友作文 篇10
一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)膽小害羞的女孩，在班里幾乎沒有什么朋友。直到二年級(jí)，我遇到了侯開璇，她也是一個(gè)膽小的女孩，我們倆很快就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
侯開璇長(zhǎng)得不算漂亮，她臉上最顯眼的地方就是她的鼻子了。她的鼻子里會(huì)時(shí)不時(shí)冒出兩條“金黃色的雙龍”。于是，一些同學(xué)說(shuō)她是“鼻涕蟲”，惡心死了！甚至還有些同學(xué)悄悄勸我不要和侯開璇做朋友了。我卻把那些話都當(dāng)做耳邊風(fēng)，因?yàn)樗麄兏緵]有看到侯開璇的內(nèi)在美。
一天，我數(shù)學(xué)考試得了86分，我既傷心又絕望。這時(shí)，侯開璇走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“別傷心了，你看，我考的比你還差呢！以后再努力，一定能考的好成績(jī)！”我感動(dòng)極了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，侯開璇�！焙铋_璇見我不再傷心了，就“呵呵”笑了起來(lái)，說(shuō)：“這才像我的好朋友！”我望著她的笑臉，第一次發(fā)現(xiàn)侯開璇笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角邊有兩個(gè)深深的、甜甜的酒窩，就像天使的臉。
侯開璇不但關(guān)心他人，而且也很關(guān)愛小動(dòng)物。有一天，我和侯開璇在學(xué)校的'“后花園”散步。突然，侯開璇大叫一聲：“梅雨茜！別動(dòng)！”我嚇得僵在原地，愣了幾秒。只見侯開璇蹲下來(lái)，露出溫柔的神情，從我的跟前小心翼翼地?fù)炱鹨粋�(gè)小東西，把它當(dāng)神一樣捧在手心里，雙手像旭日東升一樣一點(diǎn)一點(diǎn)升起來(lái)。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把頭湊過(guò)去，看了看。切！我還以為是一件什么貴重的東西呢！原來(lái)是一只不起眼的小蝸牛��！我正想要抱怨幾句，一只小蝸牛，用得著那么大驚小怪嗎？站在一旁的侯開璇低下頭去，用手輕輕地?fù)崦∥伵５摹靶》孔印�，嘴里不停地嘀咕著什么，好像在安撫小蝸牛�？吹竭@一幕，我忍不住把脫口而出的話給吞了回去。“真是的，你難道沒發(fā)現(xiàn)這只小蝸牛嗎？萬(wàn)一你把它給踩死了，那它多可憐啊！它和你又無(wú)冤無(wú)仇的……”聽了這些話，我的心里頓時(shí)充滿了溫暖與自豪……
離二年級(jí)的期末考試的日期越來(lái)越近了，侯開璇突然告訴我一個(gè)令我傷心的消息——她下個(gè)學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)離開這座校園。散學(xué)典禮那天，我和侯開璇抱在一起，但我們兩個(gè)誰(shuí)也沒有哭，只是沉默著，怕只要一說(shuō)話就會(huì)哭起來(lái)……第二個(gè)學(xué)期，侯開璇果然沒有來(lái)學(xué)校，但是，我堅(jiān)信，此時(shí)此刻，侯開璇也正思念著我吧……
我的朋友作文 篇11
我的朋友比較少，可能是因?yàn)槲壹o(jì)律不好的原因吧。但我不缺朋友，因?yàn)槲艺J(rèn)為，豬狗朋友再多，也比不上一個(gè)好朋友。而我，恰恰有一個(gè)好朋友。
他和我在幼兒園的時(shí)候就是好朋友。那時(shí)我是“拳打南山北虎，腳踢北海蛟龍”的“危險(xiǎn)人物”�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我也不知道是為什么�？墒俏移淮蛩�，而且和其他兩人結(jié)下了深厚的友誼。但在小學(xué)的時(shí)候，我們相見的時(shí)候變得很少了。
終于，在初中時(shí)，我迎來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)：他和我一樣步行去上學(xué)。我們商量好了，一起上學(xué)放學(xué)�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)他的一個(gè)同班同學(xué)也和我們一起放學(xué)步行回家。起初沒有什么情況發(fā)生，但漸漸地，我有了嫉妒的心理。有時(shí)他們聊得正歡時(shí)，我會(huì)故意拆臺(tái)；或者默默走開，留下他不解的背影。
是的，我變了。我開始不等待和他結(jié)伴而自己回家；開始不和他有說(shuō)有笑地交談；開始一個(gè)人孤獨(dú)地發(fā)脾氣。我心煩意亂，往日的歡聲笑語(yǔ)已不復(fù)存在，我感覺整個(gè)世界都是黯然無(wú)色的.。
是他先問我的。一天，他問我：“你怎么了？你和以前完全不一樣了！你生病了？”是的，我生病了，是心病。我想說(shuō)三個(gè)字，可是我始終沒有開口。他便繼續(xù)問：“說(shuō)話呀？你是不是受什么打擊了？跟我說(shuō)說(shuō)唄。”我終于開口：“我不希望我們兩個(gè)放學(xué)的時(shí)候有別人插進(jìn)來(lái)！”我故意把“別人插進(jìn)來(lái)”說(shuō)得特別重。哪知，他生氣地朝一邊走去，還說(shuō)：“原來(lái)你是這么小氣的人！”
我慌了，生怕他不認(rèn)我這個(gè)朋友了，連忙說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我以后讓你的同班同學(xué)和我們一起走，好嗎？”他沒有說(shuō)話。我當(dāng)時(shí)活脫一個(gè)犯錯(cuò)的人，正在向“受害者”認(rèn)罪賠禮和道歉。許久，他說(shuō)：“如果你的朋友和我們一起走，我把他（她）趕走了，你會(huì)好受么？”我深感自己“罪孽深重”，竟哭了出來(lái)，同時(shí)含糊不清地說(shuō)：“對(duì)不起！”他長(zhǎng)嘆一聲后，反過(guò)來(lái)討好我：“你別哭了。”我還在哭，他便繼續(xù)說(shuō)：“你是不是生我的氣了？”我連忙說(shuō)：“不……不是，我……我哭是因?yàn)椤矣心恪氵@么好……好的朋友！”他立馬笑著說(shuō)：“那就別哭了。我給你買個(gè)手抓餅吧！”我破涕為笑，眼前的世界變得無(wú)比斑斕，無(wú)比寬闊。秋風(fēng)拂過(guò)沿路的落葉，也拂過(guò)我的心。
我是個(gè)快樂的人，因?yàn)槲矣泻门笥�，像一把硬錘，擊碎我自私的心；像一劑良藥，愈合我的傷。這終將匯成一股力量，助我在成功的道路上，不停走下去。
我的朋友作文 篇12
她是一位活潑可愛的小女孩。一張秀氣的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈像珍珠一樣的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面藏著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，微微一笑，白里透紅的臉蛋霎時(shí)像綻開的花兒一樣美麗。但你絕對(duì)想不到，如此可愛的她，卻是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。
她的家很大，家里人因?yàn)樗龕劭磿�，專門辟出家里最大的.一個(gè)房間給她做書房。走進(jìn)她的書房，滿滿四面墻的書準(zhǔn)會(huì)讓你眼花繚亂，仿佛誤入書的海洋。書架上的書五花八門：有《紅樓夢(mèng)》《西游記》這類的中國(guó)名著，有《簡(jiǎn)愛》《呼嘯山莊》那樣的世界名著，還有《士兵突擊》《我是特種兵》之類的軍事小說(shuō)，當(dāng)然更少不了幽默風(fēng)趣，又形象直觀的漫畫書……她每年的壓歲錢、零花錢幾乎都被用來(lái)買書了。只要一有空她就會(huì)宅在家里閱讀從各處搜集來(lái)的這些“寶貝”。因?yàn)闀�，她還被朋友們冠上了重書輕友的惡名。
記得有一次，我去她的書房找她，她正在專心致志地看一本新到手的《哈弗家訓(xùn)全集》。妙趣橫生的故事，短小精悍的心得，讓她愛不釋手。她如饑似渴地看著，如同久離水源的魚兒重返浩瀚的海洋，我在旁邊站了好半天，她都沒有發(fā)覺。于是我上前一把搶過(guò)她的書，說(shuō)：“書呆子，別看書了，我們?nèi)ダ系胤酵姘�！”“今天不行，我要把這本書看完，改天和你去玩吧�！彼敛华q豫地說(shuō)完后立馬從我手中搶回了書，低下頭又津津有味地看起來(lái)了。
我誘惑加威脅地說(shuō)道“你真不去？今天我們的好朋友都去那玩，如果你這次再不去，大家就真和你絕交了！”“真不去！”她斬釘截鐵地答道。“砰”的一聲，我摔門而出，氣呼呼地走了。
自那以后，小敏那重書輕友的書呆子形象更是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了，而她像什么事也沒發(fā)生過(guò)，依舊如癡如醉地沉浸在書的世界里。
這就是我那個(gè)重書輕友的朋友——吳小敏，你們喜歡這樣的她嗎？
我的朋友作文 篇13
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫馬唯，她是一個(gè)漂亮的女孩。她長(zhǎng)著一張白凈的小臉，一雙大眼睛，戴著一副眼鏡，紅紅的小嘴巴，可愛極了！
我經(jīng)常和她在一起玩“老鼠偷油”的游戲。每次我們玩的時(shí)候，都分工明確，配合默契，我站在“油桶”的左邊偷油，她站在“油桶”的.右邊偷油，這樣我們倆的油加在一起總是最多。因此，我和她的小隊(duì)被稱為“偷油冠軍組”，可厲害了！
有一次上體育課的時(shí)候，我忘記帶水杯，跑完步，我們都很渴，老師讓我們一組一組去喝水。由于那天我沒帶水杯，就只好站在一旁可憐兮兮地看著別人喝水，就在這時(shí)，馬唯突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“陳鈺萌，你沒帶水杯吧，我借給你喝！”說(shuō)完，她便拿起了自己的水杯，給了我，我感激地說(shuō)：“謝謝你！馬唯。”她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒有說(shuō)話。
她令我印象最深刻的一件事是：有一次放學(xué)路上，我跟她一起回家，她的外公那天有些急事，就拉著馬唯走得快點(diǎn)。到了過(guò)馬路時(shí)，眼看那是紅燈，不能走了，但她的外公卻視而不見地拉著馬唯闖紅燈，這時(shí)馬唯卻叫了起來(lái)：“外公，外公，你看見了嗎？這是紅燈，到了綠燈才能走！”外公說(shuō)：“算了，算了，今天有急事，就闖一次吧！”馬唯趕緊說(shuō)：“那可不行，紅燈停，綠燈行，這是每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該遵守的交通規(guī)則！”她的外公沒有辦法，只好等了一陣子，等綠燈亮起時(shí)，他們才過(guò)了馬路。
因?yàn)檫@件事，讓我對(duì)她的看法有所改變，以前，我只是覺得她樂于助人，直到現(xiàn)在我才知道她不僅是一個(gè)樂于助人的人，更是一個(gè)講文明、守規(guī)則的好學(xué)生。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？
我的朋友作文 篇14
每個(gè)人一生中不斷的與人相處、與人互動(dòng)，他們有的陪我歡笑，聽我哭泣，有的教我走對(duì)人生的方向……不論帶給我什么，都是我人生的道路上，曾經(jīng)吸引我駐足欣賞的花朵。
小時(shí)候，因?yàn)閶寢屖墙處�，每�?dāng)幼兒園放寒暑假時(shí)，我就跟著媽媽到學(xué)�？磿⑼嬗螒�。那時(shí)，有位媽媽同事的小孩跟我一樣在學(xué)校玩耍，于是就互相認(rèn)識(shí)了。我們常在校園里追逐嬉戲，也常在圖書館里看著還不太了解的漫畫，甚至趁大人不注意時(shí)，偷偷用了電腦玩游戲……，因?yàn)橛兴呐惆椋以趯W(xué)校的那段時(shí)間，從不覺得無(wú)聊。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼我們就從懵懂的.小孩變成小學(xué)生。雖然我們就讀不同學(xué)校，但在同一所英語(yǔ)班上課，所以還是有機(jī)會(huì)談天、說(shuō)笑。有一次，我參加一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽，從練習(xí)、初選到復(fù)賽，無(wú)不盡全力準(zhǔn)備，也幸運(yùn)的過(guò)關(guān)斬將�；蛟S之前成功得太順利，到了決賽，我竟松懈下來(lái)。知道自己未得名時(shí)，傷心、挫折頓時(shí)化為一把把利刃，穿入我的心房，令我難過(guò)得大哭！
日后到補(bǔ)習(xí)班，他好奇的問我比賽成果，我難過(guò)的搖搖頭，好不容易平復(fù)的心情又糾結(jié)了。他看著我，沒說(shuō)什么，只是給我一個(gè)最好的療傷藥──笑容。他那時(shí)的微笑就像太陽(yáng)，撥走我心頭上的烏云，暖和了我受傷的心靈！我破涕為笑，比賽帶來(lái)的挫折感，當(dāng)下已化為一陣風(fēng)，悄悄的走了。
現(xiàn)在，每每遇到不如意的事，我就想起他那抹陽(yáng)光的微笑，眼前煩心事似乎也不那么困難、復(fù)雜了。現(xiàn)在我們已無(wú)聯(lián)系，但我想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，陪我走過(guò)一次人生的低潮！”