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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的神奇的作文，希望能夠幫助到大家。
神奇的作文 篇1
一場(chǎng)暴雨過(guò)后，森林里出現(xiàn)了一只巨大的蛋。小動(dòng)物們都十分好奇，它們七嘴八舌地討論起來(lái)�！斑@是什么？里面是不是有寶貝��？”狼媽媽貪心地猜測(cè)道�！斑@么大的蛋！”小松鼠說(shuō)，“里面會(huì)不會(huì)有無(wú)數(shù)顆松果？”“不對(duì)不對(duì)，里面有大魚(yú)！”“里面一定有花蜜！”……大家紛紛爭(zhēng)著發(fā)表自己的猜想。最后，森林之王老虎大吼一聲道：“不要吵啦！我看還是等一等吧，看看里面是什么�！薄昂�！”大家異口同聲地說(shuō)。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……許多天過(guò)去了，這個(gè)蛋還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。漸漸地，大家不再對(duì)它感興趣了。
過(guò)了幾個(gè)月，有一天，這個(gè)蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地裂開(kāi)，最后終于全打開(kāi)了，里面竟真的藏了許多小動(dòng)物們的`愿望：小松鼠的松果、狼媽媽的寶貝、小棕熊的大魚(yú)、蜜蜂們的新花蜜……大家領(lǐng)到了自己想要的禮物，都?xì)g天喜地地回家去了。
這天晚上，森林里像過(guò)節(jié)一樣，大家都做了氣球，在氣球上寫(xiě)了一句話：“希望再來(lái)一個(gè)大蛋！”接著他們不約而同地來(lái)到了小溪邊，把氣球放上了天。大家還做了紅燈籠，把它掛在大樹(shù)上，對(duì)著紅燈籠許下了心愿。這一天，森林里沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有喧鬧，顯得特別安寧，特別喜氣洋洋。大家多么渴望這樣美好的日子能一直都在啊！
神奇的作文 篇2
我很喜歡讀書(shū)，屬于“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”那種。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。有一次，我在寫(xiě)作文，正苦于沒(méi)有靈感，于是就無(wú)聊地翻開(kāi)了一本書(shū)�！扒丁边@個(gè)字像一個(gè)小精靈躍入了我的眼簾。對(duì)呀！我怎么就沒(méi)有想到呢：一條清澈的河流“嵌”在碧綠的草地上！老師后來(lái)在“嵌”字下圈了一個(gè)紅紅的圈，還在班上特意講評(píng)了這個(gè)字。是書(shū)給了我這個(gè)靈感，真好！
還有一次，我碰到了一個(gè)對(duì)于那時(shí)來(lái)講“老大”級(jí)別的數(shù)學(xué)題：3×□□=90。那時(shí)，我正讀三年級(jí)，這樣的題對(duì)于現(xiàn)在的我已不是什么難題，可以輕而易舉地完成，可對(duì)于那時(shí)的我就有點(diǎn)難了。我又一次翻開(kāi)了書(shū)——這位知識(shí)淵博的學(xué)者。“積等于乘數(shù)1乘乘數(shù)2，乘數(shù)2等于積除乘數(shù)1”，我那如鷹一般的眼睛很快就發(fā)現(xiàn)了這句公理。是呀，用積90除乘數(shù)一3不就得出框內(nèi)數(shù)字是30的結(jié)果了么？我那時(shí)感到興奮無(wú)比，我又突破了一個(gè)關(guān)卡！詩(shī)人劉向說(shuō)的這句“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”可真不錯(cuò)。
書(shū)就像一處盛滿智慧的寶藏，等待著人去挖掘；書(shū)就像知識(shí)的'彼岸，等待著我們?nèi)ヌ剿鳎粫?shū)就如一部無(wú)窮無(wú)盡的階梯，當(dāng)你一步一個(gè)腳印向上攀登時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。
書(shū)給了我很多東西，有靈光一閃的好想法，有破解謎題的好答案……有人把書(shū)比作饑餓時(shí)的糧食，比作一位好老師，而在我心里，書(shū)則是一把神奇的鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
神奇的作文 篇3
今天學(xué)校組織全體師生去參觀我最喜歡的圣亞海洋世界！因?yàn)槊看挝叶加胁煌氖斋@。
走進(jìn)圣亞海洋世界，仿佛進(jìn)入了一艘遠(yuǎn)航的透明潛水艇。透過(guò)玻璃，我看見(jiàn)了海中之王的鯊魚(yú)，晶瑩透明的水母，可愛(ài)的小海龜，調(diào)皮的小丑魚(yú)·····我的眼睛都忙不過(guò)來(lái)了！接下來(lái)我們?nèi)タ赐踝优c人魚(yú)公主的表演，開(kāi)始由一位大哥哥扮演的王子與海豚在水中快樂(lè)地嬉戲游來(lái)游去。接著一位大姐姐裝扮的美人魚(yú)與海豚在水池共舞，游著游著淘氣的海豚竟然在水中一躍而起，用它有力的'尾巴尖擊中了掛在高空中的皮球，落下后濺起高高的水花，我和同學(xué)們不約而同的都大喊：“真厲害小海豚！”然后老師又帶我們?nèi)タ戳撕＊{和海豹的精彩表演�？赐旰笪腋杏X(jué)這些水中的精靈都太聰明也太可愛(ài)了！時(shí)間過(guò)得可真快，感覺(jué)一會(huì)兒就到了中午。老師帶我們坐在一棵樹(shù)的下面，讓大家把帶來(lái)的好吃的都拿出來(lái)一起聚餐。
同學(xué)們你吃我一口，我咬你一塊，嘻嘻哈哈不知不覺(jué)就給我自己撐到了。吃完午餐后，老師又帶我們做起了游戲。下午我們又坐了旋轉(zhuǎn)木馬，仿佛置身童話世界當(dāng)中；驚險(xiǎn)的摩天輪，讓我們經(jīng)歷一場(chǎng)奇妙刺激的冒險(xiǎn)······ 再回來(lái)的車(chē)上，我和同學(xué)們都在講著回味著···，奇妙的海洋世界我還會(huì)再來(lái)看你的！
神奇的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，它總是默默地陪伴著我，它是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“無(wú)聲老師”。對(duì)了，它就是——閱讀平臺(tái)。
閱讀平臺(tái)就像一個(gè)神奇的口袋，口袋里有許許多多的書(shū)，有童話書(shū)，歷史書(shū)，兒童小說(shuō)……閱讀平臺(tái)就是書(shū)的海洋。我就喜歡在書(shū)海里暢游。閱讀平臺(tái)還像一位默默無(wú)聞的老師，我們?cè)谒膿嵊�，長(zhǎng)出的豐滿的羽毛，在祖國(guó)的藍(lán)天翱翔。
我最喜歡看《青銅葵花》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。這是關(guān)于一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的'心頭，遙望女孩葵花所在的地方。讀完這本書(shū)，讓我喜歡上的閱讀與寫(xiě)作，于是，我寫(xiě)下了這樣的感言：青銅，您的對(duì)葵花無(wú)私的關(guān)懷，就像春天的雨露，滋潤(rùn)了我們每個(gè)人的心田，葵花，你對(duì)生活的熱愛(ài)，激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。你們讓我懂得了人世間的真、善、美，讓我明白了彩虹總在風(fēng)雨后的……
謝謝你，閱讀平臺(tái)。您是我的無(wú)聲的老師，您是我手足情深的兄妹，您是我們神奇的口袋。
神奇的作文 篇5
書(shū)能讓我們?cè)鰪?qiáng)知識(shí)，大開(kāi)眼界！可現(xiàn)在很多同學(xué)都不愛(ài)閱讀，討厭看書(shū)！我想給大家介紹一種未來(lái)科技成果，一本神奇的書(shū)！
這本神奇的書(shū)功能可大了，書(shū)殼表面有著世界上最艷麗的色彩，并且只有一張紙那么薄，和泡沫一樣輕，防火防水防任何損傷！這本書(shū)有你想象不到的'神奇功能！書(shū)里裝滿了世界上所有的知識(shí)。只要你喊一聲這本書(shū)的名字，它就會(huì)展現(xiàn)在你面前，解答你任何難題！
這本書(shū)還可以散發(fā)迷人的香氣，雪蓮、蘭花、菊花、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好！這本書(shū)還有一個(gè)我最?lèi)?ài)的功能就是玩電子游戲，可爸爸媽媽怕它會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)。這可難不到這本神奇的書(shū)，它可以幫助你安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間，比如周末玩游戲半小時(shí)，時(shí)間到就自動(dòng)關(guān)閉游戲！
這本神奇的書(shū)有一個(gè)讓許多家長(zhǎng)贊同的學(xué)習(xí)功能。比如想學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你就說(shuō)：“三年級(jí)語(yǔ)文課程�！彼蜁�(huì)發(fā)出一道金色的光芒，一位語(yǔ)文老師就會(huì)出現(xiàn)在你面前，耐心，溫柔地為你講解知識(shí)！哇，這是不是很神奇！
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)！將來(lái)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明一本這樣神奇的書(shū)！給小朋友們帶來(lái)許許多多的樂(lè)趣！
神奇的作文 篇6
有一天晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看到流星劃過(guò)，我就閉起眼睛，對(duì)著流星說(shuō)：“流星啊，流星啊，我明天有跑步比賽，請(qǐng)給我一雙神奇的跑鞋吧�！蔽乙槐犻_(kāi)眼睛，就看到一雙跑鞋在我面前，它是深藍(lán)色的。
今天，上體育課了，老師叫我們跑步。我最怕跑步了，因?yàn)槲遗艿孟裎伵Ｒ粯勇�。但是，“我穿著神奇跑鞋，�?yīng)該跑得很快吧�！蔽蚁�。準(zhǔn)備的`時(shí)候，我感到一股力量如血液一般在我身體里流淌。開(kāi)始跑了，我的速度像箭一樣快，一眨眼，我就跑到終點(diǎn)，而其他同學(xué)才跑了一點(diǎn)點(diǎn)，連體育老師的眼鏡都要掉下來(lái)了。于是，體育老師就把我?guī)У綄W(xué)校里去比賽跑步。我還是一樣，一眨眼就跑到終點(diǎn)。然后，體育老師把我?guī)У绞±锉荣悾质且徽Ｑ�，我就跑到終點(diǎn)。于是，我就參加了奧運(yùn)會(huì)，還是一眨眼的時(shí)間就跑到終點(diǎn)，我得了冠軍。
現(xiàn)在老師叫我們跳高，我依然感覺(jué)到了一股神奇的力量，我感覺(jué)自己變得很輕。開(kāi)始跳了，我一跳，就跳很高很高，一直跳到了云朵上面，又輕輕飄下來(lái)，而其他同學(xué)才跳一點(diǎn)點(diǎn)，體育老師嚇得目瞪口呆。
這雙鞋子還有一個(gè)功能，就是會(huì)變顏色。我拍一下鞋子，鞋子就變成各種顏色，有紅、黃、綠、黑……其中我最喜歡黑色，因?yàn)槟泻⒆酉矚g呀。
這雙神奇的跑鞋我太喜歡了。
神奇的作文 篇7
在平安夜的那個(gè)晚上，小男孩邁可把一雙襪子放到了枕頭邊，希望圣誕老人給自己一份大禮物，而且還在襪子里放上了一盒鈣奶餅干，準(zhǔn)備送給圣誕老人品嘗。
早上起來(lái)一看，“哇” 那一盒鈣奶餅干竟然沒(méi)有了，里面還有一張游戲卡，游戲卡上寫(xiě)著：請(qǐng)到電腦前，將卡觸一下電腦的屏幕。{不要輕易做出決定，除非有心里準(zhǔn)備!}邁可毫不猶豫的將卡拿到電腦前將卡觸了一下屏幕，邁可“嗖”的一聲，跑進(jìn)了電腦里，當(dāng)邁可發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方時(shí)，旁邊飛來(lái)了一個(gè)小精靈，小精靈對(duì)邁可說(shuō)：“你好，這里是紅寶石宮殿，因?yàn)�，這里的所有的東西都是用紅寶石做成的，不知道你注意了沒(méi)有，而且，這里都是精靈，每一個(gè)精靈都會(huì)魔法。你聽(tīng)，這里放的音樂(lè)叫什么?叫做銀色音樂(lè)，只要是聽(tīng)過(guò)這種音樂(lè)的人，都會(huì)變的.非常善良。但是，這里是一個(gè)虛擬的世界。”邁可說(shuō)：“你好，我叫邁可，是有一張卡讓我跑到這里來(lái)的，希望你能放我回去�！本`說(shuō)：“明白了，好吧，我放你走，跟我來(lái)�！苯又�，精靈就帶著邁可來(lái)到了一個(gè)耀眼的地方，那就是紅寶石儲(chǔ)藏室，里面有許多紅寶石。精靈說(shuō)：“上來(lái)吧!等一會(huì)兒，紅寶石飛船啟動(dòng)時(shí)，摁一下這個(gè)紅色摁紐就行了，再見(jiàn)�！辈灰粫�(huì)兒，邁可就到家了。
這時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音;“邁可，快起床，趕快吃早餐，一會(huì)上學(xué)要遲到了!”
邁可這才明白過(guò)來(lái)，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
神奇的作文 篇8
最近，我閱讀了一套《神奇校車(chē)》叢書(shū)，這套書(shū)有《覓骨尋蹤》《穿越颶風(fēng)》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的游覽》等好多本。我每天都會(huì)和媽媽一起閱讀。媽媽說(shuō)，這是一套受全球小朋友喜愛(ài)的科普系列圖書(shū)。書(shū)里有許多和弗瑞絲老師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環(huán)、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案，特別有趣！
我猜想她的衣服是不是從外星人那里領(lǐng)取的，哈哈！《神奇的校車(chē)》這套書(shū)講了許多知識(shí)，其中，我最難忘的是有關(guān)地球內(nèi)部的探秘。我從小就喜歡石頭，家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時(shí)搜集的石頭。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多巖石，比如：花崗巖、石灰?guī)r、會(huì)變質(zhì)的大理石、浮石……我對(duì)石頭更感興趣了，長(zhǎng)大想當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家呢！這套圖書(shū)里還有一本叫《在人體中游覽》的，講的是：弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車(chē)，因?yàn)橐淮闻既坏氖鹿剩＼?chē)變成了一個(gè)奶酪餅?zāi)敲葱�，并被一個(gè)人吞了進(jìn)去，開(kāi)始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸，然后經(jīng)過(guò)小腸絨毛的毛細(xì)血管，進(jìn)入血液循環(huán)，開(kāi)始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。知道神奇校車(chē)最后是怎么從人體中出來(lái)的嗎？是打噴嚏打出來(lái)的`！哈哈，想不到吧！在這有趣、好玩的人體旅行中，我也學(xué)到了很多知識(shí)。《神奇校車(chē)》這本書(shū)帶給我很多很多的知識(shí)，我也越來(lái)越喜歡閱讀了。我很樂(lè)意把這套書(shū)介紹給大家，相信大家一定會(huì)喜歡的！
神奇的作文 篇9
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我躺在床上，覺(jué)得非常的累，眼皮不停地打架，迷迷糊糊地睡著了。
突然，我感覺(jué)眼前明晃晃的，我知道，又是一個(gè)明朗的早晨到來(lái)了。媽媽伴著鬧鐘的鈴聲踏進(jìn)了我的房間�！翱禳c(diǎn)吃飯，上學(xué)去！”上學(xué)？這疫情期間哪敢上學(xué)呀，除非在做夢(mèng)。對(duì)呀，做夢(mèng)，肯定我在做夢(mèng)。對(duì)！
“好吧，上學(xué)就上學(xué)，反正我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)校了？”我心里想。
吃完飯，我正要打開(kāi)門(mén)的`時(shí)候，媽媽叫住了我“喂，你干什么呢？”“上學(xué)呀！”“你睡糊涂了！往這邊走！”媽媽把我推到窗戶面前，我感覺(jué)真是莫名其妙，就問(wèn)了一句：“干什么？”
看到媽媽拿出我的書(shū)包，我這才恍然大悟：哦，忘記拿書(shū)包了。那為什么又要來(lái)窗戶旁呢？媽媽幫我背上了書(shū)包，在她松手的那一刻，我的肩膀一下子受不了，書(shū)包太重了。媽媽把窗戶打開(kāi)，把我抱起來(lái)就往外推，�。∥议]上了眼睛，等待著死亡的到來(lái)，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，不是騰格里，而是渺小的房子。
突然，我背在肩上的書(shū)包掉了下去，身體卻猛的往上升。
就在這一瞬間，我醒了，媽媽再次踏著鬧鐘走來(lái)，�。縿偛拍翘珖樔肆�，那……現(xiàn)在我該不會(huì)還在做夢(mèng)吧？
神奇的作文 篇10
書(shū)，像是一個(gè)神奇的時(shí)空穿梭機(jī)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的童話世界，讓善良的白雪公主，海的女兒與我一起歡聚一堂；書(shū)，像是一個(gè)厲害又可愛(ài)的哆來(lái)A夢(mèng)，和我一塊游覽世界的名川大河，使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚(yú)兒的伙伴是小溪。而我的伙伴呢？則是書(shū)。如果把知識(shí)比作海洋，那么我就是海洋中的一個(gè)小貝殼，在這里盡情的徜徉，吸收水分。是大海養(yǎng)育了我，是知識(shí)把我澆灌，讓我在書(shū)的海洋盡情地遨游。
我總是愛(ài)問(wèn)各種各樣的問(wèn)題，而書(shū)卻總是毫無(wú)保留地幫助我解答。有一次，我在無(wú)意間，只用了一根木棍，竟輕而易舉的撬起了一塊巨大的石頭。后來(lái)，我又去嘗試著去搬那塊大石頭，卻怎么也搬不動(dòng)了。
這是為什么呢？我懷著疑惑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s微笑著說(shuō)：“去問(wèn)問(wèn)書(shū)這位老師吧！”我眼睛一亮，看到了那本剛買(mǎi)來(lái)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我立即開(kāi)始查找有關(guān)方面的資料。經(jīng)過(guò)一番努力過(guò)后，我知道了，這原來(lái)就是杠桿原理�。∥也唤砣婚_(kāi)朗！
愛(ài)書(shū)吧！它是知識(shí)的源泉！書(shū)，真像是一位神奇的'魔法師，把我從一個(gè)小小的世界帶到了一個(gè)五彩繽紛的大千世界。它將永遠(yuǎn)陪伴我，往前走！
書(shū)，是神奇的！
神奇的作文 篇11
孤身一個(gè)人漫步在黃昏的路燈下，周?chē)囊磺卸硷@得那么安靜。天上散落著一顆顆閃著寒光的星星。沒(méi)有月亮的晚上，只有他們?cè)谑睾钪@個(gè)世界。不知從什么時(shí)候起，我愛(ài)上了這樣的夜，也許，只有它才可以包容我的任性。
這個(gè)夏天，不象往昔那樣干凈利落，因?yàn)�，它缺少了雨的滋�?rùn)，可是我，卻有了太多的淚。墻邊的茉莉花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，是那樣的燦爛的生活著，而我，卻和它恰恰相反，有的是一絲的憂郁，一絲的苦悶，似乎有太多的快樂(lè)離我遠(yuǎn)去，又有太多的悲傷闖進(jìn)了我的世界，時(shí)間也在默默的走過(guò)，我選擇了這樣的生活。對(duì)于我，一切不必隱藏，不必解釋?zhuān)驗(yàn)檫@是我的選擇~
生活就是這樣，從不肯向你吐露一分一毫的秘密，總是要你自己去嘗試，在這個(gè)時(shí)候，你長(zhǎng)大了，懂得了許多，這種滋味，有一點(diǎn)點(diǎn)甜，也有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。
站在陽(yáng)臺(tái)上，享受著朦朧的細(xì)雨，品味著這幾年的.酸甜苦辣，不知不覺(jué)中，眼角濕潤(rùn)了。這時(shí)，泡上一杯苦山茶，細(xì)細(xì)抿一口，有著說(shuō)不出的味道，坐下來(lái)吧，好好回味一下自己，發(fā)現(xiàn)自己不在那么在乎自己的感受了。生活，有了變化，是化學(xué)變化吧。
歡樂(lè)與成功好似一杯酒，喝完它，就記住了它的芬芳，苦惱和失敗好似一只鳥(niǎo)，放開(kāi)它，讓它永遠(yuǎn)不要再回來(lái)~
生活在變化著，我的思緒也在變化著。
神奇的作文 篇12
我雖是一個(gè)女生，可是我愛(ài)幻想。我常想著一些稀奇古怪的事，又想尋找答案。
我總認(rèn)為我們都活在一個(gè)人的夢(mèng)里，才會(huì)出現(xiàn)這么多的巧合，才會(huì)這么的可愛(ài)，這么的稀奇。小時(shí)候我就經(jīng)常做夢(mèng)，在夢(mèng)中一直有一個(gè)王國(guó)，在這個(gè)王國(guó)里，所有人都像我們一樣無(wú)憂無(wú)慮，，所以從小我就堅(jiān)信大自然很神奇，世界上沒(méi)有不可能的事，（⊙v⊙）嗯……。。也就是萬(wàn)事皆有可能，比如……看！西雙湖水怪…………呵呵呵呵。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我有一個(gè)夢(mèng)想長(zhǎng)大能成為一個(gè)科學(xué)家，來(lái)揭開(kāi)我小時(shí)候無(wú)知的幻想，為什么太陽(yáng)是圓的;為什么會(huì)有人;為什么………。。一些奇怪的是問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)我多年的`研究，我認(rèn)為太陽(yáng)是圓的，地球是圓的是圓的月亮也是圓的，所以宇宙當(dāng)然還是圓的。于是我給宇宙起了個(gè)名字O（∩_∩）O~~“尚星球”，在我認(rèn)為宇宙只不過(guò)是一個(gè)包裹著八大行星的大球，在另一個(gè)空間還有許多和他一樣的球，一個(gè)套著一個(gè)就像套娃一樣，而這些套娃的惟一的出口就是令人望而生畏的黑洞�？墒侵灰幸欢ǖ哪芰�，就可以穿過(guò)黑洞到達(dá)另一個(gè)‘宇宙’。
宇宙就是這么奇妙。
神奇的作文 篇13
一天夜里，李雷的小狗暗夜神火正趴在狗房子里睡大覺(jué)，這時(shí)，一位隱身博士正悄悄地走進(jìn)暗夜神火，給它戴上他的新發(fā)明――致聰盔(一種能讓動(dòng)物一眨眼就變得十分聰明的頭盔)，讓暗夜神火戴了一會(huì)兒便拿起致聰盔跑了……
第二天早上，李雷還是跟以前一樣，對(duì)暗夜神火說(shuō)“早安”，可是暗夜神火居然說(shuō)話了，“早安!”李雷站在那里張大嘴巴，說(shuō)不出一句話來(lái)!暗夜神火又說(shuō)：“我想畫(huà)畫(huà)�！毙液美罾啄懽雍艽螅f給他一張畫(huà)紙，一支筆，他更沒(méi)有想到的是，暗夜神火畫(huà)的`居然是一張他完全看不懂的載人飛船設(shè)計(jì)圖!暗夜神火說(shuō)：“我還要造它!”為了滿足暗夜神火的愿望，李雷全心全力地造飛船，造好之后，和暗夜神火一起坐上它飛上了太空……飛出太陽(yáng)系之后，他們首先看到的是一個(gè)純白的星球，李雷很喜歡白色，便向它加速前進(jìn)，一降落，他們便聞到股濃濃的牛奶味，哇!原來(lái)他們來(lái)到了一個(gè)奶酪星球!他們立刻大口大口地吃起奶酪了，吃著吃著，他們突然感覺(jué)有點(diǎn)渴了，便去尋找水源，不久，他們看見(jiàn)了一條黑色的河，他們用舌頭一舔，哇!原來(lái)這是一條可樂(lè)河，后來(lái)他們還找到雪碧河，醒目河，美年達(dá)河……吃夠了、喝夠了，他們便打起了奶酪仗，過(guò)潑飲料節(jié)，玩夠了，暗夜神火說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ?”走之前，他們決定每星期來(lái)一次，于是他們便坐上飛船開(kāi)始返回了，地球在他們眼里越來(lái)越大。