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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的收集陽(yáng)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
收集陽(yáng)光作文1
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽小螞蟻說，地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍(lán)色的小溪，還有溫暖的陽(yáng)光。“陽(yáng)光是什么？”小種子問。“陽(yáng)光是這世界最美好的東西�！毙∥浵伝卮稹�
小種子還是不能理解螞蟻的話，或許它太深?yuàn)W了，小種子非常想親眼見見陽(yáng)光的模樣。
終于有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的`小草，鮮紅的花朵，藍(lán)色的小溪，但他卻怎么也看不到陽(yáng)光。
他問身邊的蝴蝶：“請(qǐng)問你是陽(yáng)光嗎？我看你是那樣的美麗，又是那樣的優(yōu)雅�！�
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，不過，我可不是陽(yáng)光�！�
“那么陽(yáng)光是什么呢？”
“陽(yáng)光就是無時(shí)無刻不給予你溫暖的東西，它無處不在�！�
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，不過，他已經(jīng)有些明白了。
當(dāng)他用根快樂地吸收水份時(shí)，他覺得很溫暖。當(dāng)蚯蚓為他松土?xí)r，他覺得很溫暖。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)帶著微笑向他問好時(shí)，他覺得很溫暖。
啊呀，原來這世間有這么多的陽(yáng)光��！
小種子把他所感受到的陽(yáng)光都收集在一起，結(jié)出了甜美的果實(shí)�，F(xiàn)在，他已經(jīng)不是小種子了，該叫他大樹了。
一只可愛的小鳥吃著甜美的果實(shí)：“請(qǐng)問，你是陽(yáng)光嗎？”聽到這個(gè)問題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。
這一回，他真正地理解了陽(yáng)光的含義。
原來，每個(gè)人都可以成為陽(yáng)光。當(dāng)你收集了別人給予你的陽(yáng)光時(shí)，你同時(shí)也給予別人陽(yáng)光，你所收集到的陽(yáng)光，是助你成功的基石。
收集陽(yáng)光作文2
陽(yáng)光，并不是給所有人，它永遠(yuǎn)只與愛生活，享受生活的人分享。——題記
陽(yáng)光透過無遮掩的窗戶，赤裸裸地照在課桌上。我的眼睛里像有一條毒蛇在不停的侵蝕著我的眼睛，生疼生疼的。雖然已經(jīng)到冬天了，但陽(yáng)光依舊那么猛烈，直刺我的雙眼，使我睜不開雙眼。
“唉——”我深深地嘆了一口氣望“書”興嘆，“這還怎么做作業(yè)��？”
“多么好的冬日�。∥艺媪w慕你，每天都沐浴著陽(yáng)光上課。你為什么不滿足，反而嘆息呢？”同桌眼睛里充滿了無數(shù)個(gè)問號(hào)。
羨慕？滿足？我抬頭，深思著。心中絲有莫名的悸動(dòng)
“收集陽(yáng)光吧！諾——”眼前出現(xiàn)了一個(gè)精致的玻璃瓶，“用平和的心對(duì)待身邊的'每一個(gè)事物。”同桌微笑地說道。
一股暖流升騰在我的胸間，灑在桌上的陽(yáng)光似乎像一個(gè)個(gè)小精靈，變得靈動(dòng)起來。陽(yáng)光照著我，照著課桌，照著我周圍的一切一切，一切都顯得如此明亮，如此美好。
我把玻璃瓶放在窗邊，用它來收集陽(yáng)光，也用自己的心來收集陽(yáng)光。這一天，我作業(yè)做得非常認(rèn)真，聽課也聽得非常認(rèn)真。
敞開心扉，用微笑面對(duì)生活你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)周圍的一切都是如此美好。同學(xué)之間遇到矛盾，不要把所有的委屈與不滿藏在心底，不妨打開心中塵封已久的“心鎖”，敞開心扉，用心去溝通，用心去化解一切矛盾。這樣，所有的誤會(huì)都消除了。你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，所有人對(duì)你都是如此友好。
生活遇到困難，不要怨天尤人，埋怨生活的不如意。生活中多一些磨難，反而會(huì)使我們靜下來沉思，有利于我們超越自我，登上高峰。只有生活中遇到一些挫折，我們才會(huì)發(fā)覺：喔，原來我們的生活是多么美好！
生活處處都有陽(yáng)光，處處都有溫暖。讓我們用心去收集陽(yáng)光，收集溫暖。
收集陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖;陽(yáng)光收集在心里，心中便有了愛。經(jīng)常收集陽(yáng)光，心中就有了一塊接收陽(yáng)光、滋生愛的沃土。于是，我萌生了一個(gè)念頭——收集陽(yáng)光，留住美好。
一天，我拿著七彩瓶，穿過大街小巷，準(zhǔn)備收集陽(yáng)光。
清晨，我來到公園，一縷陽(yáng)光穿過云彩，灑在樹梢，令樹葉晶瑩剔透，熠熠生輝。我趕緊打開綠色瓶，收集這清新的“和諧之光”。
走出公園，我看到年輕人攙扶著盲人叔叔走下石階，陽(yáng)光灑在他們的肩上，呈現(xiàn)出美麗的光環(huán)。我趕緊打開橙色瓶，收集這奪目的“助殘之光”。
走過平坦的馬路，映入眼簾的是一群小學(xué)生在公園撿垃圾，他們迎著陽(yáng)光，容光煥發(fā)，干得那么賣力。我趕緊打開黃色瓶，收集這清純的“希望之光”。
廣場(chǎng)上，數(shù)千名群眾在觀看紅衣少女義演，她們披戴陽(yáng)光，載歌載舞，贏得陣陣掌聲，觀眾開始踴躍為災(zāi)區(qū)捐款。我趕緊打開紅色瓶，收集這感人的“民族之光”。
中午，在工地，一位警察阿姨頂著烈日，耐心地記錄外來老婆婆對(duì)自己兒子的描述，因?yàn)槔掀牌琶月妨�。我趕緊打開藍(lán)色瓶，收集這溫馨的“藍(lán)盾之光”。
下午，河中心馬達(dá)聲聲，工人叔叔開著掘土機(jī)、起重機(jī)清理河道的淤泥，渾濁的'河水在陽(yáng)光下泛出道道青輝。我趕緊打開青色瓶，收集這熱烈的“環(huán)保之光”。
傍晚，在林蔭道上，一對(duì)老人互相攙扶著，迎著晚霞蹣跚向前，夕陽(yáng)余暉灑在老人身上，呈現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景。我趕緊打開紫色瓶，收集這迷人的“耄耋之光”。
收齊了七色陽(yáng)光，匯聚成一條陽(yáng)光彩虹，它溫暖著我，感動(dòng)著我。我想，如果每人都收集、匯聚一條陽(yáng)光彩虹，那么，我們的世界該有多么美好啊!
收集陽(yáng)光作文4
陽(yáng)光是無處不在的，我一直都相信�！}記
陽(yáng)光是無處不在的。
我相信春雨是花兒的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn)，花兒才可以綻放。
我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才可以飛翔。
我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥袎?mèng)想的激勵(lì)，生命才不會(huì)停止前進(jìn)。
我喜歡收集陽(yáng)光。
小時(shí)候，媽媽的笑容是我的陽(yáng)光，我無法忘記媽媽嘴角的那些溫柔，它們像花兒一樣在她臉上綻放，那些花香，繚繞在我的筆尖，久久不肯散去，我會(huì)用我的眼，小心翼翼的收集那些笑容，它們是陽(yáng)光。
小時(shí)候，爸爸的山歌是我的陽(yáng)光，我無法忘記那些歌聲，它們像山間的云霧一樣，徘徊在我的耳邊，久久不肯離去，我會(huì)用我的耳，小心翼翼的收藏那些歌聲，它們是陽(yáng)光。
小時(shí)候，奶奶的絲竹是我的陽(yáng)光，我無法忘記那些余音繞梁的'樂聲，它們像夏夜中的晶瑩，飄飛在我的夢(mèng)中，趕走那些殘存的黑暗，我會(huì)用我的心，小心翼翼的收藏那些音符，它們是陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的路上有太多憂傷，但我依舊不忘收集那些陽(yáng)光。
母親的嘮叨里有太多她對(duì)我的愛，我無法忽視那些滋潤(rùn)我心田的溫暖，于是小心翼翼地把它收藏。
父親的教誨中有太多他對(duì)我的期望，我無法忽視這些指引我人生的方向的光亮，于是小心翼翼的將它收藏。
也許有一天，成長(zhǎng)的路會(huì)走到盡頭，青春又會(huì)揚(yáng)起它的風(fēng)帆，我不會(huì)丟失這些陽(yáng)光，因?yàn)樗鼈儗?duì)于我來說——彌足珍貴。
我想，在未來的日子里，哪怕天空布滿陰霾，只要拿出這些陽(yáng)光，世界，依然會(huì)很溫暖吧。
收集陽(yáng)光作文5
愛是在別人生病時(shí)送來的一束鮮花;愛是在別人最無助、最需要幫助時(shí)伸出援助之手;愛是在下雨時(shí)為別人撐起的一把傘;愛是在別人傷心時(shí)一句安慰的話語(yǔ)，愛也有許多色彩。
母愛是金色的。母愛像三月的陽(yáng)光，溫暖了我們的心房。母親是慈祥的;當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)時(shí)，她會(huì)祝賀我們，并要我們下次“更上一層樓”;如果我們因?yàn)閹椎篮?jiǎn)單的題而與100分擦肩而過時(shí)，她會(huì)告訴我們“失敗是成功之母”，“失敗并不可怕，只要下次再接再厲”。
老師的愛是黃色的。老師教育我們，就像辛勤的園丁培育祖國(guó)的花朵。老師那么含辛茹苦、嘔心瀝血的精神正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
父愛是銀色的。父親是嚴(yán)厲的;考試取得好成績(jī)時(shí)，父親不像母親那樣，他不但不會(huì)夸獎(jiǎng)我們，而且會(huì)在旁邊潑冷水，提醒我們不能驕傲“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。可父親也是愛我們的，只不過表達(dá)愛的`方式不同而已。
愛像陽(yáng)光一樣，它隱藏在社會(huì)的每一個(gè)角落;愛像陽(yáng)光一樣，是多姿多彩的;愛像陽(yáng)光一樣，讓人感到異常溫暖。
我們永遠(yuǎn)銘記著5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生里氏8、0級(jí)的大地震。那一震，震倒了多少房屋，震死了多少人，震碎了多少人的心。雖然許多人在這場(chǎng)大地失去了親人，但許多好心人紛紛伸出援助之手，捐錢捐物，幫助汶川人民渡過難關(guān)!“地震無情人有情”，“一方有難，八方支援”。這些話在此時(shí)是多么能體現(xiàn)出它們的價(jià)值!
讓我們收集陽(yáng)光，一起去發(fā)現(xiàn)愛、尋找愛、收集愛。
收集陽(yáng)光作文6
陽(yáng)光，如一縷春風(fēng)。
灑在大地上，帶一陣又一陣的生機(jī)。
陽(yáng)光、如白雪皚皚。
落在枝頭上，帶來一寸又一寸的堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光，如重燃希望。
散在人間中，帶來一場(chǎng)又一場(chǎng)歡笑。
我們班里有一位同學(xué)，長(zhǎng)相比較圓潤(rùn)，有著一個(gè)大肚子，總是在晚修寫作業(yè)時(shí)打哈欠，因?yàn)橐虼撕懿皇芪覀儼嗤瑢W(xué)待見。他姓葉，因?yàn)榭偸窃谥v話時(shí)發(fā)出的笑聲很恐怖，所以被我們的同學(xué)嘲笑，因?yàn)樵谛r(shí)候吃多了長(zhǎng)得胖，并且長(zhǎng)得很像《杰哥不要了》里面的杰哥，所以我們班的同學(xué)都管他叫杰哥。
他因?yàn)殚L(zhǎng)得胖，總是被同學(xué)們嘲笑，所以因他多次掉入人生的低谷。他像一個(gè)求生的人，總想在黑暗中找到離開的那道陽(yáng)光，他天真地認(rèn)為，他總能打破黑暗，找到陽(yáng)光，得到全班同學(xué)的愛戴。
但難以實(shí)現(xiàn)。
我們班里的同學(xué)都孤立他，每個(gè)人都不愿意和他在一起玩耍，他總是喜歡站在太陽(yáng)光底下，面對(duì)著陽(yáng)光，悄悄地流下一滴滴眼淚�？伤麉s依然堅(jiān)信著，陽(yáng)光總會(huì)照射進(jìn)來，只是時(shí)間還不成熟罷了。
過了幾個(gè)月后，還有幾天就要面臨期末考試了，人人都很緊張，希望著考上好成績(jī)，得到過年的第一份好禮。我們都在努力著。努力向上游，成為優(yōu)秀考生。
他也在努力，努力著找到打破黑暗找到陽(yáng)光，努力著打破同學(xué)們的'嘲笑。
可惜、上天總是不公的。
不知哪一位同學(xué)、在他的抽屜里，放上兩顆臭氣蛋。
這兩顆現(xiàn)氣蛋雖然小，但是卻打破了他心理的最后一道防線……
寒假過去，新春迎來。
所有同學(xué)都在自己的位置上，只有他的位置上是空著的。
他的桌子上寫著。
“再見，同學(xué)們，我去收集陽(yáng)光了�！�
從此，他再也沒有回到學(xué)校……
收集陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光是愛的使者。擁有陽(yáng)光就等于擁有愛和溫暖。趕快去收集陽(yáng)光，它會(huì)帶給你無限的愛。
他們?yōu)槭裁匆獱奚�？因�(yàn)樗麄兌脨邸Ｋ麄冎豢紤]他人的安全，從不忽視自己。我說的是誰(shuí)？都是四川地震的受害者！事實(shí)上，他們能夠逃脫。但是，他們沒有這樣做。他們想拯救那些仍然被困的人！我深深地被感動(dòng)，深深地感受到了“愛”。這是我收集的一束陽(yáng)光。
我聽說過這樣一個(gè)故事：一場(chǎng)洪水把整個(gè)城鎮(zhèn)變成了一片海洋。突然，一艘小船出現(xiàn)了，船上擠滿了人，隨時(shí)可能被淹沒。有人建議兩個(gè)人下去，否則每個(gè)人都會(huì)淹死。這個(gè)建議是正確的，得到了全船的支持。但誰(shuí)會(huì)倒下？無論誰(shuí)下去，都會(huì)被洪水吞沒�？粗�，我看著你，沒有人會(huì)說話。
船被淹沒了，很快就會(huì)被吞沒。這時(shí)，一位老人說：“我不知道；讓我下去。我老了。對(duì)你們這些年輕人來說，活著比我更有用“你就要跳進(jìn)水里了。他一跳完，另一個(gè)瘦瘦的`年輕人就說：“我也要下去了。我得了絕癥。時(shí)間不長(zhǎng)。遲早“你必須跳進(jìn)水里�！薄＞驮谶@時(shí)，一位肥胖的中年男子問他們：“我的孩子們，我的孩子們；“你的體重是多少？”老人驚呆了，說：“你的體重是多少？”；“大約100公斤，”年輕人說；只有80斤，中年男子說；你不必跳，我下去“你就要跳了。年輕人很快握住他的手說，“別這么年輕，生活比我們有用”“他重100公斤，你重80公斤，我重180公斤。如果我跳，你就跳！你不能計(jì)算這么簡(jiǎn)單的等式嗎”他掙脫年輕人的手跳了下來。是的，100+80=180。他救了整艘船！這也是我收集的一束陽(yáng)光。
這就是愛，無私的愛，充滿陽(yáng)光的愛！愛是無限的。你收集多少陽(yáng)光？
收集陽(yáng)光作文8
陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖；陽(yáng)光收集在心里，內(nèi)心便有了愛，如果經(jīng)常收集陽(yáng)光，我們的內(nèi)心也便有了陽(yáng)光的普照，滋潤(rùn)著愛的土地 —題記
小時(shí)侯，天真的會(huì)把陽(yáng)光放進(jìn)袋子里，可后來回家，天黑了，陽(yáng)光呢？去哪了？
時(shí)間一分一秒的過去了，長(zhǎng)大后的我們，有的會(huì)把讀書比作陽(yáng)光，那正是他的陽(yáng)光。有的會(huì)把愛好比作陽(yáng)光，那正是他的陽(yáng)光，那沒有錯(cuò)。那使他們開心，快樂的事物也可以比作陽(yáng)光，因?yàn)槭悄墙o予我勇氣和快樂的陽(yáng)光。
陽(yáng)光總有人說摸不著，猜不透。著想法是對(duì)的.，也是錯(cuò)的，是你摸到而感覺不到而已。
說了那么久，來說說我的陽(yáng)光吧—生命。我的陽(yáng)光就是生命。那就是那讓我自由發(fā)揮的身體。使我天馬行空的思想，我的陽(yáng)光就是我的生命，我的生命的存在，我非常感謝的蒼天和父母，給我這次機(jī)會(huì)，讓我感覺世間的溫暖和快樂。
是陽(yáng)光，是它給予了我希望，在茫茫人海找到一條明路。陽(yáng)光等于生命，沒有生命你如何去享受它、如何去探索它。
說什么生命什么什么的，那只是過云雨、虛幻的。真正知道什么是生命，他會(huì)珍惜愛戴它。因?yàn)闆]有生命，你如何站在我面前和我說話、討論。如果沒有生命，你又如何在這和我談生命和陽(yáng)光。
一切的一切，我們要感謝父母給予我生存的機(jī)會(huì)，生命就是希望，希望就是陽(yáng)光，生命中的陽(yáng)光。
收集陽(yáng)光作文9
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽小螞蟻說，地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍(lán)色的小溪，還有溫暖的陽(yáng)光�！瓣�(yáng)光是什么？”小種子問�！瓣�(yáng)光是這世界最完美的東西�！毙∥浵伝卮稹�
小種子還是不能理解螞蟻的話，或許它太深?yuàn)W了，小種子十分想親眼見見陽(yáng)光的模樣。
最終有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的.小草，鮮紅的花朵，藍(lán)色的小溪，但他卻怎樣也看不到陽(yáng)光。
他問身邊的蝴蝶：“請(qǐng)問你是陽(yáng)光嗎？我看你是那樣的美麗，又是那樣的優(yōu)雅�！�
蝴蝶笑了：“多謝你的夸獎(jiǎng)，可是，我可不是陽(yáng)光。”
“那么陽(yáng)光是什么呢？”
“陽(yáng)光就是無時(shí)無刻不給予你溫暖的東西，它無處不在。”
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，可是，他已經(jīng)有些明白了。
當(dāng)他用根歡樂地吸收水份時(shí)，他覺得很溫暖。當(dāng)蚯蚓為他松土?xí)r，他覺得很溫暖。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)帶著微笑向他問好時(shí)，他覺得很溫暖。
啊呀，原先這世間有這么多的陽(yáng)光��！
小種子把他所感受到的陽(yáng)光都收集在一齊，結(jié)出了甜美的果實(shí)。此刻，他已經(jīng)不是小種子了，該叫他大樹了。
一只可愛的小鳥吃著甜美的果實(shí)：“請(qǐng)問，你是陽(yáng)光嗎？”聽到這個(gè)問題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自我。
這一回，他真正地理解了陽(yáng)光的含義。
原先，每個(gè)人都能夠成為陽(yáng)光。當(dāng)你收集了別人給予你的陽(yáng)光時(shí)，你同時(shí)也給予別人陽(yáng)光，你所收集到的陽(yáng)光，是助你成功的基石。
陽(yáng)光無處不在。
收集陽(yáng)光作文10
愛是無私的，愛是偉大的，愛之間是沒有障礙的。愛就像那陽(yáng)光一般溫暖，可靠，讓我們駕著船只去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛的陽(yáng)光吧!
記得在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一次我們?nèi)ネ饷娲河�。大家正在后面又唱又笑的時(shí)候，我又開始暈車了，迷迷糊糊的，頭很痛，胃里有一種惡心的感覺，可別的同學(xué)都自顧自的做著自己喜歡做的事情，誰(shuí)都沒有發(fā)現(xiàn)我暈車，而我難受的說不出話來。只有她，坐在我身邊的她，發(fā)現(xiàn)了我，一看我這一副難受的樣貌，她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成一副十分擔(dān)心的'樣貌，雙眉一下子皺了起來，她明白，我又開始暈車了。
于是，她也不顧車身的搖晃，跌跌撞撞的走到了前面，一個(gè)一個(gè)的詢問“誰(shuí)有塑料袋”，我看著她一次次俯下身來問同學(xué)，十分焦急的樣貌，我很感動(dòng)。只見她要了倆個(gè)塑料袋，就急忙從車頭跑向車尾，來到我身邊，她立馬張開袋子，說：“想吐就吐吧，忍著會(huì)更難受的。”我剛想說不用，可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影，我突然覺得有一股暖流傳遍全身。看著那一縷縷金色的陽(yáng)光照在她身上，我覺得她就像那陽(yáng)光一樣。
這一縷陽(yáng)光照在了我的心上，是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
其實(shí)，愛就在我們周圍，就像那一縷陽(yáng)光般籠罩著我們，是我們也變得富有愛之心。愛，就是那純潔的友誼;愛，就是那無私的親情;愛，就是那給予人無限期望的陽(yáng)光。
收集這一縷縷愛的陽(yáng)光，它將成為我遠(yuǎn)航的動(dòng)力，引領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航，一向向前進(jìn)!
收集陽(yáng)光作文11
周五午后，陽(yáng)光帶著幾絲慵懶透過車窗灑進(jìn)車廂，將所有人身上鍍上了一層金光。我坐在顛簸的車位上，靜靜地享受這難得的悠閑時(shí)光。
校車忽然停了下來，料想有乘客上車，我也不理會(huì)，可車卻遲遲不見啟動(dòng)，車?yán)镩_始躁動(dòng)，“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”，我疑惑地將眼光投向窗外，一瞬間，我看到了那令我難以忘懷的一幕……
秋風(fēng)中一位老婦人，微駝的后背，枯槁凹陷的雙眼，滿頭銀絲在秋風(fēng)中凌亂著，一只手抓住車門框，吃力地上車，還沒等她站穩(wěn)，車門“哐當(dāng)……”一聲閉上，車子又開動(dòng)了。
車上早已摩肩接踵，車?yán)锶藗兘?jīng)過一番躁動(dòng)后，又恢復(fù)了相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，人們或竊竊私語(yǔ)，或欣賞風(fēng)景，老婦人扶著欄桿顫巍巍地站在我身邊，連陽(yáng)光也變得冷漠而凝重……
看著看著，我心里有些不自在，胸口像堵了一塊巨石，壓得我喘不過氣來，不忍再看，我便扭頭望著窗外郁郁蔥蔥的樹木。此時(shí)的陽(yáng)光溫暖卻并不刺眼，穿過橫斜的樹干，斑斑駁駁地映在車?yán)铮灿吃谖业男睦�，一股暖流緩緩流過心田，一些東西在我心里慢慢復(fù)蘇……
“奶奶，您來坐吧！”一股力量的驅(qū)使，我從座位上站起來，微笑著說。我注意到那雙渾濁的眼睛忽然有了光彩，她推辭著，最終在我的堅(jiān)持下坐下來�！爸x謝你啊，孩子！”老婦人微笑著說，臉上的皺紋因?yàn)橛辛诵θ莸?渲染變得柔和，變得更加和藹。頃刻間，一種無以言表的快樂從身體的每一個(gè)角落涌至心底。我注意到車廂內(nèi)那原本陰暗的角落也被陽(yáng)光變成溫暖的金色，我揚(yáng)起頭，看著傾瀉下來的陽(yáng)光，心里敞亮了許多。
我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得，這午后的車上，是陽(yáng)光給予了我力量，給予了我幸福，我得到了一份最好的饋贈(zèng)。
收集陽(yáng)光作文12
我是不喜歡陽(yáng)光的。
每一天早上，睡醒來，慢慢的扯開窗簾。額，似乎我不能快，我厭惡著耀眼的光，如果是折射，那還好，要是直射的時(shí)候，我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽(yáng)光的世界。其實(shí)我的生活也是這樣的。我似乎是封建的，我的思想只進(jìn)不出。但是，每每陽(yáng)光深深的射到我心的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，原先一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來自別人的陽(yáng)光罷。似乎也只有這樣我方能再進(jìn)一步，完善自己。但是，對(duì)于那些鄙夷的小人，即便是他的好，我也厭惡至極，世上的茫茫好人，何必為這只為這幾言語(yǔ)的笨狗兒攝去。
我突然發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光是明媚的。
她告訴我，對(duì)于擠公交的人們，你也不必鍛煉你的齷齪語(yǔ)言，也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬的人啊，況且你只是一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校，你都不能改變幾人，何談這揮汗如雨的泱泱大國(guó)。你倒不如讓時(shí)間流逝幾許，簡(jiǎn)單地做你公交。這是陽(yáng)光。他告訴我，有準(zhǔn)備的才能掌控住成功，成功。這種準(zhǔn)備，不僅僅是思想上的準(zhǔn)備，也是一種物質(zhì)上的和準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備是踏實(shí)的'，是結(jié)實(shí)的。它不僅僅是一日的奮進(jìn)，更是日月蓄積的精髓。這是陽(yáng)光。他告訴我，不為五斗米而折腰，要為濁天烏月而明清。不為張揚(yáng)名利而所作，而為民生自己而作。你貪賄，你體恤，是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽(yáng)光。他告訴我，生命只有一次，既而做，必收獲，不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽(yáng)光。
我喜歡收集陽(yáng)光。
收集陽(yáng)光作文13
從前，地下有一顆小種子，它嘀咕著：“在土里窩著真難受，要是能伸展開身體就好了。每天都是黑漆漆的，真不舒服。”
有一天，一只小螞蟻看見了正在皺著眉頭的小種子，小螞蟻撓著頭問：“你為什么愁眉苦臉，是有什么煩心事嗎？”小種子抬起頭說：“我每天憋在這又冷又暗的泥土里，什么都看不見�！毙∥浵佭呁诙催呎f：“在外面的世界里有陽(yáng)光，陽(yáng)光讓我們感受到舒服、快樂又溫暖�！闭f完小螞蟻就出去找吃的'了。小種子心里想：外面的陽(yáng)光真的能讓人感到舒服、快樂和溫暖嗎？
經(jīng)過數(shù)十日，小種子終于長(zhǎng)成了小嫩芽。一天，小蚯蚓經(jīng)過這里，給小嫩芽施了點(diǎn)肥（粑粑）。小嫩芽感到很舒服。小嫩芽笑著問蚯蚓：“你是陽(yáng)光嗎？”小蚯蚓邊施肥邊說：“我不是陽(yáng)光，我只讓你感受到了舒服，但是陽(yáng)光還會(huì)讓你感到快樂�！闭f完小蚯蚓就走了。
又過了幾個(gè)月，小嫩芽變成了細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小樹苗。小樹苗看見啄木鳥在給自己啄蟲子，感到十分快樂笑著問：“你是陽(yáng)光嗎？”啄木鳥扇著翅膀說：“我不是陽(yáng)光，我只讓你感受到了快樂，但陽(yáng)光還可以讓你感到溫暖�！闭f完啄木鳥飛走了。就這樣來來回回，小樹苗問了很多人，但終究沒有收集到陽(yáng)光。
兩年后，小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵挺拔的櫻桃樹。這天，一只小鳥飛了過來，吃了一顆櫻桃，小鳥邊咂巴嘴邊問：“你是陽(yáng)光嗎？”櫻桃樹搖搖頭說：“我不是陽(yáng)光，我想陽(yáng)光應(yīng)該是幫助別人時(shí)心中的一種力量吧。這力量讓人感到舒服、快樂和溫暖。我們收集陽(yáng)光時(shí)，也許自己也是陽(yáng)光，陽(yáng)光無處不在�！�
收集陽(yáng)光作文14
從前有一個(gè)人，他沒有職業(yè)，確切地說，他是有職業(yè)的，不過這種職業(yè)有點(diǎn)怪――陽(yáng)光收藏家。
人們都認(rèn)為他是瘋子，不去理會(huì)他�？伤偸钦f：“陽(yáng)光是最寶貴的東西。它給我們生命，可它走得太快了，我當(dāng)然要想辦法留住他。”他整天拿著黑瓶子在院子里“采陽(yáng)光”。有許多人對(duì)他說：“你這樣有什么用呢？陽(yáng)光不是每天光臨我們的城市嗎？”他說：“不，總有一天它會(huì)厭煩的�！比藗冇X得他無藥可救，都搖著頭走開了。后來，大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到他都會(huì)走開，都不想靠近他。
而他還是整天“采陽(yáng)光”。
他的家里放滿了瓶瓶罐罐，里面都是他采來的陽(yáng)光。他給每個(gè)瓶子貼上標(biāo)簽，像對(duì)待寶貝一般呵護(hù)它們。那兒有“明媚的陽(yáng)光”，有火辣辣的“正午陽(yáng)光”，有柔和的`“清晨陽(yáng)光”，還有那“火一般紅的傍晚的夕陽(yáng)”……
終于有一天，正如他所說，陽(yáng)光厭倦了每天來到城市的生活，它不再光臨這個(gè)城市了。黑暗的生活來臨了。
往日的美麗城市已不再出現(xiàn)，取而代之的是黑暗的天空、驚慌的人們。沒有陽(yáng)光，萬物不再生長(zhǎng)。幸福的生活從此消失了，孩子們的歡聲笑語(yǔ)從此消失了。
陽(yáng)光收藏家說：“多么可怕的一天呀！我收集的陽(yáng)光終于派上用場(chǎng)了，它將救活整個(gè)城市。”
他打開了“柔和的陽(yáng)光”的瓶子。美麗的淡淡的一縷金黃，悄然從瓶子里飄出來，慢慢地，慢慢地飄出了窗子，彌漫在整個(gè)城市。
“天啊，大家看！”一個(gè)人喊起來�！瓣�(yáng)光回來了！”……
只有陽(yáng)光收藏家站在那里，微笑地站在那里！
收集陽(yáng)光作文15
——銘文
陽(yáng)光無處不在。
我相信春雨是花朵的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥写河曜虧?rùn)，花朵才能綻放。
我相信微風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥形L(fēng)歌唱，風(fēng)箏才能飛翔。
我相信夢(mèng)想是生活的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥杏辛藟?mèng)想的激勵(lì)，生活才會(huì)永不停止前進(jìn)。
我喜歡收集陽(yáng)光。
小時(shí)候，媽媽的笑容就是我的陽(yáng)光。我忘不了媽媽嘴的溫柔。它們像花朵一樣綻放在她的臉上。那些花在我的筆尖徘徊，久久不肯散去。我會(huì)小心翼翼地用眼睛收集那些微笑。他們是陽(yáng)光。
小時(shí)候，父親的民謠是我的陽(yáng)光。我忘不了那些歌。他們像山里的云一樣在我耳邊徘徊，久久不肯離去。我會(huì)用耳朵仔細(xì)收集那些歌。他們是陽(yáng)光。
小時(shí)候奶奶的絲竹是我的陽(yáng)光。我忘不了那首余音繞梁的音樂。它們就像夏夜的水晶，在我的夢(mèng)里飛舞，驅(qū)走了殘存的黑暗。我會(huì)用心仔細(xì)地收集那些筆記。它們是陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的'路上有太多的悲傷，但我還是不忘去收集陽(yáng)光。
我媽的嘮叨對(duì)我的愛太多了。我不能忽視滋潤(rùn)我內(nèi)心的溫暖，所以我小心翼翼地收集它。
我父親的教導(dǎo)中有太多的期望。我不能忽視引導(dǎo)我生活的光，所以我小心翼翼地收集它。
也許有一天，成長(zhǎng)的路會(huì)走到盡頭，青春會(huì)重新?lián)P起風(fēng)帆。我不會(huì)失去這些陽(yáng)光，因?yàn)樗鼈儗?duì)我來說是珍貴的。
我想，在未來，即使天空布滿陰霾，只要陽(yáng)光出來，世界還是會(huì)很溫暖的。
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