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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的一支鉛筆的自述作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一支鉛筆的自述作文1
嗨，大家好，我是一支卡通鉛筆。
我是一支穿著藍(lán)色外套的鉛筆，我的頭上戴著一頂小小的橡皮帽子。我全身都畫(huà)著卡通人物，如：米奇、米妮、唐老鴨等著名的動(dòng)畫(huà)人物，我可愛(ài)吧！
我可是小主人身邊的`“大紅人”，小主人每次寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)時(shí)都要用到我，所以我得到了小主人的寵愛(ài)。每次小主人削鉛筆時(shí)，都會(huì)把我削得又尖又細(xì)，使我變得年輕起來(lái)。
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)被小主人用的又矮又胖了，沒(méi)有以前那么漂亮了。但是我還是一如既往地為小主人服務(wù)。有一次，小主人在學(xué)校的考試中，以九十九分的好成績(jī)，獲得了全班第一名。小主人的媽媽為了激勵(lì)小主人，便獎(jiǎng)勵(lì)了他一支嶄新的卡通鉛筆。這些卡通鉛筆全身都穿著紅色的衣服，身上還有著小主人平時(shí)最喜愛(ài)的超級(jí)英雄——蜘蛛俠。它的頭上還戴著一頂紅色的橡皮帽子，比我原來(lái)還要漂亮。小主人對(duì)它愛(ài)不釋手。
慢慢地，隨著他們的到來(lái)，我感覺(jué)小主人對(duì)我漸漸冷淡了。以前小主人都會(huì)用我寫(xiě)作業(yè)，而現(xiàn)在，小主人很少讓我為他工作了，而是去使用那支新的小伙伴。漸漸地我被小主人放進(jìn)了鉛筆盒的最底層。但是，我并不傷心，也不難過(guò)。因?yàn)槲彝瓿闪俗约旱氖姑托≈魅艘黄鸩⒓缱鲬?zhàn)，獲得了許多的好成績(jī)，而現(xiàn)在，我可以心滿(mǎn)意足地退休了。
一支鉛筆的自述作文2
我，一支小小的鉛筆，來(lái)自一家文具店。
我的身體又瘦又長(zhǎng)，平時(shí)總是穿著一件五顏六色的禮服，所以什么時(shí)候都得筆挺筆挺的，連’’腰’’都不能彎一下。
不過(guò)，我可是天不怕地不怕的哦！如果有人敢來(lái)“欺負(fù)”我的話，我就用我尖尖的“頭”去嚇嚇?biāo)�，肯定�?huì)被我嚇得撒腿就跑。我的“頭”可有用處了。平時(shí)，小主人就是用我來(lái)寫(xiě)出漂亮的字呢，這，可都是我的功勞呀！
哎！可小主人卻忘恩負(fù)義。每當(dāng)他寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)把我丟在一邊不管了。還有的時(shí)候，它會(huì)隨手把我扔在地上。
哎！怪不得我怎么總覺(jué)得’’腰’’酸呢，就像是里面的.’’骨頭’’斷了似的呢！我對(duì)他這兩點(diǎn)特別不滿(mǎn)。哎！真希望她以后多疼愛(ài)我一點(diǎn)，那該是多么美好啊！
我天天被文具盒侍衛(wèi)關(guān)在’’監(jiān)獄’’里，快要被悶死了。但如果哪一天真的覺(jué)得無(wú)聊透頂?shù)脑�，我也�?huì)給橡皮表妹寫(xiě)寫(xiě)信；還會(huì)逃過(guò)文具盒侍衛(wèi)的法眼，偷偷溜出’’監(jiān)獄’’，到字典公公家去補(bǔ)補(bǔ)課；
有時(shí)還會(huì)到鋼筆哥哥家去聊聊天呢聽(tīng)完了我的介紹，你們已經(jīng)很了解我了吧！我天真嗎？我可愛(ài)嗎？如果你們非常喜歡我的話，可以來(lái)見(jiàn)我一面，并把我收養(yǎng)回去，可以嗎?我可不想被小主人“折磨”死啊！
一支鉛筆的自述作文3
我是一枝鉛筆。我從工廠里出來(lái)后，就被送到了商場(chǎng)里。我和我的同伴們被擺在玻璃板上。商場(chǎng)里人來(lái)人往的，我真希望能有人把我買(mǎi)走，這樣我就可以寫(xiě)字了，那該是多么美好的事啊！
一天，一個(gè)大眼睛的小男孩來(lái)到柜臺(tái)前，挑來(lái)挑去的，突然他的目光定住了我，他的小胖手從柜子里把我拿了出來(lái)。我興奮極了。這個(gè)小男孩虎頭虎腦的，我想他一定是個(gè)聰明好學(xué)的孩子。
我現(xiàn)在已經(jīng)是他的鉛筆了，每天和他一起學(xué)習(xí)。只是他寫(xiě)的字都像長(zhǎng)了翅膀，好像要從紙上飛出來(lái)一樣。學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好。一天，下課了，老師還沒(méi)走出教室，他就“啪”的把我扔到了桌子上，頭也不回的跑出了教室。可怕的事情發(fā)生了，我“骨碌碌碌”滾到了地上。上課了，小主人回到了教室，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了。我在地上大聲地喊：“小主人，我在這兒呢！”他也聽(tīng)不見(jiàn)。又下課了，別的同學(xué)把我撿起來(lái)還給小男孩，小男孩竟然說(shuō)：“這支鉛筆寫(xiě)字一點(diǎn)兒也不好看，我不要了！給你吧！”我好傷心��！就這樣我換了一個(gè)新的`主人。
新伙伴學(xué)習(xí)好多了。寫(xiě)字一筆一劃既工整又認(rèn)真，我的心情好多了。我的信伙伴每天寫(xiě)完字后都把我削得很尖，還把我和鋼筆、尺子、橡皮一起整整齊齊的放在鉛筆盒里。有這樣的小主人真好��！
這就是我一支鉛筆的經(jīng)歷。希望大家愛(ài)惜文具，不要像我第一個(gè)小主人那樣。
一支鉛筆的自述作文4
哎，這么快就要退休啦。想一想，這時(shí)間過(guò)得可真是又算長(zhǎng)又算短。
過(guò)去，我住在大山里，從一顆種子直到長(zhǎng)成一棵可以在高高的叢林里出頭的樹(shù)。哦，我也不記得到底過(guò)了多少年？只是我心里的輪子是越來(lái)越多、越來(lái)越密。
“哇，好痛�。 �
一天早上，我在夢(mèng)里被痛醒，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在地上啦。
有些不知道是什么的東西正在砍伐我的數(shù)不清的手臂。接著我被送進(jìn)了一家工廠，是家專(zhuān)門(mén)做鉛筆的工廠。
我的身體又被分成了許許多多的小木條。又是那些東西把我和我的那些從前是一體的同伴穿上不同顏色的花衣服。我們的心也變成了黑溜溜的。然后，我們被擺放在一個(gè)架子上。
又過(guò)了兩天，一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)、穿白衣裳的`小姑娘把我領(lǐng)走。她把我放在一個(gè)小圓孔里，用刀片削我。經(jīng)歷了許多磨難的我已經(jīng)不知道什么是“痛”啦。然后，她一會(huì)兒用我的心在一張白紙上涂寫(xiě)，一會(huì)兒又用嘴巴咬住我的帽子，還不斷用我的帽子去抹我的心涂寫(xiě)過(guò)的地方，她又把我放進(jìn)小圓孔里……
最后，我看見(jiàn)她對(duì)著看了又看，搖搖頭說(shuō)：“這筆呀，又用完了，作業(yè)可真多啊�！�
就這樣，她隨手把我丟進(jìn)一個(gè)小桶里。這里面已經(jīng)住著我的許多兄弟姐妹啦，他們?nèi)己臀也畈欢喽�。我知道，我們都老了，退休了，不中用了�?/p>
哎……
一支鉛筆的自述作文5
我是一支鉛筆。我的個(gè)子很高，還有一個(gè)尖尖的小嘴巴，頭上還有一頂小紅帽，不但這樣我還有一身粉紅色的新衣服呢。
在文具家族中就數(shù)我最棒。因?yàn)槊慨?dāng)小主人要寫(xiě)字的時(shí)候，我就挺身而出，把要寫(xiě)的全部寫(xiě)好。因此，小主人就把我每天都陪在她身邊幫助她。所以我就變成了小主人的小助手了。
有一天，小主人把我放進(jìn)書(shū)包里，一起去學(xué)校，當(dāng)小主人拿著我寫(xiě)字的時(shí)候，一個(gè)男孩子走來(lái)，把我從小主人的手里搶走了，那個(gè)男孩子可壞了。一會(huì)兒咬我的身子，一會(huì)兒用我的小嘴巴來(lái)插桌子，一會(huì)兒把我的.小紅帽給摘掉了。主人看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)把我又要了回來(lái)，可那個(gè)男孩子跟小主人吵了起來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了，小主人也挨罵了。我當(dāng)時(shí)恨極了那個(gè)小男孩，害的我全身傷痕累累，還害得小主人被挨罵。看，我的身上還有咬痕呢。
打那以后，小主人就更加珍惜我、愛(ài)護(hù)我。因?yàn)樵谶@幾天里我?guī)土诵≈魅艘粋�(gè)很大的忙。我倆的感情也變得很深厚，小主人把我變短的時(shí)候，也不用我了�？墒�，小主人并沒(méi)有丟棄我而是把我珍藏了起來(lái)。
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