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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的捉迷藏看圖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉迷藏看圖作文1
今天星期天，晚飯后我和媽媽在家里玩捉迷藏。
我和媽媽商量，我藏她找。游戲開始了，媽媽開始數(shù)數(shù)了：“1、2、3——30�！蔽蚁耄翰啬谋容^安全呢？藏在電腦桌下，爸爸正在玩電腦，還可以掩護(hù)我。媽媽開始找我了，門后、床底下、衣柜等等能藏人的地方找個(gè)遍，還是沒有找到我的.身影，于是媽媽求助爸爸：“見到孩子藏到哪沒？”此時(shí)，我生怕爸爸出賣我，悄悄的拽了下爸爸的褲腿。爸爸搖頭說：“不知道了，繼續(xù)找吧！”
媽媽無可奈何地邁著沉重的步伐繼續(xù)尋找。我趴在桌子下蠢蠢欲動(dòng)，哼起了小曲，誰知道媽媽又反身回來，抓住我的衣服干笑了幾聲說：“出來吧！”我怪怪的從桌子下灰溜溜地鉆出來瞪著媽媽。唉！真是大意失荊州。不過，今天晚上玩得真開心。
捉迷藏看圖作文2
今天，小貓一點(diǎn)也不開心，因?yàn)樗粭l魚也沒釣到。
就在這時(shí)，它的好朋友小豬、小兔子、小狗、小鳥都來找它玩了，小貓的心情一下子就好了起來。它們來到森林里，在小兔子的建議下，大家一起玩捉迷藏。
“手心、手背......”“石頭、剪子、布......”小貓輸了，然后拿出帶子把自己的眼睛蒙上了，說：“你們可都要藏好了，我數(shù)到20，游戲就開始了�！�1、2、3……小狗藏在了大樹后面，自以為找到了最隱蔽的地方；小鳥藏在了樹洞里，心里想著：它會(huì)上樹嗎？小兔子和小豬一起藏在了草叢里。幾分鐘過去了，小貓誰也沒找到。
藏在樹后的.小狗沾沾自喜，忍不住笑出聲來。小貓順著笑聲找到了小狗，接著找到了小兔子和小豬，小鳥藏到哪里去了？大家一起幫小貓找，最后在樹洞里找到了小鳥，原來它在樹洞里睡著了。大家看著玩游戲都能睡著的小鳥哈哈大笑，真是一只貪睡的小鳥呀！天上的太陽公公也被感染了，笑瞇瞇地看著它們。
小貓開心地說：“謝謝你們，我的好朋友，有你們真好！”
捉迷藏看圖作文3
一天，我、表哥他的同學(xué)來我家玩。
我提議說：“我們玩捉迷藏吧�！北砀缯f：“不，玩拔河吧�！彼耐瑢W(xué)說：“還是玩捉迷藏吧�！币�?yàn)樯贁?shù)服從多數(shù)，我們贏了，所以玩捉迷藏了。我和表哥先躲，我們躲在柜子里，心想：他肯定捉不到我們。結(jié)果我們失算了，他不到一分鐘就找到了我們。
第二回，我捉他們倆個(gè)。我看看門后，沒有。我想：他們是不是也躲到柜子里呢？我去看了看，有一個(gè)在柜子里躲著。我又去窗簾后面看了看，另一個(gè)屋子窗簾后面也沒有。我實(shí)在找不到了，便喊：“我不找了，你出來吧！”于是他便從小柜子后面鉆了出來。我想：下一次我藏到另一個(gè)柜子后面，看你能找到我嗎？
我們本想再玩一會(huì)兒，可是他們要回家吃飯了我們只能不玩了。
捉迷藏看圖作文4
同學(xué)們你們的課余生活是怎樣度過的？我的課余生活豐富多彩，現(xiàn)在，我把最喜歡的課余生活—“捉迷藏”告訴你吧！
星期五的下午，我和馬超鋒、葉宇為、趙梓城、何華華、甄詠琳、蔡艷婷他們一起玩“捉迷藏”的游戲。
首先，用猜拳決定勝負(fù)�！笆^剪刀布”，葉宇為輸了，他做找人的'，我們做躲的。葉宇為開始數(shù)數(shù)了，我們飛快地去找藏的地方，當(dāng)他數(shù)到五十就來找我們。馬超鋒躲進(jìn)植物園里，何華華和趙梓城躲進(jìn)升旗臺(tái)的后面，我、甄詠琳和蔡艷婷飛奔進(jìn)教室里。我躲在講臺(tái)后面，甄詠琳躲在門后，蔡艷婷躲在她自己的座位后面。
我們聽見葉宇為的腳步聲了，甄詠琳立刻探出頭看，對我們小聲地說：“快躲好，葉宇為來啦！”我們馬上躲好。葉宇為找來找去都找不到我們，他說：“他們躲到哪里去了？怎么找不到呢？我去另一個(gè)地方找吧！”就在這時(shí)候，上課鈴響了，我們立刻站起來，各自回到座位上。
這真是一個(gè)令我快樂的游戲啊！
捉迷藏看圖作文5
清晨，小貓約小狗、小兔和小豬到森林里去玩捉迷藏。
一路上，花兒向他們微笑，小樹向他們招手，四個(gè)小伙伴邊走邊說，不一會(huì)兒就來到了森林里，他們找了一個(gè)草木茂盛的好地方，停住了腳步。
小豬提議道：“我們就在這兒捉迷藏吧！”小狗激動(dòng)地問：“那誰來當(dāng)捉人的呢？”可是大伙都不愿意當(dāng)，這時(shí)，機(jī)靈的'小兔說：“那我們用石頭剪刀布來決定吧！誰輸了誰就當(dāng)�！贝蠹医邮芰诵⊥玫慕ㄗh，結(jié)果小貓輸了。
小兔給小貓蒙住眼睛，接著縱身一躍，跳進(jìn)了草叢，小豬也躲在草叢里偷著樂呢，頑皮的小狗躲在大樹后面，探出小腦袋望著小花貓，還淘氣地叫道：“你來啊，我在這兒呢！”小貓打開雙臂，抿著嘴微笑著說：“你們在哪兒呀？”聽到小狗“嘻嘻”的笑聲。小貓迅速跑到大樹旁，可是還是晚了一步，小狗一跳躲開了。
“哈哈哈”草叢里傳來小兔地笑聲，小貓立刻樸過去，抓住了一對長耳朵�！靶“淄茫易プ×四懔�，我贏了！”小花貓興奮地叫了起來。
太陽公公看見大伙玩得那么快樂，也開心地笑了。
捉迷藏看圖作文6
寒假的一天下午，我和妹妹在家覺得很無聊。于是我和妹妹決定玩捉迷藏游戲。
先是我藏。妹妹把臉對著墻壁，像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，嘴里不住地問：“姐姐，藏好了沒有？”這時(shí)，我踮起腳輕輕走進(jìn)里屋，躲在門后面小聲說：“藏好了�！庇谑�，妹妹轉(zhuǎn)過身子，東瞧西看，左找右看。一會(huì)兒跑到?jīng)雠_(tái)，一會(huì)兒鉆到床下，一會(huì)尋到廚房……這一切都被我看得一清二楚，禁不住“撲哧”一聲笑出來。這下糟了，妹妹發(fā)現(xiàn)了我，她跑到門后面，威風(fēng)凜凜地說：“哈哈！原來你藏在這兒！”
接著，是我捉妹妹，她剛藏好，我一下子就找到了她。妹妹不服氣，說我偷看了的'，我告訴她：“我是聽著你的腳步聲，才知道你藏在這里的�！�
就這樣你藏我躲，我和妹妹玩了一下午的捉迷藏游戲。
捉迷藏看圖作文7
“啊，我的語文書了，誰見到了我的語文書？”馬上要上課，語文老師即將走進(jìn)教室�？墒�，我的.語文書卻不見了，這不是要的命嗎？
我打開書包，上下翻找，一遍又一遍，幾乎把書包翻了個(gè)遍，連一個(gè)角落都不放過，甚至連褶皺里，我都看了下。但是，語文書卻像個(gè)調(diào)皮的小孩子，跟我捉起了迷藏，跑得無蹤無影。
我按下電話手表，偷偷地?fù)芡死蠇尩碾娫挘骸皨�，我的語文不見了，家里有沒有，你幫我找下？”媽媽到處找了一遍，卻沒有發(fā)現(xiàn)，只好對我說：“家里沒有，你自己看著辦吧！”
這時(shí)，語文老師已經(jīng)走進(jìn)教室。他拿出書，認(rèn)真上起課來。走過我桌前，看到我慌亂的樣子，再看到桌子上什么書也沒有，頓時(shí)明白了�？上攵业慕Y(jié)局很悲慘，被當(dāng)著同學(xué)的面狠狠批了一頓，還罰寫檢查500字。我的天啊，這是要我命。
下課了，我沮喪極了。這語文書怎么會(huì)憑空消失，我再次把書包里的書倒在地上，上上下下翻找，咦，語文書被夾在英語書里，難怪找不到。
唉，都怪自己粗心大意，下次還是好好整理書包，避免類似事件的發(fā)生。
捉迷藏看圖作文8
記得暑假里的那一天，我和哥哥做完作業(yè)，要休息的時(shí)候，心想：玩什么游戲好呢？于是，我們倆一起想了起來。這時(shí)，我睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著哥哥。哥哥靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，哥哥說：“咱們玩捉迷藏吧！”
我回答道：“好呀！”接著，我們就立刻活躍在我家不大的房間和院子里。先是哥哥數(shù)我藏，可是，我找來找去還是找不到一個(gè)我能躲藏的好地方，我心想：上次秘密地方都藏過了，我該藏到哪里去呢？于是，我用眼睛不停地掃視著院子和房子。忽然，我眼睛一亮，找到了一個(gè)躲藏的好地方——洗衣板下面。我低下頭，輕輕地躲在洗衣板下面，讓木桶把我的身子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'。這時(shí)，我聽見不遠(yuǎn)處傳來了一陣陣腳步聲，我知道肯定是哥哥在找我了，我的心怦怦直跳。可是哥哥怎么找都找不到我。忽然，哥哥想出了一個(gè)好辦法。他大聲喊道：“妹妹，我已經(jīng)看見你了，你出來吧。”這時(shí)我就從洗衣板下面鉆了出來。哥哥笑哈哈地說：“你真的出來了，我只是試探試探你，沒想到你真的會(huì)自投羅網(wǎng)�！蔽衣犃烁绺绲卦挘瑲獾谜f不出話來。接著，輪到我數(shù)了，我們倆躲躲藏藏，玩得可開心了┅┅
啊，這個(gè)游戲真好玩呀！它還讓我懂得了一個(gè)道理：無論找什么，都要留心觀察，認(rèn)真思考。
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