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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的學會理解作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會理解作文 篇1
我莽莽撞撞地度過了小學六年的生涯，帶著幾分稚氣和幻想，開始了七年級的生活。光陰如梭，我又伴隨著陣陣蟬鳴，盛放的荷花和炙熱的太陽結束了這段五彩的生活！
這個七年級，我學會了理解。
“這么大人了，能不能自覺點，作業(yè)做完了嗎？居然還有時間玩手機，難怪學習……”面對這些沒完沒了的訓斥，我先是給老媽一個不屑的眼神（當然這態(tài)度的'后果只會火上加油）緊接著，我就轉身，把門狠狠地關上，留給媽媽一扇孤獨而又無奈的門……
這天晚上，媽媽把我叫到客廳，語重心長地對我說：“笑笑，你應該意識到自己的學習狀態(tài)，自己在班級的所在位置了，媽媽也不想嘮叨，但都是為了能讓你成績上去，為了給自己打下一個結實的基礎，所以你必須自覺、自主，腳踏實地的去努力……”“我……”面對媽媽的這些話，我似乎并沒有領情，還是一如既往地任性。直到那一天……
“笑寶，開一下門！”正在玩手機的我起了身，把門打開，嚇了一跳，外面就像一個火爐，炙熱的太陽烘烤著“爐中之肉”。為了防曬，媽媽全副武裝（頭戴遮陽帽、墨鏡，手臂上防曬套），拎著一個西瓜，“呼——剛去看了房子，熱死了。”老媽自言自語。盡管她全副武裝，但還是被曬得滿臉通紅，我看了看那似火的驕陽，又瞧瞧涼爽如秋的房間，我的臉“唰”地突然紅了……
那些忠言逆耳的話語不禁又回蕩在我耳邊……我一邊看著辛苦勞累的媽媽，一邊想著自己那緊張的成績，一陣陣慚愧的感覺涌上心頭，就在霎那間，我突然理解了媽媽的全部苦心：媽媽一切的辛苦都是為了我，讓我的未來更加光明！
是啊，我是幸福的，有人因為愛而“罵”我、“說”我。正因為有愛我的家人們，所以我也是快樂的，當然，他們也會因為我的懂事，聽話而更加愛我，更加欣慰。
想到這，我趕緊扔下手機，給滿頭大汗的媽媽遞上毛巾，然后給她端了一杯涼茶，就輕輕地走近房間做作業(yè)了……
七年級，讓我學會了感恩，感恩于愛我的人，更懂得了理解，理解父母的苦心，理解那些愿意管我、愛我的人！
學會理解作文 篇2
好事天天都在上演，壞事緊跟著出現(xiàn)。
有一次，我去商店買零食，卻不記得等我的好朋友。不用想，結果必然慘不忍睹�；氐浇淌�，朋友見我津津有味的吃著零食，非常生氣，她走到我的面前，大聲地說：“為什么又不等我？”我愣住了，十分抱歉地說：“對不起，我忘了。”她絲毫沒有接受我的`歉意，繼續(xù)說道：“對不起？對不起就算了？你有多少次沒等我了？你說！”我再也忍不住了，說：“那你呢，你不也總忘記幫我打掃衛(wèi)生嗎？要知道我每次都幫了你！”她說：“我……不如我們絕交吧！”我不屑的說：“好��！絕交就絕交，反正又不是第一次了�！�
幾天了，我們兩個人都還沒有說上一句話。不知為什么，自從我和她絕交后，心里有種說不出的難受。想想，是我不對。我不該不等她，不應該跟她賭氣……我覺得很寂寞，我感覺我不能失去她�？稍趺醋霾拍芡旎匚覀兊挠颜x呢？跟她道歉，她現(xiàn)在還在生我的氣吧，這時候去，萬一……我始終沒和她道歉，我們倆就這樣僵著。
第二天，她居然主動跑過來和我聊天，我感動得淚流滿面，激動地說：“對不起！”她大方地說：“沒關系，我都忘了，不必在意�！蔽也恋魝牡臏I水，點點頭。朋友：“走吧！”我：“嗯！”我緊緊地握著她的手，直到永遠，因為我們的友情地久天長！
經(jīng)過這件事，我懂得了：學會用心理解他人，換位思考，從不同的角度去看別人。我們在生活上經(jīng)常會遇到一些不順心的事，如果能將心比心，就能化干戈為玉帛。
學會理解作文 篇3
干什么哪，你們？我們去告老師你打人！教室里傳來一陣響聲。這是怎么回事呢？就讓我們一起去看看吧！
事情是這樣的。一個寧靜的中午，在我的.班級里，甚至走廊上傳來陣陣響聲。只見我和幾名中隊委員正氣鼓鼓地在管理班級，我們幾個真是忙得不亦樂乎！
突然，我們班的大隊長和別人打起來了，一開始我們幾個沒注意，后來我們派的間諜在下面看到了異常情況，就咳兩聲告訴我們有人打起來了。
我裝作在走道中巡視，其實是為了知道是誰打架。我慢慢走到間諜那里，她寫了張紙條，我在她桌上拿走后，我就回到了講臺上，和其它中隊委員看紙條。我們得知這是大隊長在打人后，我派紀律委員去老師辦公室告訴老師，而我和其他人在這邊先讓大隊長站起來。你站起來！我憑什么站起來？因為你打人了！那你能管得了我？爭吵一番之后，我見紀律委員還沒回來，我便自己一人去了老師辦公室。
吳子沁，你去干嘛？我去告老師你打人！她一言不發(fā)，慢慢哭了起來。正在我去找老師的路上，紀律委員終于將老師帶了回來。老師看見大隊長哭了，便把她叫來，也讓我將事情一清二楚地告訴她。老師問大隊長為什么打人？她說是因為她同桌欺負她，老師又問她為什么不告訴管理班級的同學？這時，她卻說管班的同學好不容易才把班級穩(wěn)定下來，她不想讓班級又吵鬧起來，就自己與同桌解決，不想?yún)s沒有解決好，結果打了起來。
在一旁聽著的我，忽然呆住了。聽了她這一番話，我才真正明白：理解別人的苦惱也是很重要的，只想自己，不想他人，才是對別人最大的不理解。
學會理解作文 篇4
理解是風，吹散戰(zhàn)爭前曾經(jīng)硝煙彌漫的紗幕;理解是雨，點滴在受蒙蔽的心靈上，洗去塵埃。理解就像品茶，品出了苦盡甘來的香甜;理解就像一團溫火，將冰冷已久的心靈一點一點的融化。
媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?你是否曾因為媽媽的.一句嚴厲批評摔門而出呢?“慈母手中線，游子身上衣�！蹦奈荒赣H不關愛自己的子女?見微知著，母親的一言一行、一舉一動，都滲透著絲絲愛意。然而我們卻往往看不見這心酸的淚，看不見這關愛的心。
朋友之間也需要理解。人們大都有一個很大的朋友圈，但患難與共的真心朋友又有幾個?“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識?”若是真心，若是理解，又何須在乎時間的長短呢?理解是維持友誼的基礎，有了理解，朋友才能共同進步，友誼才能地久天長。當朋友因一句無心的話、一個無意的動作而傷害了你，你會翻臉嗎?當你和朋友因一個誤會而不合時，你會理解他嗎?
蘇軾仕途坎坷，曾一度悲觀憂慮，可是他選擇了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了人生的真諦，毅然走出了黑暗的官場，去理解他的另一片天地，于是才有了“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”傳誦至今的千古名句。
看庭前花開花落，望天上云卷云舒。開啟理解之花，多一份關愛;展開理解之云，多一份溫暖。理解是一泓清泉，喚醒干渴已久的人們;理解是一杯釅茶，苦盡甘來總是甜。敞開你的心扉，讓自己去理解別人，也讓別人來理解自己。
學會理解作文 篇5
在我們的社會生活中，多一份理解，讓世界多一份美好。理解是一杯咖啡，你若喝一口便有苦味，慢慢的品嘗到了最后才能有甜味。以朋友之間相互理解，相互體諒，才能盛開五彩斑斕的鮮花。給予友誼之間的信任，用你的心靈去理解寬容他人。
孔子說：“人不知而不慍，不亦君子乎�！痹谏钪泻芏嗍虑榭倳龅礁鞣N各樣的困難，別人不小心把你的杯子摔碎了，應該從別人的角度看待問題，是因為什么重要的事情非常的`沖忙，不小心摔碎了杯子了呢？懂得體諒他人的過錯，在很多事情上多一份寬容，就會多一份快樂，多給別人一些可被原諒的機會。
心胸有多大，世界就有多大。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
在人與人之間多一些理解他人，每一個父母都非常疼愛自己的子女，指你在生活中的每一件都為孩子們去選擇，沒有從孩子的角度去理解，多給孩子一些自己選擇的權利，一個家庭有一個非常調皮的孩子，孩子需求的東西。父母不能滿足他的要求，不停地在哭，我想要那個玩具，快點給我買，父母就不停的在旁邊說，不買總要買這個那個的，成績又差，還想要玩具。不管孩子吃飯還是在看電視，家里人會說他這里不好，那里不好的語氣，無論孩子做了什么，父母都覺得不對，孩子對做什么事情覺得做什么事情都不對，他失去了對自己的信心，父母說的話他也不聽，孩子變得愛說謊，不誠實，父母應該多去理解孩子為什么需求的原因，理解就是一種信任。多去鼓勵他，讓他能夠完成自己想完成的事情，孩子為什么會變成這樣子，多從自己的角度尋找問題，改變這些不好的習慣。
理解如一份改變，讓很多解不開的問題變得美好；理解如擁有一份體諒的心，讓鮮花散發(fā)出迷人的香氣。讓我們學會懂得理解他人，寬容他人，體諒他人。
學會理解作文 篇6
秋風卷著落葉向季節(jié)的深處，光禿禿的權演繹著滿目瘡痍。此刻的我縮在墻邊，風早已將我的淚吹干。
我抽泣著回想剛才的事情，還不免有些委屈，我看著天空，思緒飄回了半小時前……
“干什么呢？不去寫作業(yè)！”母親氣勢洶洶的質問我，忽然像是發(fā)現(xiàn)了什么似的，一把翻出我手中才看了一半的書，丟在地上，又問我：“你剛才就是在看它？”母親惡狠狠的眼神令我不敢直視。
“我……我的作業(yè)寫完了……不能看一會兒書嗎？”我低頭，支支吾吾的問。
“作業(yè)寫完了？”母親語氣中有一絲不可思議，語氣也輕了一些，我以為母親會把書還給我，可沒想到母親話鋒一轉，又問：“那你做課外的`題了嗎？”
“沒有。”此時我的頭已經(jīng)埋進胸膛里了。聲音更是連我自己都聽不清。
“那你還看書？這書我沒收了！快去做題！”我很納悶母親的聽力怎么那么好同時也有些急了，脫口而出：“把書還我，那是別人的書！”說完我就后悔了，因為我深知，那樣說母親更不會給我。
事實是——我猜對了，我不禁想到第二天同學會怎樣對待我。在我委屈和生氣中，我隨著門“呯”的一聲，我——平生第一次出走了。
饑寒交迫使我從回憶中回到現(xiàn)實，我不禁懷念起母親每天做的熱氣騰騰的飯菜。
我靜下來，好好想了一下這件事的起因，我赫然發(fā)現(xiàn)，母親是因為愛我才對我那么嚴厲，而母親向來是刀子嘴豆腐心，而我剛才為什么沒有想到呢？
我站起身，向著家的方向走去，在家門口，我看見了拿著書在盼望的母親。頓時，理解化為淚水奔涌而出。
學會理解作文 篇7
生活中，我們要學會理解。它就如同一縷和煦的陽光，拉近了人與人之間心靈的距離，讓人倍感溫暖。
窗外，刺耳的車鳴聲和喧鬧的人群聲，彼此交錯在一起，讓人感到心煩意亂。凜冽的寒風，無情地吹打著，路邊的小草被刮得直不起腰，無助地隨風搖擺，路上的行人也不得不加快了前進的步伐。此時，媽媽握著作業(yè)的雙手越來越緊，臉色也變得十分難看，一股不安之感在我心中油然而生。伴隨著“嘶”的一聲，我的作業(yè)瞬間一分為二�！斑@難道是你寫的.作業(yè)?不合格，重新再寫!”媽媽的話如同刀子般深深刺痛了我的心。我一時沒有理解母親，感到十分委屈和生氣，轉過頭，重重地關上了房間的門。那一夜，我輾轉反側。可我清晰記得，從緊閉的門縫內擠進的燈光告訴我，媽媽整宿也徹夜難眠，我的心微微一顫.……
漸漸的，我懂得了去理解母愛，寫作業(yè)變得認真努力起來。而母親，一直陪伴著我，給予我無微不至的愛。
夜晚，河水映照著美麗的星空，一輪如玉般皎潔的明月冉冉升起，照亮了黑夜里的每個角落。一排排霓虹燈向遠處延伸，如同滿天的星辰在夜空中獨自閃耀。燈光下，我緊握著筆，時而眉頭緊鎖，時而豁然開朗，密密的汗水不時從臉上淌下。忽然，一杯熱氣騰騰的牛奶出現(xiàn)在我面前，我抬起頭，看到媽媽那滿是疲憊，但仍對我報以微笑的臉龐，我與她相視一笑，在那無意間，我看到媽媽頭上那絲絲白發(fā)……
天高，云淡。我終于學會了理解，去理解媽媽那無微不至的愛。
學會理解作文 篇8
大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，同學們都會與父母．同學．老師．家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系，如何與他人相處呢？這可是我們日常生活中的一件重要事情，要學會與他人相處，必須要善待他人。
善待他人包含的內容很多，其中有學會理解．尊重．寬容．關心．幫助他人等。今天重點討論一下理解，寬容他人，其它的平時老師講得很多，這就不講了。
1．理解是愛。
每個人都有自己的情感世界，都希望得到別人的理解，也希望理解別人，假如你真誠地理解別人，會意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解要比過去多得多，而只希望別人理解自己，而不會理解別人的人，永遠不會如愿以償。因為理解是愛，愛是真誠而且是相互的。
但是，日常生活中，不理解的現(xiàn)象比比皆是，理解的分量是厚重的，孩子理解父母真心的`愛，能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂，同學之間能相互理解，會給集體帶
來勃勃生機，增強集體的凝聚力，師生之間相互理解，就不存在代溝……，可見理解是一個座橋梁，是填平人與人之間鴻溝的石土。因而，在人際交往中，應學會理解，才能做到善待他人。這里，我給大家講兩個真實的故事。
第一個：有個母親惦記著兒子的生日，一下班，馬上買了蛋糕就往家里趕，半路上，知行車碰了石頭，蛋糕甩了，人也摔傷了。兒子見不到蛋糕，大哭大鬧，怪母親在同學們面前丟他的臉。母親也哭了，為什么呢？大家想想。
第二個：有個中學生看到媽媽變老了，身體也差了，想到是為自己的成長付出的代價。她想在即將到來的“三八“節(jié)送一份禮物給媽媽。送什么呢？無意中，她翻開相冊，看到媽媽年輕時美麗的動人的形象，她哭了，她悄悄地把相片拿去放大，又鑲上一個漂亮的鏡框，“三八“那天，她把鏡框放在家里最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了，女兒撲進媽媽的懷抱，感到媽媽的淚是甜的。
兩個媽媽都哭了，但個中的淚水那個是酸的，那個是甜的，同學們心中早已清楚，第二個故事道出了理解的真諦所在。
學會理解作文 篇9
在人世間，每個人出生后第一眼看見的人便是父母;在成長路上，唯一不會背叛自己的也是父母;在受傷害時，唯一能安慰自己的也是父母;在生活中，唯一能打開心扉與自己聊天的也是父母……而我，在成長路上卻從未學過理解母親對我的關心與呵護!
小學四年級之前，我一直是老師眼中品學兼優(yōu)的學生，在四年級的兩個學期，我卻沒有得獎。而正在長大的我，堅持著學習的一顆心也正在被玩心取代。媽媽在我升入五年級之后就一直強調，強調我“要好好學習，再過一年就要升入初中了，再加把勁，爭取考上好初中!”這些話在我每個月去學校的時候都會被媽媽嘮叨上百遍。有時，在學校與同學們在一起玩時，聽到誰說自家家長，接下來的便是一串長議，記得那時我還說過：“我媽整天在我身旁說這說那的，簡直比唐僧都煩!”而那些同學說的，跟我的意思也都差不多!
六年級時，我踏上12歲的齒輪，而那時經(jīng)常讀青春期的書，有一次，上著課我發(fā)呆著想，若是我也去一個沒有任何人的地方，沒有人認識我，去過一場無悔的青春，那多好啊!上冊期末考試后，我們坐在班里等成績單，等老師拿著獎狀和獎品、成績單進班時，我只是瞄了一眼，少了三年級時期待獎狀的興奮。成績單發(fā)過時，我只看了一眼就感覺晴天霹靂，直到好朋友坐到我身旁用胳膊肘碰碰我說：“需要我?guī)湍愀某煽儐?看你那一臉死灰樣!”我有看一眼道：“英語改為85，數(shù)學改為74，語文就不動了!”當我那著假成績給父母看時，爸爸只對我說了句“數(shù)學加把勁!”那是我第一次改成績單，現(xiàn)在想想那時的我真是傻啊!
到了六年級下學期最后一個月時，老師會在班里宣布“晚自習想上的就來，不想上都給我回宿舍去!”而我就成了回宿舍的一種，知道招考時，我才對父母的關心有了一點理解。
上了初中，媽媽還是會經(jīng)常對我嘮叨，這是的`我，已經(jīng)理解了他對子女“望女成鳳”的期望，而我有時只笑她的迂!但是，我早已學會了去理解她!
也許成長中，我們根本不會理解父母對我們無形的愛，但無形的愛卻可以幫我們撐起一把避雨的傘。
學會理解作文 篇10
有一個士兵，在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)，打過不少的勝仗。但，子彈還是不長眼睛的，一瞬間就無情地奪走了他的一條腿。
士兵在病床上一躺就是幾個月。終于有一天，他可以下地走路了，可是只能依靠拐杖走路。他看了看曾經(jīng)陪他上戰(zhàn)場的那一雙鞋，鞋子早已經(jīng)破爛不堪。他穿上了另一雙鞋中與他的腳匹配的那一只鞋子，可惜，這只鞋子也已經(jīng)破舊不堪，上面布滿了灰塵。
“也對，這也是雙幾個月沒穿的鞋子，應該換雙了。”他自言自語道。
士兵拄著他的拐杖，顫顫巍巍地走進了一家鞋店。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)店里的這些鞋子多半都是顏色五彩繽紛，價格昂貴的。士兵看中了唯一一雙黑白的鞋子，他看了一眼鞋子的價格，緩緩掏出了口袋里皺皺巴巴、零七八碎的零錢，不好意思地把錢交給了老板。
老板抬眼看了一下他，見他穿著士兵的服裝，還是個殘疾人，判定他多半是個士兵。他數(shù)了一下錢，發(fā)現(xiàn)只有這雙鞋價格的一半，眼看士兵馬上要把一只鞋給拿走了，就馬上阻止了他：“對不起，先生，我們的鞋子是按雙出售的'�！�
士兵望著他的眼神，感受到了否定與無情。他失望了，拄著那拐杖顫顫巍巍地走出來。他看了看蔚藍的天空，日光刺眼，他感受到了社會的無情和黑暗。他心里默默想道：我曾經(jīng)為了國家和人民浴血奮戰(zhàn)，拼死拼活地賣命，最終還失去了一條腿，卻得不到別人的理解
“哎！”他嘆了一口氣，抹去了眼角邊的眼淚，繼續(xù)向前走去
第二天清晨，人們在路邊發(fā)現(xiàn)了一具尸體，他只有一條腿，是個士兵。手里還緊緊握著一雙早已破爛不堪的皮鞋。
學會理解作文 篇11
每一個人都渴望得到理解，但也要學會理解別人。理解就像一座橋梁,溝通彼此的心靈;理解就像一盞明燈，驅走我們心中的陰影。如果少了理解，我們就少了太陽，因為無論是親情、友情還是愛情都少不了理解的“催化”。
有位哲人曾說過：善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一扇扇門;不善于理解別人的.人，發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一堵堵墻。
我們在人生之路上總會遇到一些坎坷和挫折,而這時候，我們最需要的就是別人的理解和幫助，但我們只想到自己需要理解，而有沒有更多的考慮別人也需要理解。
當你理解別人的時候，也會得到別人的理解;你只有去理解別人，才會得到別人更多的理解。當我們都能相互理解時，世界就將變得更加美好。
我們只要設身處地為他人著想，從他人的角度看問題，就能理解許多自認為錯誤的舉動，就能撫慰許多受傷的心……學會理解，并不意味著失去了自己的立場、掩埋了自己的自尊;而不學會理解，就意味著失去了自己的道德、出賣了自己靈魂!
愛在生活中無處不在愛，愛需要我們用心體會。我們只有以一顆理解寬容的心去對待每一個人，才能體會到愛存在的美好。
讓我們一起呼喊吧：“理解萬歲”!!!
學會理解作文 篇12
所謂學會理解父親，是對我自己說的，也是對很多年輕人說的。為什么這樣說？就是因為我們還不會理解自己的父親。不會理解當然不是不愿理解，也不是不能理解，主要還是我們的方法和方式不對。
今天是元旦，新年第一天。一過年，父親就七十九高齡了。我從老家把他接了過來。目的有兩個，一是過年了想看看父母，聽聽他們的嘮叨。二是也讓父母出來換換空氣和環(huán)境，不想讓他們在太多壓抑中，感受寂寞。
我說，總結一年來你們的表現(xiàn)，總體很好。雖說小病不斷，但是大病沒犯。在家能自己照顧好自己，孩子們在外邊能放心大膽工作，這就是我們這個家庭的幸福和幸運。
過去我總覺得年快�，F(xiàn)在我思想轉變了。年快有什么不好？年快是長壽的標志。當新年鐘聲敲響的時候，說明我們又平安長了一歲。我現(xiàn)在真希望一年一年就這樣在你還沒有感覺時，就過去了。這不，轉眼間，我的父親都快八十了，當兒子的不是很自豪嗎？
父親老了，他現(xiàn)在生活在回憶和幻想的世界里。所以，他格外清晰于過去的經(jīng)歷，也格外操心兒女們的日子。每隔一段時間，他積攢起來的嘮叨就象河水漫壩一樣，得往外倒一倒才行。
今天，他要傾訴的對象是我的弟弟。他這個想法其實都快一年了，一直沒有合適的機會。今天非讓我把弟弟找來，并沒有什么大事，無非就是說說話，囑咐幾句。
但是，弟弟不能理解。又是家史，又是光榮經(jīng)歷，又是奮斗格言，又是注意事項，眼看他聽著有點煩躁。是呀，如果一直生活在這樣的語言環(huán)境中，確實讓人活著感到很沉重。但是，他是父親呀，他羅嗦幾句不也是一種發(fā)泄嗎？如果這樣對他身體有好處，我們當兒女的，為什么不能經(jīng)受一會折磨呢？
我現(xiàn)在正在逐漸讓自己學會理解父親。理解他的那個時代，他的為人，他的.思想品質，他的生活方式。一輩子了，他就是這樣過來的，我們當子女的只有適應他的道理，想改變他怎么可能呢？
如果說默默傾聽也是一種孝順，我愿意忠實地當好父親的聽眾。要知道這種傾聽并不是老天分配給每一個人都有的權利，也不是一種平均的權利，只有最有福氣的人才有的。父親并不過分，我們每年只要傾聽兩三次就行。我們?yōu)槭裁床荒苣贸鲞@兩三次的安靜和時間呢？
學會理解父親，就要先從學會聆聽父親的教誨開始。
學會理解作文 篇13
秋風卷著落葉向季節(jié)的深處，光禿禿的權演繹著滿目瘡痍。此刻的我縮在墻邊，風早已將我的淚吹干。
我抽泣著回想剛才的事情，還不免有些委屈，我看著天空，思緒飄回了半小時前……
“干什么呢？不去寫作業(yè)！”媽媽氣勢洶洶的質問我，忽然像是發(fā)現(xiàn)了什么似的'，一把翻出我手中才看了一半的書，丟在地上，又問我：“你剛才就是在看它？”媽媽惡狠狠的眼神令我不敢直視。
“我……我的作業(yè)寫完了……不能看一會兒書嗎？”我低頭，支支吾吾的問。
“作業(yè)寫完了？”媽媽語氣中有一絲不可思議，語氣也輕了一些，我以為媽媽會把書還給我，可沒想到媽媽話鋒一轉，又問：“那你做課外的題了嗎？”
“沒有�！贝藭r我的頭已經(jīng)埋進胸膛里了。聲音更是連我自己都聽不清。
“那你還看書？這書我沒收了！快去做題！”我很納悶媽媽的聽力怎么那么好同時也有些急了，脫口而出：“把書還我，那是別人的書！”說完我就后悔了，因為我深知，那樣說媽媽更不會給我。
事實是——我猜對了，我不禁想到第二天同學會怎樣對待我。在我委屈和生氣中，我隨著門“呯”的一聲，我——平生第一次出走了。
饑寒交迫使我從回憶中回到現(xiàn)實，我不禁懷念起媽媽每天做的熱氣騰騰的飯菜。
我靜下來，好好想了一下這件事的起因，我赫然發(fā)現(xiàn)，媽媽是因為愛我才對我那么嚴厲，而媽媽向來是刀子嘴豆腐心，而我剛才為什么沒有想到呢？
我站起身，向著家的方向走去，在家門口，我看見了拿著書在盼望的媽媽。頓時，理解化為淚水奔涌而出。
學會理解作文 篇14
從小到大我所做的每一件事，好像都不被理解。而弟弟做的不管是好的還是壞的，都會被理解，信任。在他們看來弟弟永遠不會說謊，就拿這件事說吧。
那天，我在客廳里跳繩。我希望自己可以跳到一百下，跳到五十幾下時弟弟突然出現(xiàn)了，他奪走了我的跳繩，自個跳了起來。我很生氣，伸手便把跳繩奪了過來：“你想干什么？你沒看見我有用嗎？”弟弟不屑的說：“那又如何？這跳繩我就是要用，而且是現(xiàn)在�！�
我氣得牙癢癢：“你別仗著媽媽寵愛你，你就可以用這種口氣對我說話�！�
“那我們就試試看啰！”弟弟，有恃無恐。
突然，他揚起手用力地打自己，我竟心疼了。他把自己打哭后，一直吵。因哭聲太大把媽媽吵醒了。媽媽急忙趕來，看見我拿著跳繩，和弟弟打紅的胳膊，走過來揚起手就甩給我一個巴掌，生氣地說：“你干嘛打你弟弟？”
我捂著發(fā)燙的腮幫，委屈得眼淚直掉：“媽媽，我沒打他是他自己打的�！眿寢屄犃烁优豢啥�，揚起手又打了我一下：“事到如今你還撒謊，弟弟怎么會打自己？””
這時，弟弟哭著說：“媽媽沒事的，是我不經(jīng)姐姐允許拿走她的跳繩，姐姐打我是應該的�！�
媽媽聽了，更是生氣。她把弟弟溫柔的抱在懷里：“兒子還疼嗎？咱以后不跟姐姐玩了�！蔽艺驹谂赃叄蹨I啪嗒啪嗒的流：“媽媽，我沒打他，你為什么就是不相信我？我只是跟他吵幾句而已，并沒有打他，是他自己打的自己！”
“姐姐，你為何還要說謊？明明是你打的我。”弟弟大聲地說。
“弟弟，你怎么能……”
“啪——”一記清脆的巴掌聲在我耳畔響起，我捂住自己發(fā)燙的臉頰，不敢置信地看向媽媽。媽媽一臉怒容，滿臉的.嫌棄。再看弟弟那勝利的笑容。我像明白了什么，傷心的跑回自己的房間。
房間外傳來了一陣陣笑聲。原來媽媽最喜歡的'是弟弟，不是我！我的心真的好難受��！我渴望被人理解，媽媽你能試著理解我一下嗎？或許這樣會使你把精力多放一些在我身上吧，我渴望理解！
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