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無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的好想握住你的手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好想握住你的手作文1
生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東！
——題記
我，伸出手，想握住什么，手中卻空空蕩蕩，只有鮮血點點滴滴，從掌心灑落。
此刻，一抹斜暉，灑遍烏江；一江激流，無聲奔涌。
我，雄立江畔。身后，是滔滔的江水；眼前，是瑟縮的漢軍；腳下，是累累的死尸，頭頂，是盤旋的鴉群。
劍已斷刃，敵已膽寒。血，染遍了戰(zhàn)袍；血，灑遍了荒原。最后二十八名楚國子弟簇擁著我——二十八歲的西楚霸王項籍。
我麾下猛將的尸體與漢軍的尸體混雜枕籍在一起，其中，有幾百條曾經(jīng)鮮活的生命死于我的手下�！傲Π紊劫鈿馍w世”，我用自己手中的寶劍最后一次證實了自己的威名。仰望長天，禁不住嘆息：快意人生，我不曾有所缺憾；就此瀟灑告別人生舞臺，談何成王敗寇？可我內(nèi)心卻為何如此寂寞？我只想用自己的手，握住另外一雙手��！
那躲在大營里的劉邦，你為什么不敢前來面對我？你為什么不敢前來領(lǐng)略你光輝的勝利？啊，你從來都是這樣怯懦的。天下匈匈多年，皆因你我兩人之故，可當我不久前提出愿兩人決斗結(jié)束征戰(zhàn)時，你卻狡猾地逃避了。如果你現(xiàn)在突然出現(xiàn)在我的面前，我對你絕沒有一點恨意。我將握住你的手，真誠地對你說：
“我鄙薄你的人品，卻佩服你的`謀略。如果一定要拼湊出我今生的對手來，那也只有你了。記得嗎，你我曾并肩作戰(zhàn)，追隨陳勝王打江山；你我曾有共有的志向，為掃滅暴秦的目標而奮戰(zhàn)不息。當我自立西楚霸王，宰割天下之時，你只求偏安一方。我當然早就看出了你的勃勃野心。但我做人磊落光明，在鴻門宴上輕輕放過了你，哪知你卻一次次挑起戰(zhàn)爭。曾幾何時，我們以鴻溝為界，相約停戰(zhàn)。墨跡未干，你卻背棄信義，再度向我偷襲。鴻門宴上，我饒你一命。烏江之邊，我卻不會期待你的寬厚。男子漢大丈夫，輸就輸了，輸?shù)霉饷骼诼�，輸�(shù)锰固故幨�。我雖兵敗，但卻把兒子們爭奪王位的苦惱、安得猛士守四方的郁悶、諸侯屬下不忠的猜忌、后宮佳麗的暗斗留給了你！呵呵，你贏得了天下，卻將失去安眠��！”
咦，為什么戰(zhàn)士們發(fā)出一陣歡呼？我回顧江邊，一條小船破浪而至。原來是烏江亭長啊。老伯，我知道你是來搭救我過江的。但，我將接受失敗的結(jié)局，此意已決。
此刻，我只想握住你的手，感受江東父老的溫暖與寬容。老伯啊，曾有人言：“楚雖三戶必滅秦”。為了這個預(yù)言，我離開家鄉(xiāng)，投身刀光劍影的生涯，終于掃滅了強秦，給被秦將殺害的祖父項燕報了仇，給覆滅于秦人鐵騎下的無數(shù)楚國冤魂報了仇！我身上沒有白白流淌著楚人的血！但是，當初八千楚國子弟隨我起兵打天下，而今大都化作異鄉(xiāng)的英靈，就算是故國鄉(xiāng)親憐惜我，就算是大家依然擁戴我做楚王，就算是我還能卷土重來，就算是有一天我能夠再次奪得江山，可我還有什么面目去面對那八千兄弟的慈母的眼淚呢？
老伯，請你駕船而歸吧。別忘了，載上我的烏騅馬。它隨我出生入死，已是傷痕累累，請你幫我照看它，讓它在故國的田野里了卻殘生吧。
好想握住你的手作文2
回首往昔的記憶，總會有一粗大有力給我安全感的手，為我遮風擋雨，那一刻我好想握住你的手。
爸爸那雙粗糙的手，牽著我的手，走過了那么多美好的回憶。
爸爸給我做秋千
小時候媽媽總會在雙休日活動或兒童節(jié)，帶我去公園玩，每次到了那里，我只要玩一件東西，那就是秋。一次又一次也玩不夠，到了晚上快天黑的時候，我總會請求媽媽，讓我再多當一次，然后再戀戀不舍的離開。爸爸知道后，居然決定為我親手制作一個秋千，我知道后開心無比，一邊跳著一邊喊著：“耶！――我有秋千啦！”好像（想）要把這個好消息告訴全世界似的。
這天晚上，我起來去上廁所，竟發(fā)現(xiàn)爸爸不在，咦，那里怎么會有一個閃光的東西呢？我走近一看，爸爸借著臺燈那微弱的燈光，正在為我制作秋千，那張因干活被曬得黝黑的臉，在燈光下，顯得有些蒼老。
那時我還小，還什么也不懂。第二天爸爸做好后，我連一句謝謝也沒有和爸爸說，就開始玩了起來�？墒乾F(xiàn)在回想起才知道原因，爸爸那是因為白天工作太忙，而又怕讓我等的太久讓我著急，所以他貪黑為我制作秋千，那一刻我好想握住你的'手，是你的無私奉獻，才給了我童年的快樂！
風雨買紙
有一次，學校組織書法比賽，老師給我們每個人發(fā)了一張書法紙，讓我們抄一首詩篇，用鋼筆不要勾么（抹）。
放學后我回到家，高興的告訴媽媽這個消息，媽媽告訴我，要在草紙上多抄幾遍，而我卻不聽媽媽的勸告，直接就開始寫了起來。
寫完后，我還自信滿滿的拿給媽媽看，媽媽一看就指出我寫錯了兩個字。當我用疑惑的眼神再一次看向我的書法紙時，真的寫錯了兩個字。
這可怎么辦呢？都這么晚了，商店一定都關(guān)門了，況且還下著雪，我只好先寫別的作業(yè)。寫完作業(yè)后，我悶悶不樂的趴在桌子上，想明天該怎么交作業(yè)呢？
這時，門悄然打開了，原來是爸爸回來了。他脫下他那沉重的外套，然后仰臥在沙發(fā)上，雙手按著兩邊的太陽穴，看著十分疲勞的樣子。過一會媽媽叫爸爸洗手吃飯，爸爸準備去洗手，看到趴在桌子上的我，問我：“怎么了？”我磕磕巴巴的將事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸什么也沒說，告訴媽媽先不吃了，然后，牽著我的手帶我去買紙。
夜里很冷。爸爸開著車，挨家挨戶的找著，到了最后一家也關(guān)門，可是透過卷簾門底下可以看到一絲光線。爸爸急忙拿過我手中的紙去敲門。店主說：“已經(jīng)關(guān)門不賣了�！卑职忠恢闭驹陂T外跟店主說：“這張紙對孩子十分重要！”可店主遲遲沒有開門，爸爸一直站在雪中一邊跺腳，一邊跟店主說著。雪花紛紛揚揚的落到爸爸的頭上，也沒扣好衣服，我仔細看爸爸穿的是那么單薄。店主終于被爸爸感動了，賣給了爸爸一張紙。那一刻，爸爸的臉上露出了笑容。爸爸上車后，我問：“爸爸冷不冷？”爸爸對我說，：“不冷，終于買到紙了！”那一刻我好想握住你的手，感到父愛深深的溫暖。
望著爸爸那已經(jīng)蒼老、干裂、粗糙的手，心里泛起一層層漣漪：有一天我什么時候也能用我那雙嬌嫩的手，為爸爸遮風擋雨，好想握住你的手，我懂得了感恩！
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