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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的中國(guó)夢(mèng) .太空夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
中國(guó)夢(mèng) .太空夢(mèng)作文1
太空，在許多人的心目中是一個(gè)神秘，奇幻的地方，它充滿著色彩和奧秘，是人類非常向往的地方。
一晃50年過(guò)去了，我已然成為一名為中國(guó)太空夢(mèng)奮斗的科學(xué)家。在我的研究中，我最得意的作品就是神舟“蛟龍?zhí)枴�。別看它只是一支火箭，幾十年前的火箭只能裝載幾個(gè)人，而我發(fā)明的這支火箭就像一個(gè)無(wú)底洞，能載的人如同天上璀璨的群星一樣多，甚至更多。這驚世駭人的絕作不僅能飛向浩瀚的宇宙，也能潛入無(wú)底的深淵。
瞧，我這支火箭的外型可與眾不同呢：頂端是一個(gè)龍頭，這龍頭遇到危險(xiǎn)的`時(shí)候會(huì)自動(dòng)噴出火來(lái)，其箭身布滿龍紋，使這支火箭看起來(lái)就像是個(gè)紋了身的人似的。它的身上有十個(gè)火箭推進(jìn)器，所以火箭的飛行速度非�？臁８幸馑嫉氖撬砩线�有一個(gè)隱身雷達(dá)，就算是在烏云密布的地方也能找到正確的方向。讓你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是乘客在空中飛行時(shí)待遇更是別具一格.例如：你餓了，按下按鈕，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)你渴望吃的食物;倘若你想泡泡腳丫那就更不用說(shuō)了，抖一下腳，一盆溫泉水就升上來(lái)，讓你泡個(gè)夠;如果你想休息，按下按鈕，椅子就會(huì)變成一張床，變出睡衣，給你送上一床被子，多么溫馨啊!春夏秋冬任何季節(jié)，都能自動(dòng)調(diào)好該季節(jié)的溫度。
在空中飛行時(shí)，如果想看其他星球的面貌，那是輕而易舉的事，因?yàn)榛鸺皯羯系牟Ａ�，就是一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡;如果你想在飛行途中去其他星球觀光，同樣沒(méi)問(wèn)題;如果你再想去月球逛逛，按下按鈕，機(jī)器人就會(huì)給你穿上月球版氧氣瓶，鞋子，太空衣等;更讓你想不到的是能去火星，因?yàn)榛鸺嫌谢鹦堑膶偬籽b了……
我的神舟“蛟龍?zhí)枴辈粌H開(kāi)創(chuàng)了人類在宇宙中游玩的新歷史，也展現(xiàn)了我們中國(guó)人先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和無(wú)限的創(chuàng)造力。我相信我們的太空夢(mèng)就此開(kāi)花，我們的中國(guó)夢(mèng)也會(huì)花開(kāi)無(wú)疆!
太空夢(mèng)，不是夢(mèng);太空夢(mèng)，是藍(lán)圖;太空夢(mèng)，是中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng) .太空夢(mèng)作文2
它像是一種神秘物品，我多次在美好的夢(mèng)境中近距離地陶醉浩瀚無(wú)邊的宇宙。它漸漸從我心中潛滋暗長(zhǎng)，一一太空夢(mèng)。
自從在電視上看見(jiàn)'神舟一號(hào)'燃燒起火焰以耀眼的流星般速度飛快直插云霄，'嗖嗖嗖'幾聲飛往深?yuàn)W的太空里。我的興趣如洶涌澎湃的'海浪沖擊堤岸，我默默地許下這神圣而偉大的夢(mèng)。
一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課我才親身體驗(yàn)到宇航員在太空所經(jīng)歷的事�？茖W(xué)老師說(shuō)；'宇航員每天一般吃4頓飯，先把標(biāo)有第幾天第幾頓字樣的塑料袋，太空食品均為脫水食品，臨吃前可把食物放入一個(gè)碗型的容器中，再用注射器將一定數(shù)量的水注進(jìn)容器，然后再放進(jìn)烤箱里加熱。'我聽(tīng)了話語(yǔ)仿佛身臨其境，'記住宇航員要注意端碗、夾飯、張嘴、咀嚼一連串動(dòng)作的協(xié)調(diào)。最忌諱的就是邊吃邊說(shuō)，會(huì)使嘴里叫碎的食物碎末飛出嘴外，飄在餐廳或生活艙里，稍不注意吸進(jìn)鼻腔就容易嗆到肺里發(fā)生危險(xiǎn)。'
科學(xué)老師頭頭是道；'誰(shuí)還有問(wèn)題要提問(wèn)嗎？'我踴躍地舉手；'他們要懸浮在上空，倒立著，并且控制好方向，因?yàn)樘罩杏酗h浮的現(xiàn)象，所以他們也只是半睡半醒。'科學(xué)老師的話使我恍然大悟。
我曾在無(wú)數(shù)雙星星眨眼的黑幕下，呆呆的坐在草坪上幻想太空里遨游，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀探索大自然的奧秘，我還擁抱地球，感受它溫暖的力量，我還要躺在悠悠的云彩上，我還要撫摸木星、水星、土星……我還要飛翔……
我聽(tīng)過(guò)一句話：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年立則國(guó)立。對(duì)呀！我長(zhǎng)大后要以堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造未來(lái)的奇跡，當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員。
中國(guó)夢(mèng) .太空夢(mèng)作文3
20xx年6月20日上午十點(diǎn)，中國(guó)首次太空授課活動(dòng)在神十飛船中舉行，由王亞平擔(dān)任本次授課的老師。
在這一堂課中，王亞平老師給我們呈現(xiàn)了五個(gè)在失重條件下的太空試驗(yàn)，其中我最感興趣的是水球演示，它背后蘊(yùn)藏的深厚物理知識(shí)，令人驚奇。
只見(jiàn)王老師先用金屬圈放進(jìn)凝水袋中做水膜。我不禁想，這水肯定會(huì)流下來(lái)，怎么能形成水膜呢？好奇心驅(qū)使著我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。沒(méi)想到，當(dāng)王老師從水袋里慢慢拿出金屬圈時(shí)，還真形成了一個(gè)水膜，就像一個(gè)放大鏡。但水在金屬圈中左右搖晃，我真為那個(gè)水膜捏了把汗，害怕頃刻間會(huì)破裂。然而，水并沒(méi)有破裂。接著，王老師開(kāi)始用吸管往水膜里一點(diǎn)一點(diǎn)地加水，只見(jiàn)水膜越鼓越大，竟成了一個(gè)橢圓形的球體，像一個(gè)肉嘟嘟的水晶果凍，顫顫巍巍地左右搖擺，我的心也隨之懸著。王老師繼續(xù)加水，橢圓形的球體又開(kāi)始鼓起來(lái)，竟然形成了一個(gè)晶瑩剔透的水球了！水球中間還有一串小氣泡，像是給它戴上了一串美麗的水晶項(xiàng)鏈。這時(shí)，王老師小心翼翼地用吸管刺進(jìn)水球要把那些氣泡吸出去，我連忙瞪大眼睛看著，生怕這么漂亮的一個(gè)水球會(huì)瞬間消失。奇跡出現(xiàn)了，氣泡不但被逐一吸了出來(lái)，連水球也完好無(wú)損，這真是太神奇了！這是在地球上根本做不到的呀！這時(shí)，一個(gè)無(wú)暇的水球已經(jīng)展現(xiàn)在我們眼前，上面倒映著王亞平老師燦爛的笑容。
看著魔幻般的演示，我驚嘆不已。這就是太空中神奇的魔力，這有趣的物理現(xiàn)象令我們既好奇又為之震撼。這次神十的天宮授課可以說(shuō)為我們青少年了解太空提供了很好的一個(gè)平臺(tái)，讓我們見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)有趣的.現(xiàn)象，解開(kāi)了心中許許多多的太空疑問(wèn)。
少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年有夢(mèng)，則民族有望。我們每個(gè)人都有夢(mèng)，夢(mèng)想照亮人生。我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)有更多的人對(duì)太空感興趣，愿意為我們“中國(guó)夢(mèng)，太空夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
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