- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的斗牛游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
斗牛游戲作文1
春姑娘快步向我們走來。今天天氣很好,花很香。老師帶我們?nèi)ソ加瘟恕?/p>
我們?nèi)チ烁浇囊粋小公園,舉行了一場猜成語的比賽。老師把我們分為龍隊和虎躍隊。游戲開始的時候,老師給我們貼了一個成語。你不能用手玩。誰先猜成語誰就贏。第一輪唐麗媛輸了,第二輪夏輸了,第三輪我因為隊友走漏風(fēng)聲被調(diào)到PK。第四回合是一場持久戰(zhàn)。靜靜和毛毛始終不敢戰(zhàn)斗。所以,我急著坐在臺下,大聲說:“快做!”不動聲色,虎躍隊要贏了。站得越高,就越看得見。然后和隊友商量轉(zhuǎn)移對手的注意力,讓我能安靜的看到后面的話。果然不出所料,毛毛被吸引住了,平靜而成功地看了幾句。但是,就在這個緊要關(guān)頭,老師突然說:時間太長了,休息一下吧!沒辦法。誰讓女王說話的?我們必須休息一下,休息的時候,我們悄悄地想出了這個辦法。一次偶然的機(jī)會,她看到了“夸”這個詞,然后她查了查大腦詞典,想出了“夸”這個成語。她趕緊跟老師說,老師說的沒錯,我的天!天啊,別太開心了。老虎隊贏得了接下來的.幾輪比賽。最終,胡月隊以4: 2獲勝。
這次郊游真的很特別!經(jīng)過這次比賽,我們了解了寫作中的現(xiàn)場見證法是什么。
斗牛游戲作文2
今天我照常來到教室,沒想到卻是一節(jié)活動課,老師剛說完話,教室里立刻就炸開了鍋。
老師先講了游戲規(guī)則:每組選一個“斗牛士”對決,不準(zhǔn)出圈,先看到背后的數(shù)字誰就勝利了。然后兩組又派出了“斗牛士”。游戲快要開始了,我們個個都睜大了眼睛,心快要蹦到了嗓子眼,一句話也不說,安靜極了。斗牛舞曲歡快的響起來,只見我方的趙浩涵和對方的黃海洋死死地盯著對方,然后雙手抓住對方的手,互相廝打起來,只見他們兩個一只在轉(zhuǎn)圈,想看到對方背后的`字,可是哪有這么容易。“桃花”黃海洋大聲地叫道!肮f錯了!”“應(yīng)該是桃紅”黃海洋聽到了我們的話,有些不服氣,臉都?xì)饧t了,他的牙齒咬著下嘴唇,喘著粗氣。敗了的滋味不好受吧!
第二輪游戲,我們牛氣沖天組派出了小巧的張博智,你可別看他瘦小,鬼點子倒不少。對方“巨無霸組”派出了一位女生,那斗牛舞曲又響了起來,我們各自為自己的隊伍加油,只見張博智也學(xué)會了上一組的技巧,像風(fēng)一樣瘋狂的旋轉(zhuǎn)?墒,這樣,也沒有用,他靈機(jī)一動,一會向這蹦,一會向那看,可是對方比他各自高了許多,蹦起來也不行,因為他一直活蹦亂跳背上的紙片快要掉下來了,這時,對方以迅雷不及掩耳之勢說出了他背后的字。這一輪,我們敗了,當(dāng)然會不服氣,一個個都垂頭喪耳的。
時間過得真快,游戲結(jié)束了。我們打了平手,通過這次的游戲,也讓我悟出了一個道理:只有細(xì)心,團(tuán)結(jié)才能做好每一件事!
斗牛游戲作文3
今天,我們老師帶我們我們玩一個名叫“斗牛”的游戲!巴邸比嗦犛杏螒蛲,歡呼起來。可轉(zhuǎn)念一想:一斗牛是什么游戲?難道跟斗雞一個玩法嗎?
這時,廖老師已經(jīng)帶領(lǐng)充滿著疑問的我們到了樓下。第一輪是陳昱宇和敖佳桓。第一局比賽開始了,陳昱宇首先發(fā)起進(jìn)攻先是一躍,小敖用手擋了下來。這時,小陳又再一次向小敖發(fā)起了進(jìn)攻,試圖從側(cè)邊去偷襲他,但小敖靈活地閃到了一邊,躲開了。不得不說他真是一個靈活的小胖子。∷麄円恢苯┏植幌,誰也不讓誰,最后只聽老師倒數(shù)五秒“5,4,3,2,1”比賽結(jié)束未分勝負(fù)的.情況下,老師宣布雙方打成一個平手。
比賽玩了一輪又一輪,比拼終于輪到我和陳冠華。比賽開始,我首先發(fā)起進(jìn)攻,像猛虎一般朝她沖過去,可是每次都被對手打了下來?磥磉@個方法行不通,于是我靈機(jī)一動,決定先做一個假動作來忽悠一下她。我先左邊一閃,趁對手在防范我時,我迅速地向后一閃,一撲。對手被我弄得措手不及。觀眾們已經(jīng)看得眼花繚亂,還不停地喊著“加油,加油!”終于我看見了她背后的兩個字,我大喊一聲“佩奇”我竟贏了!哈哈,我真是個大贏家!
快樂的時光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼游戲就玩完了。我們每個人的頭上都滲著一滴一滴的汗珠,臉上洋溢著歡快的笑容。就這樣,我們這群小牛都返回教室了。
游戲結(jié)束了,我陷入了沉思,原來不管做任何事都要冷靜,講究方法才能成功。
斗牛游戲作文4
今天,我照常去金筆作文上課,一陣喧鬧中從10教室傳出來。原來今天是活動課,我們要比賽——斗牛。
游戲規(guī)則如下:
1、分成兩組,每組選一個“斗牛士”,誰先看到對方的名字誰勝利。
2、音樂結(jié)束,游戲結(jié)束。
比賽開始了,第一組是我們牛氣沖天的趙浩涵對戰(zhàn)巨無霸組的黃海洋。音樂一響,他們兩就像高速陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來,趁我們沒注意,黃海洋猛地把趙浩涵往左一推,而自己從右邊看到了趙浩涵背后的字,大聲喊道:“桃花!”老師說:“答對了一個字!背命S海洋感到驚訝的空,趙浩涵向上猛地一躍,看見了黃海洋背后的字,喊道:“藍(lán)天!”我們牛氣沖天組頓時一片狂歡。由于是黃海洋看到了一個字,所以我們組加了兩分。巨無霸組加了一分,我們牛氣沖天略勝一籌。
第二局是我和巨無霸組的湯雙嘉之間的對戰(zhàn)。我靈活的.左右來回迷惑他,最后輕輕一躍,但還是沒有看到什么字,結(jié)果背后的“清泉”兩字突然掉了下來,讓巨無霸組反敗為勝,真是丟大發(fā)了。
第三局一開始我們兩組的“斗牛士”就一直左右躲閃,這種情況一直持續(xù)了兩局。結(jié)果,老師只能宣布這一局是平局。
通過這次的活動課,我明白了比賽不能只靠蠻力,一定要智取才能獲得成功。
斗牛游戲作文5
今天下午,我們的彩虹糖老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲——斗牛。
首先,老師為我們詳細(xì)地講解了游戲規(guī)則:每隊派一名隊員上場,不允許觸碰對方,想方設(shè)法看到對方背后的四字詞語,率先看到詞語的同學(xué)為勝利者。老師話音剛落,我們便絞盡腦汁地想斗牛有什么難的?臺下的同學(xué)有的迫不及待地想要上臺,有的緊張地一直在小聲嘀咕,還有的興奮得手舞足蹈。
在老師的'一聲令下,我們期待已久的游戲正式開始了!只見老師手握秒表,場上隊員的戰(zhàn)況激烈無比,教室里吶喊聲此起彼伏。接下來輪到我上場了,我的心緊張得怦怦直跳。來到場上,我和王晨宇你追我趕,累得我滿頭大汗可卻一無所獲。后來在左躲右閃中,慢慢地我找到了一個絕妙的辦法。其實很簡單,只要一踮腳就像閃電般飛奔出去,又好似打鼓一樣打得特別快。最后多虧我的動作敏捷好不容易才贏得了十分的成績,心里比吃了蜜還要甜呢!
通過這次簡單而有趣的游戲我明白了,我們不論遇到任何困難都不要?dú)怵H,只要有信心就一定做夠做到!
斗牛游戲作文6
x月29日下午,上第二節(jié)課時,在我們班主任的帶領(lǐng)下,我們班玩了一個游戲叫“斗牛”。
游戲開始前,崔老師拿出了兩張分別寫有“團(tuán)”和“結(jié)”的紙,分別貼在了仇靖天和趙海萱的背后,接著崔老師一聲令下,游戲就開始了。游戲規(guī)定:“哪只牛背后的字先被對方看見,哪只牛就失敗!碑(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時,趙海萱突然沖著仇靖天大聲說“石老師來啦”。仇靖天回頭一看沒有,心想,他一定在騙我。趙海萱接著大聲說:“楊老師來啦!楊老師來啦!”可是仇靖天并不相信。趙海萱只好想方設(shè)法,哪怕冒著違規(guī)的危險也要看對方背上的字;仇靖天也千方百計看他的.字。
這兩只“!倍返梅浅<ち遥詈蟪鹁柑炜吹搅藢Ψ降淖,可惜沒說對,更可惜的是他忘了保護(hù)自己,反倒把自己的秘密送給了別人。趙海萱大聲說:“老師,他背上的字是‘團(tuán)’,他背上的字是‘團(tuán)’。”趙海萱贏了。
就這樣,我們班在歡聲笑語中度過了這短短的四十五分鐘。我雖然沒有上場,但我和上過場的同學(xué)們一樣快樂、一樣高興,同學(xué)們也和我一樣。衷心感謝崔老師讓我們看了一場精彩的“斗!北荣。
斗牛游戲作文7
今天是個重大的日子,因為我們要舉行一場激烈的“斗!北荣悺
首先,老師把我們分成兩隊,一隊是龍騰隊,還有一隊是虎躍隊。每隊都有口號,龍騰隊的口號是:龍騰,龍騰,騰空而起!很有氣勢吧,這是我們隊的口號哦!虎躍隊的口號是:虎躍,虎躍,無法超越!
比賽開始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背后貼了一張紙,上面寫了不同的成語,只要看到對方背后的成語,那這輪就贏了。老師給我貼成語的時候很緊張,生怕被源源看到。同時,我的眼睛也死死的盯住源源,不肯放過她的一舉一動。剛開始,我和源源只顧保護(hù)自己的.成語,結(jié)果比了半天,也沒比出勝負(fù)。我心想:像我這種高智商的人,一定要智取。忽然,我眼睛一亮,看見地上有一個小水坑,于是,我就將源源引到小水坑旁,然后假裝看她的成語,她的腳就踩了個空,還好,我眼疾手快,縱身一閃,看見了她的成語——因禍得福。哈哈,多虧了這個小水坑啊!老師鄭重地說:“龍騰隊加1分!
第二輪是龍騰隊的小宇和虎躍隊的雨寶,我們都為了小宇加油。結(jié)果還是雨寶贏了。
第三輪居然還是虎躍隊贏了,第四輪我們終于爭了一口氣,贏了。第五輪還是虎躍隊贏了。
最后,虎躍隊以5比2獲勝。
經(jīng)過這次比賽,讓我們知道了一個道理,就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎?
斗牛游戲作文8
今天,王老師帶著我們做了一個游戲,叫做“斗!。
游戲規(guī)則是這樣的:每五人一組,三局兩勝,每輪派出一個人應(yīng)戰(zhàn),在兩人背上貼一個詞語,在兩分鐘之內(nèi),誰先看到誰就獲勝,如果都沒看到,就是打成平手。
第一局開始了,我第一個去。在準(zhǔn)備之前,我就已經(jīng)躍躍欲試、摩拳擦掌了。作為先鋒,我想一定要旗開得勝,不能出師不利。比賽終于開始了,對手居然早已想好對策,而我腦子里還一片空白。一開始他就在做“河?xùn)|獅吼”,想從氣勢上先壓倒我,可他萬萬沒想到,我卻一臉茫然,無奈地笑了。這次,我想先發(fā)制人,用力把他扯過來繞到他背后去,可是卻因為沒戴眼鏡看不清楚,唉!悔得我腸子都青了。后來時間到了,我倆打成了平手。
讓人捧腹大笑的.是第三組。我本來以為女生會用策略,愉快解決的,可是卻比男生更瘋狂!一個緩緩靠近,一個張牙舞爪的靠著墻,想法發(fā)了瘋似的?赐晁齻兊臎Q斗后,我不禁打了個寒戰(zhàn)。
通過這次游戲我明白了:動腦解決事情,往往比用蠻力好。
斗牛游戲作文9
“哞”……隨著一聲牛叫,一場激勵的斗牛比賽就要開始了。
首先神牛撲向紅牛,想看到字,可紅牛靈敏的一躲,就讓神牛撲了個空,接著神牛又發(fā)起了猛烈地攻擊。先是拽著紅牛轉(zhuǎn)圈,又使勁想把紅牛轉(zhuǎn)過來?墒羌t牛也不甘示弱,用力把紅牛甩開,突然紅牛像發(fā)了瘋似的把神牛拽過來,看到了字,雖然神牛輸了,紅牛贏了,但場下他們還是好朋友。
最精彩的要算第三場,因為第三場書是女生的比賽,剛上場時的.神牛隊的隊員顯得自信滿滿,而紅牛隊的隊員,她只說:“我會盡力的!北荣愰_始了,神牛就像箭似的沖向紅牛,開始攻擊紅牛,但是紅牛防守很牢,神牛怎么也看不到字,紅牛急忙跑到墻角,以免被神?吹阶,神牛緊追過去,可還是晚了一步,紅牛緊緊的靠著墻,可還是被神牛拽了出來,可是紅牛力氣大,一推就把神牛推翻了,就看到了字,并大聲的讀了出來,紅牛贏了,本來我們心中想的是神牛隊會贏?墒浅龊趿宋覀円饬,我們很為神牛隊的失敗難過。所以我們根本不理紅牛隊。
幸好我沒有上去,不然輸了多害羞!
斗牛游戲作文10
今天,老師教我們玩了一個有趣的游戲——“斗!薄
游戲規(guī)則是這樣的:“斗牛士”先面朝黑板,“!弊约簩懸粋詞或一句話,請別人幫忙貼在自己的背上!岸放J俊币敕皆O(shè)法在五分鐘之內(nèi)看到“!北成系'字。過了五分鐘,如果還沒看到,那就把冠軍讓給“!绷。
老師讓我們玩了好幾輪,其中給我印象最深的一組當(dāng)然是我和劉凝的啰!
我是“斗牛士”,“牛”是劉凝。我面朝黑板等了很長時間,“!辈懦鰣隽。我有點心急,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),恨不得把眼睛長在“!北成先ィ纯醇垪l上 到底寫了什么字。可“!币哺肄D(zhuǎn)。我看到“!北澈竺娴淖謼l有點松開了,就領(lǐng)著“!迸軄砼苋,想利用風(fēng)把字條吹下來!芭!蹦,直接背朝教室前門, 不跑。我停下了差一點就看到了,“!庇制疵靥,每次都是差那么一丁點兒就看到。我看到紙條只剩下一根膠帶還有點“敬業(yè)精神”了!芭!币灿悬c兒慌了, 開始不知所措。我就在“!奔绨蛳旅娲担氚涯z帶吹下來。忽然,紙條掉了,我迫不及待地?fù)炱饝?zhàn)利品。哦。原來上面寫著“快樂”呀!
我贏了!是的,玩游戲大都不就是圖個快樂嘛!
斗牛游戲作文11
說到“斗!贝蠹叶挤浅J煜ぐ桑】隙ㄔ陔娨暬蚴菆蠹埳峡催^關(guān)于斗牛的資料。今天,我們就要來一場別開生面的“斗牛”比賽。可是它的游戲規(guī)則有些不同:兩人一組,每人背上貼一張紙,上面寫著字,不能故意用手把字遮住,使別人看不到,規(guī)定在兩分鐘之內(nèi)誰能以最快的速度讀出對方的字,誰就是勝利的一方,還不能攻擊別人。
比賽還沒有開始,教室里就充滿興奮的氣息。同學(xué)們早已迫不及待地躍躍欲試了。他們一個個信心十足,好像有必勝的把握。有的`擦拳磨掌,有的帶著興奮的笑容,有的得意洋洋地站在那,有的……
比賽終于拉開序幕了,第一場是我和劉思夢。我們大步流星地走了上去,下面的小觀眾竊竊私語,議論紛紛:到底是身材苗條、矮小的劉思夢贏,還是占著身高優(yōu)勢的周蓮珠贏呢?開始比賽了,我猛地向劉思夢發(fā)出了“攻擊”,可是她也飛速地躲開了,我心想:該怎么辦呀,要怎么才好,這時我靈機(jī)一動,有了。就在這時,同學(xué)們不約而同地一擁而上。我左閃閃,右閃閃,為了引開她的注意力,終于我看到了她背后的字并大聲地念了出來“是個周字!
第二場是張佳樂PK周柯妤,一開始張佳樂猛地向周柯妤發(fā)動攻擊,可被她給閃掉了。就在這時周柯妤大聲說:“我看到了,是個眼字,”呆呆的張佳樂便拿出紙條,高高地舉了起來,同學(xué)們哭笑不得。最終還是周柯妤贏了。
這個“斗!钡挠螒蛱猛媪!不僅提高了我們的防御力,還提高了我們的反應(yīng)力,我愛玩“斗牛”。
斗牛游戲作文12
今天,老師讓我們玩一個游戲——“斗牛”。老師在參賽者背后貼上一個詞語,誰先看到對手背后的詞語并喊出來就獲勝了。
老師把我們分為兩組,取名為“紅牛隊”和“黑牛隊”,每組派出一個人來參賽。我代表“紅牛隊”出戰(zhàn)!伴_始”老師一聲令下,我急忙擋住了我背后的詞語,“黑!睓M沖直撞的奔了過來,我急忙一個扭身躲開了它的撞擊!昂谂!币姏]撞到我,便又惱羞成怒回過頭來,再次撞了過來,我一個側(cè)身準(zhǔn)備躲閃,誰知“黑牛”伸出大手抓住了我,我急忙使出全身的力量掙脫“黑!薄?伞昂谂!钡.力氣太大了,我被控制住了!我心理砰砰直跳,怎么辦?他力氣那么大,用力掰下我的手,我就輸了呀!
“加把勁呀,加油,別輸給他!”我的隊員們見此情景,都為我加油鼓勁!安荒茌!”我下定決心。于是,我反手一推,他的手立馬松開了,我立馬后退,把后背緊緊地靠在墻上,腦子飛快地轉(zhuǎn)動:他的力氣比我大,硬碰硬我很快就會變成“手下敗將”的。但是他靈活性不如我,也許我跳起來,他就拿我沒辦法了。嗯,沒錯!正好“黑!睕_了過來,我立馬跳了起來,向他撲去,“黑!绷ⅠR亂了陣腳。我又故意把詞語放在顯眼的地方,“黑!绷⒓瓷扉L脖子沖了過來,我急忙往他背上一看,原來是“繁榮”兩個字,我大喊:“我看到了,是繁榮。”紅牛隊立馬歡呼起來。
這場比賽真是“勇者相逢智者勝啊”!
斗牛游戲作文13
今天,老師帶我們玩了一個游戲——斗牛。
老師先講解規(guī)則:一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面,不能放在后面。三、要努力看到對手后背上的詞語,但也要保護(hù)好自己后背上的字不要讓對方看到。先看到對方的詞語并大聲念出來者為勝。
講解完畢,開戰(zhàn)!老師一聲令下,我和李明君上場了。
我倆來到比賽場地。李明軍先發(fā)起進(jìn)攻,他一步并作兩步地來到我的面前,想從左邊看。我一擋,沒看到,他說:“不會吧?”隨后我靈機(jī)一動閃現(xiàn)一條妙計,說道:“嘗嘗這個”,我趁機(jī)迅速向右面進(jìn)攻。不料,他發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。他立刻蹲下來,結(jié)果我的計劃以失敗告終。我又想了一個好主意,我立刻往墻的方向跑去,像壁虎一樣緊緊地貼在墻上。他沖我跑來,我一閃開,他一個踉蹌沒穩(wěn)住腳。一個回合下來沒能分出勝負(fù),我倆決定再戰(zhàn)一個輪回。
我倆氣勢洶洶地再次來到比賽的場地。李明君靈活地跑上去,想從左邊看我的詞語,我一個右側(cè)身。哈哈!我靈巧地躲過一劫。他說:“呀!失敗了!蔽曳路鹂吹剿麄牡臉幼。緊接著,李明君玩起了“地鼠大戰(zhàn)”。他邊蹲邊逃,像地鼠鉆地一樣靈活,一會在這兒,一會在那兒?彀盐疫@個“小錘子”弄暈了。心想這樣怎么可以呢,要趕緊想一個好對策。于是,我趁他跑的時候,迅速地圍著他轉(zhuǎn)。他馬上閉上了眼睛。我一看,“哦,是車水馬龍”!伴隨著大家的.歡呼聲我們結(jié)束了這場“斗!睉(zhàn),我?guī)е鵁o比的榮譽(yù)感回歸到隊伍當(dāng)中。
今天的斗牛真有趣!
斗牛游戲作文14
今天,我和平常一樣去上課,誰知今天是活動課,大家都很欣喜若狂。
老師說:“今天我們來比拼斗牛。”游戲規(guī)則是:一、每組選一個“斗牛士”對決,先看到對方背上的字哪組就獲勝。二、方法不限,安全第一。
第一輪比賽開始了,我們牛氣沖天組趙浩涵對決巨無霸組的黃海洋。只見他們互相組哈著對方的胳膊,不停的擺動,一會往哪看看,一會往這看看,如同一個個機(jī)靈的小兔子左看右看。雙方的腿都頓稱馬步形,準(zhǔn)備隨時把頭扭向?qū)Ψ降?背后看,看著都讓人擔(dān)心。最后,我們組的趙浩涵大喊一聲:“藍(lán)天!”說對了,這輪我們勝利了。
第二輪,我們組的張博智和對方組的湯雙嘉比拼。只見張博智死死地抓住湯雙嘉的胳膊,雙腿蹦跳著,頭左右搖擺著,想盡辦法想看到湯雙嘉的字條,就如同一個調(diào)皮的“小猴子”。而湯雙嘉就如同平靜的大當(dāng)家似乎胸有成竹,最后由于“小猴子”的淘氣把字條蹦掉了,而他們組的湯雙嘉就趁著這個機(jī)會,喊出了“清泉”唉!我們輸了,簡直做夢都想不到,一個男生就會輸給一個女生,而且敗得那么慘烈。
經(jīng)過幾輪比賽,我們打成了平局。
通過這個游戲,我懂得了一個道理――什么事都是用智慧解決的,智慧永遠(yuǎn)是成功的秘籍。
斗牛游戲作文15
今天,我照常去上課,沒想到這次我們是游戲課,同學(xué)們頓時都欣喜若狂。老師告訴我們游戲規(guī)則:每組選一個“斗牛士”對決,誰先看到了對方背后的名字,則誰就勝利了,音樂結(jié)束,比賽結(jié)束。
第一場參賽的“斗牛士”是黃海洋和趙浩涵。
音樂一起,只見他兩個手拉著手旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)起圈來,都急于想看到對方背后的字。突然黃海洋把趙浩涵往自己這里一拉,頭一伸,馬上就要看到趙浩涵背后的字了我的心緊張了起來,像一只活蹦亂跳的小兔。誰知,趙浩涵往下一蹲,黃海洋只看到一個“桃”字,便想到了“桃花”可是只說對了一個字。他們又開始“血戰(zhàn)。”旋轉(zhuǎn)成了他們兩的攻擊形式。突然,趙浩涵大聲叫道:“藍(lán)天!”一陣歡呼聲回蕩在教室。我們牛氣沖天組加了一分。
緊接著的是第三輪的張博智和湯雙嘉!邦A(yù)備――開始!”老師一聲令下,比賽開始了。張博智左蹦亂跳的,想看到湯雙嘉背后的'字,但怎么也看不到!按蠹议|秀”湯雙嘉鎮(zhèn)定自若沒有一絲害怕的意思。正是因為張博智活蹦亂跳把字條抖掉了,讓對方看到了!扒迦蔽覀円粋個像泄了氣的氣球一樣很失落!熬逕o霸組”加了一分。
看著對方的分越來越多,我自告奮勇的說:“我來!”我和孫啟超手拉手一直在旋轉(zhuǎn),誰也不讓誰。突然,他拉住我的胳膊往后一拉,我機(jī)靈的一甩,逃過了一劫,我又蹦又跳的,他怎么也抓不到我,直到音樂停止了。雙方平局。
斗牛比賽在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,真想下節(jié)課還接著玩。
【斗牛游戲作文】相關(guān)文章:
斗牛游戲作文02-20
斗牛的作文06-10
斗牛比賽作文05-31
有趣的斗牛作文04-18
斗牛作文600字07-24
精選斗牛作文300字合集10篇05-17
關(guān)于斗牛作文600字5篇05-28
實用的斗牛作文300字四篇02-24
【精華】斗牛作文600字三篇06-15