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斗牛作文600字
更新時(shí)間:2023-07-24 13:40:05
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斗牛作文600字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的斗牛作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

斗牛作文600字 篇1

  今天天氣晴朗,陽光明媚。老師帶我們?nèi)ヒ粋(gè)小公園,舉行一場“斗!北荣悺

  比賽開始前,老師把我們分成虎躍隊(duì)和龍騰隊(duì)。虎躍隊(duì)的口號是虎躍,虎躍,無法超越。龍騰隊(duì)的口號是:龍騰,龍騰,騰空而起!然后老師說了一下游戲規(guī)則:每個(gè)人背后貼上一個(gè)成語,隊(duì)手必須和對手相距1米,然后想盡辦法看到對手后面的成語。同學(xué)有的非常緊張,有的很興奮,有的迫不及待的'準(zhǔn)備挑戰(zhàn)了……

  當(dāng)老師宣布比賽開始了,號對手移嘉樂就迅速貼上成語,以防別人看見。然后像風(fēng)一樣地跑到比賽場,我們隊(duì)的號選手是柳墨涵,時(shí)間不知不覺的過去了,最后是柳墨涵勝利了。

  到了第二場,是龍騰隊(duì)的蔣可賢PK虎躍隊(duì)的陳嬌蘭,臺(tái)下的人一個(gè)個(gè)喊:“快上啊!站在高處就可以看得出來了!”臺(tái)上的人聽了開始進(jìn)行這個(gè)策略。時(shí)間就像小河一樣,一流就沒了,所以這場比賽對手贏了。

  到了第三場也就是最關(guān)鍵的一輪了,因?yàn)榍懊鎯删侄际瞧椒郑院竺嬉颖吨?jǐn)慎。一聽到徐甜靜PK夏周宇時(shí),我心里非常開心,因?yàn)樗静皇俏业膶κ帧6,心潮起伏!我暗暗的偷笑了一下。好了,我們開始比賽了,我全神貫注看著他的手,看是往右邊,還是左邊,呀!當(dāng)我在思考著這個(gè)問題時(shí),夏周宇就趁這個(gè)機(jī)會(huì)反攻,幸好我回過神的速度非?,一閃,就不讓他看到,而后,我就故意說:“夏周宇,你的水被別人倒了!”他一聽就往后看,一看沒有啊?“是勤勞刻苦!”只聽這一聲,臺(tái)下歡聲雷動(dòng)。夏周宇一回頭一看“唉!我輸了!”

  這場比賽真有趣啊!

斗牛作文600字 篇2

  “斗!北荣?看到這個(gè)題目,你一定會(huì)感到十分奇怪,真的要牽兩頭牛來斗牛嗎?讓我來告訴你吧!

  原來,規(guī)則是這樣的:一班分為兩組,每組派一人比賽,共有兩輪,哪方看到對方貼在背后的字,哪方獲勝。

  第一輪比賽拉開了序幕:第一輪比賽是虎躍隊(duì)的我,和龍騰隊(duì)的'周奧甲pk。我心中自信滿滿,看著周奧甲小小的身板,心想:雖然他是男生,但他那小身板,肯定斗不過我這大高個(gè)的!隨著老師一聲令下,我和周奧甲的“斗!遍_始了。剛剛一開始,我和周奧甲誰也不敢動(dòng)誰,只會(huì)防守,不會(huì)進(jìn)攻。我聽到觀眾說沒意思,又覺得這樣永遠(yuǎn)看不到對方的字,唉,只好開掛了,我退后了幾步,停了一會(huì)兒,猛地沖了上去,臺(tái)下同學(xué)激動(dòng)不已。接著,我抓住了周奧甲的手,把周奧甲往左扭,著急地想看到周奧甲背后的字,可周奧甲死也不讓我看,我只能放開手,這時(shí)我心里就有些不安了:這周奧甲不好斗,人不可貌相!不知什么時(shí)候,老師說:“再給一分鐘,決出勝負(fù)!”一分鐘?天啊,我只能動(dòng)真格了,我大步奔向周奧甲,誰知,周奧甲他居然把我摔倒在地,但這也是個(gè)好機(jī)會(huì),我拽住周奧甲的字,大聲叫:“我是大灰狼!”勝利了,頓時(shí),臺(tái)下的隊(duì)友們歡聲雷動(dòng)。

  第二輪派出的是虎躍隊(duì)的李王智華和龍騰隊(duì)的張兆博,李王智華和我采用一樣的戰(zhàn)略,抓住張兆博的手,但是他倆一直在轉(zhuǎn)圈。我目不轉(zhuǎn)睛地看著他們,最后,居然平局!我十分驚訝。

  這次“斗!北荣惒粌H給我?guī)砹藰啡,還在第一輪比賽中,明白了人不可貌相這個(gè)道理。

斗牛作文600字 篇3

  “加油!加油!”教室里傳來一陣熱鬧的喊聲,這是在干什么呢?原來開心作文班在玩“斗!钡挠螒。

  這個(gè)斗牛,可不是西班牙斗牛,而是是學(xué)之間進(jìn)行的一聲對抗比賽。老師說:“請兩名同學(xué)上來,背上分別貼上便利貼,貼紙上面隨便寫一個(gè)字或一個(gè)詞語,對手先看到則為勝利!

  老師問大家:“誰愿意上來為大家表演呢?”只見同學(xué)們興趣高漲,躍躍欲試,紛紛舉手,誰都想嘗試一下。楊老師請上姚宇陽和李榮川兩名活躍分子,只見他們臉上顯得格外緊張。他們背對同學(xué)們站著,下面女同學(xué)紛紛議論,兩名女生負(fù)責(zé)寫好了紙?zhí)。老師提醒同學(xué)們不要出聲,以免參賽的同學(xué)聽到,失去意義。這兩名女生相視而笑,心照不宣的寫好了內(nèi)容。楊老師將便利貼穩(wěn)穩(wěn)地貼在兩位同學(xué)的背上。老師一聲令下,激烈的'比賽開始了。只見他們張開雙臂,用手緊緊護(hù)著背后的便立貼,更想側(cè)著身子看清對手背上貼的字,結(jié)果誰也沒有得逞。僵持了一會(huì)兒,只見姚宇陽左看看、右看看,想找準(zhǔn)時(shí)機(jī)看見李榮川背上的字,李榮川好像沒有反應(yīng),又像在思考著怎么來攻擊對手,好給對手一個(gè)突然襲擊。突然,李榮川發(fā)起了攻擊,向姚宇陽撲閃了過去,姚宇陽機(jī)靈機(jī)一閃,輕松躲過了,李榮川再來個(gè)迅速反轉(zhuǎn),姚宇陽沒注意,李榮川好象看到了什么……原來虛驚一場,同學(xué)們也驚得緊張不過。有的同學(xué)們在下面喊著:“姚宇陽,加油!李榮川,加油!”不過,我還是希望李榮川獲勝。一分一秒過去了,比賽還一直僵持著,李榮川見姚宇陽體力有些不支,就在那一剎那間,李榮川來了一個(gè)跳躍,撕下了姚宇陽背上的便利貼,大聲地對同學(xué)們喊著“劍橋”兩個(gè)字。也就在這時(shí),姚宇陽也同時(shí)喊出了“訓(xùn)練”兩個(gè)字。他們竟然打成了平手。

  游戲結(jié)束了,比賽沒有贏者,但是我們都很開心。很長時(shí)間,同學(xué)們依然沉浸在游戲的歡樂之中。

斗牛作文600字 篇4

  今天我們作文班的小朋友上了一堂戶外課,還玩了一些有趣的游戲,你們想聽一聽內(nèi)容嗎?那就一起吧!

  我們先是在班里上課,突然老師不知何時(shí)在電腦上寫出“斗!边@兩個(gè)字,說跟我們一起玩這個(gè)游戲,并告訴我們規(guī)則:先分成平均的人數(shù),再各派出兩個(gè)人,在后背貼上一張紙條,然后兩個(gè)人比拼,誰能最先看到對手后背的詞就算誰贏,但同時(shí)還要保護(hù)自己的詞,不要讓別人看到,不可以用手捂住自己的詞。朱老師說出兩隊(duì)名稱,我們是虎躍隊(duì)。因教室空地太小,我們只好到公園去了。到達(dá)目的地,我心潮起伏,怕自己會(huì)輸。第一組我們隊(duì)輸了,我的心情更加緊張,直到第三局我們虎躍隊(duì)終于補(bǔ)回了幾局。到我了,我又激動(dòng)又緊張,激動(dòng)是因?yàn)榻K于輪到我了,而緊張是怕自己輸。朱老師把紙條貼到了我的后背,上了戰(zhàn)場,觀眾們都熱火朝天,我目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注,生怕對手看到我后背的詞,只見對手徐甜靜和我身體相對,四目相視,觀眾一個(gè)勁的為我們加油。對手先出招,向我猛撲過來,這時(shí)我注意到連忙一閃躲過這一節(jié),這次換我了,我伸長脖子向她跑去,就差一點(diǎn),突然對手的.隊(duì)員跟她說:“站在樹上,這樣能看清楚”。她聽了站上去,但始終沒有看到,我們一直保持著這樣,沒有分出誰勝誰輸,去了休息區(qū),最終我只看到對手詞最后的一個(gè)字身,只是其它的我卻一無所知,是什么詞呀,一直都沒想到,可對手先知道了我的詞“夸夸其談”。我真是輸?shù)男姆诜!后來我們還去了涼亭,講有趣的故事,還吃了冰淇淋。今天可真開心!

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這天的開心!

斗牛作文600字 篇5

  “加油,加油!趙雨軒加油!”耳邊傳來響亮的吶喊聲。是誰?原來是金筆作文在體育場玩“斗!蹦!斗牛?哪里來的牛?怎么斗?......我想你一定有很多疑問吧,別急,別急,我來給大家講解一下吧!

  游戲規(guī)則是:每人在背上貼幾個(gè)字,在紅線里蹲著跳,不可以讓對方看見你背后的字,誰先讓對方看到,誰就輸了。游戲開始,我們組派出張思彤先上,對方讓“天下第一”上,張思彤很機(jī)智,不一會(huì)兒就把對方背后的字喊了出來!

  輪到我上場了,我迫不及待的站到了紅線里,迎面而來的是王源,我心一下子放松了!“呵,王源一個(gè)小姑娘還不好贏!”我暗自竊喜道。我一上來就高高的跳起來試圖看到王源背后的`字,而她每次都是靈巧的向旁邊一跳,總是能輕松的躲過我的“高跳計(jì)”,我放松的心開始緊張起來,手緊緊握著,似乎要隨時(shí)打她一拳。于是,我們倆開始像青蛙般的跳動(dòng)起來,拼命想看到對方身后的字,我趁王源不注意,一個(gè)高跳看見了兩個(gè)字“......向上”,“正確,還差前兩個(gè)字!”老師高興地說道,似乎很期待我的勝利。王源開始變得謹(jǐn)慎起來,我只要稍微一跳,她便快速地轉(zhuǎn)向另一邊。就這樣,我們僵持了幾分鐘,腿似乎都像灌了醋一樣,酸溜溜的很不好受!“時(shí)間到,結(jié)束!”老師大聲喊道。我可不想放棄,就在老師喊話的時(shí)候,我一斜頭看到了她背后的“天天向上”四個(gè)字,我急速地喊了出來,可惜,比賽時(shí)間已經(jīng)到了!

  這個(gè)游戲不僅讓我收獲了快樂,還讓我明白了想做成功一件事,必須要把握住時(shí)間!”

斗牛作文600字 篇6

  “ 斗牛比賽可真累啊!”大汗淋漓的我坐在沙發(fā)上想著。

  大家一定知道西班牙是斗牛王國吧!但是,斗牛在王老師家可是另一番情景。大家要想方設(shè)法看見對方背上的紅字,誰先看到,誰就是勝者。

  比賽開始了:我和琳琳各提著一條腿,蹦這兒,蹦那兒的。不一會(huì)兒,站著的那條腿就像灌了鉛一樣動(dòng)都不能動(dòng)。

  我吃力地跳到沙發(fā)邊,一屁股坐下來,用背靠著沙發(fā)不讓琳琳偷看。我坐在沙發(fā)上一邊閉目養(yǎng)神,一邊苦思妙計(jì)。

  有了,我站起來,不想再提腿斗了!還好,裁判竹竹睜一只眼閉一只眼,不然我可要吃黃牌了。我就來一個(gè)聲東擊西,讓琳琳你摸不著頭腦。

  嘿嘿,我先“看”為強(qiáng)了,我向右邊微斜了一下身子,又猛地轉(zhuǎn)到左邊,誰知,她早有防備。

  我只看到一個(gè)“機(jī)”字,唉,離成功只有一步之遙,但是下面是什么字呢?真是急死人了!

  我一邊猜著所有有關(guān)“機(jī)”的詞,一邊和琳琳轉(zhuǎn)著圈。“機(jī)靈、機(jī)翼、機(jī)場……”老師連連搖頭說:“你別猜呀,快想辦法看字呀!

  真是一語驚醒夢中人啊!是呀,我怎么能把精力放在猜測上呢!讓我想想。看來我只好用“探頭探腦”這一招了。

  “我探,我探,我探探探!我就不信探不到那個(gè)字!”我小聲地說。可這琳琳很機(jī)靈左閃右躲,我就是看不見這個(gè)字。

  唉!老天也和我作對。不用備招是不行的了:一對到底!昂吆撸樟瘴译m然看不到你的,你也甭想看到我的.!”

  大約十分鐘過去了,琳琳的紙掉了下來,是“機(jī)智”!而她也同時(shí)看到了我的。我們倆打成了平手。

  “哈哈哈。”我們大笑起來。從笑聲中,我明白了,斗牛比賽不僅要斗勇,還要斗智。

斗牛作文600字 篇7

  你知道斗牛嗎?哈哈,你一定會(huì)想起西班牙斗牛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),可是今天我要寫的不是西班牙斗牛,而是另一種斗牛,截然不同噢!

  星期天的下午,風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶著我來到了濕地公園里游玩,突然我看到前面有兩個(gè)小朋友在嬉戲,看起來多么的自由自在,想起好久沒有和爸爸比賽了,平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,于是,我想起了和爸爸一起比賽斗牛。斗牛是兩個(gè)人站在一條白線內(nèi),頭碰頭就可以觸碰,通過自己靈巧的`身軀和靈敏的動(dòng)作將對方打敗!

  只聽媽媽一聲令下:“預(yù)備……開始!”緊張地比賽就開始了,我和爸爸各就各位,牢牢地占據(jù)自己的防線。第一回合,爸爸一直在逗我笑,我意志不堅(jiān)定,結(jié)果一個(gè)踉蹌,越過了白線!鞍。逸斄!爸爸你賴皮!”我舉起了小手用力地喊道。媽媽和爸爸看見我張牙舞爪地動(dòng)作笑得東倒西歪。爸爸連連說:“好,沒問題!”第二回合開始,我和爸爸彎著腰,像兩頭小牛一樣,搖頭晃腦,你頂我,我頂你,結(jié)果我一個(gè)不小心又被爸爸打敗了。我撅著嘴,懊惱地說:“臭爸爸,為啥老是我輸?”爸爸摸了摸我的頭,笑著說:“因?yàn)槟銢]用方法啊,你只知道往前,不知道偶爾也要退后一下,或者變換方位,左右來頂,下回合,你可以試試!”接著,第三回合,我像西游記里的牛魔王一樣使勁地?fù)u了幾下頭,然后和爸爸一起哞哞哞哞地學(xué)著牛叫頂對方頭,爸爸一會(huì)往右我就躲到了左邊,一會(huì)爸爸往前頂我的頭,我就把腰抬起點(diǎn),爸爸就落空了……結(jié)果玩了十幾分鐘都不分勝負(fù)。

  這是很簡單的一個(gè)小游戲,也許它沒有太多的意義,可是我卻覺得收獲了不少:首先,不管玩什么,在哪里玩都不重要,重要的是我和爸爸媽媽在一起,,我就很幸福!其次,一個(gè)簡單的游戲讓我知道了,完成一件事,需要用方法,要挖掘不同的思路來解決。你能說這斗;顒(dòng)不好玩嗎?

斗牛作文600字 篇8

  斗牛,源于西班牙,是一項(xiàng)緊張而富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。今天我們在小桔燈就玩了一場激烈有趣的斗牛游戲。

  劉老師把我們分為兩個(gè)大隊(duì),每隊(duì)選一個(gè)隊(duì)長,每隊(duì)的隊(duì)長選出兩個(gè)人和另一組的人玩斗牛。規(guī)則是要想盡方法看到對面人背后的字,看后說出來就是勝利。

  老師的話語剛落,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  第一輪有金牛隊(duì)的羅兆卓vs銀牛隊(duì)的'段成澤。剛開始我主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻,羅兆卓一跳就躲了過去。我開始發(fā)起佯攻,一次又一次我的體力幾乎耗盡了。我用盡全身的力量把他按到了墻角,扭頭去看他的詞語,我激動(dòng)地大叫:“使興奮,不,是奮興。”觀眾們都不斷的搖頭。就在我得意之時(shí),羅兆卓出其不意的看了我背后的詞語。得意洋洋的說:“是努力!”金牛隊(duì)反敗為勝贏了一場比賽。唉,沒想到會(huì)是這樣的結(jié)局,真是防不勝防啊。

  決勝局到了,有金牛隊(duì)的楊浩宇vs銀牛隊(duì)的李文博,李文博猶如上山的老虎下海的龍,而楊皓宇也不甘示弱,走出來就和李文博切磋。

  比賽開始了,李文博怒氣沖天的向楊浩宇撲過去,而楊浩宇來了一個(gè)鯉魚翻身,讓李文博撲了個(gè)空,李文博又發(fā)起了佯攻,卻被楊浩宇躲了過去,然后又一把抓住了楊浩宇的帽子去看詞語。李文博在楊浩宇攻其不備的情況下,把楊浩宇的詞語撕下了一半兒。一看是個(gè)“藍(lán)”字就說是藍(lán)天,觀眾都搖頭說不是。然而楊浩宇在一旁說,李文博的詞語是“紅牛!钡菞詈朴畈淮_定,楊浩宇又發(fā)起一輪猛攻,最后楊浩宇的詞語被撕下來了,李文博的詞語被看見了,在那千鈞一發(fā)之際,楊浩宇把李文博的紅牛說了出來,結(jié)果金牛隊(duì)再次獲勝,金牛隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,教室里成了歡樂的海洋。

  這次斗牛比賽,我不僅收獲了快樂,更讓我懂得了無論做什么事都要靠方法,講智慧。

斗牛作文600字 篇9

  “斗牛士”?同學(xué)們肯定很疑惑,我們怎么會(huì)成“斗牛士”呢?可是我們的確正在進(jìn)行一場激烈的“斗牛賽!庇螒蛞(guī)則是這樣的:老師先選兩位同學(xué)站上來,讓他們面對面站著,接著老師在他們背上各貼一個(gè)字,讓他們看對方背上的字,時(shí)間是兩分鐘。如果對方的字被看到里就算輸;如果在兩分鐘內(nèi)雙方都門看見對方的字,那就算平局了。臺(tái)下的同學(xué)不準(zhǔn)告訴自己的隊(duì)友對方的字。游戲很快就要開始了。教室里的氣氛一下子變得緊張起來。

  第一場是唐潤龍VS王可欣。唐潤龍連蹦帶跳的軸上了講臺(tái),而王可欣則是慢慢地走上來的。游戲開始了。唐潤龍一開始擺出一副打架的樣子以防住自己背上的字,而王可欣來攻擊唐潤龍背上的字,局勢變成了一攻一防,王可欣攻;唐潤龍防。加油聲此起彼伏,一眨眼2分鐘過去了,雙方都沒看見對方的字打成了平手,教室里的加油聲也漸漸平息了。

  第二場比賽時(shí),我也有機(jī)會(huì)參加了。我的對手是黃翠婷。比賽一開始我就是用了“無敵猛攻”,一下子就沖了上去,黃翠婷被我的猛攻搞得措手不及,逼得無處可逃,只能移動(dòng)一下身子。我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì),就是用了“左擺右擺無敵四面八方偷襲”,不停的向她的`背看去,可黃翠婷也防得很好,局勢變得復(fù)雜了。我想:不能這樣一直攻下去,否則背上的字會(huì)掉的。于是,我便向后退了幾步。果然我的選擇是對的,因動(dòng)作幅度大,字馬上就要掉了,我的心緊張極了!還好老師又幫我貼了一下。于是,我又開始猛攻,教室里又是一片沸騰!斑剩30秒!崩蠋熣f。就在大家有以為是一個(gè)平局的時(shí)候,黃翠婷轉(zhuǎn)身失誤,不小心背上的字被我看見了,于是我得了冠軍。同學(xué)們都高薪的跳了起來。

  本次比賽十分刺激,這么有難度的比賽,我竟然得了冠軍,令我十分高興。

斗牛作文600字 篇10

  “沖呀!加油!”這聲音是從哪里傳來的?原來是從我們教室里傳來的。我們正在進(jìn)行斗牛比賽呢!想知道具體過程嗎?那就和我來看看吧!

  上課了,老師笑盈盈地在黑板上寫了“斗!边@兩個(gè)字,并告訴同學(xué)們今天要玩的游戲叫斗牛。對方要使出各種手段,看到你的對手背后的字那就算贏。聽了老師的話,我瞬間恍然大悟。

  第一輪比賽開始了,兩組隊(duì)員摩拳擦掌,迫不及待地想準(zhǔn)備開撕。老師一聲令下,兩人就互相觀察情況,等待時(shí)機(jī),誰也沒有動(dòng)手。這時(shí)選手不急,觀眾倒是有些等不及了,大喊著:“快開始吧!”在觀眾激動(dòng)的喊叫聲下,他們終于動(dòng)手了。兩個(gè)人如同餓狼猛虎一般瘋狂地進(jìn)攻著對方。你進(jìn)我退,你攻我守,兩人還用手拉住了對方的手臂轉(zhuǎn)圈圈。突然對方組的.選手脖子一伸,差點(diǎn)就要看到我方選手背后的字了,還好我方選手用他那靈活的身姿,一閃躲就逃過了“危機(jī)”。此時(shí),比賽進(jìn)入僵持局面,兩名選手你拉我扯了半天也沒個(gè)結(jié)果。突然,對方選手實(shí)力爆發(fā),往上一跳,手抓住了我方選手背后的紙條,用力一扯就撕了下來,并大聲念道:“回味無窮!”頓時(shí),對方觀眾都興高采烈地歡呼起來,而我們輸?shù)囊环酱诡^喪氣,如戰(zhàn)敗的小公雞一般無措地走來走去。

  第二輪比賽在同學(xué)們歡呼的叫喊聲中來臨了。這次是團(tuán)體賽,我也上了臺(tái)。看到對方個(gè)個(gè)信心十足的樣子,我緊張得心臟砰砰直跳,小心肝差點(diǎn)兒跳出來了。比賽開始了,沒過一會(huì)兒,選手們一一被淘汰下了臺(tái),只剩我和對方的一個(gè)選手。我用手護(hù)著背上的字,拼出吃奶的勁兒,想看到對方背后的字,可不幸的是,最終我還是被擊敗了。我心里一陣難過,不過很快我就調(diào)整了過來,畢竟重在參與嘛,而且我也盡力了。

  這次比賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,它讓我明白了,其實(shí)只要你努力了,也就不會(huì)后悔了。

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