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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)木頭作文，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)木頭作文1
一天，小熊、小豬和小猴在比賽運(yùn)木頭，它們約定誰先把木頭運(yùn)到森林里，誰就是第一。
小熊拿起木頭往肩上一扛，就開始跑起來。小豬把木頭放在地上，一邊用它的鼻子拱木頭，一邊跑。小猴子很聰明，它拿出了一條麻繩 系在木頭上，放在河水里。這樣，河水就可以帶著木頭飛快地前 行了。過了一會(huì)兒，小豬和小熊已經(jīng)滿頭大汗了，而小猴卻很輕松，一滴汗也沒出。
小熊想：我怎么這么笨呢？小豬也想，小猴真是太聰明了。結(jié)果，小猴拿到了冠軍，一旁的小豬和小熊都很羨慕小猴。
運(yùn)木頭作文2
一天早上，小猴、小豬、小熊比賽運(yùn)木頭，看誰運(yùn)得快。它們的方法可不一樣了，小豬是把木頭放在地上滾，而小熊呢？是把木頭背在背上，它累得汗水直往下滴。小猴卻把木頭放進(jìn)水里，然 后自己坐在木頭上，所以它很輕松。當(dāng)然，小豬和小熊，就非常累嘍。這次比賽是小猴贏了吧！小朋友，你覺得呢？
運(yùn)木頭作文3
一天，獅子讓猴子、熊和豬把木頭運(yùn)到河的下游，還說：“誰先把木頭運(yùn)到河的.下游，誰就有獎(jiǎng)勵(lì)�！豹{子說完，它們就去運(yùn)木頭了。
到了小河邊，猴子找了一根繩子，捆在木頭上，把木頭放在水里，拉著木頭走，熊背著木頭往下走，而豬卻用嘴推著木頭走。
小朋友，猜一猜，誰的辦法好，誰最后會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)？
運(yùn)木頭作文4
星期天，陽光明媚，萬里無云，森林里好熱鬧，原來是在舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小猴，小豬，小熊都報(bào)名參加了運(yùn)木頭比賽，小熊想：在森林里我的力氣是最大的，就扛著走吧。小豬想：木頭是圓形的，我把木頭推下去應(yīng)該是最快的`。小猴看見旁邊有一條小河，心想：木頭可以浮在水面上，我就坐在木頭上順?biāo)氯グ伞２灰粫?huì)兒，小熊就走不動(dòng)了，小豬的手也磨破了皮，而小猴輕而易舉的得了第一名。
小朋友我們都要向小猴一樣積極動(dòng)腦筋！
運(yùn)木頭作文5
小豬家要蓋房子，他叫來了小熊和小猴。小豬說：“我要蓋新房子，但是蓋房子需要木頭，你們能幫幫我嗎？”于是他們都說好。
然后他們就來到搬木頭的地方，他們都在想怎么才能讓自己省一點(diǎn)力，于是他們各自想出各自的辦法，小猴的辦法是用繩子綁在木頭的中間，小熊的'辦法是把木頭扛在肩上，小豬的辦法是用鼻子頂著木頭往前滾。只見小猴累得氣喘吁吁，小熊累得滿頭大汗，一步步艱難地挪著，小豬一邊頂木頭一邊哼哼的唱著，顯得很輕松。
他們?nèi)齻�(gè)到達(dá)了小豬家。小熊說：“我走得好累呀。”小猴說：“我的胳膊都累酸了。”小豬說：“還是我的辦法最輕松，我一邊走路，還一邊唱歌呢�！�
運(yùn)木頭作文6
一天小熊想蓋一間小木房。用的木頭太多了。它運(yùn)不完，小猴和小豬來幫忙。小熊力氣大就用肩扛著走。小豬就用它的鼻子拱著走。小猴又瘦又小，扛不起那么重的`木頭，聰明的小猴想出來了一個(gè)好辦法，它找來一根繩子，把它捆在木頭上，把木頭放在小河里，繩子的一頭用手拉著，小猴一邊拉著跑，木頭就會(huì)往前移動(dòng)，這樣就可以把木頭運(yùn)到小熊家了。
它們幫小熊蓋里一間漂亮的小木屋。
運(yùn)木頭作文7
一天，森林里舉行了運(yùn)木頭比賽。
參加的選手有小猴、小熊和小豬。在裁判小鳥的.一聲“開始”下，小熊一馬當(dāng)先，扛起木頭就往山下跑去�？墒�，沒過多久，它就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，越來越慢 。這時(shí)，小豬用它那長鼻子滾著木頭追了上來�？墒牵悄绢^好像不太聽話，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，小豬也累得滿頭大汗。就在這時(shí)，他們一回頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)力氣最小、最后出發(fā)的小猴也趕上來了，而且它還輕輕松松地吹著口哨呢！只見小猴手上抓著一根繩，繩子的另一頭系在木頭上，木頭正隨著水流往下漂呢！你看，小猴多輕松呀！
最后，小猴得了一名，大家都夸獎(jiǎng)小猴真聰明！
簡評(píng)：習(xí)作觀察仔細(xì)，能抓住動(dòng)物的神態(tài)展開想象，語句通順，有條理。
運(yùn)木頭作文8
早上，森林里的小河邊舉行了一場熱鬧的運(yùn)木頭比賽。
比賽中有小猴，小豬和小熊。
比賽開始了，裁判小狗手里拿著槍，啪！啪！槍聲響了。小伙伴們飛快地向前沖去，小熊扛得汗流夾背。小豬推著木頭，想將木頭滾下山去，可是因木頭太重滾得氣喘吁吁也還沒滾下山。只見小猴使足了勁用力把木頭往水里一推，木頭一下就滾到了水里，它又敏捷的.跳到了木頭上，只見木頭載著小猴飛快的往山下游去，不一會(huì)的工夫就到了終點(diǎn)。
小狗大聲的宣布“今天比賽的冠軍得主是聰明的小猴”。
運(yùn)木頭作文9
星期天，小猴，小豬，棕熊去羊伯伯家?guī)脱虿\(yùn)木頭。羊伯伯說：“你們自己想辦法看誰最省力的把木頭運(yùn)到家�！比恍�(dòng)物高興地答應(yīng)了。只見胖乎乎的小豬在用它的鼻子拱著木頭走它想；我的力氣最大我怕誰，結(jié)果累得滿頭大汗。再來看棕熊只見它背著木頭飛快的在跑，它想；我的個(gè)子最高我一定是第一個(gè)到，可是不一會(huì)它氣喘吁吁的說我跑不動(dòng)了汗水灑了一地。
咦！小猴在干嘛呢？為什么用繩子拴著木頭放在河里自己拿著繩子的'另一頭再走呢。哦，原來小猴是借助小河順?biāo)鞯姆较蜻\(yùn)木頭，它運(yùn)木頭的辦法真的是又快又輕松，小猴小猴你真的太聰明了。
運(yùn)木頭作文10
森林里正在舉行一場特殊的比賽——運(yùn)木頭。參賽的.選手是大力士小熊，神鼻子小豬和聰明猴。裁判是上屆的冠軍大象。
比賽一開始，小熊就得意地說：“我力大無窮，扛木頭對(duì)我來說真是小菜一碟。”說完大力士小熊扛起木頭就向終點(diǎn)飛奔而去。
而神鼻子小豬也拿出了最擅長的絕招―“鼻子功”，用那圓圓的鼻子使勁地拱啊拱，那木頭就骨碌碌地向前滾去。
運(yùn)木頭作文11
森林運(yùn)木頭大賽開始了，選手有：小豬、小猴、小熊。小熊想：我力氣這么大，第一非我莫屬。 小豬想：木頭是圓的，我的鼻子可派上用場了。
第一是我的'。小猴想：我力氣這么小，木頭那么大，怎樣 弄到目的地呢？，他靈機(jī)一動(dòng)，說“有辦法了�！�
“ 開始”裁判鴿子吹一聲哨子，小熊扛起木頭，向終點(diǎn)跑去，沒幾分鐘，小熊就滿頭大汗了。小豬用鼻子躬呀躬，可又沒幾分鐘，小豬的鼻子就又紅又腫了。
小猴拿出一根繩子一端綁在木頭上，一端腕在手里，把木頭放入河中，木頭順?biāo)�，很快到了終點(diǎn)。
小猴第一，小熊第二，小豬第三，小猴說“做每一件事，都要?jiǎng)幽X筋，不要靠蠻力�！�
運(yùn)木頭作文12
一天，陽光明媚，小猴、小熊和小豬幫兔妹妹運(yùn)木頭。
小豬說：“我的鼻子這么長，我就用鼻子來運(yùn)木頭吧�！闭f完，就用鼻子拱著
木頭往前滾�？墒�，沒一會(huì)兒，小豬就停了下來。原來，它的鼻子疼得受不了了。
小熊說：“我力氣這么大，可以扛著木頭走�！闭f完，它扛起一根木頭就走�？墒�，它扛了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁，再也走不動(dòng)了。
小猴看著木頭想了一會(huì)兒說：“我有好辦法了�！闭f完，小猴在木頭上拴了一條長繩子，把木頭放進(jìn)了小河里。木頭浮在水面上，小猴拉著繩子，輕輕松松地就把木頭運(yùn)到了目的`地。
小豬和小熊都夸小猴太聰明了。
運(yùn)木頭作文13
春天來了，小猴、小熊和小豬三個(gè)好朋友準(zhǔn)備蓋房子，他們一起到森林里運(yùn)木頭。
到了清澈見底的小河邊上茂密的森林，他們找了幾根木頭想運(yùn)回家。小熊力氣大，把木頭扛在肩上，昂首挺胸邁開大步向回走。小豬鼻子長，拱著木頭向前滾動(dòng)。憨態(tài)可掬的樣子，引得小黃雀拍著翅膀笑。
聰明伶俐的小猴沒有小熊力氣大，又沒有小豬的.長鼻子，怎么運(yùn)木頭呢？突然，它靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。于是，他用一根繩子系住木頭，把木頭放進(jìn)河里，借助水的浮力，不費(fèi)吹灰之力就趕到了小熊和小豬的前面。小黃雀嘰嘰喳喳地叫：小猴真聰明！“
讀了這個(gè)故事，大家明白了嗎？做事不能光靠蠻力，要?jiǎng)幽X筋、想辦法，以智取勝。
運(yùn)木頭作文14
一個(gè)晴朗的`清晨，在河邊小猴、小豬、小熊在舉行運(yùn)木頭比賽呢！
小熊扛著重重的木頭，氣喘吁吁的。小豬推滾著木頭，汗流浹背的。小猴卻得意洋洋地坐在木頭上望著他們，心想：他們太慢啦，放在水里漂不是很好嗎？
最后，就是小猴子贏啦！
運(yùn)木頭作文15
小猴、小熊和小豬要把木頭運(yùn)到大象家。
到了一條小河邊，小猴說：我們比一比，看誰動(dòng)作快，先把木頭運(yùn)到�！�
小豬用鼻子頂著運(yùn)木頭；小熊扛著木頭；只有小猴最聰明，他拿來一根繩子，系在木頭上，將木頭放進(jìn)小河里，用繩子拖著。木頭順著水漂流而下。
小猴第一個(gè)把木頭運(yùn)到大象家。
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