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木頭作文300字

更新時間：2023-08-08 16:46:54

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木頭作文300字

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的木頭作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

木頭作文300字篇1

　　今天我和弟弟妹妹在在自家院子里玩了一個有趣的游戲，叫做“一二三，木頭人�！�

　　游戲規(guī)則，先找一個人當獵人，其他幾個當木頭人，等獵人背過身子，叫到“一二三，木頭人不許說話不許動”時，其他人就不能動，如果被發(fā)現(xiàn)誰動了，就到他當獵人了。

　　開始游戲了，我們先用石頭剪刀布來決定誰當獵人。哈哈，弟弟當獵人，弟弟背過臉來大聲說道“一二三木頭人不許說話不許動”。我和妹妹趕緊做動作。妹妹，把雙手放在大腿上，雙腿合著緊緊的，再把胸挺直，一動不動的，真像個木頭人啊！我呢，跟妹妹一樣筆直的站在那兒，像一根粗的`棍子。弟弟轉(zhuǎn)過來，發(fā)現(xiàn)沒有人動，再次說道：“一二三，木頭人不許說話不許動�！泵妹眠€沒來得及做好動作，弟弟就轉(zhuǎn)了過來，把妹妹抓了。

　　第二回合，到妹妹抓了。還是老規(guī)矩，把口號說出來：“一二三，木頭人不許說話，不許動�！蔽液偷艿懿还苋叨唬苯佣紫氯�。妹妹轉(zhuǎn)過頭來，把眼睛瞇小，把頭伸長硬著要我們動和說話。

　　我們玩著玩著，天漸漸黑了下來，我們戀戀不舍地回家了。我喜歡“一二三，木頭人”的游戲，它使我開心啊！

木頭作文300字篇2

　　秋天到了，小熊、小豬和小猴決定來一場搬木頭比賽。三個朋友愉快地約定了比賽規(guī)則，看誰先把木頭運回家。它們來到木頭前，比賽就開始啦。

　　小熊拍拍胸膛說：“我力氣大，我把木頭扛回去。”說完它彎下腰，手一抄就扛起了一根木頭，大搖大擺地往前走，可沒走多久就累得滿頭大汗。

　　小豬見狀，抓抓腦袋，想到一個方法，它把木頭放在地上，像皮球一樣滾。可它總要彎下腰去推木頭，看起來也不輕松，累得氣喘吁吁的。

　　小猴早就觀察好了地形，看見了它們的`窘樣，得意洋洋地說：“你們真笨，我讓河水幫我運木頭，冠軍絕對是我！”說完它把木頭放進小河里，自己則跳上去坐好。木頭像小船一樣順著河水往前漂，小猴一點力氣也不用，輕松極了。

　　到了終點，冠軍果然是小猴，第二名是小豬，最后一名是小熊。小熊雖然是最后一名，但它還是特別開心。因為它明白了一個道理，只有動腦筋才能想出解決問題的好辦法。

木頭作文300字篇3

　　今天，我們玩了有趣的游戲木頭人。

　　“木頭人”游戲馬上開始了。看，表演“木頭人”的林涵站在講臺的前面，眼睛目視前方，面無表情。這時“逗笑人”大步流星地走上臺，在林涵身邊走來走去，還時不時發(fā)出“喵喵喵”的聲音，我們當觀眾的都忍不住笑了，可林涵還是一臉嚴肅。“逗笑人”猶豫了片刻，又生一計，她一手叉腰，毫不示弱地繼續(xù)挑戰(zhàn)。你看，她眨著眼，撇撇嘴，伸出長長的舌頭，又搖頭又晃腦，想盡各種辦法，可林涵還是沒有笑，她只好放棄了。下一位“逗笑人”上場了，他說了一些搞笑的話，那聲調(diào)好像鴨叫，林涵這一次終于沒忍住，笑了出來。

　　老師換了一個“木頭人”，大家想盡辦法都沒有成功逗笑他，可是有一個同學(xué)，三兩下就把他給逗笑了，這個同學(xué)可真厲害呀！我想他應(yīng)該快成為逗笑專家了，什么人都可以逗笑吧。因為他又唱又跳，像猴子爬樹，像袋鼠跳躍，我們臺下的.觀眾也早已捧腹大笑，他可真有辦法。

　　這次的游戲可真好玩，我覺得：無論做什么事情想要成功都要堅持，不放棄。

木頭作文300字篇4

　　今天，老師帶我們玩木頭人游戲。同學(xué)們都很高興。

　　順口溜結(jié)束后教室里頓時像靜止了一樣。只見我的同班同學(xué)王嘉怡，眼睛皮向下看，雙手插腰，鼻子和眼睛上直冒汗，快要支撐不住了，這時外面響起了“天上掉下來一個豬八戒”的音樂，讓我們開懷大笑，我想：這音樂來得可真不是時候啊！要是老師說的一分鐘早點過去，我也不會像這樣忍住笑了……過了一段時間后我稍微把頭一轉(zhuǎn)，只見有的同學(xué)像喝醉酒的老爸一樣，有的同學(xué)把教室里的地當成了家里舒服的床，躺在舒服的床上，同學(xué)們不時陶醉在舒服的床上。

　　休息一會我們進入要熱鬧的逗笑木頭人，我榮幸地被選為逗笑專家，我逗的是木頭人王嘉怡。我一開始先使用不難的'招術(shù)對付她，她都不笑，我氣的用我的絕招屁股功，她終于被我逗笑了。

　　到最后，我對付的是周菲菲，她都不笑，我輸了。

木頭作文300字篇5

　　一天，小猴，小豬，河馬要把木頭運到河對岸，他們來來回回地搬了幾根木頭后就已經(jīng)累得滿頭大汗了，于是它們坐在樹底下休息了一會兒。

　　這時小猴說話了：“我們得快點想想辦法，這樣一根一根的把木頭運過去也不是個事兒��！”大家絞盡腦汁想呀想呀，突然小猴說：“我想到了，你們可以把木頭運到小河邊后，把它輕輕地放到水里然后我坐在木頭上，讓木頭沿著河流飄到河對岸，這樣我們可以省下不少的時間和力氣呢！”小豬和河馬聽后，異口同聲的說道：“好辦法，好辦法，就這么辦�！本o接著小豬和河馬一根，兩根，三根繼續(xù)搬運著，沒出一個時辰，就把所有木頭都扛到了小河邊。而小猴呢，就從這根木頭上下來后，立馬爬到另一根木頭上，就這樣他們把所有的木頭都運到了河對岸。

　　森林里的小動物們知道后，紛紛都跑來對小豬，小猴，河馬表達了感謝，感謝它們?nèi)藶樯诌\來了急需的木材，感謝它們?nèi)讼蛐游飩兩斐隽嗽帧?/p>

　　點評：棒！從文章中可以看出小作者是一個觀察細致的小家伙，抓住了圖片中每個小動物們的`神情、動作、形態(tài)進行了細細的描繪，非常棒！文章寫得生動有趣，內(nèi)容豐富且富有趣味，棒棒噠！

木頭作文300字篇6

　　鵝和鴨正在玩木頭人的游戲。這時飛來了一只蜜蜂，在鴨和鵝中飛來飛去。鴨想：快走開吧！你這只煩人的蜜蜂。可鵝卻不這樣想，因為鵝特別怕蜜蜂。它想：上帝�。】熳屗w走，別叮我�。�

　　這時，飛來了一群烏鴉，它們分別飛在鴨和鵝的身上，有時還會發(fā)出難聽的'聲音。鴨子生氣得快要跺起腳來�？墒且幌氲秸嬲�，永遠冠軍中的冠軍，它忍了下來。這時烏鴉發(fā)出了又難聽有刺耳的聲音。

　　這時，蹦來一群活潑可愛的兔子。它們有的在鵝的脖子上玩滑梯。鵝快發(fā)起火來時，想了想，心里說：不行，我一定要當冠軍中的冠軍。

　　它們堅持到了太陽落山時，一只正在悠閑散步的狐貍過來了。“這真是天上掉餡餅�。　焙傮@訝地說道。

　　狐貍把鴨和鵝裝進袋子扛回家去�？砂阉鼈兎懦鰜砗�，它們還是站得筆直筆直的。狐貍熬好了湯，正要把鵝放入湯里時，鴨用力地把狐貍尾巴咬了一口。這時，鵝飛快地和鴨子逃走了。

　　在路上，鵝說：“我宣布冠軍是鴨子�！薄盀槭裁词俏遥俊兵喿訂�。

　　“因為你救了我一命�！冰Z說道。

　　從此，鵝和鴨是最好的朋友。

木頭作文300字篇7

　　只聽“哈哈哈……”的一陣陣笑聲回蕩在教室里。想知道我們在干什么嗎？告訴你們吧！我們在玩有趣的“木頭人”游戲呢！

　　游戲開始了，大家的心怦怦地跳，十分緊張。當“逗笑人”說：“一二三，木頭人。”說完，“逗笑人”馬上回頭看。頓時，教室里鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。被發(fā)現(xiàn)的人失望極了，慢吞吞地回到原位。最搞笑的`就是潘業(yè)挺，每次“逗笑人”回頭看時，他會趴在地上，變成青蛙的造型。觀看的人也被他逗得捧腹大笑�！岸盒θ恕币部床幌氯チ�，“噗嗤”一聲，笑了出來。其他“木頭人”也被逗笑了，有的趴在地上，手握著拳頭敲地面，有的捂著肚子笑，還有的扶著桌子笑。輪到我上場時，我緊張極了。我走了一會兒，擺個造型，走一會兒擺個造型，還好沒有動，不然就要從頭來了。終于，我抓住了“逗笑人”的手。贏了一局，我的心總算平靜了些。

　　游戲結(jié)束了，我們玩得可開心了，都很喜歡這個游戲，這個游戲也牢牢地記在我們心中。

木頭作文300字篇8

　　在大森林里，住著小猴一家，小猴的爸爸出遠門了，只能讓小猴的媽媽教他學(xué)習(xí)了。

　　小猴是一只人見人愛，花見花開的小猴子，可就是不愛學(xué)習(xí)。猴媽媽拿他沒辦法，只好打電話給她的媽媽――猴外婆。猴外婆聽了猴媽媽的`訴說，教她一個很好的辦法……

　　猴媽媽掛了電話，抱來了一根又精又長的木頭，拿來鋸子。小猴奇怪地問：“媽媽，你在干什么呀？”猴媽媽沒說話，拿起鋸子，就把木頭的二分之一鋸了，說：“這是從出生到剛剛可以上學(xué)的時間和到老不能學(xué)習(xí)的時間�！闭f完，又用鋸子鋸了三分之一，說：“這是又休日、暑假和寒假的時間�！闭f完，拿起鋸子又要鋸。小猴急忙叫道：“媽媽，別鋸了，再鋸就沒時間了！”猴媽媽說：“不行，還要去了睡覺、吃飯、休息和干很多事的時間呢！”小猴哭著說：“媽媽，我懂了：真正可以學(xué)習(xí)的時間很少，我們要珍惜學(xué)習(xí)的時間�！�

　　后來，小猴變得十分愛學(xué)習(xí)，和以前的樣子根本不一樣。