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在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的溫馨的家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫馨的家作文1
我有一個(gè)溫馨的家。我，我的爸爸媽媽?zhuān)�有妹妹。我們相親相愛(ài)，我覺(jué)得我家就像一個(gè)鐘。
爸爸是鐘的電池。沒(méi)了電池，鐘就沒(méi)法跑了。爸爸是我家的主心骨，就像鐘的電池一樣重要。
媽媽是鐘的齒輪，她和我爸爸一樣重要。鐘沒(méi)了齒輪，就無(wú)法報(bào)時(shí)。家里雖然人多，但有些事只有媽媽做得好。比如：媽媽每天都給我們煮飯。爸爸一回來(lái)，就能享受到美味佳肴。要是沒(méi)了媽媽?zhuān)覀兊娜兆訒?huì)很難過(guò)。
我呢，是鐘的指針。電池和齒輪都幫助指針正確地行走。爸爸每天辛辛苦苦地去上班，是為了什么呢?媽媽每天給我煮飯，又是為了什么呢?還不就是為了我能健康成長(zhǎng)嘛!
妹妹是鐘上的`數(shù)字。雖然和電池或齒輪比起來(lái)，它不那么起眼，但它也有自己的用處。鐘上的數(shù)字是為了讓人能更方便地看鐘。在家里，妹妹是我的同伴，就像指針和數(shù)字那樣形影不離。
電池、齒輪、指針和數(shù)字，合在一起就組成了一個(gè)完美的鐘。我、媽媽、爸爸和妹妹合在一起，組成了一個(gè)溫馨的家!
溫馨的家作文2
在我們班上，有44個(gè)學(xué)生，大家互相幫助，組成了一個(gè)溫馨的家。
有一次，班上的垃圾鏟壞了。我們班的崔靜寧又買(mǎi)了一個(gè)新的垃圾鏟回來(lái)，看到她滿(mǎn)頭大汗的樣子，我的心里暖呼呼的。
記得還有一回在校運(yùn)會(huì)上，我們班上沒(méi)有加油的東西，大家一起商量了很久，決定用塑料手掌來(lái)加油。可是由于天色已經(jīng)晚了，大家都來(lái)不及買(mǎi)。于是，我們班的孫基烈同學(xué)拿出了他的零花錢(qián)，買(mǎi)來(lái)44個(gè)可愛(ài)的塑料手掌。那個(gè)時(shí)候，我感到我們擁有一個(gè)溫暖的家。
我們班上還有一個(gè)搗蛋鬼。他的'名字叫馬碩琰。他可愛(ài)搗蛋了。有一次，在音樂(lè)課上，他明明是第六組，可是老師一不注意，他就跑到第四組了。我們大家在唱歌的時(shí)候，又見(jiàn)了他的人影。低頭一看，原來(lái)他躲到課桌底下去了啊。
班上還有很多各有特點(diǎn)的同學(xué)，大家都很和睦相愛(ài)。我愛(ài)這個(gè)溫馨的家。
溫馨的家作文3
我有一個(gè)溫馨的家。家里有一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的爸爸、一個(gè)辛苦的媽媽、一個(gè)知識(shí)淵博的.爺爺、一個(gè)勤勞的奶奶和一個(gè)活潑可愛(ài)的我。我的家非常溫馨，家人也非常關(guān)心我。記得有一次，我有一顆乳牙到新牙長(zhǎng)出來(lái)時(shí)還沒(méi)有掉，奶奶知道了，連忙走過(guò)來(lái)看看我那顆“不爭(zhēng)氣”的牙，關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“這顆牙如果再不拔掉，就會(huì)影響新牙成長(zhǎng)，得趕緊拔掉�。 眿寢屄�(tīng)到了，就趕緊拉住我的手，把我“押”到了醫(yī)院。
到了口腔科，一股嗆鼻的消毒水味嗆得我直咳嗽，很快，一聲“曹昱宸”響徹了走廊，我不情愿地躺在椅子上，只見(jiàn)醫(yī)生拿著鉗子向我走來(lái)，看見(jiàn)我一副害怕的表情，就對(duì)我說(shuō)：“小朋友，勇敢一點(diǎn)，一會(huì)兒就好了。”只聽(tīng)一旁的媽媽也在鼓勵(lì)我，于是我鼓起勇氣，張大嘴，閉著眼，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，牙齒掉了，醫(yī)生遞給我一塊棉花，讓我咬一會(huì)兒。
在回去的路上，媽媽邊開(kāi)車(chē)邊表?yè)P(yáng)我：“你真勇敢！”我的心里想灌了蜜一樣甜。��！溫馨的家，我愛(ài)你！
溫馨的家作文4
溫暖的陽(yáng)光灑在高大的教學(xué)樓上，灑在寬廣的操場(chǎng)上，灑在整潔的課桌上。這是一個(gè)初秋的早上，是我二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天。
一年級(jí)的語(yǔ)文老師張老師和數(shù)學(xué)老師程老師，昨天在QQ群里告訴我們，新的學(xué)期里她們有其他的`教學(xué)任務(wù)，沒(méi)有辦法再繼續(xù)教我們了。聽(tīng)了這個(gè)消息之后，我心里難過(guò)極了。回想起這一年里和兩位老師相處的點(diǎn)滴，我十分的不舍。還記得有一天下雨了，我忘了帶雨衣，剛走出學(xué)校走廊，張老師就讓我趕緊跑到學(xué)校門(mén)口能擋雨的地方等家長(zhǎng)，擔(dān)心我淋雨感冒；還有一次我感冒生病了，程老師特意給我媽媽發(fā)消息，問(wèn)要不要給我補(bǔ)課，怕我課程跟不上。張老師和程老師對(duì)我的關(guān)懷，我到現(xiàn)在都不能忘記。
我從思緒里回過(guò)神，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走進(jìn)了教室。在教室里，我認(rèn)識(shí)了兩位新老師，分別是沈老師和潘老師，她們把教室布置的特別漂亮，就像換了一個(gè)教室似的。她們還給我們準(zhǔn)備了“心愿存折”，和我們約定心愿目標(biāo)，比如說(shuō)請(qǐng)我們吃冰淇淋，或者是給我們一支能擠出彩粉的筆……我們都開(kāi)心地蹦了起來(lái)！
以后我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)自己的心愿而努力！這就是我們xxx班，溫馨的“一家人”！
溫馨的家作文5
我有一個(gè)溫馨的家，我和爸爸媽媽是家里的主要的成員，除了一個(gè)弟弟之外，還有一個(gè)熱心的姥姥，姥姥因?yàn)樘蹛?ài)我，照顧我，也跨入了自家的大門(mén)，她是我們家真正的“家長(zhǎng)”。
家里的生活有滋有味，全靠大家來(lái)維持的。
媽媽的生活很有規(guī)律，每天早上起來(lái)，幫我復(fù)習(xí)功課。完后，送我去上學(xué)，她一心一意地照顧我，讓我在這個(gè)家中茁壯成長(zhǎng)。
爸爸是個(gè)電視迷，早上起來(lái)第一件事是看電視，當(dāng)爸爸看電視入迷的時(shí)候，不管姥姥怎么叫他吃飯，他總是一句話(huà)：我不餓�？烊コ阅愕陌伞Ｕf(shuō)完，又接著認(rèn)真地看起來(lái)。聽(tīng)了爸爸的`慶，姥姥無(wú)可奈何地回去了。
姥姥生活有滋有味。早上七點(diǎn)為我們買(mǎi)菜，煮飯。之后，去健身小區(qū)跑跑步，活動(dòng)身體。
到了中午，十一點(diǎn)為我們做好香噴噴的飯菜，然后，開(kāi)始了她的“麻將事業(yè)”。我回來(lái)以后，望著那豐盛的午飯，甚至讓人看了“口水流下三千尺”呀！
我，活潑好動(dòng)，常常在家干一些家務(wù)活，把地面桌上掃的干干凈凈，一塵不染。
我也有時(shí)和全家一起享受歡樂(lè)，看看電視，打打游戲，痛痛快快地玩?zhèn)�夠，“全家一起樂(lè)翻天，完完美美創(chuàng)家園”。
家是我溫馨的港灣，是我的避風(fēng)港，它讓我幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)，我愛(ài)我的家。
溫馨的家作文6
人們常說(shuō)，家是最溫暖的，可我，卻不這么想，爸爸媽媽每天數(shù)落我。直到又一次，我經(jīng)歷了那樣一件事。
那是一個(gè)晚上，我睡在我阿姨家，因?yàn)榘职謰寢尪汲鋈ヂ糜瘟�。半夜，我突然感到不舒服，竟吐了出�?lái)。阿姨一看，就知道我發(fā)燒了。趕緊就把我往醫(yī)院送。在路上，阿姨還打電話(huà)給我媽媽和爸爸。爸爸媽媽都回來(lái)了。由于那時(shí)半夜，我很累，就在去醫(yī)院的路上睡著了。迷迷糊糊，周?chē)窍疽旱奈兜�，我甚至難受的全身扭動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)像熱鍋上的螞蟻，不斷地被烤著。隱隱約約，感到一雙冰涼的手不斷的在我滾燙的.額頭撫摸著。使勁張開(kāi)雙眼，看見(jiàn)媽媽充滿(mǎn)倦容的面孔。眉頭緊緊地鎖著。一聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)發(fā)到了40°，媽媽萬(wàn)分焦急。我沒(méi)想到，，原來(lái)對(duì)我如此嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)谷挥羞@樣焦急的一面。是啊，家就是家該嚴(yán)厲的地方就要嚴(yán)厲，該關(guān)心的地方就要關(guān)心。
家，不僅是我的，也是爸爸媽媽的。
媽媽爸爸是溫暖的。
家，也是溫暖的。
溫馨的家作文7
“家”，一個(gè)溫馨的字眼。受傷了，永遠(yuǎn)是家為你療傷；玩累了，家也永遠(yuǎn)是你休息的港灣。我擁有這樣一個(gè)溫暖的家。
我的家是溫暖的。
今天早上，我吃過(guò)早飯后，剛要出門(mén)去上學(xué)，爸爸叫住了我，對(duì)我說(shuō)“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有小雨，氣溫會(huì)下降，應(yīng)該多添件衣服�！闭f(shuō)著，從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫，走在呼呼的涼風(fēng)中，心中卻是溫暖的，是家令我感到了溫暖。
我的家是溫暖的。
上周的單元檢測(cè)卷發(fā)下來(lái)，我只考了67分。在一些同學(xué)看來(lái)，這個(gè)成績(jī)實(shí)在太差了。這個(gè)分?jǐn)?shù)根本不是我的最高水平。本以為回家后，媽媽一定狠狠的訓(xùn)責(zé)我。沒(méi)想到，媽媽看到我的成績(jī)單后，只是說(shuō)“琳琳，不要灰心，如果不是這個(gè)分?jǐn)?shù)，你怎么知道人外有人，樓外有樓呢？”媽媽這段話(huà)，使我的`心中出現(xiàn)了一股暖流。家令我感到溫暖。
我的家是溫暖的。
晚上，我正在做作業(yè)。此時(shí)的我已是渾身酸痛、哈欠連天了，抱怨這寫(xiě)不完的作業(yè)。正在這時(shí)，弟弟端著一熱水，走到我的面前。說(shuō)“姐姐，晚上熬夜做作業(yè)很辛苦的，喝杯熱水再做吧！弟弟給我的熱水，我喝在嘴里，暖在心里。
這就是我的家，一個(gè)到處洋溢著快樂(lè)、幸福和溫暖的家！
溫馨的家作文8
家，是幸福的港灣，是那么的溫馨。
每次放學(xué)回到家，看到媽媽、爸爸微笑的臉龐，我都能感覺(jué)到家的溫馨，也能感受到媽媽爸爸對(duì)我的愛(ài)，此時(shí)此刻的我是多么幸福、多么快樂(lè)！
記得剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候，我什么也不懂，每次都是父母幫我整理書(shū)包，我在一旁靜靜地看著，久而久之，我也像他們一樣，把書(shū)本放的整整齊齊。慢慢的，我就懂得了如何有條理的做事情，正是媽媽用自己的實(shí)際行動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)影響著我�，F(xiàn)在想想，父母為我所做的一切真的太辛苦了。
在家中，父母對(duì)我的教育從來(lái)就不曾少過(guò)。在我很小的`時(shí)候，父母就給我講道理，告訴我什么事情應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做，還告訴我知錯(cuò)就改才是好孩子。
媽媽一直關(guān)注著我的學(xué)習(xí)。每次給我檢查作業(yè)時(shí)，我如果做對(duì)了，他會(huì)表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我，即使我做錯(cuò)了，她也不會(huì)批評(píng)我，總是耐心地給我講，而且很有辦法，她不會(huì)一下子就把這道題的答案告訴我，而是一步一步的跟我講，每一步都講的很仔細(xì)，直到我聽(tīng)懂了為止。
這就是我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙谶@里對(duì)我的媽媽爸爸說(shuō)：“你們辛苦了�！�
我愛(ài)我溫馨的家。
溫馨的家作文9
我家小店旁邊的院子，是我經(jīng)常去玩的地方，上周，我驚奇地發(fā)現(xiàn)屋檐下靠墻的地方多了一個(gè)圓圓的東西，走近一看，原來(lái)是個(gè)燕子巢。燕子巢比我兩只手捧起來(lái)還要大，由泥土、干草筑成。這時(shí)，一陣嘰嘰喳喳的聲音吸引了我的注意力，哇！還有四只嗷嗷待哺的小燕子。
小家伙們已不是剛出生時(shí)光禿禿的`樣子了，它們長(zhǎng)得跟媽媽很像，開(kāi)始穿起白襯衫，披著燕尾服，一個(gè)個(gè)都是小紳士。
燕子?jì)寢屚獬鲆捠沉耍〖一飩冊(cè)诔怖锊桓始拍啬阋谎晕乙徽Z(yǔ)：“媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)？”“我餓！”“我要吃蟲(chóng)子！”……這時(shí)，燕子?jì)寢尳K于回來(lái)了，嘴里叼著兩條還在拼命掙扎的蟲(chóng)子。
燕子巢里一下子炸開(kāi)了鍋，小家伙們不停地叫著，齊刷刷地張開(kāi)了鵝黃色的小嘴殼，燕子?jì)寢尠严x(chóng)子投進(jìn)兩只小燕子的嘴里，就又出去覓食了。另外兩只大概是怪媽媽偏心或者是實(shí)在忍不住饑餓的緣故，“嘰嘰喳喳”地叫得更響了。
燕子?jì)寢尯芫X(jué)，一有動(dòng)靜就會(huì)立刻睜大眼睛，生怕孩子們會(huì)遭遇不測(cè)。如果發(fā)現(xiàn)有生人從巢下走過(guò)，就會(huì)在他頭上來(lái)回盤(pán)旋；要是有人對(duì)自己的孩子有不軌的企圖，她會(huì)突然炸下一枚鳥(niǎo)屎彈，嚇得他人落荒而逃。
晚上，小燕子們擠在媽媽的翅膀下睡覺(jué)，這真是溫馨的一家。
溫馨的家作文10
高大的樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家，濕潤(rùn)的土壤是花兒的家，清澈的河水是魚(yú)兒的家，綠色的草叢是蟲(chóng)兒的家……我也有家，一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的港灣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸
記得去年去年夏天，我去參加夏令營(yíng)，臨走的時(shí)候，媽媽給我?guī)Я嗽S多好吃的，拿了好多東西，生怕我到了那里缺這個(gè)少那個(gè)。還把我的.背包用線(xiàn)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地縫了好幾遍，怕我把背包帶弄斷，回不了家。一個(gè)小針頭，充滿(mǎn)著溫馨。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)
到了營(yíng)地，和同學(xué)們愉快的生活在一起。每天早早起，游四方，晚上再回營(yíng)地，這個(gè)時(shí)候，我總喜歡靜靜的坐在那里看著月亮，并發(fā)呆：爸爸媽媽怎么樣了，妹妹有沒(méi)有搗亂……一輪明月，寄托著我的思念。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯
夏令營(yíng)結(jié)束了，終于要回家了！一進(jìn)門(mén)，媽媽就趕緊幫我把背包拿下來(lái)，問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)。爸爸說(shuō)：“哎呀！這幾天你都瘦了，我出去買(mǎi)條魚(yú)給你吃吧！說(shuō)完，沖出了家門(mén)。問(wèn)這問(wèn)那的絮語(yǔ)，包含了家人對(duì)我的愛(ài)。
萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，人的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給人關(guān)愛(ài)，給人呵護(hù)，給人溫馨。
家，亦如此！
溫馨的家作文11
我有一個(gè)“動(dòng)物園”之家。
我的姐姐是一只大老虎，她雖然不像老虎那樣喜歡吃肉，但卻和老虎一樣兇猛。有一次，我惹怒我姐姐了，只見(jiàn)她眼里冒著一股惡氣，我見(jiàn)了直哆嗦，連忙跑出家門(mén)躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我躡手躡腳回到家里，看見(jiàn)姐姐坐在床上玩自己的手機(jī)，沒(méi)有理我。呼，逃過(guò)一劫了！看吧，我的姐姐就是一只老虎。
我的外婆是一只大公雞，每天早來(lái)我房間叨叨：“起床了，起床了，快起床！”每天早上早早把我叫起來(lái)，瞪著朦朧的'睡眼，慢悠悠地吃早飯，真苦惱！。我的外婆可真“壞”！
我的媽媽像一只豬，她特別懶，還很喜歡睡覺(jué)。每次我放學(xué)回到家，她都躺在床上睡覺(jué)，睡的很香，怎么也叫不醒。她也很貪吃，每次吃自助餐，水果、蔬菜樣樣一大盤(pán)，真是大胃王！
要說(shuō)我的爸爸，那就是一頭光黃牛，特別勤勞。每次爺爺奶奶去干活的時(shí)候，爸爸都會(huì)搶著去，早上出去，中午回來(lái)已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。
這就是我的溫馨“動(dòng)物園”，我愛(ài)我的家！
溫馨的家作文12
我的家是一個(gè)溫馨、祥和、而又充滿(mǎn)恩愛(ài)的家。
我有一張笑吟吟的、粉嘟嘟的小臉蛋。還有一張櫻桃小嘴。性格活潑、開(kāi)朗的小女孩。我喜歡打羽毛球、踢毽子、說(shuō)英語(yǔ)。我經(jīng)常梳著羊角辮，兩顆眼睛像藍(lán)寶石一樣。
媽媽勤勞、善良而又和藹可親。一頭烏黑濃厚的`秀發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾斜而下。媽媽眼睛大大的、有神，粉紅色的臉蛋真像一朵初綻的山花。
爸爸很高大瀟灑、慈愛(ài)風(fēng)趣。黑色發(fā)亮的頭發(fā)里可以看見(jiàn)幾根白發(fā)。爸爸也一樣喜歡和我打羽毛球。
有一次，我開(kāi)玩笑問(wèn)媽媽“：100加150等于多少？”媽媽回答說(shuō)：“250�！蔽疫B著說(shuō)：“360�！卑职珠_(kāi)口了，說(shuō)：“470”。這樣一句句接下去不知道接了多久。還有一次媽媽看了一個(gè)笑話(huà)，對(duì)爸爸說(shuō)“你是豬”。爸爸說(shuō)：“我是豬才怪�！眿寢屨f(shuō)：“原來(lái)你是豬才怪�！卑职钟终f(shuō)：“我不是豬才怪”。我和媽媽哈哈大笑，異口同聲說(shuō)：“原來(lái)你是豬啊！”家里喜氣洋洋的。
多么快樂(lè)的確家�。∫�?yàn)樗錆M(mǎn)了無(wú)窮的愛(ài)。歡聲笑語(yǔ)成了我們“愛(ài)之曲”的主旋律，把家庭氣氛感染渲染的總那么和諧、溫馨，其樂(lè)融融。
溫馨的家作文13
夜幕降臨，夕陽(yáng)西下，一片黑乎乎的森林里，一只衣著整潔的小兔子正向著一戶(hù)亮堂堂的屋子走去，也就是說(shuō)，那只小兔子正向著屬于它自己的`光明走去。
他走上了臺(tái)階，歇了一口氣，看著那亮閃閃的大門(mén)，內(nèi)心像開(kāi)了花一樣充滿(mǎn)了喜悅。他伸出了自己的手，面帶笑容地推開(kāi)了大門(mén)。只見(jiàn)里面一片光明--爸爸在看報(bào)，媽媽在打掃衛(wèi)生，自己的小主人阿比林正在寫(xiě)作業(yè)。他準(zhǔn)備給大家一個(gè)驚喜。于是他又借自己身上最后一點(diǎn)力氣爬到了自己的玩具小床上，這時(shí)阿比林媽媽正向自己走來(lái)，她滿(mǎn)臉驚喜地看著自己：“阿比林，阿比林，快來(lái)看哪！”
阿比林立刻跑到了那里，她看見(jiàn)了那只小兔子，激動(dòng)得像一只調(diào)皮的猴子蹦來(lái)蹦去，高興地把他抱在懷里，直到那小兔子能感受到阿比林的心跳。阿比林把他的衣服輕輕地脫掉，但是就在那一刻，她被嚇了一跳！一只外表整潔的小兔子身上卻全是疤痕，阿比林頓時(shí)心像被劈了一樣，痛苦到極致，眼淚止不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)。她抱得更緊了，好像那只小兔子都沒(méi)法呼吸了。
屋里的燈很亮，這也是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家。
溫馨的家作文14
家給我的感覺(jué)是溫暖，每天放學(xué)回家，都會(huì)有人問(wèn)我在學(xué)校里怎么樣，開(kāi)不開(kāi)心。
家是避風(fēng)的港灣，是我休息的地方，家是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的指導(dǎo)我；在我傷心落淚時(shí)，爸爸也會(huì)安慰我哦。家是一座花園，我是里面最美的花朵；家是一個(gè)溫暖的午后，是我心中高大的天空。
記得有一次，我和媽媽出了車(chē)禍，我起來(lái)已是晚上，一睜眼看到的'便是媽媽那焦急而蒼白的臉色。見(jiàn)我起來(lái)，媽媽趕緊問(wèn)我：“痛不痛？好點(diǎn)沒(méi)？”其實(shí)，媽媽傷得比我還重，可她堅(jiān)持要等我醒來(lái)再去檢查。“媽媽?zhuān)覜](méi)事，你快去檢查吧！”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽才放心地去撿查了。那時(shí)，我的心里不禁想起一句話(huà)：這個(gè)世界從不缺少傷害、期騙、背叛，但正因如此，家才顯得格外溫暖親切。
第二天，媽媽才好一點(diǎn)，而我已經(jīng)可以下床走動(dòng)了，我看到媽媽正在很費(fèi)力的拿水杯，我走上前去，幫媽媽把水杯拿到了她的面前，媽媽吃驚地問(wèn)我：“你怎么下床了？”我說(shuō)：“沒(méi)事兒，已經(jīng)不痛了�！薄安恍�！快回去�！薄昂冒�。”雖然媽媽語(yǔ)氣兇了一點(diǎn)兒，但我知道媽媽是關(guān)心我。
家是幸福的簡(jiǎn)稱(chēng)，是溫暖的代名詞，如果世界上沒(méi)有家，那么這個(gè)世界就沒(méi)有快樂(lè)。
溫馨的家作文15
一提到這個(gè)字，心里就會(huì)暖洋洋的。那種感覺(jué)妙不可言，就像一輛汽車(chē)，可以送你到很遠(yuǎn)的地方，父母是輪換開(kāi)車(chē)的司機(jī)，我們就是乘客，到了父母年邁時(shí)，我們就當(dāng)上了司機(jī)而父母則變成了乘客。
噢！我的家，充實(shí)的生活——甜蜜的.果汁。生活就像一臺(tái)料理機(jī)，每個(gè)原件都有自己的個(gè)性組合在一起。時(shí)光推著你我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，磨呀磨，周而復(fù)始，它磨圓了父母雙方的棱角，磨光了歲月留下的溝溝坎坎，磨就了家的百年和偕。
噢！我的家啊！那是一個(gè)理解奉獻(xiàn)思念呵護(hù)的地方；那是一個(gè)寬容接納和諧的口袋；那是磨合欣賞忠誠(chéng)溝通的境界；那也是我們藝術(shù)的美廠(chǎng)！
真正用你的心你的誠(chéng)實(shí)，你的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)；你的成功，失敗，去愛(ài)你的家時(shí)，才會(huì)醒悟，原來(lái)家就是多彩夢(mèng)！那情純?nèi)缰�，就讓我們用心�?chuàng)造我們的家！
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