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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的捉迷藏作文，歡迎閱讀與收藏。
捉迷藏作文1
暑假的一天，太陽像火一樣烤著大地。我和小伙伴們在院子里捉迷藏。游戲開始了，我們先用石頭、剪子、布這種方式來定誰第一個(gè)來找人，我們剪了三次，最終是毛毛先來找我們的。他一臉不高興的樣子，但又無可奈何。我、虎子和浩然、程程一起躲在圍墻的后面，盡量地低著頭，毛毛開始了大搜捕，他先從花池找到墻邊，我望了望他，哎呀，不得了了！他正要往我們這來了呢。我想：“這下完了，肯定要看到我們了�！彼刈吡诉^來“砰！砰！砰”啊，我們落網(wǎng)了，像打了敗戰(zhàn)的'士兵一樣，慢慢地走了出來。毛毛得意地說：“知道我的厲害了吧，呵呵……”
輪到我找大家了，我蒙著眼睛，有口無心地?cái)?shù)“一、二、三……”我還沒數(shù)到五十，就聽見同學(xué)說：“好！”我找了起來，突然看見一個(gè)角落上有一點(diǎn)黑黑的頭發(fā)，我暗暗高興，因?yàn)椋抑�，我們這些人只有毛毛一個(gè)人流著頭發(fā)。我故意走到他們躲藏的地方，自言自語的說：“都躲哪去了？”我邊說邊退，悄悄地往后看了看，喲，毛毛、虎子、浩然、程程，你們都在呀！他們向我擠擠眼，吐吐舌，不好意思地走了出來。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，我們的笑聲在院子里久久的回蕩著，幾乎延續(xù)了整個(gè)假期！
捉迷藏作文2
今天，我和表哥、表弟一起玩捉迷藏。
我們用石頭、剪刀、布來分誰捉誰藏，我暗想：平時(shí)玩石頭、剪刀、布時(shí)我都會用，所以這對我來說是輕而易舉。石頭、剪刀、布開始了，我隨便出了剪刀，可沒想到表哥和表弟出了石頭，因此，我成了捉的人，他們哥倆成了藏的人。
捉迷藏開始了，我趴在墻上數(shù)數(shù)，50、49、48……在數(shù)到20的時(shí)候，我偷偷的.扭頭瞇著眼看，果然他們在說些什么，我正看得入迷，表弟一動，我嚇得回過頭去接著數(shù)數(shù)。不一會，我又去看，發(fā)現(xiàn)他們不見了，我不數(shù)了，開始捉。我走到自己的房間，在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了很多鼓鼓的地方，掀開一看，沙發(fā)罩下都是洋娃娃。
這時(shí)，我又走到床前，發(fā)現(xiàn)床上有東西在抖動，就掀開了被子，只見表哥趴在里面憋得臉很紅，我說：“我捉到你了�！北砀缤蝗弧班洁洁健狈帕藥讉�(gè)大屁，我忍不住大笑起來。表弟聽見了，就從衣柜里爬了出來看熱鬧，看到表弟難為情的樣子，也笑起來。我趕緊止住笑，說：“你們都被我捉到了！”他們也不笑了，很不服氣似地說：“行，算你贏了�！�
時(shí)間過得真快呀，表哥他們該回家了，可是我們玩得都很開心！
捉迷藏作文3
一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，我剛吃完早餐，就聽見后面鄰居家傳來一陣打打鬧鬧的嬉笑聲。他們肯定在玩什么游戲呢，我得過去瞧瞧。我過去一看，呀!我來的真是時(shí)候，鄰居家大大小小的'小伙伴都聚集在一起，正在你追我趕的嬉笑打鬧，我也很快加入到他們一起玩了。
我們討論了一下，決定玩捉迷藏的游戲。我們通過猜拳選出誰是捉的人，結(jié)果我猜拳輸了，所以我是那個(gè)捉的人。我面對著墻閉上眼睛數(shù)數(shù)：“1、2、3……25，藏好啦，我來找嘍?”說完我便開始找了起來，這里瞬間變得靜悄悄的，我先走到小花園邊上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這里有幾根新斷掉的小樹枝，沿著這個(gè)線索我走到了堆著木頭的墻邊上，我輕手輕腳地正打算走近去看，突然“哇”的一聲，小哥哥從里面蹦了出來，可把我嚇壞了，當(dāng)然我也勝利了，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到他了。我的心還在撲通撲通加速跳動的時(shí)候轉(zhuǎn)過頭，恍惚看見邊上的大紙箱動了一下，我過去推開紙箱，哈哈，兩個(gè)小妹妹被我找到了。還剩最后一個(gè)小伙伴沒有找到，我千方百計(jì)地尋找她，找了好幾個(gè)地方還是沒有找到，我就停下來思考了一下，我發(fā)現(xiàn)剛才被我找到的其中一個(gè)小妹妹，眼睛不斷的看向車庫，時(shí)不時(shí)還捂著嘴巴偷偷地笑，我便快速地走向車庫一探究竟，我往地上望去，發(fā)現(xiàn)停著的車前有一雙腳，我就大聲喊：“我找到你啦!別躲啦!”這一局游戲就在我們的歡聲笑語中結(jié)束。
“石頭剪刀布!”我們的第二局游戲開始啦……
捉迷藏作文4
在我讀二年級的時(shí)候，有件事就像烙印在我的腦海中似的。只要我回想往事，它就會浮現(xiàn)在我的腦海里，引起回憶的浪潮。
那時(shí)候，我常常和村子里的其他小朋友在一起玩捉迷藏。這個(gè)游戲十分的.簡單，游戲規(guī)則就是躲起來沒被那些找的人發(fā)現(xiàn)就算勝利。而那些因?yàn)闆]躲好被其他人發(fā)現(xiàn)的人是最慘的，因?yàn)樗麄儽蛔サ胶缶鸵媪硪粋�(gè)人去找人。
游戲開始沒過多久，我就看見了一個(gè)躲藏的人被找到，他的臉上展現(xiàn)出各種表情，既有悲哀又有生氣。我的嘴角微微翹起，心中暗自偷笑：哎，還是我的技術(shù)好，能藏這么久不被發(fā)現(xiàn)。我一邊想一邊踮起腳輕輕地走，就在快離開別人的視線范圍的時(shí)候。誰曾想到居然踩到了一個(gè)樹枝。只聽一聲“吱”，那個(gè)人立馬轉(zhuǎn)過頭就沖了過來一把扣住我。我內(nèi)心苦笑不已為什么我會這么倒霉？
但是我只能這樣想想后就得按照規(guī)矩去找別人，讓別人替我傳遞“圣火”。我走在小巷里，時(shí)不時(shí)掂起腳觀察一下周圍的動靜。沒過多久，我就耐不住性子準(zhǔn)備耍小聰明把他們給騙出來。不停的喊我認(rèn)輸。
隨后，我開始在村子里到處找人，沒過多久，豆大的汗珠就從我的臉上緩緩滑下滴在地上。幼稚的我一路上連石頭都翻了一遍，卻是一個(gè)人影都沒找到，最后我只能以失敗告終。
這些年，我跟隨著爸爸媽媽來到泉州，許多往事我都模糊了，唯獨(dú)那些游戲令我難以釋懷�，F(xiàn)在，捉迷藏這種游戲有時(shí)也會和現(xiàn)在的同學(xué)玩起，但總是找不到過去的那種味道。
捉迷藏作文5
晚上的時(shí)候，我和小伙伴一起在小區(qū)玩耍，我提議：“我們玩捉迷藏吧�！被锇閭兌急硎就�。
我們剪刀石頭布選出誰先數(shù)數(shù)，結(jié)果是程子博。他雙手蒙上了眼睛，趴在墻上，從1數(shù)到了120，我看到常騰予、李明宇、柳子卓藏在草叢里，其它我就不知道了。我一直藏在程子博后面的不遠(yuǎn)處。
他數(shù)完了，睜開了雙眼，前后左右看了一下，就先往左邊的草叢跑去。我躡手躡腳的`跟著他�！鞍�!草叢里有三個(gè)人!”程子博說。這時(shí)，他們只好站起來，常騰予傷心地說：“好吧，下局再來。”我把食指放在嘴邊，“噓!”
程子博繼續(xù)找，他跑向了會所，進(jìn)了便利店�！把�!劉線紅!我找到你啦!”我再把食指放在嘴邊，小聲說：“千萬別說話。”
程子博自言自語地說：“還有兩人�！彼髨A盤跑去，大圓盤那里沒有，“咦?”又朝水池跑去，還沒人，他又翻墻到游泳池，發(fā)現(xiàn)了王書凡，“啊!王書凡!”我再一次把食指放在嘴邊“別說話”。
程子博高興的說：“還有一個(gè)人。”程子博，找了好多地方都沒找到，草叢、垃圾桶……大家齊聲說：“還三秒，三、二、一!”我在程子博后面大喊：“我贏了!”
捉迷藏作文6
小時(shí)候，總是那么天真無邪�？鞓返氖�，更是數(shù)不勝數(shù)。那串串珍珠般的童年往事，讓人充滿回憶與幸福。
記得在一個(gè)天高氣爽的秋天，我和幾個(gè)同伴相約在一顆桂花樹下，玩起了捉迷藏。
首先是我去捉。一數(shù)完數(shù)，我立刻睜開眼，好奇地四處張望。咦？怎么一個(gè)人都沒有啊？正當(dāng)我猶豫不決之時(shí)，一個(gè)妙計(jì)忽然從腦子里冒了出來。我大聲地問道：“你們躲好了嗎？”想不到好幾個(gè)人都上當(dāng)了，一起喊道：“好了！”我仔細(xì)地聽著聲音的來源，一下子抓住了三個(gè)人。
還有兩個(gè)人沒捉到，該怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，樹叢忽然抖動了幾下，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，急忙趕了過去。樹叢里果然有個(gè)人，我便心滿意足地開始想下一個(gè)辦法。
想了好一會兒，卻怎么也沒有頭緒。這時(shí)，最后一個(gè)人倒是自己跑了出來，原來她是嫌我太慢，都忍不住要睡著了。
一個(gè)歡樂的下午就這樣過去了。銀鈴般的笑聲伴隨著美麗的`晚霞，傳到了很遠(yuǎn)的地方……
我愛捉迷藏，更愛美好的童年！
捉迷藏作文7
一天晚上，有兩個(gè)朋友來我們家，我想：我們來玩捉迷藏吧！我把我的想法告訴了我的朋友，朋友同意了。
朋友問：“游戲規(guī)則呢？”我說：“用黑白配來決定誰抓，數(shù)的時(shí)間是30秒。”朋友出的是黑，妹妹出的也是黑，只有我出白。
第一局我來抓。我數(shù)了30秒，我跑到陽臺找，yes，找到了妹妹！我又到房間找，在窗簾后面，我找到了一個(gè)客人。我想：咦，不對呀有三個(gè)人藏著，可我只找到兩個(gè)人，第三個(gè)在哪兒呀，不行，我得接著找。
我把全家都找遍了，可還沒有找到第三個(gè)，我垂頭喪氣地走來走去，突然看到了一雙腿，咦，那不是第三個(gè)人的.腿嗎？接著我又聽到了打噴嚏的聲音，我說：“你別躲了，我都看見你了。”第三個(gè)人這才從床底下鉆了出來，說：“真倒霉，你的床底下怎么那么多少灰塵？”
我嘻嘻地笑著說：“笨蛋，哈哈……告訴你吧，我家床底下一年也沒洗，哈哈……即使你在床底下，也沉不住氣的，過10分鐘，你就會打噴嚏的！”第三個(gè)人掃興地說：“我知道了�！�
最后一局，第三個(gè)人自告奮勇，說：“我來抓。”我和妹妹加上一個(gè)朋友一共3個(gè)，我說：“我們來設(shè)計(jì)一個(gè)‘戰(zhàn)略’。首先我用三十六計(jì)中的“無中生有”，說我要上廁所，游戲暫停，你們趕快用錄音器弄出打噴嚏的聲音，來完成“聲東擊西”戲弄他�！惫凰杏�(jì)了，他說：“原來你們都設(shè)計(jì)好了。”
我們度過了一個(gè)好玩的晚上，真開心！
捉迷藏作文8
今天是周末，爸爸媽媽都要加班，奶奶去菜場買菜，所以，家里只剩下我跟姐姐兩人。
我們寫完作業(yè)，在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，沒東西可玩。于是，我對姐姐說：“姐姐，我們來玩捉迷藏吧！”姐姐聽了，興奮得一邊拍手一邊蹦，說：“好呀！好呀！”
游戲開始了，姐姐先走到墻角，雙手蒙著眼睛數(shù)著：“一二三四五……”這時(shí)我走到了桌子旁，把放在門旁邊的椅子移到桌子旁，并包圍住桌子，還有意地發(fā)出輕微響聲，誤導(dǎo)姐姐認(rèn)為我藏在桌子下面。我自己卻躡手躡腳地躲到了奶奶房間的窗簾后面。
姐姐數(shù)到了三十，就停了下來，開始找我了。她第一個(gè)找的地方就是客廳，當(dāng)她看到桌子周圍圍繞著椅子，樂呵呵說：“出來吧，我知道你在哪里了，剛才我也聽到聲音了�！彼呎f邊移開椅子，可是桌子下什么都沒有，看她失望的樣子，我心里別提多高興了。
姐姐又來到媽媽房間，前陽臺，都沒能找到我。最后來到了奶奶的房間，這時(shí)我特別的緊張，生怕她發(fā)現(xiàn)我。可是奇跡發(fā)生了，姐姐只檢查了床底下，然后就放棄了，大聲地說：“妹妹，快點(diǎn)出來吧，我找不到你啦！我認(rèn)輸了！”
我聽了，就從窗簾后鉆了出來，開心得手舞足蹈：“耶！我贏了！”
輪到姐姐了，她躲在了奶奶房間門的后面。我來找她了。發(fā)現(xiàn)奶奶的.房門是半開的，就非常的確定姐姐躲在門后，結(jié)果當(dāng)我一打開，果然不出我意料，我找到了她。
姐姐看到我發(fā)現(xiàn)她，垂頭喪氣說：“唉，捉迷藏果然不是我拿手的游戲！”
捉迷藏作文9
今天，我們金筆兒的徐老師帶我們玩了個(gè)游戲捉迷藏。
我們首先決定誰來抓，經(jīng)過選拔，最后決定宋志遠(yuǎn)捉，大伙藏。
當(dāng)宋志遠(yuǎn)從一數(shù)到十的時(shí)候，我們就不能動了，徐老師還沒給宋志遠(yuǎn)系好帶子，教室里像地震似的響了起來。這時(shí)，徐老師說：宋志遠(yuǎn)看看它們藏哪了？一會兒好抓。同學(xué)們嚇得馬上下來了。
游戲終于開始了，我藏在了桌子下面，像是給人請安似的，宋志遠(yuǎn)先走下講臺搖搖擺擺地向一位同學(xué)走去，大概是剛剛偷看到了，他走過去一摸就捉住了一個(gè)同學(xué)太笨了，他又向我同桌走去，我同桌站在桌子上宋志遠(yuǎn)過去摸了她的腳，真搞笑，正當(dāng)我心里暗笑的時(shí)候，他向我走來，啊，老天爺啊，請求你別讓他抓住我，我以為老天和我作對，宋志遠(yuǎn)胸有成竹地把手伸了過來，今天太倒霉了，可老天爺又好像幫了我一把，宋志遠(yuǎn)的手從我帽子旁過去，離帽子緊緊一厘米左右，多虧老天爺保住我的`小命我還要感謝他呢！
時(shí)間到。徐老師一口說出，太棒了，我沒被抓住！
這次比賽讓我體驗(yàn)到了捉迷藏的樂趣，收獲了許多快樂！
捉迷藏作文10
一天， 驕陽似火，我和妹妹玩捉迷藏。我們輪流找。
我先找，我閉著眼睛數(shù)數(shù)，其實(shí)我的耳朵和心一直在聽妹妹的動靜。只聽她的腳步越來越輕，輕到幾乎聽不見。我明白她已經(jīng)躲好。我開始往剛剛聽見聲音的地方走去。只見妹妹的`手和頭在一個(gè)籃子后面顫顫發(fā)抖，我連忙走過去說：“我看見你了！”妹妹邊笑邊站了出來。
第二次輪到妹妹找我了，這次我笑看了她，隨便躲了一下。一不小心被她輕而易舉地找到了。
第三次，爸爸把妹妹藏地很好。她嬌小的身子被瓷磚擋住了，而鏡子也沒照到她�？上У氖�，妹妹自己出來了，看著爸爸“晴轉(zhuǎn)陰”的臉，我的心笑得樂開了花。
第四次，我學(xué)會了換位子。我先躲到水池邊，又躲到放鞋的地方，妹妹找來翻去，怎么也捉不到，她來到樓梯下。我焦急地屏住呼吸，可憋了一下子，我開始大口吸氣，我以為會被發(fā)現(xiàn)。驚訝的是她竟然脫鞋往樓上找去！聽著雜亂的腳步聲，但我卻覺得是勝利的喇叭。我小心翼翼的拿起一只小皮鞋，拎到大門口去，我心想：這回該我藏你啦！接著，我又躲了起來，妹妹怎么也找不到鞋子，我躲在角落里偷偷地笑了…….
我覺得捉迷藏并不幼稚。因?yàn)樗粌H有趣，還可以訓(xùn)煉眼力、耳力、耐力和智慧。
捉迷藏作文11
周六下午，我、小美和小玉在我家院子里玩“捉迷藏”。
我們“石頭、剪刀、布”來決定誰來捉，我真倒霉，因?yàn)槲逸斄�，要做捉的那個(gè)。小美說：“要數(shù)一百秒�！蔽艺f：“好吧！”我數(shù)啊數(shù)啊，終于數(shù)完了，轉(zhuǎn)身一看，她們跑得像兔子一樣快，早就沒影了。我在心里默默地說：“小樣，我肯定能捉到你們的！”我東找找西找找，我猜想小玉肯定在床下面躲著，于是我偷偷地走過去，我大叫一聲“��！”她嚇了一大跳，我說：“好了，我捉住你了�！苯酉聛�，我要捉小美了。我找啊找啊，還是沒找到她，我想了一個(gè)辦法，說：“小美，你別躲了，我都看見你了，快出來吧！”小美聽見了，立馬出來了。小美對我說：“你真厲害！”我得意地哈哈大笑起來。
到了小玉捉了，我的心里非常著急，不知道藏哪里最安全。我終于知道躲哪里了，我藏在被子里，這樣誰也不知道。我藏在被子下仔細(xì)聽著外面的`動靜。小玉一下子就捉到小美了，這時(shí)，傳來了小玉的腳步聲，我聽見了心里直緊張，不一會兒，腳步聲消失了，我的心又平靜了下來。可一會兒，腳步聲又傳來了，小玉說：“我要坐在床上休息一會兒�！蔽乙幌伦酉崎_被子，跳了起來，生怕她坐在我身上。小玉說：“我捉到你了！”
我們玩著玩著，天就黑了。這個(gè)游戲真好玩，我們相約下次還一起玩！
捉迷藏作文12
在眾多的游戲中，我最喜歡玩的是捉迷藏。每到周未，我就會約幾個(gè)朋友到家里玩捉迷藏的'游戲。
周未又到了，我和幾個(gè)小朋友又開始玩起捉迷藏的游戲。“石頭剪刀布″大家高興奮地劃著拳。哦，倒霉又定我捉。他們像一只只老鼠一樣調(diào)皮，東躲西藏。我數(shù)著一、二、三、四、五……等數(shù)完便開始捉。我豎起耳朵，只聽見廚房里有動靜，于是走進(jìn)廚房，果然發(fā)現(xiàn)廚柜門在動，打開門，抓住了第一只“老鼠"。我又走進(jìn)房間里，掃視四周，窗簾輕輕抖動了一下，哈哈，又抓住了一只“老鼠"。我走到床邊把頭往下一探，果不其然一只“老鼠″被成功逮住。不一會兒，書桌下、門囗后、衣柜里、廁所里，都找到了，但好像還有一只沒有找到，在哪里呢？是在后院嗎？原來，這只“老鼠″在躲在花盆后面。終于，所有的老鼠被一網(wǎng)打盡。耶，我贏了！我是誰？我可是捉迷藏大王。
我們玩了一輪又一輪，看看表，想該到爸爸媽媽下班的時(shí)候啦！但是我們把家里搞得亂七八糟的，還沒來得及整理就敲門了。我喊他們趕緊收拾，一會兒收拾完了，我才去把門打開，他們便裝著一本正經(jīng)地在看書。
捉迷藏的游戲真好玩呀！
捉迷藏作文13
“咦？你們都藏哪兒了？”聽到這句話你能明白吧，我們在進(jìn)行一次捉迷藏的游戲。
剛開始，我們用“石頭、剪刀、布”來確定誰了找。我心想：以前我都能贏，這次的運(yùn)氣應(yīng)該不會差吧。出乎意料的是，我竟然輸了。我的嘴巴張得好大、好大，都能塞下一個(gè)雞蛋了。
我只好轉(zhuǎn)過臉去數(shù)數(shù)，可是我又忍不住偷偷地轉(zhuǎn)頭看了一下她們的行蹤。等我再轉(zhuǎn)過臉來的時(shí)候，她們一個(gè)個(gè)都跑得無影無蹤了。我先到我的房間看一看，房間里沒有；又到廚房搜一搜，還是沒有。我垂頭喪氣地走出房間，到花園里找，可是溜了一圈，還是沒有找到她們。正當(dāng)我泄氣的時(shí)候，我聽到衛(wèi)生間有水的.聲音。我心里想：壞了！會不會是媽媽忘記關(guān)水龍頭呢？我像箭一樣向衛(wèi)生間沖去。
當(dāng)我打開衛(wèi)生間的門，淋浴頭的水就“嘩”地一下向我噴來。頓時(shí)，我變成了一只“落湯雞”。我氣得直跺腳，大聲喊：“誰！誰做的？”她們哈哈大笑起來。啊，原來是她們在捉弄我！我總算抓到她們了。
捉迷藏真是太好玩了！我們商量好了，下次還要玩捉迷藏。
捉迷藏作文14
童年，是一幅多姿多彩的圖畫；童年是一座五彩繽紛的大花園；童年，是一支動聽的歌曲；童年，更是一篇感人的'文章。我的童年與眾不同。
在上幼兒園時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴約好一起玩捉迷藏。我們在一棵大樹下決定誰捉誰藏。結(jié)果，是妮妮捉。話不多說，我立刻去找一個(gè)不易發(fā)現(xiàn)的“藏身之地”。這時(shí)，我看見了一個(gè)像房子一樣的東西，我心想：就這兒吧！我二話不說，拉開門，“嗖”，一陣涼風(fēng)撲面而來。
這可真是個(gè)好地方！既涼快，又不會被發(fā)現(xiàn)。聽見小伙伴的腳步聲慢慢逼近，我馬上鉆了進(jìn)去。待了大約十分鐘，我聽見妮妮她們在外面叫我。我心想：我可不能出去，萬一她們騙我怎么辦。我要當(dāng)最后的贏家！
“好冷！”我小聲說著。這個(gè)地方真不能久待，堅(jiān)持一下吧！過了大約二十分鐘了，我已沒知覺了，感覺渾身上下凍僵了。我大喊“救命”。只感覺有人開了這個(gè)門，頓時(shí)，我暈了過去。
等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里。聽媽媽說，那是冰箱。我記得雪糕是凍在冰箱里的。好險(xiǎn)！我差點(diǎn)成雪糕了！
童年真是一個(gè)記錄著我們美好回憶的寶庫！
捉迷藏作文15
星期三上午，第二節(jié)課下課，我和我的伙伴一起在操場的正中間玩“捉迷藏”。
它的規(guī)則是：在隊(duì)伍中選出一名同學(xué)來抓人，選出的那位同學(xué)先數(shù)50秒鐘，其他同學(xué)找一個(gè)地方躲藏，如果沒有藏好，被人抓住就為輸，反之，就獲勝了。
我們用“石頭、剪刀、布”來決定，最后是郅尚同學(xué)輸了。他靠著墻數(shù)了50秒鐘，我的心里非常擔(dān)心，不知藏哪比較好，我左想右想，非常糾結(jié)，眼看郅尚就要數(shù)完了。正在我不知如何是好的時(shí)候，我看到了大門前的一棵粗壯的大松樹，樹干有兩個(gè)人那么寬，于是，我靈機(jī)一動，匆忙地躲在了松樹的.后面。
當(dāng)他數(shù)完數(shù)回頭找我們的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)早跑沒影了。他仔仔細(xì)細(xì)地找呀找，什么也沒找到。正當(dāng)他泄氣的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)從他背后悄悄地走過，郅尚突然一轉(zhuǎn)，一把就抓住了那個(gè)同學(xué)的衣服。郅尚又打起了精神，開始仔細(xì)地找，這時(shí)，他看見有一個(gè)人站在大松樹下偷偷地望著他，他趕忙跑過去，我發(fā)現(xiàn)他發(fā)現(xiàn)我了，也一直跑呀跑，可是這已經(jīng)晚了，他最后還是抓住了我。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，上課時(shí)間到了。大家都跑進(jìn)教室，我對郅尚說：“下一節(jié)課我們還玩這個(gè)游戲好不好？”郅尚說：“好呀！”
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