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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈覍W(xué)會(huì)了作文，歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì)了作文1
陽光明媚的一天開始了，下午，我來到體育廣場，看見一群人圍在一起，我擠了上去。�。≡瓉硎翘∥璧难剑∥遗艿綃寢屔磉呎f：“媽媽，您給我報(bào)一個(gè)跳舞班，行不行？”“好！”媽媽答應(yīng)了。
媽媽在“舞之秀”給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞班。我第一天去就吃了很多苦頭。我跳得東倒西歪，還被老師追著打，我心里很害怕。當(dāng)我正想放棄時(shí)，有一個(gè)叫付雪兒的同學(xué)，她幫我“脫離了苦海”，她認(rèn)認(rèn)真真地給我講解每一個(gè)動(dòng)作。第二天，我來到跳舞班，又認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)叫楊子文。后來的幾天里，老師把我調(diào)到了下午班，付雪兒也是在下午班，我也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。
下午班的`速度比上午班教得快得多，我一次一次地失敗。不行，速度太快了，我快跟不上了！可是，有了我的好朋友幫助我，我很快就學(xué)會(huì)了很多很多的動(dòng)作。一次次地失敗很快就變成了一次次成功。有了他們，我才在這次比賽得了第一名，我很開心，他們同樣很開心。
有了這些朋友，我才那么快從失敗變成了現(xiàn)在的成功。這件事讓我懂得了：做事不能輕易放棄，只有堅(jiān)持才會(huì)成功，也要多多向別人請教。
我學(xué)會(huì)了作文2
成長故事每個(gè)人都有，但我記憶最深刻的，是整理書包。
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的書、鉛筆盒、書包全都由媽媽整理，作業(yè)也大都是媽媽說，我寫。一次，我試著不讓媽媽告訴我答案，自己做了一回作業(yè)，結(jié)果第二天，作業(yè)本上全是叉叉，媽媽還批評(píng)了我?guī)拙洹?/p>
二年級(jí)了，作業(yè)一般自己做了，但書包還是由媽媽協(xié)助我整理。我整的.書包總是找不到東西。上課了，要拿語文書，咦！語文書呢?不會(huì)沒帶吧?哎呀！原來壓在書包底下了。這一來一去，耗費(fèi)了不少時(shí)間，免不了挨老師一頓罵。媽媽整的書包又干凈又整齊，還依照第二天的課程表排列好書本，上課了拿出課本就行了，一點(diǎn)兒都不麻煩。雖然我的書包很亂，但也可以算是會(huì)整理了。
三年級(jí)一年的練習(xí)，我的書包已經(jīng)整得和媽媽一樣好了，根據(jù)課程表把第二天不用的書拿出來，要用的書整進(jìn)去，每天上課前有條不紊非常輕松，老師也夸我是“小能手”。
成長有時(shí)歡笑，有時(shí)淚水，還有歡笑和淚水并存，它們是我們?nèi)松兄匾幕貞�，也是值得我們寫下來的故事；是人生相冊中的一張張美麗的照片�?/p>
我學(xué)會(huì)了作文3
星期天中午我寫完作業(yè)，在飯桌前等著吃飯，飯還沒好，我跟媽媽說：“媽媽，我可不可以幫你做飯��？”媽媽笑著說：“可以��！那你就做土豆泥吧！”
于是，我把要的東西都拿了出來，兩個(gè)洗過的.小土豆、一袋面粉、一袋淀粉、一個(gè)保鮮膜和一杯牛奶。開始了，我把兩個(gè)土豆放鍋里蒸二十分鐘，拿出來的時(shí)候，結(jié)果土豆里面還沒熟硬邦邦的，無法搗成泥。媽媽對我說：“要把土豆皮削得一干二凈才可以蒸，并且蒸半個(gè)小時(shí)。”
我吸取了上次的教訓(xùn)，蒸了半小時(shí)。我起身準(zhǔn)備揭開鍋蓋，手碰到鍋蓋的時(shí)候，我燙的像一個(gè)老鼠似的亂竄。后來我用抹布揭開了鍋蓋，拿出土豆放一個(gè)碗里搗碎。灑點(diǎn)鹽，加一點(diǎn)牛奶，攪拌均勻。起鍋燒油，放入蠔油、黑胡椒、淀粉、水，熬五分鐘。鍋里鋪保鮮膜，放入土豆泥，要有醬才有靈魂，把土豆泥倒入碟中，再倒入醬就好了。
終于一道美味的土豆泥做好了，嘗了一口，覺得好吃便給媽媽吃了，她贊不絕口，我真幸福。
我學(xué)會(huì)了作文4
騎自行車是童年里難忘的一件事。
其實(shí)，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)不大的縣城。從家里走路到學(xué)校，單程只需要十分鐘左右。按理說，是不太需要自行車的；但是，看到同學(xué)們騎著自行車上下課，我也磨著老爸教我騎自行車。
老爸向別人借了一輛20寸的童車來教我，因?yàn)閷τ趧偵铣踔械奈襾碚f，20寸的自行車剛剛好。
學(xué)騎自行車是挺辛苦又挺有樂趣的`一件事。為了避開路面上的人群，我要比平時(shí)上課時(shí)間更早起，而為父親也把他去菜市場買菜的時(shí)間略為后移，挪出了一點(diǎn)時(shí)間來教我。
我記得老爸教我三個(gè)訣竅。一是，不要盯著車輪子；二是，左右腳要?jiǎng)蛩儆昧Γ蝗�，車把要握緊，但不能用手臂去控制平衡。說是容易，做起來很難。手腳無法同步，同步了之后又過度用力，不聽指導(dǎo)。雖然老爸在后面幫我扶穩(wěn)，但是我還是摔了好幾次。
學(xué)了大概一周，我已經(jīng)能夠自己上下車，老爸就開始放手讓我自己練習(xí)。此后的一段時(shí)間時(shí)間，我摔得更厲害。老爸只是笑，并不過來幫我。
后來的某一天的練習(xí)里，我自己上下車，突然車把聽話了，車輪也勻速了。
我真的學(xué)會(huì)了。
我學(xué)會(huì)了作文5
星期天的上午，我在家忙著打著游戲機(jī)：“左拐，快點(diǎn)，快點(diǎn)！啊，我中彈了……”正在這時(shí)，媽媽的聲音傳了過來：“別只顧著玩游戲機(jī)了，對眼睛不好。來，幫我洗洗衣服，我有事要出去，洗好了獎(jiǎng)給你五元錢�！蔽覍�(shí)在抗拒不了五元錢的'誘惑，心想：五元錢可以買一張游戲卡。我急忙把游戲機(jī)扔到一邊，跑了過去。只見地上有三個(gè)盆子，一個(gè)盆子里是我的臟衣服，另一盆是清水，還有一個(gè)空盆子。
開始洗衣服了，我想著媽媽以前洗衣服的樣子，先把臟衣服放在水里，再撒上一些洗衣粉，用手把洗衣粉攪出泡沫，又把衣服翻了幾下，讓衣服全都浸泡到水里。過了十來分鐘，我開始搓洗臟衣服。我拿起一件上衣，仔細(xì)一看，差點(diǎn)暈了過去，那么臟��！上面有我在畫畫時(shí)不小心畫上的顏色，還有吃飯時(shí)滴上的油漬。我想到媽媽洗衣服時(shí)，遇到太臟的地方，總是用肥皂打一下。我拿起肥皂就想去打，可是肥皂不聽話，“撲通”一聲，肥皂從我的手中滑落了，把水花“濺”到了臉上。我對著肥皂說：“我老虎不發(fā)威，把我當(dāng)病貓呀！”說著便把肥皂用刀片切成了兩半，這樣拿在手里就方便多了。
衣服洗好了，我把衣服用清水滌了兩遍，然后又甩了甩，晾在了衣架上�？吹阶约旱膭趧�(dòng)成果，我心里樂開了花。
我學(xué)會(huì)了作文6
11月6日下午，我們小隊(duì)組織了學(xué)做植物標(biāo)本活動(dòng)，大家在舜耕中學(xué)集合后來到操場先做了做熱身運(yùn)動(dòng)，正當(dāng)大家玩得不亦樂乎的時(shí)候，郭凱文的媽媽叫我們到實(shí)驗(yàn)室去做植物標(biāo)本。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室我們看到，在一個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上放著一個(gè)點(diǎn)燃的酒精燈，一個(gè)石棉網(wǎng)和一個(gè)量杯，在量杯里正煮著我們要做標(biāo)本用的樹葉，我們都感到很好奇，也很興奮，一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛再看樹葉有什么變化。這時(shí)，實(shí)驗(yàn)室里的老師給我們介紹了酒精燈、石棉網(wǎng)和量杯的用途，還教會(huì)我們怎樣使用天平秤呢。大約過了20分鐘，樹葉煮好了。l老師給我們每人發(fā)了一片樹葉、一支小毛筆和一個(gè)小托盤，并教我們怎樣把樹葉的“葉肉”刷掉，只留下樹葉的葉脈。我開始還小心翼翼的用小刷子刷樹葉，這個(gè)工作真的需要耐心啊，在我即將失去耐心的時(shí)候，只聽刺啦一聲，樹葉的底部被我弄壞了，我真的很傷心，真不應(yīng)該那么不小心！終于完成了正想復(fù)雜的`工作。
最后，我們把做好的樹葉標(biāo)本交給實(shí)驗(yàn)老師，她把所有的樹葉放到雙氧水里浸泡了大約10分鐘，標(biāo)本做好了，老師把樹葉標(biāo)本發(fā)給我們，讓我們回家涂上自己喜歡的顏色。愉快的小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，大家戀戀不舍的回家了！
我學(xué)會(huì)了作文7
我是一個(gè)做事馬虎的孩子，常常不是丟三落四，就是虎頭蛇尾，在一次做值日擦黑板時(shí)，馬虎的我，學(xué)會(huì)了信心做事。
又輪到我們四組做值日了，擦黑板最簡單了，我決定先擦黑板。拿著洗好的抹布，我像往日一樣，左擦一下，右擦一下，一邊與同學(xué)聊天，一邊東瞧瞧西看看。我擦黑板擦得最快了，唰唰兩下便擦完了，我正準(zhǔn)備回座位喝口水，卻被組長叫住了。
只見組長雙手叉腰嚴(yán)厲地對我說：“劉悅，你馬虎的習(xí)慣也該改改了，擦黑板雖然是最簡單的活，可你也應(yīng)該細(xì)心地來擦，你好好看看你擦的是什么樣子！”順著組長的手指看去，映入眼簾的是一個(gè)滿是白道道，花花綠綠凌亂不堪的黑板。
我由剛剛的一些不服氣和委屈，變成了深深的羞愧，組長說的對，我也該改正自己馬虎的習(xí)慣了。于是我重新洗好抹布，一道挨一道從左到右，認(rèn)真仔細(xì)地擦起來。這次，我沒有去和同學(xué)聊天，沒有東瞧瞧西看看，明顯我擦的慢多了，終于擦完了。我邊擦拭著額頭上的細(xì)汗，邊欣賞著我擦的.黑板，這次擦的非常干凈，沒有一絲白色的軌跡和瑕疵，像新的一樣。
組長說的對，再簡單的事也不得一絲馬虎，再簡單的事也需要細(xì)心去做，沒有細(xì)心做事，做的多么快都是徒勞。
我學(xué)會(huì)了作文8
堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬萬不可缺少的品質(zhì)。沒有了堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人就等于沒有了骨氣。沒有了堅(jiān)強(qiáng)，就是一個(gè)只會(huì)哭泣落淚的弱者。
我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)怎樣去堅(jiān)強(qiáng)地面對困難，我也深知堅(jiān)強(qiáng)就好比雨后彩虹，是不畏風(fēng)雨的剛強(qiáng)。以前，在學(xué)習(xí)和生活中，我一直是個(gè)軟弱的人，不知道何為堅(jiān)強(qiáng)。后來，生活讓我嘗試并懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。第一次騎自行車摔跤后沒有對著血淋淋的傷口哇哇大哭，而是很快用紙捂住傷口止血，然后，露出無所謂的微笑。在一次模擬考試中，我的成績由班上的'前五名滑落到第二十，我簡直蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進(jìn)了萬丈深淵。但是我沒有哭，因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我看不清前進(jìn)的道路，我應(yīng)該做的是振作精神重新奮斗，堅(jiān)守者寧可笑著流淚，也不哭著說放棄。
在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我明白“拿得起，放得下！”“不落淚的都是英雄！”“遺忘痛苦，就會(huì)得到燦爛的陽光！”這些話的分量。
我不求這篇作文能獲獎(jiǎng)，但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)會(huì)了作文9
我五歲半時(shí)，就已經(jīng)會(huì)騎兩輪單車了。那時(shí)，我非常喜歡騎兩輪自行車，媽媽看我這么喜歡，便給我買了一輛紅顏色的自行車。瞧！這輛自行車的坐包是黑色的，前面的鋼管是紅色的，T字架及固定輪子的鐵桿，都是銀白色的'。陽光下，整輛車閃閃發(fā)光，神氣極了！我非常喜歡它，便立刻想試一下。誰知，剛一上去，我就重重地跌倒了地上。媽媽晚上就把“新車改造”后的單車讓我試練一下。我的四輪單車竟被拆掉了兩個(gè)輪子。我只好騎了上去，媽媽在后面扶著我。經(jīng)過一天又一天，一次次跌倒，經(jīng)過幾星期的努力，我已經(jīng)把自行車騎得非常好，非常熟練了。但我必須還要挑戰(zhàn)一下“超高難度”的大自行車。騎媽媽買回來的大兩輪單車，還真有些難呢！“我騎了！”我大聲叫道�！靶⌒狞c(diǎn)哦！”媽媽說。反復(fù)幾次后，我已經(jīng)把大自行車騎得輕松自如，得心應(yīng)手了。但我再騎四輪單車時(shí)，我就覺得不過癮了，因?yàn)樗俣忍恕Ｎ液苤x謝媽媽教會(huì)我騎自行車，我現(xiàn)在很喜歡騎自行車。
我學(xué)會(huì)了作文10
一天早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂七八糟，心想：“我不扎辮子呀，找媽媽來幫我扎辮子吧�！边^了一會(huì)兒，才想起媽媽出差了，心想：“該怎么辦啊？要不自己嘗試扎辮子吧！”于是，我準(zhǔn)備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕：“扎辮子有什么難的�！闭f完開始了扎辮子，我拿起梳子把頭發(fā)往頭頂一梳，用橡皮筋往上繞幾圈，一會(huì)的.功夫，就完成了，然后照了照鏡子。哇！怎么頭上有個(gè)包��！我馬上拆了辮子重扎一條，照鏡子，這次扎歪了。我有些灰心了，但是又覺得不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄。我以把頭發(fā)拆了，再認(rèn)認(rèn)真真的扎了起來，這一次比上次好看多了，沒有大包了，也沒有扎歪了，可是仔細(xì)看一下，還剩下很多頭發(fā)沒扎上去。又把它給拆了，重新扎一次。我下定決心說：“我要學(xué)會(huì)扎辮子�！庇谑俏掖蚱鹁駚�，不斷在想，媽媽以前怎么幫我扎的呢？應(yīng)該先把頭發(fā)梳整齊，然后才開始扎，哪里不整齊，就梳哪里。扎完了，雖然我的胳膊酸了，可是仍然很開心，因?yàn)檫@次扎的辮子和媽媽幫我扎的是那么相似，一條馬尾辮，一翹翹的，可好看了！ 世上無難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈，就沒有做一到的事情。
我學(xué)會(huì)了作文11
生日那天，媽媽給我買了一輛自行車�？粗@漂亮的自行車，我決定要學(xué)會(huì)騎車。
星期天，我看到媽媽休息在家里，就請求媽媽教我騎自行車，媽媽答應(yīng)了。我先把自行車推到了廣場上，媽媽抓住車后座，我雙手抓住車把，左腳踏在踏板上，右腳在地上蹬了幾下，車子就慢慢地向前移。接著，我小心翼翼地把右腳放到另一個(gè)踏板上開始騎了。媽媽把手一松，我的車龍頭扭了幾下，便倒在了地上，我也重重地摔到在地，當(dāng)時(shí)覺得非常疼。我一看，原來腳上擦破了一塊皮，我真想大哭一場。媽媽走過來，想扶我起來，我沒有讓她扶，而是忍住疼痛，從地上爬起來，把車扶了起來，像剛才那樣繼續(xù)練習(xí)，可是不一會(huì)兒我又摔倒了，媽媽看了十分心疼。
連續(xù)摔了兩次，我?guī)缀鯇︱T車失去了信心。但是，我想起了媽媽花這么多錢給我買車子，我不能辜負(fù)媽媽的心意，于是，我又繼續(xù)練習(xí)。就這樣，我騎了一次又一次，也摔了一次又一次，可并不灰心，最后，我終于能騎上一會(huì)兒了。
以后，每到星期天，我就練習(xí)騎車。經(jīng)過半年的.努力，我終于騎得很熟練了，還可以帶人了，我真高興��！
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