- 相關(guān)推薦
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的小伙伴五年級作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴五年級作文范文1
每個人在成長的道路上，都少不了“知音”的陪伴。我就有這樣的一個“知音”，他就是我的好伙伴小黑。
小黑是三年級的時候轉(zhuǎn)學(xué)來我們班的，成了我的同桌。經(jīng)過一段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)小黑鬼正是我苦苦等待的知音。他和我一樣喜歡看漫畫書，和我一樣喜歡玩射擊游戲，和我一樣喜歡打抱不平……
于是，興趣相同、有共同語言的我們理所當(dāng)然成了好朋友。不過，有一次，我們友誼的小船卻翻了。
那是暑假的一天，我去小黑家找他玩。我們先在他家的院子里玩了一會兒，然后小黑就叫我到他的“收藏室”去玩。我順手拿起一個做工精巧、樣子美觀的樂高積木玩了起來，左看看，右瞧瞧，真是愛不釋手。玩著玩著，我一不留神，精致美觀的樂高積木從我手上掉了下去，“啪”的一聲，摔壞了�！澳銥槭裁窗盐业�'樂高積木摔壞了?”小黑傷心了，生氣地說。我連忙解釋：“對不起，我不是故意的，真不是故意的�！笨墒牵瑐诵牡男『跓o論我如何解釋他都不肯原諒我，還不依不饒地說：“哼，你就是故意的!我們再也不是好朋友了。”
從那天起，我們友誼的小船翻了。我和小黑不再在一起寫作業(yè)，一起玩耍，一起看漫畫，一起打游戲了。
過了一個月的時間，我實在忍受不了這種沒有伙伴的孤獨。于是，我決定向他道歉。那天下午放學(xué)后，我找到他，拿出準備好的樂高積木賠償他，并誠懇對他說：“那天，我不該摔壞你的樂高積木，我真誠地向你道歉�！彼卜浅ＵJ真地對我說：“該道歉的是我，那天是我的不對，不該錯怪你。其實，我早就想和你和好了，就是不好意思先開口說。”說完，我們都不好意思地笑了，拿著我新買的樂高積木，我們兩個又開心地玩了起來。
我們友誼的小船，又正常起航了。
我的小伙伴五年級作文范文2
我的小伙伴有很多，給我印象最深的就是王勵鏵了。
記得有一次課間休息，我們?nèi)フ彝鮿铉f玩“貓捉老鼠”的游戲。王勵鏵指了指手中的書，拒絕了我們的邀請。他說：“不行啊，我向別人借到了一本很精彩的書，明天就要還給他了，我要抓緊時間把它看完。”說完繼續(xù)津津有味地看起書來。我們都勸他：“先去玩一會兒吧，晚上再把它看完也不遲，或者遲幾天再還給他。”可是，不管我們怎樣動員他，他仍然堅持看完書再玩耍。
你可別以為戴眼鏡的就一定是文弱書生，王勵鏵的身手可敏捷了。
就說那天體育課吧，老師讓我們練習(xí)踢毽子。我和王勵鏵，彭宇曾、金世航進行踢毽子比賽。第一個上場的就是王勵鏵，只見他輕輕一抬腳，毽子就飛起很高，可是落下來的'時候他一走神，沒有踢到。這下，我們都以為他一定會失敗，比賽肯定會輸。
可是事實卻出乎我們的意料：只見王勵鏵迅速地將腿繞到毽子下面，使勁一踢，毽子又飛了起來。這樣，本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說：“看我多厲害！”我們都拍手叫好。你們瞧，王勵鏵的身手非同小可吧！
忘了告訴你們了，王勵鏵還是一個小圍棋能手呢！
在我們的圍棋班，羅吉祥圍棋技術(shù)是比較高的，有一天，他剛剛贏了一盤棋，正在洋洋得意地炫耀，只見王勵鏵走過去，與他在棋盤上展開了激戰(zhàn)。結(jié)果還不到五分鐘，羅吉祥就自動認輸了。
這就是我的小伙伴——王勵鏵。我們是最好的朋友。
【我的小伙伴五年級作文】相關(guān)文章：
我的小伙伴作文12-24
我的小伙伴作文06-10
我的小伙伴作文[經(jīng)典]08-29
【經(jīng)典】我的小伙伴作文09-25
(經(jīng)典)我的小伙伴作文09-25
【精選】我的小伙伴作文08-18
（精選）我的小伙伴作文09-20
我的小伙伴作文（精選）09-12
我的小伙伴作文(精選)09-13