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在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我想有一支神筆作文，希望對大家有所幫助。
我想有一支神筆作文1
聽過神筆馬良的故事以后，我就會想到，如果我有一支神筆該有多好啊。
我有一支神筆，我會畫一條小河，讓小朋友們?nèi)ハ丛�、戲水。還可以在河上劃一個水閘，讓河水灌溉農(nóng)民伯伯的農(nóng)田，這樣農(nóng)民伯伯就方便多了。如果我有一支神筆，我會畫一架直升機，當農(nóng)田里有害蟲時，我的直升機就向農(nóng)田里噴灑農(nóng)藥把害蟲一個個都消滅掉。當農(nóng)田需要化肥時，就帶著化肥向田里撒化肥，讓農(nóng)田里的莊稼都茁壯成長。當農(nóng)田收獲時，我就會畫一臺收割機，幫農(nóng)民伯伯收獲莊稼。
我有一支神筆，我會畫一座很大的院子，里面蓋滿房子，讓很多孤獨的老爺爺老奶奶來住，還會畫很多小動物陪伴著爺爺奶奶，讓他們安度晚年。
我有一支神筆，我會給看不見光明的`人畫上一個大大的眼睛，讓他們走出黑暗，看看五彩的世界。我會給傷殘的人畫一把輪椅、畫一只拐杖，還會給他畫一只完好的腿，讓他想走就走想跑就跑。
如果我有一支神筆，我會在我的校園里畫一些小草和小樹，讓校園里的景色更美好。我會畫一個大大罩子把學校罩起來，讓外界的噪聲和污染遠離學校讓我們的學習環(huán)境更清靜。
如果我真的有一支神筆，我會幫助所有需要幫助的人。
我想有一支神筆作文2
我好想有一支馬良的神筆，我要用它畫出人類未來的世界。
我給未來的汽車都畫上一對翅膀，不管交通多么擁擠，我都能準時到校，回家以后，我用我畫的機器人幫我做飯，幫我解決難題，甚至晚上負責我們家的安全。
我還想用它畫出干凈的泉水，讓缺水的貧困山區(qū)的人們喝到清澈的泉水。他們不會再因為缺水而四處奔波，從此，他們會過著快樂而幸福的生活。
我還想畫一個快樂王國，王國里面有美麗的森林和小山。還有小朋友們玩的摩天輪、旋轉(zhuǎn)車、過山車等等。還有孩子們的歡樂叫聲，他們在這里一定會玩得非常開心。
我還想畫一個沒有污染的世界。我要用神筆畫出一陣微風，把地上的.垃圾全部吹走，再把森林里被砍過的大樹全都變回來，讓世界變得更加美麗。我還要告訴人們：請不要亂丟垃圾，亂砍樹木，請愛護我們的環(huán)境。
我想讓戰(zhàn)爭、地震、海嘯，洪水、泥石流遠離我們，當這些災難來臨時我用神筆輕輕一畫，它們就會煙消云散。
總之，我好想有一支馬良的神筆，我要畫很多對人類有益的東西，讓人們每天都過得快快樂樂。
我想有一支神筆作文3
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我要用它為人們造福。
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我要給沙漠畫上無數(shù)棵大樹，讓沙漠變成綠洲，大樹葉子大一些能擋住風暴不讓風暴襲擊。再畫幾家面包店和五星級旅館，讓那些受苦受累的孩子能夠吃上香噴噴的漢堡，住上溫暖的床鋪。
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我要畫幾百個鳥巢，讓無家可歸的鳥兒住上安穩(wěn)的家，再畫無數(shù)朵小花讓鳥兒呼吸新鮮空氣。
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的`神筆，我要畫一道隱形防曬膜，讓上下班的叔叔阿姨們不再受太陽的毒光。
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我要把人體里的有害細菌全部畫到別處，讓人們身體得到保障。
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我要畫很多機器人，讓它們?yōu)槟惴⻊铡?/p>
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我要把世界上所有垃圾全部畫到垃圾回收站里，讓世界變成一個環(huán)保世界。
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我會在干旱的國家畫上傾盆大雨，讓大地不再干旱。
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我一定為人們造福。我好想有一支馬良的神筆！
我想有一支神筆作文4
我好想有一支馬良神筆，為什么呢？因為這樣我便能為社會多做一點貢獻了。
聽說非洲的窮人很多，他們吃不飽穿不暖，如果我有一支馬良神筆，我就給他們畫許多的糧食和衣服；如果我有一支馬良神筆，我就給那些沒錢買牛耕地的'農(nóng)民畫許許多多的牛，讓他們種更多的糧食；如果我有一支馬良神筆，我就專門畫一所又大又漂亮的學校，讓那些沒錢上學的孩子們都去上學;如果我有一支馬良神筆，我就給那些沒錢看病的窮人們畫一所專門給窮人看病，而且不收醫(yī)藥費的大醫(yī)院；如果我有一支馬良神筆，我就畫許許多多的糖果，只要有人患了絕癥，吃一顆就會好了；如果我有一支馬良神筆，我就畫一個友誼小天使，他只要看到有國家在打仗，就會在空中發(fā)射一圈圈友誼光波，使兩個國家永遠不再打仗，并且他們還會永遠友好相處；如果我有一支馬良神筆，我就畫一個超級大的二氧化碳過濾器來凈化空氣。因為地球表面的二氧化碳太多了，已經(jīng)導致全球氣候變暖，冰山融化，海平面上漲，如果不及時遏制的話，陸地將消失在一片汪洋之中。如果我有一支馬良神筆，我就……
我好想要一支馬良神筆，那樣我就可以多做一些對人類有利的事情了。
我想有一支神筆作文5
自從讀了《神筆馬良》這篇課文后，我就好想擁有一支神筆，因為只要有了神筆，那么我就可以擁有無窮的力量來造福于人類。
當災難來臨時，我就可以大顯身手。地震是一種自然現(xiàn)象，雖然我是無法阻止的，但假如我有一支神筆，那么我可以畫出無數(shù)樓房讓災民們及時住進溫暖的房屋里；還可以畫出無數(shù)種食物讓災民們能吃飽，讓他們感受到全國人民的心是和他們一起的，不要讓他們感受到失去親人的痛苦。
雖然現(xiàn)在富裕了，但在有些山區(qū)生活還是十分艱苦，吃不飽穿不暖，出行不便，為了使他們能過上幸福生活，我要用神筆畫出無數(shù)條無比寬敞的道路，讓他們不用在泥濘的`小道上行走，使村民們富裕起來。我還要畫一所學校，使山區(qū)里的孩子也能夠有學可上，還要畫很多很多文具，使他們有書可讀，使用各種學習用具。在未來讓那些學生來改造自己的家園。
假如我要有一支神筆，我要畫無數(shù)種植物種在沙漠上，使沙漠變成一片綠洲，不再荒蕪。
我多么希望有一支神筆啊！
我想有一支神筆作文6
我好想有一支馬良的神筆。給無家可歸的人畫一座房子，使他（她）也能感受到家的溫暖。不再被別人輕視和欺凌。
我好想有一支馬良的神筆。給那些身體有缺陷的畫一個完整的身體。使他（她）們也能像正常人一樣生活。
我好想有一支馬良的神筆。給大地上的每一塊荒地畫一些高大挺拔的大樹。使我們有充足的氧氣，是人類有更好的生存條件和綠色家園。
我好想有一支馬良的神筆，給被污染的小河變回原來的面貌，使人類不再為沒有水喝而煩惱。再給每人畫一個純潔的心，有保護環(huán)境的心。
我好想有一支馬良的.神筆。我會用自己的力量給世界上的每一個未成年人畫一條正義之路。不被不健康的東西迷惑。長大為祖國獻一份力。
我好想有一支馬良的神筆。我會用自己的神力消滅所有排出對人體有害氣體的工廠。使人類無憂無慮的生長繁延。
我好想有一支馬良的神筆。我用自己的神筆畫一臺萬能的機器。它能吸收人類排出的二氧化碳，把它轉(zhuǎn)化成另一種資源紙張。使人類不再砍伐樹木。
我好想有一支馬良的神筆。我第一件事也就是最想干的一件事就是在畫一個地球，畫一個沒被污染的地球。讓人們快樂的在那里生存延續(xù)。
我想有一支神筆作文7
我好想有一支神筆，這樣我就可以用它做無數(shù)的好事。
首先，我要畫一個云朵，我要騎著它飛到汶川大地震，把一道道裂縫的路面變回原來的樣子；我再畫一只只搜救犬，讓它們?nèi)椭藗兙瘸龈嗟挠鲭y者；當人都救出來時，我再畫一棟棟漂亮豪華的小洋樓，讓那些無家可歸的人們搬進新房子里去住。
當大地震的事情解決以后，我會再畫一朵云，這樣我可以坐著云彩飛到山區(qū)，在貧瘠的土地上畫上一棟棟又高又漂亮的教學樓，讓一個個貧窮的兒童能夠和其他的兒童一樣上學、念書，長大了，成為祖國的'棟梁人才，為國家、為人民作出一份貢獻。
幫助完山區(qū)的兒童，我還想畫一朵云，因為我想坐著云彩飛到醫(yī)院，把我畫的一瓶瓶神藥送給病人，病人喝了以后，一切不舒服都會消除，而且是百病百除。
治好了病人，我又想飛到沙漠中去，所以我還會再畫一朵云，我要在那片金黃的地盤上點出數(shù)不清的花草，畫上郁郁蔥蔥的樹木，添加上香甜可口的清泉，不僅那里的人們可以快樂地生活，還能為游客們解除干渴，滋潤他們的心田，讓他們旅途愉快。
畫完了清泉，我要為所有的學生們畫上一雙翅膀，讓他們帶著自己的夢想飛向理想的地方。
我多么多么想有一支神筆呀！
我想有一支神筆作文8
有一支神筆，是我從小到大的心愿。
大地震，泥石流，給我們帶來了莫大的災難。如果世界上不會有這么多的災害，那么我們就不會失去那么多的同胞了，也不會讓很多幸福的家庭支離破碎。如果我能有一只神奇的畫筆，我就會畫出世界幸福的一幅畫，那大地就沒有災難，人們會永遠幸福。
如果我能有一支神筆，我會讓那些沒錢治病的人有康復的希望。給他們很多的錢，讓他們有錢治病，而不用跪在炎熱，寒冷的街頭。泣聲向來往的路人行乞。也不會讓那些患有先天性疾病的剛出生的弟弟妹妹們，被親人拋棄在街頭或者垃圾箱里。
如果我有一只神筆，我要畫很多的.動物，把有些已經(jīng)滅絕或者快要滅絕的動物，讓它們重現(xiàn)地球。我還要讓北極的冰不會這么快的融化，這樣，北極熊就又有一個家了。我會讓所有壞人都有一顆善良的心，劃去他們那顆邪惡的害人的心。
如果我有一只神筆，我最想做的事就是畫一所學校，一個兩層高的教學樓，有明亮的教室，結(jié)實的書桌，嶄新的課本。有了學校，那些沒錢上學的貧困的小學生們，就會像我們大家一樣，有學上了，而不會再整天趴在學校門口，用羨慕的目光看著在教室里上課的我們。
如果我真的有一只神筆，我會給大地畫一幅和諧美滿的畫卷，讓大地永遠充滿快樂幸福的笑聲。沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭。
如果我有一只神筆，……
我想有一支神筆作文9
在神話故事中，馬良有一支神奇的畫筆。它能畫耕牛，幫農(nóng)民耕地；能畫馬車，幫人們運貨。
我也想有一支這樣的神筆，幫助西南災區(qū)的人們，為他們解除饑渴。我從電視上看到，西南旱區(qū)極度缺水，土地龜裂十分嚴重，人都可以把一只拳頭放進縫中。那里的人們想吃水，就必須翻山越嶺去挑水，就連四五歲的孩子們也加入了挑水的隊伍。每次看到災民們一雙雙渴望水的眼睛，我就禁不住為他們落淚。我好想要用這支萬能的神筆為他們畫上萬座胡、萬眼泉，讓他們不用為吃水而發(fā)愁。
我要畫萬畝森林，全都種在沙漠中。沙漠至今仍在不斷擴大，人們的'良田被侵占了，家園被掩埋了，人們不得不離開故土。我要讓樹木緊實的根和茂密的樹葉阻止沙魔放肆，讓人類擁有更多的生存空間，讓天空更藍，土地更肥沃，讓人們生活在藍天碧水之中。
我還要畫一個先進的航天飛機，讓它帶領(lǐng)人們飛到火星上，探索宇宙的奧秘。我們國家的航天技術(shù)飛速發(fā)展，從神舟飛船的升空到探月工程的啟動，我們中國的航天事業(yè)向前邁了一大步。我們國家將來還要向火星進發(fā)，先進的航天飛機為科學們提供寶貴的宇宙資料，我們國家的航天技術(shù)將領(lǐng)先全世界。
其實，神筆就在我們心中，它的神力就在我們每個少年兒童身上。只要我們向科學進軍，向未來挑戰(zhàn)，神力將發(fā)出萬丈光芒！
我想有一支神筆作文10
我好想有一支神筆，我要帶著它走遍上海，為繁華的城市錦上添花。
早晨，我拿著神筆和調(diào)色板，走在黃浦江畔。哎呀，江水又黃又濁。我連忙在神筆上抹上一劑藍色，神筆從我手中飛出，在水面上輕輕一抹，頓時江水變輕了，江水里蹦出幾尾金色的魚兒，成雙結(jié)對地翩翩起舞。
不一會兒，我又來到棚戶區(qū)，這兒大多是低矮平房，十分破舊。我用神筆畫了個新型居民村，這里立刻外貌改觀�！罢埦用癜峒野�!”神筆一聽我說，馬上又畫了好多輛大卡車，載著居民歡天喜地地遷入新居�？粗@一切，我心里樂滋滋的。
我又來到上海最繁華的南京路。嗬！這兒的人與車在路上行動很緩慢。原來道路太狹窄了。于是我又請出神筆，讓它在空中左右揮動，只見道路兩旁的樓房有秩序地往后移動，路面頓時加寬了。人行道、慢車道、快車道整齊的劃分開.路上的汽車加快了速度,歡快地奔馳起來.行人在寬暢的人行道上齊聲說:“這才自由呢!”
過了一會,我又來到了一個生活困難的村莊,這里的房子和人們穿的`衣服真的是太破了.這時,我就讓神筆畫了幾座漂亮的房子,再畫好多好多的一百元的錢送給這些生活困難的人,也讓他們過上好日子,開開心心地生活.
看著這一切,我輕輕地對神筆說:“謝謝你!”。神筆告訴我，只要具有神筆那樣的智慧和力量，定能把祖國各地都裝扮得富麗無比。
我想有一支神筆作文11
一天上午，我坐在書桌旁讀一個叫《神筆馬良》的故事，當我看完這個故事后，陷入了沉思之中。
我想有一支神筆。假如我有一支神筆，首先，我會到貧困的山區(qū)，給那些吃不飽穿不暖的人們畫上許多美味的食物和溫暖的衣服，解決他們的.溫飽問題。我還會用我的神筆給他們畫出一棟棟漂亮的樓房，讓他們過上舒適的日子。
假如我有一支神筆，我會給那些失去親人、失去快樂、失去幸福的孩子畫出許多玩具，讓他們快樂的成長。我還會讓他們?nèi)ド蠈W受教育，讓他們走上成功的道路。
假如我有一支神筆，我會用我的神筆畫出許多小樹苗，種在干旱的沙漠中，我還要畫出一種生長劑，讓這些樹苗快速生長，讓沙漠中出現(xiàn)更多綠洲。
假如我有一支神筆，我還會給那些不幸漂流到荒島的人畫出一條條大船，讓他們回到祖國的懷抱，回到親人的懷抱，回到溫暖的家庭。
假如我有一支神筆，我會去那些缺水的國家，用我的神筆畫出一場大雨，每隔十天下一次，讓這個世界不再有缺水這個詞。
總而言之，我會讓全世界的人們都過上幸�？鞓返娜兆樱ㄔ煲粋�和諧美好的世界。
想著想著，我不知不覺地睡著了，媽媽叫醒我之后，我才發(fā)現(xiàn)我手里不是什么神筆，只是一支普通的筆。但是我相信，只要我好好學習，總有一天，我會發(fā)明一支真正的神筆。
我想有一支神筆作文12
我好想有一支神筆，一支能幫我完成各種心愿的神筆。
有了這只神筆我就馬上畫一架架飛機，讓老師和同學們坐在飛機上，俯視祖國各地名山大川的壯麗景色，還要去上海的東方明珠、北京的萬里長城，有山水甲天下之稱的桂林……，還要去國外開開眼界。我要這只神筆畫一艘大輪船，讓它在浩瀚無邊的大海上航行，讓老師和同學們看一看大海的壯麗雄偉，湛藍的海水，蔚藍的天空，可愛的海灘，編織成一幅美麗的圖畫，然后再畫上幾個蛋糕，一些水果和飲料，同學們在這里歡快的歌唱跳舞。有了這只神筆，我要到沙漠，再沙漠里都畫上一顆顆蔥蔥郁郁的大樹，一條長長的、清晰見底的'小溪流向遠方，樹蔭可以為人們遮擋烈日的暴曬，甘甜的溪水可以為人們解渴，把這里變成綠洲，讓這里的人們再也不用為喝水發(fā)愁。我要到地震災區(qū)和貧窮山區(qū)，在哪里畫出一座座高達的樓房，一間間寬敞明亮的教室，里面裝有空調(diào)，冬暖夏涼，老師站在講臺上認真地講課，同學們在嶄新的課桌上讀書寫字，聚精會神地聽老師講課。讓所有沒有學上的小朋友都能和我們一樣有一個舒適的學習環(huán)境。
我好想有一只神筆，一支為人類造福的筆，可它畢竟是虛假的，要想過上美好的生活，還要我們努力學習，掌握更多的文化知識，把我們手中的筆變的比神筆還要神。
我想有一支神筆作文13
我有許多美好的愿望，但是現(xiàn)在不能實現(xiàn)，我好想有一支神筆，讓它幫助我實現(xiàn)愿望，讓世界變的更美好。
4月20日美國墨西哥原油泄漏，油污面積已達9971平方公里，想當于9個香港大小。如果我有一支神筆，我將會畫出水源凈化器讓墨西哥灣原油泄漏所污染的海水凈化干凈，從而不會造成生態(tài)災難，污染環(huán)境。
9月17日一場小雨引發(fā)了首都北京大范圍擁堵，市區(qū)早晚高峰擁堵路段峰值達到創(chuàng)新記錄的140條。如果我有一支神筆，我將畫出太陽能飛車，使首都不再變成“首堵”。使首堵北京更令人向往。
10月21日，海地發(fā)生霍亂疫情，截止現(xiàn)在已有數(shù)千人死亡。如果我有一支神筆我會畫出許多神醫(yī)妙藥制止海地霍亂疫情蔓延，使海地人們擺脫痛苦。
11月15日，上海教師公寓發(fā)生火災，53人死亡。如果我有一支神筆，我會畫出無數(shù)個自動升降感應天梯，上海教師公寓大樓里的`53條鮮活的生命就不會遇難。
世界約有一億一千萬名學齡兒童失學。如果我有一支神筆，我將畫出許多學校、許多書籍，讓那些失學兒童重新入學，學到科學知識，受到良好的教育。成為世界主人，為世界和平做出貢獻。
如果我有一支神筆，我將畫許許多多的樹，讓沙漠變綠洲，讓地球媽媽更美麗、更健康。
如果我有一支神筆······
我相信一切皆有可能！
我想有一支神筆作文14
我好想有一支的神筆。這樣，我就能幫助大家了。
擁有一支神筆，我就可以為貧困山區(qū)的孩子畫出一所所美麗的校園和一間間明亮的教室，還有許多學習文具，讓他們也能像我們一樣安心的好好學習；擁有一支神筆，我就可以為盲人畫上一雙雙明亮的眼睛，讓他們能看見美麗的世界；擁有一支神筆，我就可以為農(nóng)民伯伯畫出金黃的`麥田、為礦工叔叔畫出一盞盞明亮的礦燈。
擁有了一支神筆，我就可以畫出一朵云彩，我要乘著它飛回汶川大地震的現(xiàn)場，把一道道裂縫的路面變回原來的樣子，再畫出一只只搜救犬，讓它們到各個地方去尋找在廢墟下幸存的人，當人都救出來時，我可以再畫出一棟棟漂亮的房子，讓那些無家可歸的人們搬進新房子里住。當大地震的事情全解決時，我就可以坐著云彩前往氣候變暖的南極，用神筆讓那些即將融化的厚冰再變回原來的樣子，然后畫出許多企鵝，讓它們在水中和冰川間快樂地玩耍。
我好想有一支神筆，擁有一支神筆，我就可以幫助我想幫助的人們，就可以畫出最美好的東西奉獻給世界！
我想有一支神筆作文15
在一個陽光明媚的下午，我讀了《神筆馬良》的故事，我正式地合上書本的最后一頁，心里不由的思緒萬千。
假如我擁有一支神筆，我會來到貧困的鄉(xiāng)村，看到被病魔折磨的老人和熱的哇哇大哭的孩子，我會用我的神筆給老人畫上一幢幢潔白的大醫(yī)院，讓他們接受到最好的治療，我還會用我的神筆，給那些熱得哇哇大哭的孩子們畫出許多好吃的食物，再給他們畫一座漂亮的學校，讓他們接受良好的教育，成為我們國家未來的棟梁。
假如我擁有一支神筆，我會來到正飽受戰(zhàn)爭苦難的國家，把那些拿槍的壞人手里的槍都給奪掉，給他們畫上鮮花，把那些被戰(zhàn)爭折磨的人民解救出來，不再讓他們成為戰(zhàn)爭中無辜的受害者，讓他們幸福地生活。最后，我還會畫出滿天的'和平鴿，表達我們對戰(zhàn)爭的痛恨和對和平的向往。
假如我擁有一支神筆，我會擦掉霧霾，畫上白云和藍天。我會來到被工業(yè)品污染得渾濁不清的小河，神筆一揮，讓小河變清，只見小魚兒在水中歡快地跳躍。我還會來到荒涼的沙漠，用我的神筆讓它重新變回綠洲，我還會來到我們的母親河一一黃河，用我的神筆讓它恢復到原來的模樣。
我想著想著，不知不覺睡著了。醒來后，發(fā)現(xiàn)自己手里握的只是一只普通的鉛筆，我心想，我要加倍學習，用科學知識把手里的筆變成神筆。
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