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看見的作文

更新時間：2023-11-10 08:59:02

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看見的作文精品【15篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的看見的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

看見的作文1

　　你一定會看見的：在一場淅淅瀝瀝的雨后，生機勃勃的小草與小花從土里，成群結隊地冒出來。

　　你一定會看見的：繁華的大街上人山人海，車水馬龍，五彩繽紛的霓虹燈把大街照得燈火通明，兩旁的商店里貨物琳瑯滿目。你一定會看見的：惹人喜愛的大熊貓，憨態(tài)可掬地吃著竹子；笨重沉穩(wěn)的大象，緩慢地移動著步伐；體態(tài)輕盈的小鳥，在枝頭嘰嘰喳喳地嘔歌；乖巧馴良的松鼠在樹枝間蹦蹦跳跳；五顏六色的游魚，自由自在地在水中游來游去。

　　說得明白點，只要你不是盲人，只要你的眼睛好好地嵌在臉上，你就在看。人有眼睛觀四面，加上耳朵聽八方。用心看，用心聽，用心思考，構成了一個豐富多彩的世界。聰明的人，知道什么時候該看，什么時候不該看。這是因為他在看的成長過程中學會了選擇與思考。他看進心里的東西都是“有益的”——這些東西，充實了他的生活，也使他得到了許多樂趣。

　　可是對于一個不用心看又沒有興趣的人來言呢？文字、風景都是枯燥乏味的。一本有趣的書，對于他來言，只不過是幾個字幾張紙而已；一幅栩栩如生的畫，對于他來言，只不過是幾種顏色“搞”起來的東西罷了；雄偉壯觀的.故宮，對于他來言，只不過是一個院子；水平如鏡，清澈見底的西湖，對于他來言，也只是一湖水而已。想想看，如果這樣一個對外界無動于衷、視而不見的人。不等于一個不折不扣的木頭人嗎？你善用了自己的眼睛嗎？你用心看了嗎？你看見了什么？開始微笑吧！

　　輕輕的笑，這時，你也一定會看見這個世界也在朝你歡笑。

看見的作文2

　　不出意料，我已經(jīng)聽見屋里嘩嘩嘩了，我踱步過去，隔著窗戶，她那丑惡的行為盡現(xiàn)眼底，那像一個小偷在竊取我的機密，無聊，無恥。

　　我們已經(jīng)完完全全失去信任了。過去的幾小時里，她像一個定時鬧鐘不停地叮叮鈴鈴：“你那多的可怕的作業(yè)到底寫完沒有？你今天是怎么利用的自己的時間？你太無知了！就要中考了�！�

　　我盡情的塞薯片在嘴里，咯咯吱吱，把她無聊的叫聲驅(qū)逐出境，可她不一樣，她沒有心，她從不通情理，愈是不理她，她愈是不斷地理我。

　　我于是隨著抓了把作業(yè)，啪在桌子上，牙咬得緊緊的“喏！完了！”我趕緊地鉆進被窩，封閉住耳朵。她那可惡的聲音還是不住得鉆，往里鉆�！斑@么快？你抄了？”這語調(diào)，儼然楊二嫂��！

　　“不信算了”我想著，沒回答，反正，她生氣，我沒事。

　　然而現(xiàn)在，她還是偷著的不出意料的翻查我的作業(yè)，好像我從來沒有按她的要求完成作業(yè)似的。

　　窗內(nèi)的她，動作毫不懈怠，一邊嘩嘩嘩，一邊還跺著腳。我落學校了，想必是在翻查我的。

　　手已經(jīng)搭在門把手上了，終于理智抵制不住了情緒，摔開門就不禁上來一句話：“我說了我已經(jīng)寫完作業(yè)了！用得著來驗證這個事實么？”聲音大的震徹耳膜，我也已聽到她在反駁，可我無心聽她反駁，只是一直的，一直的，把我剛剛看見她，丑惡的行為，一股腦的'揭開。這就是事實，她永遠不會信任我。

　　直到當我看到桌上無辜得擺著一張操行評語簽字表，腦海閃現(xiàn)自己要求媽媽在上簽字而她正在忙的畫面。而她現(xiàn)在有餀找出表簽字了，我卻難以開口。

　　信任是不能看見的。

　　我看見的永遠不是事實，下次在我弄清真相之前，不會再被面前的假象所憤怒，沖昏了頭腦。

看見的作文3

　　看見的，不僅是景物，還有內(nèi)心。――題記

　　看見浩瀚大海，只能因它的壯觀而驚嘆；看見春暖花開，僅是將它的美麗收入眼簾；看見勃勃生機，唯獨因它的頑強生命而震撼。可除了這些景物，你是否看見自己內(nèi)心的模樣？

　　當你從失敗的陰影中站起，當你在成功的陽光中謙虛，當你不再在乎外界的評論和抨擊，你是否看見內(nèi)心強大的自已？

　　具體的時間因陽光的流逝而變得有些模糊，只是想到那是陽光明媚的一天。但對于我來說卻有些“雷雨交加”了。因為地理生物“一�！背煽兂鰜砹�，沒有驚喜，也無意外，我很“順利”的.拿到一個“差評”，重重跌出了班級前十名。說沒有一絲傷心和難過才是假話，誰沒事想考這么差，但令自己驚訝的是：自己并未哭泣和開始放棄，而是繼續(xù)向同桌請教“成功寶典”。也許是因為自己早有預料而并未哭泣，也許是因為自己有些重視而并未放棄。但是我關心的是，我看見了內(nèi)心正在逐步強大的自己�；蛟S，現(xiàn)在自己的內(nèi)心十分稚嫩，不成氣候，但是，誰規(guī)定了小草不可以長成參天大樹？

　　看見自己稚嫩的內(nèi)心，是逐步成長的必要。

　　班級“微播博”從七年級下半學期開始，一直到現(xiàn)在，也許要陪我走更遠。在一個不是很大的“舞臺”上。我看見了全班人的內(nèi)心�；蛟S，他們的微博內(nèi)容新穎，選材別致，十分吸引人。但能讓他們站在舞臺上昂首挺胸，不急不緩的播報的卻是他們自己的內(nèi)心，一個真正自信的內(nèi)心。也許有人要質(zhì)疑，明明有人站在講臺上，身子不停扭動，說話吞吞吐吐。為什么說是自信呢？不，誰說自信就一定要彬彬有禮，談吐大方？外表的羞澀只是自信的包裝。當你越來越多的時間是和他們一起度過的，你會發(fā)現(xiàn)，他們擁有自信的內(nèi)心，也許只是在一方面。

　　看見同學自信的內(nèi)心，是對自己善于發(fā)現(xiàn)美的肯定。

　　現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)自己強大的內(nèi)心了嗎？

看見的作文4

　　在紛紛擾擾的塵世間，迷離、縹緲如輕紗的霧日漸沉淪，似是無盡的黑暗中最后的帷幕，遮掩那曾有的一切。而在迷途中，我多想看見你的笑，讓我釋然種種，抹去那無止盡的哀傷。

　　初三，所有初中年華的凝聚點。站在這凌厲的時光之流，心也愈發(fā)突兀。政史的長篇大論，數(shù)理化的.xy如繩索一樣將我緊緊困住，讓我窒息。格外沉重的壓力使我內(nèi)心積蓄了太多的不滿，開始暴躁與放縱。而你，也因初三這一轉折逐漸拉緊心弦，有時我輕輕地觸碰，也會崩斷。我知道，你為我付出了太多，皺紋是代價、斑白的發(fā)絲是懲罰，你的愛我從來都看得見�？墒�，你的心太急，甚至容不得我小小的貪玩。你的笑，曾那么美，毫無倦色，如同嬰兒一樣純潔，深深的弧線是對未來的憧憬�，F(xiàn)在，笑成了我對你的奢望，你的面部只剩下哀傷與發(fā)怒，我在迷茫中尋找方向，多想看見你的笑給予我力量。還曾記得，兒時的我懵懂也很不聽話，也曾頂嘴吵架，可是你面對我傷了你的氣話、無意間說的謊話，你都會微微笑著說，算了吧。雖然只是一個淡淡的、淺淺的笑，我卻會很愧疚，可以重新面對。

　　現(xiàn)在，面對一張張白花花的試卷，我們之間的矛盾也與日俱增。你也會在平時笑，這笑淡淡的，輕云一樣，揉在惆悵里�？吹竭@樣的笑，我也會很難過，可是卻再也沒有動力推我向前�？释阈�，卻總是一次次頹落。親愛的媽媽，我想看見你的笑，在霧靄中陪我尋找方向。親愛的媽媽，我想看見你的笑，在夜色中帶我沖破束縛。親愛的媽媽，我想看見你的笑，陪我從陰霾中遠走高飛。

看見的作文5

　　身在一個安穩(wěn)的小鎮(zhèn)里，不過是一只井底之蛙，視野狹窄，往往以為，在這種環(huán)境下生活，是最好的——不過，當我目睹了佛山第一峰——皂幕山后，我的觀點有了極大的變化……

　　皂幕山似一根擎天柱，支撐著天空的一角。某一天，我準備好行囊，出發(fā)去皂幕山登頂。那登頂?shù)氖A是布滿了青苔，有稀疏的、有茂密的，都記載著時間的流逝，正是：時間飛逝石上載，日月積累成史書。但位于城市的登山石階，卻連一點兒青苔的痕跡也找不到。這是為什么呢？也許是每天有人打掃罷，也許是城市空氣太污濁了罷，總之，這問題到底還是得不到解答……

　　我登上了山頂，與那“仙氣”交接碰撞，內(nèi)心升華出了一種從未有過的逍遙自在，如入異界仙都，其景恰似蓬萊仙島，良多趣味……我俯視山下之城鎮(zhèn)——真?zhèn)€似螞蟻一般大小！除此之外，仿佛天下盡收于我之眼底，我心生一種豪邁而又開放的激情，忍不住在那山頂上振臂高呼，又忍不住想坐下品幾杯鮮茶，品味人生冷暖……我四周被荒蕪干旱的黃土地環(huán)繞著，沒有可以遮擋風雨的屏障，惟有周邊幾棵富有頑強生命力的小樹苗在那里呆呆地立著。太陽光直直地從頭頂射下來，火辣辣的，但當我俯視下面的蔥蔥綠景時，卻感覺身心清涼爽快。

　　原來，這世間是如此的大！只是我沒有認識到罷了�？匆娏巳绱说拈煷螅揖椭雷约翰贿^是茫茫世界中的'一個小小的生命體罷了，顯得多么的渺小�？匆娏俗陨淼拿煨�，內(nèi)心燃起了一把無名的火，燃燒著我小小的內(nèi)心——我才知道——我只有去發(fā)展自己、開拓自己、充實自己，才能讓自己不會顯得太過于渺小……

　　我所看見的風景不一定美，但似乎有一種激情在牽動著我的靈魂，讓我從心底里感慨身邊曾經(jīng)經(jīng)歷過的人和事……

　　綠色的風景，綠色的情懷，在我心中留下了全新的印記……

看見的作文6

　　最近因為有點不舒服便去了趟醫(yī)院，檢查完了沒什么事，但看見的一件事卻讓我感受頗深。

　　那是正在排隊的時候，因為隊伍很長站在后面的我好奇地四處張望。醫(yī)院里人很多，但也很有秩序，醫(yī)生和護士都在很認真地工作，幫助一個個病人重獲健康。這時一位中年婦女領著兩個小孩走了進來，手上提著一個包，有點富態(tài)的樣子。那兩個孩子都是男的，自然很調(diào)皮，吵吵鬧鬧地玩起了“踩腳”游戲，那婦女也沒管，只是叫了一聲“小心點”。說實話我有點討厭這樣的不安靜，這里是醫(yī)院又不是孩子們玩的場所，難道就不考慮一下別人的感受么？小孩不懂就算了，可母親總能制止一下吧，但讓我更反感的不是這個。

　　站了也有點久了，可隊伍依舊像龍一樣長，那位婦女或是有點渴了，從包里翻出了一瓶礦泉水，打開瓶蓋就喝了，可我看見在她拿水的那時掉出了一角錢的紙幣，不多不少，只是一角嶄新的一角錢。喝完水時她看見了，但她沒有撿起來，嘴里呢喃著“一毛錢而已，不要了�！蔽毅读艘幌�，一毛錢而已？難道就因為它只是單薄的一角錢就不要了，難道一角錢不是錢嗎？那一些一元的，十元的，一百元的，難道不都是由許許多多的一角錢籌成的嗎？或許你說一角錢而已，但那些辛苦的人要付出多少汗水？我剛想去幫她撿起時，一個小男孩已經(jīng)跑過來撿起了，他走到婦女面前“阿姨，這是你的錢。”她有點不情愿的接過錢隨后又不情愿的說了聲“謝謝”。我想那男孩是懂事的，他能知道一角錢的重要，至于那位婦女，我不知道她是怎么想的'，但我感到了一種人的心態(tài)。

　　難道一角錢真的不重要么？不，只是你對它的心態(tài)不同，當今社會有許多的人都是這樣，不愿撿起更不在乎那一角錢，我想，那一角錢其實是最重要的。

看見的作文7

　　當眼前一片黑暗，看，似乎一無所有；打開心扉，透過那無盡的黑暗，看見，那似乎有點點星火發(fā)光發(fā)亮……生活中，或許有許多事看似平凡，然而，這看的只是表象，而透過這平庸的外表，看見的或許就會是意外的感動。

　　小時候，每次去祖父家，我總會看到一對老夫婦坐在院子里，接觸多了，我才知道，那老公公是祖父的哥哥，就叫他大祖父吧，而那老婆婆自然就是大祖母了

　　大祖父和大祖母似乎每天都坐在藤椅上……晴天，陽光透過院中的樹蔭，照在地上，照在兩位老人花白的須發(fā)上，燦燦的，兩位老人的臉上總會掛著那不變的微笑，大祖父說，微笑便是一劑良藥。

　　而在我看來，那良藥或許并不只是簡簡單單的'微笑，而在于那微笑背后的脈脈深情。

　　日復一日，年復一年，無論晴天還是陰雨天，兩位老人總會坐在院中，這似乎很平凡，但在兩把藤椅的夾縫之間，我注意到，大祖父和大祖母的雙手一直緊緊握在一起。

　　看，那是兩只蒼老的手，兩只瘦弱無力的手，在微風刮拂下，那兩只幾乎只剩骨架的手似乎在顫抖，卻又始終緊緊相握，又似乎那么有力。

　　看見，那雙緊握的手中是濃濃的深情，是那言語無法表述的無盡的愛意，我看見，那瘦弱的手中是兩位老人幾十年如一日的相依相伴，是世間最美麗的浪漫！

　　又是一年春天，樹上的新葉開始萌芽，可是院中的老人卻只剩一個孤獨守望……

　　不久前，大祖母被查出肝癌晚期，聽到這個消息，大祖母一言不發(fā)，而只是拉著大祖父趕著回家。床前，大祖母依舊用手緊緊拉著大祖父，那死灰色的眼睛中，似手透著一絲對死亡的恐懼，而更多的或許是對大祖父深深的不舍……

　　看，一只手垂下了，兩只手依舊緊緊相握，陽光透過窗戶照進屋子，一片燦燦中，兩位老人卻已天地永隔。

　　看見，即使身處兩界，而那兩顆一直相依相伴的心卻始終緊緊挨在一起，那份情，超越生死兩界……

看見的作文8

　　早晨跑步，跑著跑著，前面的同學突然扭過頭來，說：“你看，山的那邊好美�。　蔽蚁蚰沁呁�，嗯，真的好美呢，一輪紅日越過山頭，冉冉升起，幾縷陽光仿佛為云層鑲上了金邊。這時的光亮并不刺眼，只是金燦燦的。云朵與陽光混合在一起，染紅了半邊天。“這有什么�！迸赃叺囊粋€女生插上一句，“每天不都是這樣的嗎，看多了，都膩了�！�

　　曾聽過這樣一個故事：一群游人聽說有一處山間開滿了如雪的桐花，恍如一夜春風來，千樹萬樹桐花開。傍晚枝頭還是稀疏的幾顆花骨朵，到了早晨，桐花卻熱烈地綻放著它的冰清玉潔，姿色俊秀。大家就都慕名前去觀賞。當人們來到山間時，看見一個婦人，身著綴滿細花的衣裳，連腳上也是一雙小巧的繡著細碎花朵的布鞋，手臂上挎著一個竹籃。她掠了掠耳邊垂下的幾縷發(fā)絲，問：“你們是來找人的嗎？”導游連忙走上去：“哦，不，我們是來看花的。”婦人面露疑惑：“花，哪里有花？”說完便又匆匆踏上那條延伸到密林的小徑。游人們都驚呆了，那條小徑的兩旁，不正開滿了雪白的桐花嗎？

　　看了這個故事，你也許會嘲笑婦人的疏忽大意，但你深思過你在生活中是否發(fā)生過這樣的事呢？我們在都市的繁華中遺失了太多的美好，遺失了太多的純真，我們的`靈魂已漸漸地腐朽。這些美好在不知不覺中已從我們的指縫中悄悄溜走，再也看不到了。也許，在多少年后，暮然回首，望見往事，在窗間射進一米陽光的地方，慢慢升起些許灰燼。那么多的美好，只是我們不懂得珍惜吧！

　　深秋時節(jié)，你漫步在庭院內(nèi)，踩著厚厚的樹葉鋪成的地毯，你是否會為看見枝頭的那一抹綠而感嘆而驚喜呢？別怪自己的生活日漸平淡，其實只有懂得去留意，去珍惜身邊的事物，你才會看到足夠多的美好。

看見的作文9

　　我今天笑了，你今天哭了，我們的情感發(fā)生在同一天。生活，是一成不變的，每個人的一天都在同一個世界中度過，生活的笑靨一直都在，就看你愿不愿意擦去淚水認真地尋找了。

　　下雨了，不扯什么雨后的彩虹，彩虹只會把它留給在雨中歡悅的人。你看見，雨是透明的，我看見，雨中倒映著一整個世界；你看見，地面是濕的，我看見，地面上都是天空沐浴后沖刷下來的色彩；你看見，雨珠打濕了太陽的臉，我看見，雨珠和綠葉一起跳舞，生活的笑靨一直都在呀！

　　夜晚，悄悄蒙上了太陽的臉，把星星掛在天空。你聽見，外面的冷風呼嘯，我聽見，風在耳邊輕唱；你聽見，外面的蟬蟲紛擾，我聽見，夜晚的歌聲是多么美妙；你聽見，時間流逝的聲音，我聽見，明天來臨的腳步，生活的笑靨一直都在呀！

　　冬天，的確是冷的，我不想辯駁�？墒窃谀憧匆姷陌滋合�，我看見了正在孕育的春天；在你看見的枯枝上，我聽見了新芽生長的聲音；在你看見的冰雪下，我感覺到了大地被滋潤的.生命。生活的笑靨一直都在呀！

　　請不要在歷史的章頁間匆匆掠過，仔細扒開時間的縫隙，看看那些日子里你曾經(jīng)錯過的笑靨，心中是否失落，驚訝，后悔？如果真是這樣，那你仍舊不會找到生活的笑靨。曾經(jīng)犯下的錯，那也是曾經(jīng)犯下的，就讓它們斷續(xù)成為歷史吧，后面的路，走過后就消失了，沒有回頭后看到的風景，可前方的路，永遠為你一磚一石的鋪好。

　　如果你無法忘卻白天的烏云，那就把它們帶回晚上的夢里，在那里盡情地下一場大雨，一場淋漓盡致的大雨，我無法保證雨后一定會出現(xiàn)彩虹，但是我能確定以及肯定地告訴你，雨后，太陽是一定會出來的，生活的笑靨藏在每一場暴風雨中，藏在每一片青瓦下，有時當你抬起頭看前方的路時，生活的笑靨就在前方向你招手。

看見的作文10

　　世界上的表面和背后，不過是虛擬代詞，作怪的是人類扭曲變態(tài)的心理。我不相信心理學因自我保護的解釋。有些單純才純凈舒適。

　　我看見的促成我彌足珍貴的回憶雋永，最好的朋友最熟的街道，放學路上每一條水泥路每一個淤井蓋，總想到試弄路上茂盛的梧桐。我還是那個上小學的孩子，帶著放學歸來的同伴在深秋季節(jié)飛馳在盤旋墜落的枯黃的大葉中，帶路兩側的樹伸出如巨人手臂的枝干，在我頭頂交錯，盛大的密蔭覆蓋了街道。

　　我改變不了的我的幼稚，直到找到我深入靈魂的熱愛。

　　第一次感受到是從新感念作文中，他是我一個偶像，才華橫溢。我欣賞的是他略含傷感的小說散文，敢愛敢恨的構造人物。我開始關注他，后一段時間里我的作文中經(jīng)常有自己都不太理解的詞語出現(xiàn)，但奇跡般得都能插進文章里。漸漸讓我感受到了他們在奮斗歷程中所散發(fā)出的朝氣與魅力。

　　這種奇怪的氣息在冥冥之中給予了自己某種力量，深入靈魂，洗禮過靈魂的。

　　我只是知道他的筆名叫時兮，只知道他的寫作性格，也漸漸靠近了他的性格，我雖看不見他，但我可以看見一個靈魂學習著一個靈魂并飛快地進步。

　　我知道我是應該有熱愛，一個人所熱愛的，往往出自于心靈所需要的一個寄宿。我需要看見與他人不同的文字，否則我心里的軟處就會不停地發(fā)癢，是，我承認我就是需要這樣優(yōu)美不朽的文化捕食澆灌。

　　這只是單純的熱愛，這樣的'磚瓦堆積，和感受或清新或淡雅或唯美的純凈。

　　我見到過無數(shù)的人恨罵過文藝范，他們不熱愛，用他們自己的話心靈狹窄只看見片面。是的，世界要求不單純，要求背后的碎語，那么我接受。

　　我希望和渴求看清復雜，我承認要認真對待看見的一切可行或不情愿的虛擬代詞。也希望明理的世界保留最原始的純凈舒適。

看見的作文11

　　5月29日的下午，放學的學長學姐們，看見了操場上700多張布滿汗水的面孔，那是我們。

　　烈日炎炎，汗流浹背——大團圓，最后一個游戲。已經(jīng)筋疲力盡的我們，用雙手拉起了一個圈，讓同學在上面走過，這對在太陽下站了一個下午的我們來說無疑是巨大的考驗，但看著所有人苦笑而又堅定的樣子，又咬咬牙堅持。

　　“十二班，加油！”“十二班，加油！”一聲又一聲的口號從我們嘴里發(fā)出，已經(jīng)僵硬通紅的手掌刺激著我們的`神經(jīng)，誰也不敢松手，生怕自己的一個不小心就讓平日里朝夕暮處的同學摔倒。

　　誰也不知道站上繩子的同學們心中有多忐忑，誰也不知道他們怎么會有勇氣站上去，誰也不知道拉著繩子的大家有多害怕，但是這個時候，我們看見的是四十多雙手支撐著重量。

　　游戲結束了，大家似乎還并不相信自己真的做到了。當圍圈坐下時還有些迷糊。教練的聲音在操場上回蕩著：“沒有人是生來就為他人鼓掌的！你辛辛苦苦考到這個學校來，不是為了來鼓掌的！……從軍訓的辛苦到今天，是誰陪你走過這些困難？不是老師，不是教練！看著你面前的同學！是他們！他們陪你走過，未來的三年他們還會陪你繼續(xù)走下去！”

　　睜開眼，看見的是47張熟悉的面孔，是啊，是他們將會陪我走過三年。

　　閉上眼，我看見了許多……過去一年里我們打打鬧鬧，未來兩年我們互相扶持，走過困難，闖過難關，一幅幅畫面就像電影一般放映……

　　最后，我還看見了今天的團結和堅持，努力和拼搏。

　　我還看見了漸行漸遠的48個身影，以及，1412……

看見的作文12

　　世界是多彩絢麗的。當我們看見自然中的花草樹木，能夠感受到他們的生機勃勃；當我們看見歷史中的人物事件，能夠發(fā)現(xiàn)人生的價值與意義；當我看見同學們，能夠感受到青春的.活力與歡樂。

　　與同學們一起的活動很多，一次比賽一次春游，我總能從中看見活動的精彩和心靈的真善美。清明假期開學的第一天，學校組織去圓明園進行科學探索活動，主要是觀察植物，我正好可以欣賞這春光美景！笑著，跳著，我們來到一棵桃樹旁，芳香撲鼻而來。向前望去，柳條上已滿是嫩白的綠芽，仔細聆聽，是鳥兒們在歌唱。我們也融進了這生機勃勃的春景中，體內(nèi)流動著一股氣息，仿佛有使不完的勁兒。

　　我們分工明確，開始探索。幾名同學飛似地跑去，又飛似地跑來滿載著這各種各樣的葉子由我們來測量記錄，跑向我們來時都是氣喘吁吁，但他們?nèi)允腔顫姷匦χ�，帶來了各種各樣的葉子。又細又尖的松針，長得好看卻又說不上名的葉子等等。在大自然中工作又研究大自然，如此美妙的工作，我們不會無聊疲倦，而是活力滿滿。

　　工作時，在測量葉子的厚度時有些困難，不太會使用某些工具。同學們就互相幫助，共同解決一道道難題。那一個個緊鎖著眉頭，仔細鉆研的身影深深地印在我的腦海中。我們正向終點飛速地前進著，這就是團隊的力量！當腿坐得酸痛時，得到同學的鼓勵；當完成任務后，與同伴熱情地擁抱。不禁感到這是團結的果實，這是團結帶來的快樂。

　　這次科學探索活動，我們與同伴互相合作，共同努力�？匆娮匀坏亩嗖十嬀恚匆妶F結合作的優(yōu)秀成果，感受到青春的活力與歡樂！

看見的作文13

　　從老家的小木床上醒來，天還是灰蒙蒙的。身旁的表妹還在打鼾。我見她睡得香甜，便輕手輕腳的起了床。

　　穿好了衣服，望著若隱若現(xiàn)的月亮活動了一下睡得腰酸背痛的筋骨，可能有些認床，昨晚沒怎么睡好。正半瞇半醒地在刷牙時，突然聞到了一陣面香。像是陳年的老酒在一剎那間開口的那一般。香的濃郁，我猛吸了幾口濕潤的'面香，草草漱了口就奔向了廚房。

　　踏進廚房就與滿屋的面香撞了個滿懷，眼睛上哈了一層白氣，摘下眼鏡再戴上時，第一籠棗花饃就已經(jīng)出了鍋，透過過層層的面霧，依稀辨別出來那個高高胖胖的身影——姥姥。白色的蒸氣在她銀灰的發(fā)絲上凝成一粒粒的小水滴，她不停的在蒸籠與案板之間移動，白乎乎的面團一個又一個地排隊上了蒸籠，在她那布滿裂痕的雙手上留下了一個又一個的標記，我走近了些，輕輕拿起一個棗花饃，呆呆地站在一旁看著她忙活的樣子。明明額頭上都是細密的水珠，明明現(xiàn)在天還沒有亮，明明姥姥已經(jīng)年過花甲……

　　姥姥沒有發(fā)現(xiàn)我，我悄悄地走出了廚房，回頭望了望白氣澄澄的房間和站在白氣中的姥姥，鼻子突然酸酸的，撕開棗花饃的面皮，含著溫熱的氣體放進了嘴里，還是甜甜的味道，心中卻不知道為什么澀澀的。

　　回到房間里，我還揣了一肚子的心事，這時媽媽也醒了，她疑惑地看了看我手中的饃，我遞了過去，她笑著搖了搖頭一邊輕聲詢問我哪里來的棗花饃，我指了指廚房，說是姥姥，媽媽先是一驚，然后變了臉色，拔腿就往廚房跑，我跟了過去，拉近了距離才聽到媽媽輕聲責問的話語：“媽，不是說好了我來蒸的嗎？”

　　后來才知道，媽媽昨天晚上打算一早起來蒸棗花饃的，但幾天的東奔西跑走親訪友實在是累壞了她，姥姥心里不忍便很早起來蒸上了饃，我抬頭看了看媽媽有些發(fā)紅的眼眶，腦海中忽然飄過一句話：

　　歲月給了母親憂愁，但未使她的愛減去半分。

看見的作文14

　　笑，是人世間最美好的表情，其中最真誠的笑莫過于微笑了，最讓我難忘的是父母、老師和同學們的笑了。

　　父母的笑樸實

　　還記得那一次，我和父母坐在一起，父母在聊家中形形色色的大事和小事，而我卻枯燥的坐在一邊，枯燥的按著遙控器，電視上的畫面一個接一個的閃去，爸爸叫了我一聲，示意讓我過去，我應聲把電視機關掉，穿好拖鞋后就到了父母邊。這次考試怎么樣��？有沒有發(fā)揮失常��？媽媽關心的問道。我答道：這次考試還不錯，拿了個全班第二，下次我會更加努力，爭取拿個第一回來，你就放100個心吧！。媽媽說：好，有這份心就好。隨即就笑了，爸爸也跟著笑了起來。我剎那間發(fā)現(xiàn)，做兒子的一句話就是父母如此高興，足以證明爸媽是多么的愛我。我爭取回那個第一回來給您們看的，只為那一個樸實的笑容。

　　老師的笑欣慰

　　這次周常規(guī)評比我們班竟然破了我們班有史以來的記錄�。〉谌�！老師的聲音盡管夾雜在亂哄哄的聲音中，但仍覺得很洪亮，隨即班安靜了下了，緊隨而來的'是我們一起高喊的：下次肯定會得第二名的。果然不出所料，到了下一星期班會時，老班公布了名次，我們班里頓時炸開了鍋，安靜！老班嚴肅的說道，爭取下次不退步。隨即就欣慰的笑了。

　　同學的笑爽朗

　　我的同學中有這么一個人，她性格開朗，當聽到可笑的笑話時，其笑聲如犀�？癖�，火山噴發(fā)。或捧腹大笑，或滾地狂笑，乃至笑得喘不過氣來。于是我們一看到她準備笑的時候，便捂好耳朵，等待暴風雨的來臨。

　　我不會忘記你們的笑的，因為，我還想看見你們樸實、欣慰、爽朗的笑。