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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的漫畫老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漫畫老師作文1
在我一年級剛?cè)雽W(xué)不久,來了一位“大熊貓”,經(jīng)過我的幾次打量以后才知道那是我們的`老師,也是班主任。那時我的心里在想,熊貓竟然從動物園里跑出來當(dāng)老師了?當(dāng)她開口說話時才發(fā)現(xiàn)老師說話的溫和與快樂帶入進(jìn)去了。所以我敢肯定“熊貓”老師一定很溫柔吧!
她有著一雙可愛的眼睛,但每一次有人在臺下說話時眼睛就不怎么可愛了。眼睛像極了壞蛋的三角眼,每當(dāng)這時我直冒冷汗。一頂蘑菇頭,再加上她那眼鏡,如果頭發(fā)是白色的話再加上一對耳朵在頭上,那毫無疑問就是熊貓了吧!
每當(dāng)“熊貓”用黑板擦拍黑板時,就知道“熊貓”要變成“功夫熊貓”了,拿著大竹竿向我們看著,還一邊揮舞著大竹竿,真是讓人提心吊膽啊!她慢吞吞地說了一句:“誰來回答問題?”全班似被嚇破了魂一樣,死寂一片,鴉雀無聲。只有幾個人被嚇了嚇后才舉手。
從那以后,我才發(fā)現(xiàn)“熊貓”原來也有另一面呀!從此我就不在她面前提起“熊貓”老師了。
漫畫老師作文2
在我們學(xué)校有許多老師,各個都不同。
有身強(qiáng)力壯的體育老師,多才多藝的音樂老師,還有能言善語的語文老師……而我最喜歡的則是我們的數(shù)學(xué)老師—顧老師。
顧老師每天扎著一個高馬尾,她的眼睛大大的,帶了一副眼鏡,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,我還發(fā)現(xiàn)老師不喜歡穿裙子,幾乎一直在穿褲子。她上課時總是面帶微笑的,看起來很和藹可親,講題也非常有趣,可她也會很嚴(yán)厲,特別是在批改我們的作業(yè)上,如果同一道題老是做錯,老師會很生氣,然后再教你這道題,直到你會為止。
有一次,我有兩道題都不會,老師看我好久沒有動筆,她邊批改試卷邊叫我去她那里,我指出我不會的地方,老師仔細(xì)的給我講解這兩道題,我才知道怎么去解這種題了。老師也很喜歡我們積極發(fā)言,對于在學(xué)校做好了家作數(shù)學(xué)卷的.小朋友,并且全對,老師還會獎勵一顆甜甜的大白兔奶糖噢。
這就是我的漫畫老師,你心中的漫畫老師是誰呢?
漫畫老師作文3
她愛穿白色或綠色的休閑裝,黑色的褲子,白色的運(yùn)動鞋。頭上扎著馬尾辮,圓圓的臉,一笑起來,臉頰上就會出現(xiàn)兩個小酒窩。十分親切可愛。猜猜她是誰?沒錯!她就是數(shù)學(xué)老師———李老師。
李老師對我們學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。批改作業(yè)“斤斤計(jì)較”,批閱每道題都很仔細(xì),她給我們講課時也很細(xì)致、嚴(yán)格。每一道題都要在黑板上演示,哪怕是豎式計(jì)算,也要寫在旁邊。
李老師還很關(guān)心爰護(hù)我們,冬天冷,她會把風(fēng)扇的`風(fēng)速調(diào)小,怕我們凍著了;夏天熱,把風(fēng)速調(diào)大,怕我們中暑了。李老師還很幽默,有時我們不開心,就給我們講笑話,逗得大家哈哈大笑……
這就是我畫的李老師,你們覺得像不像呢?
漫畫老師作文4
說起我們的王老師,那可是個武林高手,她最拿手的功夫就是……嘿嘿,你看了就知道了。
別看王老師平時嗓門不大,說話溫柔的能捏出水來?墒撬坏┌l(fā)威,那一聲獅子吼般的斷喝,絕對稱得上驚天地泣鬼神。這一天上課的時候,因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)悶,同學(xué)們一個個無精打采的,再加上王老師溫柔的`聲音,如同在催眠,有幾個同學(xué)干脆趴在桌子上,抬不起頭來了。王老師看在眼里,氣沉丹田,一聲獅子吼,“沒吃飯啊。病殃殃的樣子!”果然,再沒有人敢歪斜身子聽課。
雖然說獅子吼殺傷力大,效果明顯,但是太傷元?dú)。所以她一般用的是“談耳功”。這不,正上著課呢,張明的脖子又軟了下,耷拉著腦袋?隙ㄊ亲蛱焱砩贤嬗螒蛱坝霉Α,導(dǎo)致睡眠不足。"下面同學(xué)們把書翻到第……"王老師一邊說一邊往張明的位置走,冷不防伸出手曲起中指在他的耳朵上一彈。張明一機(jī)靈,立刻翻開了書本。
怎么樣,是不是覺得我們的老師是隱藏的武林高手?
漫畫老師作文5
我的班主任秦老師是一個非常有趣的人。怎么有意思?讓我給你介紹一下。秦先生當(dāng)然是很高的,比起他的女同胞。秦先生的眼睛,像素,眼神和孫悟空一樣醒目。他高興的時候會瞇成一條線,生氣的時候眼睛會圓。只要他的'眼睛看到你,空氣就會結(jié)冰。比如我們做了壞事也逃不過他的法律。
秦先生還是一個有正義感的人。通常秦先生和正常人沒什么區(qū)別。但如果他遇到一個對老人不卑不亢,欺負(fù)弱小之類的人,秦先生就會伸出援手。記得有一次,元旦,我們一家人一起去看電影。不幸的是,我們買的票在第一排座位。我們難過的時候,我聽到了一個熟悉的御寒的聲音。我一轉(zhuǎn)身,原來是秦老師。秦老師說你怎么坐第一排?媽媽說,秦老師,我們沒坐好,錢老師說,你怎么不跟我們坐?第一排看電影對眼睛不好,我媽一次又一次拒絕,最后決定放過我們。
兩個孩子坐在一起,大人坐在過道看電影。秦老師真的很有正義感。這是我有趣的,正義感的班主任,秦老師。
漫畫老師作文6
我的英語之神是一位優(yōu)秀的老師,也是我的英語老師,她的英語很好,她姓張,名字叫張萍。她很有趣,也就是很“fung”。我們都很喜歡這位英語之神,所以叫她一個親切的`名字:“Mrzhang"。
“Mrzhang”有一頭染過咖啡色的頭發(fā),戴著一副鏡,眼鏡里有那灼灼有神的大眼睛。她每次上課都帶著不一樣的眼鏡,不知道為什么她的眼鏡為什么有這么多?她還有很多發(fā)型,有劉海、散發(fā)、扎發(fā)……,在這外貌的襯托下,顯得很可愛!
之所以“Mrzhang“是我的英語之神,是因?yàn)樗拇竽X像一個儲備室一樣,里邊裝著的都是英語句型、單詞和句子,然后她像打乒乓球的一樣,打到了我們的腦袋里,讓我們也會英語。
我喜歡她,更尊敬她,是她帶著我們了解了有趣的英語。
漫畫老師作文7
今年,我們班來了新的數(shù)學(xué)老師,名叫楊老師,楊老師知識廣博。開學(xué)第一天,楊老師滿臉嚴(yán)肅的來到了我們班!大家用嘈雜的聲音歡迎老師,老師驚訝的一笑。
老師簡單的.介紹了一下自己,名叫楊坤勇,在行政辦公室,教過二十六年書,他說他從來沒見過這么差的班,楊老師說他一定會讓我們這個班考的好成績的!
楊老師的要求十分高,只要你不做作業(yè),他就會把那些沒做作業(yè)的人發(fā)在群里,讓那些人的家長來說個為什么之后那些人就會被家長罵一遍后,那些人就會變得乖起來了,因此楊老師對每個同學(xué)都不一樣,好優(yōu)生就好,對差生就差,因此老師為什么對差生差呢?因?yàn)槔蠋煵皇钦f爭對差生,而是讓他們懂得差生的成績?yōu)槭裁闯煽兲岵簧蠁幔康囊馑?/p>
楊老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,我們班希望不要把成績考差,但是我們班的學(xué)生只是讓你對我們班的學(xué)生有所改變,希望同學(xué)們在期末考試考得好一點(diǎn)。
漫畫老師作文8
劉媛媛是我們班的美術(shù)老師。因?yàn)樗臀覀兊年P(guān)系像朋友一樣,所以有時也會稱她為“媛老”或媛媛老師。
別的老師性格多變,媛媛老師雖然也是這樣,但她還頭發(fā)多變,每個學(xué)期換一次頭發(fā)的樣子讓我已經(jīng)習(xí)以為常了。
媛媛老師的.一大特點(diǎn)就是做事爽快、公平。媛媛老師也是雙面人,一面是兇,有一次,有同學(xué)撒謊,她可整整抽了一節(jié)美術(shù)課教育同學(xué)呢!在中途我感覺媛媛老師有好幾次都要哭出來了。最后她還讓同學(xué)給自己的家長道歉并把事情一五一十的說出來。而另一面就是游戲神,我們老是聽到黃老師說媛媛老師玩游戲厲害,而她每次出去確實(shí)是這樣。
這就是我們的劉老師。
漫畫老師作文9
我們班有一個亭亭玉立的班主任——張老師。
我們班的張老師有一雙似明珠的大眼睛,還有那苗條的身姿,最為點(diǎn)睛的就是那濃密的頭發(fā),前面還帶一點(diǎn)金色,美麗極了!
我們班的張老師也是博古通今,學(xué)貫中西的人呢,每次上課都會教我們一些課外知識,張老師肚子里可是有很多墨水呢。隨口就能將三字經(jīng)背下來。還記得有一次我們晨會老師還給我們講八禮四儀。
可是張老師的性格也很古怪,有時高興,笑得合不攏嘴,上課也是笑瞇瞇的。可是有時卻很生氣,但我偉大的張老師卻從來沒有打過我們,張老師也有自己的必殺技,那就是傳說中的罰抄課文,如果有任何人不寫作業(yè)或者沒帶作業(yè),都會被罰,兩倍兩倍的'罰呢!
我們的張老師好點(diǎn)子也很多。如果有誰過生日,他一定會想到送什么禮物好,我過生日時正好是學(xué)校的讀書節(jié),于是張老師就精心準(zhǔn)備了一份禮物,書簽!
怎么樣?你喜歡我們班十全十美的張老師嗎?
漫畫老師作文10
我心中的漫畫老師是體育張老師。她是一個有耐心的好老師。
有一次,我們一起練習(xí)實(shí)心球。我每一次都只扔一兩格,張老師發(fā)現(xiàn)了我。于是,她走了過來。先是讓我扔一次給她看,扔好后張老師說:“你的手是彎的,腰也沒有直,腳沒有用力蹬地!焙髞,張老師讓我把基礎(chǔ)動作做好。然后,她讓我把腰變直,腰彎下去的同時,腳用力一蹬,實(shí)心球一下子飛到了六格以外。在一旁的'張老師也忍不住為我鼓掌。
一次,張老師放下手里的工作,教我們學(xué)習(xí)舞蹈。張老師先讓我們看視頻跳一次,又讓我們不看視頻跳一次。她發(fā)現(xiàn)我們的動作很亂,就一個動作一個動作地教過去。就這樣,反反復(fù)復(fù)好幾遍,直到我們都學(xué)會了為止,我看到張老師的頭上都是汗。
張老師既是我的導(dǎo)師,也是我的體育老師,我真喜歡她。
漫畫老師作文11
我在上小學(xué)的時候,很高興遇到了這位美術(shù)老師,她性格溫柔我們叫她“溫柔老師”
他經(jīng)常穿一個紫色的西裝,配一條紫色的短圈和一雙棕色的高跟鞋,她喜歡盤著頭發(fā),戴著一個黑色的眼鏡,他有一個小小的鼻子和一雙散發(fā)著智慧的大眼睛,但最厲害的就要數(shù)他的耳朵了,只要大搗亂的'聲音他就那么聽見我們叫他“順風(fēng)耳”他最大的特點(diǎn)就是溫柔,不管他是有點(diǎn)兒生氣還是特別生氣,只要你真誠去面對,勇敢的去承認(rèn)錯誤,他都會輕輕的說一句:“以后要好好表現(xiàn)哦!”也正是他的溫柔,才獲得了我們?nèi)嗟南矏邸?/p>
在一次上課我的同桌在搗亂,老師再三再四的說,別搗亂了好好聽課他還不聽,老師也沒有生氣,只是慢慢走過來,有溫柔的對他說了一遍,他才聽。
我上高年級時,還是一直懷念著這位美術(shù)老師。
漫畫老師作文12
洪老師是我的書法老師,因?yàn)樗芎谖液屯瑢W(xué)喜歡叫他“黑煤球老師”。
每周天都要去上書法課,有一個環(huán)節(jié)最有趣,老師讓我們在紙條上寫出對他的`評價,可是我們都不好好寫。有的話個小豬頭寫洪老師,有的洪老師是個黑煤球……不過有一位“同學(xué)”寫的是:“洪老師,最白最帥了”到最后我們才知道那張?jiān)u價是洪老師,他自己寫的。
有一天洪老師對同學(xué)們說:“其實(shí)原來我是很白的,猶如大白紙……”可是還沒等紅老師說完就有一位同學(xué)發(fā)話了:“涂抹黑色墨水的大白紙!币幌伦尤嗤瑢W(xué)都哄堂大笑,就連洪老師也笑了,因?yàn)楹槔蠋熕约阂簿幉幌聛砹恕?/p>
洪老師,是我見過最有趣的老師了。
漫畫老師作文13
我有一個英語老師,她是一個認(rèn)真有趣的英語老師,他很年輕,我們的英語老師長得很好看,只是眼睛旁邊有一點(diǎn)皺紋。而他還是一個可以把不開心的小孩兒給逗開心的老師。她的性格很奇特,而且臉變得很快,向翻書一樣快!我很喜歡她的.性格。
英語老師很喜歡穿那種很寬松的衣服,而還喜歡穿很長的鞋子,長到大腿那兒,還喜歡穿緊褲子,不然穿不進(jìn)去那么長的鞋子。
我們的英語老師還喜歡我們,只要我們什么都會的話很開心,可是我們只要有一個人不認(rèn)真聽課,老師的臉就立刻變成不開心的臉了!
我喜歡英語老師!
漫畫老師作文14
我們班的胡老師可是一位有著嚴(yán)重的“強(qiáng)迫癥”的老師。
上課前,胡老師總要把我們的座位圖畫在黑板上,這樣課上有人講話打個叉就行了。有一次上課,幾乎沒有人做課前準(zhǔn)備。胡老師在那幾個做課前準(zhǔn)備同學(xué)的位置表上打勾,然后掃視著我們,眼里寒光閃爍,說:“如果,有下一次,放學(xué)后留下來,做課前準(zhǔn)備!”今天可是開學(xué)第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我那還在暑假游蕩的心竟一下子都被收了回來。我們?nèi)嘧枚硕苏,唯恐惹怒了胡老師?/p>
上課了,李梓俊在說小話。胡老師上一秒還在笑瞇瞇地講課,下一秒就瞪了李梓俊一眼,在他的.位置上打了個叉,說:“第二次,就放學(xué)留下來!”天啊,胡老師這是鷹眼兔子耳吧,李梓俊這么小聲說話都能被發(fā)現(xiàn)。我馬上挺直了背。老師繼續(xù)講課,只要有一名同學(xué)在說小話或者做小動作就立刻停下來。胡老師那“強(qiáng)迫癥”使我們班安靜了許多呢!
我認(rèn)為,胡老師最厲害的就是她的“強(qiáng)迫癥”了!
漫畫老師作文15
在學(xué)校的走廊中,有一位年輕漂亮的老師,她就是我們的語文老師—肖老師。
肖老師有一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),她有一雙明亮的大眼睛,鼻子高高的,一個“蝴蝶”嘴十分好看。肖老師喜歡穿連衣裙,腳蹬一雙高跟鞋,每天面帶笑容,使我們感到她很精神。老師溫柔時滿面春風(fēng),發(fā)火時氣勢洶洶,走路時昂首闊步,說話時出口成章、繪聲繪色,真是儀態(tài)萬千。
又一次,我拿到測試卷,看到自己的分?jǐn)?shù),我很難過,“吧嗒,吧嗒”地掉下了眼淚,心情也不大好……放學(xué)了,回想起上次的數(shù)學(xué)考試,被媽媽打罵,我又想掉眼淚了,這一刻被肖老師捕捉到了,走過來向我問:“怎么了?”我感到一股暖流涌上心頭,我一五一十地向老師說了事情。肖老師回答我:“你媽媽打你告訴我!”回家路上我一直在哭呢……
。±蠋熌鷮ξ业膸椭卸啻笱,我喜歡我的語文老師—肖老師,溫柔又善解人意的老師!
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