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美好的回憶作文
更新時(shí)間:2023-11-02 18:39:59
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(熱)美好的回憶作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的美好的回憶作文,希望對(duì)大家有所幫助。

美好的回憶作文1

  鐘表上的指針滴滴答答的響著,時(shí)光又回到了我的小學(xué)生活。

  我的同桌,小文,他是一個(gè)十分優(yōu)秀的人。個(gè)頭不高身材不胖腳步堅(jiān)定得像一個(gè)士兵一樣。最突出的是一雙眼睛,就像從高山流下的清泉一般透徹明亮,而又略帶一種蒙娜麗莎式的微笑,深邃的目光注定他是個(gè)不一般的人。

  我一直不愿跟他說(shuō)話(huà)因?yàn)樗麖奈锤艺f(shuō)過(guò)話(huà),同桌了一個(gè)月,他也未裂開(kāi)嘴唇笑一下。這讓我認(rèn)為他是個(gè)十分冷漠和高傲的人。

  接下來(lái)發(fā)生的一件事,讓我徹底改變了對(duì)他的看法……

  有一次班里寫(xiě)作文,題目是《我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)》。我認(rèn)為這次題很簡(jiǎn)單,素材很好,于是提筆便寫(xiě)好了,簡(jiǎn)直是一氣呵成!而成績(jī)優(yōu)異的他卻遲遲不敢下筆,我心里想難道這么簡(jiǎn)單的題他也不會(huì)寫(xiě)。于是我自作聰明的說(shuō)道,可以寫(xiě)感謝你的'爸爸媽媽為你做飯呀,為你洗衣服呀送你上學(xué)叮囑你小心著涼呀等等。

  可是我發(fā)現(xiàn)他垂著頭,從眼角滑落下來(lái)黃豆粒大小般的淚珠,似乎抹也抹不完,我立刻停住了嘴。只見(jiàn)他趴在桌上哭了,哭得是那樣的撕心裂肺,令人心顫的哭聲,我愣在那里哪兒不知所措。

  那次作文他得了全班的滿(mǎn)分作文,我不服氣悄悄地跑到老師的辦公室去看了他的作文,這開(kāi)頭是:

  “爸爸媽媽?zhuān)銈冞^(guò)得還好嗎?

  第二段,七歲那年奶奶跟我說(shuō)過(guò)說(shuō)你們是去掙錢(qián)了,掙了錢(qián)要供我上學(xué)。于是我就等,可為什么等了五年你們還沒(méi)回來(lái)呢!后來(lái)奶奶說(shuō),你們?nèi)チ艘粋(gè)更美的地方——天堂!

  讀到這里時(shí)我再也不想往下看了,我恨自己的行為,當(dāng)我再回到教室時(shí),他拿出一張小小的黑白照片,上面是一對(duì)夫妻,他們的眼神也是那樣的清澈。此后的學(xué)習(xí)生活中,我一直很友好的對(duì)待她,是愧疚、是彌補(bǔ)、也許是……

  這是段美好的回憶,我的同桌給了我一樣我永遠(yuǎn)也學(xué)不完的。在不幸中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)幸福!

美好的回憶作文2

  那天,爸爸媽媽帶我去海灘玩,不一會(huì)兒我們就到了。一下車(chē),歡樂(lè)又涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái),涼颼颼的。

  我脫下了鞋,興高采烈地奔向沙灘,到了沙灘,我要堆一個(gè)沙堡。我先用鏟子把沙子裝進(jìn)堆沙堡的桶里,沒(méi)過(guò)多久,桶就裝滿(mǎn)了,接著我又把左手抓住桶底,右手抓住桶的'右邊!1、2、3”我把左手抬了起來(lái),再把右手抬了起來(lái),然后將桶反過(guò)來(lái),壓一壓,記住哦!桶反過(guò)來(lái)的速度要趕快壓在沙子上,否則,沙子從桶里掉出來(lái),這樣,你的第一次沙堡就失敗了,而且,你要重新按我說(shuō)的去做,不然后果自負(fù)。最后,我在沙灘里撿了一根大約10厘米長(zhǎng)的木棍,然后把紅色的塑料袋上剪一個(gè)三角形,把三角形和木棍用繩子綁在一起,打一個(gè)結(jié),把小旗插在沙堡的最頂端,這樣,沙堡就完成了。

  我說(shuō)要把這美好的畫(huà)面拍下來(lái),爸爸從皮包里拿出照相機(jī),然后,我擺了一個(gè)帥氣的姿勢(shì),站在沙堡后面,“咔嚓”一聲把這個(gè)畫(huà)面給拍了下來(lái)。

  一拍好,我就跑到爸爸身邊,我拿來(lái)照相機(jī),看了看爸爸拍下來(lái)的照片,“老爸,你拍得好好呀!”我稱(chēng)贊道。

  “嘿嘿,小意思啦,我可是專(zhuān)門(mén)拍照的!卑职终f(shuō)。

  接著,我又去淺海區(qū)玩,這時(shí)媽媽又念起了緊箍咒:“吳晟豪,不許去深海去玩,不許把褲子打濕,不許把衣服打濕,這樣,你會(huì)感冒的,不許把頭發(fā)打濕……”

  “知道了,知道了!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。話(huà)音剛落,我就跑了過(guò)去,我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘后,我擺好了完美的姿勢(shì),“咔嚓”一聲,畫(huà)面又被照相機(jī)拍了下來(lái),兩張照片就大功告成了。

  每當(dāng)我看見(jiàn)這兩張照片時(shí),就回憶起了在沙灘上快樂(lè)玩耍時(shí)的情景,因此我把這兩張照片連同這些回憶,存放在一個(gè)盒子里,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看。

美好的回憶作文3

  回憶,隱藏在歲月的小溪里,有些被時(shí)間沖淡了,有些卻被時(shí)間完好保存了。

  我從小喜歡動(dòng)物,和動(dòng)物待的時(shí)間比較長(zhǎng),其中有一件事讓我難以忘懷。

  記得那年七歲,我還在老家和爺爺奶奶一起生活,家里常養(yǎng)貓狗。讓我興奮不已的是那段時(shí)間里,我們家的母貓阿黃產(chǎn)下了三只小貓。我當(dāng)時(shí)為了給它補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),還偷偷拿了點(diǎn)碎肉殘?jiān)顾,并想摸摸小貓,可阿黃在護(hù)犢本能的驅(qū)使下竟抓了我的手,我只好敗興而歸。

  那天晚上,我仰望天空,心里嘆息著,我多么想看看剛出生的小貓。⊥蝗,一陣陣凄涼的貓叫傳入我的耳朵,聽(tīng)得我瑟瑟發(fā)抖。我十分好奇,咦?這是哪家的貓?我隨著聲音,來(lái)到隔壁家的.廢棄的雞圈墻邊,我請(qǐng)爺爺幫我找來(lái)手電筒,在漆黑里照來(lái)照去。剎那間,就在燈光與黑暗的交點(diǎn)之間出現(xiàn)了一雙眼睛,如此明亮,像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石,令我驚嘆。那眼睛來(lái)的快去的也快,但它的美已經(jīng)被我捕捉到了。因已是深更半夜,我睡意襲來(lái),就回去休息了。

  第二天清晨,我早早起床,來(lái)到昨晚的廢舊雞圈,爬上籬墻上,目光在縱橫交錯(cuò)的木板間打轉(zhuǎn),忽然,在兩塊木板間出現(xiàn)了一道黑色的閃電,急促而短暫。“喵嗚!”那貓叫又回蕩在我耳邊。為了看清它,我使用了誘惑之計(jì):拿一個(gè)瓶蓋,倒上點(diǎn)牛奶,放在木塊之間,不一會(huì)就喝光了,一滴不剩?蓱z的家伙,餓急了吧!我又弄了點(diǎn)肉,守株待兔。小家伙揪來(lái)揪去,最后還是被肚子里的饑蟲(chóng)出賣(mài)了,跑到我面前狼吞虎咽的吃東西。哇,是只純黑貓,怪不得昨天晚上找不到呢。小黑貓差不多五個(gè)月,個(gè)子小,眼睛是綠的,就是它了!幾天后,它就和我成了好朋友,但不久我就犯愁了,也不能老跟著我呀。開(kāi)始,無(wú)知的我把它放在阿黃那,但沒(méi)過(guò)多久就被趕出來(lái)了。后來(lái),多虧了伙伴的幫助,小黑貓才找到歸宿了,那家人特別愛(ài)護(hù)它,我也放了心。

  如今,這件事我依然記憶猶新,也知道了任何東西都需要去愛(ài)護(hù),需要一個(gè)家。

美好的回憶作文4

  童年,是一本大書(shū),記載著我成長(zhǎng)的故事;童年,是一艘帆船,滿(mǎn)載著我快樂(lè)的結(jié)晶;童年,是一縷陽(yáng)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,而童年的趣事,我卻依然銘記在心。

  記的有一次,我和媽媽去了姥姥家。5歲的我,閑來(lái)無(wú)趣,坐在床上,干我生平以來(lái)最想干的事——發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音傳入我的耳畔,我四下張望了一番,不對(duì),沒(méi)人!于是,我便像子一樣,循著聲音,地摸了過(guò)去,抬頭一看,原來(lái)是一臺(tái)收音機(jī)。

  可那時(shí)的我還小,不知道這是收音機(jī),就認(rèn)為那是一個(gè)神奇的東東,里面可以進(jìn)去人,每到一定的時(shí)間就會(huì)開(kāi)始說(shuō)話(huà)。到了晚上,那個(gè)藏在“神奇盒子”(也就是錄音機(jī))里的家伙會(huì)跑出來(lái),偷姥姥家的東西,對(duì)!一定就是這樣!當(dāng)我正在亂下結(jié)論的時(shí)候,里面又傳來(lái)到了一個(gè)女人的聲音和一群人敲鑼打鼓的聲音!斑?不對(duì),這應(yīng)該是個(gè)“團(tuán)伙”!天哪!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  想到這里,我不禁被自己的想法嚇了個(gè)夠嗆。于是,我決定要把這個(gè)“團(tuán)伙”從這個(gè)東東里給揪出來(lái)。說(shuō)是遲,那是快,我從陽(yáng)臺(tái)上弄來(lái)了一把螺絲刀,左擰擰,右捅捅,哈,開(kāi)了!接著,我開(kāi)始對(duì)這個(gè)根本就不存在的“團(tuán)伙”“實(shí)施”?墒,我把這個(gè)東東翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何“犯罪嫌疑人”。

  于是,我便安慰自己:“這會(huì)讓他們跑了,下回絕對(duì)不會(huì)了!”正當(dāng)我為趕走了這個(gè)“團(tuán)伙”而歡呼雀躍之時(shí),突然,一個(gè)更大的難題擺在了我的眼前。這拆開(kāi)容易,按上,可就難嘍!突然,屋子里傳來(lái)了媽媽的'聲音:“兒子,穿好衣服,咱要走了!”于是,我便慌慌張張地將零件往“神奇盒子”里一塞,一扣。好,完活,而且還多出了兩個(gè)零件,好,節(jié)省了兩個(gè)零件。。∷自(huà)說(shuō):三十六計(jì),走為上!然后,我便飛快地穿好了衣服,離開(kāi)了姥姥家。

  事后,我才知道,那天我看到的東東只不過(guò)是一個(gè)普普通通的老式收音機(jī),里面根本就沒(méi)有什么“團(tuán)伙”一切都是我童年的美好倒影。童年的時(shí)光如流水一般,悄悄地流走。童年走遠(yuǎn)了,心中只留下一片美好的回憶。

美好的回憶作文5

  母親并不是賢妻良母型的。

  打我記事起,家中的一日三餐就都是父親親自出馬?墒,當(dāng)父親換了工作后,他的時(shí)間表完全與我的生活規(guī)律交錯(cuò)開(kāi)來(lái),除了早餐能勉強(qiáng)應(yīng)付,晚飯就是他插上翅膀也來(lái)不及趕回家給我做了。

  于是,我那只會(huì)煮方便面的母親,便開(kāi)始在黃昏綺麗的晚霞中,獨(dú)自守著裊裊的水蒸氣,為她親愛(ài)的兒子煮米粥。也就是從那時(shí)起,從來(lái)買(mǎi)菜只去超市的母親,開(kāi)始頻頻出現(xiàn)在菜市場(chǎng)熙熙攘攘的人群中。

  然后,晚上飯桌上電飯煲里的`內(nèi)容就開(kāi)始像京劇里的臉譜一樣,花樣翻新起來(lái),從平常的菠菜粥、薺菜粥、青菜粥、胡蘿卜粥,到夏日煮好后冰鎮(zhèn)過(guò)的赤豆粥、綠豆粥,到冬日的花生米粥、羊肉粥、肉丁粥。臨近考試,母親天天端來(lái)銀耳蓮子粥、核桃粥。其實(shí)我看得見(jiàn)她指甲旁因剝核桃而起的泡。

  粥是清香淡定的,坐在明亮的燈下,捧著一碗滾燙的粥,我總是能無(wú)比放松,無(wú)比愜意。

  那天,正享受地啜著碗里的香菇木耳粥,我突然想起一個(gè)問(wèn)題,“媽?zhuān)銥槭裁磿?huì)想起給我煮粥呢?”母親愣了愣,看著我的臉,幫我擦去嘴邊的米粒,緩緩地開(kāi)口:“其實(shí),那時(shí)你正在叛逆期,班主任老是找我談你在學(xué)校的表現(xiàn),你放學(xué)后又不往家里跑,總是和同學(xué)一塊兒在外面玩。我又不敢對(duì)你說(shuō)過(guò)激的話(huà),怕你萬(wàn)一哪天真的不回來(lái)了……所以媽媽只能在家里一邊慢慢地煮粥,一邊慢慢地等你回來(lái)……”

  聽(tīng)著母親的話(huà),在散發(fā)著粥香的裊裊熱氣中,我低下頭來(lái),淚流滿(mǎn)面。

  原來(lái),母親并不是喜歡煮粥,而是將自己對(duì)兒子的一顆沸騰的心,放進(jìn)鍋中慢慢煎熬。等著兒子成長(zhǎng)的過(guò)程,就像等著一鍋粥煮熟的過(guò)程,是急不得的。而母親能做的,就是像放菜一樣,將自己對(duì)兒子深切的愛(ài),摻進(jìn)濃濃的米粥里。

美好的回憶作文6

  有人說(shuō)完美的回憶最寶貴,完美的回憶最難得。在我心里,小學(xué)六年的生涯猶如一串串美妙的音符,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;小學(xué)的生涯猶如一部電影,記錄著我們的成長(zhǎng);小學(xué)的生涯猶如一條披荊斬棘的小路,印著我們開(kāi)心與歡樂(lè)的腳印。

  在這六年里,我收獲的是:患難見(jiàn)真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班團(tuán)體、見(jiàn)證我一步一步成長(zhǎng)的教師與同學(xué)。這六年里,我收獲了太多如珍似寶的回憶。

  教師,是您栽種了桃李中的'一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,是您栽種培了我這棵小樹(shù)苗,您是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的見(jiàn)證人!是您教會(huì)了我與同學(xué)相處之道、尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩。這六年來(lái)您教會(huì)了我太多,我對(duì)您說(shuō)的話(huà)好似滔滔江水,無(wú)窮無(wú)盡;對(duì)您的感激,難以用語(yǔ)言表達(dá)。

  同學(xué)們!我在遇困難時(shí),你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時(shí),你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時(shí),你們告訴我:失敗乃成功之母。你們像是我的知音,懂我的心聲,我為有你們這樣的同學(xué)感到開(kāi)心!六年下來(lái)了,我想對(duì)你們說(shuō):”奮斗吧!加油吧!期望你們能考上好的初中!成績(jī)也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最終一個(gè)月了,彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了,但你們的音容笑貌依然在我心里。

  六年來(lái),我們同舟共濟(jì)!我們一齊笑,一齊哭。盡管,有時(shí)候我們會(huì)發(fā)一些小脾氣,但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人,但我們勝似一家人!在這個(gè)大家庭里,我感受到了很多,也體會(huì)到了很多。我相信,不管我們身在何處,但我們的心卻緊密相連。

  回憶猶如一幅畫(huà)卷!在我們的心里,都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫(huà)卷。如果時(shí)間能停留,期望這個(gè)完美的回憶,定存在我們的心里!

美好的回憶作文7

  秋天到了,菊花開(kāi)了,當(dāng)我聞到那香味時(shí),思緒早也飄去了遠(yuǎn)方。

  那年我回老家探望爺爺奶奶,我在老家住了幾天,但這短短的幾天里,我和我從小形影不離的好朋友朵朵鬧了一次矛盾。記得那也是菊花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我們倆去菊花地里玩耍,玩著玩著,我就被花香所陶醉,伸手想去摘一朵時(shí),朵朵突然打斷了我,說(shuō):“不能摘!”那時(shí)我心里委屈極了,因?yàn)槲抑幌霌碛幸欢鋵儆谧约旱木栈ㄑ,我不顧她的感受,頭也不回地沖出了菊花地。

  從那以后,我們倆幾天都沒(méi)見(jiàn)面,有時(shí)我真想去找她把事情說(shuō)清楚,再道個(gè)歉,可是因?yàn)閽伈婚_(kāi)面子,就一直在家里窩著,心里異常不是滋味。爺爺奶奶仿佛看透了我的心思,一邊安慰我一邊又讓我行動(dòng),說(shuō):“友誼路上的矛盾很正常,應(yīng)該大事化小,小事化了,還有,明天你就要回城了,要帶著遺憾離開(kāi)嗎?”聽(tīng)了他們的'話(huà),我的心里結(jié)了一個(gè)大疙瘩,心如鉛塊般沉重,但還是拋不開(kāi)面子。

  到了走那一天,我心里十分渴望朵朵能來(lái)送我,一直扭臉往回看,但是始終都沒(méi)有她的身影。在我快要上車(chē)的時(shí)候,突然聽(tīng)到背后有人叫我。我扭頭一看真的是朵朵,激動(dòng)得上去給了她一個(gè)大大的擁抱,哭著說(shuō):“我以為你不會(huì)來(lái)了呢!”她說(shuō):“怎么會(huì)呢,你看,你不是想要一朵屬于自己的菊花嗎?我答應(yīng)你!闭f(shuō)著給了我一個(gè)精美的盒子,又說(shuō):“我們玩耍的那片菊花地是張大爺維持生活的,如果你摘一朵,他摘一朵……那張大爺怎么辦?是不?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,與她揮手告別。

  上車(chē)后我打開(kāi)那個(gè)盒子一看,里面裝著一朵晶瑩剔透的工藝菊花,上面刻著一行字,頓時(shí),我的眼淚不聽(tīng)話(huà)的流了下來(lái),透過(guò)車(chē)窗,我還可以模模糊糊的看到朵朵在抹眼淚,又一次與她揮手告別。

  多年以過(guò),這朵工藝菊花我依然還保存著,每當(dāng)看見(jiàn)它,就會(huì)想起這美好的回憶。

美好的回憶作文8

  “燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”回首往事,我永遠(yuǎn)忘不了老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了美好的那一刻……以前,我對(duì)作文并不感興趣,成績(jī)幾乎都是良,所以每篇作文都是以應(yīng)付的心態(tài)來(lái)完成的。直到那一天的到來(lái),使我改變了這種心態(tài),記得那是一節(jié)普通的作文講評(píng)課,趙老師的作文點(diǎn)評(píng)十分精彩,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味,開(kāi)始表?yè)P(yáng)作文優(yōu)秀的同學(xué)了,這種好事基本和我無(wú)關(guān)。我無(wú)精打采地趴在桌子上,默默地聽(tīng)著被表?yè)P(yáng)人的名字:“王寒璐、李心語(yǔ)……楊嘉宇……”

  忽然,我的名字從老師的口中蹦出,“什么?”“楊嘉宇”!這時(shí)許多人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用羨慕的、驚訝的眼神看著我,我也用驚訝的眼神看著大家。霎時(shí),熱烈的掌聲在教室響起來(lái),那一刻,我感覺(jué)那掌聲是那樣的熱烈,那樣的持久,久久地縈繞著我,那一刻的我十分激動(dòng)感覺(jué)像在做夢(mèng),有一種從未有過(guò)的幸福讓我沉浸其中。直到快下課,作文才評(píng)講完,本子才發(fā)下來(lái)。我慢慢打開(kāi)作文本,一頁(yè)一頁(yè)的往后翻,當(dāng)翻到表?yè)P(yáng)的那一篇作文時(shí),我屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地注視著整篇文章,僅僅兩面紙的作文上批滿(mǎn)了紅字,好詞、好句一個(gè)也不落,全部用波浪線(xiàn)畫(huà)上,趙老師還在文章最后批了一句話(huà):“仔細(xì)觀察了,就能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文!加油!”這句話(huà)深深刻在了我的記憶里,至今我仍然記得清清楚楚,同時(shí)那一刻也變成了我美好的回憶。

  從那時(shí)起,不,應(yīng)該說(shuō)從那一刻起,我寫(xiě)作文不再以應(yīng)付的.心態(tài)來(lái)完成,而是感到十分的快樂(lè)。每當(dāng)我寫(xiě)出優(yōu)秀的作文時(shí),趙老師總會(huì)在作文最后寫(xiě)一段鼓勵(lì)我的話(huà),給予我向上的力量。小學(xué)的六年就快要結(jié)束了,我也將離開(kāi)母校,離開(kāi)溫馨的六(2)班,但趙老師始終是我前進(jìn)道路中的一盞燈,為我照亮前進(jìn)的道路。謝謝您,敬愛(ài)的趙老師!

美好的回憶作文9

  “人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大”人皆有夢(mèng),但需筑夢(mèng)踏實(shí)。有人希望自己能跟大樹(shù)一樣,長(zhǎng)得又高又大;有人希望自己能駕著飛機(jī),環(huán)游世界;有人希望自己能長(zhǎng)出一雙翅膀,鳥(niǎo)瞰大地的浩瀚。有一次在一本書(shū)中,我曾經(jīng)看到作者大大的述說(shuō)著夢(mèng)想和夢(mèng)寐以求的愿望,而我也開(kāi)始思索這個(gè)問(wèn)題,我的愿望是什么?

  時(shí)常有人問(wèn)我,你的愿望是什么?我會(huì)告訴他們,我的愿望是搭乘時(shí)光機(jī),拾回兒時(shí)記憶……我話(huà)才說(shuō)一半,他們不是捧腹大笑就是嗤之以鼻,我也有自知之明的“住嘴”了。但,這真的是我最希望實(shí)現(xiàn)的愿望。

  小時(shí)候,奶奶時(shí)常帶我去傳統(tǒng)市場(chǎng)買(mǎi)玩具,奶奶用著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)跟店員殺價(jià)的過(guò)程,那些有趣的畫(huà)面在我眼前一一浮現(xiàn);小時(shí)候,爸媽時(shí)常帶我出去玩,三亞﹑廣東、甘肅……好山好水走透透,祖國(guó)各地的角落,我無(wú)所不知,無(wú)所不曉;小時(shí)候,阿姨都會(huì)帶我去看電影,動(dòng)畫(huà)、卡通……讓我擁有快樂(lè)、歡笑、豐富的童年。

  年紀(jì)漸漸增長(zhǎng),許多事變得愈來(lái)愈復(fù)雜,壓力也跟年齡成正比,節(jié)節(jié)攀登。小時(shí)侯那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.生活不會(huì)再回來(lái)了,因此現(xiàn)在的我多希望能美夢(mèng)成真——回到過(guò)去呀!不過(guò)媽媽告訴我,人不可以一直停留在過(guò)去,要勇敢向前大步邁進(jìn),否則是無(wú)法成長(zhǎng)的。這就是人生的悲哀和無(wú)奈,但也告訴我們,把握現(xiàn)在的可貴,因?yàn)槿松拿酪徽径际菃涡衅钡穆贸蹋e(cuò)過(guò)了,就不可能再回頭,所以一定要好好珍惜!

  所以,我決定要將兒時(shí)美好回憶永遠(yuǎn)放在心里,將家人的愛(ài)化作奮力向前的力量,為自己的未來(lái)全力以赴,實(shí)現(xiàn)未來(lái)的許多的夢(mèng)想和愿望。

美好的回憶作文10

  在學(xué)校里,我參加過(guò)許多比賽,有七巧板比賽,航模比賽,乒乓比賽等等,最令人難忘的是一場(chǎng)走秀比賽。

  記得一個(gè)星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“環(huán)保時(shí)裝走秀”比賽。

  活動(dòng)課上,來(lái)自各班的學(xué)生面帶微笑,很有秩序地走進(jìn)新星劇場(chǎng),陸續(xù)安坐,場(chǎng)內(nèi)熱鬧非凡,隨著主持人費(fèi)老師的開(kāi)場(chǎng)白,走秀比賽正式開(kāi)始了。瞧,亭亭玉立的“光碟美少女”,形似蘋(píng)果手機(jī)的“手機(jī)人”,五彩繽紛的“鮮花公主”……每個(gè)選手都有自己獨(dú)特的創(chuàng)意。不知不覺(jué),就要輪到我上場(chǎng)了,我的環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)是頭戴“撲克皇冠”,身披“撲克斗篷”,腳穿“撲克靴子”,手持“養(yǎng)樂(lè)多寶劍”的撲克王子。我的心里像有一只小鹿在跳來(lái)跳去,握著“寶劍”的右手緊張得抖了起來(lái),也漸漸滲出了些汗水。隨著費(fèi)老師一聲“上!”,我深吸一口氣,鼓足勇氣,拍了拍胸脯,大膽地邁開(kāi)雙腿,像個(gè)將軍一樣不停地?fù)]舞著寶劍來(lái)到了舞臺(tái)中央,擺了個(gè)很酷的pose:張開(kāi)馬步,揮了揮“寶劍”。頓時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我又做了一個(gè)帥氣的.旋轉(zhuǎn)亮相動(dòng)作,臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲,這聲音猶如咆哮著的河流。這時(shí),各種各樣的閃光燈不停地閃爍,拍個(gè)不停。緊張與興奮同時(shí)向我襲來(lái),我的臉不禁一下子變得通紅。

  這次走秀比賽,我這身“撲克小王子”,被全場(chǎng)公認(rèn)為最具有創(chuàng)意的走秀選手。此次走秀,也讓我走上了學(xué)校的司令臺(tái),校長(zhǎng)親自為我頒獎(jiǎng),還和不同年級(jí)的選手們合影留念呢!

  從此,那次走秀比賽和這張照片,都給我留下了美好的回憶!

美好的回憶作文11

  不安分的眼神四處游離著,不經(jīng)意地看見(jiàn)床頭抽屜的深處,有一本安安靜靜地平躺著的相冊(cè)。我第一回翻這個(gè)神秘十足的抽屜,感覺(jué)這里有許多秘密。

  那是一本歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、有十幾年滄桑歲月的相冊(cè)。那封面已經(jīng)舊得發(fā)黃,但照片里的故事不會(huì)陳舊。我開(kāi)始了我的美好回憶。

  第一頁(yè)至今還清清楚楚地記得,那一天是姨媽結(jié)婚,我歡天喜地地一個(gè)人蹦到鄉(xiāng)下去了。

  媽媽打電話(huà)來(lái)了,笑著問(wèn)我:“塵塵,你高興嗎?鄉(xiāng)下熱不熱鬧呀?好不好玩呀?”

  我用天真稚氣的.語(yǔ)氣回答道:“嗯!媽媽?zhuān)l(xiāng)下熱鬧極了!鄉(xiāng)下好玩極了!

  在鄉(xiāng)下我高興極了!”

  “那你仔細(xì)觀察,回家還要寫(xiě)作業(yè)呢!”

  “啊!”我的聲音像是在走下坡路,一下子掉了下去,“媽媽?zhuān)@里一點(diǎn)也不好玩,一點(diǎn)也不熱鬧,作業(yè)寫(xiě)不出來(lái)!

  第二頁(yè)我和媽媽在玩游戲。我當(dāng)老師,媽媽當(dāng)學(xué)生。這使我想起了小時(shí)候我很愛(ài)管媽媽。

  媽媽在電話(huà)里和別人聊天,忽然要記一個(gè)電話(huà)號(hào)碼,順手牽羊地拿起我書(shū)桌上的筆,記下了電話(huà)號(hào)碼。

  而我卻對(duì)媽媽的舉動(dòng)大為不滿(mǎn):“你為什么不經(jīng)過(guò)我的同意,就亂拿我的東西?”

  “哦,對(duì)不起!我可以借你的鉛筆用一用嗎?”

  我大聲回答:“當(dāng)然可以!”

  第三頁(yè)這是我過(guò)三歲生日時(shí)的場(chǎng)景,雖然沒(méi)有大蛋糕,但手里拿著小蛋糕也吃得津津有味。

  第四頁(yè)雖然去躍龍山玩了N次,但是我還是不厭倦。這一次我目視前方,不知在看什么好東西。媽媽舉著傘為我遮擋著火辣辣的陽(yáng)光。

  第五頁(yè)我坐在古箏前彈古箏,歪著頭,似乎很投入,但眼睛卻在四處張望,估計(jì)在找媽媽了……我騙過(guò)任何人,唯獨(dú)騙不過(guò)時(shí)間。以前的我活躍,長(zhǎng)大后的我學(xué)會(huì)了沉默,但是,我仍然忘不了那段美好的回憶……

美好的回憶作文12

  時(shí)光流逝,人生易老。但在我們的心中卻有一段難忘完美的記憶讓我們感動(dòng),散發(fā)出清香淡雅的香氣來(lái)安撫那平凡的心。

  完美的時(shí)光需要愁緒的積淀和苦難的磨練。漢武帝劉徹登基經(jīng)過(guò)十年之久的壓抑,才磨練出他那強(qiáng)悍的政治品格和雄偉的`心志,最終在余生完成了中國(guó)的大統(tǒng)一,洗刷了漢朝六十年的血恥。對(duì)于這些或許當(dāng)時(shí)的漢武帝感到是艱難的,悲苦的。但到了晚年回首往事時(shí),在他的心中就是一段光彩奪目的歷史。偉大的毛澤東主席以往這樣說(shuō)過(guò):"成功勝利的過(guò)程是悲苦的,但在勝利后又感覺(jué)是一幅比較真實(shí)的美麗圖畫(huà)"。文天祥我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,在被俘以后應(yīng)對(duì)敵人的屠刀依然昂起頭顱慷慨高歌:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。他的事跡也成了我們心中一段完美的時(shí)光。

  完美的時(shí)光不必須都是過(guò)程的美麗,在生命與病魔交戰(zhàn)時(shí)是悲壯的,但身體的傷是慘痛的。也許我的人生就是如此吧!XX年5月13日這一天是我人生中最大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)的籌碼是我的生命,挑戰(zhàn)的對(duì)象是病魔。當(dāng)醫(yī)生為我做手術(shù)前的準(zhǔn)備工作時(shí)問(wèn)我:怕嗎?痛嗎?我依然面帶微笑地說(shuō):“不痛不怕!"我那時(shí)已明白就是怕又有什么用呢?不如用堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去賭這一局。結(jié)果我驅(qū)走了病魔。雖然我想想自我的那段時(shí)光是痛苦的,但總的印象是一段完美的圖案。

  人生是一幅水彩畫(huà),盡管在這幅水彩畫(huà)里都是艷麗的色調(diào),感覺(jué)不太真實(shí)不,能給人以深刻的印象;盡管在這幅畫(huà)中有悲色調(diào)有彩色調(diào),最終以彩色收尾,但對(duì)你本人來(lái)說(shuō)是你晚年一段完美的時(shí)光。時(shí)光流逝,人生易老。時(shí)光的色調(diào)由自我把握!

美好的回憶作文13

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在小學(xué)里度過(guò)了五年了,其中的回憶不勝枚舉,但是最美好的回憶肯定是四年級(jí)剛分好班后的軍訓(xùn)了。

  那個(gè)時(shí)候,大家剛從各個(gè)班級(jí)匯聚在一起彼此都不太熟悉,總是面面相覷的,即使分班很久后還是很陌生,像一盤(pán)散沙。所以軍訓(xùn)便如火如荼的召開(kāi)了。

  嘿哈!從操場(chǎng)上傳來(lái)一聲聲喊聲,上課下課都是如此,這是為什么呢?瞧!一個(gè)小朋友一下課就竄了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著操場(chǎng)上的人。呦!一群人在軍訓(xùn),沒(méi)有錯(cuò),這群軍訓(xùn)的`人便是四年級(jí)時(shí)的我們,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)那時(shí)我們應(yīng)該在練軍體拳。一開(kāi)始的時(shí)候,我們認(rèn)為這就是讓我們玩的,動(dòng)作也做得軟塌塌的,但當(dāng)我們?cè)诖筇?yáng)底下訓(xùn)練了兩三天后這種想法被徹底改變了,我們開(kāi)始認(rèn)真了,動(dòng)作也慢慢的變得標(biāo)準(zhǔn)了。一開(kāi)始,我們嘻嘻哈哈的,有人做錯(cuò)了動(dòng)作還要笑話(huà)他,但后來(lái),同學(xué)們變得團(tuán)結(jié)了,即使有人做錯(cuò)了也只會(huì)糾正他。

  記得有一次,教練讓我們站軍姿,不管怎樣都不能動(dòng),只要有一個(gè)人動(dòng)了全班就要一直站下去沒(méi)得休息。眼看著教練規(guī)定的時(shí)間就要到了,一只蟲(chóng)子飛了出來(lái),趴在了一個(gè)同學(xué)的手上,那時(shí)候肯定難受的要命,同學(xué)們有很多都看到了,在心里給他捏了一把汗,但他就像沒(méi)事人一樣比我們還放松,終于,時(shí)間到了,他卻像才知道手上有蟲(chóng)子似的,大叫一聲甩了甩手。

  大家的狠勁仿佛聚在了一起,擰成了一股繩,這繩子永遠(yuǎn)都不會(huì)斷。,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝變得越來(lái)越堅(jiān)固。到現(xiàn)在這個(gè)繩子已經(jīng)陪我們度過(guò)兩個(gè)年頭了,但肯定不會(huì)只有兩個(gè)年頭的。

美好的回憶作文14

  在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,有一日令我記憶尤深,那個(gè)“紀(jì)念日”似乎成了我生命中最重要的一部分。

  我一直不太喜歡爺爺,面對(duì)兩個(gè)同樣的孫女兒,他總把自己更多的愛(ài)和精力花在姐姐身上,看他一天天泡著濃茶,為姐姐輔導(dǎo)功課,氣不打一處來(lái)?粗毓枢l(xiāng)時(shí)的他不厭其煩地給姐姐打電話(huà),我更是關(guān)緊了門(mén),獨(dú)自生悶氣。

  他平常很忙,家里外的事仍由他操勞,時(shí)不時(shí)就在一個(gè)來(lái)自老家的電話(huà)后,叫上車(chē)就走了。嬸嬸也就接替他,照顧我們姐妹倆。

  我像往常一樣,坐在桌前吃飯。面對(duì)一桌的好菜,不經(jīng)意地對(duì)嬸嬸說(shuō):“你來(lái)真好,飯菜比爺爺做得好吃!敝?chē)察o了。我本以為嬸嬸會(huì)很高興,誰(shuí)知,她的眼睛變得黯淡了,默不出聲地取出手機(jī)。手機(jī)里傳出了一段深沉的聲音——那是一條通話(huà)記錄,“你要好好照顧倆姐妹,特別是小的那個(gè),平常她不愛(ài)和我交流,我怕她悶出病來(lái)。哦,她說(shuō)一直想吃蔥花肉,卻不信任我的廚藝,你記得幫她做一份……”

  聲音停止了,停止在我與嬸嬸的淚眼朦朧里。“他其實(shí)一直愛(ài)著你”,嬸嬸停了停,“只是你一直沒(méi)給他機(jī)會(huì)!”

  “他一直愛(ài)著我!薄八恢睈(ài)著我!边@段聲音,無(wú)窮無(wú)盡地在腦海中回旋,眼前忽然一黑,如同放電影一樣。他的背影在心中放映,突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我笑了。別讓眼淚流下來(lái),可怎么能行,我的淚水早已像他默默的關(guān)心一樣,流得停不下來(lái)了。

  他仍像之前一樣,關(guān)心姐姐,泡著濃茶講課,一切似乎都還像之前一樣,沒(méi)有半點(diǎn)兒變化,可是他大概可以注意到,我的房門(mén)開(kāi)了,和他房間的燈一起,把這個(gè)家,變得更有溫暖、更有家的氣息和味道了。就算是吃煩的.菜,也不忘多品味品味了。他的笑越來(lái)越多,我才發(fā)覺(jué),慢慢地,那個(gè)晚上讓我回味了無(wú)數(shù)次。而短小的錄音卻化為了繩,牽起了彼此內(nèi)心的柔軟。

  這個(gè)“紀(jì)念日”,對(duì)我很特殊,打開(kāi)了我許久未了的心結(jié),也把這爺孫之情系得更緊更密了?此破匠5脑(huà)語(yǔ),帶給我的,也是讓我最難忘的日子、最值得記憶的時(shí)光。

美好的回憶作文15

  柜子里的一個(gè)小熊,勾起我美好的回憶,一幅幅畫(huà)面在腦海中閃過(guò),一抹美麗的身影浮現(xiàn)在眼前……

  葉,我的知已,“孫悟空”是她的代名詞。一頭烏黑短發(fā),留著一個(gè)可愛(ài)的蘑菇頭,一個(gè)粉色的蝴蝶發(fā)卡,總是別在頭上,看起來(lái)很別致,婉如蝴蝶停在蘑菇上一般。一雙黑水晶般的眼睛,炯炯有神。

  在課堂上,葉是老師的.得力干將,是班級(jí)中的“鎮(zhèn)班之寶”。她總是以身作則,一馬當(dāng)先。瞧,她搖身一變,變成了老師!巴瑢W(xué)們,一日之計(jì)在于晨,我們不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,請(qǐng)大家跟我一起大聲朗讀!睕](méi)有說(shuō)話(huà)聲,沒(méi)有小動(dòng)作,只聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲,整齊洪亮,她的帶讀聲,柔軟中帶著堅(jiān)強(qiáng),讓人不知不覺(jué)的進(jìn)入角色。

  又到了自習(xí)課,同學(xué)們?cè)诎察o的寫(xiě)作業(yè)。她一手拿著筆,一手拿著過(guò)關(guān)登記表。沒(méi)錯(cuò),她在統(tǒng)計(jì)當(dāng)天語(yǔ)數(shù)英三科任務(wù)沒(méi)過(guò)關(guān)的名單。你千萬(wàn)別小瞧了這個(gè)事情,她是等放學(xué)之后親自抓落實(shí),這些“漏網(wǎng)之魚(yú)”沒(méi)有不怕她的,她的威嚴(yán)不次于老師。當(dāng)然,同學(xué)們對(duì)她也是心服口服,最終都會(huì)乖乖地完成當(dāng)天任務(wù)才回家。

  在課間,她搖身一變,變成了一只小精靈,真的像一只小猴子一樣,身體敏捷,四肢靈活。她站在隊(duì)伍的最前面,親自示范課間操,表情豐富,動(dòng)作到位,整齊利落,讓人覺(jué)得她是一名專(zhuān)業(yè)體操員,有她這樣的領(lǐng)操員,全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢偷懶,大家都隨著她的節(jié)拍舞動(dòng)青春。

  好景不長(zhǎng),葉要轉(zhuǎn)回老家,臨走前她送我一只小熊,雖然我很舍不得,可我們都無(wú)可奈何。

  葉,我的知己,感謝你帶給我美好的回憶!

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